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上传用户:ahqjsnxfod资料价格:5财富值&&『』文档下载 :『』&&『』学位专业:&关 键 词 :&&&&&&权力声明:若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请点击。摘要:(摘要内容经过系统自动伪原创处理以避免复制,下载原文正常,内容请直接查看目录。)为了保证国度信息基本举措措施的平安,树立和成长一个高效、靠得住的收集平安计谋预警体系是非常需要的。计谋预警体系请求可以或许年夜规模监测威逼实体,从普通黑客到重要国度和当局,把从普遍散布的收集和节点中搜集的有关政治、经济、军事和交际等方面的信息与散布在信息基本举措措施的各个条理中分歧功效的进击检测署理检测的信息停止综合剖析,评测由分歧的脚色激发的信息战威逼,对信息战进击供给预警并猜测敌方的行为道路;从而使信息进攻筹划加倍实时、精确、加倍有目标性。本文环绕着收集平安计谋预警课题,展开了以下几个方面的研讨和完成任务:1.自创国外有关计谋预警体系研讨近况,对构建我国计谋预警体系的系统构造和各构成部门的功效和能够应用的预警办法停止研讨假想;2.对计谋预警中的症结技巧—进击检测技巧停止研讨,总结了现有的入侵检测技巧,对进击检测体系中的数据融会与数据发掘停止了建模,提出进一步研讨还存在的成绩。3.对路由OSPF协定停止剖析研讨后,对它能够遭到的进击,论述了一种基于统计的及时检测办法。4.对威逼数据库停止建模。针对威逼信息的不肯定性、不完全性、隐约性和多变性的特色提出将一种特点信息融会办法—基于Mamdani隐约神经收集的办法引入到计谋预警体系威逼评测中,并停止了相干规矩的推理,证明了办法的可行性及公道性。5.在“网际信息流监测与预警体系”中,经由过程对收集体系中多点持续的数据收集、数据剖析、用户统计、用户掌握,完成了运转中信息传输、用户操作等行动的静态监督,并对异常行动停止报警。自己完成了体系中的异常信息流监测模块。Abstract:In order to ensure the safety of national information infrastructure, to establish and grow a efficient and reliable network safe strategy early warning system is very necessary. Strategic early warning system request can perhaps large scale monitoring coercion entity, from the ordinary hackers to important countries and authorities, the information collected from widely distributed collection and node concerning politics, economy, military and communication and spread in the information infrastructure of each organized different effects onslaught detection agent detection information comprehensive analysis, force evaluation is triggered by differences in the role of information Zhanwei, of information warfare onslaught supply early warning and forecast the enemy' to enable information attack planning double real-time, accurately, a double target. This paper surrounds the collection security strategy early warning research, carried out research in the following aspects and complete the task: 1. Own foreign strategic early warning system research present situation, to build our strategic early warning system of the system is constructed and the efficacy of departments and to application of early warning method crux techniques of Strategic Warning - onslaught detection technology research, summarizes the existing intrusion detection techniques, the onslaught of detection system of data fusion and data mining modeling, put forward the further research also exists in the result. 3. The OSPF routing protocol analysis and study, it can suffer from the onslaught of, discusses the a timely detection approach based on statistics. 4 to stop bullying database modeling. To threat information uncertainty, incomplete, vaguely and variability of the features proposed a characteristic information fusion way - Mamdani vaguely neural network based approach is introduced to threat assessment of strategic early warning system and stop the coherent rules of reasoning, prove that the method is feasible and reasonable. . in the Internet information flow monitoring and warning system, through the system to collect multi-point continuous data collection, data analysis, user statistics, the user to grasp the, the completion of the operation of information transmission, user operation action of static supervision and the abnormal action stop alarm. He completed the abnormal information flow in a system monitoring module.目录:目录3-5中文摘要5-6英文摘要6第1章 绪论7-10&&&&§1.1 课题背景7-8&&&&§1.2 美等国对战略预警的研究现状8&&&&§1.3 论文的组织8-10第2章 网络安全战略预警系统的设计10-16&&&&§2.1 战略预警的概念10&&&&§2.2 战略预警系统的总体结构10-11&&&&§2.3 战略预警系统的组成11-13&&&&§2.4 战略预警的方法13-16第3章 战略预警系统中的攻击检测技术16-31&&&&§3.1 现有的入侵检测技术16-17&&&&§3.2 战略预警中攻击检测系统的逻辑结构17-18&&&&§3.3 攻击检测系统所面临的挑战18&&&&§3.4 对OSPF协议的异常检测的统计分析方法18-25&&&&&&&&3.4.1 OSPF协议简介19-20&&&&&&&&3.4.2 OSPF可能受到的攻击20-21&&&&&&&&3.4.3 基于统计分析的检测算法21-23&&&&&&&&&&&&3.4.3.1 算法的背景21-22&&&&&&&&&&&&3.4.3.2 统计分析算法的描述22-23&&&&&&&&3.4.4 试验中要用到的统计量23-25&&&&§3.5 攻击检测系统的数据融合25-29&&&&&&&&3.5.1 攻击检测系统的数据融合25-28&&&&&&&&3.5.2 数据融合所面临的困难28-29&&&&§3.6 攻击检测系统的数据挖掘29-31第4章 战略预警系统中的威胁评测技术31-43&&&&§4.1 威胁数据库的建立31-36&&&&&&&&4.1.1 对威胁评测和早期预警的分析方法31-33&&&&&&&&4.1.2 用政治风险分析的方法对威胁数据库建模33-34&&&&&&&&4.1.3 事例的研究34-36&&&&&&&&&&&&4.1.3.1 数据的转换34&&&&&&&&&&&&4.1.3.2 能力数据库34-35&&&&&&&&&&&&4.1.3.3 动机和目标数据库35-36&&&&§4.2 威胁评测的数据融合方法36-43&&&&&&&&4.2.1 基于Mamdani的模糊神经网络推理算法37-39&&&&&&&&4.2.2 威胁因素的量化39-40&&&&&&&&4.2.3 算法的实现40-41&&&&&&&&4.2.4 威胁信息的融合过程41-43第5章 网际信息安全监测与预警系统43-54&&&&§5.1 网际信息安全监测与预警系统总体结构43-45&&&&§5.2 系统的软硬件环境45&&&&§5.3 系统的业务流程45-47&&&&&&&&5.3.1 后台部分46&&&&&&&&5.3.2 前台部分46-47&&&&§5.4 PROXY防范47-48&&&&§5.5 异常信息流监测模块的设计与实现48-52&&&&&&&&5.5.1 数据的采集与分析48-49&&&&&&&&5.5.2 数据库的设计49-51&&&&&&&&5.5.3 系统具体实现51-52&&&&§5.6 关于原型系统性能指标的说明52-54第6章 结论54-55致谢55-56参考文献56-58附录58-60&&&&附录A NETFLOW技术应用58-60分享到:相关文献|轻轻掩门的一声清响 苗青 ①小时候临睡前.父亲每每要到我床边帮我掩好被褥.才熄灯关门.安心离去.我喜欢躺在床上.眯着眼.看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起.看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线.渐细.渐细.然后消失尽.并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞含住了锁舌. ②记忆中.父亲关门特别轻.像怕惊扰了我小脑袋下枕 题目和参考答案——精英家教网——
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轻轻掩门的一声清响(15分) 苗青 ①小时候临睡前,父亲每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,安心离去。我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞含住了锁舌。 ②记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那瞬间的声响。 ③还记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望能像父亲一样,让锁洞也轻轻含住锁舌,莫发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。 ④此后,我便开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主的竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心里总若有所失。 ⑤渐渐地,我学会在那响声中读人。 ⑥有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。 ⑦相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽二意无穷。于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。 ⑧记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。有人在门外轻扣两声,停约几秒,再推门而入。现在想来,那两声提醒的轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免了措手不及的尴尬。许多时候,人跟人之间的点点关怀与温暖,就在于如此不经意的掩门、叩门之间。 ⑨前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。那感觉,就像是完成了一个多年的夙愿。(选自《中学生文摘》) 12.第①段划线语句手法多样,情感丰富,例如“&&&&&&&&& ”这个动词以及“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ”这个比喻就形象地表现了父亲掩门的轻柔,从中既可以感受到父亲对孩子的&&&&&&&&&&&&& ,也可以感受到孩子对父亲的&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(4分) 13.第⑤段中说“我学会在那响声中读人”,请从文中概括出作者所“读”到的内容。(4) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
14.请联系上文内容,说说你对第⑨段划线语句的理解。(3分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
15.下面是一位同学阅读本文后的人生感悟,请你将它填写完整。(4分) 我从作者对轻声关门的效仿中感悟到父母的心灵是子女的最好课堂,从作者对人的阅读中感悟到&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,从作者对那声清响的回味、揣度中感悟到&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。受本文的启发,我也在生活中发现了各种“此时无声胜有声”的美好细节,例如在困难中同学投以我一个鼓励的眼神,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
12.压或含& 像一把扇子似的被合起& 呵护、关爱等& 喜欢、依恋等(写出表现情感的词语,只要符合文意均可。)13.从不关门和大声关门的行为中“读”出了粗心、鲁莽、自私的性格。从小心关门和轻声叩门的行为中“读”到了细心、体贴、关怀的心灵(如果学生将两类人分成四种表现来答也可,但答案都应从行为和个性方面分别作答。)14.意思对即可得分。应从点明照应关系、说明“夙愿”在文中的含义、表现作者的感受三方面作答。示例:这句话是对第③段内容的照应,作者心中对当年小心关门仍发出声响一直留有遗憾,现在终于能为父亲无声关门,了却了夙愿。这个感受表明作者学会了通过细枝末节传递对他人的关怀、尊重。15.意思对即可得分。示例:人的品格体现于细节之中&& 细心的关怀能给人送去温暖(答案要有概括升华,不能只是就事论事)&&& 在作业本上老师给我们的精心批改&&&& 挑灯夜读时母亲为我端上温热的牛奶。(不能写“有声”的细节,也不能写相同类型的事例,例如“表扬的眼神”,“责备的眼神”)
科目:初中语文
题型:阅读理解
轻轻掩门的一声清响(苗青)①小时候临睡前,父亲每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,安心离去。我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞含住了锁舌。②记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那瞬间的声响。③还记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望能像父亲一样,让锁洞也轻轻含住锁舌,莫发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。④此后,我便开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主的竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心里总若有所失。⑤渐渐地,我学会在那响声中读人。⑥有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。⑦相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷。于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。⑧记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。有人在门外轻扣两声,停约几秒,再推门而入。现在想来,那两声提醒的轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免了措手不及的尴尬。许多时候,人跟人之间的点点关怀与温暖,就在于如此不经意的掩门、叩门之间。⑨前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。那感觉,就像是完成了一个多年的夙愿。&&&&&&&&&(选自《中学生文摘》)1.阅读全文,说说文章所要表达的中心内容是什么?(用文中原句回答)(2分)2.第①段划线语句手法多样,情感丰富,例如“&&&&&&&&&&”这个动词以及“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”这个比喻就象地表现了父亲掩门的轻柔,从中既可以感受到父亲对孩子的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,也可以感受到孩子对父亲的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(4分)3.第⑤段中写到“渐渐地,我学会在那一声响中读人”,结合⑥⑦两段,说说作者“读”出了什么?(4分)4.联系上下文,说说你对第⑨段划线语句的理解。(3分)5.下面是一位同学阅读本文后的人生感悟,请你将它填写完整。(4分)我从作者对轻声关门的效仿中感悟到父母的心灵是子女的最好课堂,从作者对人的阅读中感悟到&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,从作者对那声清响的回味、揣度中感悟到&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(答案要有概括升华,不能只是就事论事)受本文的启发,我也在生活中发现了各种“此时无声胜有声”的美好细节,例如在困难中同学投以我一个鼓励的眼神,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&
科目:初中语文
来源:学年江苏省江阴市要塞中学初一上学期期中考试语文试卷(带解析)
题型:现代文阅读
轻轻掩门的一声清响(苗青)①小时候临睡前,父亲每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,安心离去。我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞含住了锁舌。②记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那瞬间的声响。③还记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望能像父亲一样,让锁洞也轻轻含住锁舌,莫发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。④此后,我便开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主的竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心里总若有所失。⑤渐渐地,我学会在那响声中读人。⑥有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。⑦相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷。于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。⑧记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。有人在门外轻扣两声,停约几秒,再推门而入。现在想来,那两声提醒的轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免了措手不及的尴尬。许多时候,人跟人之间的点点关怀与温暖,就在于如此不经意的掩门、叩门之间。⑨前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。那感觉,就像是完成了一个多年的夙愿。&&&&&&&&&(选自《中学生文摘》)【小题1】阅读全文,说说文章所要表达的中心内容是什么?(用文中原句回答)(2分)【小题2】第①段划线语句手法多样,情感丰富,例如“&&&&&&&&&&”这个动词以及“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”这个比喻就象地表现了父亲掩门的轻柔,从中既可以感受到父亲对孩子的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,也可以感受到孩子对父亲的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(4分)【小题3】第⑤段中写到“渐渐地,我学会在那一声响中读人”,结合⑥⑦两段,说说作者“读”出了什么?(4分)【小题4】联系上下文,说说你对第⑨段划线语句的理解。(3分)【小题5】下面是一位同学阅读本文后的人生感悟,请你将它填写完整。(4分)我从作者对轻声关门的效仿中感悟到父母的心灵是子女的最好课堂,从作者对人的阅读中感悟到&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,从作者对那声清响的回味、揣度中感悟到&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(答案要有概括升华,不能只是就事论事)受本文的启发,我也在生活中发现了各种“此时无声胜有声”的美好细节,例如在困难中同学投以我一个鼓励的眼神,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目:初中语文
来源:学年陕西西安音乐学院初一下期期末考试语文试卷(A卷)(带解析)
题型:现代文阅读
轻轻掩门的一声清响吴程程①小时候临睡前,父母每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,安心离去。我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞咬住了锁舌。②记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。③还记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望也能像父亲一样,让锁洞轻轻含住锁舌,莫发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。④此后,我便开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主地竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心里总若有所失。⑤渐渐地,我学会在那一响中读人。⑥有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。⑦相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷。于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。⑧记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声,停约几秒,再推门而入。现在想来,那两声提醒的轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。许多时候,人跟人之间的点点关怀与温暖,就在于如此不经意的掩门、叩门之间。⑨前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。那感觉,就像完成了一个多年的夙愿。【小题1】试简要概括本文第⑤~⑧段的主要内容。(3分)【小题2】虽然关门、叩门是一件很平常的小事,但从中能窥见一个人的人品,了解一个人的性格。从如下几种关门情形中我们可以看出他们各是怎样的一种人?(3分)(1)离开时将门轻轻一合,发出一声清响:_______________________________(2)离开时从不关门,等一阵乱闯的风撞上:___________&&&&_____________(3)离开时“砰”地一声关上,发出巨响:_______________________________【小题3】本文反映了父子之间浓浓的亲情,作者选取了不同时期的哪几件事来表现这种情?(4分)
科目:初中语文
来源:2014届江苏省江阴市初一上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
轻轻掩门的一声清响(苗青)①小时候临睡前,父亲每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,安心离去。我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞含住了锁舌。②记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那瞬间的声响。③还记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望能像父亲一样,让锁洞也轻轻含住锁舌,莫发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。④此后,我便开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主的竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心里总若有所失。⑤渐渐地,我学会在那响声中读人。⑥有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。⑦相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽而意无穷。于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。⑧记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。有人在门外轻扣两声,停约几秒,再推门而入。现在想来,那两声提醒的轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免了措手不及的尴尬。许多时候,人跟人之间的点点关怀与温暖,就在于如此不经意的掩门、叩门之间。⑨前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。那感觉,就像是完成了一个多年的夙愿。&&&&&&&&&(选自《中学生文摘》)1.阅读全文,说说文章所要表达的中心内容是什么?(用文中原句回答)(2分)2.第①段划线语句手法多样,情感丰富,例如“&&&&&&&&&&”这个动词以及“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”这个比喻就象地表现了父亲掩门的轻柔,从中既可以感受到父亲对孩子的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,也可以感受到孩子对父亲的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(4分)3.第⑤段中写到“渐渐地,我学会在那一声响中读人”,结合⑥⑦两段,说说作者“读”出了什么?(4分)4.联系上下文,说说你对第⑨段划线语句的理解。(3分)5.下面是一位同学阅读本文后的人生感悟,请你将它填写完整。(4分)我从作者对轻声关门的效仿中感悟到父母的心灵是子女的最好课堂,从作者对人的阅读中感悟到&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,从作者对那声清响的回味、揣度中感悟到&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(答案要有概括升华,不能只是就事论事)受本文的启发,我也在生活中发现了各种“此时无声胜有声”的美好细节,例如在困难中同学投以我一个鼓励的眼神,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&
科目:初中语文
来源:2014届山东临淄外国语实验学校初一下学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下文,完成后面的小题。轻轻掩门的一声清响①小时候临睡前,父亲每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,安心离去。我喜欢躺在床上,眯着眼,看着自己卧室的门像一把扇子似的被合起,看着那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞含住了锁舌。②记忆中,父亲关门特别轻,像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦,有时我甚至屏息也听不到那瞬间的声响。③还记得八九岁的时候,有一天,父亲在午睡,我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书,出来时小手攥紧了门把手,希望能像父亲一样,让锁洞也轻轻含住锁舌,莫发出声音惊扰他,谁料,关门瞬间的声音还是异常响。④此后,我便开始琢磨关门时的力度,左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好,以至每每有人离开房间,我都会不由自主的竖起耳朵,去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此,就像钟情于品一口茶的余香,错过了,心里总若有所失。⑤渐渐地,我学会在那响声中读人。⑥有些人,离开时从不关门,像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹,就等一阵乱闯的风撞上。于是,就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人,不愿默默离开,悄悄不是他们别离的声息,他们决意要离开得轰动些,于是,他们的背影便伴随一声“砰”的巨响,久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。⑦相比之下,有些人的离开则如露滴竹叶,那清响着实令人回味。那轻轻的一合,就像为一首短诗画下了一个清脆的句点,言尽二意无穷。于是我暗自揣度,这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。⑧记得读大学时的一天,我闭门在寝室里自习。有人在门外轻扣两声,停约几秒,再推门而入。现在想来,那两声提醒的轻叩真是妙不可言,因为那小心的提醒给出了一段时间,让门里门外的两个人避免了措手不及的尴尬。许多时候,人跟人之间的点点关怀与温暖,就在于如此不经意的掩门、叩门之间。⑨前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响。那感觉,就像是完成了一个多年的夙愿。(选自《中学生文摘》)1.第①段划线语句手法多样,情感丰富,例如“&&&&&&&&&”这个动词以及&&&&&“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”这个比喻就形象地表现了父亲掩门的轻柔,从中既可以感受到父亲对孩子的&&&&&&&&&&&&&&&,也可以感受到孩子对父亲的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(4分)2.第⑤段中说“我学会在那响声中读人”,请从文中概括出作者所“读”到得内容。(4分)3.请联系上文内容,说说你对第⑨段划线语句的理解。(2分)4.下面是一位同学阅读本文后的人生感悟,请你将它填写完整。(4分)我从作者对轻声关门的效仿中感悟到父母的心灵是子女的最好课堂,从作者对人的阅读中感悟到&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,从作者对那声清响的回味、揣度中感悟到&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。受本文的启发,我也在生活中发现了各种“此时无声胜有声”的美好细节,例如在困难中同学投以我一个鼓励神,&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&。&
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