每个人在一生当中，一定会有许多次的成功。每次的成功都会给自己带来喜悦和兴奋，但在每次成功的背后，都会有一段艰苦而漫长的努力。

学校要开运动会，老师要选出一个人来参加长跑比赛，为了让老师选中我，我便利用睡觉的时间在大操场上练习。功夫不负有心人。我跑步的速度和耐力明显提高。

比赛那天，我一不小心把胳膊扭伤了，老师十分关心地说：“王新宇，你能不能去？要不要找个人来代替你。”我一脸严肃地对老师说：“老师，你放心吧！我一定会为我们班争光的。”老师笑呵呵地说：“嗯，这就是我最想听到的回答啊！”

裁判要我们上场了，我的怀里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳个不停。发令枪一响，我箭一样地跑了出去，同学们拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我听到了同学们的喊声，跑得更快了，离终点不远了，所有的运动员都在作最后的冲剌。突然，我的胳膊一阵钻心地疼，没容我多想，我咬紧牙关，坚持着，顽强向终点线撞去……

我成功了，成功是要付出代价的！

点评：习作通过我长跑获得了胜利，感悟到每次成功的背后都要艰辛的努力。为了能被选中，流了不少汗；为了证明自己，“轻伤不下火线”。选材典型，中心突出。

俗话说：“失败乃成功之母。”有失败，只要肯坚持，不放弃，必有成功。

我也有过一次这样的经历，一天，妈妈带我到她们单位，中午的时候，我们来到乒乓室打乒乓球，一开始妈妈和我对着打，后来，妈妈就让我自己一个人对着墙壁打，并允诺只要一次打到30下以上，就能得到奖励，我听了，摩拳擦掌、跃跃欲试，而那乒乓球也真够灵活，好似跟我捉迷藏：一会儿向左，一会儿向右，就是不肯听我的使唤。一直打了20多次，我还是连20下都打不到，心里很不是滋味，也不想再去尝试了。

这时，妈妈在一旁的鼓励使我继续打了下去，终于有一次，我居然打到了27下，离30只有一步之遥了，这使我信心大增，对着墙壁不停地练，不知又打了多少次，直到妈妈说只给我最后的10次机会，我深吸一口气，一板一眼地对着墙认真地打，一次、二次？？我已经浪费了七次，还没打到30下，我可说是急得象热锅上的蚂蚁，这些妈妈说：“别焦急，静下心来，慢慢来，你一定能行的。”我调整了一下自己的情绪，定下心来，第八次开始了，1、2？？40、41，耶，我打了41下，我成功了，不但超过了妈妈一开始给我定的目的，还超过了40下，真爽！

这就是我成功的经历，这次经历也使我明白了一个道理，那就是做事只要坚持，一定有成功的时候

做沙包的事已经过去好几天了，可每想起来，我就会笑出声来。

那是暑假里的一天，我们在”金钥匙辅导班”学习作文。这天刘老师教我们做沙包。我们事先准备六块好大小一样的正方形布、针、线、剪刀……开始缝沙包了。我先把线捏成尖，左手拿针右手拿线，对准针眼，小心翼翼地穿上线。接着，我拿了两块布就七手八脚地缝了起来。为了超过别人，我飞针走线，不一会儿就缝好了，我装上填充物，一个四不象在我的手中诞生了。看着手中的“沙包”我不禁笑出声来。这哪是沙包啊，分明是个“歪南瓜”。

这时王杨正好对着我笑，好象在说：“这是沙包？”好胜心强的我不甘心落在别人后面。于是，我拆了沙包。穿好线，拿两块布，把带有花纹的那面朝里，一针一线地缝起来。这次我缝得可好了，不仅针码一样大而且缝得特别密。我一不小心，把手扎了，好疼啊！看来任何事情都是说起来容易做起来难呀。我来不及不想，也顾不得手疼，又按同样的方法缝好了后两块。该缝对面了，我先把下面转着圈缝好，再缝上面，缝到只剩下一个边为止。我翻过来，装上填充物，我再把那所留没缝的边往里对折一下缝好。大功告成了！我拿着自己缝的沙包玩游戏，心里比喝了蜜还甜。

从缝沙包这件小事让我明白了不经风雨怎得彩虹，阳光总在风雨后，当你失败一次后，成功就会向你走近一步。

从小到大，我很少尝到过成功的滋味。但是，有一件成功的事情却让我最高兴，那就是我学会了骑自行车。

我只要看见别人骑自行车，就会非常羡慕他们。我常常梦寐以求自己也有一辆自行车。爸爸好象看出了我的心思，我过生日那天，就送了一辆崭新的自行车给我当生日礼物。我高兴得跳起几米高。我连忙将自行车推到民族广场，开始自己学骑。我双脚踏上踏板使劲向上骑。没骑多久，咚的一声，我和自行车都倒了。

我垂头丧气地将车推回了家里。哥哥看见我没精打采的样子，就问我：“韦豪，你为什么不高兴啊？”我知道哥哥是骑自行车的高手，就对哥哥说：“我不会骑自行车。”哥哥说：“原来是这样啊。要不，我教你吧？”我说：“好啊！”

我和哥哥来到民族广场。哥哥说：“你先骑骑看。”我骑上车，双脚踩住踏板，向前走了几米，一晃，又摔了下来。哥哥说：“你骑车，没有掌握平衡。要想平衡，就必须把方向一会儿朝左，一会儿向右。”我按照哥哥教的方法，脚只管瞪，将方向一会向左一会向右，又摔了几跤，慢慢地就能够骑稍微长一截路了。当我不再需要哥哥扶着就能骑走自行车的时候，那种高兴劲啊，真是说不出来。

学会骑自行车，让我品尝到了成功的滋味。这滋味，需要有失败的经验才能品尝。

一天我放学回家，刚走到楼梯口就听到一阵悠扬的口琴声，那口琴声一会儿如小河流水，一会儿如万马奔腾，甭提多好听了。我三步并作两步跑回家，原来是爸爸在吹口琴。

晚上我做完作业，心里突然产生了一种学口琴的念头，对！就让爸爸教我吹口琴。

我想对爸爸表达我想学口琴的愿望，只是心里没底，不知道能不能学会？爸爸看出了我的顾虑，笑着对我说：“学会一件东西不会很难，只要你掌握其中的要领和技巧，再加上恒心，我想你一定能学会！”

爸爸先对我讲解口琴的结构，如中、低、高音在口琴中的位置及其各音符的吹奏、吹气吸气的换气方法，爸爸讲得头头是道，我听得津津有味。可是口琴一到我手中怎么也不听我使唤，总是跟我作对，该高音成低音、该吹气成吸气，累得我是口干舌燥，满眼金花，大汗淋漓。“怎么会这么难学呀？”我不禁有了一种打退堂鼓的想法。

爸爸似乎看出了我的心思，和蔼地对我说：“你有没有听说过一口吃个饼、一锹挖口井这句话吗？不管学做什么样的事，循序渐进很重要！”我听了面红耳赤。“是呀，爸爸的话不无道理，何况是学吹口琴呀，学习不也是一样吗？”我暗暗下定决心，一定学会吹奏口琴，而且比爸爸吹得还要好！

后来在爸爸的指导和我的“努力”下，我吹奏口琴那真是芝麻开花——节节高，一天一个样，一天比一天好，我成功了！

通过这次学习吹奏口琴，我似乎懂得了很多很多。

从我出生到现在，我做过许多成功了的事，其中，最使我记忆犹新的，是那一次做陶艺。

星期日，我照常去上兴趣班。肖老师告诉我们今天做陶艺。

首先，我领来一块泥、一个纸筒卷、一杯水、一块木板、一把铲子和一把小刀子。

然后，把泥搓成不规则形，放在木板上。捏出一小块，揉成条形。小心翼翼地盘起来，好像一条冬眠着的蛇，这，就变成了杯盖。

可是，当我想把它拿起来时，它却粘在木板上，我急了，用铲子拼命往上翻，翻出来一看，鬼模样！原先冬眠的蛇变成了一滩烂泥。

这次，我先在木板上抹了一层水，接着，做了一个杯盖，再用泥条盘了一个杯底。放在木板上。

最后，用剩下的泥块按成一片泥，再用纸筒卷卷起来，把多余的部分切除掉。惨了！又步了前五分钟的后尘，泥卷粘在了纸筒卷里。

天哪！由前功尽弃了，可是，光叹息又有什么用呢，我只好耐着性子再做一次了。

这次，我不敢马虎了。我先在刷子上沾一点水，轻轻刷在纸筒卷外围，接着，把泥压扁，然后沿着纸筒卷外边围住，再把突出来多余的部分切掉，最后把纸筒卷抽出来，再用刷子在杯身内面刷平。

终于，杯身做好了，然后，我把杯底粘在杯身下面，连着杯盖交上去。

在这次做陶艺中，我明白了，不论是做人做事，都讲究两个字：认真。世上无难事，只怕有心人。不光是做陶艺，做人做事还是学习，都要认真对待！

在一个星期六的上午，我从补习班回来。星期六日的作业都在星期五晚上做完了，觉得很无聊，就跑到房间的窗子上看河堤上的风景。我看到在天空的右边，有只飞机似的风筝飞上了蓝蓝的天空，我看了它似乎有一天了，才从梦中醒来。在这时候，我想起来了，我也可以做风筝，让风筝飞上蓝天，去寻找美丽的世界。我要开工了，不能让这些宝贵的时间白白的浪费掉。

我开始做风筝了，就是不知道要做什么样子的：小鸟、蝴蝶、蜻蜓、鱼、还是做菱形、正方形这些的，想了半天，终于决定了，要做蝴蝶形状的。说到说的简单，做了才知道难处在哪里。

我上天台上拿了三根不细不粗的长柱子，再拿我以前买的黄色的彩纸，剪成蝴蝶形状的，拿胶水一点一点的粘到柱子上边，再把柱子分成前中后三根，一根粘在“蝴蝶”的前边，一根粘在“蝴蝶”的中间，一根粘在“蝴蝶”的后边。就在这里粘的部分，我就搞错了两次。我又拿了一张橙色的彩纸剪成蝴蝶形状的，再次找了三根不细不粗的长柱子，突然妈妈叫我吃饭了。可是我坚持不吃，我吃了饭后的话就没心来做好风筝了，所以，我要做完这个风筝才吃饭。我小心翼翼地把胶水粘到柱子上，在小心翼翼地粘在那只“蝴蝶”上，我的线呢？哦，在房间里头，去拿。完成了！

我上天台上放风筝了，我仰望白云，看那只橙色的“蝴蝶”在风中旋转，仿佛我的心也一齐飞上了蓝天。

每当我的手指在键盘上灵活的跳跃着，我便会想起我初学弹琴时的情景。

那是我特别喜欢听钢琴曲，在电视中听这许多钢琴家他们的手指在琴键上发出优美的钢琴曲时，我深深的被乐曲陶醉了，我突然想起家里有一本乐谱和一台电子琴，便一计心起：自己学弹琴！

于是我找出电子琴和乐谱，我看着琴谱，上面写着：要练弹琴，必须先学指法。我按乐谱上说得做，把手指放在琴盘上，可总是放错。把7键误认为6键，我一键一键得数，数了一遍又一遍，终于确认了怎样把手指放好，终于学会了指法。

可是，我又遇到了一个大难题 看不懂音符。于是我去问姐姐，姐姐告诉我乐曲里有分高音符与低音符；在每一首音乐中都有标记。还有那些do到re的音符该怎样去区别

我虽然认识这些基本知识，但弹起琴来总是断断续续的，不是很熟悉。于是，我每天都认真练琴，不管每天的作业有多翻忙，我都会抽空这样做。三个月后，我终于会弹一些优美的钢琴曲了。

我高兴极了，也读懂了爱迪生那句话：任何成就都必须靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水换来的。是啊！任何成就的背后都必须努力，只要我们努力，就会获得成功！

第一篇：我努力过，我成功了！

假如有一天，我能站在某个地方，让别人听我朗诵或演讲。这是我一直以来梦寐以求的。

金秋十一月，学校要举行一次感恩励志演讲比赛，比赛分为在班举行的初赛和在校举行的复赛。消息一传出来，我就积极地报名参加，有几个同我一样热爱演讲的同学也报了名。似乎一场激烈的“战争”就要爆发了！

每个参加的同学都在如火如荼的准备着，当然，我也在不断地努力着。恰好有星期天的时间，回家能训练。一回到家，我就拨了姐姐的电话，让她给我指点指点。经过她的百般指点，我的演讲稿进行了一次翻天覆地的改变，演讲的感情也渐渐地改善了。姐姐说：“演讲，首先在气势上就不能输给别人。”来到学校，报名参加演讲的同学都在练习着。一直以来，在我信心满满地去比赛时，总会得到一个让我垂头丧气的结果。但不努力就是承认你输了，可我怎能轻易认输呢？我仍然把自己的信心“加”满，一切准备就绪！

星期日晚上，演讲初赛拉开了序幕。我们是按座位分上场的先后的。首先，佳爽上台了！她绘声绘色地演讲着，等她演讲完毕后，现场发出了热烈的掌声。我心急如焚地等着……轮到我的同桌阿锚了，这意味着，即将轮到我。我的心跳顿时加速，“砰砰砰……”跳个不停。终于，轮到我上台了。“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！”我开始演讲了，由于我的紧张，前面一小部分演讲的不太好，但终于在我的脚不断地发抖中演讲完了。同学们的掌声如雷贯耳。接下来，就等着同学们的投票结果了。终究，我还是得不到同学的认可。但我并不气馁，我依然努力着，等待下一个机会的到来。

我努力过，我已经成功了。有些事，结果并不重要；重要的是，在整个过程中，你收获了什么。其实，我早已明白，在我踏上讲台的时候，我就已经成功了。

成功能给人带来喜悦，使人振奋，让人不断的奋发努力，去争取更大更多的成功。我忘不了去年学校的一次技能比赛。

去年学校举行的那次技能比赛，有一项叫“夹溜子”，还有奖品呢。我觉得很好玩，我就参加了这个比赛。可是比赛一开始，问题就出现了，溜子很滑，我拿着筷子怎么夹也夹不住。就算碰巧夹住刚往上一提，溜子就会滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夹呀夹，可夹的越快溜子就掉的越快。眼看其他同学已经夹了很多溜子了，我一个也没夹住，我很着急心想：我要输了得不到奖品是小事，那多难堪呀！我一直没放弃，不停的夹呀夹，边夹边想办法。可我绞尽脑汁，却一个办法也想不出来。正当我思考问题的时候，我一不注意，筷子交叉时居然有一个溜子被夹住了，我把筷子拿起来，溜子没有掉下来。我顿时心里很高兴，心想：要是一直按着这种方法做下去那我肯定会夹很多的。于是我很快采用这个方法，一个个溜子被我轻松的夹了起来。我很快超过周围的同学，比赛结束我果然夹的最多，得了第一名。我拿着奖品高兴地蹦呀跳呀，兴奋的心情简直无法形容。

我成功了！通过这次夹溜子比赛，我明白了一个道理：事上无难事，只怕有心人。只要肯动脑筋思考，没有解决不了的困难。

每个人都尝过成功的滋味，我也不例外。其中有一件事，我一想起来，心里比喝了蜜还要甜三分。

去年10月，省举行小学作文比赛，我知道我是其中的参赛者时，兴奋得一夜没睡，这对我来说，是多大的好消息呀！我暗下决心，一定要拿第一名。

当然，想要成功就必须付出代价。第二天，我便进入紧张的训练中。我把所有的精力都放在作文上，作文写得好是靠平时的积累的，每天我利用课余时间，多看课外书籍，提高作文水平，积累一些好词佳句，多看作文，多练笔。但是，有些作文的的确太难了，我有些灰心了，而且每天都很辛苦，我有点想放弃了。不，我一定要为自己的目标努力下去，好，就这样办。终于，我克服了重重困难，眼看比赛一天天临近了，练习也越来越紧张了。

终于，这一天到来了。我们到了考场，进行考试。这时候，我的心跳个不停，十分紧张，但想到赛前爸爸、妈妈和老师的鼓励，镇静多了。我静心凝神、认认真真地把那篇作文写下来，写完之后，我对我的一等奖有了希望。终于，学校公布了获奖名单，啊！我成功！

我高兴极了，这是我第一次作文获奖，从这件事中，我悟出了：无论做什么事都要努力，只有付出努力才能成功。

每个人在一生当中，一定会有许多次的成功．每次的成功都会给自己带来兴奋和喜悦．但在每次的成功背后，都会有一段艰苦和漫长的努力．

一天下午快放学时，老师留了一道题，她对我们说：＂这道题很难，同学们回家后要认真做一做，明天看谁能做出来．＂我回到家后，看了看，就开始解了起来，妈妈在一旁看着我．我做了一遍，没有解出来，结果又换了个方法去解，但还是没有成功．我便不想做了．我心想：明天早上等老师把答案公布后，再朝不就得了，何苦费这劲，跟同学们比？于是我就对妈妈说：＂妈妈，我不写了，这道题很难，我又不跟同学比，费这劲干嘛？＂妈妈听了，对我说：＂你这样做就不对了．开始你可能不会，但只要你仔细思考，认真的做就会有印象．这样这样锻炼，你以后做题才会快．＂

我听了妈妈的话，就回到自己的房间，一遍又一遍地做了起来．结果还是没有思路．尽管这样，我并不灰心．我画了一条线段图，仔细分析．眼前不禁一亮，有办法了．我认真地计算，终于把这道题解了出来．我高兴地对自己说：＂我成功了，我成功了！＂

正所谓，＂不经历风雨，怎能见彩虹．＂无论做什么事情都只有努力才能取得成功！

上个星期五，我非常紧张，心里好像有只兔子在蹦蹦跳。因为今天要公布这个学期考试的成绩。我答应爸爸妈妈要取得好成绩。

开始公布考试的成绩了，老师站在讲台上公布这个学期考试的成绩。老师读到我的名字了，说：“陈乐轩，语文100、数学100、英语100。”我高兴地叫了起来：“yes，我成功了！”

我在背后付出了很大的努力才得到了成果，俗话说得好：一分耕耘，一分收获。

我兴致勃勃的回到家里，告诉爸爸我这个学期的成绩，爸爸脸上露出了满意的笑容，说：“我就奖励你一台game boy吧！”，还勉励我不能因为这次考试的成绩而骄傲，要更加努力学习，再接再厉争取下次学习的成功。

有一次，我急急忙忙地打开电脑，准备查找一些优秀的作文来看。突然，我看到一个“小学生优秀作文库”，便好奇地进入了这个网站。我只见网站里写着先注册成会员，就可以投稿。

我想，要是经常在这里写作文，那作文水平就有可能提高。所以，我就在这里注册了一个用户名，没想到，我成功了！我有空的时候我就会来这里写写作文。现在，我已经在这个网站写了不少文章了，有写事的、写人的……

我一定要经常来这里写作文，经常练习作，慢慢提高作文水平！

我渴望成功作文500字板凳

小学作文未来的我#3楼

成功的感觉真好作文400字#4楼

作文一：我不怕写作文了

我被称为班里的“快枪手”，因为我做事雷厉风行，从不拖拉。但只要老师布置作文，我就像霜打的秧苗蔫了。我写作文总是一拖再拖，常常嘴咬着笔杆，双眼望着天，绞尽脑汁想了半天，也只能写出豆腐干那样的文章。

妈妈为了让我不怕写作文，特意请梁老师给我辅导作文。

第一次去梁老师家学习，我的心弦绷得紧紧的，生怕老师批评我写得不好。打好草稿，梁老师叫我们互相交流作文，可我就是没有勇气把自己写的文章读给大家听。梁老师来到我身旁，我立刻觉得如坐针毡，浑身不自在。我偷偷瞄了一眼梁老师，只见梁老师笑眯眯地望着我，和蔼地对我说：“尤嘉乐，胆大一些，请你来读吧。”

我鼓起勇气，站了起来，可嘴巴像被胶水粘住的，怎么也张不开来。梁老师拍拍我的肩，为我打气说：“你能行的！”她的话化解了我心中害怕感觉。我鼓足了勇气结结巴巴地开始读作文。读完一节我又偷偷地瞄了一眼梁老师，只见梁老师连连点头，我像吃了一颗定心丸一样，流利地把作文读完了。

梁老师听了鼓励我说：“写的（得）不错，只要再写些细节描写，就是一篇佳作。”听了梁老师的话，我心中的自卑感荡然无存，一下子就有了自信。在梁老师的指导下，我调动运用了我平时的积累，增添了许多精彩传神的细节，终于作文修改好了。梁老师把我的作文发到了“童声”网站上，我的作文受到了同伴和家长的好评。我发现，只要虚心学习，增加积累，认真修改，写作文也不是一件可怕的事。

现在，我很期待一周一次到梁老师家学习写作呢。因为，从我的笔下每诞生一篇佳作，我就能获得一份成功的喜悦。我可以自豪地说：“我再也不怕写作文了！”

自从上小学二年级开始，老师就叫我们写日记。那时，我们还不知道“作文”这个名词，所以老师布置的日记一下子就完成了。也许是出于天性吧！我的日记写得也不赖，有好几次老师都拿我的日记当着全班人面前读。但是随着年龄的增大，作文倒是成为了我们学习中必不可少的一部分。在每次写作文时，我都有些迷茫，非要父母指导或自己绞尽脑汁才可以写出来。渐渐地，我有些怕作文了.....

估计是因为妈妈看出来了，每当我写作文的时候，妈妈都要在一旁看，而且写完了还要给她检查，我更害怕了，生怕自己写不好，被妈妈骂。所以随着妈妈的刺激下，我也只好更加努力，写更好的作文。

妈妈在一旁是越看越着急。终于有一天，她忍不住了，大声对我吼道：“佳琪呀！你就当写作文是一种乐趣呗！写作文那么简单的事儿，怎么你就不会了呢？！”我转过身来，像个乞丐似的眼巴巴地望着妈妈：“我真的不会写嘛！你叫我怎么写呀？”妈妈有苦口婆心的对我说：“你要先打草稿，或者列个提纲呀！然后把要写的内容确定下来，从中精挑细选，再把一些内容确定下来。要搞明白，那个略写，那个详写啊！.....”在妈妈的一声声的训诉中，我也终于知道怎么写作文了。

再加上我们张老师的周记，我的写作文时间增多，练笔的时间也多了起来。我也终于明白，写作文一点也不难，一点也不值得你去害怕，只要你肯写，肯努力，就不怕写作文了。

以前我非常怕写作文，甚至一听到“作文”两个字，就极度的厌恶、反感与恐惧，恨不能人间蒸发。一篇作文要绞尽脑汁才能写得出来，糟糕一点甚至搜肠刮肚也未必能写一段话，拿着笔脑子里一片空白。于是一到作文课，就如临大敌，最头疼的就是写作文。当然了，越写不好越怕，越怕越写不好，恶性循环下去，作文永远都是一个摆不脱的阴影。对我来说，作文还哪里有快乐可言？

爸爸妈妈为我能写好作文和我进行沟通交流，他们告诉我，写作文是在表达自我，不是一项任务。很多时候不是没东西写，不是没话说，而是自己不够主动。主动一点，勤快一点，写作绝对不会再像想像中的那么难，不信你试试看！

爸爸妈妈还告诉我写作的要点首先，确定作文要写的内容，再根据内容确定作文题目。题目要简单扼要，紧扣内容。描写事要有开始，有过程，有结尾，时间、地点、人物要清楚；描写物体要抓住它的主要特征，形状、颜色、味道、动作等等。讲道理，就是表现事物的真、善、美，说明生活和学习的道理。要做到这些，平日里就要注意观察，留心生活，并且带着真情去写作，记下自己喜爱的事物。其次，思路清晰，列好段落大纲。在下笔之前，就要清楚作文分几个段落，每个段落写什么内容，段落大意是什么，这样才能写好作文。(爸爸妈妈的这番话还真管用)

听了妈妈的这番话,，平时老师讲解课文的时候，做好笔记，认真听讲。多看课外阅读，积累好词佳句。多观察生活中的点点滴滴.尝试的写好作文,现在我一点也不怕写作文了,反倒还喜欢上了写作文,虽然现在写的不是很好,但是起码我克服了这个,恐惧的心理.我还通过这件事情,明白了要多听,多想,多动笔.所以,从今天开始,我要努力的写好作文!

作文四：我不怕写作文了

我小时候害怕的事情可多了：我怕举手回答问题，我怕独立在家……诸如此类不胜枚举，但是我最怕的就是写作文了。

“今天，我们来写一篇《放风筝》的作文……”我妈妈说。“唉！又要写作文了！”我叹息道。我最怕写作文了，可是母命难违，我只得服从。我心急如焚，一筹莫展，结果半个小时也没写几个字。你问我写了什么？我只好硬着头皮写到：一个阳光明媚的下午，我们一家骑着车去大河放风筝，路上遇上了个卖鱼的，于是又买了一条鱼……写完之后，我得意洋洋。总算可以交差了。谁知妈妈先是一脸严肃，然后笑出了声，对我作文评价道：“真是开篇千言，离题万里，典型的小流水账。”从此，我就更怕写作文了。

自从我开始使用老师的方法，我慢慢不这么怕写作文了。一天老师教我们：“写作文就像盖高楼，先打好地基，建好框架，然后再添砖加瓦，最后一装修就行了。”这写作文跟盖高楼有什么关系？我听了真是丈二和尚——摸不清头脑，只听老师又说：“打地基、建框架好比先打好作文提纲，添砖加瓦就是写好文章的内容，装修好比运用好词好句。”我听了恍然大悟。又要写作文了，我先选好故事，接着制定提纲，最后再动笔一气呵成。妈妈看了，竖起大拇指：“紧扣主题，非常精彩！”自此我的作文进步神速，从以前写不出来到现在的几乎不用修改，还受到了老师的表扬。自此，我不再怕写作文了。

通过这件事情，我自信心大大增强，也明白了一个道理：只要掌握正确的方法并付诸努力，很多原来很难的事情都能做到最好。

作文五：我不怕写作文了

以前，只要一提到写作文，我就感到非常的头痛。因为，我觉得写作文很难，老是没有什么东西可写，也没有什么话可说。所以，每次作文我都写得不称心。

后来，妈妈发现我写作文那么困难，就对我说：“其实写作文很好写。只要能用文字把自己的所见、所闻、所想、所感如实地表达出来就可以了。”我听了，很受启发。就下决心，一定要提高写作水平。从那以后，我便开始留心身边的人和事，细细地观察每一件事、每一个小节。干值日的时候我写《干值日》；值勤的时候我写《值勤》；有时候班里的新鲜事我也都记下来。

一次，我突发奇想：要给妈妈当一次“老师。”妈妈二话没说就答应了。事后，妈妈对我说：“扬扬，这件事很有意义。如果你写下来肯定是篇好文章。”于是，我就把给妈妈当“老师”的过程写了出来。写完以后，妈妈让我自己默读几遍，然后再修改。我听后，默读了几遍，发现有些地方不太通顺，就认真地对里面的字、词、句、段修改起来。如“默默、探望”等词都是修改过的。当我改完的时候，妈妈高兴地竖起大拇指说：“这是一篇很好的作文。”后来，我这篇《我给妈妈当“老师”》在校内展览中获得一等奖，还投到了《齐鲁少年》报社呢。

现在，我不怕写作文了。因为我听了妈妈的话，进行了大量阅读。妈妈不但为我订阅了《小学生读写》、《少年智力开发报》、《小学语文报》等刊物，而且还购买了相当多的书籍。是它们给了我帮助。我作文有词说了，也掌握了一些写作技巧。所以现在，我感觉到作文本来就是一件快乐的事。

作文六：我不怕写作文了

今天是作文活动班开始的第一天，也是让我最头疼的第一天。虽然每天发生的事很多，我就是写不出来，总感觉到没话可写。写一篇作文要咬坏好几支笔，苦思冥想，累啊！

今天我早早地来到了活动地点，妈妈反复地叮嘱我要好好听讲，这样才能写好作文。谁叫我不会写作文呢，只好牺牲休息时间来开小灶。不一会儿，老师来了，穿着西服，带着眼镜，大概有三十几岁，看上去温文尔雅、和蔼可亲。上课了，老师举了好多例子，风趣的语言，形象的比喻，让我们每一个学生听得津津有味，我不知不觉中有点喜欢上作文了。课堂上，老师布置了一道作文题《快乐的一家人》让我们实战演习，我按照老师的方法，“凤头”“猪肚”“豹尾”一路写下来。老师说我写的具体、生动，夸我写得真棒！

今天我真高兴，我觉得我不怕写作文了！

作文七：我不怕写作文了

从小开始，我的各项成绩都不错，可我有一个短处-----怕写作文。每次老师一让我们写作文，我就头痛。虽然老师说我的作文很好，但是我写的作文哪一次不是绞尽脑汁才想出来的。可现在，我一点也不怕写作文了，你如果想知道，就接着往下看吧。

原来妈妈知道我的短处后对我说：‘'作文是要求发自内心的感受才能写好的。’'我听了妈妈的话后恍然大悟。在一次月考中，老师让我们把作文补充完整，我写完作文后，老师又把最后一段修改了一下吗，让我打印了一份，准备参加比赛。我听了高兴地一蹦三尺高。回到家，我连忙让爸爸帮我打印了一份，打印后我把作文交给了老师，没想到居然获奖了，当然，奖项也不小：劳动作文一等奖！对了，这篇作文的题目叫做《我会做毛线画》。

通过这篇作文，我知道了只要自己平时干什么事情都用心，写作文都不怕了。同学们，现在你们应该知道我为什么不怕写作文了吧！也许你们也跟我以前一样，很怕写作文，那你们就想到什么，就能写好作文了。