旅游管理 博士点 排名专业博士点有哪些

我院三名旅游管理专业博士生获得国家2015年度“万名旅游英才计划”立项
发布时间: 09:20浏览次数:2651
& &近日,国家旅游局公布2015年度&万名旅游英才计划&入选名单,由我校管理学院旅游管理系梁明珠教授指导的三个项目成功入选&研究型英才培养项目&。其中,旅游管理2013级博士研究生刘志宏的项目为《自然关联性、亲环境身份认同对环境友好行为的影响》,旅游管理2014级博士研究生徐松浚的项目为《湿地景区:社区视角下游憩冲击与环境责任行为关系研究》,旅游管理2015级博士研究生王婧雯的项目为《后现代主义视角下乡村旅游发展研究&&以江西古村落为例》。
& & 经审核,全国2015年度&万名旅游英才计划&公布的名单中,&研究型英才培养项目&共有128人入选(名单见附件)。&万名旅游英才计划&是由国家旅游局组织实施,面向全国重点院校或研究机构分批遴选、资助10000余名旅游相关专业的教师、学生以及旅游企业拔尖骨干管理人才和高级技术技能人才,从2015年起利用3年时间,开展课题研究、产业创新、行业实践服务或教学开发等示范性旅游人才项目。
附件1:&&&&& 2015年度&研究型英才培养项目&入选名单
申请研究题目
文明旅游管理系统的构建
社会(福利)旅游的社会影响研究
中国国家目的地形象对旅游者目的地决策行为影响研究&&自我一致性视角
旅游产品创新对旅游者体验价值的影响研究
转型期旅游目的地管理中行业协会作用机制研究
中国政府主导型旅游业可持续发展研究&&基于以道为本的治理视角
旅居者社区参与对民族旅游地的影响研究
目的地营销对游客态度的影响
中国旅游者社会责任消费研究
中国入境旅游影响因素及营销策略研究&&基于19个主要客源国市场的实证研究
新兴旅游创业企业数据库建立及创业动态追踪研究
中国游客形象的建构与提升研究
少数民族区域旅游驱动城市化过程与评价体系研究
世界典型国家旅游国策与发展战略汇编与研究
基于地方性视角的乡村旅游开发研究
北京师范大学
全域旅游视角下乡村旅游提升发展动力机制与路径研究
成都理工大学
传统乡村社区旅游发展初期的权力关系研究
东北财经大学
城市如何&旅游+&?--体验的视角
东北财经大学
黑色愉悦与在场体验:黑色旅游产品的场所精神建构研究
东北财经大学
吉林省旅游业与非遗文化产业的融合发展研究
东北师范大学
外国旅游者对中国知名景区感知落差研究
在线旅游企业商业模式创新特征提炼与产生机制分析(基于研究方向6:旅游业态、产品、商业模式创新)
新丝路开发过程中的涌现的中巴旅游机会探索
深度分析游客对作为旅游目的地之上海的心理感知价值
组织中国制造业工程师赴俄罗斯开展TRIZ学习之旅的可行性研究
旅游驱动下传统乡村聚落的演变与优化
基于大数据的城市内部旅游者时空行为研究-以洛阳市为例
智慧时代的旅游app使用行为及体验研究
基于&旅游+&理论的开封市文化旅游发展研究
旅游业生态效率及其比较研究
旅游资源经济价值综合评价理论与方法研究
湖南师范大学
旅游空间网络的测量及治理研究
湖南师范大学
珠三角城市群展览竞合模式及发展路径研究
华南理工大学
灾后重建背景下旅游地的地方重构与认同:汶川地震灾区多案例实证研究
华南师范大学
内蒙草原旅游开发中农牧民&家&空间重构研究
华南师范大学
游客高聚集场所风险防范研究
目的地游客安全管理:圈链结构与模式创新
基于资本驱动的武夷山旅游文化空间演变研究
社会心理学视角下不文明旅游行为的动因与对策研究
&旅游+&的理论与实践研究&&以武汉市黄陂区为例
华中师范大学
城市群旅游流分布规律及对旅游一体化的启示
华中师范大学
湖北省物质文化遗产旅游资源信息系统构建与设计研究
华中师范大学
基于旅游数字足迹的武汉旅游流季节变化及机理研究
华中师范大学
后现代主义视角下乡村旅游发展研究&&以江西古村落为例
湿地景区:社区视角下游憩冲击与环境责任行为关系研究
自然关联性、亲环境身份认同对环境友好行为的影响
呼包鄂区域旅游竞合发展研究
新型城镇化对旅游绩效的作用机制研究:以长三角为例
南京师范大学
旅游不文明行为的影响因素、形成机制及管理对策研究
南京师范大学
水库型旅游区生态安全格局时空分异及其机理研究
南京师范大学
快速城市化地区乡村旅游地的演化机制及文化重构研究
南京师范大学
乡村旅游地网络关注度特征与空间冷热度效应研究
南京师范大学
农业与旅游融合发展的动力、测度与演化研究
南京师范大学
基于分时度假模式的乡村旅游创新发展研究
南京师范大学
城市滨河区游憩空间品质影响机理与空间重构研究
南京师范大学
乡村旅游空间生产过程与机制研究
南京师范大学
基于&一路一带&战略的中蒙旅游国际合作发展研究
FDI与我国入境商务旅游的空间关系研究
陕西师范大学
香港回归前后出入境旅游关系圈变化及影响因素分析
陕西师范大学
民族乡村旅游社区妇女精英化模式研究:基于性别特质的考察
陕西师范大学
西安市旅游利益相关者供需感知差异模型与作用机制研究
陕西师范大学
藏民族旅游偏好与时空行为&&以青海塔尔寺景区游客为例
陕西师范大学
交通网络对武陵山片区地市之间旅游合作的影响研究
陕西师范大学
基于大数据的单体酒店需求预测研究
陕西师范大学
城郊旅游景观价值认知的人际传播机理
陕西师范大学
长三角地区城市规模与旅游成长空间网络关系研究
陕西师范大学
武陵山片区旅游业与新型城镇化响应机制研究&&以张家界为例
陕西师范大学
&IRTS2008&与&TSA:RMF2008&& 下的中国旅游统计体系研究
上海财经大学
在线旅行双边市场竞争下的酒店APP分类与生态位优化
上海财经大学
中国旅游公共服务体系构建的新发展&&基于国内外都市旅游公共服务体系视角的初步思考
上海财经大学
中外大规模国际化上市酒店全要素生产率影响因素实证与比较研究
上海财经大学
生态旅游区环境解说规划
上海师范大学
基于批判范式的旅游环境教育国内外比较研究
上海师范大学
大城市郊区居民对旅游影响感知与态度研究
首都师范大学
旅游资源价值及经营权定价机制研究
社会网络视角下旅行社定制旅游成本管理研究
基于社会网络视角的自驾游网络信息热点与行为决策分析
西部地区乡村旅游目的地社会冲突及其治理研究
文化遗产网络旅游活化与治理机制研究
天津财经大学
旅游目的地广告对游客态度及行为的影响研究&&基于情绪的视角
天津财经大学
幸福乡村创建对乡村旅游发展的影响研究&&以珠海为例
美丽乡村建设与乡村旅游发展案例研究
乡村旅游地社会-生态系统脆弱性整合研究
景区规范类标识牌劝说效果:语言风格与颜色效价的影响
西南财经大学
旅游者行为研究:过去、现在和未来
西南财经大学
危机事件对新疆旅游业的影响评估与机制研究
基于模糊评价法的区域旅游合作效应评价体系研究&&
基于眼动实验的地质地貌过程形迹旅游资源吸引力研究
区域旅游与环境协同发展的时空演变分析及对策研究
&旅游+&:内涵、演变及动力机制研究
产业融合视角下的芳香旅游产品开发研究&&以云南省为例
基于旅游者满意的城乡旅游协同发展模式研究
精品酒店的顾客体验研究
&海上丝绸之路&背景下浙江海洋休闲旅游的区域合作研究
乡村旅游发展地方政府生态管理创新研究 &&以湖州为例
智慧旅游对旅游者旅游决策的影响研究&&情绪视角
基于利益相关者理论的《旅游法》实施效果研究
 文化距离和出境旅游目的地选择的关系研究
中国文化背景下老年旅游者决策机理及产业对策研究
浙江工商大学
&互联网+旅游&的产业融合模式与路径研究
浙江工商大学
乡村旅游流动空间研究:结构模式与机制&&以浙江为例
浙江工商大学
智慧经济背景下旅行服务价值重塑研究&&以旅行社服务为例
浙江工商大学
企业社会责任:乡村旅游可持续发展的战略选择
浙江工商大学
我国滨海地区中医药旅游产业融合模式与路径研究
中国海洋大学
中国鲁菜产业规范与量化管理研究
中国海洋大学
世界遗产地旅游产业结构优化战略研究&&以曲阜为例
中国海洋大学
基于数据包络分析方法的中国旅游国际化效率评价
中国科学技术大学
中国旅游产业政策和发展战略的效果研究
中国科学技术大学
基于DEA模型的中国城市旅游可持续发展评价研究
中国科学技术大学
宁夏六盘山地区旅游精准扶贫研究
中国科学院地理科学与资源研究所
旅游消费及投资限制与中国旅游服务贸易出口研究
中南财经政法大学
大湘西乡村旅游公共服务设施PPP融资模式研究
中南林业科技大学
基于扎根理论的游客环境负责任行为研究
中南林业科技大学
自然灾难型黑色旅游地的社会建构&&以唐山大地震为例
精英主导型权力关系对乡村旅游景观网络构建影响研究
旅游地流动摊贩的空间政治与管制&&以阳朔西街为例
仪式理论视角下的民族旅游社区居民生活和游客体检
我国房车露营地管理模式及经营策略分析
创新型节庆对乡村旅游地形象的影响:以蓝顶艺术节为例
流动性视角下旅游社区脱贫的外部要素研究:鲁朗案例
趣味与区隔视角下的古镇旅游小资业态形成机制研究
游客类型演变与目的地发展的互动机制研究&&以阳朔为例
TALC模型各阶段定量划分研究&&以美国十大国家公园为例
&互联网+&旅游驱动机制构建与实施研究
辽宁师范大学
我国旅游公共服务投资模式及运行机制研究&&&&&
城郊型乡村旅游景观的地域性延续研究
北京林业大学
重庆养老旅游产业发展战略与对策研究
&旅游+互联网&背景下,旅游供应链的质量控制研究&&&http://zzb./
核心提示:旅游管理专业博士点有哪些?:东北财经大学(大连)南开大学(天津)中国人民大学等。
旅游管理专业博士点有哪些?
东北财经大学(大连)
南开大学(天津)
中国人民大学
中国社会科学院研究生院
陕西师范大学(西安)
西北大学(西安)
云南大学(昆明)
复旦大学(上海)
华侨大学(泉州)
上海财经大学
浙江大学(杭州)
中南财经政法大学(武汉)
中山大学(广州)
暨南大学(广州)
旅游管理博士报名电话:010-
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 沪ICP备号-122011年02月话题:全国旅游管理专业,有博士点的,有硕士点的,有本科的这三个办学层次的学校名单么?
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作者:Ctrinet
来源:Ctrinet
各位雁友大家好:&&&&&&& 麻烦各位雁友有谁知道这样的学校名单的么,再此谢谢大家了,另外不知道有没有权威部门的旅游管理这个专业的排名,本人用于研究,需要这个资料!&&&&&&& 祝各位一切顺利!沈阳师范大学旅游管理学院 丛海勃
回复1&&陈钢华&&&&&&& 建议去教育部网站查查看,或者去教育部工商管理教学指导委员会查查。&&&&&&& 一般工商管理一级学科比较强的学校都有一级学科的博士点,因此自然而然就有旅游管理二级学科的博士点,但是有些学校虽然有旅游管理二级学科博士点,但由于没有导师,不一定招生。&&&&&&& 就我所知的内地高校,有旅游管理二级学科博士点的有:(1)工商管理一级学科自主设置二级学科旅游管理博士点:中山大学、暨南大学、厦门大学、浙江大学、上海财经大学、南开大学、东北财经大学、武汉大学、四川大学;上述院校都有近10年的旅游管理博士生培养历史。(2)以旅游管理二级学科独立申报获得博士点的高校:陕西师范大学、云南大学、华侨大学、西北大学。&&&&&&& 值得注意的是,不管是单独申报还是自主设置,都是旅游管理的二级学科博士点,旅游管理就是一个二级学科,因此也不存在什么&全国仅有的几所旅游管理二级学报博士点高校&等说法。&&&&&&& 以上均为个人了解的信息,不准确甚或错误之处,还望谅解。陈钢华博士研究生中山大学旅游学院/中山大学旅游发展与规划研究中心回复2&&陈钢华&&&&&&& 武汉大学曾经有过一次全国范围内的旅游管理专业研究生教育的排名。&&&&&&& 不过大约只针对硕士研究生教育这一块。&&&&&&& 祝好!!陈钢华博士研究生中山大学旅游学院/中山大学旅游发展与规划研究中心回复3&&吴小天丛海渤雁友:&&&&&&& 你好!关于排名的问题,还是要慎重对待。记得大约是6、7年前的时候,看到过一份夹杂在高校排名之中的关于全国旅游管理专业的排名,记不清哪里做的了,清华大学排第二,不清楚标准和依据是什么。所以对待此类问题,有识之士自当谨慎鉴别之!&&&&&&& 祝好 吴小天南开大学 博士回复4&&王衍用&&&&&&& 清华大学只有 会盖房子的 没有一个 会解释旅游的书面定义的 哈哈 荒唐至极!! 北京交通大学 快排在第一位了 哈哈王衍用北京交通大学旅游管理系教授
回复5&&黄向&&&&&&& 我依稀记得好像是武汉大学科学评价中心曾经做过一份专业排名,里面有旅游管理专业,似乎每2年出一次报告。上网搜搜看吧。黄向 博士,副教授 广州天河区暨南大学管理学院旅游管理系
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来源:中公考研&&发布时间: 16:05:25
[摘要]下面是小编为各位同学整理的硕士研究生专业排行榜――旅游管理,各位报考相关方向的同学可以进行关注,祝同学们考试成功!
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  下面是小编为各位同学整理的硕士研究生专业排行榜&&旅游管理,各位报考相关方向的同学可以进行关注,祝同学们考试成功!
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中国人民大学
陕西师范大学
上海交通大学
北京交通大学
东北财经大学
浙江工商大学
中南财经政法大学
西南财经大学
中国海洋大学
合肥工业大学
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四川省旅游学校成立于1979年3月,直属四川省旅游局,是全国最早建立的旅游职业学校。建校30年来,已为四川及全国培养了各类旅游从业人员近三万余人。经过长期的锻炼,他们有的成长为旅游行政机关的领导干部,有的担任了旅行社、旅游饭店的总经理、部门经理,有的成为国家级优秀导游、服务明星。多数毕业生以其良好的职业素质赢得了用人单位的好评和器重。
1991年,学校被省旅游局确定为四川省旅游业岗位培训中心;1994年,学校被省劳动厅核准为国家旅游职业技能鉴定所;2000年,经国家旅游局批准,学校成为全国旅游饭店部门经理定点培训基地。2002年学校饭店服务与管理专业被教育部确定为全国中等职业教育首批示范专业。2003年4月,全国展望计划办公室选定学校为"西部青年创新人才培训基地"。2007年起,学校受省教育厅委托承担四川全省中职类学校饭店管理专业骨干师资培训。
学校以“按市场规律办学,按教育规律育人”为办学指导思想,以“人尽其才,因材施教,和谐为本”为办学理念,践行“宽进、全育、畅出”的办学模式。国家十部委授予学校“全国青少年文明礼仪教育示范基地”,学校领导班子连续两届获得“四好班子”称号,学校被评为“成都市校风示范校”和省级机关“文明单位”。2003年7月,张中伟省长到学校考察、调研,称赞学校“为旅游职业技术教育作出了很大的贡献”。在8月召开的全省职教工作会议上,张省长再次点名表扬了学校,指出“旅游学校面向社会,面向市场,因材施教,人尽其才,市场对该校毕业生的供需比是1:10。”柯尊平副省长在学校视察后,称赞学校“建立了良好的供需网络”。国家旅游局人教司、省教育厅、省旅游局领导均对学校的办学成果、办学经验表示赞赏。
学校现有旅游管理、饭店服务与管理、旅游服务与管理、旅游市场营销、旅游艺术等专业。其中饭店服务与管理专业被教育部确定为全国中等职业学校首批示范专业。学校现有中专、成人大专、五年制高职等办学层次,学制分别为三年、两年、五年。学校面向全省招收高中和初中毕业生,在乐山、九寨沟、邛崃等地设有分段教学联办点,目前在册学生近2000人。学校实行学分制和“多证书”制,实施分层次教学,注重学生的思想品德和职业道德教育,突出抓好学生的语言表达能力、实践操作能力和应变创新能力的培养。
学校以立足四川、服务西部、辐射全国为指导思想,积极为旅游企业服务,常年为全省旅游企业培训管理人员和服务人员,举办饭店总经理、部门经理、主管领班、服务员以及旅行社经理、导游等不同类型、不同层次的培训班。已为省内外旅游企业共培养各类管理人员、服务人员十余万人,开展旅游职业鉴定十六万人次;先后举办旅游饭店(旅行社)总经理培训班38期,部门经理培训班50期,高级专题研修班2期,以及基层管理人员与服务员骨干培训班若干,产生了良好的社会经济影响。此外,学校还面向社会,提供劳动就业培训和职业技能鉴定。
学校拥有一支高素质的教师队伍。全校共有教职员工138人,其中中、高级职称教师占专任教师总数的60%。学校教师有的被授予“全国教育系统劳动模范”称号,有的被评为全省“十佳服务明星”,有的担任联合国教科文组织世界自然保护委员,有的担任教育部旅游职业教育教学指导委员会委员,有的担任国家劳动和社会保障部职业资格培训教材专业委员会委员。学校有6人担任国家规划教材的主编、主审,有近20人参与了教育部规划教材及其它教材、专著的编写。不少教师被派遣到旅游企业承担管理或顾问工作,学校同时拥有教师资格证书和职业资格证书的“双师型”教师占教师总数的80%以上。
学校目前有在校学生1500余人,同时每年完成各类在岗人员培训人次。学校在原有中专办学层次的基础上,1997年开办了成人大专,2001年开办了高职班。学校先后与全国多家高星级饭店、旅行社以及旅游景区合作建立校外实习基地,开展校企合作。学校与全国100多家旅游企业建立了就业联系,毕业生供不应求,供需比达到1:10,形成了良好的供需网络。
旅游业是四川省的支柱产业。旅游业的发展需要一大批专业人才。近几年来,学校毕业生一直供不应求。每年学生还未毕业,就被来自北京、深圳、广州、上海、成都、新加坡、马来西亚等地的旅游企业预录一空。“朝阳产业”为学校创造了广阔的发展空间和良好的发展环境。
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