新闻采编与制作怎么样？
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【最新评论】新闻采编与制作专业就业方向_新闻采编与制作专业薪资待遇
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>>>新闻采编与制作
广播影视类(专科)> 新闻采编与制作
数据可信度：较高（样本数4000+）
基本信息：专业要点
毕业五年月薪
薪酬超过83%的专业
行业分布适中
23%在北京市工作
男女比例(近3年)
男 23% - 女 77%
基本信息：专业介绍
专业培养目标：培养具有电视新闻采编与制作必需的文化知识与专业技能，能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等能力。专业核心课程与主要实践环节：新闻理论、传播学、新闻心理学、社会学、计算机网络、新闻图片摄影、电视采访与写作、电视新闻摄像、电视新闻编辑、电视新闻节目及编排、摄录设备操作训练实践、电视编辑技艺实践、电视采访、写作技能与写作训练实践、计算机操作应用等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：各级各类电视台、电台及有关新闻单位，从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作。
就业分析：毕业生平均月薪
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就业分析：毕业生行业分布
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就业分析：毕业生岗位分布
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就业分析：毕业生公司分布
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完美志愿是基于iPIN人工智能技术研发的高考志愿填报系统新闻采编与制作
新闻采编与制作
范文一：新闻采编与制作专业 专科人才培养计划一、专业名称：新闻采编与制作（专业代码 670308） 二、学
制：3-5年，标准学制为3年。 三、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，能在新闻媒体及企事业单位尤其是安全生产领域从事新闻传播工作，获得新闻采访、写作、编辑、评论与制作等基本训练，具有创新精神和实践能力的应用型新闻专业人才。四、毕业生的业务规格本专业确定宽口径、厚基础、高素质、有能力的人才培养模式。学生通过基础理论、专业知识的学习，应获得以下几方面的知识和能力：1.懂得马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的基本原理；了解党的基本路线、方针、政策和国内外形势；热爱祖国，坚持四项基本原则；有良好的科学文化、道德修养及身心素质。2.掌握新闻采编与制作专业必备的基本理论和基础知识；了解党和政府关于新闻传播与宣传方面的方针、政策和法规；具有一定的新闻敏感和新闻素质。3.具有本专业必需的基本技能，掌握新闻传播的手段和方法。4.有较好的自学能力和一定的分析问题、解决问题的能力，具有一定的专业实践能力，接受新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像、制作等基本训练。5.初步掌握一门外语，能借助辞典阅读外文书刊。6.了解体育运动的基本知识，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学生体育合格标准。7.通过军事训练科目，达到《高等学校军事训练大纲》的要求。8.在3-5年内，学完规定的所有课程，修满本专业要求的最低学分。本专业应修最低学分标准为147学分。五、毕业生的基本素质结构及模块化课程教学体系 （一）基本素质结构 1.思想道德素质拥护党的领导，热爱祖国；自觉遵守社会公德和新闻职业道德；具有正确的人生观和价值观。 2.文化素质具有一定的人文知识和科学知识；有健康向上的人格和兴趣爱好；诚实守信，谦逊好学。3.专业素质具有较强的新闻敏感性，有较扎实的新闻采、写、编、评基本知识和熟练的编辑制作技能；具有创新的思维方法和忧患意识，在信息时代的媒体竞争中有较强的生存能力。4.身体心理素质有科学的身体锻炼方法，有和谐的身体运动能力和健康的体魄；有较强的与人协作的能力，有一定的心理承受能力和环境适应能力，敢于面对挫折，善于挑战自我。（二） 模块化课程教学体系 1.公共基础毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想、哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。2.文化基础基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。 3.专业基础传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。 4.专业课新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。5.拓展模块新闻心理学、普通话正音、媒体与语言、播音与主持、广告设计、社交礼仪、应用文写作、论文写作、英语新闻写作、新闻专题报道、世界媒体现状研究、中外新闻名篇选读、媒介管理等。六、人才培养计划表表一：新闻采编与制作专业主干课程设置表 表二： 新闻采编与制作专业理论课程安排总表 表三： 新闻采编与制作专业教学进程总体安排 表四： 新闻采编与制作专业教学周数分配表 表五： 新闻采编与制作专业集中实践性教学环节 表六： 新闻采编与制作专业应修最低学分一览表 表七： 辅修新闻采编与制作专业课程一览表表一：
新闻采编与制作专业主干课程设置表表二：新闻采编与制作专业理论课程安排总表新闻采编与制作专业理论课程安排总表新闻采编与制作专业理论课程安排总表新闻采编与制作专业教学进程总体安排符号说明：入学、毕业教育、军训*；实习△；课程设计＋；毕业设计☆；理论学习～；考试√；社会实践／；寒暑假＝；机动∥。表四：新闻采编与制作专业教学周数分配表注：第六学期若安排理论教学，则相应减少毕业实习、毕业设计(论文)的周数。新闻采编与制作专业集中实践性教学环节表六：新闻采编与制作专业应修最低学分一览表表七辅修新闻采编与制作专业课程一览表原文地址：新闻采编与制作专业 专科人才培养计划一、专业名称：新闻采编与制作（专业代码 670308） 二、学
制：3-5年，标准学制为3年。 三、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，能在新闻媒体及企事业单位尤其是安全生产领域从事新闻传播工作，获得新闻采访、写作、编辑、评论与制作等基本训练，具有创新精神和实践能力的应用型新闻专业人才。四、毕业生的业务规格本专业确定宽口径、厚基础、高素质、有能力的人才培养模式。学生通过基础理论、专业知识的学习，应获得以下几方面的知识和能力：1.懂得马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的基本原理；了解党的基本路线、方针、政策和国内外形势；热爱祖国，坚持四项基本原则；有良好的科学文化、道德修养及身心素质。2.掌握新闻采编与制作专业必备的基本理论和基础知识；了解党和政府关于新闻传播与宣传方面的方针、政策和法规；具有一定的新闻敏感和新闻素质。3.具有本专业必需的基本技能，掌握新闻传播的手段和方法。4.有较好的自学能力和一定的分析问题、解决问题的能力，具有一定的专业实践能力，接受新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像、制作等基本训练。5.初步掌握一门外语，能借助辞典阅读外文书刊。6.了解体育运动的基本知识，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学生体育合格标准。7.通过军事训练科目，达到《高等学校军事训练大纲》的要求。8.在3-5年内，学完规定的所有课程，修满本专业要求的最低学分。本专业应修最低学分标准为147学分。五、毕业生的基本素质结构及模块化课程教学体系 （一）基本素质结构 1.思想道德素质拥护党的领导，热爱祖国；自觉遵守社会公德和新闻职业道德；具有正确的人生观和价值观。 2.文化素质具有一定的人文知识和科学知识；有健康向上的人格和兴趣爱好；诚实守信，谦逊好学。3.专业素质具有较强的新闻敏感性，有较扎实的新闻采、写、编、评基本知识和熟练的编辑制作技能；具有创新的思维方法和忧患意识，在信息时代的媒体竞争中有较强的生存能力。4.身体心理素质有科学的身体锻炼方法，有和谐的身体运动能力和健康的体魄；有较强的与人协作的能力，有一定的心理承受能力和环境适应能力，敢于面对挫折，善于挑战自我。（二） 模块化课程教学体系 1.公共基础毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想、哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。2.文化基础基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。 3.专业基础传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。 4.专业课新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。5.拓展模块新闻心理学、普通话正音、媒体与语言、播音与主持、广告设计、社交礼仪、应用文写作、论文写作、英语新闻写作、新闻专题报道、世界媒体现状研究、中外新闻名篇选读、媒介管理等。六、人才培养计划表表一：新闻采编与制作专业主干课程设置表 表二： 新闻采编与制作专业理论课程安排总表 表三： 新闻采编与制作专业教学进程总体安排 表四： 新闻采编与制作专业教学周数分配表 表五： 新闻采编与制作专业集中实践性教学环节 表六： 新闻采编与制作专业应修最低学分一览表 表七： 辅修新闻采编与制作专业课程一览表表一：
新闻采编与制作专业主干课程设置表表二：新闻采编与制作专业理论课程安排总表新闻采编与制作专业理论课程安排总表新闻采编与制作专业理论课程安排总表新闻采编与制作专业教学进程总体安排符号说明：入学、毕业教育、军训*；实习△；课程设计＋；毕业设计☆；理论学习～；考试√；社会实践／；寒暑假＝；机动∥。表四：新闻采编与制作专业教学周数分配表注：第六学期若安排理论教学，则相应减少毕业实习、毕业设计(论文)的周数。新闻采编与制作专业集中实践性教学环节表六：新闻采编与制作专业应修最低学分一览表表七辅修新闻采编与制作专业课程一览表
范文二：新闻采编与制作、广告设计与制作、电视节目制作、 主持与播音专业专业综合一《传播学概论》考试命题方案(考试时间约120分钟，总分值100分)一、考试范围郭庆光主编《传播学教程》，中国人民大学出版社，1999年第1版，2009年第11次印刷。二、考试内容和要求(一)考试内容测试学生对传播学基本知识、概念、基本理论的掌握理解程度，以及在此基础上认识、分析各种传播现象与传播实务的能力。（二）必须掌握知识要点第一章 传播学的研究对象与基本问题（3分）第一节 从传播的定义看传播学的研究对象第二节 传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学第二章 人类传播活动的历史与发展（4分）第一节 从动物传播到人类传播第二节 人类传播的发展进程第三节 信息社会与信息传播第三章 人类传播的符号与意义（4分）第一节 符号在人类传播中的作用第二节 人类传播中的意义交流第三节 象征性社会互动第四章 人类传播的过程与系统结构（6分）第一节 传播的基本过程第二节 社会传播的系统结构第五章 人内传播与人际传播（4分）第一节 人内传播第二节 人际传播第六章 群体传播与组织传播（3分）第一节 群体传播第二节 组织传播第七章 大众传播（4分）第一节 大众传播的定义、特点与社会功能第二节 大众传播的产生与发展过程第三节 大众传播的社会影响第八章 传播制度与媒介规范理论（4分）第一节 传播制度与媒介控制第二节 关于传播制度的几种规范理论第九章 传播媒介的性质与作用（4分）第一节 作为工具和技术手段的传播媒介第二节 作为社会组织的大众传媒第十章 大众传播的受众（14分）第一节 “大众”与大众社会理论第二节 几种主要的受众观第三节 “使用与满足”——一种受众行为理论第十一章 传播效果研究（14分）第一节 传播效果研究的领域与课题第二节 传播产果研究的历史与发展第三节 传播效果的产生过程与制约因素第十二章 大众传播的宏观社会效果（28分）第一节 大众传播与环境认知——“议程设置功能”理论第二节 大众传播、社会心理与舆论——“沉默的螺旋”理论第三节 大众传播的潜移默化效果——“培养”理论第四节 大众传播与信息社会中的阶层分化——“知沟”理论第十三章 国际传播与全球传播第一节 从国际传播到全球传播第二节 关于世界信息传播程序的争论第三节 国际传播与全球传播研究的若干重要课题第十四章 传播学研究史和主要学派（6分）第一节 传播学的起源、形成与发展第二节 传播学的主要学派第十五章 传播学调查研究方法（2分）第一节 传播学与调查研究第二节 抽样调查法第三节 内容分析法第四节 控制实验法三、分值比例以上四个专业《传播学概论》的考察，总分值为100分。对学生基础知识及基本理论的考查约占总成绩的60%，对学生综合运用能力的考查约占总成绩的40%。四、题型与分值分配广告设计与制作专业专业综合二《广告学概论》考试命题方案(考试时间约120分钟，总分值100分)一、考试范围参考教材：何辉主编《当代广告学教程》，中国传媒大学出版社，2004年3月版。 考试范围：考试范围包括本教材的第1-14章。二、考试内容和要求(一)考试内容测试学生对广告学基本概念、基本理论、基本业务流程的掌握程度，以及在此基础上分析广告社会问题的能力和制定简单的广告策划方案的能力，既测试学生的理论分析能力，又考查学生的实际广告操作能力。（二）必须掌握知识要点第一章
当代广告业概况（2分）1、当代中国广告业发展的四个阶段。2、当代中国广告管理的两部法律《中华人民共和国广告法》和《广告管理暂行条例》。3、理解中国广告与世界广告的差距和发展障碍。第二章
什么是广告（6分）1、现代广告的概念以及其核心内容2、了解根据不同的标准，广告可分为不同的类型。3、掌握有关济南刘家功夫针铺的雕刻铜版的知识4、掌握广告代理制的内涵第三章
广告的角色（10分）1、理解广告对经济、社会所起的作用。2、理解广告造成的社会问题即广告的负面影响，并能够结合案例进行分析。 3、4A的含义4、了解中国的广告管理体制构成。第四章
广告业的参与者（3分）1、掌握广告行业的四个参与者：广告主、广告公司及相关机构、媒体及相关机构、消费者。2、了解广告主、广告代理公司、媒体内容供应商、媒体数据服务机构以及媒体专家公司的含义。3、了解广告公司的类型。4、掌握当前广告媒体代理费的标准。5、了解目前国内主要的媒体数据服务商和媒体专家公司。第五章
广告与营销（11分）1、营销、整合营销传播的概念2、4p理论的提出者以及内涵3、4c理论的提出者以及内涵4、了解营销计划的内容第六章
广告与传播（5分）1、掌握意见领袖对于广告传播的重要性，并能够结合案例进行分析。2、层级效果模型的提出者以及内涵。第七章
广告与消费者（11分）1、理解消费行为的概念2、了解消费者的类型3、影响消费行为的因素4、掌握马斯洛的需要层级理论5、掌握产品生命周期的概念以及不同的生命周期阶段要采取的不同的广告策略。6、掌握消费者购买决策过程各个阶段7、掌握市场细分的概念以及方法第八章
广告策划概述（15分）1、掌握广告策划的概念2、掌握广告策划的程序，给定一个品牌及其背景，能够写出比较合理的广告策划书。3、swot分析法的内涵第九章
广告调查（2分）1、广告调查的概念2、广告调查的分类3、了解广告计划的流程以及能够写出较合理的调查问卷。第十章 广告目标的确定（6分）1、 掌握dagmar理论的内涵以及学会利用这一理论制定广告目标。2、 理解AIDA模型的内涵3、 理解确定具有可操作性广告目标的3个步骤。第十一章
广告创意策略的发展（15分）1、广告创意的概念2、五种经典的广告创意理论的提出者以及内涵:固有刺激法、usp理论、品牌形象理论、实施过程重心法、以及定位法。3、詹姆斯〃韦伯〃扬的创意过程理论第十二章
广告表现与制作（5分）1、理解广告诉求以及其类型：理性、感性、情理结合以及其他诉求方式。2、理解广告表现的内涵以及表现方式。3、给定特定案例，可以分析其广告表现的优点和存在的问题。第十三章
媒体策划（3分）1、视听率、毛评点、到达率、千人成本、有效到达率、有效频次等的内涵和计算方法。2、如何制定媒体目标3、掌握品牌发展指数与品类发展指数的内涵，理解其分析矩阵以及相应的策略。4、掌握常见的广告媒体日程安排的方法第十四章
广告媒体（6分）1、理解电视、广播、报纸、杂志、网络五大媒体的优势和劣势。2、了解购买电视广告时间的方式。2、理解Sp媒体、户外广告、POP广告、交通广告、现场活动媒体的含义。三、分值比例本课程的总分值为100分。对学生基础知识及基本理论的考查约占总成绩的60%，对学生综合运用能力的考查约占总成绩的40%。四、题型与分值
范文三：新闻采编制作系统就是在计算机网络系统上实现稿件的采集、编辑加工、排版、审校，及大样制作和管理的全过程，使编辑部工作“告别笔和纸”，减少工作环节，提高工作效率，缩短出报时间，加强新闻的时效性与交互性。新闻采编系统一般都分为：信息采集、内容加工、内容发布、信息资源管理、决策分析等几个大的模块。信息采集是通过图、文、音频、视频全方位的采集方式获取最及时有效的信息资源，例如通过远程投稿、特约写稿、网络抓取、外电稿件、采访调度等等一系列方式来获取最全面的信息资源。内容加工是与报刊出版社内编辑部内最密切相关的工作，主要是对稿件的图、文、音频、视频等所有信息资源进行审定、报刊排版、内容版面校对、版面打样审查等工作。如何做到更好的交互性、易用性也是不同采编系统所需考虑的重要问题。作为信息化时代的高效系统，采编系统的对数据的挖掘也越来越健全，不再像最初只是对稿费、高质、发表文章、评分等一个简单统计，可以通过这些统计输出不同的图表，编辑领导可以实时掌控这些宏观数据，使报刊的内容质量更上一个台阶。新闻的基本特征：1.时效性2.真实性3.价值性新闻标题的结构1、单一型结构：只有主标题，没有辅助标题。
单一型结构的标题多数是一行题，也可以是两行题、三行题。2、复合型结构：除主题外，还有辅题，即引题、副题或两者都有。
复合型结构的标题都是多行题。引题的作用：交待背景、烘托气氛、揭示意义、提出问题、说明原因(目的)、长句短化副题的作用：交待事情结果、补充次要事实、印证主题中的观点、解释主题的
概括三、标题的结构安排应注意的问题
1、单一型结构的标题必须是实题，意义必须完整。2、复合型结构的标题各部分之间的内在逻辑关系要正确、标题的虚实结合要恰当、
标题分行要合理，主题意义必须完整。新闻的一般结构有标题，导语，主体，背景，结语五大部分。新闻文体的组合形式。新闻一般由标题、导语、主体、背景和结尾组成。但不是每篇新闻都具有这 5个部分，有的新闻就没有导语和背景。常见的几种新闻结构是：①倒金字塔式结构。把最重要的内容放在新闻的最前面，随后按重要性依次排列其他内容。它的优点是能迅速地把最新鲜、最重要的事实, 开门见山地告诉读者，使读者一目了然，节省读报时间。②金字塔式结构。又称“逆转倒金字塔式”。把最重要、最精彩的内容放在后面, 按时间顺序，依次叙述。③菱形式结构。这是一种“两头小、中间大”的结构。因新闻的主要内容比较复杂，导语中容纳不下，也不能概括表达，适于在主体中分段叙述。④车辐式结构。以一个中心事件或事物为纲，其他事实象车辐一样辐射出去。宜于报道比较散的事件。⑤并列式结构。把众多主要事实并列叙述。适合报道事实各部分的重要性相等或相似的新闻，多见于公报式新闻。一、新闻真实是事实性真实新闻真实是事实性真实，强调与客观事实的符合性，落到新闻传播活动的实处，就是指每一具体的新闻报道与其报道对象的符合性，一定“全体”报道与相应时空范围内整体事实对象的符合性。马克思所说的“根据事实来描写事实”的新闻原则②，强调的正是新闻的事实性真实，新闻必须完全立足事实、引用事实，并以事实为根据进行判断，得出的结论仍然是明显的事实③。由于新闻是对真实存在的事实的报道，这就决定了事实性真实是新闻真实最重要、最突出的特性。二、新闻真实是过程性真实新闻传播的过程性决定了新闻真实是一种过程性的真实，表现为这样几个实际与逻辑相统一的环节。
新闻事实是客观存在的真实，是一种“本真真实”。这种真实不以任何人的意志为转移，是自在的、外在的真实，并且成为人们衡量对它所作的各种报道的真实性的唯一标准和根据，它限定了真实的范围和程度。
对事实的反映和再现产生了“再现真实”的问题，这是新闻真实性的核心环节。 编辑本段三、新闻真实是有限度的真实作为一种理想追求，新闻传播的目标应该达到这样的境界，即新闻报道与对象的本来面目绝对符合。然而，绝对真实观是不符合新闻传播实际的，实际的情况是：新闻传播达到的真实性是有限度的。在探索新闻真实性的过程中，以往的探讨比较重视真实绝对性的一面，但对新闻真实性的限度关注不多。编辑本段四、新闻真实是即时性真实新闻真实是即时性真实，是以一定时间点为结点的真实。新闻真实最直接的表现方式是即时性，这是由新闻传播方式上的及时性、甚至是实时性所决定的。新闻的真实总是针对一定事实对象在某一时间范围内的存在状态、变动情况而言的，是以一篇篇具体报道的即时性而存在的。因而，新闻真实追求的是当下的现在真实，不能把真实轻易留给历史，这是新闻传播主体对新闻真实应该持有的基本态度，也是既对现实负责、又对历史负责的态度。新闻的真实性对于新闻工作者来说，如同开车要把着方向盘、当售货员不能忘记收钱一样“没商量”，但是媒介的报道中不断出现各种不真实的新闻又在告诉人们，真实性问题需要经常讲，反复讲，使我们对这个问题有比较清醒的、较深层次的认识。下面就从理论上谈谈新闻真实性。一，对新闻真实性的一般要求新闻的真实性是指什么，如果从静止的状态而言，那么下面的话就是定义：“对报道的事件、人物、思想观点，在细节和言语上都要准确可靠；事件发生的原因、对事件的解释，也必须以事实为准绳，引文、数字、史料要引之有据。”但是在实际工作中，我们遇到的更多情形并不是这个样子，例如下面的四条新闻：
①本报莫斯科12月7日电 俄罗斯一架安-124大型军事运输机昨天在伊尔库茨克坠毁。飞机坠落到一栋住宅上，造成至少10人死亡。事故原因目前不明。
②本报莫斯科12月8日电 根据叶利钦总统的指示，总理切尔诺梅尔金昨天赶到现场，领导抢救和事故调查工作。目前已知机组人员全部死亡，从瓦砾中挖出尸体41具，还有32人下落不明。③本报莫斯科12月10日电 6日发生的安-124飞机坠毁事故的现场清理工作基本结束，总死亡人数已达到120人，尚有3人下落不明。俄当局正在进一步调查事故原因和处理善后事项。④本报莫斯科12月20日电，俄罗斯政府新闻部发言人今天说，发生在伊尔库茨克的空难事故的原因已经查明。由于维修不到位，导致飞机左翼的两个发动机失灵而坠毁。这次空难的确切死亡人数为125人。如果严格按照前面的新闻真实性定义，那么前三条新闻在细节上都有不真实的地方，但是几乎没有人会指责这样的报道“失实”。显然，绝大多数人还是本能地理解新闻工作的特点的。二，从认识论看新闻真实性我们从上面谈到的空难报道，可以转到对新闻真实性的第二个认识：“新闻的真实性是事实或随着事实发展的真实，它表现为一个认识过程。事实的发展完结，报道的真实性也才能够全部展现出来；事实进展到什么程度，新闻报道的真实性才可能到达什么程度。”这是由于任何事实的发生、发展都是一个过程，有的报道可以一次完成，例如某位领导人在会议上说了几句话；但相当多的具有新闻价值的事实要经历相对长的时间和空间，人们对它的认识也表现为一个过程，需要从多方面来报道，最后才能将真相完整地告诉公众。等到事实完全清楚了，报道的价值也就没多少了。因而新闻报道通常要随着事实发生的过程同步或相对同步，新闻时效和新闻真实性的矛盾是通过马克思所说的“报纸的有机运动”解决的。马克思在谈到报道一个地区人民生活贫困时说：“一个记者可以认为自己只是一个复杂的机体中的一小部分，他在这个机体里可以自由地为自己选择一定的职能。譬如，一个人多描写些他和人民来往时人民的贫困状况所给他的直接印象；另一个人，譬如历史学家，就研究造成这种状况的历史；感情丰富的人就描写贫困状况本身；经济学家就研究消灭贫困所必须采取的办法，而且，这个总的问题还可以从各个方面来解决：从地方范围，从整个国家范围等等。这样，在有机的报纸运动下，全部事实就会完整地被揭示出来。”（《马克思恩格斯全集》第1卷211页）这里谈到的历史学家、经济学家，都是指报社中熟悉这些方面的记者，不是指外来的人。三，与其他反映社会生活的形式比较，看新闻的真实性新闻与哲学、文学、宗教、舆论、宣传等等都是反映社会生活的表现或表达形式，都有“真”的要求，但是内容是不一样的。新闻的真实，是指报道事实的真实，所以李大钊说：“新闻是现在新的、活的社会状况的写真。”文学的真实，是指反映生活、反映自身感受与情怀的真实。宗教的“真”，是指善，以及信仰的真，所以有“诚则灵”一说。舆论是一种客观存在的多数人的议论，它的“真”在于自然显现了真实的社会情绪。宣传的“真”在于宣传者对所宣传的观念的热情和执着，或者叫“政治真诚”、“商业真诚”，有时导致“只有站在××立场才能是真实的”偏颇认识。不少记者都是由于喜欢写文学作品转而报道新闻或进入新闻界的，因而新闻失实中较常见的问题便是所谓“合理想象”。记者并非不知道新闻报道的应当是事实，但是又有意无意地借助了不应该借助的文学想象。1953年关于黄继光牺牲的通讯，为了使黄继光更有光彩，加上了他受伤后、堵枪眼前的心理活动。当时就围绕这着这篇通讯开展过是否允许这样“合理想象”的讨论，并得出了明确的否定结论。但是，这类想象式的报道依然较多地出现。有一年评全国好新闻，一篇详细描写大客车司机毛计三为救乘客而牺牲的通讯《九米拼博》，经过几道关筛选，还是被拿下来了，因为通讯中的一些内容属于“想象”。其中写道：“他绝没有想到，开车十年、铁轨不知越过万千次的他，竟会面对面与列车遭遇。……焦灼、紧张、懊丧似无数钢针刺着他的心，要是有一米的宽余，或者再有一秒的延宕就好了，他可以避开撞击，可以将客车倒出来。……他知道，只有将车头顺着火车前进方向偏转过去，避免垂直方向相撞，才能……”。人已经牺牲了，这些材料，尤其是心理活动的描写，是作者凭想象加上去的。写新闻人物与写小说人物，包括已经成为小说人物的现实中的人物，例如《欧阳海之歌》中欧阳海，是不能等同的。小说中可以用数页来想象地描写欧阳海牺牲前的几秒钟想了些什么，但是新闻报道不能这样写。“合理想象”在新闻中是不合理的！还有一种属于编辑的合理想象，也是要不得的。新疆广播电台收到一份某医院奋力抢救一位维吾尔族农民的稿子，这是真实的事情。但是，播出时没有再问问情况，编辑想当然地在最后加上了该人出院后激动地热累盈眶，说了些感谢话的情节。实际上该人只存活了短时间，还是死亡了。“开元杂报”，也是我国最早的封建官报。AP 美联社新闻的价值？答：新闻价值是指新近发生的事实在传播过程中所履行的能满足人们知晓、认识、教育、审美等多种需要的功能。新闻事业的双重属性？答：即社会性和阶级性。新闻事业的社会功能包括哪些方面？ 答：1）报道新闻，传播信息；2）反映舆情，引导舆论；3）传授知识，普及教育； 4）提供娱乐，丰富生活；5）刊播广告，繁荣经济。职业新闻工作者最早出现与16世纪的欧洲，它是伴随近代哪一类性质的报刊形式而产生的？答：资产阶级性质的报刊。我国现行的新闻职业道德的基本内容？答：1）全心全意为人民服务；2）坚持正确的舆论导向；3）遵守宪法、法律和纪律；4）维护新闻的真实性；5）保持清正廉洁的作风；6）发扬团结协作精神。
范文四：新闻采编与制作专业介绍一、基本学制基本学制：3年。二、专业定位新闻采编与制作专业是以培养新闻采写、编辑与制作的专门从业人员为主，兼为机关事业单位，广告公司、文化传播公司等企业培养从事新闻宣传、新闻策划、文化传播等工作的高素质人才为辅的专科专业。本专业按照学院培养实用型人才的专科办学定位，以传播学、新闻采写编辑、电视节目制作、策划学等17门专业课程为基础，以培养具有实际操作能力的新闻采写编辑人员、新闻节目制作人员为专业发展方向，立足贵阳，面向全省，辐射全国，培养适应媒介市场需求及其相关行业需要的高素质人才。三、培养目标本专业主要培养德、智、体全面发展，具有坚实的新闻与传播学理论基础，具备报刊、图书、广播、电视、网络、广告等针对各大传播媒体的新闻采写编辑能力和各种媒体新闻制作能力的高素质复合型专门人才；本专业毕业生能够在新闻媒体和政府机关企事业单位及各类社会团体从事新闻、网络、广告等新闻采编制作的实践性工作。四、基本要求（一） 思想品德：1、具有爱国主义精神和社会主义道德品质；2、掌握马克思主义的新闻观；3、具有创新精神，学习勤奋、刻苦，积极参与社会实践。（二）、专业知识及专业技能：1、掌握新闻学的基本理论知识和基本技能，有较强的“笔头”、“口头”、“镜头”能力；掌握新闻采访、写作、编辑、摄影、广播电视节目策划、新闻节目制作、广告企划制作、媒体运营等业务知识与技能，能胜任新闻出版单位及其他行业的新闻实践性工作与理论性研究。2、熟悉我国新闻行业的主要法律、法规和有关方针政策。3、具有广博的文化科学知识，了解本专业的最新成果和发展动向，掌握文献检索、资料查询的基本方法，有调查研究和社会活动能力，具备一定的科学研究能力。（三）其它能力：1、计算机应用能力达到非计算机专业等级考试二级水平；2、英语能力达到CEF-4水平；3、普通话通过全国普通话水平测试二级乙等；4、机动车驾驶能力，取得C等执照。（四）体育：具备健康的体魄，了解体育锻炼的基本方法和技能，达到国家规定的体育锻炼合格标准。五、主要课程/学位课程、特色课程及课程介绍（一）主要课程传播学概论、新闻学概论、摄影摄像、新闻采写与编辑、中国新闻传播史、广播电视学、广播电视节目制作、播音与节目主持、广告文案写作、策划学基础、新闻心理学（二）特色课程新闻采写与编辑、广播电视节目制作广告文案写作、播音与节目主持
范文五：关于重庆市渝中区二手房置业现状的调查报告前言：面临实习，这个寒假，我投入到了二手房置业这个行业中，开始了我的实习生活。对于这个行业，我没有任何的涉足和了解，就这么贸然的，进入了这个行业，在这里面，我学习了很多，了解了很多，也收获了很多。经过在这里三个月的实习，我想就我自己的一些切身感受，来谈一谈自己对重庆二手房置业的现状和发展的浅薄认识。正文：一、我国整体状况分析：2005年宏观调控政策影响开始显现，全国房地产业整体处于不景气区间。进入2006年以来，在银行信贷、人民币预期大幅度升值等外部因素的支持下，房地产景气指数快速攀升，房地产业正在逐步转向景气，二手房销售价格指数的变化也紧跟房地产景气指数，从2004年开始一路走高，此时，无论是新建房还是二手房的价格变化都在合理的区间内，有利于我国经济持续、健康的发展。自2008年以来，房地产行业迅速升温，二手房销售也紧跟房地产景气指数得以迅速发展，房地产行业可谓是炒得沸沸扬扬，但自09年以来，全国房地产行业又陆续下滑，政府不断出重拳调控楼市，房地产行业随即冷淡，二手房交易分外冷清。二、重庆二手房市场现状分析：（一） 自2003年以来，二手房市场得以迅速发展，重庆二手房市场在08年以来达到辉煌时期。重庆市的二手房市场的迅速发展时期是从2003年下半年开始的，跟随着重庆楼市处于牛市的大环境而上扬。二手房交易，不排除有一部分是通过业主和买家直接成交的，但绝大部分二手房的交易是通过全市大大小小的各个二手房中介公司来进行。所以，二手房市场现状如何，可以从中介公司的规模、数量和经营现状来判断。近年来，重庆市的二手房中介公司如雨后春笋般涌现出来，甚至在市内的繁华地段，出现了二手房店面的“扎堆”效应。以七星岗为例，周围500米范围内就有二手房中介37家，就民生路上短短的100米直线距离上，就排列了大业兴、中房、广积粮、钢运、大泽、驰宇6家二手房中介公司，有4个门店甚至只是一墙之隔。在一些主城区交易频繁的地段，二手房中介公司的数量远远超过了任何银行网点的分布。与此同时，外地大型品牌公司也抢占重庆市场，天津顺弛、香港美联物业，以及台湾鼎盛纷纷在重庆注册。这一时期，是重庆二手房交易市场发展最为辉煌的时期。（二） 2011年，重庆二手房交易市场的寒冬来临，政府不断出重拳调控楼市。虽然二手房交易市场发展迅速，然而，二手房中介市场的寒冬很快来临，2011年1月份以来，政府不断出重拳调控楼市。据媒体报道，二手房成交量和前三个月的平均成交量相比下滑约三成。因此，从3月份开始，所有置业顾问明显感觉到收入急剧下滑。本人从日入职重庆大业兴置业顾问有限公司，自此，涉足了这个我以前毫不知情的行业。初入社会，初入该行业，那时的我并不知道，这段时间是二手房市场最为低迷冷淡的时期，只记得当时入职的时候店里急缺人手，老员工就那么一两个，行情十分冷淡。在那短短数月里，我和新来的另一个同事也可谓是与这个公司一起共患难、同进步了。在大业兴工作的三个月里，我不知道究竟是因为自己是新手能力不足，还是真的行情不好，我没有实现什么自我价值，更没有创造价值，有时不免彷徨，很没有存在感，有老同事开导我们说：“在去年的这个时候，我的平均收入是6000元/月，但是今年，这三个月以来，我只能拿到960元的基本底薪。”他的话也的确如此，并非纯粹安慰之言。这段时间以来，我们的客户量根本达不上，买房者多抱以“观望”姿态，愿意出来看房的人也不过是一些“看房先生”。总而言之，二手房交易市场在2011年里分外冷清。（三） 2012，重庆二手房市场踏上暖春之旅，二手房交易呈现小幅增长。虽然说二手房交易在2011年滑落低谷，但伴随着新一年的到来，开年之后的二手房市场迎来了它的春天。新年新气象，咱们大业兴在大年过后上班第一天就来了一个满堂红，并且非常明显的，开年之后客户群体仿佛是沉默得太久，纷纷开始出动，许多从事多年房产工作的同事们也纷纷预测，在今年的4月份以后，房地产业必定会回暖升温。截止日，我在大业兴的实习期已经满期，开年之后的这短短一个月内，我也亲眼见证了行情的好转，市场的回暖。现在各个银行政策纷纷放松，公司客户量急剧增多，可以明显的感觉到，二手房交易市场正在好转。此时虽不能确定以后的行情如何，但就网络问卷调查显示，绝大部分的人都认为重庆房价仍有上涨空间，不可能保持现状，尽管楼市低迷，政府调控政策一波接一波，但开年以来，我们已经看到了房价的小幅增长。在这里，我们谈到的仅仅是二手房买卖这一块儿，另外，开年以后的租赁市场亦是十分的火爆。在房屋买卖这一低迷时期，咱们房产中介公司的租赁市场得以迅速发展起来，这一现象，可以说是对二手房市场的雪中送炭。在11年里面，很多的置业顾问选择了离开，因为行情的冷淡，但仍有很多人选择了坚守，他们纷纷表示，自己坚信这种情形不会很长，市场肯定会好起来，而事实也的确如此，据有效数据显示，自开年以来，重庆市每天房屋成交达5000多套，就大业兴房产而言，每周新增客户64组，带看128组，所有数据纷纷翻倍增长。自1月29日到2月26日，整个渝中区大业兴门店4个、5条组、23名员工，成交买卖单13笔，租赁单36笔，2月业绩达到26.45万元，在渝中区这样一个老城区，看到这一串一串的有效数据和那可观的业绩，我想您也并不难发现，现在的二手房交易市场的的确确呈现回暖趋势，并出现了小幅增长。根据渝中区房源每平米均价估算，渝中二手房房源均价在/㎡，这个数字与去年环比增长了35-80元/㎡。由此可见，二手房市场正在逐步回升。三、该现象背后的原因浅析：重庆二手房交易主要呈现一种波状，上下起伏，其主要原因我认为主要存在以下几个方面：（一） 2011年1月以来，重庆二手房交易冷清，其主要原因源于：政府出重拳调控楼市，抑制房价；黄奇帆大搞廉租房，减少了人们的刚性需求，导致房地产交易冷清。日，十一届全国人大代表、重庆市市长黄奇帆做客中央台，畅谈重庆的改革与发展，谈到公租房的建设问题时，黄奇帆说，重庆这几年大规模的推进了公租房建设，重庆市委市政府决定三年时间建设4000万平方米公租房，投资1400亿，在去年、前年已经开建了2700万，今年还会再开建1300万，按照一个人平均20平方米的标准来看的话，它可以满足200万人居住。黄奇帆介绍，这些公租房提供给三种人：50%的面积准备给进城的农民工居住的；15%左右是给新毕业的大学生，不管是外地的还是重庆的毕业生，只要在重庆就业，可以申请公租房；还有35%给重庆本地的住房困难户，服务对象确定了以后，不管是重庆户籍的人还是非重庆户籍的人，只要在城里有工作，符合这三种条件，那么都可以住公租房。廉租房的建设，为贫困人民解决了切身问题，在拉动内需的同时，从而也抑制了房价，减少了人们的刚性需求。（二） 2012、二手房交易呈现小幅增长，房地产业整体回暖，同样是政府态度所决定的。1、国家税收无非包括税、利、债、费四种，而地方政府的税收主要来源于土地。无论政府怎样调控，政府终究是要出让土地于开发商以赚取利益，由此可以说明，即使政府出重拳调控楼市，那也只是力求平衡，因此，房地产业不可能永远低迷，更不可能高不可攀，而是沿着中央和政府这根线上下起伏，力求平稳。2、银行利率调动，政策纷纷放宽，为房产交易市场注入了活力，带来了新气象。3、该市场中仍存在刚性需求，并且存在许多投资者，他们本身带动了房地产行业的发展。四、总结：在房产中介工作了短短数月，我自认自己成长了很多，对于本次的调查，其多为我自己本身对该行业的一点非常浅薄的认识，该行业是一个非常深、非常宽的行业，它涉及到市场经济、国家的宏观调控、国家税收、社会内需等政治经济文化各方面，同时也关乎到社会生活，老百姓们的切身利益、生活必须等生活琐碎方面，其影响非常之大，此调查报告虽见地浅薄，认识不够深刻，但它是我在这三个月实习生活里最好的答卷。
范文六：新闻采编与制作专业介绍主要为各类电视台、广播电台、报社及宣传媒体培养节目编辑、编导，创作等方面的专门人才。使学生能够掌握编辑、录像、摄影、播出等方面的技能，掌握多媒体计算机技术。培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，能在新闻媒体及企事业单位尤其是安全生产领域从事新闻传播工作，获得新闻采访、写作、编辑、评论与制作等基本训练，具有创新精神和实践能力的应用型新闻专业人才。熟练掌握新闻采编与制作的基本技能，适应各类报刊、电台、电视台、新闻网络等多种媒体的新闻采编、媒体管理和各类节目制作等工作的技能型新闻专业人才。主要课程：新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。模块化课程教学体系可分为四类：公共基础：毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想、哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。文化基础：基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。专业基础：传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。专业课：新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。新闻采编与制作专业介绍主要为各类电视台、广播电台、报社及宣传媒体培养节目编辑、编导，创作等方面的专门人才。使学生能够掌握编辑、录像、摄影、播出等方面的技能，掌握多媒体计算机技术。培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，能在新闻媒体及企事业单位尤其是安全生产领域从事新闻传播工作，获得新闻采访、写作、编辑、评论与制作等基本训练，具有创新精神和实践能力的应用型新闻专业人才。熟练掌握新闻采编与制作的基本技能，适应各类报刊、电台、电视台、新闻网络等多种媒体的新闻采编、媒体管理和各类节目制作等工作的技能型新闻专业人才。主要课程：新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。模块化课程教学体系可分为四类：公共基础：毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想、哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。文化基础：基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。专业基础：传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。专业课：新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。
范文七：快餐时代，如何写好新闻-----中新社记者做关于新闻写作与采编的讲座
11月15日下午4点，中国新闻社的两位记者吕玮，宋立超应邀在我院F1001做新闻写作与采编的讲座，两位记者以独到的角度看事物，从新闻的写法入题，结合采访过程中常见的问题，畅谈新闻工作的经历与经验。该讲座由我院记者团记者鲁欢主持，全院新闻工作者及部分大一新生聆听了精彩演讲。首先，吕玮鼓励在座同学提出自己在新闻写作与常识方面的问题，并针对这些问题给予相关解答。在此期间，同学们提出了自己在采访和写稿方面的不解和疑惑，吕玮一一进行详细解答并列举自己的采访经历，以她自己的所见所识告诉我们怎样获得第一手资料，吸引读者眼球，如何有目的的进行采访，如何让新闻稿真是的同时更加新颖。但是，我们必须保证我们说出的每句话都是真实的，新闻不能假以想象。宋立超通过ppt的演示给在座同学做了关于样写新闻，写怎样的新闻，写新闻该注意什么等问题的详细讲解。之后他展示了一些经典抓拍瞬间，讲解了这些瞬间所代表的深刻意义，进一步强调了新闻时效性的重要，同时，深入阐述了看新闻新颖的角度所带来的不同影响。此次讲座营造了良好的交流氛围，普及了新闻知识，两位记者以其自身经历和对记者行业的独到见解让我们如沐春风，对新闻工作者产生了浓浓的敬意。讲座在热烈地掌声中结束。学生记者团
范文八：摘 要 新闻媒体的不断快速发展，突出了新闻采编工作的重要性。对新闻传播而言，采编工作具有重要的意义，获得足够的新闻素材或重量级独家题材，可在一定程度上促进新闻媒体的发展。但目前新闻采编工作存在诸多问题，需采取科学有效的措施做好该工作，从而，满足新闻媒体快速发展的需求。本文以做好新闻采编工作的意义作为切入点，分析了目前新闻采编工作现状，提出了做好新闻采编工作的措施，以提高新闻采编工作质量，促进新闻媒体的发展。关键词 新闻采编；意义；现状；措施中图分类号G214 文献标识码A 文章编号 （32-020引言随着信息技术的不断发展，新闻媒体的发展步伐不断加快，从各种媒体传播出来的信息，也逐渐充斥着我们的日常生活，并在一定程度上满足了人们的精神需求[1]。作为新闻工作的基础核心环节，新闻采编工作发挥着重要作用，直接影响新闻内容的丰富性、真实性、纪实性。因此，必须做好新闻采编工作，并从新闻工作实际出发，获得丰富的新闻素材，确保新闻内容的丰富性和完整性，有效提高新闻采编工作质量和新闻报道质量。1做好新闻采编工作的意义新闻采编是指新闻的采集和编辑，其工作是新闻工作的基础和重要环节，对新闻工作的内容是否丰富起决定性作用。因此，做好新闻采编工作对新闻媒体具有重要的推动性意义，具体体现在：1）有利于保证新闻报道的时效性和真实性。从实际工作出发，及时采集和整理深度挖掘的新闻素材，不仅能夯实新闻采编工作基础，充分发挥新闻采编工作积极作用，还能确保新闻报道的与时俱进和真实有效；2）有利于公正、客观的报道新闻。新闻采编可真实、客观、及时的反映新闻事件发生过程，即专业新闻工作者编辑和制作采集的原始新闻素材，并形成新闻向公众报道，这维护了新闻报道的公正性、客观性、真实性；3）有利于新闻媒体发挥积极作用。新闻采编工作是新闻工作的重要环节，做好新闻采编工作，可使该工作成为新闻媒体的重要手段，从而有利于新闻媒体发挥积极作用，并为其发展贡献积极力量[2]。2目前新闻采编工作现状2.1新闻内容还需深度挖掘现阶段，新闻采编工作者能及时跟踪采访记录突发情况和社会关注的大事件，并通过编辑将获得的素材转化为新闻，充分发挥了新闻的时效性作用，也体现了新闻的及时性、真实性。但以社会群体角度来看，这些新闻事件的采编缺乏足够深度，只报道了事件的外在表现形式，没有足够深入的挖掘事件的内在本质。可见，新闻采编工作者还需深度挖掘，向公众报道事件的内在本质。2.2新闻采编工作形式单一目前，新闻采编工作的形式通常为采访式，而能完成新闻事件采编工作的专业新闻记者，其采编方式也只是单一的采访式。虽然采访式具有明显优势，能直观的了解事件的全过程，但随着现代社会的快速发展，新闻媒体形式逐渐多元化，尤其是网络技术、视频技术的飞速发展，使得单一的新闻采编工作形式无法适应现代信息社会的发展步伐。因此，在保持传统采编形式优势的基础上，需拓展和深化新闻采编形式，实现新闻采编形式的多元化。2.3缺乏优秀的采编和策划人员新闻采编工作不同于其他工作，对采编人员自身素养有非常严格的要求，采编人员不仅要对新闻事物有足够的敏锐感、准确的判断力和创新意识，还需具备高效的执行能力，从而挖掘出丰富的新闻素材，并从素材中提炼出具有报道价值的新闻事件，及时将这些事件编辑成新闻向公众报道。但目前新闻采编工作队伍缺乏优秀的采编和策划人员，难以满足新闻采编工作需求，而且由于没有建立人才储备和培养机制，采编人员自身素养尚需提高。3做好新闻采编工作的措施3.1深度挖掘新闻事件深度挖掘新闻事件是做好新闻采编工作的重要手段，通过对新闻事件的深度挖掘，可提高新闻的震撼力，使公众能通过新闻报道多角度、深刻的了解新闻事件全过程[3]。所以，为了满足新闻事件报道的深度要求，达到新闻报道目的，采编人员必须坚持从实际出发，做好新闻采编工作的每个环节，并从不同角度深入挖掘新闻事件的实质，扩展新闻事件的深度和广度，而且经过编辑转化后，使新闻具有更强的震撼力，激起公众的共鸣和参与热情，并避免因主观臆断导致只报道新闻事件的外在表现形式，维护新闻报道的客观性、真实性。3.2拓展和深化新闻采编工作形式若想获得丰富的新闻素材，采编人员应拓展思路和开阔视野，积极利用先进的科学技术，从多角度采集新闻素材，使新闻采编工作形式多元化[4]。也就是说，在保持传统采编形式优势的同时，紧跟时代发展步伐，学习和应用网络技术、视频技术等先进的科学技术，不断拓展和深化新闻采编工作形式，从而使新闻采编形式适应社会发展需求，并最大限度的采集和编辑丰富的新闻素材。3.3建立新闻采编人才储备和培养机制由于新闻采编人员个人素养、专业技能不符合新闻工作发展方向，难以满足新闻采编工作需求，新闻媒体机构应结合自身情况，建立并贯彻落实新闻采编人才储备和培养机制，提高采编人员综合能力，具体为：1）建立专业的培训机构，定期组织采编人员进行培训；2）建立完善考核制度和激励政策，激发采编人员工作潜能和积极性；3）适当引进优秀的新闻采编人才，做好优秀新闻采编人才储备，切实完善新闻采编工作组织架构，确保新闻采编工作质量。4结论总之，新闻采编工作是新闻工作的重要环节，直接影响新闻报道的时效性、真实性、客观性、公正性，对新闻媒体的发展也具有重要作用。目前，新闻采编工作存在新闻内容深度不够、采编形式单一、缺乏优秀的采编和策划人员等问题，在一定程度上影响了新闻报道质量和新闻媒体的发展。因此，为提高新闻采编工作质量，促进新闻媒体的发展，必须做好新闻采编工作，对新闻事件进行深度挖掘，不断拓展和深化新闻采编工作形式，并建立新闻采编人才储备和培养机制，满足新闻媒体快速发展的需求。参考文献[1]韩理夫.对做好新闻采编工作的若干思考[J].华章，2013（12）：294.[2]孙晓红.新闻采编工作经验要领探究[J].科技传播，2013（21）：46.[3]王雪霁.新闻采编工作思路的角度与创新分析[J].科技传播，2014（4）：26.[4]高云鹏.对新闻采编工作的几点见解[J].祖国，）：54.
范文九：新闻采编与写作(一九九八下江苏专)（专） （本）一.填空题(每小题1分，共10分)1．有关新闻的基本特征，就目前国内新闻界已发表的意见来看，主要是指存在性、_____、价值性、传播性。2．新闻的载体主要是指报纸、广播和______。3．在新闻作品各部分中，______的写作具有重要意义，它为整体内容定下了基调。4．新闻背景安排的方法，主要有明嵌和______。5．悬念式结构是______结构的发展和完善。6．人物消息的特点之一“新”，是指______新和时间新。7．电视新闻解说词的字数受______长度的限制。8．广播消息的导语应该突出最重要的新闻要素：何时.______。9．记者和编辑的关系反映在新闻写作上，需要记者确立三种意识，即供需意识、______和版面意识。二.单项选择题(在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内。每小题1分，共30分)1．“要政治家办报”，这是( )的一句名言。A．邓小平B．毛泽东C．江泽民D．胡乔木2．19世纪( )年代，随着资本主义的发展，报纸的发行面不再限于上层社会，开始向中下层社会扩展，出现了廉价的“一分钱报纸”。A．20B．30C．40D．503．( )同志说：“记者应多问少讲。”A．胡乔木B．田流C．穆青D．徐迟4．电视记者在采访时主要是用( )来表达。A．书面语言B．身体语言C．方言俚语D．口头语言5．新闻的( )，是指受众在解决了“不知道”的问题后，后面再有同样的消息，就不再有阅读和收视的兴趣。A．瞬间性B．一次性C．排他性D．机遇性6．标题中的副题都是( )A．实题B．虚题C．肩题D．正题7．早期的导语写作要求新闻诸要素俱全，这就是所谓( )A．第一代全型导语B．第二代导语C．第三代导语D．直接导语8．著名新闻作品《为了六十一个阶级弟兄》是运用了( )安排层次的主体展开方式。A．按时间、空间顺序B．按逻辑顺序C．将时、空顺序和逻辑顺序结合起来D．按主次关系9．“可读性”的概念，把( )明确摆在大众传播的重要位置。A．记者B．受众C．采访对象D．编辑10．从表现主题角度看，( )是新闻素材中的主要材料。A．骨干材料B．细节材料C．特定性细节材料D．一般性材料11．选材的主要目的是为了用最精当的材料把( )表现得更充分、更突出、更深刻。A．新闻结构B．新闻语言C．新闻主题D．新闻背景12．新闻作品的( )，就是记者按照“用事实说话”的原则和表现主题的需要，用一定的组织方式把一系列事实材料加以合理安排。A．题材B．文体C．结构D．立意13．( )撰写的《哥德巴赫猜想》，在许多段落都运用了跳笔，使全文跌宕多姿。A．黄纲B．艾丰C．徐迟D．陈祖芬14．衬笔又称衬托法，作衬托的对象，叫( )A．主体B．客体C．本体D．衬体15．( )的主要特点是把客观事实与主观感受交织在一起，感受糅合于事实描述之中。A．特写性新闻B．印象式新闻C．纯客观新闻D．新闻述评16．狭义的新闻就是指( )A．消息B．通讯C．新闻素描D．简讯17．消息文体中最简短的一种是( )A．特写B．简讯C．动态消息D．新闻公报18．把全国或某个地区或某一场合的新情况概括在一条消息中的综合手法叫做( )A．动态综合B．问题综合C．横向综合D．纵向综合19．新闻根据有两个组成部分，即( )和价值性。A．时效性B．客观性C．概括性D．主观性20．评述性消息兼具两种功能，即新闻和( )A．评论B．叙述C．说理D．分析21．以夹叙夹议、边述边评的方式写成的消息称为( )A．新闻公报B．新闻述评C．综合消息D．特写性消息22．通讯按时间或事物发展的顺序安排层次和材料的布局方式叫(A．对比式结构B．倒金字塔结构C．横式结构D．纵式结构23．工作通讯的基本特点是( )A．现实针对性B．生动性C．典型性D．概括性24．人物专访中的三要素是人物.记者和( )A．问题B．时间C．现场D．事件25．世界上第一座电视台1936年开播于( )
)A．美国B．日本C．英国D．加拿大26．“猎奇”是社会新闻报道中的( )A．特色B．误区C．侧重点D．主旋律27．判断广播新闻价值诸要素中最重要的一项是( )A．简洁性B．传真性C．及时性D．生动性28．经济新闻通常分为两大类：“大经济”、“小经济”，其中“小经济”是指( )报道。A．生产建设B．流通消费C．金融证券D．市场行情29．编辑对新闻稿件的加工处理属于( )A．重复性劳动B．创造性劳动C．一般性劳动D．互补性劳动30．1997年6月新华社播发的《丢掉幻想、走向市场》是一篇( )A．评述性消息B．特写性消息C．动态消息D．综合消息三.多项选择题(在下列每小题的五个备选答案中有一至五个正确答案，请将正确答案全部选出，并将其字母标号填入题干的括号内，正确答案没有选全或有错选的，该题无分。每小题1分，共5分)1．电视采访与一般采访相比有较大的优越性，表现为( )( )( )( )( )A．观众参与感明显B．可信性强C．亲切自然D．有背景音乐E．即兴发挥2．粗笔也称( )( )( )( )( )，是一种用“取其大而略其小”的笔触，描绘事物的表现手法。A．工笔B．白描C．白画D．跳笔E．素描3．人物新闻要求以新鲜材料为主，所谓新鲜材料是指( )( )( )( )( )A．新近发生的事B．事情本身很新鲜C．事实鲜为人知D．突发事件E．先进事迹4．事件通讯的特点有( )( )( )( )( )A．典型性B．事件性C．时效性D．多样性E．综合性5．电视新闻与报纸、广播等新闻媒介相比具有( )( )( )( )( )特点。A．真实性B．视象性C．综合性D．生动性E．即时性四.名词解释题(第1.2小题各3分，第3小题4分，共10分)1．变笔2．通讯3．社会新闻五.简答题(每小题5分，共15分)1．新闻工作要“以正确的舆论引导人”，必须处理好哪几种关系？2．简述记者和采访对象的关系。3．记者的版面意识具体表现为什么内容？六.写作题(30分)阅读下面一篇新闻稿，并对原稿予以改写：［本报讯］张国良教授曾于1981年和1988年两度赴日本东京大学.早稻田大学，学习与研究大众传播学，十多年来，张教授发表译著和著作近二十部，在我国传播学界产生重大影响。4月11日， 复旦大学新闻学院副院长.博士生导师张国良教授应邀来到苏州，给江苏省宣传文化研究生班讲学。他结合当前大众传播的实际状况，对新闻传播学的基本原理和重要概念进行了深入浅出的讲述。晚间，张教授在他下榻的东园接受了记者的采访。张教授说，苏州这座城市很美，给他留下了深刻的印象。他曾数次来苏州，这次来，与宣传文化研究生班学员的接触，对他来说十分有意义。张教授谈到，知识经济已成为影响当今世界发展的一个重要因素，我国已开始意识到这一现实，并努力向西方发达国家学习.借鉴，重视信息产业的发展，加强自身结构的转换，加快资产重组，进行最有效率的资源配置，他注意到苏州对此已作出了积极的反应。在预测我国传媒发展前景时，张教授说，传播事业在不远的将来肯定会发生重大改革，传统的“泡沫传媒”终将消失，技术的分工也将趋于模糊。他提醒说，这对当前的传媒事业提出了严重的挑战，我国的传播和新闻工作者应该及早为此作出技术和心理上的准备，面向未来，接受挑战。改写的具体要求：(l)主题要集中，思路要清晰，据此要求合理选用.安排原稿中的事实材料；(2)结构形式和语言文字应符合新闻体裁特点；(3)为改写后的新闻制作标题，做到题、文统一。（专） （本）
范文十：【摘 要】随着我国社会主义市场经济的发展，人们的生活水平不断提高。在物质经济生活得到满足之后，人们开始追求精神生活的满足感，对新闻的要求也越来越高。在新闻媒体快速发展的当今社会，做好新闻采编工作，是为人们提供高质量新闻的关键环节。因此，我们要在充分认识到新闻采编工作中存在的不足之处后，通过拓展新闻采编工作方式、深入挖掘新闻事件、加强对新闻采编人员的培训等措施来做好新闻采编工作，为我国社会主义新闻事业的发展贡献做大的力量。【关键词】新闻采编；新闻媒体；新闻工作；创新所谓新闻，主要是指报纸、电视台、互联网等媒体经常使用的记录社会或者传播信息或者反映时代的一种文体。随着人们生活水平的提高，人们对新闻的要求也越来越多，不仅要求新闻要具有实时性，还要求新闻要具备严谨性、真实性等。现如今，新闻已经成为人们了解国内外发展动态的主要手段，很多关注时事者，每天起来的第一件事，就是观看当天的新闻。一、做好新闻采编工作的意义（一）做好新闻采编工作有利于丰富新闻工作的内容。新闻线索与新闻素材，是新闻媒体在制作新闻的工程中必不可少的因素。大量的新闻素材，不仅为新闻媒体提供了选择余地，还可以有效地丰富新闻工作的内容，使新闻媒体所报道出来的新闻更加的丰富多样，从而满足人们日益增长的需求。倘若在制作新闻的过程中，没有丰富的素材作为原始资料，则新闻的完整性就很有可能被破坏。所以，有关人员要加强对新闻采编工作的重视程度。（二）新闻采编工作对整个新闻工作有着直接影响。新闻采编工作在整个新闻工作中的重要性，就好比地基在整栋建筑中的重要性。如此可见，新闻采编工作是作为最基础的新闻工作而存在的，新闻采编工作的质量，直接影响着整个新闻工作的工作效率。因此，新闻工作人员要想制作出好新闻，就应该把基础的新闻采编工作做好，因为只有把地基打好了，才能盖出稳固的、高质量的房子。二、新闻采编工作中存在诸多问题新闻采编既是一项基础性工作，也是一项关键性因素。新闻采编工作是整个新闻制作工作的关键环节，对整个新闻工作起着决定性的作用。然而，在我国当前的新闻采编工作中，普遍存在采编方式单一、新闻素材内容的采编深度不够、采编工作人员专业水平不高等现象。（一）新闻采编工作方式单一。新闻采编方式直接影响着采编工作的效果，单一、落后的采编方式，不利于取得良好的采编效果。当前，我国许多新闻采编工作者，在采编新闻素材的时候，采用的是单一的采访式方法。在信息技术飞速发展的当今社会，这种单一的采编方式已经无法适应时代发展的需求。因此，新闻采编方式需要得到进一步的拓展，实现采编方式的多样化，从而促进我国采编工作取得更好的效果。（二）对新闻素材内容的采编深度不够。新闻采编工作者，一般只负责为新闻媒体提供大量真实、可靠的实时性素材，促使新闻媒体将某些重大实践迅速地、准确地向人们报道出来。我国大多数新闻采编工作者，能够迅速地位新闻媒体采编到及时、可靠的新闻线索或新闻素材，但是，针对部分非常重大的社会问题，新闻采编工作者对素材内容的采编深度不够。如果在新闻媒体制作新闻的过程中，缺乏扎实的新闻采编工作作为基础，那么所制作出来的新闻将失去应有的真实性，经不起时间和人民大众的考验，因此，新闻采编工作还有待进一步的加深。（三）采编工作人员专业水平不高。随着我国新闻事业的发展，大多数新闻媒体都认识到了新闻采编工作在整个新闻制作过程中的重要性，因此，不少新闻媒体都把新闻采编工作当做整个新闻制作过程中的重中之重。然而，在新闻采编工作逐渐成为新闻事业中的重要工作之时，新闻采编人员的专业素质水平却还停留于原始阶段。他们没能及时更新专业知识，导致自身的专业水平和工作素质有限，从而不能为新闻事业做出更大的贡献。三、做好新闻采编工作的相关对策新闻采编工作中存在的这些问题，影响了我国新闻事业的进一步发展。要想吸引读者的眼球，有关人员就应该充分地认识到自身在新闻采编方面的不足之处，采取措施加强新闻采编工作，尽可能地拓宽新闻取材渠道，为人们提供更多高质量的新闻，既可以满足人们的精神需求，又可以促进我国新闻媒体行业获得更大的发展。（一）拓展新闻采编工作方式。不同的新闻采编方式，对新闻采编工作的效果会产生不一样的影响。单一、落后的新闻采编工作方式，不利于获得丰富的新闻素材。在信息技术高度发达的当今社会，新闻采编工作者，应充分利用网络技术来拓展新闻采编方式，实现采编方式的多元化。例如，利用互联网开展信息收集工作，通过人们群众的力量来收集新闻素材，不仅可以节省人力、物力，还可以有效地提高新闻采编工作的效率。但需要注意的是，在收集信息的过程中，一定要进行严谨性的筛选，确保新闻素材的真实有效性。（二）深入挖掘新闻事件。读者或观众在观看新闻之时，最关注的就是新闻所反映出来的社会本质。深入不够的新闻消息，对人们的吸引力不大。因此，新闻采编工作人员要深入挖掘新闻的本质信息，使人民群众能够深入了解事情的来龙去脉，加强所报道新闻的影响力。例如，在新闻采编工作中，对反映社会现象的重大事件，就应当给予深入的挖掘，为新闻媒体工作者解释事情的本质现象提供丰富、真实的素材。（三）加强对新闻采编人员的培训。新闻采编工作与新闻行业中的其他工作有所不同，新闻采编工作需要采编人员具备综合化的专业素质，例如，要具有高度敏锐的思维力、加工信息的能力、适应时代发展步伐的能力以及准确的判断力。目前，很多新闻采编人员在迅速发展的新闻事业形势下，没有及时地弥补自身的不足之处，影响了采编工作的效果。因此，有关单位要加强对新闻采编人员的培训工作，提高他们的综合素质，从而提高新闻采编工作的效率。四、结语当前，我国的新闻媒体事业已经得到了飞速的发展，然而，传统的新闻采编方式已经无法适应时代发展的潮流，逐渐成为我国新闻媒体事业发展过程中的重大阻碍。如果能够做好新闻采编工作，就可以获取更多有趣的新闻，从而吸引更多的读者。因此，我们要通过拓展新闻采编工作方式、深入挖掘新闻事件、加强对新闻采编人员的培训等措施来做好新闻采编工作，为我国社会主义新闻事业的发展贡献做大的力量。}