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形容机智的句子 成功者总是不约而同的配合着时代的需要。信就是信，不信就是不信，你丫的还微信。有人说，爱，是一种蛊毒，是你最爱的人，亲手调配的毒，在你迫不及待喝下去的瞬间，注定你的一生，要为他牵连。因为他是，仅有的解药。在这个滥情的年代,一句 “亲爱的” 充其量只是一句 “你好”!一个女人总有那么几天很坚强很坚强，即使流着血。我不知道爱会不会改变一个人的所有，但是我的心却因思念而变得分外温柔。等待的时间很长，相聚的时间很短。情，浅浅在升华，爱默默在心底。小鸟虽小，但它玩的却是整个天空。给我一个女人，我就能创造出一个民族! 回复：给你一头母猪，明年的肉价就能下跌吗?我怎么敢碰你呢，我怕我买洗手液买穷自己。扔硬币，正面就去上网，反面就是睡觉，立起来就去写作业。你是什么样的人，就会遇见什么样的人。你的朋友是什么样的人，你就会成为什么样的人。你的爱人是什么样的人，你就会过什么样的人生。护好了他们，也就是成全了自己。我早上看时间不是为了看几点了，而是为了看还可以睡多久。考试成绩公布：考的好就笑，考的不好不哭不笑。我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我?在我们周围，能够真正关注你的，就那么寥寥几个。所以，我们无需在意别人的评说，只要把自己的事情做好;无须看别人的眼神，只需走自己的路;无须有过多的抱怨，那样会使自己活得更累。不必一味讨好别人，不管走在何处，都不要迷失自己。如果你讨厌我，我一点也不介意，我活着不是为了取悦你。没有女人的日子里，我以调戏男人为乐。
形容人说话很机智的网络词语 坚忍不拔——形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。百折不挠——比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。贲育弗夺——像孟贲、夏育那样勇力过人的人，也不能夺去他的志向。形容坚定不移，忠贞不二的品质。匪石匪席——意为石可转而心不可转，席可卷而心不可卷。比喻意志坚定，永不变心。励志竭精——指坚定意志，竭尽全力。贫贱不移——不因生活贫困、社会地位低下而改变自己的志向。形容意志坚定。投杼逾墙——比喻谣言众多，就连最亲信的人也会动摇坚定的信念。
描写人物性格上坚毅刚强、聪明机智的句子 我真的难以置信，这样瘦弱的身躯竟然包裹着一颗如此炽热攻强的心！ 老爷爷那饱经风霜的脸，好像用红铜铸成，宽宽的额角上，常常刻着几条显示出坚强意志的皱纹。阳光下他的目光像潭水般深沉，闪出一种坚强的自信。他那线条奔放、刚毅的鼻梁和嘴，此刻似乎格外地棱角分明。 我睁开朦胧的双眼，看见妈妈对着爸爸的遗像说：“临终前，你一定嘱咐我要把孩子培养成有用的人，你放心吧，我一定让她像你那样生活。”
把能够表现一个人机智勇敢的语言和动作描写出来 夜晚，大门的门闩在咔嗒咔嗒的响。“有贼！”睡梦中的他脑子机灵了一下。他一骨碌从床上翻身下地，顺手从里屋的门后抄起一个顶门杠子，猫着腰蹑手蹑脚地朝大门走去。大门慢慢开了，晃进来一个黑影。他快速地躲藏在影壁后，黑影向牲口棚走去，不一会就牵着牛往外走。他一个箭步向前，同时大喊一声：“别动！”举起顶门杠子向盗贼身上砸去。这一杠子，把盗贼打了个趔趄，随后倒在地上。
机智巧妙的句子 有一天乾隆想作弄一下纪晓岚，问“何畏忠孝”？纪晓岚随口答：“君要臣死，臣不得不死，父要亡，子不得不亡谓之忠孝”乾隆接着说：“那我现在要你就去死。”纪晓岚一听知道自己上了乾隆的当，就赶紧路出去“寻死”过了很久，纪晓岚满头大汗跑了回来。乾隆问“你为什么不去死”纪晓岚回答：“我跑到江边刚想跳江自尽，这时屈原过来了，他说我如果就这样死了是对不起皇上，屈原当时路江自尽是因为当时皇上是一位昏君，而当今的乾隆是一位开明的圣君，我这么一死会给皇上带不骂名的，所以我就回来了！”建国初期,外国记者挑衅的问周总理,你们国家的人为什么都是低着头走路？周总理说，因为我们走的是上坡路！美国记者看到周总理口袋里有支派克钢笔，问：中国不生产钢笔吗？要用我们国家的笔，总理说，这是一位抗美援朝的将军送给我的，是他的战利品，我能不随身携带吗？林肯是美国历任总统最具幽默感的一个，而且有时还能自嘲。人们都知道林肯的容貌很难看，他自己也知道这一点。一次，他与道格拉斯辩论，道格拉斯说他是两面派。林肯答道：“现在，请听众来评评看，要是我有另一副面孔的话，你认为我会戴这副面孔吗？！”有一次，林肯为一位放弃岗位的军人顶护，他对这位军人的长官说：“这件事，我交给你自己去决定。如果全能的上帝赐给这个人一双胆怯的脚，那么，他又怎么能使他不跟着这双脚跑呢？” 求采纳！谢谢！
写一句机智幽默,委婉得体的句子 同事们一上午都在抢支付宝红包，结果被老板发现，大发雷霆:“上班时间开小差，都不想干了！难道腾讯会比我给你们的钱多？今年大家的红包没有了！”尼玛，这下亏大发了……
请写围绕十分机智的句子 隐约听见妈妈向我房间走来的脚步声，十分机智的我迅速收起手机，摆好“假姿态”，进入房间的妈妈夸我乖孩子
描写孙悟空本领高强，勇敢机智的句子和片段。（越多越好）（我相信重金之下必有勇夫，在我没有满意之前， 出世:内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴，五官俱备，四肢皆全。便就学爬学走，拜了四方。目运两道金光，射冲斗府。拜师:美猴王一见，倒身下拜，磕头不计其数，口中只道：“师父！师父！我弟子志心朝礼！志心朝礼！”祖师道：“你是那方人氏？且说个乡贯姓名明白，再拜。”猴王道：“弟子东胜神洲傲来国花果山水帘洞人氏。”祖师喝令：“赶出去！他本是个撒诈捣虚之徒，那里修甚么道果！”猴王慌忙磕头不住道：“弟子是老实之言，决无虚诈。”祖师道：“你既老实，怎么说东胜神洲？那去处到我这里，隔两重大海，一座南赡部洲，如何就得到此？”猴王叩头道：“弟子飘洋过海，登界游方，有十数个年头，方才访到此处。”取金箍棒悟空撩衣上前，摸了一把，乃是一根铁柱子，约有斗来粗，二丈有馀长。他尽力两手挝过道：“忒粗忒长些！再短细些方可用。”说毕，那宝贝就短了几尺，细了一围。悟空又颠一颠道：“再细些更好！”那宝贝真个又细了几分。悟空十分欢喜，拿出海藏看时，原来两头是两个金箍，中间乃一段乌铁；紧挨箍有镌成的一行字，唤做“如意金箍棒”，重一万三千五百斤。心中暗喜道：“想必这宝贝如人意！”一边走，一边心思口念，手颠着道：“再短细些更妙！”拿出外面，只有二丈长短，碗口粗细。销死籍悟空执着如意棒，径登森罗殿上，正中间南面坐上。十王即命掌案的判官取出文簿来查。那判官不敢怠慢，便到司房里，捧出五六簿文书并十类簿子，逐一查看。裸虫、毛虫、羽虫、昆虫、鳞介之属，俱无他名。又看到猴属之类，原来这猴似人相，不入人名；似裸虫，不居国界；似走兽，不伏麒麟管；似飞禽，不受凤凰辖。另有个簿子，悟空亲自检阅，直到那魂字一千三百五十号上，方注着孙悟空名字，乃天产石猴，该寿三百四十二岁，善终。悟空道：“我也不记寿数几何，且只消了名字便罢！取笔过来！”那判官慌忙捧笔，饱掭浓墨。悟空拿过簿子，把猴属之类，但有名者，一概勾之。捽下簿子道：“了帐！了帐！今番不伏你管了！”一路棒，打出幽冥界。齐天大圣话表齐天大圣到底是个妖猴，更不知官衔品从，也不较俸禄高低，但只注名便了。那齐天府下二司仙吏，早晚扶侍，只知日食三餐，夜眠一榻，无事牵萦，自由自在。闲时节会友游宫，交朋结义。见三清，称个“老”字；逢四帝，道个“陛下”。与那九曜星、五方将、二十八宿、四大天王、十二元辰、五方五老、普天星相、河汉群神，俱只以弟兄相待，彼此称呼。今日东游，明日西荡，云去云来，行踪不定。压在五行山下好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金、木、水、火、土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。众雷神与阿傩、迦叶，一个个合掌称扬道：“善哉！善哉！出山三藏只得依从，牵马下山。行不数里，只见那石匣之间，果有一猴，露着头，伸着手，乱招手道：“师父，你怎么此时才来？来得好！来得好！救我出来，我保你上西天去也！”这长老近前细看，你道他是怎生模样：尖嘴缩腮，金睛火眼。头上堆苔藓，耳中生藤萝。鬓边少发多青草，额下无须有绿莎。眉间土，鼻凹泥，十分狼狈；指头粗，手掌厚，尘垢馀多。还喜得眼睛转动，喉舌声和。语言虽利便，身体莫能挪。正是五百年前孙大圣，今朝难满脱天罗。紧箍咒行者去解开包袱，见有几个粗面烧饼，拿出来递与师父。又见那光艳艳的一领锦布直裰，一顶嵌金花帽，行者道：“这衣帽是东土带来的？”三藏就顺口地答应道：“是我小时穿戴的。这帽子苦戴了，不用教经，就会念经；这衣服若穿了，不用演礼，就会行礼。”行者道：“好师父，把与我穿戴了罢。”三藏道：“你若穿得，就......
名人说过机智幽默的话 陈朝遣使来访，隋朝就秘密派侯白去摸底。候白穿着破旧衣服，扮作仆人前去。使者很看不起他，一边侧卧着放屁，一边与他说话。使者问：“你们国家的马价钱贵贱？”侯白一听机会来了，就报告说：“马有数等，贵贱不同。若是夹着尾巴，只会侧卧着放屁，那就一钱不值了。”根据语境.填入恰当的话. 林肯是美国历届总统中最有幽默感的一位.而且有时还能自嘲.人们都知道林肯的面貌难看 .他自己也知道这一点.一次.他与道格拉斯辩论.道格拉斯说他是两面派.林肯答道:“ 现在请听——精英家教网——
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根据语境.填入恰当的话. 林肯是美国历届总统中最有幽默感的一位.而且有时还能自嘲.人们都知道林肯的面貌难看 .他自己也知道这一点.一次.他与道格拉斯辩论.道格拉斯说他是两面派.林肯答道:“ 现在请听众来评评看.要是我还有另一副面孔. . . 【】
题目列表(包括答案和解析)
胡杨“流泪”喝盐水 ①与世界上的多数沙漠不同，中国的沙漠都分布在远离回归线的温带地区。在这些沙漠中，人们看不到仙人掌和与其形态趋同的多浆植物，但却可以领略几百种形态各异的与温带沙漠为伍的耐旱植物。尤其值得称道的是，其中出现了较为高大的乔木树种——胡杨，而且在中国最大的塔克拉玛干沙漠中有世界上最大面积的胡杨林分布。 ②胡杨是一种在我国久已闻名的树种。在产地居民的眼里，胡杨不仅为沙漠带来了绿茵和生机，而且具有极大的精神力量。特别是他那死后仍能挺立数百年而不倒的形象，更是一种对逆境不屈服的英雄化身。胡杨这样高大的树木能在塔克拉玛干沙漠生存，靠的并非神话，而是真实的生存本领。 ③胡杨是杨柳科乔木树种，具有较为庞大的树冠和浓密的枝叶，这就意味着它的一生需要充足的水分供应。因此，当胡杨带毛的种子四处飞扬时，就为其安家以后能喝到足够的水设计了蓝图。 ④位于塔里木盆地中的塔克拉玛干沙漠，空气极为干燥，年降水量只有10—50毫米，但每年夏季从昆仑山和天山上消融的冰雪，会沿着地上的内陆河床和地下潜流注入盆地，滚滚的洪水还经常漫过河岸向四处流溢。此时正值胡杨繁衍的佳期，当随风漂落的胡杨种子落在被洪水浸过的土壤上或被水流带到远处的河滩上后，很快就会生根发芽，迅速生长。当洪水退去时，胡杨的幼苗已经沿着河谷深深地扎下了根。 ⑤虽然塔克拉玛干沙漠周边和内部的河谷和洪泛区水分供应充足，但并非植物生活的“乐土”。由于每年流入的洪水大量蒸发，洪水带来的盐分在土壤中不断积累，形成了含盐量很高的盐渍土。对于绝大多数陆生植物来说，土壤含盐量超过0.6%就不能生存。而胡杨却具有非凡的耐盐碱能力，当土壤可溶性盐含量在2%左右时仍能正常生长。随土壤溶液一起进到胡杨体内的盐分，一部分被转化成为无害的物质储存或被利用，另一部分一时难以转化的盐分，还可以通过树干的周皮裂口或伤口随树液一起排出体外，形成白色或米黄色块状结晶。这就是古代人们就已垂青并用作药物的“胡杨泪”。 ⑥ “胡杨泪”中含有高达70%的盐分，其主要成分是碳酸钠。看来胡杨流出的并非悲天悯人的的伤感之泪，而是喝盐水的必然结果，是在逆境中的奋斗的&&&& 英雄之泪&&& 。
（作者：杨斧&& 选自《大自然探索》） 1．读完此文，你了解到胡杨有哪些生存的本领？ 2．请你根据对文章的理解，在第⑥段的横线上填写恰当的标点，并简要陈述理由。 看来胡杨流出的并非悲天悯人的伤感之泪，而是喝盐水的必然结果，是在逆境中的奋斗的__&&& _英雄之泪_&&& __。&&
3．第⑤段说明了胡杨的耐盐碱能力，为什么要先交代绝大多数陆生植物的情况？ 4．请你说一说第⑤段中加点词语“一时”的表达作用。 5．胡杨“千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽”因此被人们称为不屈服于逆境的英雄化身。读完此文，说一说为什么胡杨流出的并非“伤感之泪”而是“英雄之泪”？
阅读下文，完成小题（26分）别把我当陌生人①去年夏天，我去新疆开一个笔会。想要看看沿途不同区域间的风景，决定去时坐火车。三千多公里的路途，没有同伴。记住，路上，不要和陌生人说话！不要接受陌生人给你的一切食物和饮料！只要离开位子，回来时一定要把杯中剩下的水倒掉！出发前，老公反复叮嘱我。②刚走进包厢的一瞬间，一个男人也进来了，身后有个四五岁的小姑娘，大概是他女儿，我心里稍稍平静了些。随后，一个十岁左右的小男孩蹦蹦跶跶地过来了，他妈妈紧跟在后面。整体环境不错，我精神放松了很多。③晚上10点多，该休息了。锁好门，我把手提包压在枕头下面。不知不觉，已到深夜。人们都睡熟了。突然，我在似睡非睡中听到窸窸窣窣开锁的响动，接着，哗啦一声，门被打开。我猛地打了个激灵，心跳到了嗓子眼儿。我看到，一个黑乎乎的脑袋探了进来，身体还在外面。不好，一定是小偷！借着通道幽暗的灯光，可以看到那个男人十分高大，样子很凶悍。此时，包厢里其他人还在熟睡。我吓得浑身哆嗦，头皮发麻。他打探一番后，挤进门内。我不知从哪里来了勇气，顿时从铺上弹坐起来，大喝一声：“干什么的？”“我，我上车呀。”那个男人被我的喊声吓了一跳。他将行李拖了进来。原来真是上车的。虚惊一场！那个人在半夜上车，身子还没进来，头就伸进来打探，恐怕也担心车厢内有“恐怖分子”。④昏昏沉沉的一夜过去了。早晨醒来，赶紧摸了摸枕头下面，包还在。天已大亮，拉开窗帘，一片片赤裸的黄土坡，被疾驰的列车抛在身后，到陕西境内了。随便吃了早点，又躺下看书。中间出去了几次，回来后，我严格按照老公嘱咐的去做，把杯中剩下的水倒掉。包厢里，孩子们在嬉闹，大人们都很安静。当我拿出零食吃的时候，挺想给那两个孩子。可我没有。我想，上车前，他们的父母一定无数次告诫他们，不要接受陌生人的食物。我害怕遭遇被拒绝的尴尬。⑤“阿姨，你怎么躺了半天也不下来玩儿？”下铺的小姑娘仰着脸，忽闪着大眼睛笑着对我说。孩子把我从铺上唤下来，我就和他们几个聊了会儿。小姑娘的爸妈都在乌鲁木齐做生意，老家是河北沧州的，孩子经常跟着奶奶，这次，爸爸回来接她到新疆。中年妇女是甘肃酒泉人，丈夫在石家庄陆军学院教学，孩子在石家庄上小学。孩子刚放暑假，她带着孩子一起回酒泉探亲。半夜上车的男人，是河南的，做玉石生意。大人聊天，孩子也不闲着，小姑娘唱歌，小男孩儿讲故事，我们的小房间里显得很热闹。⑥“阿姨，吃荔枝吧！”小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝。我愣了一下，赶忙说了声谢谢，接过荔枝，手有些颤抖，还有些僵硬。突然间，觉得非常惭愧。上车快一天了，我们都是各吃各的东西，谁都没给过孩子。拿着荔枝，我不敢面对孩子天真无邪、清澈透亮的眼睛。和孩子比起来，大人的世界多么复杂，充满着猜忌。孩子给每个人都发了一颗荔枝，没有人拒绝她。看着大家一起分享着她的甜蜜，她笑得眼睛像弯弯的月亮湖。⑦那颗荔枝，我一直攥在手里，舍不得吃。小小的荔枝，如同两个世界的缩影。成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，晶透，&&&&&&，&&&&&&&。孩子善良晶莹的心，像一把钥匙，开启了大人的心门，让彼此间敞亮了。我们的小包厢渐渐成了快乐的大家庭，美食共享，格外香甜。我把最好吃的都留给了小姑娘，还让她坐在我腿上，给她讲故事，把她原来松散的头发编成漂亮的小辫，拍了很多照片。孩子对我也越来越依恋，一会儿看不见，就到处找。或许是她离开妈妈太久了，我是个母亲，身上有妈妈的味道。那天夜里，她是在我怀里睡着的。⑧第三日清晨，越过上千里寸草不生的茫茫戈壁滩，终于看到了茂密的树林。“快看，天山！”人们指着远处峻拔高耸、白雪皑皑的群峰喊着。终点站快到了，可我的心里却平添了一丝怅惘。车停了。人们潮水般从车身里漫出来。我抱着小姑娘，她爸爸帮我提着大行李箱。孩子紧紧搂着我的脖子，趴在我肩上。出站了，外面人头攒动。小姑娘的爸爸停下来，和我一起寻找接站的人。终于看到会务组的牌子了。⑨要分别了。我依旧紧紧抱着孩子，我们脸贴脸。她父亲将她抱走那一刻，她哭着大声喊“阿姨”！我心里好难受，背过身。⑩手机响了，收到朋友发来的短信：出门在外一定要小心，不要轻易和陌生人说话，不要接受陌生人给你的任何食物和饮品！我笑了笑，走进人海中……【小题1】第③段画线句子运用了&&&&&修辞手法，表达效果是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3分）【小题2】第⑥段“我”的手既“颤抖”又“僵硬”，原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（4分）【小题3】根据第⑦段内容，在该段划线处填入恰当的词语。（2分）小小的荔枝，如同两个世界的缩影。成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，晶透，&&&&&&，&&&&&&&。【小题4】根据文章内容完成下表。（6分）【小题5】对本文写作意图理解最恰当的一项是（&&&）（3分）A．赞美孩子的世界是简单的，充满爱意。B．倡导人人都应“别把我当陌生人”。C．揭示孩子的世界给成人世界的启示。D．我对复杂成人世界的担忧。【小题6】作者写了孩子改变成人的故事，为什么还要在第③段写两个成人见面的场景？结合全文，从内容和结构两个角度，说说第③段在文中的作用。（80字左右）（8分）
阅读下文，完成小题（26分）别把我当陌生人①去年夏天，我去新疆开一个笔会。想要看看沿途不同区域间的风景，决定去时坐火车。三千多公里的路途，没有同伴。记住，路上，不要和陌生人说话！不要接受陌生人给你的一切食物和饮料！只要离开位子，回来时一定要把杯中剩下的水倒掉！出发前，老公反复叮嘱我。②刚走进包厢的一瞬间，一个男人也进来了，身后有个四五岁的小姑娘，大概是他女儿，我心里稍稍平静了些。随后，一个十岁左右的小男孩蹦蹦跶跶地过来了，他妈妈紧跟在后面。整体环境不错，我精神放松了很多。③晚上10点多，该休息了。锁好门，我把手提包压在枕头下面。不知不觉，已到深夜。人们都睡熟了。突然，我在似睡非睡中听到窸窸窣窣开锁的响动，接着，哗啦一声，门被打开。我猛地打了个激灵，心跳到了嗓子眼儿。我看到，一个黑乎乎的脑袋探了进来，身体还在外面。不好，一定是小偷！借着通道幽暗的灯光，可以看到那个男人十分高大，样子很凶悍。此时，包厢里其他人还在熟睡。我吓得浑身哆嗦，头皮发麻。他打探一番后，挤进门内。我不知从哪里来了勇气，顿时从铺上弹坐起来，大喝一声：“干什么的？”“我，我上车呀。”那个男人被我的喊声吓了一跳。他将行李拖了进来。原来真是上车的。虚惊一场！那个人在半夜上车，身子还没进来，头就伸进来打探，恐怕也担心车厢内有“恐怖分子”。④昏昏沉沉的一夜过去了。早晨醒来，赶紧摸了摸枕头下面，包还在。天已大亮，拉开窗帘，一片片赤裸的黄土坡，被疾驰的列车抛在身后，到陕西境内了。随便吃了早点，又躺下看书。中间出去了几次，回来后，我严格按照老公嘱咐的去做，把杯中剩下的水倒掉。包厢里，孩子们在嬉闹，大人们都很安静。当我拿出零食吃的时候，挺想给那两个孩子。可我没有。我想，上车前，他们的父母一定无数次告诫他们，不要接受陌生人的食物。我害怕遭遇被拒绝的尴尬。⑤“阿姨，你怎么躺了半天也不下来玩儿？”下铺的小姑娘仰着脸，忽闪着大眼睛笑着对我说。孩子把我从铺上唤下来，我就和他们几个聊了会儿。小姑娘的爸妈都在乌鲁木齐做生意，老家是河北沧州的，孩子经常跟着奶奶，这次，爸爸回来接她到新疆。中年妇女是甘肃酒泉人，丈夫在石家庄陆军学院教学，孩子在石家庄上小学。孩子刚放暑假，她带着孩子一起回酒泉探亲。半夜上车的男人，是河南的，做玉石生意。大人聊天，孩子也不闲着，小姑娘唱歌，小男孩儿讲故事，我们的小房间里显得很热闹。⑥“阿姨，吃荔枝吧！”小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝。我愣了一下，赶忙说了声谢谢，接过荔枝，手有些颤抖，还有些僵硬。突然间，觉得非常惭愧。上车快一天了，我们都是各吃各的东西，谁都没给过孩子。拿着荔枝，我不敢面对孩子天真无邪、清澈透亮的眼睛。和孩子比起来，大人的世界多么复杂，充满着猜忌。孩子给每个人都发了一颗荔枝，没有人拒绝她。看着大家一起分享着她的甜蜜，她笑得眼睛像弯弯的月亮湖。⑦那颗荔枝，我一直攥在手里，舍不得吃。小小的荔枝，如同两个世界的缩影。成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，晶透，&&&&&&，&&&&&&&。孩子善良晶莹的心，像一把钥匙，开启了大人的心门，让彼此间敞亮了。我们的小包厢渐渐成了快乐的大家庭，美食共享，格外香甜。我把最好吃的都留给了小姑娘，还让她坐在我腿上，给她讲故事，把她原来松散的头发编成漂亮的小辫，拍了很多照片。孩子对我也越来越依恋，一会儿看不见，就到处找。或许是她离开妈妈太久了，我是个母亲，身上有妈妈的味道。那天夜里，她是在我怀里睡着的。⑧第三日清晨，越过上千里寸草不生的茫茫戈壁滩，终于看到了茂密的树林。“快看，天山！”人们指着远处峻拔高耸、白雪皑皑的群峰喊着。终点站快到了，可我的心里却平添了一丝怅惘。车停了。人们潮水般从车身里漫出来。我抱着小姑娘，她爸爸帮我提着大行李箱。孩子紧紧搂着我的脖子，趴在我肩上。出站了，外面人头攒动。小姑娘的爸爸停下来，和我一起寻找接站的人。终于看到会务组的牌子了。⑨要分别了。我依旧紧紧抱着孩子，我们脸贴脸。她父亲将她抱走那一刻，她哭着大声喊“阿姨”！我心里好难受，背过身。⑩手机响了，收到朋友发来的短信：出门在外一定要小心，不要轻易和陌生人说话，不要接受陌生人给你的任何食物和饮品！我笑了笑，走进人海中……1.第③段画线句子运用了&&&&&修辞手法，表达效果是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3分）2.第⑥段“我”的手既“颤抖”又“僵硬”，原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（4分）3.根据第⑦段内容，在该段划线处填入恰当的词语。（2分）小小的荔枝，如同两个世界的缩影。成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，晶透，&&&&&&，&&&&&&&。4.根据文章内容完成下表。（6分）5.对本文写作意图理解最恰当的一项是（&&&）（3分）A．赞美孩子的世界是简单的，充满爱意。B．倡导人人都应“别把我当陌生人”。C．揭示孩子的世界给成人世界的启示。D．我对复杂成人世界的担忧。6.作者写了孩子改变成人的故事，为什么还要在第③段写两个成人见面的场景？结合全文，从内容和结构两个角度，说说第③段在文中的作用。（80字左右）（8分）&
别把我当陌生人 ①去年夏天，我去新疆开一个笔会。想要看看沿途不同区域间的风景，决定去时坐火车。三千多公里的路途，没有同伴。记住，路上，不要和陌生人说话！不要接受陌生人给你的一切食物和饮料！只要离开位子，回来时一定要把杯中剩下的水倒掉！出发前，老公反复叮嘱我。 ②刚走进包厢的一瞬间，一个男人也进来了，身后有个四五岁的小姑娘，大概是他女儿，我心里稍稍平静了些。随后，一个十岁左右的小男孩蹦蹦跶跶地过来了，他妈妈紧跟在后面。整体环境不错，我精神放松了很多。 ③晚上10点多，该休息了。锁好门，我把手提包压在枕头下面。不知不觉，已到深夜。人们都睡熟了。突然，我在似睡非睡中听到窸窸窣窣开锁的响动，接着，哗啦一声，门被打开。我猛地打了个激灵，心跳到了嗓子眼儿。我看到，一个黑乎乎的脑袋探了进来，身体还在外面。不好，一定是小偷！借着通道幽暗的灯光，可以看到那个男人十分高大，样子很凶悍。此时，包厢里其他人还在熟睡。我吓得浑身哆嗦，头皮发麻。他打探一番后，挤进门内。我不知从哪里来了勇气，顿时从铺上弹坐起来，大喝一声：“干什么的？”“我，我上车呀。”那个男人被我的喊声吓了一跳。他将行李拖了进来。原来真是上车的。虚惊一场！那个人在半夜上车，身子还没进来，头就伸进来打探，恐怕也担心车厢内有“恐怖分子”。 ④昏昏沉沉的一夜过去了。早晨醒来，赶紧摸了摸枕头下面，包还在。天已大亮，拉开窗帘，一片片赤裸的黄土坡，被疾驰的列车抛在身后，到陕西境内了。随便吃了早点，又躺下看书。中间出去了几次，回来后，我严格按照老公嘱咐的去做，把杯中剩下的水倒掉。包厢里，孩子们在嬉闹，大人们都很安静。当我拿出零食吃的时候，挺想给那两个孩子。可我没有。我想，上车前，他们的父母一定无数次告诫他们，不要接受陌生人的食物。我害怕遭遇被拒绝的尴尬。 ⑤“阿姨，你怎么躺了半天也不下来玩儿？”下铺的小姑娘仰着脸，忽闪着大眼睛笑着对我说。孩子把我从铺上唤下来，我就和他们几个聊了会儿。小姑娘的爸妈都在乌鲁木齐做生意，老家是河北沧州的，孩子经常跟着奶奶，这次，爸爸回来接她到新疆。中年妇女是甘肃酒泉人，丈夫在石家庄陆军学院教学，孩子在石家庄上小学。孩子刚放暑假，她带着孩子一起回酒泉探亲。半夜上车的男人，是河南的，做玉石生意。大人聊天，孩子也不闲着，小姑娘唱歌，小男孩儿讲故事，我们的小房间里显得很热闹。 ⑥“阿姨，吃荔枝吧！”小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝。我愣了一下，赶忙说了声谢谢，接过荔枝，手有些颤抖，还有些僵硬。突然间，觉得非常惭愧。上车快一天了，我们都是各吃各的东西，谁都没给过孩子。拿着荔枝，我不敢面对孩子天真无邪、清澈透亮的眼睛。和孩子比起来，大人的世界多么复杂，充满着猜忌。孩子给每个人都发了一颗荔枝，没有人拒绝她。看着大家一起分享着她的甜蜜，她笑得眼睛像弯弯的月亮湖。 ⑦那颗荔枝，我一直攥在手里，舍不得吃。小小的荔枝，如同两个世界的缩影。成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，晶透，&&&&&& ，&&&&&&& 。孩子善良晶莹的心，像一把钥匙，开启了大人的心门，让彼此间敞亮了。我们的小包厢渐渐成了快乐的大家庭，美食共享，格外香甜。我把最好吃的都留给了小姑娘，还让她坐在我腿上，给她讲故事，把她原来松散的头发编成漂亮的小辫，拍了很多照片。孩子对我也越来越依恋，一会儿看不见，就到处找。或许是她离开妈妈太久了，我是个母亲，身上有妈妈的味道。那天夜里，她是在我怀里睡着的。 ⑧第三日清晨，越过上千里寸草不生的茫茫戈壁滩，终于看到了茂密的树林。“快看，天山！”人们指着远处峻拔高耸、白雪皑皑的群峰喊着。终点站快到了，可我的心里却平添了一丝怅惘。车停了。人们潮水般从车身里漫出来。我抱着小姑娘，她爸爸帮我提着大行李箱。孩子紧紧搂着我的脖子，趴在我肩上。出站了，外面人头攒动。小姑娘的爸爸停下来，和我一起寻找接站的人。终于看到会务组的牌子了。 ⑨要分别了。我依旧紧紧抱着孩子，我们脸贴脸。她父亲将她抱走那一刻，她哭着大声喊“阿姨”！我心里好难受，背过身。 ⑩手机响了，收到朋友发来的短信：出门在外一定要小心，不要轻易和陌生人说话，不要接受陌生人给你的任何食物和饮品！我笑了笑，走进人海中…… 21.第③段画线句子运用了&&&&&&& 修辞手法，表达效果是&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（3分） 22.第⑥段“我”的手既“颤抖”又“僵硬”，原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（4分） 23.根据第⑦段内容，在该段划线处填入恰当的词语。（2分） && 小小的荔枝，如同两个世界的缩影。成人的世界如荔枝皮，粉饰，坚硬，粗糙；孩子的世界如荔枝瓤，晶透，&&&&&& ，&&&&&&& 。 24.根据文章内容完成下表。（6分）
小姑娘邀请“我”玩聊天
晚上，小姑娘在“我”怀里睡着了
小姑娘搂着“我”的脖子，趴在“我”肩上
25.对本文写作意图理解最恰当的一项是（&&& ）（3分） && A.赞美孩子的世界是简单的，充满爱意。 && B.倡导人人都应“别把我当陌生人”。 && C.揭示孩子的世界给成人世界的启示。 && D.我对复杂成人世界的担忧。 26.作者写了孩子改变成人的故事，为什么还要在第③段写两个成人见面的场景？结合全文，从内容和结 && 构两个角度，说说第③段在文中的作用。（80字左右）（8分）
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