0-3岁是婴儿成长发育的关键时期早教歌曲，这时候不仅宝宝的语言、动作发育日新月异，对世界的观察、理解也逐步加深。阅读是打开世界的天窗，但这个年龄段的小朋友明显无法进行阅读，也难以听懂晦涩的文章。

家长可以先从合辙押韵的儿歌开始，不仅好听，朗朗上口，还蕴含知识，有利于宝宝成长。

一、有关手指的歌通过儿歌的形式，促进宝宝精细动作发育，让宝宝的小手更灵活。

一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

五个手指拍拍拍(两个手对拍)

五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)

几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)

小手拍拍，小手拍拍(拍拍你的双手)

手指伸出来，(伸 出你的食指)

眼睛在哪里?(用一 种夸张的语气问)

眼睛在这里，(指 你的眼睛)

用手指出来。( 边指着你的眼睛，边用眼神鼓励你的孩子)

灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让他增强自己的身体意识。

大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟(唱大戏)，

小妞妞(抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说)

爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)

咯吱一下(停顿， 突然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)

黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸡(两手拇指食指相对，其他手指握拳，上下做啄状)，咿呀咿呀哦，

唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。

黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。

他在田边养小鸭(右手手心盖上左手手背，上下扇)，咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。

黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。

他在田边养小羊(两手放头顶，伸出拇指食指，其他手指捏拳)，咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。

黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。

他在田边养小狗(拇指顶住太阳穴，其余四手指做扇状上下扇)，咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。

爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀(双手大拇指单伸出来，向下按)

爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷(双手食指单伸出来，做搓衣服的动作)

个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰(双手中指单伸出来，向上做投篮动作)

哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓(双手无 名指单伸出来，做绕圈动作)

个子最小就是我，我在敲小鼓，咚咚咚(双 手小指单伸出来，做敲小鼓动作)

爸爸瞧瞧(左手从背后伸出，张开手指挥动)

妈妈看看(右手从背 后伸出，张开手指挥动)

宝宝的小手真好看(双手一齐摇动)

爸爸瞧瞧 (闭合左手，往背后收)

妈妈看看(闭合右手， 往背后收)

宝宝的小手不见了(双手都放在背后了)

爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了(双手从背后再拿出来)

我(指着自己，表情夸张)

是一个大苹果(双手张开表示"大”)

小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)

请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)

要是手脏(用右手食指点着左手手掌)

别碰我! (挥动右手表示"不” )

小手摊开，咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)

擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)

和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就像手指在抓挠)

包个小饺子(每说一个字，用右手食指依次点着左手的手指)

香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来，盖住，问孩子)

(然后孩子说给谁吃，就把饺子递到谁嘴边)

小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)

一歩一歩上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)

叽里咕噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状)

滚进一个山洞里(用手点到宝宝的咯吱窝挠挠)

一根棍，梆梆梆。(用食指在宝宝身上轻轻敲打)

二剪刀，剪剪剪。(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)

三叉子，叉叉叉。(食指、中指、无名指分开伸出，轻触宝宝)

四板凳，拍拍拍。(拇指弯曲，四指并拢，轻打)

五小手，抓抓抓。(五指分开，然后做抓的动作)

六电话，喂喂喂。(拇指和小指伸开做打电话状)

七镊子，夹夹夹。(拇指、食指、中指捏一起， 在宝宝身上捏捏)

八手枪，啪啪啪。(拇指食指做手枪状，啪啪啪射击)

九钩子，钩钩钩。(食指弯曲做钩状，在宝宝胸前钩钩)

十麻花。转转转。(中指搭在食指上，食指伸直。双手转动。)

二、生活通过顺口的儿歌，向宝宝灌输一些生活的小知识。

娃娃洗澡澡，肥皂变泡泡，泡泡散开喽，娃娃干净喽。

小宝宝，喝牛奶，喝了又喝还不饱，抱着奶瓶舔舔舔。

吃豆豆，长肉肉，不吃豆豆精瘦瘦。

摇、摇、摇，一摇摇到外婆桥，外婆真爱我，叫我好宝宝。

小鸟自己飞，小鸟自己跑，我是好宝宝，不要妈妈抱。

乖宝宝，学走路，一二、一迈大步。不怕黑，不怕摔，真是妈妈的好乖乖。

小鸟自己飞，小马自己跑，我是乖宝宝，不要妈妈抱。

枕头放放平，花被盖盖好。小枕头，小花被，跟我一起睡午觉，看谁先睡着。

三、声音教孩子了解自然界的各种声音，促进语言发育。

小猫怎么叫，喵喵喵;小狗怎么叫，汪汪汪;

小鸡怎么叫，叽叽叽;小鸭怎么叫，嘎嘎嘎;

小羊怎么叫，咩咩咩;老牛怎么叫， 眸哞哞;

老虎怎么叫，噢噢噢;青蛙怎么叫，呱呱呱。

下雨了，哗哗哗;打雷了，轰隆隆;

刮风了，呼呼呼;小河流水哗啦啦;

汽车响，嘀嘀嘀;飞机飞，嗡嗡嗡;

宝宝笑，哈哈哈;拍拍手， 叭叭叭。

小飞机，嗡嗡嗡，飞到西， 飞到东。

小汽车，嘀嘀嘀，跑过来， 跑过去。

小小鸡，叽叽叽，又吃虫儿又吃米。

小鸭子，嘎嘎嘎，游泳来 会提鱼。

黄狗，黄狗，汪汪汪;灰鹅，灰鹅，嘎嘎嘎;

白羊，白羊，咩咩咩;黑猫，黑猫，喵喵喵;小宝，小宝，妈妈妈。

小花猫，喵喵叫，不洗脸，把镜照，

左边照，右边照，埋怨镜子脏， 气得胡子翘。

四、身体通过儿歌，让宝宝了解自己的身体，了解各器官的作用。

小鼻子， 用处大，闻气味全靠他。

小耳朵， 灵灵灵，样样声音听得清。

小眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。

小嘴巴，用处大，吃饭唱歌全靠他。

一二三，爬上山，四五六，翻跟头，七八九，拍皮球，张开两只手， 十个手指头。

小手小手真能干， 会玩玩具会吃饭。

小脚小脚 真能干，能走路来能跑步。

一个指头按电钮，两个指头捡豆豆，三个指头解扣扣，四个指头提网兜，五个指头握一一起，攥个拳头有劲头。

我有一双小小手，小手像个小蝌蚪;我和爷爷握握手，只能握他手指头。

人有两件宝，双手和大脑，双手能劳动，大脑能思考。

[摘要]多听儿歌对小朋友们有着很大的好处，下面小编和大家一起来分享小班最好听的儿歌，总有一些是你需要的。小班最好听的儿歌【推荐篇】1 小兔乖乖2 世上只有妈妈好3 外婆的澎湖湾4 数鸭子5 虫儿飞6 小燕子7