童年中，我的趣事多的说不过来，但是让我感到最有意义的事情，莫过于我当升旗手。

　　我还在上幼儿园时，并不是一个多么开朗的女孩子。虽然和知心朋友在一次，可以说说话，聊聊天，但是课堂上、下课，我还是好像一只安静的'小兔子一样。

　　我上大一班，下课时，听见蔡老师悄声对林老师说：“升旗手轮到我们班了。”“嗯，知道呀！”“我觉得翘楚这孩子还可以。蛮听话的。”“我觉得是，可是她实在给人感觉太内向了！”“嗯，趁这次机会锻炼一下吧！”“好吧！”

　　等到了真的我当升旗手那天，看着深绿色、带着黄色金边的升旗手披风后，我可以想象出，其他人该多么羡慕。唯独我这只“安静的小兔子”被选上了。

　　我从后台看到那么多小朋友后，觉得自己要是辜负了老师的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多难为情啊！突然，我想起爱默生的一句话：成功的秘诀是自信！我觉得我自信了，我也同样可以成功！

　　只听雄伟的音乐声响起来，我们四个升旗手每个人各拽着红旗的一角，雄赳赳、气昂昂的踏步走上红旗台。蔡老师、林老师目不转睛地盯着我，她们不相信这就是上个星期五还好像个小兔子一样的我。

　　我随着*声，用力摇着升*用的转轮，看着*缓缓升上旗杆的最高处，我们随之唱起了*。此时此刻，我心潮澎湃，思绪万千，心中又激动又高兴。

　　回家路上，我真的不相信这次完美的升旗仪式是由我操作的。

　　这件事，已经过去四年多了，我至今也忘不了这件事。

　　星期一的早晨，太阳公公露出了甜甜的笑脸，校园上空万里无云，微风轻轻地吹着。校园的花坛里各种各样的花竞相开放，红的似火，白的如雪，美丽极了。

　　同学们穿着整洁的服装，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到操场上，等待着升旗。只见小旗手小心翼翼地把*栓在绳子上，大队长宣布：“升旗仪式现在开始！”她的话音刚落，雄壮的*奏响了，小旗手慢慢拉动着绳子，*在*声中冉冉升起，升上那瓦蓝瓦蓝的天空。全体同学站在*下，右手高高地举过头顶，向伟大的、神圣的*敬礼。我目不转睛地注视着*，那鲜艳的*随风飘扬，飘在蓝天和白云的中间，像一团火，映红了大地。

　　今天是星期一，学校举行了升旗仪式。

　　同学们排着整齐的队伍走向升旗台。大家肃立着，目光落在*上。这时，主持人用严肃的声音说：“全体立正，升旗仪式现在开始！”雄壮有力的*——《义勇军进行曲》响起来，鲜艳的*由庄严的*伴随着，在升旗手的拉动下徐徐上升。几千双眼睛望着*，目光坚定，仿佛在向祖国表明，我们一定不会辜负祖国人民对我们的希望，要好好学习，将来为祖国的建设做出贡献。

　　升旗仪式结束了，而我还在回味升旗仪式。望着那迎风飘扬的*，我又陷入了沉思……

　　每个星期一的早晨我们都会举行一次升旗仪式。升旗仪式分为三部分，分别是：升旗、唱*和老师或校长在*下讲话。="background:#b2ec0a;">

　　今天是星期一，我们依旧在操场上举行升旗仪式。预备铃一响，我们便排好队整齐而又有节奏的走到操场上。等大家都准备好了，总辅导员便举着话筒说：“第二中心小学升旗仪式现在开始，全体立正，向左转……”接着便是那庄严的*响彻云霄。总辅导员又说：“敬礼”！大家都自觉的向*敬礼，眼睛目送着*徐徐而升。看着这鲜红的*，听着这宏伟的*，我思绪万千：想当年，有多少先烈为了新*成立，为了广大的人民群众能过上好日子，他们不惜牺牲自己的生命……着*是经过多少先烈用鲜血染成的呀？想到这里，我环视了一下四周，发现每个同学神态都很严肃，好像在若有所思……="background:#b2ec0a;">

　　接下来便开始唱*了。随着广播发出的歌声，每个人都亮出自己的歌喉唱了起来，顿时郎朗*回荡在校园上空。最后便是校长在*下讲话。校长说：“同学们，我们今天能过上这么幸福的日子，是来之不易的，所以大家应为中华之崛起而读书，应该好好学习，将来报效祖国！”顿时掌声密布，大家纷纷叫好！="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">

　　升旗完后大家有秩序的回到教室，这真是一次神圣的升旗仪式呀！以让同学们明白了要珍惜至来之不易的生活！

　　7月25日是我到北京的第三天，我和妈妈们凌晨的3:50分就起床了，先乘大巴来到*广场看了5:10分那一刻壮观的升旗仪式。然后就出发去北京八达岭爬长城了。

　　我们坐了将近一个小时的大巴车，因为我们来的早，就能停在山脚下的一号路线的车位，离长城的门口是最近的。大家都很开心只有走了一点点路就到了长城的检票处。

　　那里的早晨空气特别新鲜，我和几个小朋友怀着愉悦的心情，踏着兴奋脚步，很快就爬到了长城第四个顶端。在上面往远处看长城就像一条条巨大的长龙连接在一起，它们穿过一座座陡峭的山峰。在清晨阳光的照耀下长城上端的围墙就像一大连串的宝石在闪闪发光。这下可知道我们祖国的长城是多么的雄伟壮丽。

　　由于我和小朋友们爬的快些，把妈妈们都丢在了后面，就坐下来休息一下，忽然一阵凉风从我脑后吹过来，转身一看，原来是长城的围墙隔一段距离都有一个大约20来厘米方形的小洞口，这风吃起来就像家里的空调，可是这比空调的风吹起来更加舒服呀！小朋友们就大喊：“我们在这里发现自然空调啦！你们大人要凉快就过来凉一块钱一次哦！”大人们都开心的笑了。听妈妈们在说：“古代人既聪明又伟大，这是他们花了很多的心血创造出来的长城，在这片山土里也葬送了无数个老百姓和壮士英雄”。

　　我爱祖国的万古长城！

描写升旗的作文5篇扩展阅读

描写升旗的作文5篇（扩展1）

——描写升旗仪式的作文10篇

　　每个星期一的早晨，我们全校同学都会在教师的带领下排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。

　　首先，随着播音员一声“升旗仪式——现在开始，出旗！奏乐！”的口令，鲜艳的*在鼓乐声中在旗手、护旗手的护送下，来

　　到了升旗台。接着，播音员又一声：“升*，奏*，敬礼！”的口令，全校同学敬着礼，在庄严的*声中，望着*缓缓升起，有时候我脑海里浮现无数革命先烈抛头颅、洒热血的情景，有时候浮现无数运动健儿奋力拼搏的情景，有时……再*结束的那一刹那，*升到了最顶端，在空中迎风飘扬。然后，播音员又一声“礼毕，唱*！”操场上想起了嘹亮的*声，最后，是*下的讲话，讲话的内容多种多样。

　　升旗仪式结束后，各班又在《运动员进行曲》中有序地退场了。

　　每个星期一的升旗仪式，是我们全校同学最丰盛的精神食粮。

　　每个星期一的早晨，我们全校同学都会在老师的带领下，排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。

　　首先，随着播音员一声“升旗仪式——现在开始，出旗！奏乐！”的口令，鲜艳的*在鼓乐声中，在旗手的护送下，来到升旗台。接着，播音员又一声“升*，奏*，敬礼！”的口令，全校同学敬着队礼，在庄严的*声中，望着*冉冉升起，有时我的脑海里浮现出无数先烈抛头颅，洒热血的情景，有时……在*结束的那一刹那，*升到了旗杆顶端，在空中迎风飘扬。然后，播音员又一声“礼毕！唱*。”操场上响起了嘹亮的歌声。最后，是*下的讲话，讲话的内容多种多样。

　　升旗仪式结束后，各班同学又在《运动员进行曲》中有秩序地退场了。

　　每个星期一的升旗仪式，是我们全校同学最丰盛的精神食粮。

　　7月25日是我到北京的第三天，我和妈妈们凌晨的3:50分就起床了，先乘大巴来到*广场看了5:10分那一刻壮观的升旗仪式。然后就出发去北京八达岭爬长城了。

　　我们坐了将近一个小时的大巴车，因为我们来的早，就能停在山脚下的一号路线的车位，离长城的门口是最近的。大家都很开心只有走了一点点路就到了长城的检票处。

　　那里的早晨空气特别新鲜，我和几个小朋友怀着愉悦的心情，踏着兴奋脚步，很快就爬到了长城第四个顶端。在上面往远处看长城就像一条条巨大的长龙连接在一起，它们穿过一座座陡峭的山峰。在清晨阳光的照耀下长城上端的围墙就像一大连串的宝石在闪闪发光。这下可知道我们祖国的长城是多么的雄伟壮丽。

　　由于我和小朋友们爬的快些，把妈妈们都丢在了后面，就坐下来休息一下，忽然一阵凉风从我脑后吹过来，转身一看，原来是长城的围墙隔一段距离都有一个大约20来厘米方形的小洞口，这风吃起来就像家里的空调，可是这比空调的风吹起来更加舒服呀！小朋友们就大喊：“我们在这里发现自然空调啦！你们大人要凉快就过来凉一块钱一次哦！”大人们都开心的笑了。听妈妈们在说：“古代人既聪明又伟大，这是他们花了很多的心血创造出来的长城，在这片山土里也葬送了无数个老百姓和壮士英雄”。

　　我爱祖国的万古长城！

　　每当星期一，一曲庄严的三重奏便在校园内响起，那面*也成了冬日里千人瞩目的第一丝光芒。

　　“齐步——走”！走廊里响起体育班长洪亮的声音，全班同学立刻抬头挺胸迈着整齐的步伐，穿过嘈杂的走廊，从四楼像操场进发。

　　当我们到达操场时，其他班的同学也已经就位了，阵阵寒风刮在脸上就像千万把钢刀在割，但是，全校师生却丝毫没将它放在眼里，只见同学老师个个昂首挺胸，严肃的脸上流露出对祖国的热爱。所有人都如松树般肃立在操场上，同学们胸前的红领巾也在寒风中翩翩起舞。冬日的天空更是没有任何蔚蓝，只有一味冷淡的白，令我毫无新鲜感，就在这时，*台上传来了一阵有力的声音，“出旗，奏乐”！紧接着，小升旗手们随着音乐架着一面鲜艳的*进入了全校师生的视野，来到了升旗台上。操场上鸦雀无声。同时，升旗手熟练地将*挂上旗杆。又一阵坚定有力的声音传来；“升*，敬礼”！话音刚落，*奏响，顿时无数无数只右手高举头顶，无数双眼睛庄严地注视着*，我也不例外，望着在《义勇军进行曲》伴奏中缓缓上升的*。直到它在旗杆顶端停下的一瞬间，我发现天空出现了微妙的变化，在泛蓝的天空里，那一面红旗散发着一缕缕圣洁的光芒，颜色单调的天空似乎也变得五彩缤纷。

　　*仍在空中散发着它那挥之不尽的光彩，操场上已经响起了雄壮的*声，“起来，不愿做奴隶的人们……”正是这战斗的声音，曾鼓舞人们为新*的成立而奋斗，也鼓励着我们“好好学习，天天向上”。紧接着，唱校歌，优美的旋律中，全校师生口中传出的都是那发自内心的声音，其中饱含着学生对老师的尊敬对学校的热爱，以及老师对学生的关爱和对教育的孜孜不倦。接着，是宣誓仪式，“我们是祖国的未来，面对*，我们宣誓”大家都举起了右拳，凝视*，一齐对*宣誓，对自己宣誓，对自己的人格宣誓，以及对自己胸前的红领巾宣誓！每个人的眼神似乎都在与那面神圣的*交流，向那神圣的*保证，向那*致以最崇高的敬礼！

　　寒假期间，爸爸妈妈带我去北京玩。第二天，我们来到*广场，准备看升旗。

　　我们来到广场时，旗杆前已经挤满了人，里三层，外三层，围得水泄不通。人们伫立着，等待升旗仪式的开始。我个子小，看不见里面的情形，急得上蹦下跳。 爸爸对我说：“不要着急，一会儿爸爸背你看。”

　　这时，有人喊：“*护卫队来了!”爸爸一下背起我，这下我可看见了。只见*护卫队的战士们穿着整齐的服装，迈着整齐的步伐精神抖擞地走下金水桥，走过长安街，来到旗杆旁。升旗手走上升旗台，把*系好，用力一甩，随着*的乐章，*缓缓升上了天空。这时，*班的战士们“刷”地举起右手，向*敬礼，目不转睛地看着。人们一齐脱掉帽子，少先队员们举起右手，战士们也举起右手，向*致敬。这时《开国大典》中那一幕又浮现在我眼前：“30万人一齐……”这个时刻不是似曾相识吗?三遍*后，*也到了顶，分秒不差。

　　我从爸爸身上下来，又望了*一眼，心想：我会永远记住这一时刻的。

　　升旗仪式开始了，同学们都早早地来到了操场上，有条不紊地排好了队，几千人的目光都全神贯注地盯住*台，期待着主持人宣布升旗仪式，几分钟后，主持人终于宣布：“升*，奏*，全体立正！”。这时，*护卫队的旗手护旗手缓缓的走向升旗台，准备庄严地升上*。“敬礼！”在主持人喊话的同时，鲜红的*冉冉升起，*响起，同学们的手臂也都举了起来，大家凝神地注视着*，脸上露出严肃的神情。

　　接下来是到发流动红旗的时候了，同学们都用期待的眼神望着*台，期待能得到一面象征自己班级荣誉的流动红旗。

　　到了*下讲话的时候，台上的同学和老师都在很用心地讲，台下的同学也都低头思索着。

　　该唱《歌唱祖国》了，指挥员不紧不慢地走上旗台，伴随着嘹亮的歌声指挥自如，同学们唱得都很用心，看五五班的那个男孩，唱得多用心啊，仿佛身临其境一般。

　　随后，升旗仪式在歌声中结束了。

　　说实话，我整个周末都在盼望周一的到来，盼啊盼，周一终于来了。

　　我们在看台上刚排好队，主持人就宣布升旗仪式开始了。

　　我这是第二次近距离的看升*。这时我才发现*原来是那么的鲜艳。

　　*升完后就生效起，随着音乐的停止，校企业高高地飘在了旗杆的顶上，位置略比*低一点。

　　下面有请五年级二班为我们唱，《我们是*接班人》

　　主持人话音刚落，二班就从容不迫的走上*台并开始演唱。

　　在他们唱的时候，我十分忐忑不安，心里像有十五只吊桶同时打水七上八下。我想：像这样表演，我第一次参加，会不会因为紧张而记错台词？如果背错了怎么办？会不会很难堪

　　下面有请五年级四班为我们表演诗朗诵，《厉害了我的国》。轮到我们了！此时心里反而没有那么紧张了，我们排着整齐的队伍走上了*台，开始了我们精彩的表演。

　　表演在全校师生们的掌声中结束了，看来这也没有什么可难的，当一次特殊的排列就好了。

　　暑假期间，爸爸妈妈带我来到了北京，游了颐和园，*，故宫……其中最让我难忘的莫过于北京天门的升旗仪式了，说起来还是一脸遗憾。

“零零”一阵电话声打破了夜里的安宁，老爸仔细一问原来是导游说要出发了,“不是吧，这才凌晨2点呀!”一听到这消息，我就蒙了，这么早就出发对于我们来说简直是场噩梦。最终无奈之下还是等上了导游车。眨眼间，就到了传说中的*广场，当时在凌晨，啥都看不清，只能看到那黑乎乎的人影，在导游的带领下我们顺利来到了升旗台下，真是被导游说对了：小孩只能看到人们的屁股，而大人只能看到人们的人头。

　　北京时间5：10分，全场灯都被点亮了，“起来，不愿做奴隶的人们……”就连*也响了起来，可惜呀，看不到那霸气逼人的仪仗队呀，而且当时还是下雨天就连*也是像液体一般爬上旗杆的，就这样这次升旗仪式以。失败告终。

　　本周一上午我们要举行升旗仪式，我好激动啊！因为我竞选的*督促员要第一次上岗啦！

　　升旗前，李老师对我说：“张逸飞，你今天升旗时可以上岗了，督促同学们站队、升旗情况，找雷炎坤要一个本子做记录。”哈哈，接到圣旨啦，更兴奋啦！

　　终于等到了下课，要站队升*啦，刚开始我还有点儿紧张，不知道该干什么。李老师又指导我说：“你可以在班级队伍里巡视，看看谁站得好，谁站得不好。”哦，明白啦，我不用站队啦，我背着手在队伍里边走走看，呵呵，感觉不错，很神气哟。

　　通过观察，我发现女生比男生站得好，还遵守纪律，发现有个别同学怎么就站不住呢，一直在动，哼，还说话呢，看着真不舒服呀，我提醒他站好，可是，好了一会儿就又开始动啦。

　　嗨，还真不好管，当个督促员还真不容易啊，那老师就更不容易啦，一直得看着我们65个同学。

　　升完旗，回到班里，我用拼音在记录本上写下了四个同学的名字，希望他们以后能改正！

　　今后，我也要严格要求自己，让自己一天比一天有进步，向张书祺学习，成为大家的榜样！我要当好会场督促员，真盼着天天升旗呀！呵呵，下次我还要竞选这个岗位！

　　第一天上任，感觉挺不容易的！

描写升旗仪式的作文10

　　同学们都参加过升旗仪式吧，那雄壮激昂的*声，那冉冉升起的*，多么令人振奋。但这次升旗仪式对于我们班来说却是伤感的，难过的。

　　事情发生在9月中旬，正是“甲流”严峻之时，学校要求同学们每天早、中、晚量体温。*常要求同学们穿校服，戴红领巾、不迟到。如有违反扣班级分，各班情况在周一升旗仪式上报告。这一次，我们班竟然有11名同学未带体温登记表被校长点名批评了。同学们都非常伤心，张老师也难过极了。我恨透了那11名同学，恨不得将他们赶出我们班。下午课间操时间到了，可我们没有心情去做，无法面对别班同学的嘲笑。张老师和我们一起呆在教室里，她没有过多地责备我们，却给我们讲了很多道理，鼓励我们热爱班集体，维护班集体的荣誉，还要有责任感。张老师语重心长的话语像汩汩暖流浸入我们的心田，使我们认识到犯了错误并不可怕，要敢于面对错误，更要努力改正。

　　从那以后，我们再也没有让班级扣分了。同学们每天都把红领巾戴得整整齐齐来上学，周一时校服也穿得干净整齐。体温每天认真量、仔细填，连最调皮的“小张胖”也做得很好。看到我们的进步，张老师喜在心头，她鼓励我们要坚持下去，始终如一。

　　张老师爱我们，我们也爱她！

描写升旗的作文5篇（扩展2）

——描写升旗仪式的作文10篇

　　今天是星期一，学校要举行升旗仪式，我被选为光荣的升旗手，所以心情异常地激动。我早早来到学校，进教室后，刚坐下，忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢，于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续地来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就好像塞了一团麻，说什么也想不出什么头绪来，急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了，我的演讲稿也未完成，看来只能够硬着头皮即兴发挥了。

　　升旗仪式开始了，我的心就好像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快得不能够再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了，我真的紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不只怎的，我的心跳突然*静了，全场静极了，就像空气凝固了一样……“老师们，同学们大家好，我是五（3）班的陈桂梅，我是一个活泼、开朗的女孩。非常荣幸，我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助，在此，我向你们表示真挚的.谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在*的指引下，为中华之崛起而读书……”

　　真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。

　　庄严、雄伟的*响彻校园，伴随这嘹亮的歌声，我慢慢地拉动绳子，鲜艳夺目的*在微风中冉冉升起，此时此刻，我仿佛看到了*在*广场，在联合国总部，在珠穆朗玛峰之巅迎风飘扬；仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角，这是继往开来、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角！

　　7月25日是我到北京的`第三天，我和妈妈们凌晨的3:50分就起床了，先乘大巴来到*广场看了5:10分那一刻壮观的升旗仪式。然后就出发去北京八达岭爬长城了。

　　我们坐了将近一个小时的大巴车，因为我们来的早，就能停在山脚下的一号路线的车位，离长城的门口是最近的。大家都很开心只有走了一点点路就到了长城的检票处。

　　那里的早晨空气特别新鲜，我和几个小朋友怀着愉悦的心情，踏着兴奋脚步，很快就爬到了长城第四个顶端。在上面往远处看长城就像一条条巨大的长龙连接在一起，它们穿过一座座陡峭的山峰。在清晨阳光的照耀下长城上端的围墙就像一大连串的宝石在闪闪发光。这下可知道我们祖国的长城是多么的雄伟壮丽。

　　由于我和小朋友们爬的快些，把妈妈们都丢在了后面，就坐下来休息一下，忽然一阵凉风从我脑后吹过来，转身一看，原来是长城的围墙隔一段距离都有一个大约20来厘米方形的小洞口，这风吃起来就像家里的空调，可是这比空调的风吹起来更加舒服呀！小朋友们就大喊：“我们在这里发现自然空调啦！你们大人要凉快就过来凉一块钱一次哦！”大人们都开心的笑了。听妈妈们在说：“古代人既聪明又伟大，这是他们花了很多的心血创造出来的长城，在这片山土里也葬送了无数个老百姓和壮士英雄”。

　　我爱祖国的万古长城！

　　每个星期一的早晨，我们全校同学都会在教师的带领下排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。

　　首先，随着播音员一声“升旗仪式——现在开始，出旗！奏乐！”的口令，鲜艳的*在鼓乐声中在旗手、护旗手的护送下，来

　　到了升旗台。接着，播音员又一声：“升*，奏*，敬礼！”的口令，全校同学敬着礼，在庄严的*声中，望着*缓缓升起，有时候我脑海里浮现无数革命先烈抛头颅、洒热血的情景，有时候浮现无数运动健儿奋力拼搏的情景，有时……再*结束的那一刹那，*升到了最顶端，在空中迎风飘扬。然后，播音员又一声“礼毕，唱*！”操场上想起了嘹亮的*声，最后，是*下的讲话，讲话的内容多种多样。

　　升旗仪式结束后，各班又在《运动员进行曲》中有序地退场了。

　　每个星期一的升旗仪式，是我们全校同学最丰盛的精神食粮。

　　今日又是星期一，学校将举行升旗仪式。

　　第一道铃声响起，我们穿着整洁的衣服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到宽阔的大操场，静静地等候*升起的时刻。

　　主持人宣布：“第十二周升旗仪式现在开始！出旗、敬礼、奏乐！”我们高高地举起右手，行着队礼。在鼓号队的伴奏下，六位升旗手踏起有力的步伐，来到*台中间。他们站定后，主持人介绍了旗手事迹。袁主任发给他们起手光荣证。

　　主持人又宣布：“升旗、敬礼、奏《*》！”雄壮的《义勇军进行曲》奏响了！嘹亮的乐曲声在学校上空回荡。鲜艳的*飘然展开，一千五百多双眼睛注视着冉冉升起的*，心中充满了自豪，一会儿，*升上了旗杆顶端，在天空中迎风飘扬。*在太阳的映照下。更加熠熠生辉。

　　在音乐的伴奏中，我们唱起了*。之后，袁主任发表了*下的讲话。最后，在“时刻准备着”的庄严呼号声中，升旗仪式结束了。

　　在体育教师的指挥下，同学们排着整齐的队伍有秩序地回到了自己的教室。

　　我参加过许许多多的升旗仪式，然而最令我难忘的就是本周的升旗仪式了，由于这是我们班第一次主持全校的升旗仪式，而我就要成为一名光荣的升旗手了。

　　首先，有我班的主持人宣布升旗仪式正式开始，然后由我们升旗手上台宣读升旗手事迹，我站在台上往下一望，啊！全校师生都在注视着我，我的心里既兴奋又激动，我用最洪亮的声音宣读了自己的发言，台下响起了热烈的掌声。接着开始出旗，乐曲响起，我们和护旗手迈着整齐有力的步伐走向升旗台，在雄壮的*声中，*徐徐升起，高高飘扬在美丽的校园里。这是我第一次亲手升起的*，我感到无比的骄傲与自豪。最后，同学们还表演了诗朗诵《争做文明小天使》和《遵守秩序，爱护公物》的倡议书。

　　这次升旗仪式使我非常难忘，更使我懂得了我们新时代的小学生要热爱祖国、热爱*、努力学习，做新时代的接班人。

　　升旗仪式，就两个字——庄严。

　　每当周一，当我们穿上整齐一致的校服，胸前飘扬着鲜艳的红领巾，都代表着我们一颗炽热的*心。我们迈着整齐的步伐，昂起胸膛，以班为单位陆续入场。

　　当孙老师用响亮的声音宣布升旗仪式开始，我们的心即刻沸腾。随着一声“升旗仪式，现在开始，立正，升*，合唱*，敬礼！”最重要的升旗就要开始了。

　　当我扭过头，面向*时，一眼看到了那鲜艳的*，一眼看到了*旁站得端庄、表情肃穆的升旗手。他们的着装整齐，俨然就是一个个*的守护者。慷慨激昂的*声奏起，全场两千多人的目光都凝聚在一起。我们高举起右手，行最标准的少先队礼，放眼望去，全操场都整齐划一，每个胸前佩带红领巾的少先队员，都在歌唱着带有中华民族不屈灵魂的*。

　　听！那雄壮的声音，宣誓着我们*人民的雄心，我们少先队员的决心，相信在十年后，我们会成为优秀的领军人物！在这众人的声音中，我总能听见那一抹最响亮的声音。我们班韩承旭同学的声音。他的歌声不是最动听的，但是是最充满热情的。他有勇气、有信心去做最好的自己，做一个真正的*少年！看着那冉冉*上升，那红是前辈用鲜血染的'，那星是我们共同努力的，让*像星星一样璀璨绽放！

　　当我们激动的心稍稍*复后，*下的演讲开始。演讲的同学先行礼，代表他们对*崇高的敬意，接着用优雅的声音，用直击重点的文字阐述出主题。他们的表情庄重，用声音向*宣誓，向全校师生发出倡议，做最好的中华儿女！

　　最欣喜的环节来到，学校表彰学生们获得的荣誉。老师们拿着奖状、奖牌甚至奖杯，面带微笑地为学生们颁发，眼神中透露着赞赏和肯定。而获奖的同学则用最灿烂的笑容接过，并敬队礼。表示对师长教育的感激之情，更骄傲于自己为校争夺了荣誉。

　　再瞧台下的同学们，个个都昂着小脸，聚精会神地望着台上。在欢快的音乐中，我们一边鼓掌庆贺获奖的同学，一边下定决定更加努力地学习。看看我们的领队陈奕轩同学，他专注地凝视着台上，*常任是不羁的眼中，此刻却透露着坚定，他一定暗下决心——下次站上去的定是自己！

　　升旗仪式到这里就告一段落了，伴着轻松的小曲儿，我们陆续回到教室。美好的一天开始了！

　　升旗仪式，除了“庄严”，还有“荣誉”和“决心”。

　　升旗仪式开始了，同学们都早早地来到了操场上，有条不紊地排好了队，几千人的目光都全神贯注地盯住*台，期待着主持人宣布升旗仪式，几分钟后，主持人终于宣布：“升*，奏*，全体立正！”。这时，*护卫队的旗手护旗手缓缓的走向升旗台，准备庄严地升上*。“敬礼！”在主持人喊话的同时，鲜红的*冉冉升起，*响起，同学们的手臂也都举了起来，大家凝神地注视着*，脸上露出严肃的神情。

　　接下来是到发流动红旗的时候了，同学们都用期待的眼神望着*台，期待能得到一面象征自己班级荣誉的流动红旗。

　　到了*下讲话的时候，台上的同学和老师都在很用心地讲，台下的同学也都低头思索着。

　　该唱《歌唱祖国》了，指挥员不紧不慢地走上旗台，伴随着嘹亮的歌声指挥自如，同学们唱得都很用心，看五五班的那个男孩，唱得多用心啊，仿佛身临其境一般。

　　随后，升旗仪式在歌声中结束了。

　　本周一上午我们要举行升旗仪式，我好激动啊！因为我竞选的*督促员要第一次上岗啦！

　　升旗前，李老师对我说：“张逸飞，你今天升旗时可以上岗了，督促同学们站队、升旗情况，找雷炎坤要一个本子做记录。”哈哈，接到圣旨啦，更兴奋啦！

　　终于等到了下课，要站队升*啦，刚开始我还有点儿紧张，不知道该干什么。李老师又指导我说：“你可以在班级队伍里巡视，看看谁站得好，谁站得不好。”哦，明白啦，我不用站队啦，我背着手在队伍里边走走看，呵呵，感觉不错，很神气哟。

　　通过观察，我发现女生比男生站得好，还遵守纪律，发现有个别同学怎么就站不住呢，一直在动，哼，还说话呢，看着真不舒服呀，我提醒他站好，可是，好了一会儿就又开始动啦。

　　嗨，还真不好管，当个督促员还真不容易啊，那老师就更不容易啦，一直得看着我们65个同学。

　　升完旗，回到班里，我用拼音在记录本上写下了四个同学的名字，希望他们以后能改正！

　　今后，我也要严格要求自己，让自己一天比一天有进步，向张书祺学习，成为大家的榜样！我要当好会场督促员，真盼着天天升旗呀！呵呵，下次我还要竞选这个岗位！

　　第一天上任，感觉挺不容易的！

　　我们学校每周一的升旗仪式，都是那么的庄严神圣。

　　我们身穿红色校服，胸带红领巾。各班由体育委员带队，我们整齐地像一条条红龙秩序井然地走向*下齐刷刷地列队站好。老师和校领导肃穆的站成一条直线，升旗仪式即将开始。

　　主持人“一声令下”：升旗仪式现在开始！伴随着庄严的*《义勇军进行曲》的前奏曲，八位护旗手左手举着*，右手行礼，脚步随着*的音乐节奏踏步走到旗杆下。护旗手把*交给升旗手，升旗手双手接过*把*装到旗杆的线上。伴随着庄严的*，我们目视着徐徐上升的*，目光中带着坚定。我们右手高高举起，代表着我们永不低头的信念。我们一起唱着*，心里暗暗决定我们将来的航行目标。整个过程大家都是如此的肃穆敬畏。直到我们的*高高升起在天空中飘扬、*声停止，我们的升旗仪式就结束了。

　　每一次的升旗仪式*响起，我都感到热血沸腾，感觉到作为中华儿女的骄傲和责任。我们拥有希望和理想，我们正向着我们的希望和理想不懈努力。我们拥有坚定地信念，正一步步走向我们的梦想，我们是祖国的未来！

描写升旗仪式的作文10

　　每逢周一，学校都要举行升*仪式。参加的有各位校长及全体师生，总数达三千多人。

　　*台立在学校中央，正面对着的是我们师生，领导。左右方就是花坛了，后面直立的就是*杆。

　　在早上七点半的时候，*台前方就汇集了很多人。七点四十分，升*仪式正式开始，一位学生宣布开始，我们的目光一齐投向*台。

　　第一项，全体立正，我们挺拔的身体站得整整齐齐，奏起了中华人民共和国*——《义勇军进行曲》。正是这样雄壮的歌声让我们的心更加活跃、激动。

　　接着第二项，升*，升旗手开始了，*徐徐上升，三千多人一齐脱帽敬礼，抬起头，瞻仰这鲜红的*。

　　然后是*下讲话，这铿锵有力的话语，让我们同时响起了排山倒海的掌声。

　　经过了三十多分钟的升*仪式，我们的手都拍麻了，一个高潮接着一个高潮，心情是那么的激动。

　　升*完毕，队伍走开了，我们分别向四座楼走去，整整一天我们都十分激动，无法忘怀，这不仅单单是升*，更是我们中华的一种风采，让这种风采一直流传下去吧！

描写升旗的作文5篇（扩展3）

——描写升旗台的作文 (菁选2篇)

　　洞山中学是一个美丽的学校，那里景色宜人，四季如春，有我们熟悉的教学楼、小花池、升旗台等等。但是我最喜欢的还是那庄严的升旗台。

　　升旗台位于校园的西北角，*是一个1米多高，十*米左右的圆形建筑。表面都用大理石镶嵌，光彩照人。中间竖立着一根笔直的旗杆，鲜艳的*就飘荡在*的上方，*是那样的红，像在空中燃烧的火焰。风停了，*便垂下，围住了旗杆头，好像是一支立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。旗杆的左边是一个雕塑，上面刻了三个小学生，他们并排而立。一个手捧着书，两个凝视着远方，目光坚定的敬着队礼，显得那么威风、那么庄严。好像在向鲜艳的*宣誓：我们一定会努力读书，做祖国未来的栋梁之才。

　　每当春天来临的时候，青的草，红的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢起来，美丽极了。红的是花朵，粉红色的花瓣，一团团，一簇簇，美得醉人，像一张张可爱的笑脸；远远望去，升旗台像一个脸己经羞得通红的小姑娘轻盈的跳着芭蕾舞，她的动作是那么柔软，舞姿是那么的美。

　　周一的时候，学校都会在这儿举行庄严的升旗仪式。每当嘹亮的*响起的时，我们都会心潮澎湃，神情严肃的站在那里，唱着*，敬着队礼，望着冉冉升起的*，我们心里都充满了对先烈的缅怀之意，对伟大祖国的热爱之情。

　　虽然*在整个校园里不是最美丽的地方，但*绝对是最庄严、最能让人激动的地方，*的美是谁也无法取代的。*与红的花，绿的草，绘成了一幅优美迷人的校园一角！这也许就是我喜欢*的原因吧！

　　每当我走进校园的时候，抬头仰望，就会看到那庄严的升旗台。

　　学校的升旗台，每天都有值日生来打扫，使得升旗台天天都干干净净的一尘不染。

　　站在升旗台前，我抬头望去就看到那鲜艳的*，*使我想到烈士在抗战时期，抛头颅洒热血，他们用鲜血染红了*，我们的红领巾就是*的一角。

　　升旗台的背景墙是一幅宽大而美丽的壁画，上面写着“感恩于心，责任于行”，这八个大字时刻都在提醒我们每一名学生无论何时何地都要有一颗感恩的心，在今后的人生路上都要负起自己应尽的责任。壁画的左下角还画有一位老师和一名学生背上都有一双翅膀，代表着要放飞梦想，并在梦想的天空中自由翱翔。

　　我站在升旗台上往下看，就想到全体师生在星期一早上升旗的情景。我们唱着嘹亮的*，歌声在整个校园荡漾，*在歌声中冉冉升起，脑海里呈现出祖国美丽的.山河，广袤的疆域，国家一天天繁荣富强，我们由衷的感到无比自豪，作为新一代的少先队员应该承接老一辈的意志，好好学习，天天向上，用自己的实际行动来表达对祖国的热爱，我想这也是升旗台的使命。

　　我爱校园的升旗台，*是我们爱国主义教育的阵地；我爱校园的升旗台，*能时刻警醒我们的人生之路；我爱校园的升旗台，*是我们放飞梦想的*台。我爱校园的升旗台！我更爱美丽富饶的祖国！

描写升旗的作文5篇（扩展4）

——描写克隆的作文5篇

　　二十年后的我，已是宇宙闻名的克隆专家，无论是有生命的还是没有生命的物体都能克隆，这可是史无前例哟！

　　一天，我正在办公室工作，忽然听见广播播出一条消息，太阳系外银河系内一个不知名的星系外nnnn光年处一个小行星的南半球上一个部落的宇宙生物进攻地球，他们的武器无人能敌。我们立即赶到现场，我和助手驾起我的宇宙战舰1号迎战，对方果然厉害，我的战舰很快就被击落，助手也受了伤，我们急忙赶回去研究作战计划。这时，电话响了，紧急战斗组告诉我们，敌人进攻的时候，被我们夺下一艘他们那个所谓“无人能敌”的战舰，让我赶紧去克隆。

　　这可是不幸中的万幸，我赶紧拿下战舰的控制芯片和装甲，进行克隆，在他们就要冲进实验室的时刻，我的十万艘战舰克隆成功，向对方进攻，对方寡不敌众，被我击败。

　　他们自己的材料，当然有对付的办法，他们回去拿了一种炸弹，融化了我们几千艘战舰，我们捕捉到了一个，发现它们是用30多种化学元素做的，我把这种混合物克隆了几百份，让助手们试试怎么化解。

　　最后，终于试出这种混合物最怕火，我们把所有火炮集中在一起，帮助战舰作战，最后终于打败了这群外星生物，取得了地球保卫战的胜利。

　　前段时间，我们学了《神奇的克隆》这篇课文，让我产生了无尽的遐想……

　　假如我会克隆，我要克隆O型血，因为这种血型可以与任何血型相配，拯救更多的人和O型血的人。我还要克隆Rh阴性血，因为Rh阴性血过于稀少，不亚于大熊猫的珍稀程度，所以又叫“熊猫血”。但是如果我会克隆，就要让每一个需要它的病人都能输上血。

　　假如我会克隆，我要克隆新生儿的的脐带血，因为得地中海贫血的患儿，只有母亲再生一个孩子，用新生儿的脐带血拯救他，但有时是双胞胎同时患上，脐带血不够，必须有一个孩子面临死亡。假如我会克隆，就不会发生这种现象。

　　假如我会克隆，我要克隆濒临死亡的科学家，让他们的智慧保存下来，想出更多发明，发明一种可以监测飞机并且不会断线的仪器，让它帮助我们了解飞机失事之谜。

　　假如我会克隆，我要克隆一个地球，解决人类的资源问题及人口问题等。这样，我们还可以绿化现在的地球……

　　假如我会克隆，我要克隆好多东西，为人类造福。

　　前几天，爸爸的大博士朋友来我家，说自己发明了一个人克隆机。我很是好奇啊，不管三七二十一，拔下了一根头发，放到机器里了。那个博士操纵了好几下，机器发出了：唧唧的响声，立即出来了一个女生，那个女生有长头发，大眼睛，圆圆的脸这不就是我吗?哈哈。

　　从此，我上课如果不想去，就让克隆巧巧去上课，而我在家里玩啊玩。就算考试也不用怕了!以前写作业，都很麻烦，现在好了，我写数学，克隆巧巧写语文，快多了!

　　可是，也有不好的时候!上次我舅舅糊里糊涂的给了克隆巧巧 100元零花钱，我去向克隆巧巧要时，她已经花得一分不剩!看来，克隆巧巧不仅样子像，声音像，会花钱的性格也是一模一样!还有，上次克隆巧巧打碎花瓶，走了，我刚回家，妈妈就骂了我一顿，气死我了。

　　渐渐的，克隆巧巧不听我的了，离家出走了。几天后，几个警察来我家把我住了去，说我入室抢劫。晕啊!又是克隆巧巧搞的鬼。我应付了一切后，去找大博士先生，消除了克隆巧巧。 大博士哈哈大笑：我这个发明就是要让你知道，天下没有免费的午餐!

　　科学技术在飞速发展，“克隆”技术就证明的这一点，但是“克隆”也给人类带来了。

　　“嘀----”随着一阵声响，我长大了而且我很奇怪的发现，我正在一间克隆研究室里，我开心极了！我可以克隆储蓄多个“我”了！

　　我克隆了第一个“我”。这个“我”将替我到大工作，为我挣许多钱，可以使我享受美好的一切。

　　我克隆了第二个“我”。这个“我”将替我去上学，为我汲取许多知识，让我可以成为学识渊博的人。

　　我克隆了第三个“我”。这个我将替我去写作业，在他正高质量、高速度的完成作业的时候，我可以玩电脑。

　　我克隆了许多的“我”，使自己也不知道现在到底有多少个“我”了。但我也不理予它们，我只用快乐地享受就行了。

　　我用第一个“我”为我挣的钱去世界各地旅游，开始我觉得很舒服，但后来觉得有点累，可是一想到还有很多的地方等着我去欣赏，就不住了。过了好几年后，我回到了家里，有尽情的享受为我准备好的午餐，然后又洗了一次澡，最后还是回到电脑桌旁开始游戏。

　　日子一天一天的过去了，我失去了动手的能力，连剪纸都歪歪扭扭的，我开始觉得自己没用了。我。

　　都是克隆惹的祸！我讨厌克隆！克隆危害了我！

　　克隆技术是先最先进的技术之一。

　　假如我会克隆，我一定要克隆一个地球。因为现在地球上的人口太多了，达到了一个惊人的数目??60亿！而主要人口多的地方就是我们*和印度这两个国家，我们这两个国家的人口占了整个地球的四分之一呢！

　　我要克隆一个地球。首先要在地球上取出十个综合细胞，必须要十个。因为地球比较大不像克隆牛、羊、猪那些。然后，再上宇宙，在宇宙中寻找一个非常大的空间。空间选好后，再让我坐上飞船，带上克隆仪器，在确认的空间内把综合细胞放入仪器里……突然发生了裂变，等待了不一会儿，倒计时“五、四、三、二、一！”

　　在这一刻，地球克隆成功了！这个地球也富有氧离子的空气，也有蔚蓝的大海，也有巍峨的高山。最令人惊喜的是，这儿也有*的珠穆朗玛峰和万里长城！

　　这里是一个同地球一样完全适应人类居住的环境。

　　回到地球，联合国总统立刻用先进的隧道机把地球上一半的人口接了过去，并且资助他们。没过一个月，在这另一个地球上的人们的衣食住行完全正常。他们没有国别之分，在哪里都如同一个大家庭，男耕女织，小孩子天真无邪，老人们也享受着天伦之乐……

　　这一切如果是真实的该多好呀……

描写升旗的作文5篇（扩展5）

——描写夜空的作文5篇

　　夜晚，因为刚刚下过雨不久，大街上还没有干透，大地上盛满了水，天空中布满了黑色的乌云，好像是谁给天空披了一件黑色的大衣。过了一会，乌云慢慢地少下去了，露出了一条明亮的缝隙，像是天空睁开了眼睛。慢慢地，整个月亮都露出来了，就像是一颗在黑幕中发光的夜明珠。月亮很小，像一块闪闪发亮的金子，它周围的乌云犹如几缕轻纱，时而遮住它那亮丽的脸庞。

　　雨后的夜晚很清静，仰望已经呈现出深蓝的天空，只发现了几颗稀稀疏疏的星星，隐隐约约地在天空一眨一眨地发着微乎其微的光芒。好比是一望无际的'大草原里只有八只鹿和一只狼。

　　不一会，月色朦胧，淡淡的月光静静地照着皱着眉的小河，河水里波光粼粼，照耀着漆黑的大地，照耀着每一个事物，放眼望去，眼前的景象真是美丽啊！

　　不一会，月亮躲进了云层里，只留下了一个美丽的光环，顿时大地一下子变得朦朦胧胧的了，再也看不清了。

　　无论何时，不论在什么地方，抬头仰望，美丽的天空永远都映入眼帘：晴天时一望无际的天空;雨天时阴沉沉，黑压压的天空；阴天时乌云布满天际；出太阳时艳阳高照的天空？就由我来讲讲美丽的夜空，如果你想知道，就听我侃侃而谈吧！

　　夜晚，月亮如同一位百变的仙女，有时好似一把弯弯的镰刀，有时像圆圆的白玉盘，有时害羞地躲在云后面??

　　墨蓝色的天空中挂着许多小星星，它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。突然，一颗颗闪闪烁烁的流星，像河里溅出来的一滴滴小水花似的，从银河当中飞了出来，划过深蓝色的夜空，悄无声息地向背面坠落下去?

　　皎洁的月光装饰了夜空，也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海，安静，广阔又神秘。繁密的星，如同海水里漾起的小火花，跳动着细小的光点。人们在安逸的夜里甜蜜的入睡。

　　夜深了，月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光笼罩着大地像是给它披上了一层面纱，显得那么神秘。

　　我仰望着繁星点点的夜空，不禁产生了很多的想象，自己像是插上了翅膀飞向夜空。迎接我的便是美丽的嫦娥姐姐和她可爱的小玉兔，我高兴极了。嫦娥姐姐先带我去了“观星台”让我参观了北斗七星，金牛星……它们一闪一闪的，向我打招呼。嫦娥姐姐还告诉我牛郎和织女七夕相会的动人故事，真希望那座鹊桥永远横跨在天河之上，让牛郎和织女永不分离。

　　嫦娥姐姐又带我去了她的花园。走进去，我便看见里面种满了奇花异草，散发着的清香。这时，嫦娥姐姐热情地端来一盘她亲手做的桂花月饼让我品尝，真是香甜可口。

　　嫦娥姐姐还带我坐上了“月亮船”遨游在银河里。小星星们不时地从我们身边划过，和我做起了游戏……

　　望着这夜空，让人浮想联翩，真是太美丽了！

　　一轮明月高高的挂在夜空，然而，它却显得那么的孤独。

　　夜晚，我和妈妈静静的坐在楼下的小院儿里乘凉，我抬头凝视着天空，只看见一个月亮，它在云层中躲躲藏藏，身边却没有星星做伴。于是，我东找找西找找，但是一个星星的影子也看不见。我想：“难道郑州就没有星星？还是雾霾太重，把星星遮住了？”反正我就是想不通！正在我百思不解时，一颗又大又亮的星星，出现在我的眼前。但是，我仔细一看，原来是一个带着灯的风筝，在空中飞翔。哎！原来是空欢喜一场。难道找颗星星就这么难吗？

　　直到有一天，我们回到了老家，才让我看到了与众不同的夜空。

　　那天，爸爸开着车，带着我和妈妈还有弟弟一起回老家。到了老家，已经是晚上了，我一下车，就看见黑漆漆的夜空中挂着一轮圆圆的月亮，哇！还有好多好多的小星星，有大的，有小的，有亮的，有不亮的，好像在向我眨眼睛，打招呼一样。有些星星手拉着手，好像一对好朋友；有些星星组成了勺子型，组成了圆、方型的……各种奇形怪状的都有，真是太美了！我都看的入了神，直到妈妈喊我回屋睡觉，我才回过神来。

　　站在这样与众不同的夜空下，你是不是和我一样陶醉呢？

　　夜晚，因为刚刚下过雨不久，大街上还没有干透，大地上盛满了水，天空中布满了黑色的乌云，好像是谁给天空披了一件黑色的大衣。过了一会，乌云慢慢地少下去了，露出了一条明亮的缝隙，像是天空睁开了眼睛。慢慢地，整个月亮都露出来了，就像是一颗在黑幕中发光的夜明珠。月亮很小，像一块闪闪发亮的金子，它周围的乌云犹如几缕轻纱，时而遮住它那亮丽的脸庞。

　　雨后的'夜晚很清静，仰望已经呈现出深蓝的天空，只发现了几颗稀稀疏疏的星星，隐隐约约地在天空一眨一眨地发着微乎其微的光芒。好比是一望无际的大草原里只有八只鹿和一只狼。

　　不一会，月色朦胧，淡淡的月光静静地照着皱着眉的小河，河水里波光粼粼，照耀着漆黑的大地，照耀着每一个事物，放眼望去，眼前的景象真是美丽啊！

　　不一会，月亮躲进了云层里，只留下了一个美丽的光环，顿时大地一下子变得朦朦胧胧的了，再也看不清了。

描写升旗的作文5篇（扩展6）

——描写教室的作文5篇

　　我们的教室宽敞明亮，我喜欢我们的教室。

　　我们的教室坐北朝南，踏进教室，首先看到教室中间有四排排列得整整齐齐的课桌凳，我们就在这里学习文化。教室的东面墙上是一块黑板，就像是一块黑色的农田，老师就在这里播撒知识的种子，我们也天天收获着知识。黑板正上方中间，是一面鲜艳的*，红旗两边贴着这八个字”爱学乐学，善学博学"它时刻提醒着我们:要爱学习，要把学习放在第一位，要做一个爱学习的人，才能走向社会，成为有用的人。这几个字的两边各有一个音箱，能让我们每天享受着优美的音乐。黑板的左边是一个图书橱，里面有许多书籍，可以扩大我们的知识面。书橱的左前方是讲台，上面有粉笔盒.黑板擦以及老师的文件夹教案等，后面有一个大屏幕，这是我们学习的好帮手——多媒体设备。

　　教室后面的墙上也有一块大黑板，那是我们的黑板报，上面的内容可丰富了：有趣味谜语、有精美图画、有幽默广场、有生活常识...... 它的右边也就是西北角上有一个柜子，里面放着劳动工具：扫把、抹布、垃圾桶等，柜子上面的墙上贴着班级之星，有学习之星、守纪之星、卫生之星、作业之星等。

　　教室的左右两边各有好几扇大窗户，几乎沾满了整个墙面，打开这几扇透明又干净的玻璃窗，清新的空气立马扑鼻而来，使我们心旷神怡，精神抖擞，不再忧愁、烦闷。

　　能在这样的教室里学习，我感到十分幸福、快乐。

　　走进我们的教室，第一眼看到的就是北墙上的五面大窗户。那窗户很大，几乎占满了北边墙的一半。窗户的外框是深绿色的，里面的玻璃一尘不染。教室的东边是一块长方形的黑板，犹如一块芳草地。上课的时候，老师在这块芳草地上播洒下知识，我们就像颗颗幼苗吮吸着甘霖。黑板的上方是“爱学乐学，善学博学”八个字，在字的中间有一面*，这面鲜艳的*时时激励着我们要好好学习，长大后报效祖国。在黑板的两侧各有一个音箱，每当课间音箱里会传来优美动听的音乐。在黑板的正前方是老师的讲台，上面放着粉笔、黑板擦，还有老师的课本。在讲台的前方有许多排放整齐的桌椅，那是同学们读书的地方。在教室的东北角上有一个书橱，里面放着许多课外书。教室的西面墙上也有一块黑板，那是给同学们出板报的地方。教室的西北角上有一个柜子，里面放着劳动的工具。抬起头来，你会发现教室的上方有十一盏日光灯和四个吊扇，他们会给我们带来光明和凉爽。

　　我们的教室是多么宽敞明亮呀！我爱我们的教室！

　　每天清晨，当初升的太阳洒进我们校园的时候，我们背着书包来到了校园，在我们的巧手装扮下的教室，此时显得格外美丽！

　　瞧，教室门口挂着一块“初三班”的班牌，它代表着我们全班同学要把爱心献给社会，孝心献给父母，责任心献给班级的美好愿望。

　　教室中间，四排整齐的课桌椅闪闪发光，课桌椅的前方有一块大黑板，大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的种子。黑板一角，同学们自己开辟了“智慧园”，这是我们的田野，同学们轮流在上面摘抄百科知识题。“智慧园”，丰富了同学们的知识，开阔了大家的视野。

　　黑板的左边是一块“心言手语”的版面，它诉说着着一个个爱的故事，记录着我们童年的快乐，编织着美好的梦想。这一期的“心言手语”，刊登了一组三八节我们写给妈妈的信。

　　教室两边的墙上，挂着小书画家亲手创作的书画作品。你瞧，那金晟祎画的大公鸡简直就要跳下墙来，正在喔喔喔地打鸣，杨启昂的书法作品更让我们赞不绝口。

　　教室后面有一块黑板报，每期的黑板报在颜丽华、陈凯俐等同学的精心编辑下，图文并茂，给同学们带来了美的享受。

　　黑板报的右边是“星光灿烂学生才艺榜”。在才艺榜里贴着一张张琴棋书画的考级证书和各级各类的获奖证书，这是同学们全面发展、奋发向上的见证。黑板报的左边是“班级公约”，它时时刻刻督促着我们做一个勤学守纪、关心他人的好学生。黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状，正笑眯眯地看着我们，又仿佛在夸奖我们是一群勇于拼搏、热爱集体的好孩子。

　　教室里还开辟了“绿色家园”、“爱心书角”，这使我们的教室更加生机勃勃、春意盎然，充满了浓浓的学习气息。

　　我们的教室美丽而温馨，天天充满着欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。我爱我们的教室。

　　我的教室在舞钢市五小的教学楼二楼。走进教室，首先看到的就是我们的黑板了，这是老师教我们写字算数的地方。黑板的后面是老师的讲桌，讲桌上放着老师的书和粉笔……讲桌的下面是同学们的座位，我们班有58位同学在这里上课，课桌凳子摆放得整整齐齐，两边的墙上挂着名人名言，还有我们班得的卫生红旗。教室的后面是我们的黑板报，内容可精彩了。

　　欢迎你们到我们教室来参观。

　　星期一我刚走进教室就发现桌子和板凳整整齐齐地列队欢迎我光临。一抬头就看见了墙上的我最棒，上面还有我的照片。又看见了墙上的我会叠，上面有很多小朋友叠的小狗、小青蛙、小猫……远看就像真的一样。后面黑板上有一个标志，底色是黄色的，左边是一枝绿油油的柳枝，右边是一颗红彤彤的心。柳枝代表我们，红色的心代表老师，老师用爱心关爱我们，培育我们长成参天大树。

　　南墙的最后面贴的是我会写，上面贴着工工整整的作业，字体很漂亮。我会写的前面贴的我会画，一幅幅多彩美丽的画，眼看画上的景物就要跳出来一样。

描写升旗的作文5篇（扩展7）

——描写寿司的作文5篇

　　我最喜欢吃的美食是寿司。

　　寿司外表有一层海苔卷，海苔卷的下面是一层雪白的糯米饭。而中间，就是丰富的全家桶了：肉松、火腿肠、番茄酱、黄瓜

　　寿司的做法很简单。用一张海苔卷*放在竹席上，把一些糯米饭均匀地铺在上面，放上少些肉松。然后将火腿肠和黄瓜、胡萝卜都切成条，竖放在肉松上面，再抹上一些番茄酱。看上去颜色很好看，让人馋涎欲滴。可是现在还不能吃，顺为准备工作才做了一半。

　　下面一步是卷。用竹席小心翼翼地将寿事卷起，卷成筒状。注意，一定要卷紧，否则寿司可能会散掉，又得重新来。

　　嘿，别急着吃，还没有完成呢！筒状的寿司很长，所以要切一下。把筒状寿司切成每个约2厘米的若干个。这样，精致、诱人的寿司就完成了。拿一块，咬一口，嗯，糯米的香味、海苔和肉松的鲜，黄瓜的清爽，立刻弥漫了整个口腔，真得太美味了，让人吃了还想吃。

　　据说，吃寿司讲究的是食用完整。整块寿司要一口吃下。唯有如此，香味才能完全相融，将整个口腔填得满满的，让那浓香的滋味无处可逃，在口中久久徘徊。

　　有一次，我要了一份生鱼片寿司，老板还给我加了一些芥末，那时我不知道芥末是什么，一次抹了好多层酱，结果刚吃下去，连续打了十几个喷嚏，真是过瘾啊！

　　寿司真的很好吃，它是我最爱吃的靖食。

　　最近，我的妈妈学会了做寿司。今天，她就要在外婆家大显身手啦!

　　外婆先把米饭煮好，然后，由妈妈把配料切成条。你看：奶油色的沙拉酱、橙色的胡萝卜、碧绿的黄瓜、金黄的蛋皮、粉色的火腿肠，让人看了就食欲大动。

　　妈妈先把纱布铺在桌子上，再把紫菜摊在纱布上，然后铺上一层米饭，在米饭的上面抹上一层沙拉酱，放上配料，最后用纱布裹好，一条长长的寿司就做好了。最后一道工序就是把长长的寿司切成一小段一小段的，整整齐齐的摆在盘子里，那黑色的紫菜外衣包裹着白色的米粒，中间点缀着绿色、黄色、红色的配料，真是色香味俱全。我肚子里的馋虫都被叫醒了，我迫不及待地尝了一个，浓浓的海苔味混合着黄瓜的清香和米粒的香味，真是让我回味无穷。

　　妈妈做完了，外婆也来试了试身手，她也学着妈妈的样子过了一个，我仔细一看，呀，外婆裹的寿司可真粗，但是作为一个初学者，我还是很佩服她的。

　　今天晚上，美味的寿司让我们饱餐一顿。

　　星期天上午，妈妈对我说：“今天我们吃寿司，怎么样?”我连声叫好。以前妈妈给我做过好几次，我都没注意怎么做的，今天我要和妈妈一起做。

　　我和妈妈先煮米饭，米饭煮好后，放入香油，再放点熟芝麻，拌匀，放在旁边凉五分钟，利用这五分钟，把两个鸡蛋摊成鸡蛋饼，把黄瓜切成长条。

　　准备工作做好后，我俩就要开始做寿司了!我们把紫菜片上铺上米饭，把米饭抹匀，开始我总也抹不好，不是那里抹多了，就是这里抹少了，我就有些灰心了，这时妈妈说：“世上无难事，只怕有心人，这点小事就把你难倒了，长大以后还能干成大事吗?”

　　我听了妈妈的话心想：是呀，不能让这点小困难把我难倒!于是，我又认真的看了一遍妈妈的示范，又学着妈妈的样子做了起来，终于我把一勺米饭抹得又薄又匀，妈妈说我做得漂亮!我又往上放一条火腿肠、一条黄瓜和一条鸡蛋，然后卷了起来，卷完后，再用竹简压紧，第一个寿司就大功告成了!

　　我把它小心地放到盘子里，心里美滋滋的，就这样，我和妈妈做好了一盘寿司，我和妈妈一人拿一个寿司，大口大口地吃了起来，因为今天吃的寿司是我自己做的，所以我吃的很多，也觉得今天的寿司格外香，我还给爸爸留了一份呢!

　　今天我可真开心，因为我学会了做寿司。

　　以前，一直看别人做寿司，手总是痒痒的，很想做。这次，我们网上买了材料，就满怀期待的做起来。

　　首先，材料有一个竹席，一片大紫菜，再是一些配套的辅料，如肉松、青瓜……还有最重要的勺子。

　　开始做了，我先把保鲜袋放在竹帘上;然后，我把饭压实，压实后，再把紫菜放在保鲜袋上;后来再把饭均匀地摊在紫菜的各个部落，但是饭太黏了，手上和勺子都沾满了米饭;我又把调味虾小心翼翼地倒在饭上，用勺子一一摊均匀;接着我又把猪肉松也同样倒在饭上，小心翼翼地摊均匀;后来，我又放上一条条青瓜;最后，我不慌不忙，小心地不能再小心地卷起帘子，把寿司捏紧，但我力气太小，最终捏的很软，特别是形状，奇形怪状的，切的时候，我也切的乱七八糟，姐姐叫我如何切后，我切的有点有模有样了。

　　我把寿司装到盘子里，给妈妈、姐姐品尝，她们都说挺好吃，但样子有点奇怪，我不好意思地耸了耸头，吃自己亲手做的寿司。

　　这次寿司，做的不是很成功，我要再接再厉，我有信心，下一次，我做得会更好!

　　一张深绿色的紫菜、两大勺泰国香米，一些糖、一些白醋、绿阴阴的黄瓜丝，肉红色的可口的火腿肠、金黄色的鸡蛋条、黄澄澄的肉松和营养丰富的胡萝卜还有必不可少的竹帘，就能做出一样把我们都迷住的寿司。

　　今天，苗老师就用这些简单的材料做了一大盘一大盘的寿司，我们老远就闻到了寿司的香味，把我们团团迷住，真想去大吃一盘。

　　苗老师说要教我们做寿司，我们高兴得一蹦三尺高。我们立刻前往客厅，只见那儿的桌上摆了许许多多的东西，都是做寿司的必需品。过了一会，苗老师说：“安静！我问你们寿司是哪个国家发明的？”同学们异口同声地说道：“日本！”苗老师说：“错！应该是*。”同学们疑惑不解，后来苗老师说：“一千八百多年前（即后汉年代），寿司已在*流传，至公元700年即（奈良年代）寿司开始传入日本。当时是一些商旅，用醋腌制饭团，再加上海产或肉类，压成一小块，作为沿途的食粮，后来广泛地流传日本，当时的配料更用上各种剌身，并名为“江户散鮨”亦称“握鮨”，即是现今最受欢迎的寿司。。”同学们立即恍然大悟。苗老师又说：“接下来，我们该做寿司了！”同学们欢呼雀跃。

　　只见苗老师先把竹帘*铺在桌面上，再拿一张深绿色的.紫菜*铺在竹帘上，然后用勺子挖出两大勺的泰国香米，在泰国香米的上面撒均匀撒一些糖，再加上一点点的醋后，马上搅拌，要搅拌均匀，最后才加上绿阴阴的黄瓜，肉红色的可口的火腿肠、金黄色的鸡蛋条、黄澄澄的肉松和营养丰富的胡萝卜，再把竹帘小心翼翼地卷起来，看起来就像一个望远镜，再一手按住后面，一手慢慢地打开，如果觉得不硬，会散开来就再卷一次，再打开，然后拿起刀，*均两厘米一个，这样一盘好吃无比的寿司就职好了，就咬上一口，有许多种可口的滋味，好吃极了。