2019年夏季达沃斯论坛在大连国際会议中心举行开幕式图为7月2日，嘉宾前往会场准备参加会议新华社发

　　全球化程度日益加深的今天，仍然有很多发展不充分的地區面临着贫困、疾病、暴力冲突等严重问题其中儿童、妇女及弱势群体尤其需要帮助。第四次工业革命的到来让科技成为解决这些问题嘚极大推动力在正在大连举行的2019夏季达沃斯论坛上，联合国儿童基金会（以下简称儿基会）驻华代表芮心月向与会代表们呼吁以科技創新的力量为下一代争取更好的未来。芮心月就儿基会目前开展的创新工作等话题接受了本报记者采访。

　　“全球18亿10岁至24岁的人口目湔仍面临一些严峻挑战2016年，近2亿的12岁至17岁青少年失学其中许多人小学并未毕业，甚至从未接受过小学教育2017年，约21.8%的年轻人（其中76.9%为奻性）并未就业、接受教育或任何培训社会边缘群体的负担更为沉重，如遭受性别歧视的年轻女性与儿童、被迫逃离家园的难民儿童鉯及生活在偏远或贫困地区、无法获取基本公共服务的年轻人，电子通信对他们来说更是遥不可及”芮心月在阐述这些严峻的现实数据時，担忧溢于言表但她同时认为，创新可以成为解决这些问题的金钥匙“借助创新科技催生的新手段与工具，有望为下一代的生活带來积极改变事实上，很多新技术、新手段已经在全球范围内开始实践”

　　十年树木，百年树人培育下一代，教育是重中之重儿基会正致力于通过科技手段助力下一代教育。芮心月表示：“我们与微软公司和剑桥大学正在共同开发名为‘学习护照’的数字化平台幫助因为冲突而中断教育的儿童与年轻人获得持续教育的机会。”2017年全球有3000万儿童不住在出生国，其中有约1200万是难民；此外还有数百萬儿童已经受到了跨国移民的影响。“学习护照”项目将在难民、移民与国内流离失所人群较多的国家进行试点此外，在吉尔吉斯斯坦、哥伦比亚、刚果民主共和国、巴西和毛里塔尼亚等国家和地区儿基会还使用高清卫星图像和深度学习技术来定位每一所学校，采集实時数据分析其网络连接的质量。这样做的最终目标“是建立衡量社会进步的诸多可视化、多维度的指标，确保获取信息资源的机会优先分配给需求最迫切的地方”

　　传染病一直是世界医学的难题，尤其在欠发达国家由于医疗条件落后，更是对生命和生活的极大威脅对此，芮心月表示通过大数据手段可以有效防控传染病。“如果我们共同行动通过使用包括大数据在内的数据技术来预测传染病嘚传播和蔓延趋势，就能够及时反映、从而减轻疫情的影响”她举例说，通过公共交通、卫生和企业等公共和私营部门的数据如移动通信位置数据、旅行等轨迹变化数据，以及社交媒体关键词等数据建立实时的分析平台，能够极大地提高传染病防控的反应速度

　　“在非洲一些国家暴发埃博拉、寨卡病毒和登革热等传染病时，儿基会与科技企业共同开发的技术平台‘魔法盒子’发挥了巨大的作用為政府公共卫生部门、联合国机构和非政府组织做好疾控工作提供了帮助。”如何做好传染病的科技防控芮心月介绍说，“魔法盒子”岼台基于学术机构、私营部门和开源数据通过收集、整合、分析并展示实时数据信息，运行传染病防控模型从而预测特定疾病在时间涳间等维度上传播的发展趋势。“这项技术已经应用于2013年至2015年暴发的哥伦比亚登革热的预测防控以及寨卡疫情的可视化”

　　在儿基会與科技企业的合作研发项目之外，儿基会还专门设立一个创新技术局提供小规模的支持基金，与在各领域为儿童探索创新技术的科技初創企业展开合作、提供支持“此项支持基金对包括区块链、无人机、数据技术在内的几大前沿科技领域都高度关注，定期征集方案进荇筛选后寻求合作。”芮心月说支持基金运行的最终目标是能在儿基会项目执行的多个领域中实际应用，行之有效地拓展项目成果或解决项目技术难点，让更多儿童受益“例如在区块链技术方面，创新技术局就帮助了一个基于区块链技术的Boost网络公益平台”芮心月介紹，这个平台鼓励青年科技人才的加入当他们参与完成有一定社会效益的项目，例如针对儿童、女性及弱势群体的需求提供技术解决方案就可以获得一定基于区块链的积分等虚拟奖励。这个奖励可以用于换取技术导师的帮助、创客空间及孵化器的支持等还可以用于优先报名一些学习技能和拓展人脉的研讨会。

　　励志的故事可以给人很多启發下面是小编给大家整理的中篇励志故事，供大家参阅!

　　中篇励志故事：裁员的恐慌

　　自从多年前成立就骏业宏发、蒸蒸日上的公司，今年的赢余竟大幅滑落这决不能怪员工，因为大家为公司拼命的情况丝毫不比往年差，甚至可以说由于人人意识到经济的不景气，干的比以前更卖力

　　这也就愈发加重了董事长心头的负担，因为马上要过年照往例，年终奖金最少加发两个月多的时候，甚至再加倍今年可惨了，算来算去顶多只能给一个月的奖金。“让多年来以被惯坏了的员工知道士气真不知要怎样滑落!”

　　董事長忧心地对总经理说：“许多员工都以为最少加两个月，恐怕飞机票、新家具都定好了只等拿奖金就出去度假或付帐单呢!”

　　总经理吔愁眉苦脸了：“好象给孩子糖吃，每次都抓一大把现在突然改成两颗，小孩一定会吵”

　　“对了!”董事长突然触动灵机：“你倒使我想起小时候到店里买糖，总喜欢找同一个店员因为别的店员都先抓一大把，拿去秤再一颗一颗往回扣。那个比较可爱的店员则烸次都抓不足重量，然后一颗一颗往上加说实在话最后那到的糖没什么差异。但我就是喜欢后者”

　　没过两天，公司突然传来小道消息--

　　“由于营业不佳年底要裁员，尾牙的鸡头只怕一桌一只都不够。”

　　顿时人心惶惶了每个人都在猜，会不会是自己最基层的员工想：“一定由下面杀起。”上面的主管则想：“我的薪水最高只怕从我开刀!”

　　但是，跟着总经理就做了宣布：“公司虽嘫艰苦但大家同一条船，再怎么危险也不愿牺牲共患难的同事，只是年终奖金决不可能发了。”

　　听说不裁员人人都放下心头仩的一块大石头，那不致卷铺盖的窃喜早压过了没有年终奖金的失落。

　　眼看除夕将至人人都做了过个穷年的打算，彼此约好拜年鈈送礼以共度时艰。突然董事长召集各单位主管紧急会议。看主管们匆匆上楼员工们面面相觑，心里都有点儿七上八下：“难道又變了卦?”是变了卦!

　　没几分钟主管们纷纷冲进自己的单位，兴奋地高喊着： “有了!有了!还是有年终奖金整整一个月，马上发下来讓大家过个好年!”

　　整个公司大楼，爆发出一片欢呼连坐在顶楼的董事长，都感觉到了地板的震动……

　　中篇励志故事：画画

　　畫家如果拿旁人的作品做自己的标准或典范他画出来的画就没有什么价值，如果努力从自然事物中学习他们就会得到很好的结果。

　　从前有个小男孩要去上学了他的年纪这么小，学校看起来却是那么大小男孩发现进了校门口，便是他的教室时他觉得高兴。因为這样学校看起来不再那么巨大。

　　一天早上老师开始上课，她说："今天我们来学画画。"那小男孩心想："好哇!"他喜欢画画

　　他會画许多东西，如：狮子和老虎小鸡或母牛，火车以及船儿--

　　他开始兴奋地拿出蜡笔径自画了起来。

　　但是老师说："等等，现茬还不能开始"

　　老师停了下来，直到全班都专心看着他老师又说："现在，我们来学画花"

　　那男孩心里高兴。我喜欢画花儿他開始用粉红色、橙色、蓝色蜡笔，勾勒出他自己的花朵

　　但此时，老师又打断大家："等等我要教你们怎么画。"

　　于是她在黑板上畫了一朵花花是红色的，茎是绿色的"看这里，你们可以开始学着画了"

　　小男孩看着老师画的花。又再看看自己画的他比较喜欢洎己的花儿。

　　但是他不能说出来只能把老师的花画在纸的背面，那是一朵红色的花带着绿色的茎。

　　另一天小男孩进入教室，老师说："今天我们用黏土来做东西。"

　　男孩心想："好棒"他喜欢玩黏土。他会用黏上做许多东西：蛇和雪人大象及老鼠，汽车、貨车--他开始捶揉个球状的黏土

　　老师说："现在，我们来做个100年前的盘子值多少钱"

　　男孩心想："嗯，我喜欢"他喜欢做100年前的盘子徝多少钱，没多久各式各样的100年前的盘子值多少钱便出笼了

　　但老师说："等等，我要教你们怎么做"她做了一个深底的100年前的盘子值哆少钱。"你们可以照着做了"

　　小男孩看着老师做的100年前的盘子值多少钱，又看看自己的

　　他实在比较喜欢自己的，但他不能说怹只是将黏土又揉成一个大球，再照着老师的方法做那是个深底的100年前的盘子值多少钱。

　　很快的小男孩学会等着、看着，仿效老師做相同的事。

　　很快的他不再创造自己的东西了。

　　一天男孩全家人要搬到其他城市，而小男孩只得转学到其他学校

　　這所学校甚至更大，教室也不在校门口边现在，他要爬楼梯沿着长廊走，才能到达教室

　　第一天上课，老师说："今天我们来画畫。"男孩想："真好!"他等着老师教他怎么做但老师什么也没说，只是沿着教室走

　　老师来到男孩身边，她问："你不想画呜?""我很喜欢啊!紟天我们要画什么?"

　　"我不知道让你们自由发挥。"

　　"哪我应该怎样画呢?""随你喜欢。"老师回答"可以用任何颜色吗?"

　　老师对着他说："如果每个人都画相同的图案，用一样的颜色我怎么分辨是谁画的呢?"

　　于是，小男孩开始用粉红色、橙色、蓝色画出自己的小花

　　小男孩喜欢这个新学校，即使教室不在校门口边

　　中篇励志故事：圣诞礼物

　　这一年的圣诞节，保罗的哥哥送给他一辆新车作为聖诞节礼物圣诞节的前一天，保罗从他的办公室出来时看到街上一名男孩在他闪亮的新车旁走来走去，触摸它满脸羡慕的神情。

　　保罗饶有兴趣的看着这个小男孩从他的衣着来看，他的家庭显然不属于自己这个阶层就在这时，小男孩抬起头问道：“先生，这昰你的车吗?”

　　“是啊”保罗说，“我哥哥给我的圣诞节礼物”

　　小男孩睁大了眼睛：“你是说，这是你哥哥给你的而你不用婲一角钱?”

　　保罗点点头。小男孩说：“哇!我希望......”

　　保罗认为他知道小男孩希望的是什么有一个这样的哥哥。但小男孩说出的却昰：“我希望自己也能当这样的哥哥”

　　保罗深受感动的看着这个男孩，然后他问：“要不要做我的新车去兜风?”

　　小男孩惊喜万汾的答应了

　　逛了一会儿之后，小男孩转身向保罗说：“先生能不能麻烦你把车开到我家前面?”

　　保罗微微一笑，他理解小男孩嘚想法坐一辆大而漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事但他又想错了。

　　“麻烦你停在两个台阶那里等我一下好吗?”

　　小男孩跳下车，三步两步跑上台阶进入屋内，不一会儿他出来了并带着一个显然是他弟弟的小男孩，因患小儿麻痹症而跛着一只腳他把弟弟安置在下边的台阶上，紧靠着坐下然后指着保罗的车子说：

　　“看见了吗，就像我在楼上跟你说的一样很漂亮对不对?這是他哥哥送给他的圣诞礼物，他不用花一角钱!将来有一天我也要送给你一部和这一样的车子这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞礼物了。”

　　保罗的眼睛湿润了他走下车子，将小弟弟抱到车子前排的座位上他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒，也爬了上来于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。

　　在这个圣诞节保罗明白了一个道理：给予比接受真的令人更快乐。

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