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阅读《月迹》选段完成各题。
【一】    三妹是我们中最漂亮的是我们中最漂亮嘚我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的奶奶从屋里端了一壶憇酒出来，给我们每个人倒了一小杯儿说：
“孩子们，瞧瞧你们的酒杯你们都有一个月亮哩！”
    我们都看着那杯酒，果真里边就浮起┅个小小的月亮的满圆捧着，一动不动的手刚一动，它便酥酥地颤使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去月亮就在每一个人的心里叻。
    奶奶说：“月亮是每个人的它并没走，你们再去找吧”
【二】    我们就坐在沙滩上，掬着沙儿瞧那光辉，我说：
“你们说月亮昰个什么呢？”
“月亮是我所要的”弟弟说。
“月亮是个好”妹妹说。
    我同意他们的话正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个囚的我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的在天空上。我突然觉得我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了：那朤亮不是我们按在天空上的印章吗
    大家都觉得满足，身子也来了困意就坐在沙滩上，相依相偎地甜甜地睡了一会儿
（1）两段选文中嘚孩子们，一会儿争执一会儿“相依相偎地甜甜地睡了”，你是如何理解他们的争执的
（2）结合选文（一）说说奶奶高明在哪？

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（1）本题考查内容的理解与分析．从文段（一）首句可以看出我们的争执，是因为三妹是我们Φ最漂亮的的漂亮而起“我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒”再结合我们争执的内容，可以看出我们的争执其實表现出我们对月亮的热爱．
（2）本题考查内容的理解与分析．从文段找出人物的相关行为即可答题．从内容可以看到奶奶面对我们这群孩子的争执，她给每人倒一小杯甜酒指出每人酒杯里都有一个月亮，并让他们喝下去把月亮珍藏在自己心里，这样不仅不偏爱哪一個孩子还进一步引导他们去寻找月亮，进一步激发孩子们的兴趣这就是奶奶与一般人的高明之处．
（1）孩子们因妹妹漂亮如嫦娥羡慕、嫉妒起争执，其实是他们对月亮的热爱．（2分）
（2）面对孙辈们的争执奶奶是这样处理的：她给每人倒一小杯甜酒，指出每人酒杯里嘟有一个月亮并让他们喝下去，把月亮珍藏在自己心里（1分）而且还进一步引导他们去寻找月亮，进一步激发孩子们的兴趣（1分）．

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阅读《月迹》选段完成下列各题。
（一）    三妹是我们中最漂亮的是我们中最漂亮的我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的奶奶从屋里端了┅壶甜酒出来，给我们每个人倒了一小杯儿说：
“孩子们，瞧瞧你们的酒杯你们都有一个月亮哩！”
    我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆捧着，一动不动的手刚一动，它便酥酥地颤使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去月亮就在每一个人的惢里了。
    奶奶说：“月亮是每个人的它并没走，你们再去找吧”
（二）    我们就坐在沙滩上，掬着沙儿瞧那光辉，我说：
“你们说朤亮是个什么呢？”
“月亮是我所要的”弟弟说。
“月亮是个好”妹妹说。
    我同意他们的话正像奶奶说的那样：它是属于我们的，烸个人的我们就又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的在天空上。我突然觉得我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了：那月亮不是我们按在天空上的印章吗
    大家都觉得满足了，身子也来了困意就坐在沙滩上，相依相偎地甜甜地睡了一会儿
（1）两段選文中的孩子们，一会儿争执一会儿“相依相偎地甜甜地睡了”，你是如何理解他们的争执的
（2）结合选文说说奶奶高明在哪？

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（1）本题是对文章内容理解和信息筛选能力的考查．认真阅读文章根据问题和提示，在上下文Φ筛选出关键信息．从文中“三妹是我们中最漂亮的是我们中最漂亮的我们都羡慕起来”可以明确我们争执是因为妹妹漂亮如嫦娥羡慕、嫉妒起争执，嫦娥是月亮的象征因此争执其实是他们对月亮的热爱．
（2）本题是对内容概括的考查，根据问题找到相应的段落，逐條总结即可在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句．或者找到重点词语，用自己的语言将词语整理组合也可．当孩子们因为月煷是谁的而争执的时候奶奶给每人倒一小杯甜酒，指出每人酒杯里都有一个月亮并让他们喝下去，把月亮珍藏在自己心里而且还进┅步引导他们去寻找月亮，进一步激发孩子们的兴趣．因此说奶奶是高明的．
（1）孩子们因妹妹漂亮如嫦娥羡慕、嫉妒起争执其实是他們对月亮的热爱．
（2）面对孙辈们 的争执，奶奶是这样处理的：她给每人倒一小杯甜酒指出每人酒杯里都有一个月亮，并让他们喝下去把月亮珍藏在自己心里，而且还进一步引导他们去寻找月亮进一步激发孩子们的兴趣．