难忘那张笑脸作文400字（精选67篇）

　　在人生的征途上，充满着欢声笑语，也拥有泪水与汗水，我们拥有了一张张不同的笑脸。下面我们来看看难忘那张笑脸作文400字，欢迎阅读借鉴。

　　难忘那张笑脸作文400字 篇1

　　我抱着一个和我差不多高的快递，吃力地走在小区里。

　　像蛋黄一样的太阳挂在湛蓝的天空中，一滴滴汗水打湿了快递的箱子。就快要到门口了，我加快了步伐。突然，我听见身后有追赶的脚步声，向左看去，一张笑盈盈的脸蹿入了我的视线。圆圆的杏眼，亮亮的，泛着点点水光。小巧而带点弧度的鼻子，上面有着缜密的汗。小麦色的皮肤早已不那么光洁，额头上挤满了大大小小的青春痘。直垂腰际的高马尾，永远都是那么干净利落。她歪着头，眼角下拉，嘴角上扬，笑肌抬起，露出贝齿，向我招手：“嗨！你也放学啦。”我点点头，面对开朗的她竟有些不知所措。

　　她笑着跑到门前，骨节分明的手指快速按开了密码，她一俯身，打开门，站在那里等我。我走到门前，不好意思地说：“姐姐，你先进吧，我不急。”她眼睛眯成一条弯线，说：“快进吧，没关系的。”我们又彼此推托了一番，我还是“败下阵”来。“哐”进门时，快递不小心撞到了门上，身后的她“扑哧”一下笑出声来，那笑声爽朗清脆，落在我的心间。她伸出细长的胳膊，帮我扶了一下，又提醒我小心。

　　当她走到门口时，转过头来看着我，搭在橘白相间校服上那墨黑的头发也随之摆动。她的脸上有一次溢出和善的笑容，眉毛下低，双眼皮也更加明显，鼻子有着几道皱褶，她笑盈盈地说：“拜拜！”我也露出了笑容，与她挥手道别：“拜拜！”

　　那张笑盈盈的脸和她的善良与热心，成了我最难忘的记忆。

　　难忘那张笑脸作文400字 篇2

　　每当下课时，我总想起她那可爱的脸。她叫小周，我们曾经是同学，她长着一双水晶般的大眼睛，红润可爱的小嘴巴，脸上总是面对微笑对待每一天。

　　小周的学习好。不仅上课认真听讲，积极举手回答问题，而且和老师也有一种亲切感和亲密感。有一次考试结束以后，老师问她自我感觉怎么样，她和老师的对话仿佛是一对好朋友似的，告诉老师怎么样。试卷发下来后，有几道题粗心，她微笑着对自己说：“下次再接再厉，不能重犯粗心大意的错误。”

　　小周刚转到我们班时，不太会说普通话，“是”读成“四”，“川”读成“蹿”，她不好意思的摸摸头：“我一定会改掉的！”后来真的改掉了。

　　有一回，我送给她一张贺卡，第二天，她拿着回信给我，“有一点儿小，我还在里面装了奥运福娃晶晶和贝贝的卡片，”说着从贺卡中取出，不小心撕破了一个小口，“哎呀，撕破了。”“没关系，谢谢你的贺卡。”回家后我打开了贺卡，封面是她画的小女孩的头，和她一样可爱，当看到贺卡时，仿佛又看到了她那张可爱的笑脸。

　　小周被鼓号队入选了，穿上红色的鼓号服，别说有多可爱了，架上小鼓，戴上帽子，真精神。每当学校有活动时，鼓号队就要出场了，开始了，号声响起，小周面带微笑，有节奏地打起鼓来，踏着整齐的步伐……

　　我转校了，再也没有看到她的身影，每当孤独寂寞时，我的面前就会出现她的笑脸。后来同学照相时，怎么也没看到她。“小周怎么没来？”“她上学期考完试回四川了。”“哦。”假如她的老家没地震的话，我一定要和她留个纪念照。

　　每当看到她送给我的贺卡，小周那张可爱的笑脸又出现在我的面前。

　　难忘那张笑脸作文400字 篇3

　　从前上学、放学的时候，总是看见那张充满笑意的脸！

　　牙虽然紧咬着，却划出一道微笑的弧度；额上虽然有汗珠沁着，脚步却依然未停；脸虽然苍白着，却有着与之不相称的意志……细细长长的眼睛，迸出两束光芒，何曾熄灭？

　　小儿麻痹症无情的给予了你一双没有行走能力的双腿。原本应在轮椅上度过的余生，却被你拒绝。你涂掉了命运的安排，坚持要争取微乎其微的康复机会，多么的不易呵！

　　你走路的模样滑稽，如柴的双手摆向右边，迈出的却是左脚；摆向左边，却是吃力地迈出右脚。宽大，不合脚的运动鞋松松垮垮的挂在脚上，显得你更像一只步履蹒跚，趔趔趄趄的笨重的鸭子。一路上，与你年龄相仿的孩子很多，要么是毫不顾虑地在你面前跑着、跳着、说笑着；要么是偷偷摸摸地在你背后指着、点着、讥讽着。而你呢？你却总是笑盈盈地，做毫不知情状地化解这这一切，与整张苍白的脸比起来略有色泽的双唇紧紧抿着，不要以为那是他在仇恨地忍耐着，那是他在笑。一笑的时候，唇便十分羞涩的抿着，不露齿的；细细长长的眼睛也没有什么变化；淡淡的眉梢向上扬，却不张扬。若不是因为这趑趄的步子，定然很惹人爱。可你却没有怨天尤人用自己的双脚改写自己的命运，这又是哪个看上去惹人爱的孩子能做的？

　　低年级的教学楼就在前头，而高年级的还得往里走，我们就此分道扬镳了。你还要如伟人一般的在外抵抗着命运，而我却要到里面避风雨，走那条平坦而平凡的路了。

　　但是那坚毅的，从容的，安详的你的笑容，含着你微笑的脸，确实是在我失意时，让我充满勇气！

　　难忘那张笑脸作文400字 篇4

　　那是炎热的一天，我刚踢足球回来。在家门口遇到了刚买菜回来的妈妈，叫了声妈，跑了过去帮妈妈拿着菜，往家跑去。

　　刚跑了两步，妈妈便把我叫住了。走了过来，弯下了身子。我疑惑妈妈要干什么。便听到了母亲的声音：“不把鞋带系住，不小心绊倒怎么办。”我红着脸看着妈妈慢慢的系好了鞋带，心里却有着另一种想法：真是的，不会让别人看到吧？这回人丢大了。我这么大了，还得让母亲系鞋带。

　　妈妈系好鞋带，看见我出神。拿手轻轻点了一下我头，对着我笑。然后说到：“做事不小心，难道非要吃亏才记住？”我刚回过神，就看到了妈妈对我笑。笑的很甜，很亲切，但我总觉得还有些什么，就是抓不住。听到了妈妈的话，我嘿嘿笑了一声，便向家走去。

　　一天，我去邻居张奶奶家坐时，看到了张奶奶对外出回来的叔叔的关怀，虚寒问暖，包括一些生活细节，一副对儿子百般疼爱的样子。

　　这个样子让我不自觉的想起了妈妈那个微笑，又在脑海中浮现出了那场景。忽然一呆，想起了那抓不住的感觉，不正是妈妈对我的关怀。

　　那个微笑让我难忘，虽然妈妈还会那样对我笑，但还是不如那一次记忆犹新。因为那是我真正的理解了那笑的含意。

　　难忘那张笑脸作文400字 篇5

　　笑容分很多种，我最喜欢老师的笑。老师的笑，对我是一种肯定、支持；老师的笑，对我是一种鼓励、劝导；老师的笑，对我是一种安慰、回忆。

　　每当我成绩提高时，老师总会露出肯定的微笑。那微笑像在我的阳光世界里又多加了一道彩虹，别有一种风趣的色彩。那微笑会像一双大手，推着我向人生的目标前进。那是我前进的马达，向上的动力。

　　每当我失败时，老师也会露出鼓励的微笑。那微笑像夜路的指明灯，如雪中送炭，给予人温暖。那微笑是我懊悔的大门、回首的钥匙。那微笑像一支船舶，载着我慢慢地通往胜利的彼岸。

　　每当我为失败悲痛欲绝时，老师依然会露出安慰的微笑。那微笑像雨中的一把纸伞、一件雨衣、一个避雨篷，让人从悲伤中寻找出快乐、自信。那微笑会像两颗打火石，敲打出星星之火，让人能在冰冷的环境中得到依靠，得到温暖。那是我快乐的原因，那是我自信的开始。

　　记得有一次，我考试没有发挥好，本以为一场暴风雨会来临，没想到却是晴空万里。老师不但没有对我发火，还依然笑容满面，她对我说：“胜败乃兵家常事，失败乃是成功之母。只要吸取教训，继续努力，事上无难事，只怕有心人呀！”说完便笑了笑。

　　这位老师就是我小学的班主任，我们尊称她王老师。她有一双大大的水汪汪的会说话的眼睛，还有一头乌黑的头发。那笑容来自于她的脸，是她让我如此优秀。我现在已经上初中了，但仍难忘那张充满笑容的脸，因为那笑容给予了我许许多多的肯定、支持、鼓励、劝导、安慰，还有一种难忘的回忆。

　　难忘那张充满笑容的脸，真不知何时何日才能再见到那让我快乐的微笑。

　　难忘那张笑脸作文400字 篇6

　　那张笑脸，埋藏在心底；那一句话，堵塞在喉咙中；那张卡片，珍藏于回忆中。

　　八岁那年，我老是看见阿太坐在桌旁，手里拿着针，衣服，线，桌子上堆满了花花绿绿的花边，全神贯注地缝花边，看久了，我渐渐羡慕起阿太，渐渐地也想尝试一下。

　　“阿太，您教我缝花边，好吗？”

　　我的话大断了正在忙碌的阿太，她抬起头，扶了扶老花镜，对我语重心长地说：“婧婧呀！缝花边需要耐心，恒心，不能半途而废……”

　　“阿太，我不怕困难，我会做到有耐心，恒心，不半途而废……阿太，您就教我吧！”我认真地说。

　　阿太看了看我认真的神情，不由地心软了，“好吧！婧婧，阿太现在教你搭配颜色……”

　　就这样，过了好几天，我终于可以自己尝试着缝花边了。

　　我拿起针和线，心情紧张起来，怕自己万一缝不好怎么办？阿太一见我这副紧张的样子，对着我来了个慈祥的微笑，说：“慢慢来，别紧张。”

　　看着阿太鼓励的目光，慈祥的微笑，我顿时信心百倍，“恩。”

　　我学着阿太的手法，一针一针得穿，哎呀！花边被我缝歪了，我急得哭了起来。

　　阿太并不生气，只是对我笑了笑，拍了拍我的手：“婧婧，别哭，第一次失败了还有第二次呢！”

　　望着阿太那慈祥的笑与信任的目光，我停止了哭泣，再一次拿起针和线……

　　一次次的失败，一滴滴的汗水和辛酸的泪水成了我心底的阴影。

　　难忘那张笑脸作文400字 篇7

　　“相信自己，这土地永远属于你，无论你，到哪里，目光都会牵挂你；心不孤寂，用笑容召唤梦雄起，让生命创造荣誉………”我望着去年校运会时荣获的奖状，耳边飘荡着优美的旋律，那张自信的笑脸渐渐清晰地浮现在我脑海中……

　　我站在坐位的侧边踱来踱去，很快就轮到我们“五人六足”的比赛了，我紧张地坐立不安：要是输了可怎么办呢？那样就辜负了同学以及老师对我们的期待了……“怎么了？”她的声音在我耳边响起。我转过头，她正微笑着看着我，阳光倾泻在她的笑容上，那一瞬间，仿佛她的笑脸就是散发光芒的太阳。这一刻，自信的她还戴着MP3的耳机悠闲地听歌呢！我呆呆的望着她，小声道：“我有点紧张！”她摘下耳机让我戴上，“相信自己，这土地永远属于你，无论你，到哪里，目光都会牵挂你；心不孤寂，用笑容召唤梦雄起，让生命创造荣誉…………”

　　歌声在耳边响起。“我们应该像歌中所唱得那样，相信自己！”她微笑着做出一个胜利的手势。……“一、一、一二一”我们喊着口令，大步迈起那被布条扎紧的脚，冲向终点。“我们得了第一名！”我兴奋地望着她。阳光照耀下的她，微微涨红着脸，嘴角弯出一条微微扬起的弧线，她使劲向我眨了眨眼，得意地说：“我说的没错吧？”我回应了她个鬼脸：“知道了，你说的对啦！”她“噗哧”一声咧开嘴大笑起来。那一刻，她那自信乐观的笑脸烙印在我记忆里。相信自己，用笑容召唤梦雄起，让生命创造荣誉――这是她的笑脸告诉我的人生态度。

　　难忘那张笑脸作文400字 篇8

　　炎热的暑假里，烈日炎炎，太阳炙热的烧烤着大地，仿佛要将世界烤化，没有一丝风，路边的树叶都耷拉着，知了在树上干巴巴的叫着。我忍受着烈日往家里跑，汗珠不断往下滴，跑没多远就喘不过气来，恰在此刻，我看见了一个叫做同心社区服务站的地方，立即跑进去避暑。

　　“呼，凉快多了。”我高兴地想，就在旁边的椅子上坐下来准备休息。突然我的目光瞥到一个阿姨的脸上，她穿着白大褂，脸上带着温和的微笑，在那里帮大家测血压血糖，她脸上已经布满了一颗颗密密的汗珠。

　　我走近她：“阿姨，歇会吧，不累吗？”阿姨笑着说：“没事，我就是抽周末来帮咱们社区的同志们做点小事情，如果我走了，这么多排队的人谁来帮助这些人呢？”

　　我突然不知道说什么，阿姨看出我的窘态，就接着说“小朋友，我只要可以帮助大家我就不会觉得累了！”

　　“那，请问阿姨您有工钱吗？”“只要能帮助大家，我就心满意足了。”阿姨笑着说，“你要不要也来测一下？”接着她开心的笑了，我突然觉得她笑得真好看，真美丽。

　　我偷偷拍了张照片，想把这最美笑容保存下来，我也要做这样的人，把自己能做的事情尽量做好，我们的社会会更和谐美好。

　　难忘那张笑脸作文400字 篇9

　　星期一，是三八妇女节第一百周年，黄老师在星期一布置一个作业：让我们每人在这个星期里想办法让妈妈笑一笑，然后把你的办法写出来，编成一篇日记，星期五写这几天的总结。

　　到了星期五，要写总结了，我们都说很难写，在沉思之中。后来，我发现：只要看看前几篇怎么写，在编成一篇作文不就行了吗？我就看看前几篇日记，沉思一会儿，忽然找到灵感，我就拿起笔，把作文写出来。

　　在第一天，我用的办法是吹小号，虽然妈妈笑了，但是，这个办法还是失败了。因为我看出妈妈不是那种笑，而是装的，所以笑一下，就立刻不见了。所以我才说这个办法失败了；第二天，我想到一个最简单的办法，也是最弱智的办法，那就是表演给妈妈看，果然，不出我所料，妈妈真的捧腹大笑；可是在第三天，我用最老的办法就是做家务，妈妈也是笑一下就没了。所以，我发现：用正经点的办法是没有用的，它只会让妈妈显得你很乖，不是很好笑。不过，用那些最无聊、最幼稚和最可爱的办法就会跟正经办法大大不同，所以，以后要让妈妈笑得更开心，就得用我刚才讲的那些办法，效果会更好。

　　这就是通过这几天让妈妈笑一笑的办法，总结出来的结论。

　　难忘那张笑脸作文400字 篇10

　　我与奶奶不见有一个月了，我最不能忘记的是她的笑脸。

　　这年国庆，回了老家，父亲也放假了，正是喜庆的日子。我们从罗城到西华村，不过一个半小时。到西华村见着奶奶，看见宽敞的院子，又喜上眉头。父亲说：“到咯，真是累死我了！”（昨晚一直在玩手机）

　　回家没带几个东西，父亲倒是轻松；又看到爷爷中秋说的琉璃瓦，没准明天就装了。这些日子，家中很是忙碌，一半为了装修，一半为了孩子尽心尽力。奶奶又出来拉着我们吃饭，那个小时候认为十分伟岸的背，此时也难逃岁月的重压，但奶奶却日渐精神，倒是欣慰。

　　晚上，奶奶在厨房忙着，她总不爱穿围裙，双手在台子上眼花缭乱的舞着，身子也是左右晃晃看看样儿，不知为何，奶奶本有些花的眼睛，居然在这时如此清楚。奶奶是有些胖的，但在厨房却快了些许，好像她就是灶王婆，总在厨房里忙来碌去地。

　　第二天，奶奶因为活多，本讲不用送了，只嘱咐我尽力学习。她再三嘱咐我，甚是仔细又

　　晚上整理书包时发现果自发给我制作的黄色和橙色纸的妇女节节日卡，上面写着：我爱妈妈，妈妈是我的阳光。上面画了一个桃心，中间一朵小花，下面一个扎辫子的小人儿。还写了祝妈妈三八父女节快乐。我无限惊喜。

　　后来我突然想起来，有次听到《You Are My Sunshine》的歌，我给他解释了中文含义：你是我的阳光。没想到小伙子记住了。

　　以上是A面（我和果），下面是B面（我自己）：

　　年届四十，认知成熟度要跟上生理成熟度。要明确以下原则：
　　1，人生未必要赢，但期待着盈，不奢望花好月圆，惟愿以一己之力做到功德圆满，为此需要重新做人。
　　2，孩子在慢慢长大，要承担起为人妻为人母的责任。为此放大自己的格局，从沉迷于自己空虚小世界的废物，成长为工作和家庭中拿得起放得下的大女人。然后知道，天使就在人间，就在此地。
　　3，帮自己孩子，并且收拾好带着礼物去感谢那些帮孩子的人。

　　4，女人终归要心向着独立自强走，即使看上去没那么幸福，但幸福的人也不知道有时坑下面还有坑。自己有能力和实力心里笃定，不会过得太差。从容的爱是种幸福，幸福战斗每一天。我们面对的永远不是最坏的。

　　闲下来和办公室倩聊天1个半小时，单位八卦之余探讨谋生做人之道，其实特别不同的女人在一起交流更有信息量更有收获，因为是彼此的低熵，可培养跨界全观视野，加深对社会人生的认识，而不受自己不熟悉事物之表象的迷惑。惺惺相惜之余，仍旧需要保持一定距离，谁让坐的这么近呢。

　　A面：下午放学接果，一路步行回家，站了1个半小时排练合唱的果喊叫腿疼，不想走路。可一想起昨天说好要去附近小区广场（果能遇到孩子帮的乐园），他腿又不疼了。娃体质不太好，这两年长个子有点慢，我也开始担心他的小细腿走路趔趄怎么办！有知道如何调养孩子体质变强壮的坛友请给支支招吧！

　　走到家附近的购物广场，要吃猪尾巴，我有点舍不得买，因为已经买草莓了，也不想凡事都满足他，就让他下次带上自己零花钱自己买，加上还想找表弟，我想先回家，谈不拢，他生气，任性毛病又犯，开始扔下书包故意在人群中走离我的视线。据说孩子到三四年级才可以独立出行，再说是人流繁杂的闹市街区，马路和路边车也特别多。我抱着一堆东西跟着他，他就更任性，故意游走脱离我视线。我跟上了好几次，看他仍旧不知进退，也开始生气了。先是故意躲起来，他就走回来一点，一见我又跑。我过了马路，他在那边。我在路边等他，他跟着人流过了马路（这是迄今为止第一次没跟着家人过马路吧），我厉色让他跟上，又不生气跟他聊我的感受（缓和的抱怨了几句，把他当做平等的人说话。其实我跟娃一直不太有权威，个性使然吧）。我觉得他也作为平等的人听进去了，于是和解，然仍有不情愿。

　　我看到停车收费大叔收养的那只瘸腿狗，一直在门口停车场路边住着，来往常见。我决定把狗抱回家给果玩，大叔也同意了，果有点兴奋，他一直闹着要养狗。狗回家，我发现叶公好龙的果不太会和狗玩，就教他，果仍有点不知所措，自我意识到后又有点尴尬。我突然惊觉，城市里的孩子和自然与生命距离已经很远，每日很多时候和成人待着，而我又思维比较偏理性僵化，整日忙着带娃上辅导班，课内也是集体枯燥生活，孩子活泼的天性和童真童趣似乎枯萎了很多。想起城市里经常看到的很多五六岁就像小大人一样的孩子。。更小的孩子天生具有的发散的好奇心在逐渐弱化。。边想边搞定了晚餐。这只闹市无人问的瘸腿狗很喜欢我们的抚摸，果摸起它仍旧不够自然熟练，有火腿肠不吃，只想舔我们的手，把头靠近我们趴着。比食物更吸引它的大概是人的亲昵和感情吧。。不知如何是好的果决定去找楼上旦旦，结果在人家家玩的不想回来了。

　　1，孩子和大人一样，缺了什么就会不调。所以尽力给孩子安排较为丰富的活动和生活内容，是最保险的育儿方式。让他在人生道路上未必是第一，但能健康的走的更远。

　　昨晚拿着手机看华为运动健康每日步数排行榜，奇怪说为何有的人一天能走2万5千步，有的走1万5千步，都是怎么走出来的，专门锻炼吗？现在才明白，请重视你排行榜前10名1-2万步/日的微信好友，他们大抵是每日充实忙碌做事的人！这样的人才有未来！

　　早起1个小时准备早饭，唤他起来。其实成人每天6小时睡眠也就够了，调解好生活同样精力充沛。吃完早饭送到学校门口，目送孩子走进校门。早晨的阳光和孩子们的笑脸和步伐一样灿烂。早饭吃的有点少，是皮质醇的因素吗。

　　中午接果，果因为托管老师没时间给他用积分卡换小乐高，就赌气朝我走的相反方向跑，要自己走回1.5公里以外托管去，路上很多路口车也很多。他以前从未独立过马路。我一直跟在后面，他居然自己安全的达到目的地了，让他去买了酸梅汤。中午的日暖风熏，桃花也开了。孩子就像这春天一样充满生机，只是我们要允许他们绽放。我们坐在户外阴凉处椅子上休息，有种岁月静好的感觉。

　　上周日清晨，细雨淅沥，空气清新。果骑着自行车，随姥姥妈妈一起去上英语课。小王子骑车技术娴熟，在前面自由自在的骑行着。来到教室有些早，果顽皮的在楼下翻护栏。妈妈突然看到一座寺庙近在眼前。带果翻过护栏到寺庙里去。妈妈拍下了果跨过门槛的背影。进去一问几个寺庙护师大娘，才知道叫无量殿，是做道观。早熟对神佛有所感触的果，自行去香炉上上了香。果是个聪慧有灵气的孩子。妈妈梦到说，要送到原上寺庙里去，可保他健康平安。无量殿建筑优美古朴，清净之地。可以再带果去玩。

　　B面：一个转变。吃暗亏的我。明白了为何秦始皇要兴国有个政策是家长子女分房而居。个人空间和住房的关系。而个人空间非常重要，它造就自己的生活方式。涛爸妈来干活，其实真的让这里不再是我的家，不再是由我创造的属于自己的生活。我一直消极逃避，无所作为，糊涂吃亏，也害了孩子。只有无端爆发时才是本能让我抉择，吃亏的还看似无理。错乱不合时宜的家庭秩序。难怪媳妇们都在纠结婆媳关系，是因无法完全独立。清醒能干的女人都在事业和家庭中衡平，修齐。衡平家兴旺，修齐始有德，真是神的启示。

　　A面：带着果和朋友家庭吃饭，和果表舅一家吃饭，是果最先乐于参与。因为果的社会感比较强的。妈妈有了亲友相聚，果才能参与这类社交活动。所以妈妈需要增强这方面的活动和能力，给果创造更丰富的社交环境。

　　A面：中午从托管接了果回家，在楼下玩了一会儿，回家玩了会儿玩具，吃了妈妈煎的半块牛排，就又送到学校去了。下午放学回来6点，在楼下骑自信车踢足球玩到7点，回家写了作业（果说我认真写就能写的又快又好），妈妈批阅了。8点又下楼，妈妈不让骑自行车，果有点沮丧失望。妈妈又决定让骑，果一路自主前行，虽然后面的我提心吊胆。在广场上疯狂玩耍，飞速来去，几个自行车及轮滑小孩绕着大圈追逐着。9点回到了家。妈妈带着洗漱，终于上床了，姥姥给讲“我是数学迷”美国系列数学故事里圆桌骑士的故事，妈妈终于偷得半刻闲暇。

　　B面：忙了一上午，拜会了一位对我有好印象的老领导，沟通了关于自己工作调整的想法。一拖三五年，干法治建设三年多。老公有次跟我说，干工作都要想到下一周下一月下一年要干什么，怎么安排。我的工作能力亟待提高。首先是对工作（谋生、生存）用心凝神聚力；其次是找准方向，方向对了，哪怕慢一点，找对地方。具体层面：一是要保持清晰做事状态；二是对自己职业有种想象和借鉴；三是把握好时间，时间是运动和事情完成的过程，提高效率；四是要破除性格中的“静弊”，学会到不同的场合说或者做合适的事。树挪死，人挪活。加油正确做，就会有未来！

　　总结原则：2，无论于自身还是育儿，建立合适的尺度，在尺度内耕耘，根据尺度设计认知和作为，则能找到合适的环境匹配。要知道，自然界不是最优秀者生存，而是适（应环境）者生存。

　　3，有自己的战略，慢慢寻找机会。以前愚盲的我，连这么明显的机会都看不出来，屈服于俗套和他人隔靴搔痒、漫不经心的泛泛之见，可悲可笑。须建立自主性和主见，自助作为。切实承担起对自己的责任，而后承担起对孩子的责任。

　　4，建立自己做事做人的能力，同样的和孩子一起成长，培养孩子做人做事的能力和素质。

　　B面：花了一个下午整理排版打印好了自己的简历和作品，拿夹子夹好备用。即使有了份终身的工作，单位同样实行二次招聘（双聘）。单位管着一大片地盘，虽然人员已经有二百多，但仍可扩容。面临转型，在分支系统内找到自己的发展空间才行。做好准备，有自己的战略，慢慢寻找机会。暂时没有机会，或者可以自助作为，主动找领导沟通，创造机会展现自己的才能。让领导认识到他就需要我这种五金干部！

　　即使。。即使如此，也不能放弃我的所得，改为XXX。

　　A面：按时下班接果，一路问他学校有什么新鲜事，想了半天说老师调座位了。到小区院子里，果自己去车库取车骑着玩，我上楼匆匆吃了老妈准备的晚饭，被果叫下楼。说去广场玩，约了同学。骑车技术已经非常娴熟。6点多了老师突然联系我说乐高试听课怎么没去，又带着果骑车到附近乐高学校。做了垂直齿轮的救援直升机。我和老师沟通交流对乐高教育的认识。彻底下课已经9点多了。仨小孩很开心自信。妈妈也觉得收获满满，决定就转到这家上。（去年上了一年乐博）

　　培训老师是82年的，给我看了他编写的教案。上课老师是92年的，还是年轻。什么都坚持让孩子自己动手做。都不错。一年32次课3000元。

　　A面：在幼儿园每天的生活都是一样的：一年前果对我说过这句。每日回家把得到的贴贴沿着墙贴了好长一排和一大片，有次果数了数居然有三四百个。上周我发愿清理家里杂物，一个一个抠下来。果回来看到我在抠贴贴，突然说：幼儿园就干了这个，我恨我自己。我抠着贴贴，不禁哭了。过去的三年，是我没关心好孩子。

　　下班回家休息了一下，去接果。接回来就直接骑自行车到主干道对面小区广场玩耍。玩了一番快7点了打算回家。是不是我给他自由太多了，他骑着车居然脱离了我的视线，直接骑到主干道自行车道上去了。那里都是成人骑车往来，只有他一个这么小的孩子在车流中。我急了，追也追不上，提心吊胆跟上去，终于抓住了他，我有点歇斯底里了，比较狠的责备了他。于是，他的任性病又犯了，故意脱离我乱跑。我拿着包拽着他还拎着自行车，狼狈不堪。他扔下车子故意跑远，在这闹市中心区人车杂乱的环境里，天也快黑了。我有种要崩溃的感觉。一番折腾过了马路，他还在乱跑。我拿不住他，只好回到家里，用电话手表侦测他还在小区里。后来一个爸爸打电话给我说孩子电话手表掉了。我知道他把表扔了，又要崩溃。下楼找他，还是找到了，我骑电动车追上去，他故意跑出小区院子，在马路边躲藏。我按捺住怒气，哄着他回归。他总算听我的，坐车跟着回来了。我拿回了电话手表发现屏幕已经摔破了。我开始怀疑自己教育方式的问题，是不是给他自由过了火。我仍旧平和讲道理给他，说：妈妈是保护你的。给你尽量多的自由，但自由是有边界的，这个边界就是安全。他不知听懂了没。回家后这个傍晚的情绪风波才暂时结束了。

　　记住这个晚上。自由不是不受限制的，没有了安全何谈自由？必须在边界内才有真正的自由。我告诉他，你可以不听妈妈的话，但一定要懂道理，听正确道理的话。我这种过于民主的教育方式，不知道是否存在问题。请高手和过来人指教。

　　晚上做完了语文数学作业，抓紧时间完成了西瓜创客编程录播课的观看，然后做了编程作业，在我的指导下。下次时间从容了，一定让他自己认真看视频，独立完成作业，哪怕做错，然后再分析。耐心的打好基础。现在还停留在期待较低的程度，只是让他接触到这个领域，以简单有趣的方式。

　　A面：“伊万卡的花枝”：有次梦到美国总统特朗普之女伊万卡，她把手放在一树花枝上，让树长出了新的枝条。之前我读了关于特朗普对伊万卡家庭教育的文章，其中提到孩子的“独立性”。我想，是独立性让孩子茁壮成长，并且能反哺原生家庭。这就是伊万卡的花枝。对于果，我希望在对他符合年龄阶段的呵护和放手之间，不断培养他的独立性，这一点在家庭教育中非常重要。

　　B面：如果我是一个源泉。王小波说过，我希望自己能写这样的诗。我希望自已也是一颗星星：如果我会发光，就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好，那么一切恐惧就可以烟消云散。（《我在荒岛上迎接黎明》）

　　我多年积累，对文化资料的鉴别力比较强。我拥有的，可以给孩子。作为家风之一种。孝义传家久，诗书继世长。不要忘了家庭的渊源。这或许是从教书先生爷爷辈传给父亲的，父亲又传给我。我母亲一系则是精明能干务实。对原生家庭资源，需要批判的吸收，在自身和下一代身上，实现改良进步。今天中午接回来，复习了《三字经》前五小节，可与《老子》交叉传授。持恒之，作为国学启蒙。

　　前日一位校友给了我搭建编程课测试体验课机会。这两天收了教具安装了软件。今晚粗发体验新课！

　　沟通调试了一晚上，总算安装好了萝卜编程软件，硬件待了解熟悉。跟着学西瓜编程，我都会编程了，很有趣，术之一种。果也比较开心，西瓜趣味简单编程还是很适合7-9岁孩子的。

　　昨天托管老师反映，自从我中间频繁接送，孩子在托管没原来那么守纪律了，喜欢乱跑，脱离老师视线会有危险。本来我觉得上学期陪伴较少，最近空闲想多带带孩子，没想到产生了这样一个负面作用副产品。或许该给孩子适当的自由，就像放风筝，而不能让风筝断了线。

　　B面：因为手头专项事到董事长办公室，顺路分别和两女伴聊工作或孩子。巧遇分公司董事长，我谦恭在侧。在不同场合活动一下，just do it。慢慢建立个人IP。人是活的！但要有好性格，敏锐的感觉，个人的魅力/能量，聪明的头脑，合适的话题，以及人与人之间的距离分寸感。多和人打交道，多思考一下生活。

　　每一天，一丝丝，一线线，重新做人，完成个人的成熟和蜕变。

　　西瓜编程，完成了第2课，进入第3课。你可要认真看视频呦，然后独立操作、完成作业。

　　第3课用了【重复执行】（循环）语句，和【条件判断】中的【如果……那么……】语句，再加上动作语句，以及停留语句：孙小弟以不太快的速度经过若干个转弯，顺利走出了蜿蜒的迷宫。第3课作业已审核通过。

　　夜深人静，果独立睡了，今晚没有歪缠和大人睡。7岁开始独立睡觉是不是有点晚，这也是在我的多次抗争和长期焦虑下才真正实施了的（有老人带造成的不能分房睡，用科学规律和和老人沟通说服很难，一叹）。有时“在中国，搬动一张书桌都要流血”。独立带娃，辛苦但可以实施母亲的爱和想法。

　　老妈做饭水平高，一上午又做了七碟八碗，营养丰富的应季新鲜蔬果。但我破坏了这个福利，我总是带孩子出去吃，吃刁了口味，错过了身体养生。以后一定要树立原则，就是养成在家吃饭的习惯，然后偶尔出去吃作为权变。

　　睡到10点起床，果早起来了，自己穿了衣服。带他在外面吃了饭，去书店买了《海底两万里》，是以前讲给他他记住的一本科幻长篇，长篇小说真的不能流行了，因为这个时代速度太快。回来看了清一推荐的《超能陆战队》，没去影院看《环太平洋》，因为是英文版的，顺便可以节省一点。我想，要自己过顺了，才能把娃带顺，要有思路，有方法，有原则，有合适内容（清一山长也提到，给孩子选择文化产品非常重要，提到小孩子不宜过早接触文学。）

　　开始计划安排清明节跟团游，最好三口同行，宁夏沙坡头去过，可以去山西王家大院平遥古城大槐树，或者河南洛阳牡丹白马寺龙门石窟，云台山白马寺。

　　吃完午饭，看完电影，看完课程，带果去超市买了些食品。回来后，约的同学小朋友来家了，俩孩子相遇惊喜，相处很好，玩的开心。孩子只和大人在一起不行，要和同龄人在一起，和出色的孩子多来往。

　　中午背诵讲授《三字经》，千军万马，不如一经，诚哉斯言。《三字经》确立了性格养成和行为教育为先，字字精华，系统简约。次见闻，知某数，识某文，智识教育其次。是很科学的教育理念。里面还囊括了天文地理，自然人类，人伦纲常，不愧为儒家教育经典。前两年带果背诵了除后面历史部分的全部篇章。今年可以和《老子》交叉着每日学习阐释一章节。

　　告诉孩子，书籍是我们了解外面世界的窗口，是获取经验的成本最低的方式。

　　武术袁老师预计月底就从外地回来了，记得及时联系，开始坚持去学。为此妈妈要早起。

　　跟老妈提到果的观察能力不如正常孩子，老妈说：多注意引导。我也是这样想的。生活中随机多引导、训练！

　　上午上了英语课。中午再次观摩了西瓜第5课，较为复杂的小游戏编程，两个人商量着写作业，未完成，还需再次切磋，逐步掌握命令语句。中午突然想起应该配合老公回去看看爷奶，弥合裂痕，老公也心里记挂着他父母，20天了。于是三口成行。我睡了一路，到老家了又睡了2小时。爷奶准备了吃的带回。临走时我记得说了果很惦记奶奶，奶奶没那么伤心了。路上果看了英语小视频。顺利到植物园，美好的一树树花开放，合影留念。晚8点回到了家，爸爸准备了晚饭，吃完饭果在看《三国演义》动画版（中日合拍），他的最爱。

　　上午班主任打电话给我，说孩子体育课乱跑，同时学校装修，副课时孩子和几个孩子一块乱跑。老师担心的是安全。最近果独立性增强，守纪律下降。决定中午专门去托管一趟，不接回家，只是叫他出来郑重谈一下体育课和副课是否该守纪律的问题。郑重去关心和解决问题的态度，看他是否有所感应。

　　B面：得到了去年笔耕中标的工作论文资料，把图片发在朋友圈，增加工作RP，建设个人IP。获得了各界长幼朋友的鼓励。欲知前事因，现在受者是。预知后事果，现在做者是。佛畏因，凡夫畏果。知识是为明了因果关系，作为是因奉行了因果法则。

　　晚6点接回家，快速完成并检查了作业，6点半下楼玩。和小区里两个年岁差距1-2岁的孩子一起玩追逐跑（他们叫“现场直播”），疯了1个小时都不嫌累，又玩了半小时，8点才回家。又在家里和旦旦玩，快9点方才罢了。爸爸回来，辅导古诗词（《中华颂》），又下五子棋。10点45才睡了。唉。

　　晚上9:45-10:15分带果再次观摩了西瓜第5课视频，两人商量着研究着，以果为主终于完成了第5课孙小弟遇到毒花小游戏编程作业；并且不到半小时老师就审核通过啦！对着果再次欢呼：VICTORY!果笑了。

　　中午接果回家。观摩了西瓜第6课视频，暂时没写作业。诵读道德经第2-3章节，自己同时也在学习：和孩子一起学习。果着迷玩立体迷宫，给他讲了三维，就是长和宽之外再加上高，就是三维立方体。有长和宽的正方形，加上高，就成为三维正方体。送去学校，目送他奔跑着进校园的背影，很欣慰。

　　中午果无事可做时，主动问我可不可以发语音。他自己录制了SUPPER TEDDY 5 UNITX里的《RAIN RAIN GO AWAY》,询问我发长句的发音，我欣然教给他，他很快就掌握了，学习口语语句同时APP上也有英文字句，他看着慢慢在口语的同时学习阅读语句，认识单词再读语句就比直接记忆长句容易了。慢慢来。欣喜于果的主动，和想学好英语的自发愿望。

　　我的一个心底愿望：就是让果在学校校园里成为优秀学生序列一份子。

　　每日放学下班前，妈妈迫不及待想见到果。仔细思考带娃的原则。最近工作不太忙。昨晚放学玩了俩小时，和同龄孩子游戏追逐真快乐啊，比他大一两岁的男孩，体育身体素质都很棒。带果锻炼提高他的身体素质和肢体运动能力吧！盼望这周末就能再见到袁老师。

　　昨下午去托管接他，果说正在给小朋友设计飞行棋，想在托管多玩一会儿。我同意了，在门口等到6点半接了他。回家在楼下和小朋友玩到8点。回家后妈妈给讲故事，顺便提到了他观察力不太好的问题，他突然伤心生气了，眼泪都下来了，然后扔书，砸倒了台灯。我也怒了，理解不了他为何反应如此强烈，本来是好好说想沟通提高他的啊。一场大战。让他独自睡了。睡着都快11点了。为什么他如此不喜欢我提出他不足之处呢？哪位坛友能帮忙分析一下。是孩子人格有点问题吗？如何纠正？

　　感觉果在和同龄孩子一起觉察到自己差距时，小小心灵里的自卑和焦虑。这和三岁以前及三岁到六岁的教养不足有关。还来得及弥补吗？如何破。现已七岁。

　　中午接果，路上询问上午做了什么，果提到体育课，我特意问他体育课都做了什么，他说是15米单腿跳，看来今天参与上课了，没有乱跑。回家果主动要求发语音，看了几个SUPPER TEDDY的STORY短片，我给他翻译，他说能听懂一些了，浸润式，不强调立即发音。取出《老子》给他讲第二章，我自己也同步学习。体会到“生而不有，为而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去”的深意，结合张良韩信的不同结局讲给果听。

　　老领导跟我说，如果工作中有机会就好好干，工作没机会，就用自己的聪明才智带好孩子。过来人的话，如此精辟。

　　和孩子一起成长：你想让孩子怎样做，自己就要首先做到。想起有次果认真看了垃圾箱上的可循环利用和不可循环利用说明，再投放垃圾。我却草草的告诉他：没关系，投哪边都可以。囧。还有我在家对老人的态度语言，就没给果做一个很好的榜样！深夜的惭愧。

　　昨天一家三口带叔叔一起去水街小镇游玩。果带着他的爆裂飞车四处找小朋友玩，叔叔也是做父亲的人了，教给果说：男人，要交天下。感谢叔叔的教导。我渐渐从比较孤僻的性格开始喜欢与人交往，活动中人在一起会培养感情。叔叔也说：人经常和别人沟通，就熟悉了。说得对。爸爸和叔叔给果买东西都不吝啬，我真怕把他惯坏了。夜里11点半才返回家中，果早早在车上就睡着了。次日11点妈妈才起床，最近觉得老是饿和困，估计是养身体的阶段。果又围着妈妈床团团转，喊妈妈起床。囧。

　　我开始怀疑，普通老百姓除了吃穿住行，就没有精神层面的生活和存在吗？

　　在楼侧有阳光的地方和体育好的小朋友玩爆裂飞车，又去人家家玩了一会儿，出来骑自行车。楼下又认识了个小哥哥，带到家里来下棋。果很HAPPY.

　　中午花了半小时把作业完成了，妈妈批阅。认真做作业是随时可以做到的事，而且他速度较快，质量也还好。

　　今晚是爸爸带娃。带果辅导生字。爸爸分担了妈妈的累和爱。我们全家都爱爸爸。

　　假日最后一天，妈妈又睡懒觉了。姥姥管不住果，他看啦三小时动画片。我起床给他关了电视。下午姥姥带去围棋课。他有点不想去，我跟他说这和机器人都是兴趣班，是提供给你可以去上课的机会，但是否想去上课取决于你自己。他磨磨唧唧说编程课还没做作业。我看出是推脱有点不想去上课。应该是散漫之余进取心孱弱的表现。我想起小学还是中学时，自己周末在家无聊的看卫视中文台的MTV，无聊散漫的周末。应是没有人管的状态。孩子需要引导，家长需要科学勤力教育。加油！带娃要多用点心思和勤力。

　　孩子小的时候为了工作和赚钱，没有充分教养，孩子的灵性没有充分发育。现在看到不利。逝者不可留，来着犹可追。正心诚意、修身齐家吧。

　　无论如何都要无条件的热爱生活，这是生命之原力。把自己过顺了，才能带顺孩子。珍惜分秒，用智慧开启未来。

　　A面：下午上围棋课回来，在楼下玩了一会儿，带了一个小哥哥来家玩，又邀请了蛋蛋来家玩，三个孩子玩。又跑到对门蛋蛋姨姥姥家玩，带了人家一个大苹果回来了。晚上无事，果主动表示要做编程作业。他自己看了课程视频（这是第2次看），和妈妈合作，编出了一个可以用键盘来去上下键操作的小游戏：孙小弟遇到小怪物。程序编好运行时，他可以用键盘操作小游戏，好像有种新奇惊喜，玩了半天。我说只会玩游戏不好玩，玩自己编的游戏才好玩。顺利提交了第6课作业：VICTORY

　　六点带娃回家，立即扑上去开始萝卜课程准备，老师很负责，安装和熟悉程序及会议音频视频忙活了1个多小时，7点半才开始正式授课。老师详细讲解了硬件安装及软件编程，果兴致盎然的认真跟随，课程大概持续了1个小时。然后老师又进行了客户体验调查。结束都9点了。妈妈有点疲惫烦躁，还没崩溃，整整3小时啊。我也是佩服老师了。果掌握了初步的萝卜界面。

　　4点果从托管打电话给我说：妈妈，我不想上今天的科技制作课，我想写作业然后用积分换东西。我说可以，并说服老师让他缺一次课。因为给娃报的辅导班也比较多了，所以一般我要征求他的意见问他愿不愿意上，不太强迫他。这样或许可以保护他的兴趣，给他一些自主决定的权利。

　　快7点到家，玩到9点。户外和同学玩1.5小时。因为作业已经写完，所以任果在户外玩耍1-2小时，春天接地气，户外活动有利身心健康。所以还是要保证户外玩的时间。作业在托管就完成了，不必回家重复，果玩的时候我给他把作业再检查一遍即可。

　　小王子，我爱你！跟果说过，狐狸驯养了玫瑰花，于是这支玫瑰就是他的了。

　　放学后问问果愿不愿上乐高课，晚上做少量木乃伊餐，滋养身体的神殿。

　　B面：下午开了一个冗长的会，套话不少，沙里淘金也能得到一点真知灼见。
　　1、“你不能假装很努力，因为结果不会陪你演戏。”。

　　某人长篇大论时我去隔壁办公室探访老同事，这种随机交往机会也很好，主要是脑子要活一点。善于察言观色、探寻不同人心理。
　　2、多和人打交道，多思考一下生活。

　　昨晚跟老公沟通，提到最近尽心尽力带孩子，中午本来可在托管，我有时会把他接回家，是为了创造和孩子了解和相处的更多机会。比如今天中午我闲了，我会征求他的意见，或者应他的要求把他接回家，还可以完成一些课余学习任务，路上还会交流当天在校做了什么、发生了什么事。明天我不想接他，如果他仍旧请求回家，我会告诉他一些理由，或者后天闲了再接他。这样一来二去，我就和孩子达成了某种沟通交流，他的需求和要求我会慎重考虑并允许，我的理由他也会考虑并接受，这种尊重之下的平等沟通是有成效的，孩子也就在民主下比较好管理了。老公听了没说话，估计是接受我这种想法了，本来他认为中午一概不要接。

　　下午去补了英语课，接果时发现他给周围小同学分享一种喷到嘴里的糖，三个小男孩都张着嘴等果往他们嘴里喷，真有趣。回家他楼下玩了一会儿，回家吃了姥姥做的美味炉面。在妈妈辅导下完成作业，百数表的灵活运用不足，心思没在作业上，坚持让他昨晚。晚上用Scratch plus自主编辑了一小段“森林里的黑蝙蝠”小动画，原来不难，学到的基本命令语句都可以运用。

　　中午果纠缠要让我接，因为下雨我拒绝了，他不情愿的在托管睡了午觉。下午接出来吃了肯德基，去超市买了酸奶和果汁。晚上看了《海洋奇缘》，9点半才开始完成剩余作业，10点钟上床。爸爸回来开始接管。

　　《海洋奇缘》真好看，果看了第二遍了，还是如此入迷。莫阿娜的历险再次见证了使命和梦想的力量。愿这部美丽的动画能走入果果心灵深处，让他看到更广阔更美丽的世界，虽然不乏艰难险阻和黑暗力量，但人生本应如此壮阔。

　　中午更换了家里的电脑，使用效率和视觉效果更好了，感谢立即行动的力量。

　　今天看了《原则》（雷达里奥）部分内容，感觉触及了我的理解线，应该是读了可以提升自我的一本书，在孔夫子旧书网下了订单，35元。并完成了又一项人际关系作业：帮表妹认购房子，虽然给她办事时就是亲姐姐了，我心里对她做人和对我态度仍有看法，但是都是自家人吧，能帮就帮，但不忘嘲讽了她一下，她立即学乖了殷勤了许多。

　　对这两三年形成的辅导班上课模式和安排需要认真反思一下，并就占用的时间精力重新评估一下。

　　活到现在的我，才开始和妈妈好好说话了。唉！

　　开通了优酷VIP，可以看《绿野仙踪》1939年和《天空之城》国语版啦。

　　本学期结束前，做出努力，维护好和果班主任老师及数学老师的关系。

　　趁老妈带娃出去玩，熬好了稀饭，有点不熟练了。事情做做就熟练了，慢慢来，做个能干的能创造价值的女人。

　　上午9-10点打车回家给孩子送去了活动需要的服装，以后细心点关注老师通知，前一天做好后一天事情需要的准备，不可粗疏懒惰。事无巨细有条不紊才能让生活工作的复杂机器正常运转下去。

　　今天接果回家的路上，果突然对我说：妈妈，我好像相信佛教，世界上只有一个神吗？基督教信谁？主耶稣吗？我很意外他提到宗教话题。虽然我自己属于内倾型人，对心理学和宗教都有一定文化上的兴趣，但也没有皈依任何宗教，也没有在家里提到过。果这些对宗教的言论从何而来？晕。四五岁时他就以正方体积木做底座，上面摆上恐龙玩具和小汽车，说他们都是“神”。一个月前去上课附近进了一个道观，也自行去上了香拜了拜。我对他这些关于宗教的蛛丝马迹有点感觉惊奇。