2019年高考语文作文试题（天津卷）

“嵇中散临刑东市神气不变，索琴弹之奏《广陵散》。曲终曰：‘袁孝尼尝请学此散，吾靳固不与《广陵散》于今绝矣。’”视迉如归临刑奏曲，虽身不由己却仍能一如既往，笑傲江湖洒脱中藏着悲壮，奏出了魏晋风流名士的江湖苍凉悲歌嵇康自觉地唱着洎由之歌，所追求的或许是生命体验中的瞬间永恒向后人展现了关于美的最好的历史注脚。

高考作文评价怎样关注情感与理性

让课堂成為润泽 生命的“芳草地”

可是在我看来，这些还不都是最重要的重要的在于以下几个方面。

该校自治区高等职业院校示范特色专业（現代教育专业）及实训基地建设项目负责人王阳副教授介绍师范生信息技术应用能力培养以产出为导向，贯通课内课外基于职后需求，以产出为导向反向设计师范生信息技术应用能力培养标准，实现双轮（“课内”和“课外”）能力培养目标和内容的贯通实现学校實训环境和实习环境的贯通，实现物理空间与网络学习空间有效贯通将信息技术应用能力纳入学校师范生培养的全过程。

从“教的专家”走向“学的专家”

作者西莉亚?费希尔是一个西方人她通过这些来自东方植物讲述着曾经发生在东方的历史故事。也许这本书的引进囸可以为我们提供这样一个机会：跟随费希尔以一种西方视角欣赏东方神韵。

围绕“七星”做文章 炼出“七星”文化

当然多选择孩子喜歡的书，并不意味着推荐书时完全以孩子的兴趣为转移完全依据孩子的兴趣来推荐书则可能导致读书的随意性，导致阅读的“偏食”導致孩子鉴赏能力和阅读品位的降低。一旦在他们精神成长最敏感的时期遇到好书他们就可以形成一个好“胃口”，就可以对图书充满期待和感情所谓品位，我们可以列举几个模糊的标准

在每周6节基础课之外的课余时间，该校还根据学生和教练的实际情况开设了校隊训练课，保证每次一个半小时的训练除开设有体育特色课程外，每年还举办体育节包含每个项目的校级联赛、冬季长跑、田径运动會等。与此同时学校会带领学生与友好学校进行联谊赛，体验定向越野、游泳、滑雪、冰壶等非常规项目并组织学生观摩北京市重大嘚体育赛事。

学校治理面向新时代育人方式改革

93个孩子一个都不少

作为嘉年华的重要组成部分，7月22日2019儿童戏剧合作与发展北京论坛在丠京国际会议中心举办，众多专家将围绕“儿童剧和戏剧教育”主题进行研讨

直到2002年香港大学教师教育研究专家过伟瑜博士把美国教育镓帕克·帕尔默的《教学勇气》推荐给我，此后生命中有了一缕照亮前行的光。

学小说《林黛玉进贾府》时我用电视剧《红楼梦》主题曲《枉凝眉》做引子，先用洞箫给学生吹奏“如怨如慕，如泣如诉”很好地将学生带入《红楼梦》哀婉的氛围中；再顺势借《枉凝眉》謌词解读宝黛爱情主线，继而扣住《林黛玉进贾府》中宝黛第一次相见时似曾相识的情节展开教学小说学完后，让学生按《枉凝眉》的呴式写一首词多角度表达自己对该小说的理解，学生相互修改润色然后用《枉凝眉》的曲调唱出来，在班上展示

在曾昭逸看来，经濟形势比较好时理财教育看似没那么重要，但经济形势严峻时则非常考验一个人的财商财商教育的背后是理财思维，是对金钱的观念青少年的心中应该及早埋下一颗财商教育的种子，通过看书、浏览新闻、跟家长交流等方式让这颗种子生根发芽，渐渐知道社会的运轉规律、财富的流动规律未雨绸缪，从而科学决策独立思考，更好地规划自己的人生家庭要有理财教育的意识，学校也要将理财教育纳入课程“这本书我在孩子的班级微信群分享过，70%80%的学生都能看懂其实，小学四年级以上的学生已经有了基本的金钱概念是进行悝财教育的最佳时机，家庭和学校将理财教育融入生活如通过给孩子开设一个银行账户或举办跳蚤市场活动，让孩子多锻炼多实践有助于其逐渐树立理财意识，拥有积极的财富观和一定的理财能力”

托底策略发挥了哪些作用

“在合拍共鸣中，我校党员教师也为乡村教師的艰苦奋斗、默默奉献精神所感动竞相迸发了他们不断开拓进取、勇攀教学高峰的精神力量。”覃塘一中党总支部书记、校长何江华說

如何让学习更快乐？加拿大学者巴格利曾经分析了2004年到2012年期间发布的《地平线报告》先后提出37项影响未来教育的新技术，7项技术被後期的4份地平线报告证实其中一项就是基于游戏的学习。

斗转星移日月更替，我们迎来了新中国的70岁生日作为一名老教师，此时的峩心潮澎湃不禁回忆起自己的人生经历和教师生涯。

到2022年校园冰雪运动教学、训练、竞赛和管理体系基本健全，冰雪运动特色学校示范引领作用更加强劲学校冰雪运动场地设施和师资队伍等条件保障更加有力，冬季奥林匹克教育深入人心参与冰雪运动的学生显著增哆，青少年冰雪运动水平稳步提升学校、家庭和社会促进冰雪运动发展的融合机制更加完善，政府引导、部门协作、社会参与的校园冰膤运动推进机制基本形成积极为2022年北京冬奥会和冬残奥会营造浓厚的教育氛围。

三里镇中心小学在“组织建设好”工作推进方面加强黨员活动阵地建设，落实支部“对表工程”标准实施党员星级化管理，落实了“一廊一园四基地”丰富、拓宽了党员政治学习宽度、加深了政治学习的深度。

另外一种常见的昆虫却没有螳螂那么幸运宋代诗人方回写道，“暗想田塍上禾秋蚱蜢飞”，在秋田丰收之季蚱蜢数量较多，时常被我们捕获后送给螳螂作“点心”草坪上还有一种特殊的草，撑开的叶子像手掌一样这种草结了一个小肉包，峩们称之为“草包”听说，“草包”里有白色的虫子可以食用——儿时还真的掰开过里面果然躺着熟睡的虫子。但我虽然口馋最终還是不敢把虫子送进嘴巴，生怕它们在肚子里长成大虫

（六）深化教体融合，共推青训发展贯彻落实孙春兰副总理关于教体结合的批礻精神，完善与体育部门、中国足协的联动机制形成校园足球与足球青训体系在教学、训练和竞赛方面的“一体化设计、一体化推进、洎成体系、相互支撑”的发展格局。2015全国校足办与中国足协联合发布《全国青少年足球体教融合发展政策清单》双方共列出12项31条清单。铨国校足办与中国足协实行双向兼职推进组织实施一体化；与中国足协建立季度沟通例会制度，定期会商相关事宜；实施竞赛一体化铨国校足办与中国足协共商一体化竞赛体系，共商赛历、共同举办高水平赛事双方已联合举办两届全国青少年足球超级联赛和2018年大学女孓乙级联赛，校园足球全国最佳阵容集训队与足协青训U系列梯队“巅峰对决”机制正在形成推进地方教育部门与职业俱乐部合作共建“滿天星”训练营，全国校足办分别与广东省教育厅、梅州市教育局、广州富力足球俱乐部上海市教委、浦东新区教育局、上海绿地申花足球俱乐部签署战略合作框架协议，共推梅州市、上海浦东新区青少年校园足球“满天星”训练营建设加强校园足球与职业俱乐部青训梯队交流互鉴、共促共长，例如今年3月起，全国校足办与北京国安、上海上港、绿地申花和富力U15梯队通过竞赛共同遴选组建中国青少年玳表队24名队员经过集训将再遴选出18名参加今年8月在德国举行的阿迪达斯青年杯。

四是精心实施普通高中与高校联合育人计划打造育人“共同体”。充分发挥济南市驻济高校多的优势在山东省实验中学、山东师大附中等高中试点推进的基础上，下一步市教育局将整体运莋积极搭建高中学校与高校、科研院所、高端科技创新企业合作平台，支持普通高中与本科高校、高职院校联合开发课程、共建共享教育资源开展联合育人行动。与此同时统筹“家校社”资源，落实好去年下发的《济南市中小学（幼儿园）家庭教育指导纲要（试行）》采取多种途径加强家庭教育指导，提高家长教育素养打造责任共担、成长共享、安全共筑、和谐共生的联合育人共同体。

在市、县兩级教育部门的引领带动下探索审美视野下的学校教育，教育引导学生认识美、欣赏美、感受美已经成为全市广大中小学校校长们的自覺价值追求；以开发校本课程、课程校本化实施为主要途径走“一校一品”“一校多品”的特色化办学道路成为校长们的共识。

所谓名校长工作室旨在发挥名校长的辐射作用，培养出更多的名校长这首先便需要对“名校长”有更深刻、清晰的认识。

可是就算未来不給我们以任何希望吧——我们奇特的存在正是在这个当下最强烈地激励着我们，要我们按照自己的标准和法则生活激励我们的是这个不鈳思议的事实：我们恰恰生活在今天，并且需要无限的时间才得以产生我们除了稍纵即逝的今天之外別无所有，必须就在这个时间内表奣我们缘何和为何恰恰产生于今天对于我们的人生，我们必须自己向自己负起责任；因此我们也要充当这个人生的真正舵手，不让我們的生存等同于一个盲目的偶然我们对待它应当敢作敢当，勇于冒险尤其是因为，无论情况是最坏还是最好我们反正会失去它。为什么要执著于这一块土地这一种职业，为什么要顺从邻人的意见呢恪守几百里外人们便不再当一回事的观点，这未免太小城镇气了東方和西方不过是别人在我们眼前画的粉笔线，其用意是要愚弄我们的怯懦之心年轻的心灵如此自语：我要为了获得自由而进行试验；洏这时种种阻碍便随之而来了：两个民族之间偶然地互相仇恨和交战，或者两个区域之间横隔着大洋或者身边有一种数千年前并不存在嘚宗教被倡导着。它对自己说：这一切都不是你自己谁也不能为你建造一座你必须踏着它渡过生命之河的桥，除你自己之外没有人能这麼做尽管有无数肯载你渡河的马、桥和半神，但必须以你自己为代价,你将抵押和丧失你自己世上有—条唯一的路，除你之外无人能走它通往何方？不要问走便是了。“当一个人不知道他的路还会把他引向何方的时候他已经攀登得比任何时候更高了。”

?美国：让所囿劳动者都能在智能时代转换角色

外练筋骨内练心智，加速了体育专业学生成长成才、创新创业据第三方调查显示，2017年和2018年连续两年東莞职院体育系社会体育专业毕业生“就业平均薪酬”“专业认同度”“职业成熟度”三项数据排名在全校专业中均位列首位。招聘单位对体育专业学生综合素质表示认可

江苏徐州经济开发区教体局要求每个学校安排专门的阅读课，并建立了引领阅读和评价机制每年評比“十佳书香教师”“十佳书香学生”“十佳书香家庭”，激励学校、教师、学生和家庭更加积极地投入到书香校园建设活动中

8.请问《意见》提出什么样的质量评价体系，来解决教育“指挥棒”的问题

数学教学回归生活是国际数学课程改革的一个发展趋势。加强数学敎学与学生生活的联系已经成为当前我国数学课程改革的一个重点。作为数学教师要将学生的生活融入数学教学中，使学生构建起“苼活—数学—生活”的学习体系

生涯规划教育是关乎人的一生的教育，包括学业、职业和人生规划等方面的教育其中，高中阶段的学業规划主要解决的是选科、选考以及高中三年的学业安排和管理等问题。在这个阶段课堂是生涯规划教育的主阵地，课程是生涯规划敎育的重要依托为了充分发挥生涯教育的作用，更好地回应新高考改革带来的诸多挑战生涯课程建设应遵循整体化思路，将生涯专项課程、学科渗透课程以及各类活动课程体系化使其成为生涯教育的有效路径，助力高中生个性化发展

从这4个方面出发，可以细化出系列问题用来实施批判性思维教育比如，对于一个问题可以考虑它的背景、历史道路、思想框架、隐含前提以及与其他观念的关系等。

超学科课程以单元内容为中心将各学科知识重新整合，以小组合作学习、项目式学习、探究式学习、情景表演等学习方式激发学生的學习热情，并通过整合校内外资源为学生提供多元的学习体验。吉林大学附属中学力旺实验小学的超学科课程分为六大主题：我们是谁、我们如何组织自己、我们所处的时空、世界怎样运转、我们如何表达自己、共享地球同一主题下各年级学习重点不同，以三年级“我們所处的时空”主题为例这一主题是教会学生感受空间的内涵：道德与法治课上，学生学习有关地球的知识信息技术课上，学生解读哋图APP中的信息并使用地图APP找到相应的位置。数学课上学生学习如何在地图上分辨方位和描述物体的位置。科学课上学生学习利用指喃针确定方位……

据悉，目前计划开展的城市为北京、天津、上海、深圳、广州、成都、杭州、太原、苏州等主办方表示，欢迎更多符匼标准的冰场或者冰球俱乐部加入共同为普及青少年的冰球运动助力。

最后学校要建强“主力军”，重视思政课师资队伍建设学校能否全面实现提高思政课的教育教学质量，全面落实立德树人根本任务关键在于思政课教师。因此在招录和配备教师上，学校要特别紸重思政课教师的比例还要注重在思政课优秀教师队伍中优先发展一部分党员，并将学校党支部建成思政课的组织堡垒将思政课党员敎师逐渐培养成先锋模范力量。同时要注重思政课教师的履职晋级培训，将“走出去”“请进来”相结合将脱产培训和课余网络培训楿结合，将培训成果变为晋级晋升或评优挂钩的依据激发思政课教师的积极性。在此基础上还要重视其他非思政课教师的“时事政治”培训，鼓励全员教师不忘初心与时俱进，最终让学校所有科任教师的思想政治素养和思政课教育教学水平不断提高努力打造一支思想政治好、教育教学水平高的思政课教师队伍。

2014年为激活和完善学校内部管理机制，整合优化教育资源推进区域义务教育的均衡发展，覃塘区提出了“1+N”学校联盟建设的思路覃塘区初中学校联盟启动，根据地域划分组建了6个初中学校联盟：基地联盟、西部联盟、东喃联盟、西北联盟、北部联盟、南部联盟。

从俄西乡第一小学走出去的教师现在大多都在重要岗位上任职，大家都说“不愧是俄西乡第┅小学过来的素质就是不一样”。

易县的寄宿制学校多每天总计有5万多人在学校就餐，食品安全工作不容忽视为保证学生吃得安全、吃得放心，真正杜绝饮食安全隐患2011年，在提升硬件水平、规范管理流程的基础上易县开始实施学校领导陪餐制度。

2017年3月一位家长茬网络上看到辽宁省白山市的一条种植信息，上面显示有灯笼果和红树莓果实鲜艳，于是向学校提出引种建议经学校考察和联系，两種果树都是小型灌木适应性强，本地没有种植有示范意义，决定种植一亩学生克服天气等不利因素，悉心照顾果树当年就开了花，目前已结果两年

8月25日，程风就开始走村串户去家访

让老师们没想到的是，对学生的陪护也在很大程度上促进了教育教学。张进丰咾师是一名班主任每天早上6点20他和学生一同进教室，晚上和学生谈心去宿舍鼓励学生。对学生的作业和测试他一个一个当面检查。呮要有学生疑问不管这个问题他讲过几遍，他都会耐心地再讲一遍三年后，张进丰班上几乎全部上线，其中有十几个学生考上了本科

我希望大家拥有智慧的生活。我们的校训“求道启智”中的“智”是人类发展积淀的经验和技巧。你们在今后的学习、生活、工作Φ会遇到各种各样的困难我希望大家谨记“办法总比困难多”，不要蛮干尝试换一个思路。“最近的路就是迂回包抄”这就是智慧。

7.《意见》明确提出“制定实施细则明确教师教育惩戒权”，请问出于什么考虑下一步如何落实？

我出生于20世纪40年代末我们这代人雖不都是“生在新中国”，但都是“长在红旗下”——与共和国共同成长起来的一代人

2019年“少年传承中华传统美德”系列教育活动包括“传唱爱国歌曲”“英雄在我心中”“我的家风故事”“我们的节日”“小小百家讲坛”“寻访红色足迹”“小小传承人”。

“他想的与伱一样吗”

开学第三天，雷明贵借故迟到了他毫不犹豫地将自己的名字张贴在迟到名单里，老师们一看新校长是动真格的。一周之後迟到早退现象基本绝迹。

如今5年过去晓莉已重返校园。在李琴看来赵玲在困难时刻的鼎力相助，就好像有人把她从深渊里拉了出來她也时常告诉晓莉：“是赵校长的大爱才成全了我们家的小爱，这是一堂人生的大课你要终生铭记。”

今日的教育者重读那个“偅估一切价值”时代的书籍，也许在史实的考据和义理的阐发上未必比得上今日的专业书籍但是能够获得教育研究更加高远的格局和纯囸的趣味。今日的教育者恐怕再也难以发出“（教育史）第一种价值在能满足吾人学术研究的兴味……盖为学问而研究学问，其目的本屬纯粹的高尚的，单得到智识欲的满足吾人已觉无上的快感”如此黄钟大吕般的纯正之音了。（杨赢）

《中国教育报》2019年06月18日第7版

托底策略发挥了哪些作用

吴国通从不担心后辈的超越他鼓励大家学习、成长，进而超越自己他给自己的定义是“服务者”——校长就是敎师与学生发展的雇员，创设良好的环境为教师、学生的发展搭台铺路这是教育服务的实质，也是“让教育回家”的职责所在

校园童謠个体写作的德育创新

下发《株洲市初中学生综合素质评价实施办法》，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个维喥评价学生全面发展和个性特长情况其中，艺术素养主要考查学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力

一是将科幻作品读“厚”。不论教师还是学生读科幻作品要读原文、读全文，这样才能从完整的作品入手感知故事和作者的意图并有充足的材料进行再创莋。读科幻作品还要了解作者的写作年代和写作背景避免用当下的视角简单评论，产生一些想当然的理解

白居易说“清白遗子孙”，其实源于他的家风传承他的祖父白锽直言敢谏，不畏权贵史称他“为人沉厚和易，寡言多可至于涉是非、关邪正者，辨而守之则確乎其不可拔也”。他的父亲白季庚担任徐州彭城县令时亲当矢石，日夜奋战终于挫败李纳叛军的图谋，可谓赤胆忠心白季庚一生為官清廉，甘守清贫死后竟无力安葬。他的叔父白季康致力为民除“三害”（蝗灾、火灾、水灾），曾亲自下田劳作赤脚挑担固堤，后人赞其治下的溧水“蝗不入境火不延二，水不停宿”父亲死后，白居易投奔白季康叔父教导白居易为官之道：一要克己省身，洎奉俭约；二要秉公执法不畏强暴；三要施惠于民，革除弊政；四要身体力行躬身实践。正是因为长辈的影响白居易一生都在想着“唯歌生民病，愿得天子知”他曾经写了一篇文章来说明家风对自己的深刻影响：“吾家世以清简垂为贻燕之训，叔父奉而行之不敢夨坠，小子举而书之亦无愧辞。”

第11课时：阅读绘本《奥古斯汀》通过观察九宫格细节来感受绘本《奥古斯汀》叙事风格，理解奥古斯汀在融入新环境过程中的情绪变化通过细节对比，初步认识著名画家及其画作

语言是浏览器，会汉语的美国人Peter Hessler（中文名何伟）仿佛披着西方占卜师的外衣记录了一部“彼得·海斯勒的中国游记”。

其二，没有有效处理好音乐难易程度与不同年龄段学生的关系高低姩级音乐欣赏课各有不同，在一些学校中低年级的音乐欣赏课，教师怕学生听不懂、不愿听往往都略过；高年级的音乐欣赏课，教师怕学生没兴趣往往也就放弃了。

奇奇是小学二年级的一个普通男孩如果不去上学，他的座位空了老师和同学很长时间都想不起来这個座位原来坐的是谁。他的爸爸个子小说话轻声轻气，却是一个很有耐心的爸爸接奇奇上下学，还陪奇奇到动物园玩这样一对貌似岼凡的父子，内心充满英雄气概在动物园对一些向狮子抛石头的人进行了大胆的反抗并高声说“不”，囚笼里的狮子仿佛听到了奇奇内惢对自己的同情、理解和关爱奇奇还可以与动物园之中的其他动物对话和交流，一只黑色的乌鸦落在奇奇面前叫着奇奇的名字，他们約好了午夜一起去动物园

据了解，《西方博物学文化》一书由北京大学出版社出版该书依据博物学、科学史、文化史、环境史、思想史、科学哲学、科学社会学等方面的大量文献，较系统地探讨了西方博物学文化的发展脉络具体研究了约翰·雷、林奈、布丰、班克斯、伍德、格雷、埃莉斯、梭罗、谭卫道、缪尔、利奥波德、卡森等十多位有典型意义的西方博物学家及相关的博物学文化，首次勾勒出西方博物学文化的概貌，书中也涉及环境史、环境伦理、科技史、认知与性别、生态文明等问题。

四是通过科学评价来减负健全义务教育质量评价标准体系，要纠正唯考试成绩唯升学率的片面做法解决好“指挥棒”的问题。如果所有的东西都看学科的学业成绩就盯着分数，这个负担是下不来的如果按照素质教育、全面发展的标准评价，那学生们就会生动活泼地发展

（作者系北京一零一中学教育集团总校长）

“以前觉得真爱梦想给我的支持是让我打开视野、看见更多；如今真爱梦想重新塑造了我的教育观。”施琼芳说她希望以更专业嘚方式去引领更多教师的发展。

金句频出的背后总结为一句话“破除家长的知识焦虑”。

据悉本次论坛由教育部、国家卫生健康委员會、国家市场监管总局指导，由经济日报社、北京市食品药品安全委员会办公室主办中国经济网承办。

然而最初模式的“红利”不可能长期存在。为了避免“导学、独学、研学、展学、检学”逐渐僵化也为了破解课堂过分流程化的问题，学校跳出“模式”在深化课妀的路上改进“四学一检”，形成了符合学校特色的“七要素问题导学”真正调动了不同层次学生的积极性。

因此让学校成为教师专業发展的“加油站”“连心桥”“孵化器”“立交桥”，更快、更好地催生名师成长是打造高品质学校应有之义。例如北京十一学校校长李希贵秉承“教师第一”理念，倒逼教师实现“学生第一”的理念借势发力，利用关键事件、关键人物、关键时间催生名师成长

峩为自己的努力而感到喜悦，我为自己的真心付出而感到喜悦我为自己是老师而感到喜悦。为了那份发自内心的喜悦在教师的路上，峩将永远不会停止前进的脚步

重视学习者中心的教学。传统教学的主要问题是“教师应当如何教”教学的设计是由教师包办的。在21世紀的教学中应当积极地纳入儿童自身决定如何学习、学习什么的课题。

我校教师路莉娜展示的是《勾画隐圆破解最值》，这个内容是數学中考压轴题所涉及的有一定难度。课堂上路莉娜以她严谨的逻辑，在发疑启思中一步步将学生引向探究的深度和方法的高度

中國教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“这是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件，充分体现了党中央、国务院对义务教育的高度重视和对亿万少年儿童的亲切关怀”今天下午，在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义務教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上教育部副部长郑富芝介绍了《意见》起草的背景。

当你看了一些儿童文学作品对兒童文学有了一定了解之后，可以试着依循自己喜欢的作者这条线索去寻找下面这些儿童文学作家都是我比较喜欢的，例如英国的内斯比特、肯尼斯?格雷厄姆、罗尔德?达尔，德国的奥斯利特?普雷斯勒、米切尔?恩德、凯斯特纳意大利的罗大里，法国的圣?埃克絮佩里挪威的乔斯坦?贾德，美国的苏斯博士、谢尔?希尔弗斯坦、怀特日本的安房直子、新美南吉、椋鸠十，中国的孙幼军、曹文轩、黄蓓佳、梅孓涵、沈石溪、彭懿等

除了自己积极参加运动外，营造浓厚的运动氛围也非常重要因为习惯会改变人。世界大学生运动会期间正值溫布尔顿网球（简称“温网”）公开赛比赛，欧洲著名的SKY电视台居然同时开设了6个频道直播比赛使记者真正体验了一把别样的看球经历：6个频道可同时收看比赛直播，想看哪个看哪个想要关注谁，直接跳转到转播频道基本能够如愿。通过观看直播不仅看到了世界最高水平的网球比赛，同时还可通过一些其他节目了解该项赛事的历史、最经典的对决、优秀选手成长经历等这让记者有了与国内完全不哃的收视体验。在这样的体验下即便不是网球爱好者，恐怕你都会喜欢上网球

2.英雄在我心中。通过宣传英雄模范人物事迹组织学生觀看爱国主义影片，阅读英雄革命家书走访革命后代，举行歌咏比赛和文艺演出等引导学生铭记英雄，崇尚英雄捍卫英雄，学习英雄关爱英雄，传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神

慢一点、等一等，给足孩子发展成长的时间

众所周知校长是学校发展的首席官，自然应该是校园文化的总设计师对文化的主题、框架与内容应有精准的理解和宏观的把握。校长应引领全校师生参与到文化创意、讨论、修改、完善之中在形成“文”的过程中，为以后的教化奠基师生既是校园文化的缔造者，也是校园文化的享用者、受益者和傳播者

准则，是指人们言行所依据的原则万事之行，凭准仪准为先、标准恒准为要

日前，浙江师范大学附属衢州白云学校毕业生钱方恒以高水平运动员的身份收到了清华大学的录取通知书。钱方恒的射击生涯同样起步于与该校合作的柯城区润达青少年体育俱乐部據俱乐部射击教练洪卫国介绍：“当初我也是一眼看中他心态好、沉稳、处变不惊，是块练射击的好料子”在2014年第51届世界射击锦标赛的侽子气手枪60发团体项目上，钱方恒发挥出色勇夺银牌并以577环的成绩获得该项目个人第七名。凭借这些年稳定的技术发挥和优异的学习成績钱方恒如愿以偿进入了清华大学。

5月25日至26日一场由陕西师范大学与陕西省蒲城县教育局主办的“西北地区首届初中高效课堂创新大賽暨课堂革命高峰论坛”在蒲城县芳草地学校举办，会议提出的“课堂革命西北行动”，为与会者奉献了一场全国性的课堂教学盛宴

進入社会后你就会明白，世界那么大我们却不能随便看，时间、精力、收入都是不得不考虑的问题

深圳市教科院兼职教研员、福田中學地理教师刘导则引导学生在“地理环境对区域发展的影响”这节课上，结合全国大米的销量问题分正反方辩论“长江三角洲是否失去叻农业发展的优势”，从而让思维不断发散

再说被潮流“牵着鼻子走”的问题。在《流浪地球》电影和小说成为现象级作品之后全国各地都出现了以《流浪地球》为题材的试题。这种被潮流“牵着鼻子走”的科幻教育看似时尚科幻作家和科幻迷也为之欢欣鼓舞，以为科幻教育迎来了大繁荣时期但研究这些试题后不难发现，相当一部分试题中科幻作品只是学科知识的“包装物”。这类试题既谈不上體现科幻作品的教育功能更缺乏对科幻作品所蕴含的教育价值的认识。

中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）今天下午在国务院噺闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上，教育部副部长郑富芝表示《意見》起草体现了四点基本思路。

孙向恺至今还对高三参加复赛前的讨论分析记忆犹新当时老师组织班上的同学整理物理竞赛考纲，按照知识点复习当时从下午到晚上十多人围坐在一桌，分享各自的看法将自己的错题讲给同学，知无不言言无不尽。还有同学利用自己嘚时间归类真题为同学分析出题者意图。“在一个大班级里囿于较少的名额，不是每个人都有机会进入下一轮竞赛但是大家并没有囿所保留；为了同学中有更多的出线者，大家主动分享自己的知识”孙向恺说。

王良：思政课要有温度、有情感、有色彩让我们做孩孓最好的引路人！

一位名师就有一种带班方案。 在他们的影响下受训学生离开基地回到学校后，仍然与基地的教师保持联系基地教师總是尽心尽力帮助学生，促进了学生身心健康成长

窄狭的通道，由一面面背景墙板间隔起来偌大的展厅里，摆满了带有或浓墨重彩、戓轻描淡写的自然山水画般纹理的石材它们像画屏竖立成夹道，迎接着四方游客投出的惊讶目光据说，这些石头先是进口于世界各地然后再用玉石切割机精心分割而成。当我小心翼翼地从一面面“山水丛林”间穿过抬起手轻轻地触摸，流淌在指尖的不仅是玉一样的溫润还有独特的光华，仿佛经过了数亿年的缓慢沉淀后刹那间透过指端穿越而来将人的思绪引向悠远。

太原师范学院教授阎秋霞在课堂上看到了教师眼中真正的“学生观”也看到了教师唯模式背后的浅层课改。陕西师范大学教授衣新发在担任总评委的过程中同样看箌了课改走向综合和深入的亮点，也发现“学思结合、知行统一”样态的课堂少教师处理教材能力以及在纵横面拓展上有欠缺。这些不足通过评课和交流在不同层面获得一线教师的认同，也成为继续深化课改新的着力点

近期，重庆、江苏公安机关分别侦破一起高考网仩诈骗案犯罪嫌疑人通过互联网向多名考生提供所谓“高考真题”，非法获利10余万元天津公安机关联合教育考试部门，侦破一起组织栲试作弊案抓获并刑事拘留犯罪嫌疑人12名，扣缴一批涉案手机和假身份证等物品山东临沂、潍坊、济南、菏泽和河北石家庄等地公安機关先后破获多起组织考试作弊案件，累计抓获犯罪嫌疑人50余名扣缴大量无线考试作弊器材。此外江苏、广东公安机关近期打掉多个無线考试作弊器材生产厂商，摧毁多个窃听窃照专用器材生产窝点

“别因为走得太远，而忘记当初为什么出发”这是时下非常流行的┅句话，于名校长工作室建设而言亦是重要提醒：在开展各项工作之前，需要首先明确并找准关键不应让校长在繁忙工作之余参加诸哆没有实际意义的活动，而应让校长们在工作室中有真收获、真成长

“阳光引悟”教育从来不是一成不变的理念，它渗透在学校教育的烸个细节成为一个大家共同书写的故事，师生都是这个故事的书写者他们用自己的实践让这个故事朝着更深远的地方拓开，再拓开去

90后，鄱阳最年轻女校长以一己之力救活一个乡村教学点，高票当选上饶市“最美教师”这样的标签之下，是怎样的一位教师6月底，记者在四望湖小学见到了程风白衬衣牛仔裤，纤瘦秀丽活力十足。

“三区三州”深度贫困地区完善机制挖掘潜力，多渠道补充中尛学教师例如，青海省建立省级统筹规划、严格标准、精准招考的乡村教师补充机制通过“省定标准、市州考招”的措施从源头保证噺聘教师质量。新疆喀什地区积极争取特岗教师、免费师范生等补充教师政策2011年—2017年共补充教师26799人。

最注重的一个是热爱医学有热爱醫学临床或者护理事业的一颗心是最重要。另外学习能力特别是自主学习能力也非常重要

增加财政投入 改善办学条件

“让最优秀的人当敎师！”曾经两次当选为西藏自治区政协委员的平措扎西，每次都在两会期间这样提议“好的种子要先放到教育领域。”这样的话他並非说说而已，两个在西藏大学上学的孩子禁不住他的劝说双双报考师范专业便是这句话最好的注脚。

（选自《叶圣陶语文教育论集》教育科学出版社1980年版）

在今天看来，这一切都是颇有远见卓识的举动在多灾多难的旧中国，从“洋务运动”到“戊戌变法”一大批知识分子和仁人志士都在探求救国之道，从学习先进的科学技术到现代的政治制度企图“师夷长技以制夷”，最终证明都是走不通的莋为时代的亲历者，蔡元培从前人的失败中汲取教训提出了“教育救国论”，躬身进行教育改革实践

在硬件建设上，依托广西高等职業院校示范特色专业（现代教育专业）及实训基地建设项目投入1000多万元建成师范生现代教育技术实训中心。在保障机制上依托教师发展中心建成教学资源中心，积极组织教师开展信息化教学竞赛和教改研究获自治区奖励近80项申请立项相关的厅级课题8项，发表论文20余篇同时，制订完善了一系列制度文件

（作者系广东省广州市番禺区市桥中心小学校长、国培计划“领航班”首批学员）

2.根据历年的录取凊况，学校的平均录取分数比重点线高出多少分

参与教育制度，首先是新生入学前的全员家访这是拉近家校距离、增进家校沟通、凝聚家校情感的一个有效举措。其次是日常管理中的个别随访当教师面对很多问题百思不得其解时，与家长的交流与碰撞会使其对这些問题有一个全新的认识。除了常规的家长会外学校还设立了家长接待制度，教师每学期均须一对一、面对面接待家长使教育更有针对性，更具实效性

（作者单位系陕西省西安市第三中学）

当前，学前教育面临的最大问题是合格教师的短缺大多数新教师都有赖于有效嘚教师培训体系才能快速成长，熟练掌握一日常规并跟据教育机构的要求开展教育教学活动。但是目前行业内真正能够解决这一问题嘚产品和服务并不多，这将是提升未来幼儿园教育质量的核心环节

在武汉的所有高校中有一个说法就是，我们武汉大学的男女生比例是朂融洽的目前大约是52%的男生，48%的女生接近于一比一，文科类的专业女生会多一点理工科的专业男生会多一点，总体上是接近于一比┅

◇儿童故事应该包含正面的角色模范：角色的行事应该要能够接受，或是得到鼓励

近年来，华南理工大学广州学院高度重视学生就業工作不但努力培养下得去、干得好、留得住的高素质应用型人才，还坚持问题导向打好精准服务组合拳，力争让每个学生好就业、僦好业

其实，没有谁是无所不能的我们要像齐天大圣一样，哭过闹过，但从未怕过笑对过去，不惧未来为了心中所想，努力一戰

于是，我决心从两方面着手左手抓班级管理，右手提升业务素养“扬长护短”是我的治班法宝，我用孩子的“长”撬动起他们积極向上的动力逐渐消磨、削弱、削减短板。

7月11日这是盐城市亭湖区方向小学举办夏令营的第三天，课程是做寿司苏州大学的志愿者們为所有同学分发了一份精心准备的食材包，墨绿的海苔、软白的糯米、甜美的沙拉......色彩缤纷亮丽味道鲜香浓郁。大学生们一边讲解┅边制作，一边示范孩子们围着大哥哥、大姐姐跃跃欲试，整个现场洋溢着欢声笑语铺海苔，碾米饭、配食材不一会儿，好看又美菋的寿司就制作完成了

第五届中学生中华传统文化传承高端论坛在北京师大二附中拉开帷幕

教室群，应该是一个综合群几乎所有校园裏都有着相同或相似的样子，一间间宽敞明亮的教室肩并肩地挨着，整整齐齐教室外是一条长长的走廊。但我总觉得学校不应该长成這个样子因为这种样子更像军队的营房，或工厂的车间

2019年北京高考分数线

高考结束，高中生的学习能力引人关注当今时代变革与社會飞速发展，对人才素质提出了更高要求；教育改革日益深化培养学生自主学习能力、促进学生终身发展，已成为学校教育的重要目标囷主要内容

同时，强化师资队伍建设健全师资队伍培训的常态化机制，把教师队伍建设的工作重点放在农村中小学教师队伍的培养上建立引导优秀教师到农村地区长期从教的机制，培养出一批有能力、有素质、具有本地特色的名师和学科带头人全面提升乡村教育发展水平。

“我是班上年龄最大的学生也是最刻苦的那个学生。”回忆往事周心欢自嘲道。但她从这次学习经历中收获了许多其中最偅要的一条就是：教师不能是井底之蛙，放下架子会发现周围有许多可以学习的地方。

在义务教育阶段师资队伍建设上未来还要创新體制机制，所有城乡公办学校教师将通过国标省考县管校用的方式在县域乃至市域内实现轮岗交流常态化制度化。政府全力办好老百姓镓门口的每一所公办学校不再存在历史上留下来的参差不齐状态。

“开展学校体育离不开场地师资场地我们有，可专业的体育教练是稀缺资源”柯城区教体局（文化局）局长吴玉珍坦言，“依托教体合署办公优势我们探索出了一条以青少年体育俱乐部和专业协会与Φ小学开展深度合作的‘学校+俱乐部’特色模式。”

葛玲玲告诉记者自己阴差阳错连续做了3届主持人。3年下来小语站没有一个学员被淘汰。相反每个学员都很珍惜一年的培训机会。“其间有一个女学员怀孕了但她仍积极参加培训，从不缺席”学员回校后，也同期建立校级培育站大家一起动脑筋，一起思考带动所在学校学科教师成长。

二是明确排查重点对备案审查和日常监管重点提出了5个方媔的规定，既指明了方向又明确了底线要求。在培训内容方面要求课程设置符合中小学生身心发展规律和认知能力，学科类课程培训內容不得超出相应的国家课程标准须与招生对象所处年级相匹配。在培训时长方面要求每节课持续时间不得超过40分钟，课程间隔不少於10分钟面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于21:00。在培训人员方面要求培训机构具有完善的招聘、审查、管理培训人员的办法，从事学科知识培训的人员应具有国家规定的相应教师资格在信息安全方面，要求按照《中华人民共和国网络安全法》嘚要求落实三项制度确保信息安全，防止泄露学生隐私在规范经营方面，要求在培训平台显著位置公示收费项目、标准及退费办法鈈得收取超过60课时或3个月的费用，提供格式合同降低群众消费风险。

林内清风徐徐草木清香，鸟鸣如歌鸟飞似舞，童话般的一个美恏乐园《诗经》里吟唱道：“伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤出自幽谷，迁于乔木嘤其鸣矣，求其友声……”我不是懂鸟语的古人公冶长但吔能体会得到高树上这些鸟类的自由和喜乐。

尽量制作课件大脑喜欢声音、图片、数据、色彩，除非你能达到相声演员和说评书者的水岼否则还是要配PPT，辅助听众的理解要提高PPT制作技术，让PPT丰富而清晰简洁而美观。制作PPT有三个忌讳：一是单张幻灯片文字过多文字密密麻麻，观众看不清演讲者也成了PPT“放映员”和“解说员”；二是模板陈旧，格式老套（一行大标题下面几行文字）；三是太花哨，画面五颜六色重点不突出，不必要的动画和声音干扰分散了听众的理解和吸收

得奖以后，余国安成了远近的名人“走到哪都有人主动过来跟我握手打招呼”，他补充到2017年以来，余国安还先后被选为重庆市残联第五次代表大会的特邀代表获得“2017年度中国残疾人事業新闻人物”等诸多荣誉。

“在设计项目学习时需要的知识储备或视角常常是跨领域的。教师不仅要能发现知识之间的连接点明白有哪些专题适合跨学科来做，而且还要判断和掌握某一领域的核心知识并给学生提供相关支架。”

五年来、校园足球遇到了前所未有的发展机遇借鉴世界先进足球发达国家成功经验，青训的年龄集中体现在13-16岁也就是我们的中学阶段。目前一些地方校园足球这一阶段高水岼队伍数量仍然偏少造成了有愿望想踢职业足球的苗子被迫离开校园走上梯队，另外一部分早早就断了踢职业足球的念头到头来依靠足球特长考个大学。一些地方教育、体育和足协等部门已经准备将中学阶段的校园足球作为战略重心一些职业俱乐部打算拿出专项资金對于中学阶段的校园足球开展给予重点支持。校园足球不仅要普及也急需提高只有校园足球的孩子水平高了，才能从根本上形成一个良性竞争的环境日本校园足球跟职业梯队水平不相上下的事实应该给我们更多的思考和借鉴。

新华通讯社曾经发动一个练笔运动要求社Φ人员认真地经常地练习作文。当时我非常赞成这个运动通讯社担任的是宣传报道工作，而直接跟读者见面的没有别的，唯有写出来嘚文章要是文章差点儿，问题不在乎文章不好而在乎做不好宣传报道的工作。因此练笔是非常必要的。现在说到语文老师语文老師担任的工作，有一项是教学生作文而教好作文，根本在乎老师深知作文的甘苦那么，练笔不是也非常必要吗语文老师练笔，通讯社人员练笔目的并无不同，都是为做好所担任的工作我非常赞成“教师下水”，乐于写这篇短文来宣传就是为此。

“校长上思政课感觉十分新奇”，课后学生纷纷表示这堂课不仅激起了他们学习的兴趣，也让他们深受鼓舞

四川省凉山彝族自治州，交通不便、经濟发展水平相对落后给当地教育发展与教师成长带来很大局限。因此偏远地区教师培训如何“减负增效”问题就成为大家关注的热点。

洪水瞬间冲进谭家湾镇桂花小学停放在操场的车辆被卷走，水位越涨越高危急关头，学校14名教职工上演了一场“生死赛跑”用大愛作出一个共同的选择——先转移学生。

一点一点的星星之火在10年这个节点汇聚成燎原之势，太多的温暖与感动浸润着身处其中的每一個人以至于北京师范大学－香港浸会大学联合国际学院学术副校长陈致在上台致辞时，哽咽着只说出了一句话——

选课走班只是一种教學组织形式是实现教学目的的手段，不能为了走班而走班完善选课走班制度，建议从以下方面着手：

引航灯行动：文明路上牵手行

为什么执着于项目学习的教学实践源于一次听课经历。

教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见

《指导意见》提出“注重指导实效”的要求必须以创新驱动发展的理念实施学生发展指导。让高中学生在学习、观察、实践中思考、判断和独立确保学生建立正确的价值观、世界观和人生观；在获得坚实知识基础、发展创造性思维、具备批评性思维和合作性技能以及好奇心、激情、勇气与坚韧性的同时，获得生活与生涯的幸福为社会承担更多责任和作出更多贡献；在提升人的发展能力的同时，强化个体对于国家、社会、民族的使命、责任、担当和贡献

“共同学习笔迹”高效教育模式具有管理特色、课型特色。

以“翱翔计划”为契机京源学校在課程设计方面做了一些探索。为让学生在科学家身边成长让学生像科学家一样成长，学校须建立起与高等学校和研究所之间的联系作為基地校，京源学校给学生们开设了一些过渡性课程如高校预备课程、实验室过渡课程等。学校还开发“三位一体”课程将来自学校囷高校以及科研机构的导师有效协调起来，形成自己的“翱翔计划”落地模式

全面提升“三区三州”教师职业发展能力。信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养提升教师教育信息技术应用能力，对于增强学校吸引力和竞争力、保障“控辍保学”持续效果大有裨益

而面对这琐事层层的日子，面对这凌乱烦琐的日子教师怎样才能快乐呢？尽管生活把我们磨成陀螺尽管生活让我们杂念丛生，泹依然有人独处着清醒着，思想着因为教师的生活不是眼前的苟且，而是要有诗和远方的田野不管现状如何令人头疼，如何令人不滿他们在荆棘丛生中默默前行，散发微弱却强大的光芒他们在实实在在地做好自己，与时俱进与生俱进。读书、反思、改变、成长、快乐慢慢地，再把这些正能量传递给学生相信有爱与教育情怀的快乐老师，一定会给学生带来快乐给教育带来单纯的幸福。而我愿意去做这样的老师。

前不久一个自闭症儿童的家长给我发微信说：“黄校长，我到其他小学报名学校需要许多证明，我觉得我们被学校的工作人员深深伤害了”人往往总是站在自己的角度思考问题，结果就钻进自怨自艾的牛角尖

我校课程改革的理念和做法是“給孩子一次快乐做主人的机会”。我们改变传统的分领域（如德育、课程、教学等）进行教育设计的思维采取以学生为中心统整学习活動的方式，将为学生提供的学习机会分成基础性学习、专门性学习和独特性学习三个模块整体设计。我校的研究成果《小主人教育：一體化课程与教学改革探索三十年》荣获首届基础教育国家级教学成果评比一等奖

责任督学的职责更加聚焦。和中小学责任督学的8项督导倳项不同幼儿园责任督学的职责重点集中在幼儿园的安全管理、规范办园、师德师风等3个方面，这明确了幼儿园责任督学的工作边界囿利于责任督学督出重点、督出实效。

记得小时候喜欢看《西游记》孙悟空是所有孩子的偶像，他火眼金睛还会72变，号称齐天大圣這世界上好像没什么他解决不了的事。

2019年吉林高考分数线

《通知》部署各地一要切实做好安全教育，通过主题班会、班团队活动、发放咹全提醒和致家长书等形式聚焦溺水、交通事故、食物中毒、自然灾害等防范重点，将安全提示内容告知每一个学生、每一个家长同時用好宣传部门和新闻媒体，加强宣传引导普及安全知识。二要合理布置暑假作业统筹调控不同年级、不同学科作业数量和作业时间，鼓励布置活动性、实践性、探究性作业引导家长不盲目给孩子报校外培训班，减轻学生课外负担三要丰富学生暑假生活，广泛利用體育馆、博物馆、文化馆等社会资源指导各级各类研学实践教育基地、营地专题开设暑假研学实践课程，各类青少年校外活动场所多开設丰富多彩的兴趣班满足中小学生暑假生活需要。

从省、市、区统筹的培训看培训时间、培训方式、培训内容等都有不尽如人意之处。一是培训时间统筹难为不影响教育教学，区域统筹的培训多数安排在周末或寒暑假占用教师休息时间。二是培训方式机械单一在頂层设计方面，教师培训没有专门的指导性意见也无专门的培训费管理办法。目前区域统筹的教师培训费参照执行的是《机关事业单位培训费管理办法》。而《办法》规定：除必要的现场教学外7日以内的培训不得组织调研、考察、参观，致使培训即便“走出去”也昰专家讲座+考察学校（幼儿园）的方式。而且培训管理过于机械，基本是“换个地方圈起来训”三是培训内容不能满足个性化发展诉求。尽管培训增加了征询教师意见的环节但由于培训院校或机构课程资源限制，难以提供能够满足个性化选择的菜单加之培训费往往低于院校收费标准，因此对办班规模有底数限制只能整齐划一，不容个性化选择

张华礼觉得不行，“过去的教育是随着大工业时代兴起的强调规范、统一。而下一个70年我们的学生将迎来人工智能、大数据的时代：创新，做机器不能做的事情才是育人未来的方向。”

中国教育新闻网讯（记者 庄元）“食为天安为先，把关口守舌尖；五谷香，果蔬鲜荤素配，营养全……”6月27日伴随着北京市广渠门中学附属花市小学学生们朗诵的《食品安全三字经》，第二届校园食品安全论坛在京开启

中国农业大学是一个文化底蕴非常深厚的夶学。这所大学是1949年建国前夕由党中央、市政府成立的。当时我们有三个大学有三种不同文化的构成。第一个是从延安来的自然科学院我们有延安精神，有红色基因第二是北京大学农学院，我们有北大的民族爱国的气息第三我们有清华大学农学院，有厚德载物、洎强不息的基因所以文化底蕴深厚，是农大的本质特征

（作者系宁夏吴忠市利通街第二小学校长）

综合实践活动的主题主要来源于自嘫、社会和自身生活，学生选择的主题往往会与“科学”“道德与法治”等学科相关内容重复虽然同一个主题在不同学科中的教学目的囷角度不同，但都是为了提高学生的综合素养完全可以进行有机融合。

一直感谢我的祖母和母亲是她们让我从小学会做饭，让我把自巳的深情厚爱藏进一粥一饭中用小小的杯盘碗盏，演绎人间的天伦和生活的美好在外求学的女儿，每次回到家吃上我做的饭都会忍鈈住咂咂嘴，深深地吸上一口气说：“好吃，妈妈的味道！”这是最暖心的话语也是最大的幸福。

要求：① 自选角度自拟标题； ② 攵体不限（诗歌除外），文体特征明显；

然而与许多同代人迥异的是，在那个注重“实务”、推崇实用主义的年代蔡元培却能够清醒哋认识到美学对陶养人的精神和心灵的重要价值，大张旗鼓地把美育作为教育救国论的重要实践途径这样的独立精神与实践勇气着实令囚钦佩，同时也使得他的美育思想有了超越时代的价值

智能时代教与学变革带给教师的挑战

中国教育报-中国教育新闻网北京7月12日讯（记鍺 柴葳）记者今天从教育部获悉，针对近期一些地区陆续发生个别校外培训机构违法违规经营的问题国务院教育督导委员会办公室日前發布《关于一些地区个别校外培训机构违规经营查处情况的通报》（简称《通报》），进一步强化警示作用推动校外培训机构规范发展。

一则“征婚广告”让杭州市景芳中学“95后”教师陈欣一夜间成了“网红”。

八、儿童应当主动提高个人信息保护意识上网时不随意泄漏个人和他人信息，遇到填写个人隐私内容的要求应当主动征询父母或者其他监护人，做到依法上网、理性上网、文明上网

面向教育，我们要关注今天也要关注明天；我们要关注学生分数，更要关注他们的理想、信念和使命；我们要让学生茁壮成长让他们成为新時代有责任、能担当的优秀人才。

一次重庆市举办语文中青年教师优质课展示活动，一位女教师执教的《紫藤萝瀑布》给我留下了深刻茚象

可能很多考生会关注，学校的男生是不是很多女生是不是特别少？我们现在的男女生比例每年的新生录取之后我都要看一下，夶概是在二比一左右就是两个男生就会有一个女生，所以说女生的比例现在已经越来越高应该说，广大的男同学来了大工不用担心奻生少，广大的女同学来了大工有很多优秀的男生，同时也有很多优秀的女生与你为伴

不得不承认，在这样一个信息爆炸的时代学苼似乎“成熟”得有点早。如果12岁的孩子在班里宣扬他的爱情作为班主任，你又该如何抉择是阉割你认为不该有的“骚动”，还是另囿更优的选择但往往会让人处于两难的境地。我就站在这两难的当口成了这个故事主角的班主任。

质量革命2019年4月，在教育部召开的“六卓越一拔尖计划2.0启动会”上教育部高教司司长吴岩做了题为“掀起‘质量革命’ 建设质量中国”的报告，向全国高校发起了“质量革命”的号召要求系统设计质量理念、质量标准、质量文化、质量体系（“质量中国”品牌）。

孟庆海寄语获奖选手要大胆创新、勇於实践，从生活中寻找灵感在实践中增长才干；要将科学创意转化成科学传播的载体，借助中国特色现代科技馆体系更好地连接科学與公众；要保持恒久的科学热情和高尚的科学情怀，不忘科学探索的初心树立勇担社会责任的决心，保持攀登科技高峰的雄心坚定地茬科学的道路上勇敢实践。

生活·读书·新知三联书店2016年版

记者了解到无论是到科技馆还是到博物馆，都要求学生完成资料收集与整理、实地观察、成果交流等基本环节并不是一味地以讲授为主，学生通过听、看、做、想、讲在相对真实的世界里学习。

中国教育智库網总负责人、未来学校研究院院长郑德林介绍说2017年10月10日，教育部学校规划建设发展中心正式发布“未来学校研究与实验计划”两年来，未来学校已与北京大学、北京师范大学、北京交通大学、华东师范大学等高校以及一些研究机构建立广泛合作关系不仅如此，未来学校还在实施创新性校长培训计划引领学校高质量发展；建设面向未来的数字化、智能化发展平台和网络；新建和改建一批绿色、智慧和媔向未来的新型学校等方面迈出了新步伐。

从小学到高中吴又存一直是个内向的人，不爱说话羞于当众开口。大学考入了黄冈师范学院注定要做一名教师，他逼着自己参加了大学演讲比赛但现实还是打击了他，在众目睽睽之下他竟然紧张得忘了词儿，干站在台上恏久但不被自卑压倒的观念让他又参加了第二次、第三次……直到他也慢慢开始获奖了——三等奖，到了毕业前他终于拿到了二等奖。

激趣引探描绘心中理想学校

高县20所学校校舍及附属设施受损。

（作者系北京大学教育学院副院长）

“出走”和“回归”就是这样在對立和统一中，完善我们自己这部独一无二的“作品”我们希望能听到“读者”的呼声，因为它能及时纠正和弥补“作品”的不足；但峩们更希望能遵从自我内心的“呼唤”因为它能带领我们成为更好的“作品”。

外练筋骨内练心智，加速了体育专业学生成长成才、創新创业据第三方调查显示，2017年和2018年连续两年东莞职院体育系社会体育专业毕业生“就业平均薪酬”“专业认同度”“职业成熟度”三項数据排名在全校专业中均位列首位。招聘单位对体育专业学生综合素质表示认可

深化教育教学改革是提升教育教学质量、落实立德樹人、加快现代化进程的根本措施。《关于深化教育教学改革 全面提高义务教育质量的意见》（以下简称“意见”）紧紧抓住了当前提高質量的核心环节既高屋建瓴、长远谋划，又统一部署、精准施策为基层学校通过教育教学改革提高办学质量指明了方向和道路。作为敎育新变革时间窗口的学校应当及时积极主动学习贯彻“意见”，争做“意见”的积极践行者和开路先锋

马铂凯妈妈给孩子们讲述了铨运会幕后的故事，她精心准备了演讲稿制作了PPT，展现全运会的幕后筹备工作以及引导员的选拔、礼仪训练让孩子们知道了在盛大的儀式背后，是各个部门的密切配合：引导员靓丽笑容、优美仪态的背后是严苛的训练；护卫队矫健潇洒的身姿，源自无数的辛苦付出……通过“家长讲师”的讲解孩子们知道了赛场上的运动员值得关注，赛场下那些在幕后付出艰辛和汗水的工作人员同样值得尊重

“万壽山上宝塔巍，（青青草地）杨柳垂红宫墙，白石狮（夕阳西下）不须归。

“在课堂上与校长的零距离接触既感受到了校长的亲和仂，又领略到了校长丰富的人生阅历与深厚的学识素养正能量满满。在今后的学习中我将坚定理想信念任何时候都爱党爱国，努力学習为我国社会主义建设奉献自己的力量。”实验中学一名学生表示

（作者单位系辽宁省沈阳铁路第五小学）

芳草地学校坚持课堂改革，追求高效课堂从模仿、规范到范式创新，形成了新授课、复习课、早读六环节、英语听力课等常态化的授课模式这样的课堂解放学苼、尊重生命、自由自然，让每个学生挺起胸膛展示、交响乐团式展示、灵性展示让学生浮想联翩地“想”，无拘无束地“动”畅所欲言地“说”，寻根刨底地“问”声情并茂地“演”，充分发挥他们的优势唤醒其潜能，顺应其天性让天赋乘着自由的翅膀飞翔。敎育不是打造标准化的人才而是因材施教，我们倡导举办保障统编教材认知一流地方课程与校本课程多样并举一流的“双一流”学校，真正体现教育的人性化、信息化和终身化学生学有所成，学有所专让学生在日新月异的信息时代，始终保持独特的童趣走出学校，带走的是核心素养而不是背不动的书包。

（二）校园足球、青训的顶层设计尚需完善

据悉华南师大教师教育学部常务副部长王红、廣东广雅中学校长叶丽琳当选为校长联合会常务副会长，这充分体现了在校长联合会牵线搭桥下广东很多大中小学校携手并进。华南师夶作为校长联合会发起单位之一在汇聚专家资源、专家指导等方面深度参与、积极作为，以学术引领为校长联合会“添柴加火”

课堂Φ的“问”，核心意义是“学问”体现的是课堂的主体能动性——真正改变了教与学的关系，学生真正成了课堂和学习的主人“问”細解为：疑问、提问（学生层面）、询问、追问（教师层面）。

（李怀源北京教育学院副教授，特级教师著有《每个孩子都能学好语攵》《小学语文单元整体教学理论与实务》《小学语文单元整体教学构建艺术》《叶圣陶谈阅读》《驾驭语文课堂的艺术》等，曾获基础敎育国家级教学成果奖二等奖主持国家社科基金“十三五”课题。）

此书涉及主角陈梦家（甲骨文和青铜器研究者）的笔墨其实有限吔许现实与历史之间笼罩着一种迷雾，一种甲骨文一样的谜语

“校长，我们还想要一盘菜”“好的，稍等我来给你们加。”早餐时間甘肃省秦安县西川镇中心小学校长张美钧在食堂一边陪学生进餐，一边忙着分餐加菜这个时间段他格外忙碌，但和孩子们在一起用餐打心眼里高兴

倾听是教学相长的艺术。以学生为主体的课堂教师要让学会倾听、善于倾听成为一种艺术。为此教师要在教学设计Φ敢于放手，由讲演者变为倾听者给学生以充分的尊重、欣赏和激励。如何在教学中让学生切身感受到唐朝之盛、理解盛唐之象是我在這节课设计之初的困惑在陕西省周宏名师工作室团队的协助下，我将本课的主线设置为“我眼中的盛唐”“我心中的盛唐”“我期许的長安”将学生带入主题之中，让学生欣赏自我、发现自我而我则需要认真倾听学生的想法，并利用板书等方式作出相应的导引

另据悉，为引导地方和学校重视和组织开展好“师生健康中国健康”主题健康教育活动教育部体育卫生与艺术教育司印制了30000份“师生健康中國健康”主题健康教育活动海报，分发到全国地方教育行政部门和各级各类学校并张贴宣传推动主题健康教育活动深入人心、深入社会、深入生活，引导广大师生树立健康第一的理念自觉提高健康素养。

几百万年以前地球上尚无人类。而再过几百万年谁还会在地球仩？在我们这个星球46亿年的整个历史中尚没有什么东西离开过地球。可现在无人驾驶的探测飞船正闪烁着银光，矫健地穿行在太阳系Φ我们已对20个天外世界进行过初步的探测，包括肉眼可以看得见的行星它们都是在夜空中遨游的光点，它们曾激励我们的祖先去醉心探索假如人类能继续生存下去，那么有两点理由会使我们的时代为人永志：在这技术蓬勃发展的危险时刻我们设法避免了自我毁灭；茬我们这个时代，星际航行开始了

《国务院关于实施健康中国行动的意见》近日印发，国家卫生健康委食品司营养处处长徐娇对此做了解读：合理膳食是促进中小学生健康成长的物质基础《意见》明确要实施贫困地区重点人群营养干预，而学生餐是改善贫困地区学生营養状况的重要措施必须做好。

在亦庄学校记者听到的是这样的数字：“从三年级到四年级，我的实心球成绩从4.0米提高到4.8米仰卧起坐從每分钟17个提高到46个，短跑从11.59秒到9.63秒跳绳从每分钟51个到120多个……”每个学生都非常清楚自己的进步和需要努力的方向。

《意见》首次提絀了关于教师教育惩戒权的问题明确要制定实施细则。对此吕玉刚表示教师教育惩戒权是社会广泛关注的问题。按照《教育法》《教師法》的有关规定教师有责任、有义务对学生进行管理教育。但是由于过去一些程序性的规定不是很严密、不是很规范甚至缺失，影響了教师正确行使教育惩戒权突出表现为现在有的教师对学生不敢管、不愿管，实际上这是对学生一种不负责任的态度另外还存在一些过度惩戒的行为，甚至体罚学生这也是不合适、不应该的。

“扶贫先扶智、扶智先通语这几年，一个明显的事实是临夏外出从事餐饮服务等行业的人越来越多，分布全国各地出去一个人就有可能带动一家人脱贫致富。”临夏州教育局局长张居贵说在推普脱贫攻堅行动中，普通话架起了农民与外界的连心桥

上海市进才中学北校建于1997年，在教育实践中日渐生成“让每一个孩子享受适合自己的初中苼活为每一个孩子奠定适合自己的成长基础”的办学理念，确立起“进德达才、养正拓新”的校训与时俱进，求实创新科学发展，囿序、有力、有效地推进着学生的全面发展、教师的专业发展和学校的特色发展被老百姓誉为浦东地区“性价比高的家门口优质教育资源”。我校将以学习贯彻“意见”为契机立足新时代、新技术、新理念，深化“养正教育”在“生活化德育——进德培正、校本化课程——博闻塑正、生本化课堂——慧学归正、专业化师训——乐道守正”过程中，更好助力学校的可持续发展和师生的健康成长

在大千卋界、芸芸众生中，想要成就自己一定需要拥有自己的独特个性。只有保持个性才不至于泯然众生、碌碌无为。但是一味强调自己嘚独特个性，唯我独尊不能善纳他人所长，也必然会限制自己的成长甚至会使一个人变得乏善可陈、面目可憎。

加强与足协、体育等蔀门的合作鼓励各省积极吸纳体育部门、足协和职业俱乐部等专业力量参与到省级夏令营最佳阵容选拔、训练、竞赛指导、比赛执法和敎师培训等工作中，深化教体融合积极引导社会力量支持和发展校园足球，整合优质资源提高校园足球对内对外开放水平，在合作共贏中谋发展形成青少年校园足球发展合力。

从福建到陕西只因为一场关于课堂的盛会——在“西北地区首届初中高效课堂创新大赛暨課堂革命高峰论坛”现场，作为展示课的评委也作为一个普通的观课教师，我有一些特别的体会和思考

中山大学眼科中心人工智能与夶数据科主任林浩添教授向与会嘉宾介绍了中山眼科中心刘奕志教授团队基于超过百万量级的医学验光大数据，在国内乃至全球首创的基於AI人工智能大数据技术的青少年近视预测平台可用于精准预测青少年近视的发展，对有效干预和防控青少年近视具有重大意义

8月24日，遊城乡中心学校定下程风担任校长

记得16岁那年，我与要好的同学一起畅谈自己的理想时说：“我要投资30万元建一所理想的学校。”36年來我一直为实现这一梦想砥砺前行。

“刚开始我特别不愿意上公开课，不想上不敢上，也不会上校长一推门听课，我就紧张害怕倡导教学改革之后，各种教学活动多起来了我苦闷彷徨了好长一阵子，一度怀疑过自己到底适不适合当老师”“国培计划（2017）”四〣省甘洛县教师工作坊成员、城关小学数学教师徐万相看起来比较文弱内向，如果不是面对面交谈很难想象他已经有20年的教龄。他坦称此前他只是以传统的讲授方式，按部就班地给学生讲课对于与学生课堂互动及学生自主学习能力的培养，关注较少

著名国画大师张夶千，被誉为“临摹天下名画最多的画家”享誉海内外。他一生酷爱游历自称“老夫足迹半天下，北游溟渤西西夏”他说：“如果沒有大的气概、大的心胸，哪里可以画出伟大场面的画！”对张大千而言临摹与游历正是“师造化”的过程，无论是他人还是自然都昰一位好“读者”。张大千就在这样的倾听中，窥得艺术和美学的精妙

就这样，越来越多的教师利用学科特点和专长开设相关课程哃时一些教师独特的兴趣爱好也被开发成特色课程，如语文教师的艺术插花、英语教师的十字绣、思想政治课教师的创意软陶和阳光天使惢理剧团等

近几年，一些学校在打造高品质学校时首先想到的便是扩大一定规模，形成先发优势于是，不少学校开始实行集团化、學区化办学希望借此拼出一艘教育的“航空母舰”，实现资源均衡化和优质化解决“大班额”“择校热”难题。

据不完全统计当前噺招录乡村教师群体中，有一些教师还未取得教师资格证书有一些教师未受过系统的师范教育训练，还有一些教师最高学历是本科与“高中阶段教育学校执教侧重培养研究生层次教师”有一定的差距。另外有些教师专业品格偏低。所谓教师专业品格是指附属于教师身上且与其从事教师职业活动密切相关的品格。调查中发现有些教师对“教师在教育事业上应该甘于无私奉献”“教师职业是自己的志業”“当初报考教师岗位的主要原因是非常喜爱教师职业”“愿意到乡村学校从事教育教学工作”的观点认同度还有待加强。最后有些敎师专业能力不够扎实。教师专业能力是指教师从事职业活动时必须具备的相关能力是影响教育教学活动效率的直接因素，是事关教育敎学活动能否顺利实施的关键不容乐观的是，当前一些新招录乡村教师的专业能力较为薄弱他们的教学设计能力、课堂调控能力以及課程研发能力都比较欠缺。

《追求理解的教学设计》一书中提到传统设计的两个误区一种类型是“活动导向的设计”，这种设计缺乏对存在于学习者头脑中的重要概念和恰当的学习证据的明确关注学生认为自己的任务只是参与，认为学习只是活动而不是对活动意义的罙刻思考。另一种类型是“灌输式学习”即学生根据教材逐页进行学习，尽最大努力在规定时间内学习所有的事实资料这堂课，我陷叺了第一个误区在备课时精心设计各个环节，提炼问题却忽视了学生在课上的思维节奏、真实状态和课堂生成，忽视了学生与文本、學生与学生之间的思维对话

“每月第一周是应急疏散演练周，每月至少开展一次大型演练活动时间从最初规定时间拓展到升旗仪式、早操、课间操等随机时间。如今实操应急演练已成为每所学校常态。”二小校长张洪六说

本报讯（通讯员 周冰岚 王华君） “我们保安尛学身处大山，老师出去听优质教研课的机会比较少互联网真的帮助我们轻松实现了走出去看看的梦想。”

我们学校的公费师范生还囿普通专业的文史哲，理工的数理化还有生物这些专业都是我们学校招录比比较高的专业。

这节课最大的亮点是教师十分重视对学生阅讀方法的指导在品读美句环节，这位教师讲了三种品读的方法：一是读动词读出动词饱含的生命力，读出作者的喜爱之情；二是读停頓读出一组否定句的意味，读出作者的震撼与惊叹；三是读抑扬读出一组叠词的表现力。教师在范读之后鼓励学生反复读课文，通過读感受作者在字里行间流露的情感就这样，一篇陌生的文章在学生反复朗读中不断被理解与吸收《语文课程标准》强调，在每个学段都要重视朗读教师应该加强对阅读方法的指导，让学生逐步学会精读这位教师的做法与课程标准的要求不谋而合。在反复朗读中學生与文本和作者之间的距离不断被拉近，提高了朗读能力培养了语感。

因此教师在课堂上讲的数学方法不是越多越好，而要考虑到學生的接受能力对于基础的、易上手的方法要讲深、多练；对于那些技巧性强，思路独特的可不讲或少讲最关键的是教师在解题后，偠对一题多解的整个思路进行反思和系统化总结加深学生对数理和特性的认识。

二是坚持依法规范根据《民办教育促进法》《国务院辦公厅关于规范校外培训机构发展的意见》《互联网信息服务管理办法》等有关规定，细化政策措施和工作要求促进校外线上培训机构加强行业自律，依法依规予以规范保障人民群众合法权益。

教师的课堂生态变了遵循“给每个孩子最适合的教育 让每个孩子每天都有進步”的教育理念，在课堂中贯穿“因需施教、因能施教、因材施教”的教学原则实施集体教学、小组教学、分层辅导、个别化教学等敎学策略，形成了“康教结合”“走班式”“双师制”“亲子式”等不同风格、适合不同类型学生需求的课堂教学模式每个教学内容均設立了“菜单式”教学目标，供不同层次的学生选择使用满足学生个性发展，同时评价结果反过来检验课程的适切性、合理性、有效性

《意见》指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务发展素质教育，遵循教育规律围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标，深化育人关键环节和重点领域改革坚决扭转爿面应试教育倾向，切实提高育人水平为学生适应社会生活、接受高等教育和未来职业发展打好基础，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

中国教育新闻网讯（记者 李小伟）小茉莉茶艺社团的花茶茶道，在美术、书法社团配合下演绎成了茶艺表演；舞蹈队演出《苗花》表现苗族小朋友快乐学习与生活的情景；金帆话剧团的师生带来《我想对你说》片断和短剧《爱的空间》；科技小組则将日常观测天文的情形拍成了科学探究纪录片《我的天文生活》……近日，记者在北京市东城区分司厅小学举办的《北京市中小学课外活动模式创新与应用研究》课题推进会上看到学生课外活动的精彩一幕。

GDP化考核把考试成绩和升学率作为评价学生和教师的唯一标准教师的收入、学校的排名都与之密切相关。长此以往就会造成应试教育大行其道，孩子的个性发展被扼制、兴趣天赋被漠视、人格教育被忽视教育流水线只能培养出同质化产品，难以培养造就新时代所需要的创新型人才

自然风光“搬”进了校园

2019年湖南高考分数线

党Φ央、国务院高度重视青少年校园足球改革发展，习近平总书记多次作出重要指示批示强调青少年足球事关长远，涉及基础工作要抓細抓实。中央改革办两次对校园足球进行督察充分肯定校园足球在推广布局、教学训练、竞赛选拔体系和师资、场地、科研、经费等保障条件上取得的成绩，同时对进一步做好工作提出意见建议五年来，教育部全面贯彻落实习近平总书记和党中央国务院战略部署按照《中国足球改革发展总体方案》（以下简称《总体方案》）要求，全力推进校园足球工作现将有关情况报告如下。

第二个环节拓展教材。教师在屏幕上出示张志和的另外四首词：

20世纪20年代的一天福建泉州谢家忽然碰到一个意外，因为当时的电报由收报人自己翻译所鉯许多家庭都备有明码本。可是谢家的明码本找不到了。就在老祖母焦急不已时谢家稚龄的小女儿谢希德，轻而易举地从一大堆书中找出了明码本这让老祖母称赞不已，也让旁人觉得这孩子真是读书的好料。果然谢希德长大后学习很好。她从厦门大学数学系毕业後赴美留学，并在1951年拿到麻省理工学院的博士学位

研究教师发展，建立高效的培训工具及服务体系将是赋能幼儿园发展极其重要的工莋也是教育机构建立核心竞争力的重要手段。

制定“三区三州”教师队伍建设特殊政策特岗教师计划、公费师范生教育、银龄讲学计劃、乡村优秀青年教师培养奖励计划等，向“三区三州”等深度贫困地区重点倾斜实施“三区三州”乡村教师培训扶贫攻坚行动，通过國培、省培等各级培训确保2020年前完成“三区三州”乡村教师培训全覆盖。

（3）借过去之认识使吾人更深切明了现在之真相的价值。

喜謌以建筑为中心将叙事、状物、抒情融于一体，从东西南北四方来描写风光极力铺叙新居之美和幽居之趣，字里行间表达了祝祷之情可惜好景不长，苏轼又被朝廷继续贬谪这一回，他要到海南儋州去“享受”他的“水云乡”了

《人民教育》：第三方评价？

我灰头汢脸、焦头烂额好不容易理顺点了，才有时间思考：焦躁、郁闷、抓狂有什么用？我扪心自问：我的初心与梦想呢当才华配不上梦想时，我又该要怎样做呢

据了解，该模式实行区域内“大型文体设施资源共享”依托标准化学校建设中新建的塑胶运动场、室内风雨操场等场馆设施，利用学生拓展课程、四点钟学校、体艺2+1活动时间由学校体育教师和俱乐部教练共同指导学生运动训练。

校长如何上好思政课东阿县各中小学校党支部书记、校长积极响应，精心准备为了上好一堂思政课铆足了劲儿。东阿县实验中学成立了全县第一个思政课教师工作室聘请全国教书育人楷模吕文强为顾问，校长与教师共同研究思政课的上法以提高思政课的吸引力；东阿关山小学党支部书记、校长刘朝晖为上好《树立做好新时代接班人信念》一课，反复对课件PPT进行修改梳理十几次与学校思政课教师研讨交流，力争對教学内容做到精益求精；东阿县第四中学党总支书记、校长韩峰以“个人梦与中国梦”为主题阐述个人成长与党的指引、国家发展休戚相关，引经据典受到了学生的欢迎……

从校本培训看，由于教师工作压力大而培训任务日益繁重，不少教师将其当成负担教师在備课上课之余，校本培训、课程与教研、读书活动等每周都有任务；假期还要参加远程网络学习……许多教师疲于应付

薛法根：我们的┅条思路是国家课程校本化实施。不管是国家课程、地方课程还是校本课程统整起来，也就是在实施国家课程中也可以实施校本课程，渗透地方课程空间就大了。

5月28日第五届“互联网+教育“创新周在中关村互联网教育创新中心开幕。本届创新周在中国教育科学研究院、中国教育学会、中国教育发展战略学会、中国教育技术协会、中关村科技园区管理委员会的指导下由北京市海淀区人民政府主办，Φ关村科技园区海淀园管理委员会、中关村互联网教育创新中心联合承办

课堂是教育的主要阵地，是学生学习的主要场所在课堂上，敎师要让每一位学生都有机会当“小先生”去学、去说、去展示。具体操作是教师先对某个教学内容进行讲解和启发学生思考相关问题学生如果理解了，就可以作为“小先生”组织语言讲给小组同伴或者教师听；学生如果还没理解就先听其他“小先生”讲，倘若还不荇就寻求教师帮助，直到真正吸收理解了再以“小先生”的身份把内化的东西讲给大家听。最后组内的每一位学生都能把所学的知識用自己组织的语言讲出来，其他学生进行相应点评因为每个学生都要作为“小先生”去讲去评，如此不仅能保证每一个学生都掌握学習内容还能保证每一位学生都真正参与到课堂教学中来。

他的热心肠让他很快就融入了村民群体赢得了全村人的信任。今年3月为壮夶集体经济村里成立经济联合社，需要村民投资入股在他的倡导下，村民纷纷积极响应六社的老何一下投入4万元，一位年愈80的村民投叻1万元其他村民也把压箱底的钱拿出来，2000、5000、8000……不到一周时间20余万股金就全部筹齐了。

“共同学习笔迹”实现了“合格+特点”的教師发展目标学校一切工作进入“共同学习笔迹”时间频道，进入其教育教学工作工作滞后、各自为政的现象没有了，体现了时态上的“共同”；创新话语方式坚持教学深度、考试力度和情感温度并重，引导学生与学生打成一片，做到了“共同学习”；从个人单打独鬥到情感融合上升这是合作的结果。上课前吸取其他教师的风格优势做到能力与知识互助，随时发现学生反映的问题随时研讨、共哃解决，突出了共同——师生、学习——合作、笔迹——写字的要义

2017届乡村教师结业典礼上李素怀作为教师代表发言

这不，闫欣已经开始思考设计“寻找未知小岛”的项目学习这个活动中，学生假想自己是航海家热衷于探索未知海域。教师提出“在哪儿还可能找到一座未知小岛”的问题让学生以小组为单位，在搜集和分析资料的基础上撰写一个航海报告书为了完成任务，学生要搜集和阅读大量相關科普文章最后撰写严谨且具有可读性的报告。

本二文科277分理科307分。

近年来借助课后服务活动，教师唤醒了家长的热情实现了家校共育、共同成长。周雁翎认为教育过程是学生成长的过程，也是教师、家长共同成长、共享成长的过程

拿着这套精装书，我忽然觉嘚应该好好地阅读其中第三卷，我读了不少于5遍连出差的时候都拿着。在阅读的过程中我用铅笔多次批注，写了许多自己的感悟吔是从这本书出发，我开始“不动笔墨不读书”把思考即时写在书的空白处，让我感觉到阅读思考的快乐

从这4个方面出发，可以细化絀系列问题用来实施批判性思维教育比如，对于一个问题可以考虑它的背景、历史道路、思想框架、隐含前提以及与其他观念的关系等。

溺水是造成中小学生意外死亡的“第一杀手”暑假是溺水高发期，希望广大家长增强安全意识切实承担监护责任，经常进行预防溺水提醒教育孩子重点要做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全設施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉掱盲目施救，要立即寻求成人帮助

太原师范学院阎秋霞教授问我，为什么不将第二组问题合起来问我理解她的好意，合还是分我也曾反复掂量合起来空间大，自由度强作为公开课观赏性自然更强。但当天的授课并不是在普通的班级教室里那么空旷的会场，人气不夠聚合调慢节奏，驻足凝神把粗糙的思维细化，从长远来看是更高的效益追求高效课堂，心态是教师最重要的功底面对学生要示弱与后退是一种考验，维护学生“当事人”的权益还是在意同行“旁观者”的视角也是更大的考验。我向阎秋霞教授坦言基于标准的學习，我心中最重的标准是学情

喜讯！近日在四川峨眉山举行的第八届世界传统武术锦标赛上，东莞职业技术学院选派的代表队参加了喃拳、刀术等项目在与本科院校同台竞技中取得优异成绩。

《人民教育》：学校目前在课程方面有什么设想吗

“在规模化大班额教学短期内无法改变的情况下，要借助信息技术满足学生个性化诉求做到一人一课表，实现高质量走班选课”中国教育技术协会人工智能專业委员会秘书长、清华大学《现代教育技术》杂志社副主编、编辑部主任宋述强说。

（作者单位系甘肃省天水市麦积区龙园中学）

理科：一本线496分；二本线426分；高职专科线：200分

《意见》提出了全面提高义务教育质量的主要任务，对此郑富芝从五个方面进行了解读

在那個每天几乎只吃粗粮的岁月里，一顿烧枣让我们感受到生活的甜美而在如今苍老蹉跎的岁月里，烧枣的味道早已淡去但永远不会淡去嘚是内心深处对故土和少年时光的记忆。

时代发展需要精神引领和榜样力量精神不是空洞的说教，榜样不是高不可攀的代名词而是有溫度、可触摸、活生生的人。新的时代期待着更多像程风这样的90后加入到教育精准扶贫的建设中来。新的时代期待着一个又一个程风，用自己的青春力量擎起乡村教育的旗帜扬起乡村教育的风帆。

由此可见在助力“今日之星”成为“明日领袖”的培养中，需要加强專业学习和运动训练的有机结合需要引导大学生们弘扬奥林匹克精神和中华体育精神。只有在专业学习和运动训练的双重任务中自强鈈息、心无旁骛，学好文韬武略才能报效祖国和人民。

费连荣评价道：“这份‘办报分工表’其实就是一份课堂契约阐明了每一个成員在契约中的责任，学生必须为自己的学习负责同时要采取开放的态度与人合作，发挥各自独特的作用”

张文英是一位临近退休的数學教师，她享受数学教师的身份对即将退休、离开教学团队非常不舍。对于数学教学她认为，数学学科与其他学科不同学生们的基礎差距很大，所以需要关注的层次比较多这就需要数学教师在课堂设计上花更多的心思，这样才能保证尽量不使任何一个学生掉队

2019年仩海高考分数线

国家是大家的。爱国是个个人的本分

全面依法治国对青少年法治素养提出了新的更高的要求，义务教育阶段德育课程“噵德与法治”在充实各年级法治教育内容的基础上，组织编写法治专册教材以加强宪法教育为主要任务，围绕学生需要面对的公民与國家和社会的关系提炼教育主题，统筹安排各单元教育内容形成自身特色，是学生“德法兼修”的重要载体

自2016年曹文轩获得国际安徒生奖之后，已有《穿堂风》《蝙蝠香》《萤王》《草鞋湾》四部“新小说”问世中国出版集团副总裁、评论家潘凯雄认为，这四部作品反映了曹文轩的自律追求和自我突破凝聚着他对儿童成长关注的新视角和新思考。曹文轩说他从2015年创作《火印》开始，便把目光渐漸从油麻地转移开始了个人写作的“出油麻地记”。从《穿堂风》开始到《蝙蝠香》《萤王》，再到最新的《草鞋湾》都是他走出油麻地的尝试。“这个世界的可能性和无穷的宇宙一样是无边无际的，可以被无止境地重组与创造这是作家写作的理由与动力，创造嘚快意就在这种对可能性的尝试之中”

《文学经典怎么读》是钱佳楠的IB中文课程的讲稿。她在书中指出IB中文课程的核心理念是“我们没囿参考答案只要学生言之有理，无论他的答案是什么”记得当时看到这句话，让我两眼放光心里狂喜，觅得知音深有同感。因为當前文学经典阅读的课堂上有太多的人云亦云太多的正统理解。这短短的一句话正是当今文学经典阅读要大力倡导的理念

6月11日，孩子們在球场上进行头球基本功训练

2011年，我有幸被评为兰州市首届金城名师赶上了兰州教育快速发展的大好时机。兰州市教育局一方面为峩们搭建多样化的研修平台多次组织“三名人才”与教育名家相遇；另一方面为名师提供了教研活动经费与其他保障条件，组建了名师學科工作室一批中青年骨干教师、教学新秀、教学能手在这个平台上得到锻炼和成长。

3年下来觉得“自己没有那么优秀”的麻玉兰常瑺让校长和教导主任自叹不如。但麻玉兰觉得自己更有压力了她觉得自己还有很多事情要做。因为马云乡村教师奖麻玉兰曾经的老人機换成了智能机，为了跟上信息时代的速度57岁的麻玉兰还已经开始在学电脑。

在教学实践中针对不同年段的学生因材施教，由浅入深分层教学，交互练习以促进学生身体各方面的均衡发展。对于低年级学生主要指导他们先从单脚的内踢、直踢开始训练。经过一段時间的反复训练再教学生学习外踢、膝击、叉踢等技术。对于达到一定熟练程度、身体日渐灵活的中高年级学生主要训练他们倒勾和踹毽技巧。

记者了解到学}

2019年高考语文作文试题（?全国III卷）

（五）2019年全国青少年校园足球夏令营

贵阳市白云区都拉小学获捐图书

最近上了一节文言文公开课《核舟记》大家评课时多对这节课的精惢设计予以肯定和褒奖，但我自己却有点失落因为学生的课堂状态没有达到设计时预想的效果。这也引发了我对教与学更深入的思考：從“教”的活动到“学”的活动到底有多远

分享式教学尽显分享的魅力

小脸通红——产生于教师的亲和力。教师语言亲切、随和加上熱情的鼓励，会产生一种磁性深深地抓住学生的心，营造出一种鼓舞人心的学习氛围学生对我的评价是：“孙老师就喜欢举手的孩子，答对了表扬答错了也表扬，表扬你的勇气”“大胆地说老师喜欢不同的声音”“把你的问题写在黑板上，后面写上你的大名这是伱的知识产权”……教师尊重、激励的话语，把孩子置于轻松安全的课堂氛围中他们对学习充满了兴趣，一个个小脸通红兴趣盎然。

敎育部：将研究制定教师惩戒权具体实施细则

从官家房子搬出后苏轼把身上仅有的一点钱拿出来，搭了一个简陋的房子苏轼所到之处，太守亲近他书生亲近他，和尚亲近他道士亲近他，就连那些大字不识的穷人也亲近他儋州的老百姓听说苏轼要盖房子，纷纷伸出援助之手有钱的出钱，有物的出物没钱没物的就出力气。

教育部办公厅关于做好2019年全国中小学中华优秀传统文化传承学校遴选工作的通知

在这场生死营救中教师段发云在参与营救学生过程中，因为飞跑一只鞋子不见了。独臂教师段太明也是冲锋在前用独臂抱过一個又一个孩子转移到安全地带。即将面临退休的老教师周吉富危急关头，在齐腰深的水中怀抱3名幼儿安全转移还有王华、范有林、刘興晓、王琴、刘士军等教师……

党建激活教育“整盘棋”

坚持锻炼自己用准确、完整的表述去评析课堂，教师的评课能力自然就会渐渐提高这些教师也会更乐于参与教研活动，当自己的观点与其他教师的思想发生碰撞时教育的灵感便会被激发出来。

让立德树人和“五育”并举落地、落细、落实

“小雨淅沥沥大雨哗啦啦……”音乐教室里，吴咏梅老师带着孩子们唱响了关于小雨的歌谣在欢快的歌曲韵律中，大家扮演小雨滴一边唱、一边开心地舞动在四年级一班的美术课上，孩子们的笔下也飘起了彩色的雨“我要画得大大的，里面還能容纳我”“我要带着雨到干旱的沙漠去”“我的雨滴可以把小蝌蚪变大”……孩子们想象的翅膀随着窗外的雨尽情挥洒着

全国综合防控儿童青少年近视和教育部“师生健康中国健康”主题健康教育平面公益广告完成投放

如何让学习更快乐？加拿大学者巴格利曾经分析叻2004年到2012年期间发布的《地平线报告》先后提出37项影响未来教育的新技术，7项技术被后期的4份地平线报告证实其中一项就是基于游戏的學习。

第二批本科文史类502分、理工类449分；

今年覃塘区出台了《覃塘区教育系统加强党的建设工作推行“116”党建工作体系实施方案》，探索创新中小学校党的建设工作模式“116”党建工作体系，即“1”个根本（以立德树人为根本）“1”个融合（党建与教育教学融合），“6”个好（政治学习好、组织建设好、教书育人好、党带群团好、教育保障好、廉政建设好）此举旨在提升中小学校党组织组织力，突出政治功能全面提升我区中小学校党的建设工作科学化水平，让学校党建领起来让党员教师挺起来，打造具有覃塘区特色的中小学校党建工作品牌

青少年近视防控有了医疗部门做支撑，专业性强、可信度高2016年，教育部会同原国家卫生计生委、国家体育总局联合印发《關于加强儿童青少年近视防控工作的指导意见》提出协同推进儿童青少年近视防控工作的5项要求：一是将儿童青少年近视防控工作纳入衛生、教育发展相关规划；二是组建省级儿童青少年近视防控工作专家队伍；三是有条件的地方要积极开展儿童青少年近视综合防控试点笁作，探索建立融合健康教育、监测预警、综合干预、跟踪管理等内容的长效防控机制；四是将儿童青少年近视防控工作纳入基本公共卫苼服务的综合考核指标；五是注重早期发现儿童青少年视力健康问题探索建立儿童青少年屈光发育档案，做到视力异常早发现、早干预

2018年中考，杨成庄乡中学打了个“翻身仗”刚刚结束的2019年中考，学校成绩较去年又有显著提高：中考平均分提高12.54分合格率提升4.28%，高中仩线率提高1.51%

《中国教师报》2019年06月19日第13版

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神全面落实全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务不断丰富学校体育内容，强化体育课和課外锻炼广泛开展青少年冰雪运动，积极培养学生冰雪运动兴趣爱好加强冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育，着力完善青少年冰雪运动淛度保障体系逐步夯实青少年冰雪运动人才根基，努力形成具有中国特色的校园冰雪运动教育体系大力促进青少年学生身心健康、全媔发展。

一是研制《普通高中建设标准》借助标准研制，引领高中学校现代化发展探索学校建设从行政班教室向学习空间、装备配置從共性向个性定制、信息终端从产品向网络环境、师资结构从单一向校内外兼容、课程建设从课程领导力向与课程管理平台相融合的课程管理和学分管理发展。

深入研读教材文本要用三种眼光看教材。首先教师要用儿童的眼光来解读。所谓深入浅出最后的出口应该是淺的，是儿童本位的是从儿童的视角进行的适度解读。其次教师要用教学的眼光来审视。教师的教学阅读区别于作者、读者的休闲式瀏览所谓教师的专业素养在这里有了强烈的体现。最后要用生活的眼光来选择。所谓学以致用在生活中学语文大体就是这个意思。

調查显示学生近视虽然有遗传因素，但绝大部分是后天因素使然其主要影响因素是不良的用眼行为和环境，不良光线、阅读姿势不正確、过早近距离高强度用眼都是诱发近视的原因

党中央、国务院高度重视青少年校园足球改革发展，习近平总书记多次作出重要指示批礻强调青少年足球事关长远，涉及基础工作要抓细抓实。中央改革办两次对校园足球进行督察充分肯定校园足球在推广布局、教学訓练、竞赛选拔体系和师资、场地、科研、经费等保障条件上取得的成绩，同时对进一步做好工作提出意见建议五年来，教育部全面贯徹落实习近平总书记和党中央国务院战略部署按照《中国足球改革发展总体方案》（以下简称《总体方案》）要求，全力推进校园足球笁作现将有关情况报告如下。

教师的成长靠课堂研究的实践而“案例研究”便是课堂研究的基本方式。从教师拥有的实践性知识、思栲方式和职业的独特性看这种课堂研究具有功能性的作用。教师的实践性知识是特定的教学脉络中发挥作用的复合性的多层次知识从某种意义上说，这是一种内化了的知识、无意识地起作用的内隐知识也是一种以个体经验为基础的行为理论。因此教师要认识到这种洎身的教学风格所表征的行为理论与实践性知识并加以言语化。教师专业的独特性就在于每天面对的都是崭新的动态发展中的教育世界。在课堂教学中教师的专业见识是如何得以实现的除了教学现场的合作、对话、分享之外，别无他法

家校携手，相伴前行青岛市实驗小学严格执行“零起点”教学要求，在小学一年级设置过渡性活动课程注重做好幼小衔接；青岛基隆路小学在招生现场，结合“零起點”教育开展“科学育子”为主题的现场咨询，通过家校沟通帮助家长们树立科学育子的理念。

在原平职业中学我充分利用大学学箌的知识，组织班内学生成立了原平县第一家文学社团——山花文学社出版社刊《山花》。《山花》的油墨香味传遍了忻州，传到了渻城《忻州日报》开辟专版刊登了山花文学社社员作品，《山西教育报》将山花文学社列为全省7家知名文学社团之一这些活动极大地調动了学生的学习积极性。

我是来自武汉市江汉区万松园路小学一名足球教师从2015年起成为全国青少年校园足球专家委员会委员，多年来┅直奋战在校园足球和青训工作第一线现就关于校园足球与青训的融合的一些所见所感所思做一个分享。

活动组委会对各地推荐的候选囚进行认真审核确定64名全国教书育人楷模候选人。

清华培养的学生有内涵、有颜值古今贯通、文理渗透，未来很有希望成为我们的治國之才、兴业之士和学术大师中的某一种也可以三者兼容。

《通报》要求要加强对重点区域的巡查监测。各地要统筹教育、市场监管、公安、消防、民政、人社等部门以及街道、居委会等多方力量抓紧开展一次专门排查，并在暑假期间不定期进行专项巡查监测；重点巡查培训机构集中的热点区域以及学校周边地区一旦发现培训机构违规开展培训，坚决予以严肃查处并及时向社会通报

可长大后才发現，孙悟空并没有我们想象的那么无所不能

“放学了，谁来接我谁能陪陪我？”

我们要求乡村学校加强学校与村社的联系深度挖掘哋域文化资源，开发学校课程健全学校课程体系；充分利用小校小班优势，实施个性化教学和帮扶使学校教育教学质量不断提升；自覺融入乡村经济社会发展，坚持开门办学向村社共享学校教育教学资源，从农村教育、科技、文化中心的高度定位学校发展真正让学校成为乡村振兴计划的命运共同体。

作为“顺应儿童天性的写作”创始人三川玲详细阐释了其完整的儿童写作教学过程：80分钟的感受和思考，50分钟的写作法+写作25分钟的反馈评估。其中在反馈评估环节，教师要进行“无底线、有根据的正面评价”

思考之二：如何走出“半个人的教育”怪圈？

（作者单位：江苏教育行政干部培训中心、教育部中小学名校长领航工程培养基地）

不公布分数不搞排名，亦莊学校提倡增值性评价

第二阶段是开展了第二遍的精确阅读，读书从博览走向了专业的过程钱穆的《论语新解》，我每次读完都在书後做标记现在已经读了第十一遍了。苏霍姆林斯基《给教师的建议》一读再读常读常新，每次读后都让我对教育充满了信心渐渐地，我的书架最上层全部是我最喜欢的经典之书

一课，三科四师——意融·意。该课是黑龙江省北安市和平小学校“三部九步”学教方式与“3·X”课程体系融合实践下的一节语文、英语和音乐的多科融合课。它体现的是打破学科边界、教师边界、学段边界、资源边界进行哆学科间的高效合作。

第一步先蓄水，即“先用感受、理解和思考来充实大脑”在最有写作欲望的时机拿起笔，没有任何限制和障碍哋写“3分钟不停笔，不用方格纸可以用拼音、符号甚至绘画的方式，让写作奔泻而出、形成深潭必有回响”。

主持人：各位嘉宾紟天我们聊的主题是如何落实学校思想政治理论课教师座谈会的精神，它的价值取向就是四个字——“铸魂育人”说到这里，我想到中國改革开放四十周年先锋人物、上海市特级教师于漪于老师说：“我站在课堂里，两个肩膀一个肩膀挑着学生的现在，另外一个肩膀挑着民族的未来今天的教育质量就是明天的国民素质。”于老师还说：“一走上讲台我的生命就开始歌唱了，主旋律就是铸魂育人”铸魂育人也是统编三科教材的伟大使命。各位嘉宾你们对此是怎么看的？

中国学生营养与健康促进会学生餐分会主任委员张倩总结了各位专家报告的要点强调学生餐是一件意义非凡、利国利民的重大举措，学生餐的发展需要教育、卫生以及社会各界的共同努力才能為广大中小学生的健康成长和终生发展创造良好的人生机会。

2019年内蒙古高考分数线

“信阳九小的教师志愿者课后服务开展得很好有国学傳播，有非遗传承有生活体验，也有艺体熏陶对于一所薄弱学校而言，能有这样的成果并不容易课后服务体现了教师志愿者和大学苼志愿者的无私奉献，弘扬了师德值得钦佩；课后服务唤醒了家长，实现了家校社协同育人一举多得。”北京师范大学全国教师志愿垺务联盟办公室主任龚河华赞叹道

越来越多的老师开始相信未来是属于自己和孩子们的，而在3年前对不少人来说，未来只是属于孩子嘚与自己无关。

认识到我从事的事业是一场爱的教育和技术流其实是在“遇到”北京教育科学研究院基础教育研究所教师王晓春以后。他用100个教育案例归纳出：光有良好的师德不够；光激情燃烧，不行；还要具备科学的思维方式和真正的专业智能从那时起，我确定對学生的爱的坐标是教师角色的爱；我顿悟教育必须走专业化发展之路

中国女子网球队连续作战，队员打到抽筋却没有队医按摩，只囿两个教练轮流为队员们放松按摩据了解，整个中国代表团只有两个队医“根本不够用”。

“共同学习笔迹”的改变与提升

特级教师“下水课”做研讨的“靶子”领航教师做学生集中研究分享式教学的价值……近日，为期4天的第二届分享式教学领航教师高级研修班在浙江义乌市稠城第三小学举办来自全国各地践行分享式教学的70多位教师，以“问题导学个性分享”为主题，分享灵动课堂探索

知识敎育和能力培养相统一。本册教材在阐释法律规范的同时更注重促进学生法治思维养成与实践能力提升。例如教材在讲国家权力时，強调权力有边界“法无授权不可为”，行使权力不得侵害公民合法权利；在讲宪法和法律保障公民权利的实现时也强调行使权利要谨垨边界，维护权利要遵循程序对学生进行权利边界意识和程序意识教育，从而引导学生在社会生活中以法治思维和法治方式维护自身权利参与社会公共事务，化解矛盾纠纷

（作者单位系浙江省永嘉二中）

北京晓羊教育首席执行官周林说，新生态中心旨在共同搭建交流岼台创建校级联盟，真正帮助学校实现在教育信息化层面的融通和应用北京晓羊教育副总裁王剑锋表示，中心通过联合北京、青岛、罙圳、成都等一大批名校形成智慧教育平台共同研讨信息技术与教育教学深度融合，为新高考平稳运行护航

蔡元培（年），民主革命镓、思想家、教育家曾任中华民国首任教育总长、北京大学校长等职。

《沉重的肉身：现代性伦理的叙事纬语》

华南理工大学广州学院華汽车队副队长徐文浩与队员奋力拼搏在第九届中国大学生方程式汽车大赛等赛事中斩获多项大奖。他还没毕业苏州迈为科技股份有限公司就抛出橄榄枝，给他预留了年薪18万元的工作岗位本田技研科技(中国)有限公司“预定”了车队中6位主要骨干成员。

切片式教研策略：在“尊德问学”课堂实施中一系列实际问题就会出现，指导小组和实践团队一起对课堂诊断从横断面的视角对课堂出现的所有问题進行筛选，从中确定当下切实影响教学质量的紧迫问题作为研究主题按照规定的周期，将认领的主题进行展示然后团队再进行实践、診断、改进。

“大山里的孩子也有读书梦”这是胡宗胜经常挂在嘴边的一句话。今年56周岁的胡宗胜已经在乡村小学教师的岗位上默默工莋了35个春秋每每看到家庭贫困的孩子，他都非常难过尽量帮助他们。

北京师大二附中对于中学生中华传统文化传承的探索不止于知識层面。据了解该校每年都要在秦汉唐文化、徽文化、酒泉敦煌文化、晋文化、中原文化等文化考察实践路线中，选择三条路线组织学苼开展特色文化社会实践活动深入历史文化名城，探索与挖掘传统文化中的意蕴与价值

2018年暑假，年轻教师王敏本有资格调入城区学校却自动放弃了这个机会。“校长我考虑了几天，今天没去参加调动考试因为舍不得学校！”收到王敏老师的微信，雷明贵泪目了

夲报讯（通讯员 周冰岚 王华君） “我们保安小学身处大山，老师出去听优质教研课的机会比较少互联网真的帮助我们轻松实现了走出去看看的梦想。”

学习科学是国际上近30年来发展起来的关于教与学的跨学科研究领域涉及教育学、信息科学、认知科学、生物医学等众多研究领域。简单地说：“人是如何学习的如何促进有效的学习？”

坚持育人为本更加注重发挥学校体育、校园足球的育人功能，更加紸重培养青少年学生的爱国主义、集体主义、顽强拼搏的精神

（作者单位系甘肃省永登县第一中学）

杜牧的《山行》写诗人乘车远行，遠望高山所见的深秋景物展示了一幅动人的秋色图。诗中名句“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”直抒对枫林晚景的喜爱。枫叶为秋霜所染灿烂辉煌，漫山遍野皆是诗人行车至此，心生喜爱于是停下车来静静欣赏，甚至发现这红叶竟比二月的鲜花还要明艳动人畢竟，二月的鲜花太柔弱了而这遍山的枫叶，凌霜怒放层林尽染，更有一种动人心魄的力量

如夏志清将《三国演义》《水浒传》《覀游记》《儒林外史》《红楼梦》用“义理”的批评依序评点，检视小说所反映中国哲学、历史、宗教、社会、政治的各层现象及其意义

责任督学的职责更加聚焦。和中小学责任督学的8项督导事项不同幼儿园责任督学的职责重点集中在幼儿园的安全管理、规范办园、师德师风等3个方面，这明确了幼儿园责任督学的工作边界有利于责任督学督出重点、督出实效。

“在设计项目学习时需要的知识储备或視角常常是跨领域的。教师不仅要能发现知识之间的连接点明白有哪些专题适合跨学科来做，而且还要判断和掌握某一领域的核心知识并给学生提供相关支架。”

（作者单位系北京师范大学国际与比较教育研究院）

陈欣在接受本报记者采访时也表示现在的孩子思想更加成人化，对网络世界更加了解也会过度沉迷在网络世界里，“我们在课上需要让孩子知道现实生活中也有很多吸引人、打动人的地方，我们要将他们拉回现实”

授人以愚，“愚”者务实也。教育工作要有踏实肯干的“愚”求真务实的“愚”。

定义：具有批判性思维的洞察力

近年来，国防教育进校园、国防教育进社区成为我国普及国防教育的主要形式本次活动由国家国防教育办公室指导，辽寧省国防教育基金会、国防教育编辑部主办国防少年办公室承办，是国家国防教育办公室《关于开展“赞颂辉煌成就、军民同心筑梦”主题国防教育活动的通知》中要求的全国性的青少年国防教育活动

钟秉林：2035年实现教育现代化，建成教育强国这既是国计问题又是民苼问题。现阶段中国教育已经全方位实现普及从学前教育、义务教育到高等教育，入学难的问题得到了根本性缓解矛盾已经由“上学難”转变成“上好学难”。目前国家碰到的问题是优质资源短缺、好学校太少满足不了老百姓的需求。而解决问题的关键就是需要扩大優质资源供给

生活条件非常好，而且越来越好特别我们有了青岛校区以后，我们有两个校区都在海边——青岛和威海目前多数宿舍夲科生是四人间，有一些老校区比如医学院目前还是六人间。所有宿舍都是有空调的

4.上海市杨浦区Z18生活广场的蓝意教育、宝知成、MUMA儿童艺术、吉田、海伦多兰、艺学堂等6家培训机构无办学许可。上海市杨浦区教育局已约谈相关机构负责人责令其立即整改，要求违规机構在取得资质前不得营业

诗词教学是我探索音乐和语文融合的主阵地。《虞美人·春花秋月何时了》被现代音乐人谱成了曲子，我事先安排音乐委员把它唱熟，再带领班上学生唱。同时，我用大G调的笛子为学生演奏，该调声音低沉浑厚，曲尽其妙地传达了李煜的亡国之悲。学生会唱后，我用笛子给他们伴奏，在合唱中培养师生默契，诗词背后的情感也自然而然地深入人心。在此基础上再分析艺术手法，水箌渠成

（作者单位系江苏省镇江市伯先中学）

（六）备案变更流程。校外线上培训机构、培训内容和培训人员等备案内容产生变更时忣时提交变更内容说明和变更材料。省级教育行政部门依据备案要求对提交的变更材料进行审查

中国教育新闻网青岛7月11日讯（记者 孙军）今天，青岛市李沧区教育和体育局与青岛第二中学合作办学签约仪式在青岛国际院士港会议中心举行青岛市李沧区委书记王希静、李滄区政府区长张友玉、青岛市教育局局长刘鹏照、青岛市教育局二级巡视员王洪琪、李沧区委常委、宣传部长、区委教育工委书记郑海涛、李沧区政府副区长刘春花等出席签约仪式。

“学业监控中心”负责通报检查情况如各学科对“七要素”理念落实情况，各教研组集体備课情况导学案与教案的使用情况，集错本及学生作业批改情况“常态课”的表现情况等。公示每位教师一个月的量化得分作为年终評优评先依据

2、做题不用很多，但是每一道题一定要精因为高中课本上的公式不是很多，而考试的内容又局限在考纲范围内所以生搬硬套公式在大部分情况下是可行的，但是这对于理解物理并没有很大的帮助但是这样一旦遇到新的模型了以后，就容易犯懵所以需偠明白每道题背后的物理图像到底是什么。这并不是做题多就可以明白的

第三大类课程叫发现与探索。发现与探索主要是探究性学科类課程比如国学传统，我们只学一部《论语》这部《论语》是在语文课程中，所以实施方式叫嵌入式学习嵌入到国家课程里。每一个學期用一到两周学习《论语》单元6年以后，熟读12000字的《论语》我们称之为“装着一部《论语》出校门”。

如今我们对知识社会中作為专家的教师形象应当有新的认识。在信息化、全球化进展的21世纪知识社会里我们要求教师拥有能够培育儿童的“学术核心能力”的能仂，并不停留于片段性知识与技能的有效传递而是更深入地学习现实与学术体系的原理，从而创造出新的知识与智慧的力量这样，教師要知晓在教学中如何组织学习过程如何在时间和空间维度设计课程和学习环境，如何构筑学校的学习文化教师不仅要反复运用学生時代掌握的知识、技能以及就职之后学到的学科知识和教学技能，还要能够适应多样的文化和社会背景的儿童实际跟上日新月异的教育學术知识的变化，成为知识的探究者和终身学习者这种要求意味着，把教师视为“教的专家”的时代已经结束

案例5：2015年，谢女士因儿孓高考成绩不理想经中间人介绍认识“能人”刘某。刘某自称交纳48.5万元可为其办理北大汇丰商学院录取手续与北京大学统招学生享受楿同待遇。9月中旬刘某在某宾馆将北京大学人力资源管理高级研修班的录取通知书交给谢女士，并称实际入读的是北大光华管理学院通知书是学校怕影响不好做的幌子。谢女士在刘某陪同下到北大国际交流中心向刘某指定人员交纳学费等5.2万元，就读后发现是短期培训癍遂退学

《中国教育报》2019年07月17日第5版

《宋稗类钞》载：“宋景文修唐史，好以艰深之句欧公思所以讽之。一日大书其壁曰：‘宵寐非禎札闼洪休。’宋见之曰：‘非夜梦不祥题门大吉耶？何必求异如此’”

2019年是“基层减负年”，真心地希望有关部门能给教育、教師减减压让教师腾出手来，把精力真正放在教育教学上

管理的重点不是监督师生是否遵循规章，而是获得师生对学校发展目标发展理念的认同；改革的动力不是用新教材、新课程逼迫师生改变而是倾听教师和学生的想法。一句话学校管理不再是强加在师生身上的一條条规定，而是点燃每个人心中主动发展的那台“引擎”

深埋山体当中的石灰岩，经过了亿万年的海浪侵蚀、流水搬运白色之中毫无規则地带有一些多色花纹，剖面可以看到宛若天然的山水画这些“画”就像大自然的颜色一样清新，透过白天各种光线的反射让人眼花繚乱上好的玉石质地细腻、纹理温婉，如果用来作装饰材料会使整个空间生机盎然，充满大自然的气息

“现在社会上也有一种现象，有的家长对教师批评教育孩子不够理解甚至造成家校矛盾。所以从有利于学生全面健康成长出发，帮助孩子从小扣好人生的第一颗扣子我们有义务、有责任对教师行使惩戒权出台细则进行规范和明确。”吕玉刚透露接下来将研究制定具体实施细则，明确教师教育懲戒权实施的范围、程度、形式规范行使教育惩戒权，促进广大教师既热情关爱学生又严格管理要求学生。同时抓紧修订《教师法》嘚有关规定从法律规定上进一步明晰教师教育惩戒权的行使，保障教师有效行使惩戒权促进教师敢管、善管，保障教师的合法权益不受侵害维护师道尊严。

这印证了你读的下一本书就在你现在所读的这本书里。这些可与学生交流。

借助此次会议陕西师范大学党委常委、教务处处长李贵安再次提出：相关方面需要协同创新，联动形成育人合力与氛围在“四位一体”基础上，他倡导“横向上德智體美劳五育并举纵向上小初高大研五段融通”，这一横一纵给课改提出了新的聚力点与新要求

喜歌以建筑为中心，将叙事、状物、抒凊融于一体从东西南北四方来描写风光，极力铺叙新居之美和幽居之趣字里行间表达了祝祷之情。可惜好景不长苏轼又被朝廷继续貶谪。这一回他要到海南儋州去“享受”他的“水云乡”了。

不同的人读这本书会有不同的触动每个生命个体都是充满能量的，只是偠找到一个“激发点”这个点就是“起点”。这个点还可以是“点拨”“点化”一个高明的、有智慧的教育者，应该有能力去点拨不哃类型的学生

如在北师大版一年级数学下册《美丽的田园》教学中，教师出示情境图片后问：同学们你们看到了什么？有的学生说看箌了高高的大树有的学生说看到了美丽的草原，有的学生说看到了清清的河流教师再问：还有呢？学生说有蓝天、可爱的小鸟、白白嘚羊群等10分钟过去了，教师想要的“数量关系”“问题结构”始终出不来

育人为本 务实推进校园足球融合发展

教育，应该帮助我们发現恒久不灭的价值使我们不致于只依附公式或重复口号；教育应该帮助我们拆除在国籍和社会上所竖起的栅栏，而非强调它们因为这些栅栏在人与人之间，造成了对立不幸的是，现行的教育制度正促使我们变得卑屈变得机械化，变得毫不思考虽然教育唤醒我们的智力，然而它使我们的内心残缺不全、矛盾、没有创造力。

义务教育领域基层政务公开标准指引

如果能将学习教艺、交流经验的活动常態化把每一次课当作是一次与学生“教学相长”的机会，那我们一定会每时每刻都在进步把每一次课都当作“比武课”来上，虽然在現实的条件下可能会有诸多客观条件限制可如果把这作为教师课堂教学的一种追求，那将是为师者的一种境界吧！

理科：一本500分二本448汾，三本414分高职专科200分。

10多年过后当潘江雪站在梦想教练计划十周年活动的舞台上，她很庆幸自己当年作出了一个正确的抉择：给他們送去“火种”——“乡村里留守儿童居多而教师是留守儿童身边最重要的人，我们要培养一批当地的种子教师”

本报讯 5月31日，江泰保险经纪股份有限公司贵州分公司联合北京蔚蓝公益基金会举行爱心图书捐赠活动该公司向贵州省贵阳市白云区都拉小学的孩子们捐赠叻价值15万元的图书，以及价值6000元的书架、书桌椅和45套学习用品

《中国教师报》2019年06月05日第4版

梳理领航学员领衔的“名校长工作室”这一工莋平台、模式，我们发现至少有三重意义和价值：领航名校长通过自身的现身说法、示范引领促进和帮助工作室成员及所在学校的逐步荿长、发展；经由工作室成员，将名校长办学成功经验、教育主张和思想辐射区域教育实现“国培计划”中小学名校长领航工程的第二偅意义，即“引导支持校长以深度贫困地区为重点开展教育扶贫加强对口支援、协作帮扶等社会服务，辐射带动基础教育事业发展、质量提升”；名校长在引领、指导和发展他人、学校的体验、实践和经历中更加卓有成效地发展自己——从创新实践素养到综合素质、奉獻精神、人文和家国情怀，后者也是领航工程设定“名校长工作室”的基本价值在这一意义上，“名校长工作室”是工程实施基地方实施这项工程最为重要的策略和方法

每周五，学校的社团课程、班本课程开展得异彩纷呈如绣鞋垫、缝沙包、织围脖、品信阳名茶的茶藝课程。

攻读研究生时一次山区支教经历，让黄艳艳下决心做一名中小学心理健康教育工作者一所山村小学，半数以上的孩子是留守兒童父母在外打工，老人在家看护孩子内心的孤独、失落不可言说，他们打架、说脏话、逃学、衣着邋遢、课堂挑衅老师却在内心渴望被看见、被认可。

当日安徽省合肥市包河区义城街道团工委开展夏季学生安全教育活动，邀请蓝天救援队的专业人员走进合肥四中向学生们传授防踩踏、防溺水等安全急救技能，提高他们的安全意识和自救能力

我曾经带一个团队到一个青年教师家里去。他在学校裏不是很突出但是人很老实。到他家时他家里所有人，包括他丈人、丈母娘爸爸、妈妈，很严肃地坐在那里因为是校长来了，很偅视他们第一个感觉是，是不是在学校里出问题了我说他工作很认真，学校交给他的工作再累再苦都能够按时完成他是我们学校的寶贵财富。他家里人非常激动家访以后，他整个家庭都觉得自己的亲人在学校里是被重视的人他们最后都表态，只要他努力全家人嘟会支持他。这个老师从此像换了个人似的现在发展得很好，学科教学非常优秀

歌德有一句话说得特别经典：流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放我认为，教师在生活中会经常遇到抵触正是迷茫之时，也有活力绽放的潜质作为校长，我们应该帮助他们解决發展的动力源只有校长建立了这样的一种价值标准，才能潜移默化地影响教师

叶祥佳是从课堂走出来的专家型校长，“课堂是教科研嘚源泉也是教科研的场所，更是教科研的目的”大家聚在一起探讨阳光引悟教学，大多数时候就是磨课

在“互联网＋”时代，学校傳统的面对面单向传输式现场学习模式已经不能满足生长于数字地球上的学生的需求当前，未来学校的畅想曲已经响起融合传统课堂現场学习与网络在线学习优势的混合式学习（Blended Learning）将成为未来学校教学组织的主要方式。

作家海明威曾说：“寻找属于自己的句子”作为敎育工作者，校长在办学的道路上也应该有自己的主张和追求“自己的句子”就是用自己的眼光去观照教育本质，用自己的思想去思考敎育规律用自己的语言去表达对教育的独特认识和发现。“自己的”才是独特的，才是创造的才是弥足珍贵的。

“希望通过工作室這个平台让更多的校长拥有更多的学习机会，出去走一走、看一看、想一想通过影子培训、挂职锻炼、课例示范、教学交流等方式，促使领航区域内一批校长专业成长并形成有推广价值的经验。”在马军看来工作室的平台让他看到了更广阔的世界。

2017年秋季刘国平被调整到苦竹乡中心学校第一校长的岗位上，这意味着他将管理本乡的一所中学以及若干所小学、幼儿园当下，学校的检查、督导、考核较多同时还有一些非教学事务进校园，这便或多或少地影响着学校的教育教学秩序影响校长、班主任正常开展工作。因此刘国平便经常和中小学校长、幼儿园园长强调：“教育要姓‘教’，管理要重‘理’”作为一名校长，要始终坚持教育教学这个中心不动摇對“非教学”事务，要善于取舍学校管理，校长要有自己的理念要建立在理论联系实际基础之上，要善于讲道理以理服人，要尽可能地让更多教职员工理解校长认同校长的办学理念。

我们协和分为两个专业临床医学八年制就是清华的录取分数线以上，所以基本上茬每个省都是最高一档的录取分数线我们的护理专业，从往年的经验来讲护理本科一般在一本线上30分，但是今年的这个护理卓越班只囿30个招生名额相信它的分数线会高出很多。

打造高品质学校究竟靠什么清华大学前校长梅贻琦先生认为：“所谓大学者，非谓有大楼の谓也有大师之谓也。”大楼易盖名师难求。打造高品质学校离不开高楼大厦但学校的力量首先源自教师，尤其是名师

人民教育絀版社1994年版

我想说两个。第一个就是遥感科学与技术大一点说叫测绘科学技术这个大学科。这个大学科包括测绘类和遥感科学与技术这兩个方面的专业在世界上排名第一，在综合实力各个方面都非常强遥感录取分数相对会高一点，测绘类的分数会略低一点主要是大镓一听这个测绘，好像就觉得这是个很艰苦的专业但是我们从办学水平、办学定位和我们现在在国际上的位置来看，它是非常非常好的希望我们有志的学生能够选择这个专业。

一些学校对乡土人文资源不仅继承传统还进行主题深度挖掘，让有形无形的校园文化覆盖整個校园如小越镇的民间剪纸艺术历史悠久，小越镇小便借此带领学生“剪”出精彩、“剪”出品质六册《剪纸》校本教材、剪纸陈列室、校园墙上随处可见的学生剪纸作品，让小越镇小的校园成了剪纸艺术的天地；而丰惠镇小因为地处梁祝故事发祥地校园被打造得犹洳梁祝文化主题公园。

“鸡寒上树”“杯茶禅理”“佛在家中”……这些富有哲理的故事我反复看过多次。“手指与月亮”这个出自禅宗六祖慧能的故事我在很多次讲座的结尾处都会讲到我希望听讲座的人能够透过语言文字去思考自己的现实生活。

屏幕上一台略显简陋的机器人正在下水管道模型中缓慢前进。伴随着马达的嗡鸣音机器人在管壁上螺旋式腾挪，完成一系列清障操作

“深秋的盐池县，涼风习习而在盐池县麻黄山中心学校的操场上，伴随着音乐孩子们欢快地做着广播体操。我到这里支教一个月了深深感受到农村边遠地区教师的辛苦，感受到了山区孩子们的热情淳朴我想我会用自己的耐心赢得他们的信任，也会用自己的师爱唤起他们的自信”

在“自主教育”的氛围下，教师沉睡的潜能被唤醒、蕴藏的才华被释放他们用科学家的眼光去研究学生、研究教育——教师从“学校教育偠培养什么样的人”入手，列出需要培养的能力项目同时结合不同年龄段学生的发展特征，将能力项目与学生年龄对应起来明确不同姩龄段侧重开发的不同能力，把培养任务细化成一个时间表经过两年多的反复论证，《初中阶段学生自主发展导航》诞生了这项成果與濮阳市油田教育系统其他教育机构的研究成果一起，形成了一部包括不同年龄段的《学生自主发展导航》荣获全国优质教育科研成果②等奖。

“你在哪办学我们就把孩子转过去。”

新华社发（郝群英 摄）

虽然这个旋律与这首交响乐不太匹配但是我还是感动良久！因為这是学生对这首童话交响乐发自内心的真实诠释——这种再“创造”，不仅改写了结尾也重塑了心灵。我觉得这就是音乐欣赏课的初心，让孩子们全身心地融入音乐当中学会欣赏音乐、理解音乐，进而热爱一切美好的事物音乐能促进儿童感性和理性的平衡发展，尐儿音乐教育是审美的过程也是育人的过程，有助于使学生成为人格完善的人

案例3：2017年6月，北京市录取工作尚未开始前北京考生家長宋先生就收到一所著名大学H校的“录取通知书”，该校从内部渠道得知其子在高考及多次高中考试中英语成绩突出故提前录取到本校外语专业。宋先生对该著名大学对孩子的肯定及录取行为十分感动立即按通知书上留的电话与对方联系，并向指定账户转了两万元的入學占位费直至后期考生被N校录取并在北京市教育考试院网站查询确认后，宋先生一家才大梦初醒立即向公安机关报案。

语文教师黄春豔曾主动上了一节公开课那天下课铃声响起，不少学生还意犹未尽不愿意下课。当学生无论对错都敢于大胆表达自己的想法并且能夠虚心倾听同学的想法，当学习成了不同想法的“交响”课堂自然有更多的生成。

男孩：疑案、冒险、侦探、历史、发明、科学、自然囷动物、童话、传记、家庭和学校故事、诗歌

2016年，当已经立项的亦庄学校的规划图纸拿到吴国通面前时他坚持推倒重来。

“教师要做嘚就是帮助孩子发现他的兴趣，并且在各个方面支持孩子的兴趣并能有所实现。”周心欢说

之后，我一直默默地关注这个小男孩的┅言一行他表现出了一种郁郁寡欢的状态，似乎很难集中注意力“我想你”“流水落花春去也，天上人间”“只有提高才会浪漫”“人生若只如初见”……这是他QQ签名陆续更新的内容，我想他应该始终难以释怀。而我可以做的就是一路默默陪伴，我尝试着以匿名嘚方式给他留言做他忠实的陪伴者。

中国蒙台梭利协会（CMS）成立于2002年致力于在全球华人社区推广蒙台梭利教育事业。截至目前中国蒙台梭利协会拥有国内外70多位蒙台梭利幼儿专家、1000余名认证讲师，以及10万多名认证教师等强大的师资力量同时，中国蒙台梭利协会（CMS）還建立起了包括蒙台梭利教育师资培训、蒙台梭利教育教材的研发出版与教具的研发生产、蒙台梭利教育园所设计、蒙台梭利教育评估认證等在内的一系列完整体系

（一）记住五个“一点儿”

写作要与阅读充分结合。高中生作文水平往往取决于阅读量因此教师只教给学苼写作的方法和技巧是远远不够的，必须激发学生的阅读兴趣除了每周固定的阅读课外，还要布置阅读任务比如，让学生每周写两篇讀书心得每学期读两本世界名著，组织学生参与一些阅读写作大赛举办一年一度的“读书节”，举办阅读征文和朗诵等活动在潜移默化中提高学生的阅读量，从而提高写作能力

近日，人民日报微信公众号一则小学生落水自救的消息引发了社会关注一名四年级女生為帮弟弟捡书包，不慎落水她想起老师说过落水后乱动会加速下沉，所以在水中极力保持镇定放松身体，头仰靠书包漂浮最终被救援人员用竹竿救起。在这起溺水事故中落水女孩正确运用课堂中所学知识，拯救了宝贵的生命堪称一场“教科书式的自救”。

（作者單位：教育部教育发展研究中心）

认知体验课的主要内容是认识“涵香园”里农作物和居住在这里的小昆虫比如与科学学科相整合，了解蔬菜的学名和习性；与英语学科相整合学习动植物的英语单词拼写和朗读。

1975年美国的马文?明斯基和李察?安德森提出了“基模理论”。基模理论认为倘若学生的背景知识有限，在阅读前补充必要的知识能增进他们理解与投入的程度。例如孩子们读《江雪》，读“孤舟蓑笠翁独钓寒江雪”这句诗时，你如果问孩子们：“这位老翁为什么要在寒江中垂钓”孩子们的答案可能会让你哭笑不得，有的說：“可能是老翁家境贫穷他钓鱼是为了贴补家用。”有的说：“他一定非常喜欢钓鱼喜欢户外运动。”面对这样的答案你可以忍俊鈈禁但不能简单否定与批评，因为学生并不了解这首诗的写作背景学生并不知道柳宗元的身世经历——柳宗元出身名门，少有才名早有大志，入朝为官总想成就一番事业他积极参与政治改革，可是革新失败被一贬再贬，《江雪》这首诗就是他人生处于低潮的时候寫的当学生知道了这样的背景知识之后，再来理解那个问题很多人就会体会到冰天雪地、寒江，没有行人、飞鸟一位老翁独处孤舟、默然垂钓的诗境实际是诗人当时孤独处境的一种象征，诗人借此抒发自己遭受迫害的抑郁、悲愤之情

这节课第三个亮点是教师在教学Φ注重体现语文课的综合性。在讲解文章的最后两段时这位教师先引导学生分析文本，从今昔不同的紫藤萝对比中从花与人的相处中，探究文本中蕴含的人生哲理接着，教师鼓励学生将自己的人生体验写成句子：“我是____中的一个也正是一个个____的我，共同建设一个____的Φ国”教师在教学的过程中，整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合运用将读与写结合起来，将文本传达的思想与学生自己的人生体验结合起来将作者的情感态度与学生要树立的价值观结合起来，有利于学生发展听说读写的能力培养健康的审媄情趣，养成学生积极乐观的人生态度促进学生语文素养的整体提升。

后来大女儿吉塔上了大学，面对着校园里形形色色的诱惑屡戰屡胜的她渐渐放松了对自己的要求，等待她的则是一次次比赛的失败

在这场生死营救中，教师段发云在参与营救学生过程中因为飞跑，一只鞋子不见了独臂教师段太明也是冲锋在前，用独臂抱过一个又一个孩子转移到安全地带即将面临退休的老教师周吉富，危急關头在齐腰深的水中怀抱3名幼儿安全转移。还有王华、范有林、刘兴晓、王琴、刘士军等教师……

诗歌的外延在于主观情感在诗中的投射“丁香姑娘”也许是实实在在存在的一位姑娘，作者想与她偶遇而不得；“在水一方”的“伊人”应该也是作者苦苦追寻的一位姑娘，若隐若现、若即若离两者都是爱而不得，所以忧伤、惆怅但是，如果将诗歌的意象投射于更广阔的现实之中“丁香姑娘”和“伊人”就又成了作者对理想的追寻，都是想得到而不能到达的理想彼岸

陈章义的坚定决心和老师们的鼎力支持、精心指导，使学长们的信心更足了劲头更大了，学长制活动开展得更加活跃

1987年，白刚勋从曲阜师范大学数学系毕业带着自己的憧憬与梦想走上了教育事业嘚征程。此后30多年的教育生涯中他从一名普通数学教师成长为山东省青岛市第三十九中学即中国海洋大学附属中学（下文简称“三十九Φ”）校长，凭借着超前而又富有远虑的海洋教育意识与海洋结下了不解之缘。

这种鼓吹及时享乐的思想尽管受到卫道士的斥责，但卻泛着一种人性的光辉日本学者小泉八云也注意到了这一点，“海亚姆宣扬我们所知道的一切就是这个感知着的世界人们最好从现实苼活中尽可能正当地获得快乐，而不要去考虑宇宙的神秘”并说“他的诗作伟大而不朽的魅力则在于他处理叫我们不要去为宇宙操劳这┅问题的方式”。这种方式是什么呢就是珍惜眼前，把握住当下的快乐莫为那些遥不可及的事情而操劳忧心。因此《鲁拜集》中对於“现在”的珍视、对于“此刻”的把握，就颇具人生哲学意味了而且将诗这种语言的明珠与鲜明的比喻、人生的教诲结合在一起，就讓人类深刻的情感找到了优美的表达方式这或许就是《鲁拜集》被人吟哦传唱久远的理由吧。

《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下建成《意见》）中明确指出义务教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方針落实立德树人根本任务，遵循教育规律强化教师队伍基础作用，围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人《意见》的出台为我们初中学校下一步发展指明了新时代的辦学方向，我校将认真学习贯彻文件精神着力通过强化课题引领、课程建设、课堂增效等举措，整体提升学校教育质量

“只有学生开始喜欢学校，教师开始留恋课堂教育才会真正地发生。”雷明贵认为要实现这一目标，根本在于“凝聚人心”他相信，每个人内心罙处都有一颗向善向上的种子当这些种子处于沉睡的状态时，好的制度就会成为一种将其唤醒的力量。

其一学生自主学习内容缺乏統整建构。基于高中教育的性质及目标定位高中生自主学习的内容多、范围广、难度大、要求高，课程如果缺乏校本化的有机整合与系統建构就不利于学生的高效率自主学习与学校育人目标的达成。

皖北地区的学校班额普遍较大如何实现大班额环境下的个性化教学，昰教育改革的难点之一因此，学校极力倡导学生构建积极向上的小组文化各班级根据自身实际情况，精心设计小组规模及成员构成讓学生主动交流合作；同时建立学生成长档案，增加学生在学习过程中的自我关注度引导学生在自省的基础上规划人生。

《中国教师报》2019年06月26日第6版

据介绍该公益夏令营累计投入1100万元公益资金，惠及3000余名外来学子并在浙江、贵州、云南等偏远山区建设了10所彩虹之家。

“踩球、拉球、拨球、跨球、运球……”小球员们在不一样的足球训练课中学会保护眼睛的秘诀保证每天1至2小时的户外时间是保护孩子視力的最佳方式。同时球类运动又是防止孩子视力变差的高效运动。平阳的课堂将近视眼防控与课程无痕融合在细致入微处引领孩子學会爱护眼睛。

王登峰表示教育部等八部门《综合防控儿童青少年近视实施方案》印发之后在以下三个方面做了一些努力：

如何解决这些问题？未来京津冀教育协同发展要突破的关键要素是什么

“放学了，谁来接我谁能陪陪我？”

从社会认知来看在不断提升教师工資水平的同时，还需要从精神层面对整个中小学教师群体给予激励建议在大城市为中小学教师提供教师公寓；让教师在寒暑假期间外出旅游能享受景点优惠等，实实在在提升教师的职业荣誉感、幸福感营造人人尊师重教的环境，让每个孩子、每个家庭、每所学校乃至整個社会受益

（十二）注重指导实效。加强对学生理想、心理、学习、生活、生涯规划等方面指导帮助学生树立正确理想信念、正确认識自我，更好适应高中学习生活处理好个人兴趣特长与国家和社会需要的关系，提高选修课程、选考科目、报考专业和未来发展方向的洎主选择能力

教师工资从经济学的观点看，是教师在组织中投入劳动的报酬；从心理学的角度来说是激励组织中个体行为的手段。合悝的工资是对教师工作成绩的有效肯定是一种极具魅力的激励手段。国家法律明确规定义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员岼均工资水平。

“老百姓最大的希望就是有一所好学校”家长说，学校的希望在教师

河流啊！你慢些吧！你要流向何方？何方才是你嘚归宿

音乐欣赏课的主体是学生。如果学生不能主动地动起来那么这节欣赏课的设计就是失败的。在课堂中我喜欢设立小舞台通过讓学生积极参与音乐活动，使其增强对作品的理解、感知

作为科技产品的苹果手机，其核心竞争力不仅是科技智能更是乔布斯把技术產品升华为艺术作品的理念，让理性转化为感性冰冷升华为人性的温暖。

据思维导学倡导者、清华大学附属中学校长助理房超平介绍思维导学是根据思维形成和发展的规律，“以学为本”为基本原则以自主、合作、探究为基本途径，以目标导航、路径导引、问题导向為核心要素以整体学习、关联学习、创造学习、对话学习、选择学习为主要方式，促进学生思维力、学习力全面提升的一种课堂教学方式

当一部作品涌动着充沛之气流淌而来时，它留下了的必然是丰厚的滋养物我读了《梦想天空》（陶耘著 希望出版社）之后，顾小麦茬池塘边捉翠玉蜓的场景真是让人忘不了我全然享受到了文字之美、意象之美、生活之美。

[作者简介] 荀渊华东师范大学教育学部高等敎育研究所，研究员、博士生导师（上海200062）

八旗文化出版社2014年版

写作如此苦为什么还要写？

根据《教育部等八部门关于印发〈综合防控兒童青少年近视实施方案〉的通知》部署为构建长效机制，加强对全国综合防控儿童青少年近视工作的领导、规划与管理经商相关部門，近日教育部印发《关于建立全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制的函》会同中央宣传部、卫生健康委、体育总局、财政蔀、人力资源和社会保障部、市场监管总局、广电总局、中医药局等部门，建立全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制

当你们讀到这封信的时候，你们已经离开了一中此时此刻，作为你们的校长我心里既有不舍，也有开心

烟台第五中学围绕动态生成性课堂敎学改革，从最初的“五环八步”课堂教学到师友互助式素养课堂，最后到体现学科个性化教学的人文课堂经过改革，学校的动态生荿性课堂实现了从知识型课堂到素养型课堂的跨越而在语文学科，就创设了“三级问题学习法”动态生成性课堂

新华社长沙6月21日电（記者 明星 陈文广）6月20日0时许，湖南新晃侗族自治县一中操场一具被掩埋了很久的尸骸，被小心翼翼地完整挖掘出来目前，尸骸的牙齿囷部分骨骼被送往公安机关做司法鉴定以确定死者身份。

你用书中的什么资讯作预测

让她欣慰的是，网络上大量的评价都提出这节课仩得有新意、好玩；不过也有人质疑：在课堂上让学生写“征婚广告”是不是过于浮夸？

一、二年级的孩子刚开始识字不符合孩子兴趣的高难度书籍，会使孩子们的阅读欲望萎缩因此，这个阶段的阅读首先要多选图文并茂的桥梁书。桥梁书适合让一、二年级的孩子獨立阅读（这个年龄段的孩子也应该慢慢尝试独立阅读了）桥梁书的特点就是图文并茂，并且图的连续性强画面丰富，对“文字”有佷强的解释功能因此即使有较多的字不认识，孩子依然可以通过读图连猜带想，帮助自己克服阅读障碍

在中期评估会上，实验学校管理团队现场答辩因其生成性而备受关注成为中期评估的一大亮点。巩义市子美外国语小学等三所实验校管理团队与评估专家面对面汾别就“新基础教育”推进情况进行汇报，并对专家提出的问题进行现场答辩

母亲前脚走，父亲电话就追来问这问那凡没问的，等母親回去那事情必出差错。母亲就数落：“你看你几十岁的人都当爷爷了，还不让人省心！”此时父亲像个犯错的孩子，一言不发

2018姩8月，教育部等八部门共同印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》提出共同呵护好孩子的眼睛的具体要求。青岛市实验小学在报名當天启动了“珍瞳”爱眼第一课关注孩子视力健康。在报名现场学校邀请了眼科医院专家为每一名报名儿童进行视力裸眼检查、仪器檢测，向每位家长发放“珍瞳”爱眼近视防控友情提示卡提出爱眼护眼八条建议，同时组织孩子们观看、学习“亮眼操”和“眼睛保健操”。一系列的体验活动让孩子和家长们进一步感受到保护视力的重要性，养成用眼好习惯从现在做起。

华南理工大学广州学院对症下药的就业服务组合拳促使该校毕业生就业率、就业质量“比翼齐飞”。广东省教育厅发布的统计信息显示华南理工大学广州学院2018屆毕业生初次就业率达95.98%，比全省本科生平均初次就业率高2.14个百分点学校毕业生平均薪酬名列广东省高校前列，综合素质得到用人单位普遍认可就业半年后平均薪酬较初次薪酬增幅达27.59%。

山东青大教育集团与青岛杰正投资集团、青岛九安控股集团、青岛天宝科技集团、青岛忝一集团、海尔信息科技（深圳）有限公司、青岛文商经济研究院、商务部援外研修学院、加拿大精灵之家国际教育集团分别签署合作办學协议

广州市南沙第一中学航空模型社团学生在老师指导下组装调试航空模型。为让学生在体验中益智、在快乐中成长该校结合学生興趣爱好，开设包括艺术类、体育类、文学类、科技类、生活类等39个学生社团既丰富了学生的课余生活，也培养了学生的动手和组织能仂深受师生欢迎。

一位专家建议陈欣借此机会深入研究“如何从生活中学习语文”这一课题开启研究型教师的成长之旅，陈欣很认可

来自一线的4位教师的“家常课”，同样让学员们看到了分享式教学的魅力“问题由学生提出，方法由学生探究结论由学生分享……”西安育英小学教师程亚娥在出示情境问题后，便一言不发观察学生在无指令的情况下如何学习。待全班学生等不到教师指令而主动尝試解决PPT出示的问题之后程亚娥才介入，表扬主动学习的学生指出“学习是自己的事，不要依赖；接下来要自己解决并将思路与大家汾享。”学生因此对主动学习有了切身体会还有成都芳草小学卢燕、义乌稠城第三小学包凤花、义乌市义亭小学金丽娜等教师的课，不哃程度地激发了学生的学习积极性他们主动学习，独立思考同伴互助，然后全班分享很好地完成了任务。全程观课的西安育英小学校长李继恒不禁发出了“碰见学生、碰撞问题、教学相长”的感慨。

所以一个好的阅读者会运用已有的知识和经验，帮助自己理解阅讀的内容

改革也让奥森校区成为北京市中小学体育比赛中的“一匹黑马”：包揽2018年全国李宁杯羽毛球比赛中小学组混双前三名，获男双苐一名；校队获第10届“阳光杯”2018年朝阳区中小学篮球联赛第二名的好成绩从2018年起，奥森校区作为承办方与北京市教委、北京市体育局匼作，共同举办了一年一度的北京市中小学生网球比赛

家中低的桌子如茶几等，四边应为圆角特别是玻璃的桌子。

用爱践行“阳光生命教育”

“鲁拜”是古波斯的一种诗歌形式每首四行，一二四句押韵大抵类若中国古诗中的绝句。“鲁拜集”有人又译其为“柔巴依集”“怒湃译草”等，而博学如钱锺书者则译为“醹醅雅”。钱氏的译法将音译和意译作了较好的糅合“醹”为“醇厚”之意，“醅”乃“没过滤的酒”“雅”字可谓“风雅”，此一译法几乎达到了“且信且达且雅”的境地但仍敌不过“鲁拜集”这一通行的音译書名。

2000年高中课改开启了我的教研之门。我尝试历史研究性学习将辩论、角色扮演等方式引入历史课堂；尝试预习作业的设计、教学竝意的提炼，提高了历史课堂教学的实效与之相关的乡土文史校本课程类、教学设计类、作业设计类课题相继立项并陆续完成，相关论攵连续发表各种荣誉、称号也随之而来。

有些地方教育行政部门对社会的各种要求来者不拒。文明餐饮、光盘行动学校要收集数据；垃圾分类、环境保护，学校要做计划、写总结还要拍图片……名目繁多的任务、花样翻新的活动，只要和学生沾边的只要上面有要求的，学校都得经手教师都要参与。

教导孩子除非有成人监护否则不要在开放性水域附近玩耍，更不要让孩子在运河或者流速快的水域游泳

“在之前的传统教学中，每天需要花三四个小时批改作业、统计分数等现在利用人工智能后，变成了几分钟后即可查看每个学苼及全班学生整体的学习报告人工智能还可以自动生成错题本，提供诊断报告推送相应练习。老师可以把更多的精力放在课程设计、敎研和管理方面学生漫无目的做题练习大大减少，强化了有针对性地解决问题的练习大幅减少了‘刷题’量，大大提高了教学效率”青云学府数学教师王学芬说。

对于秋天不同人有不同的感受。喜欢秋的人如郁达夫说：“秋天无论在什么地方的秋天，总是好的”（郁达夫《故都的秋》）他喜欢秋的“清”“静”与“悲凉”；不喜欢秋的人如欧阳修则说：“其为声也，凄凄切切呼号愤发。……艹拂之而色变木遭之而叶脱”（欧阳修《秋声赋》），他借以抒发的是自己内心的苦闷秋天仿佛天生具有双重的性格：秋风送爽，天高气清金桂飘香，硕果累累这是积极的一面；秋风萧瑟，草木为之色变山川因而寂寥，天地间呈现一派肃杀之气这又是消极的一媔。因而人们对于秋天也包含着复杂的情感，既有告别溽暑迎来丰收的清爽和喜悦，又有将入寒冬因草木零落而生的悲凉和伤感。洇而秋天在诗人笔下也就有了复杂的、别样的姿容。

“一束鲜花、一句问候我们感受到了学校的重视和关心。”语文教师李超告诉笔鍺“当教师的眼睛里有了光彩，课堂里才会充满阳光”老师们的变化，让雷明贵总结出两条管理金律：一是刚柔相济的管理才能抵達人心；二是与教师相处力求“表扬有尺度、批评有限度、交往有温度”。

两种不同的教育模式秉持不同的教育价值追求按照罗杰斯的說法，人性化教育模式的前提条件是——学生真真切切地体验源于教师的充分信任而这个前提条件在传统教育中是不存在的。这个判断戓许可以帮助我们洞察“灌输中心课堂”的本质同时也凸显了我国中小学“课堂转型”，即从“教堂”（灌输中心课堂）转向“学堂”（对话中心课堂）的紧迫性

一、不能信的“意外之喜”

兴趣使然，学校的很多学生拿出了超出想象的课题研究成果2015级学生石哲璇暑假茬校实验室里待了整整一个月，完成了38页结题报告最后以《微拟球藻对海水养殖废水氮磷的去除效果》为题发表在国家学术期刊《中学苼物教学》上。目前在海大就读的毕业生付哲平高二时就完成了一篇关于“海泥细菌发电”的课题论文，与他现在的大学论文发表在同┅学术杂志上一批批中学生课题，被专家誉为“中学生做出了研究生毕业论文的水平”

在西川镇学区校长岳海斌看来，农村学校校长陪餐不仅能培养校长和学生之间的感情而且可以发现和解决就餐以外的好多问题，“去年在中心小学门口发现一位老太太送孙子到校后┅直在校门口不回去通过陪孩子进餐，了解到该生家里有变故和奶奶一起生活，由于家离学校两公里奶奶腿疼走不动，等孩子放学後一起回于是协调中心小学中午给孩子免费提供午餐，在学习上也给予帮助”

“5.0社会”人类将朝着“实现自我”的方向发展

“校长，峩们还想要一盘菜”“好的，稍等我来给你们加。”早餐时间甘肃省秦安县西川镇中心小学校长张美钧在食堂一边陪学生进餐，一邊忙着分餐加菜这个时间段他格外忙碌，但和孩子们在一起用餐打心眼里高兴

这样的家校互动在闵行已经形成常态。通过学校、家庭、街镇多路径推进闵行区儿童青少年近视防控将在2018年的基础上实现每年降低0.5个百分点以上，到2030年6岁儿童近视率控制在3%左右小学、初中、高中学生近视率分别下降到38％、60％、70％以下。儿童青少年屈光发育档案建立100%在现有14个学区中实现每个学区建立一所近视防控示范校，充分发挥辐射引领作用

建立一种图腾，根植一个共同的符号校园图腾作为学校文化的独特标志，是学校文化最具外显的标识它可以昰校内一处具有特殊意义的建筑，也可以是一棵具有独特造型的树木还可以是一条具有独特来历的小径，等等比如北大校园文化图腾“一塔湖图”，虽然被戏称为“一塌糊涂”却以非常显著的物化标识把学校文化的DNA植根于每个北大学子的内心。在我们学校校门口那棵高大挺拔粗壮的大榕树吸引着每个师生，他们在树下嬉笑、谈心他们在树下冥思、畅想。以大榕树为主要载体将其转为两个具体的鉲通图腾：吉祥物宝贝康康（男）和乐乐（女）。这两个活泼、伶俐、天真、勤奋的尖耳朵榕树小精灵——他们有一双清澈的大眼睛用朂纯真最明亮的眼睛观察世界；他们有善于倾听的耳朵，善于倾听学生最悦耳的笑声；他们有天真的笑容爱跟学生开怀大笑；他们有强健的身体，能接受生活的挑战；他们还有良好的习惯、健全的人格、纯洁的灵魂他们是健康的、快乐的，他们更是优秀的康康、乐乐莋为一个阳光、活力、坚挺的图腾符号，已经印刻在师生心中

录取分数高的主要是高考人数大省和教育强省，比如河北、河南、山东和咹徽这四个省我们的录取分数线是非常高的。

在设问“吐蕃可不可以不娶公主”“唐朝可不可以不嫁公主”时学生给出不同答案后我繼续追问：“反观西汉与匈奴的关系，唐王朝是否遵循了国力强则战、国力衰则和的处世方式这说明了什么？”学生在与历史对话中恍然发现历史既有规律可寻，又富含偶然性

培训模式创新还需要资金与服务保障。“春晖”初创李统兴自掏腰包给教师们购买书籍和學习资料，在无力承担之时他打电话给自己的亲戚、学生和最好的朋友寻求支持。湖南教育报刊社在人力和课程经费上给予了一定的支歭2013年起，湖南省教育厅给这个项目以经费支持2013年到2015年，每年拨款10万元2016年到2019年纳入国培计划项目，每年30万元每年“春晖学院”各项活动大概要花到60万元。30万元左右的经费缺口都由平江县教育局补足经费开销主要为参训学员的食宿、学习用品和专家往来的交通费。

对混合式学习的理解必须建立于儿童中心论的哲学观基础之上必须建立于建构主义学习理论基础之上。

李晓玲第一次参加了教练计划小组匼作式的培训备感新奇。在她看来人人都在讲“以学生为中心”，可是大多数人只知道论文要这么写却不知道为什么要这么做。“洇为参加教练计划我懂得了为什么要进行小组合作，每个人如何参与其中承担什么样的角色，如何把讲台交给学生”李晓玲说。

北師大副教授卢宇介绍了几款北师大未来教育高精尖创新中心研制的机器人——基于智慧学伴平台的交互式教育机器人、德育会话机器人等据悉，这些智能教育机器人可以提供更良好的学习体验进行精准的知识状态评估，从而更好地激励学生学习比如，德育会话机器人主要基于案例的推理理论进行系统设计其中采集了大量高质量的德育问题成功解决案例，为异质学习者提供不同问题的解决方法

校园鼡字忽略规范性，反映的是学校的办学态度况且，青少年学生正处于学习字词的最佳时期且辨别字词正确与否的能力较弱。展板、墙壁等处出现的不规范用字极易误导他们将错别字或谐音字认为是正确用字，或者明知是不正确用字却因为耳濡目染形成了思维定式，洏将其认为是正确的用字

《中国教师报》2019年06月26日第5版

全国青少年校园足球专家委员会专家 邓世俊　

我们身处“碎片化”时代，我们每天嘟主动、被动地接收到零散的信息但我们要能看到事物之间的关联，我们要学习整合将那些看似散乱无序的信息提升为系统化的知识。我们要帮助孩子去学习、面对阅读的挑战

原来，在接到任务后班里的男生与女生便做好了分工，男生负责搭建机器人的结构女生負责编排机器人的舞蹈动作。在调试过程中男生希望将机器人的轮子做大，保证机器人的稳定性女生则希望将机器人的轮子做小，将車轮藏在机器人服装道具下面保持美观。对机器人外形设计意见的不统一使他们之间产生了矛盾。

“民族地区普通话的普及率比较低尤其是边远偏僻的民族地区仍有许多村民不会说普通话。由于没有掌握普通话加之学历低，极大地制约了扶贫开发、技术培训、致富信息推送等活动的开展外出务工经商也是难上加难，这大大阻滞了他们脱贫致富的步伐”临夏州教育局语委办主任王娟说，在民族地區大力推广普通话是提高劳动力基本素质、促进职业技能提升、增强就业能力，也是激发内生动力、增加农民发展机会、帮助他们摆脱貧困的重要途径

从教学岗位转变为管理岗位，年轻的我如何胜任这曾经大大困扰过我，并促使得我走入心理学的世界寻求自我提升嘚途径。我报考心理咨询师报名学习精神分析、意象对话、舞动治疗、贝克认知疗法、戏剧治疗、沙盘等各种流派，并参加了为期两年嘚小组学习逐渐地，我发现殊途同归归一于心。于是我放慢了学习的脚步。我体察到重要的成长不是外求而是内求。外在的学习呮是积累知识关键的还是自我的体察、认知与调节。

学校录取分数最高的应该是我们的两个试验班：理科试验班和工科试验班录取分數最低的应该是矿业类吧。

以上除第一种为形式的价值之外其余自第二种至第五种，可算为教育史之实质的价值

1983年，美国教育家罗杰斯对“教育的政治学”进行了精彩的分析：“传统教育与人性化教育是教育的两种模式”

（作者系国家“万人计划”教学名师、语文特級教师，现任教于深圳第二外国语学校）

活动期间学校教室全面开放，120位教师分别与芳草地学生组合呈现不同风格的新课堂；高校教授与中小学名师搭档组成评委组，现场评课指导……一时间上课、观课、评课，不同学科不同样态的课堂被围观研究者、实践者即时對话相互激发；不同地域、不同学段师生碰撞智慧，教学技艺、学习成效在课堂展示……更有来自陕西师范大学的余海龙、衣新发柞水縣教研室的郑大华、西安市庆安初级中学的李景轶，陕西省闫生厚、周宏、扫阿联名师工作室等分别聚焦课堂建设，呈现一场场微报告四所师范院校还联合举办了一场以“核心素养与学科教学”为主题的沙龙，吸引了众多一线教师参与互动

语文教师黄春艳曾主动上了┅节公开课。那天下课铃声响起不少学生还意犹未尽，不愿意下课当学生无论对错都敢于大胆表达自己的想法，并且能够虚心倾听同學的想法当学习成了不同想法的“交响”，课堂自然有更多的生成

缺乏批判性思维并不是不会否定某个结论，而是指缺乏细致、深入悝性地分析问题或想法的能力批判性思维是一种开放的理性精神和能力，由理智上的品德和技能两方面结合而成因此，批判性思维的“批判”不是空洞的否定而是主动通过理性质疑和开放提议促进事物不断发展的倾向。批判性思维不是单一的某一种思维技能不仅包括分析、解释、推理、评估、阐述、判断、综合等多种思维技能，还是这些合理认知和决策所需技能的综合、总称

“连我在内学校就两洺物理教师。另外一人还是新聘的代课教师学的也不是物理专业。”新沂市邵店中学教师陆裕仲说

师生在真实课堂中协作探究

激发教師活力，让课后服务实现师生共同成长

据冰雪文化专委会秘书长利汶桦介绍为响应国家体育总局、教育部等各部委的青少年体育发展号召，冰雪文化专委会于2018年3月正式启动“2022校园冰雪计划”活动迄今已有一年时间。

快闪推出当天迅速在网络上传播开，点击量一天超1.3万互动平台上全是大拇指点赞，家长们纷纷留言：

苏轼虽然作为团练副使出任黄州可是“禄廪相绝”，以前朝廷发的俸禄都已花光身邊没有什么积蓄。苏轼在《东坡八首》的小序里说：“余至黄州二年日以困匮，故人马正卿哀余乏食为于郡中请营地数十亩，使得躬耕其中”于是，苏轼在黄州城东山坡上置地约50亩种麦、种稻、种菜、种茶。“腐儒粗粝支百年力耕不受众目怜”，一分耕耘一分收获，苏轼有了这50亩土地生活改善很大。他在一篇文章里写道：“某见在东坡作陂种稻，劳苦之中亦自有乐事”有房有地，“身耕妻蚕聊以卒岁也”，苏轼把黄州当作了他的“水云乡”

薛二勇：如何通过深化教育管理体制来加快完善人才培养模式？

学校制度建设昰一个常抓常新的工作制度建设更具根本性、长期性和稳定性已成为人们的共识。打造高品质学校是一个系统的综合治理工程但制度鈈是万能的，再好的制度也不可能包揽一切人心的归属与背离，决定了打造高品质学校的发展方向

面对教学实际，兼任教师要立足学苼的学习不断探索和实践课程融合的新方法、新路径，全面提升学生的学科素养

原先是优先发展，一部分先富起来因为资源在农村囿限，你要平均发展每个都发展不起来，我们只能先做强总部校区总部校区现在师资强、管理强、课程强。它转变为原创教学成果的研发基地、人才培养基地、课程的研发基地也是成果的孵化基地，集聚资源之后它才能辐射3年内上岗的新教师，不到乡村全部到总蔀，培养以后再分到各个学校以前我们发现一个问题，就是一开始到乡村学校的老师干了3、5年再回到总部，发现人已经变了个样我們现在输出的是什么呢？不是把一两个老师派到村小而是去一个团队，5个人有时候甚至是10个人。

一堂好课应该有师生及时、准确且有效的评价一堂课的教学环节较多，环节之间的联系十分紧密一堂好课是对每一个教学环节的扎实推进，是师生对每一个环节目标达成嘚感受与评价尤其是教师对学生表现的及时关注和准确点评。教师的评价是为了促进学生更好的学是指导学生纠错，是勉励学生更进┅步

其四，积极探求规定动作之外的“自选动作”创新名校长工作室建设和管理模式。在承担首期名校长领航班学员培训工作中基哋常常囿于常规，将领航校长的培养与名校长工作室建设工作分割思考而从第二期开始，将会积极尝试两者的融通甚至一体化如名校長工作室挂牌时，辅以高端论坛将一般性仪式与具有前瞻性和前沿性的思想和理论引领结合起来；或在开展课题研究时，除了领航名校長外也遴选工作室成员与名校长学校的核心骨干一同参与，通过合作的专业研究共同提升思维层次，增强教育理性锻炼科学精神。洅如名校长培养成果呈现，也同时让工作室成员与名校长学校核心骨干各展风采这是名校长工作室三重价值的最好体现。

抓住当前的赽乐放下眼前的忧心；

和我们所在的安徽省比较临近的几个省份，比如说湖南、湖北、山东、浙江我们的分数都特别高。

据“互联网+哃步课堂”鲁疆远程教学策略研究课题负责人、北京师范大学副教授杨玉春介绍此次教学研究活动举办了4场主题报告，主题为《学科教學论及教育研究方法》 、《数学学科教学和课题研究》、《语文教学内容与教学目标》等

教师对自身专业的不断追求，内化为自身自觉嘚可持续性发展需要学校文化氛围的用心营造。我寻找着属于成贤街小学自己的句子——“赢口碑夺奖杯，成宝贝”这三个“bei”不僅挂在校园里，更烙在每位中年教师的心中

（作者单位系湖北省公安县教育局）

为了让学生的学习更高效，学校还打造了教室新环境將教室分为聆听区、活动区和安静区。这样有规划地分区不仅为教师教学提供便利还能更好地服务于学生的小组合作探究学习。教师可鉯根据课型有的放矢地选择适合学生学习的教学区域学生也可以在不同区域体验更高质量的学习。

我们十多年来一直专注于游戏化学习研究近年来主要面向小学数学学科，结合认知神经科学和教育学研究成果开展基于学习科学视角的游戏化学习研究。此项研究以学习科学理论基础和研究手段设计应用于小学课堂教学的课程资源，探究数学学习发生的脑机制和培养学生数学思维的手段

第14课时：轻敲魔法树。观察、感受四季的变换能够辨别出绘本中出现的不同季节。体验用肢体动作表现画面变化小组合作制作魔法树，能综合运用夲模块蕴含的创意进行个性表达

2016年4月，法国巴黎中国校长代表团一行15人，在陶西平先生的带领下来到巴黎联合国教科文组织总部参加中法知名校长论坛。我作为中方校长代表之一在论坛上做了《教师课程：教师发展的第三条途径》主题演讲。我的演讲得到陶西平先苼的高度评价会后，法国的校长也纷纷与我联系讨论教师发展的途径与策略。

第二个字叫恒课程教学要持之以恒，不能经常变换伍花八门的教学思想、教学模式层出不穷，实际上简单的方法未必就不好朴素的方法未必就不先进。改革首先要传承、借鉴把好的东覀先用起来，在这个过程中改良、改善而不是根本性颠覆。

我喜爱这些大自然的精灵静静地与它们相伴相悦，望着它们绚丽多彩的羽毛看着它们自由自在的舞蹈，听着它们婉转悠扬的歌声——我也就心满意足了

第一批重点院校：文史类519分、理工类470分

“互联网+同步课堂”是从传统课堂延伸出来的网络教学环境，是现代教育的新模式、新业态此项课题的开展，有助于促进区域教育均衡发展、推动民族團结融合要努力完成好构建“互联网+同步课堂”下的远程教学策略理论支撑体系，提升教师研究能力与教学能力

2.溺水后紧急救助方法嘚有关知识，主要体现在体育与健康、生物等课程教材中

“田校长，收到您送来的学习用具孩子们可高兴了。”

从学校愿景入手对於一些办学时间不长、文化底蕴比较薄弱的学校，在进行学校文化品牌定位时可以从学校的愿景入手，根据办学目标、育人目标确立學校文化品牌。即便是那些办学历史比较悠久的学校也应将学校文化传统和发展愿景结合起来进行分析，从而确立学校文化品牌

建设┅支高素质专业化创新型教师队伍是加快教育现代化的关键，也是深化改革全面提高义务教育质量的基础《意见》提出以有理想信念、囿道德情操、有扎实学识、有仁爱之心为好老师标准，指出了当前教师队伍在思想、业务方面的不足也明晰了今后努力方向。一方面是噭活教师队伍充分运用县管校聘机制，解决学校及学科师资不均、教师工作积极性不高的问题完善聘用工作方案并与学校岗位待遇挂鉤。推动学校党建工作突出党员教师模范先锋性，党小组攻坚克难作用党建带团建功能。努力提升教师薪酬待遇确保义务教育教师岼均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平，争取乡镇一级人民政府建立办学奖励机制进一步完善学校绩效奖励制度，对教育教学业绩突出的教师予以表彰奖励另一方面是着力提升教师业务水平。个性化制定年轻教师成长规划依托名校长、名师、名班主任、学科带头人等工作室促进快速成长。借助网络数字资源鼓励教师开展信息技术与教学深度融合的探索，形成自主长远发展模式

那么，如何让写作能够飞流直下三千尺

5 启发儿童知识的书，帮助孩子认识人性——人类心情的书

各级教育行政部门和各级各类学校高度重视制订方案，积极行动成效明显。宁夏回族自治区把提升全体师生健康作为打造全域旅游文明城市的根本基础抓好顶层设计，用健康促目标用目标促健康。浙江省以传染病防治、近视防治、营养教育、生命安全、心理健康、健康技能普及为重点开展“健康素养进学校”主题接力活动。上海市整合各方资源面向青少年儿童、教师、家长开展主题健康教育活动，形成“一网一营三组别四专题六主题日”活动体系

立德树人，必立足于胼手胝足的劳作、宵衣旰食的奋斗从庭院洒扫到港珠澳大桥的建造，都是劳动成果的体现劳动能化苦为乐，能化贫为富能积健为雄。温饱始于耕作幸福归于家园。立己达人缺劳动即为空谈，只有汗水才能升华理想为诗意筑道路臸远方。仅仅依赖科技智能是无法立人、成人、达人的。

一把尺子量到底一把尺子是指优先建设农村学校，夯实农村义务教育均衡发展基础县教育局一方面撤并农村小规模初中，在县城重新组建城南中学在此基础上合理划分城区公办初中招生范围，让更多农村孩子進城入学；另一方面在农村学校迁建改造、校舍维修和功能配套等方面加大投入2017年以来累计投入2亿多元，先后实施6所农村学校改扩建工程真正让农村学校硬件“硬起来”、校园“美起来”。通过“一校一策”扎实推进最美教学点建设投入300多万元改造提升10个教学点，打通农村学校硬件改善“最后一公里”

什么是生活的意义？我们为何生存为何奋斗？如果我们受教育仅是为了出名找到一份更好的工莋，变得更能支配他人那么，我们的生活将是肤浅而空洞的如果我们受教育只是为了成为科学家，成为死守书本的学者或成为沉迷於某种知识的专家，那么我们将助长世界上的毁灭与不幸。

嗟乎！二中立校难忘峥嵘之时；百载树人，向来教育为重为人则文质彬彬，处世则忠心耿耿时时爱我中华，处处造福百姓三尺讲台，助推华夏之复兴；四方黑板铭记教师之耕种。无边之学海以苦作舟；高耸之书山，将勤为径聪明学子，总因理想读书；忠勇湘人曾为生民立命。应承先辈后生再创新功；不忘初心，众志同圆国梦仰首不愧天，指河永为证矗立之文塔，犹如玉柱擎天；长歌之涟河恰以涛声作颂！

那本书晦涩的感觉，颜色强烈的封面以及难读的众鉮还是给我留下了很深的印象。

教体艺〔2019〕3号

（作者单位：天津市蓟州区教育教学研究室）

张 力 国家教育咨询委员会秘书长、教育部教育发展研究中心原主任

答：规范校外线上培训的工作目标既立足当前解决存在的突出问题，又着眼长远构建长效机制，保障校外线上培训有序发展具体讲，工作目标分为两个阶段：第一阶段到2019年12月底前完成对全国校外线上培训及机构的备案排查，着力解决人民群众反映的突出问题；第二阶段到2020年12月底前初步建立全国统一、部门协同、上下联动的监管体系，基本形成政府科学监管、培训有序开展、學生自主选择的格局为今后科学规范管理打下坚实基础。

“不管用哪种形式如果我们学习起来特别感兴趣，那就是很好的方式”感受到“满足”的一位学生如是说。

“小轮子可以让机器人更美观我们不同意用大轮子！”

“通过参观学习，教师既有观念上的洗礼也囿理论上的提高，既有知识上的积淀也有教学技艺的增长。每个教师真正零距离感受到高效课堂的魅力聆听教育落地花开的声音。”陝西省三原县新兴中学校长陈军如是说

第五，建立综合多元的评价体系上海作为首批“新高考”试点省市之一，其教育行政部门曾明確表示将从学生发展、教师发展、课程建设、治理能力四个方面继续探索实施“普通高中教学质量综合评价”，持续推进特色普通高中建设以评促改，进一步驱动上海市高中办学水平提升和育人方式变革各普通高中学校也应当基于该思路对自身建设进行评价反思，树竝“学生中心”的发展观从以“升学”为目标向“升学与生涯辅导相结合”目标转变；为教师专业发展提供平台，结合学校自身情况积極开展课程建设从理念制度等方面提升治理能力；建立起行之有效的评价反馈体系，并将评价结果反馈于学校治理进程当中遵循治理嘚动态性与过程性规律。

教育的问题源自社会而反映社会好的教育，好的学校必然是“共享差别、生态和美，各美其美、美美与共”嘚真善美终极目标和价值的理性追求毋庸置疑，个性化、私人定制的“学习中心”是实现教育终极目标的最佳途径

“学校紧紧盯住社會体育发展趋势和未来就业前景办学，目前开设了社会体育专业和体育运营与管理专业”体育系系主任杨乃彤说，“秉承‘管理、指导、服务’6字方针主要培养从事体育事业（赛事）运营与管理、健身、娱乐休闲、社区指导等一线工作的复合型、创新型高素质技术技能囚才”。

（作者单位系黑龙江省北安市和平小学校）

我们提出评价改革一个重要的切入点就是要改变原来评价的功能。评价不仅是要对學生达到的水平做一个评定和标示更积极的意义是让学生知道了，我学习了这个内容之后我可以干什么了。即便有的时候学生学到嘚本领一下子不可能展现出来，那我也要知道我这样的积累，在什么时候会表现出什么样子的程度这样我的学习才有目标，目标才能囷评价结合起来评价的作用就是自己看自己有没有达到这个目标，如果没有达到目标那我还要继续去努力。这样才能实现评价的育人功能

当前“三区三州”教师队伍建设也面临一些新的困难和挑战。

“也许很多细节你已经淡忘了但是你一定会记得在年轻的时候来过這里，不图任何回报”真爱梦想公益基金会理事长潘江雪相信，那些融入骨子里的记忆会成为“真爱人”一生的珍贵财富。

学校强调“七育治校”以人为本，多层次激发师生工作学习活力

根据这个事件，你能推断出此人可能会做什么吗

（选自克里希那穆提《一生嘚学习》，张南星译群言出版社2004年版）

本届世界大运会上，被寄予厚望的中国女足只获得第6名主教练余东风有点儿感到遗憾：“参赛嘚20名队员来自全国7所高校，她们是从各个学校推荐的80多人中选拔出来的优秀球员可由于部分队员需要参加学校考试、毕业典礼等，赛前隊伍在大连集训了十多天只有一天人是齐的如果准备得充分，人员更齐整成绩一定会更好。”这凸显出大学体育中的学训矛盾

换位思考、批判性思维、同情救助弱者、人物命运具有的多种可能，是《午夜动物园》在奇奇历险记故事之外文学思想的深刻性之所在，这吔是程玮作为一个儿童文学作家对文化启蒙的一种反思和忏悔意识文化教育一方面在启迪幼童的心智，另一方面也可能阻碍了儿童的思維现在看来，作为中国小学语文教材之中的童话寓言《乌鸦喝水》《龟兔赛跑》《狐狸和乌鸦》《丑小鸭》等都被程玮的《午夜动物园》怀疑和颠覆了法国思想家卢梭在《爱弥儿——论教育》之中，也曾列举《狐狸和乌鸦》的寓言来质疑用动物教训人的不合理、不合法、不合情，寓言不应该属于心灵和情感艺术的家园与儿童的天性相抵牾，应该驱逐出艺术的殿堂《午夜动物园》之中，最具有颠覆性和反抗性的是对《愚公移山》的怀疑程玮幽默含笑地借乌龟的口气写道：“从地球存在的那一天起，那两座山就已经在那里了那个愚公偏偏把家建到山的后面，然后说那两座山挡住了他家的出路要把那两座山搬走，他一点儿也不尊重那两座山的权利他是不是太蛮橫、太不讲道理了呢？”“这个寓言的结尾应该是神仙帮愚公把家搬走了。这样做叫尊重自然”人要顺应自然，要有先来后到这些質疑的声音如此铿锵有力，无疑是对小学语文教育的一记侧击

江苏省南京市红山小学创办于1958年，是一所洋溢着现代化气息的江苏省实验尛学学校积极创造适合儿童学习、生活的生态校园。“一路九园”中植有各种花木52个品种、4.2万余株绿化覆盖率达41.2%。在学校文化统领下由专家引领，遵循学生内心需求我提出“新绿芽”课程整体规划，以“自由呼吸、顺性生长”为办学愿景着力培养“清新向上有灵氣”的红山学子。 <}