武术操比赛中学春游口号 四句四句

(共1个回答)
个人觉得小学生的口号不宜太过夸张
友谊第一,比赛第二,弘扬民族精神,健康伴我成长
挥动武术激情,追梦扬威奋进,团结努力拼搏
六班六班,非同一般.凌云赛场,勇夺贵冠!
鸿鹄展翅,放飞梦想(代表志存高远,与梦想有关)
用进取写成长 用快乐记时光
我学习!我快乐!我成长!
勤学向上,乐于进取!
青春飞扬,超越梦想,扬帆起航,任我飞翔。 唉,我高三时跑步的口号……
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出处:小学部
作者:梁婉媚
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魅力小学精彩武术操比赛尽显学生风采
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”为了增强学生的身体素质,激发学生的运动兴趣,进一步推进学校的武术操教学活动,2016年4月21日,魅力小学全体师生相聚体育馆,成功举行了《全国中小学生武术健身操――旭日东升》武术汇操比赛。
本次比赛分年段进行,以班级为单位,采取“十分制”赛制,当场演完当场亮分。为了能在比赛中充分展现本班级的精神面貌与学生魅力,比赛前,各班师生使出浑身解数,积极组织利用课余时间,刻苦训练,反复练习,力求以最佳的状态来迎接比赛。
下午2:30,追逐着夏日的和风,沐浴着雨后带来的清凉,魅力小学的全体师生纷纷来到体育馆,静候比赛的开始。伴随着充满力量与激情的乐曲的响起,比赛正式拉开序幕。
第一场是一至三年级班级之间的角逐。别看低段的孩子个子小,力气可大了!口号声激昂响亮,步伐矫健有力,动作规范整齐,赢得了在场观众的阵阵掌声。再瞧瞧三年级的孩子,翻跟斗,喊口令,摩拳擦掌,个个精神抖擞,充分展示了蓬勃向上的精神面貌。到了第二场,那简直是一场力量的比拼,一场精神的较量。一个个四五年级的孩子在候场区抱拳蹬脚,蓄势待发。伴随着铿锵有力的脚步声,高段的孩子们在赛场上步随身移,摆臂伸手,用雄鹰一般的飒爽英姿向我们诠释了“自强不息”的武术精神。
最后,比赛在一阵阵欢呼声中落下了帷幕。本次比赛,不仅提高了学生的做操质量,增强了班级的凝聚力,还让学生体会到了“坚持不懈、自强不息”的运动精神,进一步加强了学生强身健体的意识。相信在武术精神的熏陶下,魅力小学的孩子们定会养成积极向上,顽强拼搏的良好品质。
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地址:佛山市三水区南山镇(迳口) 邮编:528145 电话:8 粤ICP备号武术宣传口号
  中国武术是中国传统文化的很重要一环,是中国民族体育的主要内容之一,是几千年来中国人民用以锻炼身体和自卫的一种方法。故称之为功夫,民国初期简称为国术(后为中央国术馆正式采用之名称);被视为中国汉文化之精粹,故又称国粹。由于历史发展和地域分布关系,衍生出不同武术门派。中国武术主要内容包括搏击技巧、格斗手法、攻防策略和武器使用等技术。当中又分为理论和实践两个范畴。从实践中带来了有关体育、健身、和汉族武术独有之气功、及养生等重要功能。理论中带来了不少前人的经验和拳谱记录。运动形式有套路和对抗等。
  武术宣传口号:
  1、自强不息,厚德载物。
  2、中华武术,渊远流长。
  3、中华武术,威震八方。
  4、中华武术,世界第一。
  5、振兴中华武学,强健自身体魄
  6、彰显活力,内塑高雅。
  7、站如松,坐如钟,不动不摇,气吞山河。
  8、勇士千古秀,英雄百世芳。
  9、勇士千古,英雄百世。
  10、艺心艺意,中华武艺。
  11、以武会友,以德服人。
  12、以武会友,习武健身,强我中华,健我国体。
  13、以武会友,传承武德。
  14、养我中华武魂,展我武术新风。
  15、扬中华武术神威,铸民族精神丰碑。
  16、扬我中华武魂,展我武术新风。
  17、习练武术,强健体魄,一人一拳,健康生活。
  18、武艺,武德,武动青春;协作,协调,协和共进。
  19、武可替代,艺鸣惊人。
  20、武动青春,德艺双馨。
  21、文武双修,德才兼备。
  22、推广中华武术,弘扬奥运精神。
  23、推动全民健身,科学习练武术。
  24、团结努力拼搏,树我中华雄风。
  25、师生连心,共浴光芒。
  26、尚武崇德,健康快乐。
  27、热爱武术,锻炼体魄。
  28、强身健体,从已做起。
  29、魅力校园,你我齐创。
  30、聆听武艺,艺心一意。
  31、驾小少年,英姿飒爽。
  32、继承武术传统,倡导全民健身。
  33、活美教育,培育芬芳。
  34、挥洒汗水,绽放书香。
  35、挥动武术激情,追梦扬威奋进。
  36、弘扬中华武术精神,传播中华武术文化。
  37、弘扬武术文化,共建和谐世界。
  38、弘扬武术精神,增强健康体魄。
  39、弘扬武术,爱我中华。
  40、弘扬传统武术,传承人中华 文明。
  41、古有白鹤展翅,今有少年翩翩。
  42、非凡武艺,无限魅力。
  43、非凡武艺,无限魅力。
  44、发展武术运动,振奋民族精神。
  45、发展武术运动,增强人民体质。
  46、发扬武术精神,弘扬民族国粹。
  47、发扬武术,振兴中华;以武会友,共同进步。
  48、发扬武术,传承武德。
  49、峨眉武林风,中华奥运情。
  50、传承中华文化,发扬武术精神。
  51、传承武术文化,弘扬尚武精神。
  52、传承武术精神,弘扬民族英雄。
  53、传承千年,融会贯通。
  54、传承民族文化,强健民族体魄。
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“庆元旦、迎新年”武术操比赛主持稿
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
“庆元旦、迎新年”武术操比赛主持稿
文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m来源 “庆元旦、迎新年”武术操比赛主持稿甲:今天,我们欢聚一堂乙:今天,我们心潮澎湃 甲:今天,我们送去我们的祝福 乙:带着祝愿、带着嘱托 甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦& 合:在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光,明天2011年“庆元旦、迎新年”武术操比赛现在开始。甲:首先,请允许我向大家隆重的介绍出席本次活动的、嘉宾,他们分别是
欢迎你们的莅临
(全体小朋友立正)有请高的小朋友们入场 ,有请中的小朋友们入场,口号:强身健体、壮我雄风、发扬武术、振兴中华。我们的成长离不开爸爸妈妈的悉心照顾,离不开校董会的支持与关怀,有请校董会代表xx致词,掌声有请
有请明天园长潘xx女士致词,有请运动员退场
中华武术,博大精深,历史悠久,具有多彩的形式,丰富的内容和深邃的文化意蕴,接下来,让我们一同来观看武术操比赛武术操比赛瞧!首先走向我们的是可爱的小一(A)班。小运动员们人小,可是志气高。从走进明天的那天起,就立志做一颗最闪亮的小星星。现在向我们走来的是中―A班他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!加油小B班中B班的小朋友上场了,看,他们的小手那么有力,相信他们会取得不错的。这是一个由&& 个小朋友组成的班集体,他们活泼,,充满活力,相信他们会有不错的表现。他们以饱满的精神、整齐的步伐,展现出他们的风采,加油中C班!小D班是由&&&& 小天使组成的班集体,别看他们年龄小,他们相信一分耕耘,一分收获。在这个丰收的季节里,他们将在运动场上摘得累累硕果!
迎面走来40颗亮晶晶的小星星,他们是中D班代表队,他们坚信,他们将以自己的热情,友好融化寒冬,他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!“人小志气大、一比定分晓”,相信,在这次运动会上大A班的勇士们定会赛出,创造辉煌瞧,他们的脸上洋溢着自信的微笑,多么的斗志昂扬,多么的精神抖擞。在运动场上挥洒汗水,书写希望! 加油高A班迎面走来的是大B班代表队。看,那整齐的方队,那矫健的步伐,是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃,流溢着自信。现在向我们走来的是大C班的小朋友,他们坚信他们的参与会为本届武术操比赛添上一道靓丽的风景线,高B班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,取得优异的成绩。他们的口号是:“我运动,我快乐”。这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍,相信他们会取得优异的成绩,加油,大D班现在出场的是高C班的运动健儿们。看!他们个个精神饱满,对本次比赛充满了信心。幼儿园的工作离不开家长的配合与支持,为了让孩子感受节日的喜庆氛围,加强家长与孩子的合作能力,特举办“欢乐圣诞节”亲子制作活动,荣获本次活动三等奖的幼儿家长是
请获奖的幼儿家长上台领奖,请xxx为他们颁奖荣获本次活动二等奖的幼儿家长是xx
请获奖的幼儿家长上台领奖,请xx为他们颁奖荣获本次活动一等奖的幼儿家长是xx请获奖的幼儿家长上台领奖,请xx为他们颁奖让我们为他们表示祝贺,谢谢你们对我园工作的支持与配合,谢谢我们的颁奖嘉宾最紧张的时刻到了,想必大家都想知道谁是今天的冠军队伍,本次武术操比赛共有三个奖项,分别是四个一等奖,一个创意奖,一个活力奖,荣获本次活动一等奖的班级的是请获奖的班级派代表上台领奖,请xx为他们颁奖。掌声送给他们荣获本次活动创意奖的是xx班,活力奖的是xx班,请xx为他们颁奖,掌声祝贺他们。
结束语:时间过得很快,一眨眼间,我们又要说再见了。相信今天的节目,一定给大家留下了深刻的印象。在这里,我祝愿大家生活心想事成,工作蒸蒸日上明天幼儿园2011年庆元旦、迎新年,武术操比赛到此结束,我们明年再见!文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m来源
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小学生武术比赛口号
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篇一:武术 1 南拳北腿,东枪西棍 2 枪为百兵之王,又为百兵之贼 3 刀为百兵之帅 4 剑为百兵之秀 5 棍为百兵之首 6 月棍、年刀、一辈子枪、宝剑随身藏:也作年刀、月棍、久练的枪 7 枪扎一条线,棍打一大片:或作纵枪横棍。 8 打人千万,不如一扎 9 枪怕摇头棍怕点 10 枪如游龙,棍似旋风:或作枪如游龙扎一点,棍似疯魔打一片。 11 单刀看手,双刀看走,大刀看口 12 剑走青,刀走黑 13 剑是君子佩,刀是侠盗使: 14 百日袖箭千日镖 15 鞭舞一堵墙,拳打一片星 16 锤槊之勇不可敌 17 古人制艺,必立一意 18 把势、把势,全凭架式 19 武术讲八法,拳脚要踢打 20 内外合一,形神兼备 21 内练一口气,外练筋骨皮 22 手似流星眼似电,身似游龙腿似箭 23 花拳锈腿,好看无用 24 不能因辞害其意,不能因名忌其拳 25 架子天天盘,功夫日日增 26 遍访师和友,所求是真传 27 内练精气神,外练手眼身 28 内,外,内外相合益处多 29 练劲不练力,劲力打拙力 30 拳讲三术,技、医、艺术 31 打拳不遛腿,必是冒失鬼 32 练武不活腰,终究艺不高 33 抬腿轻,落地松,踢起腿来一阵风 34 练拳无桩步,房屋无立柱 35 练功先练桩,大鼎增力量:大鼎指倒立。拿大鼎,可使肩宽、身轻、腰韧、臂力强。大鼎是各种翻滚扑跌动作的基本功。拿大鼎是要“耗功”,倒身而立,越久越好。 36 未学功夫,先学跌打 37 拳打千遍,身法自现 38 读书要讲,种地要耪,练拳要想 39 打拳不练功,到老一场空 40 不怕千招会,就怕一招精 41 练拳千招,一熟为先。练势多年,一快为主 42 打拳容易走步难 43 步不活则拳乱,步不快则拳慢44 先看一步走,后看一出手 45 一步练错百步歪 46 动则法,静则型 47 打法各家各不同,静如处女瞥如鸿 48 行礼文静如处女,开拳一动如脱兔。闪展敏捷若雄鹰,进击迅猛象老虎 49 行家一落眼,便知深和浅。行家一出手,便知有没有 50 文有太极安天下,武有八极定乾坤 51 稳如泰山,静如处女 52 心乱则意乱,意乱则拳乱 53 力如千斤压顶,劲似利箭穿革 54 一力降十会,一力压十技: 55 死力不足贵,活劲最为高。力不打拳 56 蛮拳打死老师傅: 57 一巧破千斤。四两拨千斤 58 运动在身,用意在心 59 打拳要长,发劲要短 60 动如涛,静如岳,起如猿,落如鹊,立如鸡,站如松,转如轮,折如弓,轻如叶,重如铁,缓如鹰,快如风 61 头顶青天,脚抓地;怀抱婴儿,手托腮 62 前手齐眉三尖对,鼻尖手尖与足尖 63 形美感目,意美感心: 64 意发神传,心动形随 65 根于脚,发于腿,主宰于腰 66 练武先求腿力 67 手是两扇门,全凭腿踢人 68 手去腿不动,打人不能胜。脚踢手不出,打人必负输 69 有拳无腿难取胜,有腿无拳难占先。身心一动脚手随,手脚齐到方为全。 70 拳打三分不易,脚踢七分不难。 71 七分看脚,三分看手 72 弹腿四只手,神鬼见了都发愁 73 一见屁股掉,便是戳脚到 74 拳技以眼为尊,眼为心之苗 75 眸子练得明,打人占上风: 76 拳到眼到,眼到拳到,拳眼齐到,招招有效 77 眼观六路,耳听八方 78 料敌在心,察机在目 79 以静待动,后发制人 80 主动抢攻,先发制人。先下手为强,后下手遭殃 81 出其不意攻不备,先发制人不容还,动手犹如鹰捉兔,粘衣发劲急似弹 82 彼不动,我不动;彼微动,我先到;后人发,先人拳 83 后发先至,后发三至,后发后至 84 先人发,后人至 85 彼静我乱,彼乱我静。静中用乱,乱中用静 86 拳打三节不见形,见了形影不为能87 能在一思进,莫在一思存 88 有意莫带形,带形必不赢 89 肘不离肋,手不离心,起如钢锉,落如钩竿 90 迈步如行犁,落脚如生根 91 转身回打,其机在头 92 兵贵神变,势势相连 93 打人如走路,看人如蒿草 94 有人似无人,无人似有人。 95 神以知来,智以藏往。人不知我,我独知人 96 拳无拳,意无意,无拳无意是真意 97 拳打三不知 98 不招不架,只是一下。犯了招架,十下八下 99 你打你的,我打我的,打的赢就打,打不赢就走 100 上步手,打不赢就走。上手五花炮,打不着就跑 101 虚则实之,实则虚之,虚实互用,刚柔相济:交手过招,不能实心眼。 102 柔中有刚攻不破,刚中有柔力无边 103 以短逼长,以闪为进,以活为主,以速治慢 104 拳贵神速,劲发宜促 105 “攻”字当头,“掩”字为先 106 意到气到力到 107 发于根,顺于中,达于梢 108 以假乱真,诱敌深入 109 一寸长,一寸强。一寸短,一寸险 110 势断劲不断,劲断意不断。形断意连,势断气连 111 前俯后仰,其势不劲。左侧右依,皆身之病 112 身如驽弓,拳如箭 113 射人先射马 114 聚气成力,以气催力,吐气发力 115 含而不露,神态舒展 116 似守非守,勿忘勿助,若存若亡 117 猫窜,狗闪,蛇鹰眼 118 学拳容易改拳难 119 打拳不怕,怕拳不打。拳来闪避,拳去追踪 120 对方打来身如球,拧走转身莫停留,进如盘蛇吸食走,刚柔相济着意求 121 退是假退,真退是败。步步向前,天下无敌 122 出手大多对上身,手足到时方为真。一势三手才称妙,手肘膝腿鬼神惊 123 远则手足上中下,近则肩肘背胯膝 124 远则拳打脚踢,近则擒拿抱就摔 125 远用手,近用肘。宁换十手,不换一肘 126 三拳难挡一掌,三掌难挡一肘,三肘难挡一尖,三尖难挡一指 127 久练自化,熟能生神 128 操练不按体中用,休到终期艺难精 129 要想散手会,还得二人喂 130 先以心使身,后乃身从心131 能动能静,拳道之圣。动而不静,拳道之病 132 打中寓跌,跌中寓打 133 手从脚边起,侧身步轻移,藏势微弯膝 134 脚到手勾,拳来臂格 135 拳打不空回,空回不为能 136 遇敌犹如火烧身,硬打硬进无遮拦 137 脚踏中门去夺位,就是神仙也难防 138 有力当头上,无力踩两旁 139 打人不露相,打人不见手 140 顺人之势,就人之力。彼来吾就,彼去吾随 141 彼斜我正,彼正我斜。以静制动,后发制人 142 知己知彼,百战百胜 143 拳怕少壮,棍怕老练 144 一打力,二打巧,三打分寸,四打眼滑手快 145 手起如箭落如风,追风赶月莫放松 146 一狠二毒三要命,见空就打莫留情,容情不动手,动手不留情 147 狠打善,快打慢,长打短,硬打软 148 过手放对莫疏忽,一胆二力三功夫 149 八打八不打,过手要得法,对敌莫容情,会友莫轻发 150 学会十字战,天下英雄打一半,餐稳如盘石,根因敌难摧 151 心是主帅,眼为先锋,活步做战马,脚手是刀兵 152 眼要明,心要毒,只要平时练得熟 153 技法不熟,战不能胜 154 手敏步快,放长击远 155 在劲不在力,在巧不在勇 156 谙熟百家,博采众长 157 三年把势打不过当年跤,好把势打不过赖“戏子” 158 反筋偏骨,拿法夺人 159 偏闪腾捺弱敌强 160 脚步胜人坚、坠、跪 161 拳法在熟不在多 162 尚德不尚力,重守不重攻 163 上打阳,下打阴,两边打肋,中打心篇二:小学生口号 秀出自信,展现自我,非比寻常,铸造辉煌篇三:小学生武术套路 2014年海淀区中小学生武术套路比赛规程
一、主办单位:北京市海淀区体育局、海淀教委体卫中心。 二、竞赛日期、地点: 时间:日、27日(周六、周日) 地点:海淀体育中心第二综合馆武术馆 三、竞赛组别: 初中组(男、女):初一、初二、初三年级 小学甲组(男、女):小学四、五、六年级 小学乙组(男、女):小学一、二、三年级 四、比赛项目: (一)个人项目: 1、初中组 (1)拳术:第一套国际竞赛长拳套路、第二套国际竞赛长拳套路、规定南拳、42式太极拳 (2)器械:第一套国际竞赛套路(刀术、剑术、棍术、枪术)、 第二套国际竞赛套路(刀术、剑术、棍术、枪术)、 规定南刀(女)、规定南棍(男)、42式太极剑 (3)对练项目。 2、小学甲组 (1)拳术:第一套国际竞赛长拳套路、少年儿童规定拳、规定南拳、42式太极拳 (2)器械:第一套国际竞赛套路(刀术、剑术、棍术、枪术)、 初级套路(刀术、剑术、棍术、枪术)、42式太极剑 (3)对练项目。 3、小学乙组 (1)拳术:初级拳(一路、二路、三路)、少年儿童规定拳、24式太极拳 (2)器械:初级套路(刀术、剑术、棍术、枪术) (二)集体项目:徒手和器械均可。 五、参赛资格和报名办法: (一)参赛资格: 1、参加本次比赛的北京市户籍在校生组运动员,必须具有北京市正式户口, 正式学籍的在校生。参加团体比赛以学校为单位集体报名参加,个人报名比赛必 须有家长带领,并带有学校出示的学校正式学籍证明,报名时查验运动员学生卡 原件。 2、参加本次比赛的外来员工人员子女组运动员,必须具有北京市正式学籍 的在校生,带有学校出示的学校正式学籍证明,报名时查验运动员本人北京市学 生卡。3、参赛者须身体健康,并在学校投保人身意外伤害事故保险,学校应对参 赛人员进行安全教育,一旦出现安全事故由学校负责。 4、甲组学生不得参加乙组比赛。 5、每单位限报一队参加集体项目比赛( 8-10人)。 6、个人项目每人限报3项(不含对练、集体项目)。 7、竞赛荣获前三名的北京籍运动员,可自愿报名参加海淀区武术队周六、日的专业集训辅导。 (二)报名办法: 1、参赛学校填写打印的报名表一式二份(必须加盖公章及医务章),同时 用U盘上交电子版报名表一份或发送至邮箱。相关 比赛规程、报名表可登陆http://hdtyj.海淀区体育局网站下载。 2、报名时间及地点(1)严格遵守报名时间,过期不予补报; (2)凡报名后不得以任何理由更换参赛队员和参赛项目; (3)参加比赛的运动员需上交近期一寸照片两张,以便制作参赛证和证书 4、各参赛单位限报领队1人、教练1—2人、随队医务人员1人。 5、此次比赛一律不收取任何费用。 六、竞赛办法: (一)本次比赛采用2007年版《国际武术套路竞赛规则》,设单项和集体项目比赛。 (二)参加单项和集体项目比赛的运动员需身着武术表演服装,比赛顺序由总 裁判长监督编排组在编排时随机抽签决定出场顺序。 (三)各项目比赛时间规定 1、国际竞赛套路拳术及器械、南拳类项目、初级套路拳术及器械无时间规定; 2、太极拳4—6分钟,太极剑3—4分钟; 3、对练项目时间不少于50秒; 3、集体项目时间为3—4分钟。 (四)集体项目要求 1、内容要求(所有集体项目编排必须包含以下内容): (1)四种直摆性腿法(正踢、侧踢、里合、外摆) (2)三种屈伸性腿法(弹腿、蹬腿、侧踹腿) (3)三种击拍性腿法(拍脚、里合击响、外摆击响) (4)两种扫转性腿法(前、后扫腿) (5)五种跳跃动作(腾空飞脚、旋风脚、腾空外摆连、侧空翻、旋子)(6)五种步型(弓步、马步、仆步、虚步、歇步) 2、集体项目要求必须配乐,所配音乐不得带歌词和说唱。 3、集体项目比赛每少1人将在最后得分钟扣0.5分,未配音或配乐带有说唱 者在最后的分钟扣0.2分。 (五)参加比赛的运动员必须符合年龄组划分要求,不得跨越年龄组参赛。 (六)除集体项目外,其它各单项补赛不得配乐。运动员比赛使用的器械与服装必须符合规则和有关规定,否则不予参赛。 七、录取名次与奖励办法 (一)录取名次:本次比赛各单项录取前8名,给予奖励并颁发证书,不足8名递减1名录取。 (二)团体总分计算办法 按照各参赛单位集体项目和个人项目的积分累计之合统计。 1、集体项目:各组分别录取前八名 按25、21、19、17、15、13、11、9计分。 2、个人项目:初级套路和24式太极拳按9、7、6、5、4、3、2、1计分。 国际规定套路、南拳类、42式太极拳、剑和对练项目按11、9、8、7、6、5、4、3计分。 3、个人单项比赛成绩相同时,按规则计算小分 注:录取名次办法参赛队员没有户籍之分,一起录取名次 八、领队会时间地点:2014年4月中旬,另行通知。 九、运动员资格审查及投诉: (一)参赛队员必须在本校就读,并有正式学籍,经本校审查后在报名表上加 盖公章及医务章。 (二)学生在参赛期间必须有参赛学校或家长上人身意外伤害事故保险(参赛 学校要对学生进行安全教育,出了安全事故由参赛学校或家长负责与保险公司解 决)。 (三)如发现冒名顶替、以大代小、弄虚作假者,一经查实,组委会将取消该 运动员的所有成绩,情节严重者取消全队成绩,追回奖品,罚金1000元至3000 元。 (四)如对比赛结果有疑义,须以书面形式,在赛后30分钟内,项仲裁委员 会投诉并交投诉费500元,仲裁委员将按种菜条例进行仲裁,并将仲裁结果通报 投诉单位。 十、比赛仲裁、裁判长和裁判员由赛事组委会统一选派。 十一、本规程解释权、修订权属本次比赛组委会。未尽事宜,另行通知。
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