棕扇尾莺简介 棕扇尾莺是什么 百科
棕扇尾莺简介 棕扇尾莺是什么 百科 &1&中文学名：棕扇尾莺中文目名：雀形目中文科名：莺科中文属名：扇尾莺属中文俗名：无中文俗名拉丁文名：cisticola juncidis英文名：rafous fantail wablcr物种命名人及年代：rafinesque,1810&&物种信息：体长约10厘米而具褐色纵纹的莺。腰黄褐色，尾端白色清晰。与非繁殖期的金头扇尾莺的区别在于白色眉纹较颈侧及颈背明显为浅。虹膜褐色；嘴褐色；脚粉红至近红色。作波状炫耀飞行时发出一连串清脆的zit声。分布于非洲、南欧、印度、中国、日本、菲律宾、东南亚、巽他群岛、苏拉威西岛及澳大利亚北部。亚种tinnabulans繁殖于中国华中及华东，越冬至华南及东南。常见于海拔1200米以下。栖于开阔草地、稻田及甘蔗地，一般较金头扇尾莺更喜湿润地区。求偶飞行时雄鸟在其配偶上空作振翼停空并盘旋鸣叫。非繁殖期惧生而不易见到。
本文标题：棕扇尾莺简介 棕扇尾莺是什么 百科
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一 : 数学因真实而精彩----“利息”教学实录与反思&评析：江苏省金坛市教育局教研室/杨国华教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册124页--125页。教学目的：1.了解储蓄的含义。2.理解本金、利率、利息的含义。3.掌握利息的计算方法，会正确地计算存款利息。教学准备：实物投影仪、信用社存款单、有关利率表格、教学过程&：一、创设情境引入课题师：老师的家里有五千元钱暂时还用不着，可是现金放在家里又不安全，有哪位同学帮老师想个办法，如何更好地处理这些钱？生1：可以用这些钱来炒股。赚大钱。（众生笑）生2：可以把钱进行投资，比如说买保险等。生3：我觉得还是储蓄比较安全，什么时候用就可以直接取出来。炒股的风险比较大，万一损失了就什么也没有了。（众生大都点头表示认同）师：这位同学的建议不错，我就把这五千元进行储蓄。在储蓄之前，老师还想了解一下关于储蓄的知识，有哪位同学能来介绍一下？[评：能创设宽松的学习情境，从“老师想了解一下关于储蓄的知识，有哪位同学能来介绍一下？”的话，引导学生从生活经验中积极回忆有关储蓄的知识，贴近学生生活的素材，充分利用学生乐于帮助教师解决困难的心理，拉近了师生之间距离，缓解了学生的心理压力。]二、联系生活理解概念生1：我知道了中国建设银行、中国人民银行，中国农业银行以及农村合作信用社等等都是我们日常生活中进行储蓄的场所。生2：我知道储蓄不仅可以帮助国家进行经济建设，而且能增加家庭个人的收入。师：说得真好，这是储蓄的优点，储蓄能支持国家，我们可以看以下的信息：2001年12月，中国各银行给工业发放贷款18636亿元，给商业发放贷款8563亿元，给建筑业发放贷款2099亿元，给农业发放贷款5711亿元。（教师投影出示信息）这些钱就是我们大家平时的储蓄。据统计，到2001年底，我国城市居民的存款总数已经突破7万亿，所以，把暂时不用的钱存入银行，对国家、对个人都有好处。（众生点头）生：我知道在储蓄之前必须要先填写存款单，而且每个银行的存款单都不一样！生：我知道储蓄分活期和定期两种。在定期存款的方式中，又可以分为零存整取和整存整取两大类。师：你能结合自己的理解，向大家说说什么是活期和定期，什么是零存整取和整存整取吗？（结合例子学生进行了分析和说明）生1：我知道每个人存款时银行都会给你一个不同账号，这个账号就代表是我们自己。生2：我知道存款时要写明你的存期。就是说你是存一年还是两年或者几年。生3：我知道存款时必须要写清楚种类，你存的是人民币还是其他种类生4：我知道存款时必须清楚你的存款日期。[评：学生在充分感知“储蓄”的益处之后，主动介绍了“储蓄的相关事项”，在不知不觉中学到了知识，体会到了数学就在我们的身边。]三、参与实践内化体验师：同学们了解的知识还真不少，老师先谢谢大家能相互交流这么多的储蓄知识。现在老师就带上这些钱，准备把钱存入我们洮西的信用社，存款之前，信用社的工作人员给了老师一张存款单，要老师完整的填写这张存款单，现在同学们的桌子上就有这张存款单，你知道各部分该如何填写吗？试试看！（学生一边相互讨论一边填写）师：哪位同学主动上来展示一下？（通过实物投影展示学生作品）生1：我是这样填写的：存款金额是人民币五千元整，存款期限为五年，存款种类是定期整存整取，存款日期是日。生2：我注意到存款单上有国库券可以供我们选择，所以我可以把人民币五千元整全部用来购买国库券，期限为五年，购买日期是日。[评：知识的理解仅仅停留在表面是低层次的，让学生理解有关知识之后，以动手填写存款单的形式，让学生在活动中深化了感性认识，提高了能力。]师：刚才同学们都顺利的把五千元存入了信用社。假设过了几年之后，存款到期了，老师去信用社把它取出来，同学都记得当初存入信用社的金额是人民币五千元整，现在取出来是不是也只是人民币五千元整？是少了还是多了？生：肯定会比五千元多！因为银行要多付给老师一些钱。师：这些多出来的一部分钱有一个专有名词叫什么？生：叫做利息。这些多出来的钱就是五千元存入信用社到期后的利息。师：真棒！谁来说明什么是利息？五千元又是什么？生：利息就是取款时银行所多支付的钱。“五千元”是本金师：利息的多少一般由什么决定？你还知道什么？生1：本金、利率和时间。生2：利率是本金与利息的比值。它是由银行所规定的。按年计算的叫年利率，按月计算的叫月利率。生3：年利率不是一成不变的，随着国家经济的发展变化，年利率有时会有所调整。师：对！根据国家的经济发展变化，银行存款的利率有时会进行调整，例如：1998年至2002年，我国银行活期和整存整取的调整后的利率如下：（投影出示）时间活期整存整取1年期整存整取2年期整存整取3年期5年98.3.251.715.225.586.216.6698.7.11.444.774.864.955.2298.12.71.443.783.964.144.599.6.100.992.252.432.72.880.721.952.242.522.79[评：能让学生把课前和平时生活中了解到的有关利息、本金、利率等基本知识在课堂中交流，学生有了展示自我的机会、学会了倾听、学会了发展。]师；从表中你能获得哪些信息？（学生相互进行讨论和交流）师：根据刚才的交流，你认为应如何计算利息？生：计算利息用：本金×利率×时间。师：根据你们刚才所填写的存单，你能帮助老师算出五千元到期时有多少利息吗？（让学生对照各自存单中不同的年限，进行利息的计算。并进行交流）[评：让学生在讨论和交流中得出利息的计算公式，改变传统的教学方式，注重让学生经历知识的产生过程，强化学生的分析、归纳能力。]四、联系例题升华认识（用幻灯出示教科书中小丽存款的例子）师：你能帮小丽算一算，到期时她可以得到多少利息吗？（学生经过计算得出利息是2.25元）师：请同学们看书，小丽的利息是不是2.25元？为什么只有1.8元的利息？生：因为存款的利息要按20%的利率纳税，所以小丽实际所得的利息是2.25×（1-20%），是税后利息！且国债的利息不需要纳税。师：对，存款的利息必须要按20%的利率纳税，纳税是我们每一个公民应尽的义务，在座的各位同学长大之后都要依法进行纳税。师：根据你手上所填写的存单能否帮老师算一算，老师应该交纳多少利息税？实际得到的又是多少？生1：老师的本金是五千元，存整存整取三年，到期取款时应该交纳的利息税额为%×3×20%，实际得到的利息是%×3×80%生2：老师的本金是五千元，存整存整取五年，到期取款时应该交纳的利息税额为%×5×20%，实际得到的利息是%×5×80%。生3：老师的本金是五千元，五年到期时应该交纳的利息税额为0元，实际得到的利息是%×5。（学生一听利息纳税的金额为0元。个个显得很惊奇）师：你为什么可以不纳税？生：因为我买的是国库券。国库券无须纳税。另外国家建设债券也无须纳税。（学生自豪的回答）师：对！如果你购买的是国库券和建设债券不仅仅可以用来支持国家的发展，而且不要纳税。希望同学今后多支持国家的建设和发展。[评：运用所学知识解决实际问题，在解决问题的同时提高学生的实际运用能力。同时针对利息税进行公民要依法纳税的教育，提高学生的纳税意识。]五、自主归纳实际运用（略）总评：新课程标准指出“重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学”、“教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值”。数学只有与学生生活相联系才能显得真实和精彩。由于“利息”这一章节的教学内容是学生在生活实践中能接触到的活生生的知识，学生在原有的生活中就有过相关的知识储备，所以在课堂教学中就可以从学生的实际出发，在课堂中充分让学生“做主”，引导学生从生活实际中理解有关利息、利率、本金的含义、体会数学的真实。在教学中教师能始终以“学生为本”，强调让学生通过自己的活动归纳出利息的计算方法，增加了学生对知识的理解和深化。二 : 生活因你而精彩生活因你而精彩人生不如意事十之八九，挫折是每个人必须经历的过程，只有敢于挑战，敢于接受，才能成为最终的胜利者，因为不经历风雨怎见彩虹！题记一阵暴风雨过后，天空架起了一座美丽的彩虹桥。［)大地经过雨水的洗礼后焕然一新；小草经过雨水的冲刷，腰挺得更直了，一片生气勃勃的景象尽情展现；花儿经过雨水的滋润，更加的妖艳美丽，一朵朵竞相争艳，含包待放，好不快活啊！雨后漫步在干净的马路上，风夹杂着泥土的芬芳和花草的清香迎面扑来。看着这一派欣欣向荣的景象，看者这一个个不羁的生命所表现的不畏自然环境的恶劣，勇敢斗争的精神，敬配和羞愧之情油然而生，尘封许久的记忆又再次重拾……作文还记得那是几年前的事。那时我还在读小学，有一次写作文，题目自拟，因为我喜欢看《西游记》，而且非常喜欢孙悟空这个角色，所以我写了一篇想象作文，题目是《 假如我能七十变 》。孙悟空是正义、勇敢的化身，我就借用他铲奸除恶的本领创造出一个美好和平的大同世界。为了写这篇作文，我苦思冥想了整整几个晚上，写了又撕，撕了又写，费尽千辛万苦终于完成。第二天我满怀希望的把作文交给老师，因为我觉得这篇作文写的真的还不错，原以为老师肯定会表扬我写的好，于是满怀信心的等着老师发作文。然而希望越大，失望也就越大，没等来表扬，却等来批评。那天，我永远无法忘记。“发作文了，这次有同学进步，也有同学退步很大，因为她竟然抄袭想用以蒙骗老师，好，现在我开始发，发完再告诉同学们这个人谁。”当时我想这个抄的人一定不会是我，因为是自己写的啊，可接下来的话却让我大失所望，老师说这个人就是我，还说希望我以后不要再犯。这话无疑是给了我当头一棒，短短的一句话却如千万针尖刺痛我心，我想为自己辩护，却以无力，只好选择沉默。从此，我便失去了自信，变得郁郁寡欢，我的世界一片灰暗……后来，经过好一段时间，我才重拾信心，找到自我。而且经过这次的事后，我便深深爱上了文学，我不但没有自暴自弃，反而时刻以此鞭策自己，告诫自己：不要让别人看不起，类似的事决不允许再发生，我要用行动向所以人证明，我也能写出好文章，我也可以！此后，我大量阅读，每天坚持写日记，以提高自己的写作水平。终于，我已经摆脱以前，活出自我了，现在的我乐观 、自信，再大的风雨也压不倒我，我没有令所以人失望！作文生活因为有了挫折，成功后的喜悦才更加张显；生活因为有了挫折，斗志才得以更好的发掘；生活因为有了挫折，人生才会如此多彩！挫折生活因你而精彩！生活因你而精彩生活因你而精彩国不可一日无君，家不可一日无主，而我说：人，不可一日无书。是的，人不可一日无书。书籍，是人类宝贵的精神财富，是精神的食粮，是灵魂升腾的地方，是人性升华的所在……那么书，我怎能没有你？作文你使我的生活精彩粉尘！从你这儿，我领略到李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的伟大气魄；体会到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的安闲恬静；分享到李清照“才下眉头，却上心头”的婉约伤怀；目睹到杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的凄惨景致 和“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民！作文从你这儿，我感受到《西游记》 中，古代百姓遭受的欺凌和压迫；领略到《三国演义》中，巧妙的军事谋略；欣赏到《聊斋志异》中，狐鬼与人间的情意绵绵；认识到《儒林外史》中，封建科举制的腐朽与黑暗；学习到《钢铁是怎样炼成的》中的坚忍和爱国；赞成到《简爱》中所传达的伟大人格……从你这儿，我学会了吟诗作词，领略了古今中外的名人的思想；拥有了无比充沛的情感和想象；学会用文学，用充满感情的眼光来看待世界，对待他人，欣赏自己；学会了自强不息，勇敢，沉着和冷静……这一切，都是你，书，给予我的。它们是如此丰富多彩，你又是如此丰富多彩。我会永远在你的海洋里，遨游和徜徉，寻找一个又一个新的精彩！我的生活因你而精彩我的生活因你而精彩石家庄市41中学初二23班 张寒宁别人都说，我的生活因xxx而精彩。而我却说，我的生活因“你”而精彩。“你”到底是谁呢？对了，“你”就是我家那只乖巧、可爱的狗狗豆豆。豆豆来到我们家已经三年多了，在此，我向大家介绍一下豆豆的外形特称，以后你要是见了她一定要认识她哦。作文豆豆身长五十公分左右，身高三十公分左右；一双黑玛瑙似的大眼睛在眼眶里滴溜溜直转；一个黑色的鼻子，鼻孔呈“八”字形；两排整齐洁白的小牙齿均匀地排列在她那可爱的小嘴里；一对不大的耳朵软绵绵地趴在她的小脑袋上；四肢很有力，奔跑起来像一只离弦的箭；一条尾巴总是卷成一个圈，像小猪的尾巴；身披雪白的战袍，煞是好看。豆豆自从来到我家，给我们带来了无尽的欢乐。不信，你来听听吧：我家的床下藏有很多的“宝贝”，而豆豆常常钻进去寻宝。由于床下的物品较多，有一次豆豆钻进去玩，把东西整的乱七八槽的，等她玩累了，扭身想出来，没想到自己却被杂乱的物品困在了中间怎么也出不来了，急的她“嗷嗷”乱叫。我听见了，急忙叫道：“豆豆，豆豆，你在哪儿？快出来啊！”豆豆听见我的叫声，叫唤的声音更大了，爸爸连忙蹲下来，向床底下望去，只见豆豆瞪着一双大眼睛，扯着嗓子在大叫，赶忙拿来扫帚，扫除了杂物，把豆豆给解救了出来。豆豆一出来就满屋子打转。逗得我们哈哈大笑。作文豆豆有一个习惯，就是只要爸爸一回家，她一定会欢快地迎上去要爸爸摸摸她，否则她就会“吱啦”乱叫。有一天，爸爸回家，豆豆照例第一个“冲”上去，对着爸爸摇头晃脑，上蹿下跳的。爸爸为了逗她，故意转着圈，把屁股对着她，这下，豆豆可不乐意了，撅着小屁股，对着爸爸“嗷嗷”大叫，我在一旁乐的直不起腰了。豆豆不达目的不罢休，向爸爸发起了“进攻”直到爸爸抱起来了她，她才高兴地在爸爸身上来回的乱蹭。哈哈！她真是我们的“开心果”啊！豆豆，我的生活因你而精彩！优秀中学生 (w w w.. )生活因挫折而精彩人生路总是那么曲折、陡峭，而我们呢，也很希望这些绊脚石都到一边去，轻轻松松、快快乐乐地过完一生。可是往往不如你所愿，昨天睡觉之前还想着“同事买的股票赚了，自己的也该有点收获了吧”，第二天你的股票就跌了。当你瞪着眼睛望这股票的行情牌时，觉得你受了很大的挫折以外，你还会想到些什么呢？是的，你无非想的就是“怎么别人赚了，我就亏了，命运怎么这么不公平啊”之类的话。可是你想过没有，别人在赚之前，或许也亏了呢？命运对谁都是公平的啊。一个人不是只有失败没有成功，也不可能只有成功没有失败，这两样东西都是相互相成的，所以我们伟大的菲利普斯说了：“失败是成功之母。”毕竟，风雨过后才会见彩虹。人生不就想是股票的行情牌吗？大起大落的有，小跌小涨的有，什么都有。挫折，其实并不可怕的，没有挫折，才叫可怕呢。你要是对挫折惧怕，每一天都祈祷着，希望挫折不要来，那么你就大错特错了。因为你看，那些名人，那些英雄，是怎么有现在的成就的？不是因为他们之前下了苦功夫，历经磨难，最终获得成功。所以，遇到挫折不是件坏事，而是上天给你学习、进步的大好机会。为什么说挫折是上天给你学习、进步的大好机会呢？很简单，你只要稍微想想就知道了：你要是遭遇了什么困难，你一定会想着你要怎么解决或是怎么应对，这样你的遇事紧急处理能力就加强了。到事后，如果你发现你处理这件事的方法是错的，那么你以后再遇到类似的事情发生就懂得了我不该像上次那么做，因为那么做是错的，这次我就知道该怎么办了。这就是一个经验。所以，挫折并不可怕。我们伟大的笛福先生也说了：“害怕危险比危险本身可怕一万倍。”在这里，我可以改为：“害怕挫折比挫折本身可怕十万倍。”作文你看到行情板上显示股票上涨了吗？生活因感恩而精彩(转载)“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”题记生活需要感恩，生活因感恩而精彩。那感恩是什么？什么才是感恩？语文老师说:“感恩是春天的云，洁白柔软; 感恩是夏天的雨，朦胧摇曳；感恩是秋天的风，沁人心脾；感恩是冬天的雪，晶莹透明。正是因为有了春云，夏雨，秋风，冬雪，四季才显得多姿多彩，兴趣盎然。就像生活因为有了感恩而精彩。作文数学老师说:“感恩就像0，1，2，3，4，5……的自然数。只有有了自然数，才能组合成复杂的公式，复杂的计算，复杂的应用题。就像生活因为有了感恩而精彩。英语老师说:“感恩就像26个英文字母中的五个元音A,E,I,O,U。这些相同的字母与许许多多字母组合在一起形成了更多的单词，但它们却发出了不同的音，以至于每个单词都离不开它们。没有了它们，单词将不再存在，更无法表达人类美好的感情。就像生活因为有了感恩而精彩。作文物理老师说:“感恩就像是力。力的作用是相互的，一个物体给了另一个物体一个力，这个物体也会相应地返回同样的力。你对别人有一颗感恩的心，别人也会对你有一颗感恩的心。就像生活因为有了感恩而精彩。政治老师说:“感恩就像《中华人民共和国宪法》。它是每个公民的神圣职责，人们都崇尚它，遵守它，维护它，它对任何一个公民都是平等的。就像生活因为有了感恩而精彩。地理老师说:“感恩就像经线和纬线。它们交织在一起组成了经纬网，组成了地球这个大家庭，组成了社会。人们都有一颗感恩的心，组成了感恩的世界。就像生活因为有了感恩而精彩。音乐老师说:“感恩就像五线谱。多么动听的音乐都要通过它来诠释，再美好的音符都要谱在五线谱上才能变得有价值，才能成为一篇美丽的乐章。生活因友谊而精彩潮起潮落，春去秋来，生活在变，世界在变，不变的就是纯真的友谊。它不是晴天下的雪花，悄然融化，也不是沙漠中的滴水，瞬间蒸发。它被牢牢地钉在时间的河流里，任凭时光流逝，也决不会将它带走。朋友，你是我生命中的天使。课堂上，我们是并肩而行的战友，彼此鼓励着，微笑的脸庞是我们传递力量的信使。你的笑容仿佛就是我自信的源泉，每逢回答问题便更多了一份沉着与冷静。朋友，你是我的翅膀，送我飞上蓝天翱翔。作文你知道，我内心其实很脆弱，常常因小事而伤心。每逢此时，你都唱起《我们的歌》“哦我的朋友，别忘记承诺，用我们的歌把希望都点亮，我不再彷徨，你不要悲伤，让我们的爱带着梦去飞翔……”当听到你唱起这首歌，我便感到心里有了依靠。你帮我找回自我，给我心灵的慰藉，让我保持从容与镇定。朋友，你是我天空中最闪亮的启明星。作文我曾伤感的告诉你，这个六月以后，我们可能将不能再朝夕相处，甚至几个月都碰不到一次面。你还我以轻轻的拥抱，告诉我，如果一场雨不停，就不会有第二场雨。我们之间友情的短暂休息也就预示着另一段友情的开始。朋友，感谢你，又一次的给了我启示，点亮我的生活。朋友，生活中一次次精彩的瞬间，我们共同铸就，你用真情告诉我，生活因友谊而精彩！生活因梦想而精彩我的梦想：哲人曾说过：“太阳升起来总会落下去，太阳落下去还会升起来，这就是生活的真谛。“我不信，我害怕单调的生活甚于害怕死亡，为了逃避单调，我用梦想来丰富自己。我曾经想成为像福尔摩司一样的侦探，于是我在单调的生活中发现一些细微的东西。比如爸爸手指间掺杂了一丁点儿烟灰，身上弥漫烟味，我便知道爸爸今天抽了烟；垃圾袋里多了一张糖果纸，我便知道妈妈偷吃了我的一颗糖。还有我家楼梯的台阶数是多少，别人唇齿见的饼干屑，都逃不出我的眼睛。因为这些细微的观察让我的生活丰富了许多。要知道，在别人面前说出些不为人知的小秘密都归功于你的梦想与观察，是多么让人自豪的一件事啊！我的生活因梦想而精彩。作文他的梦想：他是子尤，他的生活是装满忧伤气息的盒子，短暂而精彩。他的梦想是写自己的东西，把自己的钢琴弹得漂漂亮亮的。于是，与病魔对抗的单调生活变得精彩。对于他来说，看见自己的书被出版，能弹一段时间的钢琴，这就是精彩。16岁的他，实现了他的梦，伴着华丽的葬礼走向了冥冥之中。作文他的生活因梦想而精彩。她是周迅，她的生活是一条布满荆棘的玫瑰道路，她的梦想是成为全国最红的女演员，并有自己的一张专辑。于是，单调的劈腿，悬空翻，基本功练习，都变的充满活力和精彩。似乎每一个动作，每一个言行，都是成就梦想的基础。23岁的她，实现了她的梦，伴着人生的最高峰继续梦想。他／她的生活因梦想而精彩。人类的梦想：人类是一个广泛的代名词，它可以是活着的人或是死去的人。上班一族的梦想是有一天成为大老板，有车，有钱，有房于是，上班，加班，下班，一切单调的生活变的精彩。学生的梦想是考上一所好大学，于是，上学，放学，做作业，睡觉，一切单调的生活变得一片光明和精彩。人类的生活因梦想而精彩。后记：如果没有梦想，人们怎么会钻木取火，结束单调黑暗的生活；如果没有梦想，飞机怎么能上天，人类的脚步怎么会登上月球。生活可以黑暗，阴沉，单调，但是有了梦想，一切都变得精彩。追随梦想，人生才有引路的光芒！我的生活因书而精彩粮食哺育的是身体，书籍哺育的是灵魂，只有身体和灵魂成长的人才是一个健康的人。儿时的我一边想着玩具，一边摇头晃脑地背三字经，真是小和尚念经有心。小孩子嘛当然想着玩呢！我背得结结巴巴，还是被父亲打了一顿，让我跪着背，但我还是嘻皮笑脸得，父亲看了看，语重心长地对我说：“你要多读点书，将来才能有用的人。”那时，我还不明白其中的道理，现在我懂了。我对我以前的行为感到惭愧！二年级的时候，我喜欢看有图画的读物，渐渐地图画读物也不能满足我的贪婪，我又喜欢看大部头小说，中外名著《三国演义》。我能把人物的性格特点倒背如流，许多人喜欢诸葛亮，而我却喜欢杨修，因为他足智多谋，比诸葛亮更胜一筹。曹操的心思他无所不知，却被曹操给杀了，真是可惜。昨天，我还看了《儒林外史》第一回，写的是王冤孝敬老母亲，他也爱读书，爱画画。他母亲死后，守诺不当官，他的画画得非常棒，千里之外的人都争先恐后买他的画。作文书看多了，自然写作有所提高。我爱书因为它是人类进步的阶梯；我爱它因为它是我们指路的明灯！同学们，热爱书吧！它是我们无声的老师和朋友！三 : 生活因平凡而精彩生活因平凡而精彩当晨曦点燃生命的山冈，当时光流向岁月的海洋，当彷徨慢慢变成坚强……我背负着沉重的行囊，告别家园温馨的港湾，带着亲友的祝愿，带着全新的希望，踏入淮师的校门，崭新的大学生活迎接我的到来，那一刻，它为我翻开了人生新的一页。(）在流转不息的生命之轮中，我为学习而来！是学习滋润了我粗糙的感觉，是学习放飞了我稚嫩的幻想，是学习点燃了我喷涌的激情，是学习唤醒了我沉睡的智慧。我平凡的生活因学习而精彩。来到淮师我们就是为了塑造一个全新的自我。大家都是为了一个目标来到这里，学校就是一个大家庭。在这个大家庭里，有老师的爱护，同学的帮助。在校园学习的每一个学子都渴望知识，渴望用知识来提高自己的修养，渴望用知识来充实自己的热血，渴望用知识来丰富自己的人生……“深化学风建设，增强学习意识”的号角吹响在校园的每一角落，余音缭绕。校园的黎明似乎来得最早！大地还在酣睡，夜幕还未尽收，星星月亮依然在外游荡之时，校园里路灯下，池塘边，树叶发出沙沙声响，恰似悠扬的旋律，伴着晨读声共同奏响了黎明时分校园内的第一首交响曲。作文校园的白天精彩纷呈！严肃而不乏幽默的课堂里，老师诙谐生动地讲课，学生津津有味地听课，共同写下和谐生活的新篇章。丰富多彩的是课后，同学们在图书馆里畅游书海，在自习室里挥毫泼墨……校园的夜晚似乎去得最迟！天色逐渐变暗，夜色逐渐变深，整个校园都被黑暗笼罩起来，而教室，图书馆里却依然闪烁着耀眼的白光……作文平凡因学习而美丽，我会在平凡并充实的学习过程中，用心规划自己的人生，努力创造辉煌的明天。群英小学四人生因我而精彩老人们常说，人的一生就像一朵花。有的犹如牡丹，表面看起来富丽、华贵；而有的人的人生就像水仙一样平淡、纯洁。做人就应该像水仙花一样平淡，虽无牡丹那样诱人，但它的踏踏实实却令人敬佩不是吗？我常常想，假如我就是一朵平淡的水仙花，我不愿像牡丹一样开在花园里供人欣赏，我要活出快乐，活得精彩，而开在荒凉的土地上。给沉睡的大地带去世去一点儿生机，以后就是一片勃勃生机的景象。在现实生活中，我只希望能过得平淡，没有荣华富贵却快乐，没有勾心斗角却祥和。要想让我的一生过得无忧无虑，没有付出是不行的。儿时的奋斗与努力就是为将来铺下一条后路，一份耕耘，一份收获。小时候种下的种子，长大后就会为梦想而开花结果。那时就是快乐的时刻。年青时的努力又是为年老后而作打算，人的一生要分四个阶段——生——老——病——死。人生因我而精彩，就是人要活得有滋有味，人生才算有意思。努力是为将来而奋斗，刻苦是为年老而奋斗。从而我也知道了奋斗是我们唯一的出路。精彩的人生也是要靠自己去创造出来的，平凡的我也能创造出一番不平凡的天地。人生因我而精彩，我为人生而奋斗，努力吧！前面精彩的人生向你招手哦！作文四川省绵阳市石塘小学小学六年级三班 左晶晶本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！青春因奋斗而精彩最近，电视上在热播《奋斗》，讲的是一群年青人为自己的人生努力奋斗的事。其实，青春是一段坎坷的路，我们年青人就是一条欢快奔流的小河；青春是变幻莫测的天气，我们年青人就是一棵饱受风雨的劲竹。在平凡的生活中，我常常迷惘。在求学的独木桥上不知所措，害怕会一不小心就摔下去。当越过一座时，我已经满身创伤，我该不该继续奋斗下去呢？看过《奋斗》首我得到了一个答案：青春注定会因奋斗会精彩，而不奋斗的青春必然失去光彩！青春会因奋斗而精彩。面对社会上的一些不良现象，只知愤世嫉俗，青春就将黯淡失色。面对困难，面对艰苦的生活条件、恶劣的工作环境，只知忧郁、退缩、畏惧，必会失去青春的风采。投身火热的实践，用自己的双手去创造生活，用不懈的奋斗去绘就未来，用青春的激情去谱就生命的欢歌，我们的青春之歌才会更加壮美豪迈。这就是奋斗的快乐！青春会因奋斗而精彩。一个人活在世上总要为许多目标去奔波去奋斗。比如：学习，你要不断努力进步，超越。不求最好，但要自己更好。然后，还有梦想，学习就是为了梦想，实现它后，就还有梦想进行时的梦想，许许多多的东西都要你付出代价去完成，为它奔波奋斗。但是好好想想那时的你，该是多么的伟大啊！它使你走向成熟，走向成功。这就是奋斗的幸福！作文青春会因奋斗而精彩。一个人活在世上也难免要遇到许多困难。而人就是要在困难所形成的陷坑中去努力奋斗，不断地奋斗爬出这个陷坑。要么就无所行动，呆在坑底让自己越陷越深也不回头。奋斗的人就可以爬出陷坑，享受成功的喜悦接受阳光的洗礼，让喜悦带走疲劳与满身的尘土，去创造属于自己的成功事业。无所行动的人只会被失败的阴影所笼罩，见不到阳光，只会被尘土所淹没，被一身的疲劳给击倒。这就是奋斗的美妙！青春会因奋斗而精彩。人活在世上就是挑战挫折与痛苦的，一位哲人曾说过：“一个人自从降生的那一刻，那一分，那一秒开始，他的痛苦也就开始了！”在世界上，没有谁走过的路是一帆风顺的，也没有谁是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考验，就是要不断的奋斗！一次次青春的光彩是掩藏在挫折的背后的，“不经历风雨怎么见彩虹！”。我们的奋斗，就是为了见到那五彩缤纷的彩虹。这就是奋斗的目的！????作文青春因奋斗而精彩。在青春的朝霞中，我们不会觉得疲劳与辛苦，我们只会越斗越勇，拼出耀眼的青春火花！那么，不如大家就继续互相鼓励吧，为了精彩的青春继续奋斗下去生活如此精彩静静地坐在椅子上，看着前座的“菜华合作社——勾股和波板”正展开激烈大战，另有一番趣味。黯然发现——生活竟如此精彩！每天，我就在教室，宿舍，饭堂这三点一线间来回奔跑。匆匆而来，又匆匆而去，生活有条不絮地进行这。没有过多的嘈杂和烦扰，间中有不少趣事穿插，令平凡的生活里增添了不少的笑声。喜欢在晚饭后与朋友一起漫步校园，那是最舒闲的，共同谈着NBA，道着人生道理，看那不远的大山，一切都如此快乐。迎面吹来的凉风，让我们心旷神怡，回想着一天的紧张学习，发现不过如此罢了，休闲，静谧——喜欢在教室里听着班长大吹‘超人’，什么蒙面超人这些小孩儿的玩意，也全都在他身上一一体现。也不知说是幼稚还是返老还童。只是听者烦恼，还是忍不住一本书拍在他的脑袋上。嘻嘻……，只是有点狠了。有时候也会因一些鸡毛蒜皮的事情与同学吵起来，大家半斤八两，最后也只是落个‘两败俱伤’的场面。我的喉咙疼了——尽管如此，生活的趣味也尽显其中，吵闹，欢笑——作文学习仍在忙碌，生活的精彩也在持续，时而是静谧，时而是吵闹，每天都上演着一个又一个的青春插曲，细细品味，生活竟是如此精彩——世界因爱而精彩过去，我一直以为，这个世界已经没有爱这个字眼了存在了，就算有也轮不到我身上。因为爱是很大的，比方说要舍己救人之类的，而这些，永远也轮不到我身上。现在，我开始发现，这个世界是个充满了爱的世界。无论何时何地，都充满着爱的气息。因为爱是很小的，比方说对人以一个微笑之类的，我的身边，处处是爱。过去和现在有多远？一本书的时间。若不是亚米契斯的《爱的教育》，我想我将永远生活在过去里，就算我能自己走出过去，也要很长一段时间。暑假，老师要求我们看《爱的教育》，为了完成作业，我只好去书店买了一本。原本我以为这本书不过就是写一个小学生的日记，没有什么好看的，但是我错了。读过不下几十本名着，惟有它，带给了我前所未有的震撼。作文它没有华丽的文字，也没有夸浮的故事，更没有什么豪言壮语。一个小学生一学年的日记，完了。不过，就在这简单与平凡的故事之间，让我明白了世界因爱而精彩，世界处处充满爱。它告诉我们做人要单纯作文一个孩子被别人欺负，另一个孩子就义无返顾的帮助他。也许在我们的生活中遇到这种情况，一个人也不会站出来帮忙，或者是在一旁冷漠的充当看客，甚至在一旁冷嘲热讽。因为我们的顾虑太多。怕出手相助后自己会受伤，会受打击报复，会被别人误会。太多的怕这怕那，让我们失去了原本单纯的心。那颗上帝赐给我们的纯真的心已被蒙上了一层灰，让它失去了原有的光泽。但是现在，至少我会站出来，我会帮助别人，因为在帮助别人的时候，我们的心灵会得到进一步的升华，何况强者欺负弱者是不可饶恕的。把光明赠给别人，你也成了别人心中的光明，帮助别人等于帮助自己。我们应该学会单纯。它告诉我们做人要宽容一个孩子不小心用雪球砸伤了一个老人的眼睛，孩子道歉，老人原谅，孩子送老人自己最爱的邮集，老人把邮集还给孩子并在里面夹了三张新邮票。也许在我们的生活中遇到这种情况，那老人会对孩子破口大骂，就算孩子道歉，老人也不会轻易放过孩子，甚至告上法庭要求赔偿，而孩子也会据理力争。这样也就谈不上什么邮集的事情了。现在流行一句话：要是道歉有用的话，那还要警察干吗？其实不然，道歉有用，而且有着非常大的作用，但这是要在对方有一颗宽容的心的前提下。有的时候，只需要一句发自内心的道歉，也许就能抵的过金山银山。宽容是人和人之间的润滑油，只需要一点点，就可以化解一场一触即发的战争，它是很神奇的。无心之过是可以原谅的，真的，我们应该学会宽容。它告诉我们做人要勇敢一个孩子看到另一个孩子要被车撞了，毫不犹豫的推开了那个孩子，让车轮碾过自己的腿脚。也许在我们的生活中遇到这种情况，就很少会有人去推那个孩子??眼睁睁的看着孩子被车轮碾过却无动于衷。或许原本想去救那个孩子，但因为一闪念的犹豫，就放弃了。一闪念的犹豫抑制的对生命珍重的本能。为什么？怕。怕自己救了孩子会受伤，怕自己救了孩子会是用生命的代价换来的。救人是会有危险的，但是，不救危险就更大，若是能以自己的付出换来别人的欢乐，哪怕是生命，我都愿意付出。勇敢的人是黑夜里的星星，永远照亮别人的世界。我们应该学会勇敢。……勇气、宽容、纯真、诚实、希望……这些上帝赐给我们的财富都源于一个字??爱。无论是帮助别人或是承认错误，无论是感谢别人或是替人祈福??它们均由心生，而我们的心里，或多或少，都有一种叫做爱的东西。爱，有的时候可以很微小，但它却能够支撑起整个世界。爱??世界因你而精彩。生命因爱而精彩在平凡的生活中，在广袤的大地上，到处演绎着值得人大声喝彩的故事，如爱！生命因爱而精彩。在生活中，我们时常会受到父母的关爱，朋友的友爱，别人对自己的敬爱……如果一个人在这个充满爱的世界里，得到别人的爱，他会多么的幸福。相反，如果一个人来到世界，不曾得到别人的爱，那么这个人就白活了一生。爱无处不在，无所不有，爱充满人间。也许，你因犯了错误而受到父母的责怪；也许，你因做了危险的事而遭到老师训斥……当你受到责怪、训斥时，你可曾想到父母和老师以及其他人对自己的爱，对自己生命的担忧。打是亲，骂是爱，其实这打这骂都是别人对自己的爱，对自己无微不至的关怀，对自己大公无私的爱。我们应该感谢他们，不应因受责备而抱怨，怨恨他们。爱超越空间，超越界限。爱是没有国界的。人非草木，就能无情。况且草木也是有情的。当大树的叶子被残忍的刮掉时，大树会发出一阵阵地的哭诉；当大树的根被伐木人无情地砍掉的时候，大树会因为爱它们，不忍看到他们被活活地割舍掉而枯萎……由此可见，爱是无界限的。花草树木都有情有义，我们就更别说，更应该好好地用心关爱他人。作文爱因恨而丰富多彩。父母对我们充满希望，然而却恨铁不成钢；老师教育我们，希望我们长大后成为栋梁之材，而我们呢？做了些什么？不听话，对老师还比较恼恨。其实他们的严、恨中无不充满着对自己的爱，希望我们长大以后记得，使我们终身受受益。爱是生活的一部分。没有爱哪里会有今天如此和谐的社会，如此和平的世界呢？作文爱能包容一切。爱就像一个火炉，能融化我们之间的坚冰，使我们共同友好地创造美好的世界。爱能使一个罪恶滔天的人改过自新，重新做人，我们同样可以用爱去拥抱他，让创见懂得爱能化解仇恨。厦门市金鸡亭中学初三：李纤笑平凡生活有诗意阳光因平凡而温暖，鸟儿因平凡而飞翔，花儿因 平凡而绽放，母爱因平凡而伟大……大千世界，多姿多彩，每一个生命都释放出它独特的魅力。在着一天中，人类、自然、动物都在忙碌，有的为了自己的梦想，有的为了自己的生计问题，有的为了完成自己的使命……在上帝看来，这都是平凡的，他认为，在某种角度看来，这些生灵会因平凡而快乐。你相信吗？不妨做一个实验。选择一整天来完成。相信你会有意想不到的收获。早晨6：00起床，在树阴下晨炼，呼吸新鲜的空气，切记要静下心来享受着纯净的空气。你有闻到每一棵树木在宁静的夜晚急忙制造氧气的那种清凉吗？这虽是一个非常平凡的动作，却能让我们忘记烦恼，去体验自然美。中午，午饭后，来到街道上转一转。当看到盲人时，不妨走过去扶他一把，这平凡的动作折射出的是人性的光辉与人与人之间和谐共处的美。当走到花园时，看到百花齐放，这平凡的一下，却蕴含着生命的美丽与光辉。如果你细心观察，那磨你会发现这个世界是多摸的神奇与美好，着会让你对生活建立起生活的信心，前途越走越明白。作文黄昏后，人们很喜欢听一首音乐，陶醉自己，在晚霞的映衬下，看几分杂志，这让人们看似很平凡的动作，在你看来却不是。你可以想象到：当晚霞似走非走时，欣赏这大自然带给人们睡觉前最美的礼物。你有看到那放眼望不到的天空，是画家所画不出的辽阔，那几抹红云点缀在天边，是画家所画不出的红，这种美是无法用言语来表达的。以上实验全是人们平常生活中最平凡的动作，如果你是一个懂得 享受的人，那磨在怎摸平凡在你看 来都是充满诗情画意的！作文朋友们，我们的人生还很漫长，要在这一条路上尽展风采。一年365天，天天24小时，就看你怎摸去度过它，去利用它。让每一分钟都显示出它应有的价值。请相信。无论多平凡的生活，用心去享受，会是精彩的，诗意的！--------------------------------------------------------------------------------生活的精彩希望诞生行动，行动造就成功。??题记希望是人生奋斗的远大目标，是平凡生活中的小小期待；希望可以将人引入辉煌，也会将人诱入歧途；希望创造了一个个大大小小的故事，希望蕴含着一个又一个振耳发聩的哲理。正因如此，生活因希望而精彩。正因有了看到火的希望，祖先们才有了取火的行动；正因有了飞上苍穹，与鸟齐游的希望，人类才有了制造航天工具的行动；正因有了生存下去的希望，鲁滨孙才有了孤岛求生的行动；正因有了振兴民族的希望，鲁迅才在昏黄的灯光下呐喊。作文正因有了希望，我们的生活才有了挑战与追求！希望是人生奋斗的远大目标，是平凡生活中的小小期待。生活中你有了一个目标，就有了一份希望。而你则会守护着这份希望，用自己踏实的行动，给目标挂上一个成功的金牌；生活中，你又有了一份期待。而你就会用完美的行动给你期待的实现，加上一个重重的砝码。作文希望可以将人引入辉煌，也会将人诱入歧途。你追求自己的希望，你就会不断地改正自身的毛病，用一个全新而完美的自己，走进辉煌的殿堂；反之亦然，当希望变成一个欲望，一个无法遏制的邪恶欲望！那么，你将掉入黑暗无尽的泥潭，走上一条不归路！希望创造了一个个大大小小的故事，希望蕴含着一个又一个振耳发聩的哲理。古往今来，多少平凡的人因心中的那份希望而伟大。大禹为了完成治水任务“三过家门而不入”最后永垂青史，周总理从小就立志“为中华之崛起而读书”最终万古流芳。平凡的希望，伟大的追求都能激励我们积极向上。而生活正因如此才璀璨夺目！四 : 纵使生而不易，亦要活的精彩！（1） 对家人健康幸福的承诺，以及对美好幸福生活的向往，支撑起这23岁小姑娘独自一人在陌生城市不辞昼夜奋力工作，在每个深夜孤单狭小的出租房内，吃着泡面，喝着白粥的她，也曾想过放弃，放弃这一切的负担包袱，渴望脱笼之鸟的自由放浪。耳听着楼下传来的阵阵欢闹，心中不免又泛起涟漪。 思绪回落，看着桌上相框中发白的全家福照片，想起昨天回家时，父母日益渐老的容颜和额头上每日聚多的皱纹，还有那两鬓的白发，想起奶奶在门口巴望目送的不舍，想起远在外地念书的弟弟。咬咬牙，就让那些脑海里闪过的看似美好切又不切实际的幻想都他么见鬼去吧。 不知道从什么时候开始，我们开始接受现实的摧残，变得圆润起来，开始为了钱和生活四处奔破。第一次为了钱抛弃了自尊和骄傲，第一次懂得了生活的方式。 （2） 你说谈钱俗气伤感情？不好意思，可能要让你失望了。你说生活不应该只有苟且，还有远方！我就呵呵。一不偷二不抢，也没有那么多的矫情做作，哪来这么多圣母婊代表正义审判对错。如果每一个追求幸福生活的人都要坚持所谓规矩道义，那就让我来打破这思维的禁锢。相信每一个勇于追求的人，都是可爱的，善良的，可善良不能当饭吃，有时候是需要圆滑世故，这并不矛盾啊。人常说无奸不商。( 文章阅读网： ) 小孩子才会卖惨，成年人只看结果。你做出的任何一个选择，无论好坏，眼一闭趟过去往前走，走着走着就好起来了。生活又何尝不是呢？ （3） 欲望本身就是毒品，如果你从中享受到自由的味道，尊重的味道，权势的味道，想戒都难了。 一个男人活着，就是为了两样东西，一个是财，一个是色。 二者皆缘而与欲，马斯洛需求定律告诉我们，一个人如果腹不裹饥，连最根本的生存之道都没能解决，是不会有闲暇之情关乎色欲。 财欲，色欲必然是互为正向趋势导线。人的最大幸福感是来源于对生活的态度，当一个人不满足现状时，必然会产生超乎情理的欲望，欲望本身并不是犯罪，可怕的是支配欲望的沟壑。没有基本的生活保障，没有健全的安全保护，没有完善的人际交往，没有足够的社会尊重，要想达到自我欲望的实现，很容易剑走偏峰踏上极端。 （4） 无欲无求，必先有求？ 不断在网上看到墨西哥渔夫的故事，多看几次感觉就不会那么简单了。那个美国人最后的生活真的和墨西哥渔夫现在的生活是一样的吗？墨西哥渔夫维持现在的生活而终其一生，真的和按美国人的指点的一生是一样的吗？ 从前说的看山是山看水是水的修行故事不就是解答这些问题的吗？修行前看山是山看水是水，悟道后看山还是山看水还是水。所以人的一生不在于他的生活是怎样的，因为山是不是山，水是不是水，自己的评价、他人的评价都不做数。 一位墨西哥渔夫的技艺精湛，每天睡到自然醒，出海抓几条鱼，闲时搬张摇椅，在海边喝着美酒，享受沙滩海浪的激越，回来后跟孩子们玩一玩；再跟老婆睡个午觉，黄昏时晃到村子里喝点小酒，跟哥儿们玩玩吉他，日子可过得充满又忙碌！ 小镇新来一个美国商人，在熟络以后，给渔夫提了一个建议。他说：我是美国哈佛大学企管硕士，我倒是可以帮你忙！你应该每天多花一些时间去抓鱼，到时候你就有钱去买条大一点的船。自然你就可以抓更多鱼，在买更多渔船。然后你就可以拥有一个渔船队。到时候你就不必把鱼卖给鱼贩子，而是直接卖给加工厂。然后你可以自己开一家罐头工厂。如此你就可以控制整个生产、加工处理和行销。然后你可以离开这个小渔村，搬到墨西哥城，再搬到洛杉矶，最后到纽约，在那经营你不断扩充的企业。 墨西哥渔夫问：这又花多少时间呢？ 美国人回答：十五到二十年。 墨西哥渔夫问：然后呢？ 美国人大笑着说：然后你就可以在家当皇帝啦！时机一到，你就可以宣布股票上市，把你的公司股份卖给投资大众；到时候你就发啦！你可以几亿几亿地赚！ 然后呢？ 美国人说：到那个时候你就可以退休啦！你可以搬到海边的小渔村去住。每天睡到自然醒，出海随便抓几条鱼，跟孩子们玩一玩，再跟老婆睡个午觉，黄昏时，晃到村子里喝点小酒，跟哥儿们玩玩吉他。 墨西哥渔夫疑惑的说：我现在不就是这样了吗？ （5） 很多人问我，也看过很多书籍，听过许多耳聆。 &人活着为了什么&？一百个人有一百种回答，有生而为人，我很抱歉的悲悯。有为了生活，生下来，活下去的无奈。有为了满足自我，无欲无求的奋斗。有为了高爵名利，衣食无忧的骨感。有为了大隐于市，平平淡淡的素雅。有看淡世俗，采菊东篱，悠然南山洒脱。 有一句话是这么说的，当你的才华支撑不起野心的时候，你该静下心来好好读书。 换到这里来讲，当你的现状与欲望相差悬殊的时候，你该冷静的控制自己，调节心态。不妨将你的欲望分解为若干个小欲望，在某一个时间段完成特定的欲望，不断的朝着最终的归宿去努力，去的战斗。 这么看来，人活着，是为了无欲。 解决温饱，无欲？ 安全保障，无欲？ 友好社交，无欲？ 获得尊重，无欲？ 实现理想，无欲？ 其实不然。没有把握幸福感，不懂得知足常乐，见好就收，不会满足的人，永远也没有无欲无求的那天。 （6） 人的一生，到底在追求什么？在我看来，生活的意义绝不仅仅是生下来，活下去。更多的把它理解为纵使生而不易，亦要活出精彩。
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