在学习和工作的日常里，我们或多或少都会接触到试题，试题可以帮助参考者清楚地认识自己的知识掌握程度。那么一般好的试题都具备什么特点呢？下面是小编收集整理的修改病句试题附答案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、 课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。

　　2、 市少年宫举办了科技成绩展览会。

　　3、 昨天，刮了一夜的大风。

　　4、 小红在会议室里各抒己见。

　　5、 我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。

　　6、 我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

　　7、 全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。

　　8、 看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。

　　9、 早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

　　10、如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。

　　11、我即使这么用功，但成绩还是不如你。

　　12、造纸是我国古代的四大发明。

　　13、我们积极响应学习赖宁。

　　14、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。

　　15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。

　　16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。

　　17、雷锋精神是我们学习的榜样。

　　18、张明被评为“优秀少先队员”的称号。

　　19、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。

　　20、“飞流直下三千尺，疑上银河落九天。”是比喻句。

　　21、周总理生活简单。 22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

　　23、过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了

　　24、春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。

　　25、读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

　　26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。

　　27、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”。

　　28、下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。

　　29、指南针是我国古代的四大发明。

　　30、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。

　　31、在施工时，要防止不发生事故。

　　32、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

　　33、詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。

　　34、一个人难免有缺点错误，改进了就好。

　　35、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

　　36、我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。

　　37、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。

　　38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。

　　39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。

　　40、公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。

　　41、上课铃响了，都从操场上走向自己的教室。

　　42、我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去。

　　43、美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

　　44、庐山是中国久负盛名的旅游胜地和避暑的著名风景区。

　　45、在暑假夏令营里发生的'那件乐趣无穷乐事，至今还在我眼前闪现。

　　46、今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。

　　47、听了老师的话，使小明受到了很大的启发。

　　48、我经常看到小明有时在操场上跑步。

　　49、这篇作文的层次和语句都很分明。

　　50、无论在什么会上，他总是每次第一个首先发言。

　　51、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。

　　52、人民的生活水平在不断地进步和提高。

　　53、他带了钢笔、尺子、橡皮、参考等文具。

　　54、因为小明刻苦学习，而且进步很快。

　　55、在没有上学以前，弟弟就会写字和唐诗了。

　　56、小红和小李是一对好朋友，她经常帮助她复习功课。

　　57、言行不一致的人，是一种极坏的作风。

　　58、我正吃了饭，小红来叫我去看电影。

　　59、在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。

　　60、一个年青的姑娘冒雨拉着一辆小货车，在雨中急冲冲地走来。

　　61、这首歌曲的作者是张劲写的。

　　62、在公共场所，我们要维持清洁。

　　63、他非常认真地复习作业。

　　64、老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。

　　65、要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。

　　66、在会上，纷纷发表自己的意见。

　　67、小周虚心接受同学们。

　　68、我们从小要不吃零食的好习惯。

　　69、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。

　　70、我们学校过去注意的不够对卫生工作。

　　71、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

　　72、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。

　　73、这篇文章的层次和语言都很优美。

　　74、同学们乱花零用钱的现象有了明显的改正。

　　75、古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，培养着故乡的儿女。

　　76、小芳作文中的错别字大大改进了。

　　77、李明学习很刻苦，因为成绩优良。

　　78、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。

　　79、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。

　　80、我认真完成了各科作业和语文作业。

　　81、她的家乡是北京人。

　　82、小红和小俊告诉老师，下午她请了半天假。

　　83、教室里静悄悄的，没有一个人，只有小花在做作业。

　　84、同学们对我的批评基本上完全是正确的。

　　85、学校运动会上，我们班取得了可喜的成就。

　　86、孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目。

　　87、爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。

　　88、我们班过去对卫生工作十分注意得不够。

　　89、我一定要改掉不好得缺点。

　　90、国庆节到了，大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。

　　1、把“景色”改为“景象”。

　　2、把“成绩”改为“成果”。

　　3、把“一夜” 改为“一天”或把“天”改为“夜”。

　　4、把“小红”改为“大家”或把“各抒 己见”改为“积极发言”。

　　5、去掉“可能”。

　　6、去掉“和高兴的笑脸”。

　　7、 去掉“基本上”。

　　8、在“得到”前加上“我”。

　　10、去掉 “和疾病”。

　　11、把“即使”改为“虽然”。

　　12、在“发明”后加上“之 一”。

　　13、“赖宁”后加上“的号召”。

　　14、把“崇高”改为“崇敬”。

　　15、 把“夏天”与“兴安岭”调序。

　　16、去掉“过去”或“往”。

　　17、去掉“精 神”。

　　18、去掉“的称号”或把“被评为”改为“获得了”。

　　19、去掉“任何” 或“一切”。

　　20、把“比喻句”改为“夸张句”。

　　21、把“简单”改为“简 朴”。

　　22、去掉“猪肉、苹果”。

　　23、去掉“左右”或“整整”。

　　24、去掉 “和少先队员”或“同学和”。

　　25、去掉“不禁”或“忍不住”。

　　26、去掉 “最近”或“近期”。

　　27、去掉“对自己”或“自言自语地”。

　　28、去掉“顿 时”或“立刻”。

　　29、“发明”后加“之一”。

　　30、把“虽然、但是”改为“不 但、而且”。

　　31、“不发生”与“事故”调序。

　　32、去掉“的称号”或把“被 评为”改为“获得了”。

　　33、去掉“和考验”。

　　34、把“改进”改为“改 正”。

　　35、去掉“使”。

　　36、去掉“文具及”。

　　37、把“环境”改为“生活 质量”或去掉“和环境都”。

　　38、把“暖和”改为“强烈”。

　　39、去掉“和发 扬”。

　　40、去掉“和盛开的鲜花”或在“盛开”前加上“看到”。

　　41、“都” 前加“同学们”。

　　42、去掉“傍晚的”。

　　43、去掉“到处都是绿色”或“一碧 千里”。

　　44、把“避暑”与“著名”调序。

　　45、去掉“乐趣无穷”。

　　46、“许 多”与“雷锋”调序。

　　47、去掉“使”。 48、去掉“经常”或“有时”。

　　49、 去掉“和语句都”。

　　50、“总是”与“每次”调序，去掉“第一个”或“首 先”。

　　51、“一顶”前面加上“戴了”。

　　52、去掉“进步和”。

　　53、去掉“参 考”。

　　54、把“而且”改为“所以”。

　　55、在“唐诗”前加“读”或去掉“和 唐诗”。

　　56、把其中一个“她”改为“小红”或“小李”。

　　57、去掉“的 人”。

　　58、去掉“正”或“了”。

　　59、“逐步”前加“我”。

　　60、把“急冲 冲”改为“慢腾腾”。

　　61、去掉“的作者”或“写的”。

　　62、把“维持”改为 “维护”。

　　63、把“作业”改为“功课”或把“复习”改为“做”。

　　64、去掉 “一脸的”。

　　65、把“充分”放在“发挥”前。

　　66、“纷纷”前加上“大 家”。

　　67、“同学们”后加上“的批评”。

　　68、“要”后面加“养成”。

　　69、 把“最大的”放在“远洋轮船”前。

　　70、把“对卫生工作”放在“过去”后 面。

　　71、把“认真改正”与“仔细检查”调序。

　　72、去掉“漂亮的”。

　　73、 去掉“层次和”“都”。

　　74、把“现象”改为“毛病”或把“改正”改为“减 少”。

　　75、把“培养”改为“养育”。

　　76、把“改进”改为“减少”。

　　77、 把“因为”改为“所以”。

　　78、去掉“千方百计”或“想尽办法”，去掉“成 绩”。

　　79、去掉“许许多多”或“满”。

　　80、去掉“各科作业和”或“和语文 作业”。

　　81、去掉“人”或“的家乡”。

　　82、把“她”改为其他具体人名，如 赵海。

　　83、把“只有”改为“除了”和在句末加上“外”或去掉“没有一个人” 或“只有小花在做作业”。

　　84、去掉“基本上”或“完全”。

　　85、把“成就” 改为“成绩”。

　　86、去掉“高高兴兴”或“兴高采烈”。

　　87、去掉“有一次” 或“经常”。

　　88、“十分”与“注意得”调序。

　　89、去掉“不好得”。

　　90、 去掉“和口号”。

【修改病句试题附答案】相关文章：

我认真地复习书本。 我对打乒乓球是很感兴趣的。
6．我上完四年级了，还有一年就要毕业了。 通过这此活动，我们更加团结了。 在热情的掌声中他第一次登上了讲台。 我们要不断地改正自己的缺点，争取更大的进步。 他在回忆过去的事 在小组讨论会上，他第一个发言。 我们听了并且讨论了张海迪的报告。 他一定要发扬优点，改正缺点。 这个地方绿化以后，风景将更优美了。 他说出了自己的心里话。
7．王红知道自己错了，心情很愧疚。 我们要认真学习化学。 公园里开着五颜六色的花。 这一天的活动是多么有趣啊！ 经过学习，群众的觉悟普遍提高了。 爸爸经常笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。 哗啦啦的大雨下了一夜。 大家都讲卫生，我们的健康就有保证了。 下雨了，五颜六色的伞成了一道风景线。 万里长城和故宫博物院是中外游客向往的古迹。
8．大家听取并讨论了校长的报告。 “六一”终于到来，我们真高兴。 下课了,同学们一窝蜂似的走出教室。 随着改革开放的不断深入，人民生活水平不断提高起来。 大家要明确学习目的和端正学习态度。 我估计这道题错了。 在老师的帮助下，他终于改正了错误。 陈爷爷经常回忆过去的事。 星期天，我们在参加学校运动会。 今天的比赛，我保证打出水平来。
9．1.织女就把自己的情形全部/告诉了牛郎。
2．天上/富丽堂皇，/没有自由，她不喜欢。
3．海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家/会相信的。
10．太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度。 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。 松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。
11．妈妈买了冬瓜、扁豆、黄瓜等许多蔬菜。 我敢保证，这次校运动会我们班一定得冠军。 刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 我好久没有听到小明清脆的歌声了。
12．1.删去“，只有偶尔传来的几声蛙鸣”。
2.把“歌声”改为“表演”。
3.“认识”前加主语“我”。
4.“烧毁”和“洗劫”调换位置。
13．删去“红”字。 末尾加“值得我们学习”。 把“改进”改为“改正”。
14．松鼠与我建立了深厚的友谊 我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，浇水，没有过几个月，居然收获了 读了《忆读书》一课后，我从书中得到了很大的乐趣 “因为”换成“假如” ，去掉“所以” 圆明园是一座举世闻名的皇家园林 鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年
15．我国是世界上人口最多的国家。 大家想尽一切办法帮助他。 老师讲述了雷锋背老爷爷过桥的故事。
修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病句有以下几种情况:A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等。
（1）词序颠倒，把“人口”放在“最多”之前。（2）“千方百计”和“想尽一切办法”语义重复，删掉“千方百计”。（3）缺宾语，在句尾加“的故事”。
16．（1） “经过”和“使”删掉一个。（2）“中午”删掉。（3）“实施”和“制定”调换顺序。
17．1.他经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗。 2.大家怀着愉快的心情，迈着轻松的步伐走进校门。 3.我把作业本郑重地交给了刘老师。
18．1.读了《金色的鱼钩》这篇课文，我深受感动。（或在“读了”之前加上“我”） 2.我们必须随时发现并且认真改正日常生活中的缺点。 3.删掉“不禁”或“忍不住”。 4.爸爸和王叔叔是好朋友，他和王叔叔总在一起下棋。 5.删掉“大概”或“肯定”。 6.妈妈给我买回了《安徒生童话》《中国成语故事》等书籍。
19．（1）只有讲卫生，大家的健康才有保障。 （2）在老师的教育下，我端正了学习态度。 （3）教学楼里的灯，只有五年级一班的还亮着。
（1）这题语病是词语搭配不当，应该把“的疾病”去掉。
（2）这句话词语搭配不当。应该把“目的和”。
（3）这句话的语病前后矛盾。应该去掉“全灭了”。
20．（1）“利诱”改为“利用”。 （2）应该把第一个他改成“小明”第二个他改成“小刚”。 （3）“带领”改为“诱使”。
（1）本题考查学生病句的辨析与修改能力。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。这一句用词不当，应该把“利诱”改为“利用”。
（2）这句话语病是指代不明。应该把第一个他改成“小明”第二个他改成“小刚”。
（3）这句话的语病用词不当，应该把“带领”改为“诱使”。
21．我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》等课外书。 听到这个消息，我们小声地议论起来。 她戴着鲜艳的红领巾穿着雪白的衬衣。 我们来到公园，观赏美丽的风景。 上课时，小华的眼睛注视着老师。
22．1.小明十分珍惜时间。 2.在班会上,同学们实事求是地指出了他的优点和缺点。 3.这篇文章对我的影响很大。 4.联欢会上的音乐真好听,舞蹈真好看。
23．1.湖中出鱼虾菱藕，岸上产稻麦果蔬。 2.茶楼生意确实红火起来。 3.郑板桥端坐船头，观赏着傍晚时的湖光山色。 4.一个学者装束的人走进茶楼。 5.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”是毛泽东写的诗。
24．1.广西桂林的山水，是我们中国山水风景的一大奇观。 2.第一个说出“桂林山水甲天下”的，是南宋诗人李曾伯。 3.船儿被狂风巨浪颠簸得像一片树叶。 4.当风停雨住之时，他才神志清醒过来。
25．(1)不论刮风下雨，边防战士都坚守在自己的岗位上。
（2)同学们在游泳时不能不注意安全。
(3)同学们背着书包蹦蹦跳跳走进学校。
（4)我最喜欢上语文课了，因为语文课拓宽了我的知识面。
3.事半功倍、事倍功半
4.④、积累报纸资料，就要发扬这种“点滴勤奋”的精神。
27．1.“都”前增加“我们”。
2.去掉“估计”或“一定”。
3.去掉“兴高采烈地”或者“兴冲冲地”。
4.“拂面”改为“扑面”。
5.“却”改为“也”。
【解析】本题的考点是修改病句。修改病句的方法是：首先要读懂句子，然后在原句上查找，是什么毛病影响了句子的意思表达。按照句子的意思“对症下药”地修改。
1.病句类型：成分残缺。“都”前增加“我们”。
2.病句类型：前后矛盾。“估计”和“一定”重复，去掉一个。
3.病句类型：语义重复。“兴冲冲地”与“兴高采烈地”重复，去掉一个。
4.病句类型：用词不当。“拂面”与“寒风”搭配不当，改为“扑面”。
5.病句类型：搭配不当。前面有“即使”所以“却”改为“也”。
28．去掉“大概”或去掉“大家断定”将“自己家里”改为“我家”去掉“不禁”或者“忍不住”我们秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的地方。 或九寨沟风景区的秋天，是一个美丽的季节。把“树立”改成“养成”
29．1.日全食出现的时间大约在十点一刻。 2.经过努力，我终于获得了“三好学生”。 3.我们应该从小养成爱清洁的好习惯。 4.平静的湖面上，有一艘船迎着微风向对岸驶来。
30．（1）废； 费； 形； 型 （2）为感谢多年来广大顾客对我们的关心和爱护 （3）B
（1）这道题是同音字、形近字弄错，① “废”改为“费”；②“形”改为“型”。
（2）语序颠倒，应改为：为感谢多年来广大顾客对我们的关心和爱护。
（3）依据句意，应把“免费”一词放B处。
我们可以得出：（1）本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。（2）修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。（3）本题考查学生依据语境补写词语的能力。
31．(1)在假日旅/游中，我感受到了祖国山河的秀美。 (2)我们怀着兴奋的心情，迈着轻快的步伐来到了少年宫。 (3)居里夫人受到人们的赞扬时，首先想到的是她少年时代的老师欧班。
32．（1）老师无微不关怀同学们。 （2）“热烈”改成“强烈” （3）应去掉“光”字。 （4）去掉“全神贯注”或“聚精会神”。
本题考查学生修改病句。第一句属于成分不全，缺少了宾语，因此要补充完整，因此去掉一部分。
第二句话是属于用词不当，因此把“热烈”改成“强烈”。
第三句话是搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。
第四句话是语义重复。句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用，造成句子的表意重复啰嗦。因此去掉“全神贯注”或“聚精会神”。
33．1.全校师生都参加了这次文艺演出。 2.冬天的松坊溪是个美丽的地方。 3.我们全家明天大概去爬山。 4.礼貌待人在人与人之间可以架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾。 5.解放军叔叔击落了五架敌机。