在一节体育课上,打篮球的有39人,比打羽毛球的2倍少11人。打羽毛球的有多少人?(解方程)

  星期五的早上,我上了一节体育课,这节体育课,令我终生难忘。

  “叮铃铃。”上课铃响了,这节是体育课,测试50米跑和50米往返跑。

  先是50米跑。可是,我才抬起脚,跑了不到20多步,我就累得气都快喘不过来了,只好走着过去一大半节。最后,拿了个第四名。

  之后,又开始测试50米往返跑。一开始,我就下定决心:我一定会破纪录的。随着体育老师一声令下,“预备,起跑”。我一个神速“飞”出了起跑线,可是,我一看,前面有一位比我快的同学――施锦凤,我加把速,可就是追不上她,最后,我连吃奶的力气都使出来了,可还是追不上她,我也就对她完全丧失了信心。

  我回头一看,“嘿,”我后面还有一大群人,这下,我就不用怕有人超过我了。老师一个口音告诉我,跑了两分零三秒,是我们组的第二名,也是全班的第四名。

  我气喘如牛,可一听到老师的“情报,”高兴的几乎要跳起来。

  这件事过后,我不断的鼓励自己。我明白了一个道理,那就是:坚持就一定能到达胜利的彼岸。

  “叮零零”,体育课上,同学们一个个争先恐后地跑到操场上,似乎一秒也不想在教室待了。

  操场上,体育老师给我们女生一个小球,男生一个篮球,我们班的篮球小组在和别人班的篮球队打篮球呢!别的班把篮球打进了,我倒吸一口气,眼睛紧紧盯着战场的局势,害怕我们班输了。这时我们班的篮球老大冲了出来,他先从对手手中抢过球,转身一跳,往上一投,球稳稳地进了。我们手使劲拍着,一边跳起一边大声喊道:“好呀!进了!进了!”

  只见操场旁,还有一些女孩子在玩“一二三木头人”,她们玩的不亦乐乎。只见一个厉害的人,刚转过身,一眼就能找到哪个正在动,所以没有人能躲过她的眼皮。银铃般的笑声不时从那儿传出。

  教室里热闹非凡,留在教室的同学也是笑声不断。“学霸”们在那看着书,沉浸在书海里,感觉天塌了也不会影响到他们;女生们叽叽喳喳地说着综艺,说到激动之处,忍不住站起来使劲地拍打着课桌;男生们还在桌子上下着五子棋呢!你来我往,难分胜负。

  体育课真开心啊!我们都在期待着下次的体育课的到来。

  我喜欢语文课,也喜欢数学课,但是我最喜欢上体育课。有的同学打球,有的同学踢足球,有的同学打乒乓球。每当有体育课时,我和同学们总是会兴高采烈地一蹦三尺高。

  上体育课时,一旦把热身运动和体操做完了,我喜欢参加十分激励的抢球比赛。只要你动作稍微慢点,球就会没有了,你就会觉得体育课会没意思。每次我都会抢到足球。我拿着一个足球,怀着好心情,去叫几个没有抢到的同学和他们一起踢球。

  我把足球往地上轻轻一丢,又使出全身力气地踢了一脚,一不小心飞到他们身后去了,我笑着说:‘你接不到吧,这可是我踢得飞秋啊’。他们见我这样

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  今天,秋高气爽,我们班有体育课。老师说下节体育课要学打篮球,因为我们都喜欢打篮球,所以高兴极了。

  体育课终于到了,我们排好队等着老师来。老师来了,他拿着4个篮球说:“今天我就教你们怎么打篮球,女生站右边,男生站左边。”我们听了,就按老师 的话左右分,分完了之后,老师又说:“你们看我手是怎么拿球的。首先,五指要尽量分开,手心得空出来,要是手心没有空格就控制不好球,还有速度要不紧不 慢,如果速度快了,手到后球还没到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手还没到,球就跑了”。当我们知道打篮球要注意什么内容以后,老师就把我们分成4个 组开始练习。

  打篮球开始了,我有点紧张,我才拍到中间球就掉了,我急忙把球捡起来重新打。结果到终点我捡了4次球,我想:“我跟本不是打篮球的料。”又该我打 了,同学都说:“你老是拖我们的后腿。”我想不打了,可是不得不打,这次我只重新打了3次,说明我有进步。我再经过无数次的失败,终于成功了。

  这次活动告诉我们要坚持,不能半途而费。

  “叮叮……”上课了,这节课是上体育课,同学们纷纷来到操场上,把操场的安宁打破了,变得热闹极了!“叮叮……”上课了,这节课是上体育课,同学们纷纷来到操场上,把操场的安宁打破了,变得热闹极了!

  看,操场边上的小花和小红,在比赛玩花式跳绳呢!小红先来一个单脚跳绳,一下子跳了一百多下,真厉害。小花想了想,她来一个跑步跳绳。小花一边跳绳,一边跑。她跑得快,跳得也快。我们看起来,小花就像一个车轮在转。“太绝了!太绝了!”不但是小红在叫,连周围围观的同学都叫起来。

  小东前几天病了,没有参加跳远练习。现在,小东病好了,他要补偿前几天的损失。小东先在操场上来回跑几圈,然后在离沙地几米远,再费出九牛二虎之力向沙池冲去,来到横线上,使劲地向前一跳。啊!功夫不负有心人,跳得真远。“呀!真是个体育健将!”几个正在散步的女同学异口同声赞叹着。

  最精彩的当然是足球赛啦!小明一踢足球,把足球传给小光。小光一个劲儿跳起,用头把足球顶到了足球门。“太棒了!太棒了!”正在观战的同学手掌都拍红了。好戏还在后头呢!小神一踢足球,唉!不中。小力马上抢到球,可前面的小明和小神守着。但小力不怕,用脚踢着球,左冲右突,令小明和小神无法下手。小力看机会来了,他用力一踢,把足球从小明和小神之间穿过去钻进了球门…

  有趣的体育活动还在继续着,同学沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。

  那天下午阳光明媚,伴着若有若无的微风,李老师带着我们来到操场上体育课。

  照例是让我们先绕场跑三圈,之后便是自由活动。这时好朋友姚旭勤提议,来玩个体育游戏。我想也没想便答应了,这等好天气好时光不玩岂不可惜。姚已经将脖子上的红领巾给解了下来,然后她弯下腰,把我的右腿和她的左腿绑在一起。一旁围观已的为我们喊起了一二,一二的口号。由于是第一回走,没有经验,我们

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三年级打乒乓球看图写话1

  那是一个炎热的夏天,一个星期四的下午,在充满欢声笑语的操场上,三年级女生的乒乓球比赛正在热烈地进行着。

  “乒、乒,乓、乓,嘭、哐、当……”两位“女将”隔着乒乓球台展开了一场激烈的比赛。只见乒乓球到处飞,一会儿撞到铁框上,一会儿撞到了网上,一会儿又飞出了桌台……没几分钟,三(2)班的小丽就被三(3)班的豆豆打成了3:9的大比分。眼看再差两分就要输了,三(2)班的啦啦队不禁为小丽捏了一把冷汗。胜利在望的豆豆,脸上露出了骄傲的神情,手上也有些漫不经心了。

  小丽虽有些失落,但并不气馁。啦啦队员们为了给小丽加油,一个个铆足了劲儿,高高挥舞着手臂,大声喊道:“小丽加油!你是最棒的!”有的人喊得嗓子都哑了,有的人激动得跳了起来。小丽受到了极大的鼓舞,失落的脸顿时变得斗志昂扬,全身充满了力量!她在心中说了一句:“加油!我一定要赢!”于是重振旗鼓,奋力反杀。该她发球了,她拿起球,“乒”的一声打了过去,打得那么有力,那么响亮。当她摆好姿势准备接球时,没想到,轻敌的豆豆居然没有接住她发过去的这个球。

  之后的比赛发生了逆天大转变,让在场的所有人都惊叹不已。小丽大发神威,帅气地把所有球都打得非常好。虽然豆豆也在努力拼搏,想要进行最后的反击,但却一次次被小丽华丽的转身扣杀了。三(2)班的啦啦队脸上露出了无比欣喜的表情,小丽依然沉着冷静地打着球,丝毫没有豆豆先前的骄傲和浮躁。

  结果出来了,11:9,小丽赢得了最终的胜利!人群中顿时爆发出了一阵阵的尖叫声,三(2)班的`啦啦队员们更是欢呼雀跃,手舞足蹈。

  最后,裁判老师在点评时说,是小丽“胜不骄,败不馁”的良好心态让她赢得了这场比赛。古人说:骄傲使人落后,谦虚使人进步。真是诚不我欺呀!

三年级打乒乓球看图写话2

  今天是一个非常重要的日子,因为今天有一件大事一一乒乓球比赛

  比赛开始了,我左手拿着乒乓球,右手拿着球拍,从容地走向球台,把球往上一抛,接着用球拍斜水一样在我的案上蹦了一下又旋向了对方案上,随即像一个活泼的小精灵弹了出去。这一招给了对方一个措手不及。我得意地对申瑞其说:“这就叫‘回旋球’”。

  紧接着,我又发了一颗球,再一次将“旋儿球”打了过去。因为用力过大,球蹦得太高,给了他一个扣球的机会,“啪”的一声,他把球冷不防扣到了我的案上,我没接住。但我毫不气馁,又发了一颗 独创的“闪电球”,我站在那里一动不动,看他能否招架住。不料他面不改色,“啪”的一声,球又被扣了回来,令我大吃一惊,我自言自语道:“真不简单,不可轻视。”于是我集中精力,准备和他 决战到底。

  第二轮,轮他发球,我一看他的姿势,猜想他要发一颗“拿不起来”的软球,我正琢磨着如何应对他的“糯糕”球,突然他伸手一变,一颗高速旋转的球旋了过来,我猝不及防,球从眼前飞了出去,我没接住。

  坦白说,这几招让我领教了“球场势态,风云突变,决不可轻视对方的一举一动”这一说法。

  在竞技场,要想取胜,必须有良熟的技术,要以不变应万变。让我们这些好朋友携手共进吧!

  学习了乒乓球比赛的写法,你能写一写拔河比赛、400米接力赛、跳绳比赛、各种游戏等等活动作文吗?记得抓住比赛选手的动作、神态、语言等细节和观众们的反应入手写,就能把活动写丰富。这样个人特写和群体的描写相结合,叫做"点面结合",属于场面描写。记住用上这个好方法哦!

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