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扫一扫发现精彩小伙伴陈颖作文 400字-500字--优秀作文
>> 小伙伴陈颖作文 400字-500字
作文小伙伴陈颖 500字
岁月匆匆地走过，无情地带走了我一大半童年。在我印象最深处，却总是忘不了童年的小伙伴――陈颖。 陈颖长着一头柔软光洁的长发，弯弯的眉毛下闪动着一双如星星般又大又亮的眼睛。真是可爱极了！ 陈颖的成绩很好，是老师的得意门生，难免会招受某些同学的嫉妒！记得有一次，我看见陈颖眼圈红红的，好心去问她：“陈颖，你怎么啦？和我们去玩吧！”没想到，她竟然瞟了我一眼，然后冷冰冰地吼道：“要玩自己去玩，别烦我！”这时，我的心里就像有一团愤怒的烈火在燃烧着，我气呼呼地跑开了。事后，许多同学都在好心地安慰我，有的说：“陈颖太过分了，真是狗咬吕洞宾不识好人心！”有的说：“平时老师总是偏心于她，现在瞧不起人了！”还有的说：“以后都别跟她玩了，我们不稀罕！”听到这些话，我的心也不知是什么滋味。 第二天下午放学后，当我走在回家的路上。突然，被一个熟悉的声音叫住了，我转身一看，原来是陈颖。陈颖惭愧地说：“对不起，昨天不应该那样说你，只是那天跟妈妈吵了架，很不开心……”陈颖越说越小声，最后把头低了下来，看着她这副可怜的样子，我心中的闷气早已散开，我们又重新成为了好朋友！ 瞧，这就是我的小伙伴陈颖。 （指导教师：莫见芹）
小伙伴陈颖 400字-500字
小学生作文
慧琳既是我形影不离的好朋友，也是我的同桌。她是一个活泼开朗的女孩子，一张瓜子脸，小小的眼睛上一对黑黑的眉毛，一个笔挺的鼻子，再加上一个能说会道的嘴巴。她是一个有点暴力的人，不过就是因为她的这种可爱才惹人喜爱。慧琳是一个让同学惧怕，男生也得让三分，老师面前的乖学生。慧琳想达成的目的，谁也阻止不了，如果哪个男生不服从她的命…
小学生作文
亲爱的玉树小伙伴们：你们好！4月14日是一个黑色的日子.这天,我听到你们遭受7.1级地震的消息.打开电视机，那画面触目惊心:到处断垣残壁、瓦砾成堆，美丽的玉树变得支离破碎……仿佛整个世界都充满了死亡的气息，周围一片哭喊声，看着那失去孩子的母亲、失去爹娘的孩子，那一刻我的心也仿佛被震碎了！虽然我没有经历过这样突如其来的天灾，但我和…
小学生作文
小朋友们，你们知道在家里与我最要好的“小伙伴”是谁吗？它们就是我养的四条小金鱼。今天我就向大家介绍一下这几个“小淘气”，说起这四条活泼可爱的小金鱼我还特别给它们起了名字呢！有一条小金鱼经常爱眨眼睛，我就称它为“眯眯”，另一条小金鱼全身火红，就叫它为“红红”，还有一条小鱼身上乌黑发亮，自然就叫“小黑”，最后一条小鱼常张大…
小学生作文
我有一个很帅的朋友，一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，白白的脸，如果戴上眼镜，那就是“哈利.波特”。女生们都说：“我最喜欢他了。”跟他交朋友就是不错，他可是我们班的“百科全书”。有一次，我们班举行百科知识竞赛。我们组多亏有他了，要不然早输了，尤其是他在比赛时那全神贯注的样子，就像在高考。这时的他只能用两个字，更帅！想成为我…
小学生作文
给小伙伴的一封信东台市东台镇海丰小学四（1）班李妮娜亲爱的小伙伴：你好！我的家乡――东台，是位于黄海之滨的一个小城。那里有葱葱郁郁的永丰生态园，有屹立在东台大地上的海春轩塔，它仿佛是个历经沧桑的老人，向我们讲述着东台翻天覆地的变化，还流传着董永和七仙女的浪漫传说。听父母说，他们小时候上学走的大都是泥路，晴天时，车子经过尘…
小学生作文
小伙伴我想对你说：亲爱的陈蕊：你好!蕊，最近在我们班上发生了一件事，这件事并没有发生在其他人身上，而发生在我身上。今天，老师要在班上评选先进，我的心里开始对自己是充满了信心，开始我以为自己在同学们的心中地位虽然不可能超过我班最优秀的同学，但也是比较高的吧!可我万万没有想到，我的想法错了。选举开始了，老师让同学举手提名，我…
小学生作文
从上幼儿园之前那么小的时候开始，我就有一个如影随形的小伙伴，他叫小昊霖。昊霖长着一张象闹钟一样圆圆的脸，笑起来两个眼睛眯成了一条缝。他长得有些胖，跑起来的样子，象肉墩墩的小企鹅似的，一摇一摆的可爱极了！昊霖聪明，还有些顽皮。有一次，我们一起去郊外游玩。我和他在阳光普照的田野里奔跑、嬉戏&&忽然，昊霖发现了一…
小学生作文
我家有个小伙伴邱永顺三年级我养过慢吞的乌龟，也养过一个可爱的金鱼，但是我有一个最爱的小伙伴,我叫它笨笨。笨笨长得毛茸茸的，浑身乌黑乌黑。眼睛圆溜溜的，像黑宝石一样闪闪发光。它有一口锋利的牙齿，粉嫩的舌头经常吐出来，趁我不注意的时候就会来舔我的小脚丫。它的尾巴又短又细，总是不停地晃动。笨笨吃东西的时候，脑袋总是埋进盆里，供…
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All Rights Reserved描写朋友的英语作文(共10篇)
描写朋友的英语作文
我有一个朋友，“自强不息，永争第一”是她的人生格言；我有一个朋友，“肥胖，输不起”是她不可侵犯的特权；我有一个朋友，“视自己的东西为金，视别人的东西土”是她永生不变的个性。她就是六一班的闫淑一。
说起闫淑一，可真是了不起，这已经是我第二次描写她了，提起笔来，她的举止，她的言行，还深深地刻在我的心中。虽说在生活中，我和闫淑一是互帮互助交往密切的好朋友，可在课堂和学习中可是明争暗斗的对手。再一次小小的期中测验中，我得了92分居全班第一，闫淑一得了88分局全班第二。她对自己的成绩和名次不满意，就开始对我和老师“下手”了。一会儿说我“瞎猫碰上死耗子”，一会儿又说老师“偏心眼”。像她这样想的第一，却有经不起挫折，输不起的人，这毛病可真得改改了。
大人们都说要选择好学生坐同桌，但是，自从我上了英语班以来，最令我后悔的一件事就是和她坐了同桌.一上课，我们就打起了“桌面战”&&我只能用肥胖中的极品来形容闫淑一是如何的胖。她总是喜欢和我争位置，可想而知鸡蛋终究砸不过石头，她带着她庞大的军队，坚守阵地，我却拎着我的残兵败将转移地区。和她在一起，算是遇到了冤家，一节课，让你舒服不了多久的。
不过，朋友毕竟还是朋友，下了课，我们就是无话不谈的好姐妹，不论说到什么，我们总能谈得很投机。要是有什么学习上的困难或是生活中需要，我们总能成为对方最得意的拐杖，帮助对方度过困难的桥梁，迎来新的朝阳......
我的人生是一本书，而闫淑一就在这本书中写下了辉煌的一页，它记录着我与闫淑一深深地情谊和不变的友谊！
我最亲密的朋友
我最亲密的朋友——书
如果我走遍天下，当然要以书为旅。因为它是我最亲密的朋友。我最喜欢看书，只要手里有一本书，我就会看得如醉如痴，废寝忘食。书为我带来了知识、快乐，也为我赶走了烦恼、无知。每一次读书，我就好像长出了一双翅膀，在知识的世界里翱翔。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”鲁迅说：“书是营养的面包。”我认为书不仅仅是营养品，还是一种精神上的财富。从我牙牙学语开始，妈妈就拿图片书给我看，有时还倒着看，但是里面的彩色图片吸引了我，我也装模作样的在看。上幼儿园了，我跟着老师读唐诗、背三字经，虽然我不懂它们的内涵，但我还是背的朗朗上口、滔滔不绝。上小学后，老师教会我们简单的天文地理、琴棋书画、思想道德和生活常识。渐渐地书成了我生活中不可缺少的一部分——是我成长的好伙伴。
书是我最好的老师。比如科普书让我知道了关于科学的知识：地震、海啸是怎样形成的。太阳黑子是什么东西。涨潮落潮是怎么回事; 生活常识书让我学会：蚂蚁搬家，蛇过道、明日必有大雨到。清明前后，种瓜点豆的知识，火灾逃生的技能;思想道德书让我学会尊老爱幼的好品德和待人接物的礼仪;琴棋书画让我学会关于五线谱、高低音等的乐理知识，我还学会了国画、水彩画、蜡笔画、剪贴画的基本要求的知识。
书是我最亲密的朋友。旅游时我会带动物小说；上学时我会带上沉甸甸的书包，里面有语文书、数学书、英语书、科学书等；睡觉前我会看故事书；闲暇时我会看漫画书，让自己放松一下……
四大名著让我爱不释手，尤其是《三国演义》中描写忠实的刘备，讲义气的关羽，急性的张飞，阴险的曹操，心胸狭隘的周瑜，神机妙算的诸葛亮的人物性格特征，惟妙惟肖、栩栩如生。
书是我的朋友，永远都是我最亲密的朋友！
我最亲密的朋友
“谁信哦？”“吹牛也有技术嘛！”“又来了，不要理……”你猜这些是什么声音？如果是我们班的，一定会不假思索的回答：“池钰吹牛时大家的反应”。没错，这次我要写的是陪伴我6年的老同学——池钰。
他有着一颗圆滚滚的脑袋，脸十分圆。说句实在话，他的五官没什么可描写，都正常得不能再正常了，只有一个上面永远滚着汗珠的鼻子很特别。他的脖子可能是因为违反校规长期不带红领巾的缘故吧，经过日晒变得很黑，可是也比我们一截黑一截白的好看。他手上带着名表，再拿着一个iPhone，屏幕在阳光照耀下闪闪发亮，引人侧目。
第一段好像已经暴露了这一段的内容——吹牛。池钰同学可是个吹牛屡次被揭破却又继续吹的高手。
“切！什么技术？投三个都不进？”我们每次打篮球时，自封为篮球高手的池钰都会在一旁指指点点。可是到了二外，这边人人都是以前受宠的尖子生，谁理他？这不，另一个同学就反问了：“你牛啊？有本事自己来！”“来就来么？谁怕谁？老子投篮十投十中！”池钰的火气上来了。旁边的同学看到这座火山爆发，都装出“我是打酱油的”样子跑走了。“好！你来！现在！”那个同学也不甘示弱，拖着池钰就往篮球架下走，“快！”按照常理，池钰一般会丢下一句“我一定会回来的”之类的话然后溜走，不过他这次火气上来了，要把这个牛吹到底，球，旋转，碰板，入网……停！这时意想不到的事真的来了，没有半点虚假，明明快掉进去的球又弹了一下筐，跑出来了。我一看形势不好，因为照池钰的脾气，肯定会受不了冷言冷语而大打出手，就没等其他同学反应过来，把他拉走了。
像这种吹牛闹剧，几乎天天发生，虽然不怎么好，但给我们带来了一百二十分的快乐。顺便说一句，池钰在这次失败后，卧薪尝胆苦练篮球一个月，基本上可以十投全中。
他的性格从上面应该很好看出来：火气大，有恒心，自尊心强。但他太贪玩，学习不容易上心。
那一天，我和一个同学应邀前往他家。一进门，却见池钰被他妈拉着背《赵州桥》。我叫苦不迭。他的背功太弱，况且是这种课文，我都要半小时才能背下，他不就要背一二小时？
池钰看到我们，如同看到了救星，对他妈说：“你看，弘毅他们来了，我去跟他们玩。”可是，池钰妈妈看到我们，也如同看到了救星：“弘毅，建章，你们背书很厉害嘛！快来辅导一下他背课文”。接着又转身呵斥池钰，“吵什么吵！先背书，书背好了再去玩！”“怎么这样的……”“就是这样！快背课文”，他妈妈打断了他的反驳。“真是！玩下都不行！”他唠唠叨叨地说，不过还是去背了。
经过一个小时的努力，他终于吞吞吐吐地背下来了。“去玩喽！”池钰高兴地准备出门。“玩什么玩，就想着玩，去做英语练习！”这回换了他爸爸呵斥。“妈妈说可以玩的！”池钰丢下一句含糊的话，领着我们一溜烟跑了。
这就是我最亲密的朋友，有个性吧！
（指导老师：张百修）
升格启示之五：材料运用不当
谁持彩练当空舞
湖北省松滋市八宝中学 黄松海
许多考场作文常出现以下几种问题：一是选材不准，偏离主旨；二是详略不当，中心不明；三是组材无序，结构混乱；四是选材不精，立意太浅。由此可见，作文一定要紧扣主旨，善于整合与提炼、掌控与驾驭最有价值的素材，做到中心与材料有机统一起来，让二者和谐共振，产生扣人心弦的魅力！
【真题回放】
没有一颗心生来喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许你沉入音乐便“沉醉不知归路”？
题目：我最好的朋友
要求：请将题目写在下页作文格的第一行，然后写一篇六、七百字的文章。以记叙文为主，要用描写，并适当抒情和议论，文中不得透露真实的人名、地名、校名。
（2007年湖北省荆州市中考作文题）
【病文展示】
我最好的朋友
他，刚转来的，名叫陈帅，人称“帅哥”。他身穿运动服，一张长脸，脸上长满了痘痘，真是帅“呆”了！
“帅哥”乃一真正球迷也。最崇拜意甲最走红的前锋之一——英扎吉。他十分爱球，曾有半夜起来看世界杯的纪录。但那球技，可谓“菜鸟”一只！当我们奔驰在绿茵场上的时候，无数次的良机都被他潇洒的一脚踢到九霄云外。面对空门，他本想来一个漂亮的弧旋球，左脚将球颤了起来，右脚怒射大门，可惜……“帅哥”有些不好意思，但仍打肿脸充胖子，“吴金，我刚才是传球，你怎么不补一脚？”明明是失误，现在成却成了“妙传”。
记得第一次上英语课时，邓老师指名他朗读。只见他举止大方，读得流畅，一展他口语本色，让老师啧啧称赞，赢得了同学们热烈的掌声。我心想：出什么风头，大不了重读生一个。作为英语课代表的我，心里愤愤不平。
可事实却是那样的无情，据班上的灵通人士传言：他来自向上中学，应届插班生，成绩总是位居前五名。他父母看好我校一直雄居全市第一的教学质量，慕名而来，想让他在此考上松滋一中。听到此消息，我像泄了气的皮球，只有甘拜下风了！事实也是如此，第一次英语单元检测，他一举夺得全班第一。
他不但英语成绩很棒，数学成绩也好得让人眼红。记得有一次，数学课外作业上的Ａ组题对我来说轻而易举，而Ｂ组题中有两道题让我望而生畏。李老师也以为无人会做了，就准备讲解。这时，只见他高高地举起了手，李老师十分惊讶地打量了一下他，兴奋地说：“就你来做吧！”只见他从容不迫地走上讲台，又快又准把两题做完了。老师点头赞许地说：“做得十分出色！”掌声再一次在班上响起。
他个儿不高，相貌平平，带着一副眼镜，斯文的样子显出沉稳的个性，没想到一首《我要飞翔》唱红了全班。一下子成了我班的“歌星”，成了大伙的心中偶像，“帅哥”之名 便从此传开了。他那婉转、悠扬的歌声，时常在我耳畔回想，我对他的敬意也与日俱增。
这就是我最好的朋友——陈帅，虽然外表不帅，但“帅哥”真的太“帅
【升格思路】
这篇考场三类文存在的主要问题就在于审题不准，选材不当。本文着重凸显了人物成绩优异、爱好广泛、帅气十足的个性化特点，可以说是一篇写《我的同学》的好作文，对于“最好的朋友”这一限制语缺乏深度思考。这一命题作文的重点不单要反映人物的闪光点，还要体现其朋友间的深情厚谊。因此，写作之时要对于为何成为好朋友作明确的交待，一定紧扣“最好”这二字来选材，并且还要深刻揭示朋友的真正内涵：“朋友”不仅只是生活上的相互关照，更重要的是心灵的相印，精神的引领。只有这样，才能使中心与材料有机地统一起来，给人以完美之感。本文虽然在写人上很见功底，但是由于审题不慎，选材不当，立意不深，被判为三类文实在是可惜！
【升格佳作】
我最好的朋友
他，刚转来的，名叫陈帅，人称“帅哥”。他身穿运动服，一张长脸，脸上长满了痘痘，真是帅“呆”了！
记得第一次上英语课时，邓老师指名他朗读。只见他举止大方，读得流畅，一展他口语本色，让老师啧啧称赞，赢得了同学们热烈的掌声。我心想：出什么风头，大不了重读生一个。作为英语课代表的我，心里愤愤不平。
可事实却是那样的无情，据班上的灵通人士传言：他来谁持彩练当空舞
湖北省松滋市八宝中学 黄松海
许多考场作文常出现以下几种问题：一是选材不准，偏离主旨；二是详略不当，中心不明；三是组材无序，结构混乱；四是选材不精，立意太浅。由此可见，作文一定要紧扣主旨，善于整合与提炼、掌控与驾驭最有价值的素材，做到中心与材料有机统一起来，让二者和谐共振，产生扣人心弦的魅力！
【真题回放】
没有一颗心生来喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许你沉入音乐便“沉醉不知归路”？
题目：我最好的朋友
要求：请将题目写在下页作文格的第一行，然后写一篇六、七百字的文章。以记叙文为主，要用描写，并适当抒情和议论，文中不得透露真实的人名、地名、校名。
（2007年湖北省荆州市中考作文题）
【病文展示】
我最好的朋友
他，刚转来的，名叫陈帅，人称“帅哥”。他身穿运动服，一张长脸，脸上长满了痘痘，真是帅“呆”了！
“帅哥”乃一真正球迷也。最崇拜意甲最走红的前锋之一——英扎吉。他十分爱球，曾有半夜起来看世界杯的纪录。但那球技，可谓“菜鸟”一只！当我们奔驰在绿茵场上的时候，无数次的良机都被他潇洒的一脚踢到九霄云外。面对空门，他本想来一个漂亮的弧旋球，左脚将球颤了起来，右脚怒射大门，可惜……“帅哥”有些不好意思，但仍打肿脸充胖子，“吴金，我刚才是传球，你怎么不补一脚？”明明是失误，现在成却成了“妙传”。
记得第一次上英语课时，邓老师指名他朗读。只见他举止大方，读得流畅，一展他口语本色，让老师啧啧称赞，赢得了同学们热烈的掌声。我心想：出什么风头，大不了重读生一个。作为英语课代表的我，心里愤愤不平。
可事实却是那样的无情，据班上的灵通人士传言：他来自向上中学，应届插班生，成绩总是位居前五名。他父母看好我校一直雄居全市第一的教学质量，慕名而来，想让他在此考上松滋一中。听到此消息，我像泄了气的皮球，只有甘拜下风了！事实也是如此，第一次英语单元检测，他一举夺得全班第一。
他不但英语成绩很棒，数学成绩也好得让人眼红。记得有一次，数学课外作业上的Ａ组题对我来说轻而易举，而Ｂ组题中有两道题让我望而生畏。李老师也以为无人会做了，就准备讲解。这时，只见他高高地举起了手，李老师十分惊讶地打量了一下他，兴奋地说：“就你来做吧！”只见他从容不迫地走上讲台，又快又准把两题做完了。老师点头赞许地说：“做得十分出色！”掌声再一次在班上响起。
他个儿不高，相貌平平，带着一副眼镜，斯文的样子显出沉稳的个性，没想到一首《我要飞翔》唱红了全班。一下子成了我班的“歌星”，成了大伙的心中偶像，“帅哥”之名 便从此传开了。他那婉转、悠扬的歌声，时常在我耳畔回想，我对他的敬意也与日俱增。
这就是我最好的朋友——陈帅，虽然外表不帅，但“帅哥”真的太“帅
【升格思路】
这篇考场三类文存在的主要问题就在于审题不准，选材不当。本文着重凸显了人物成绩优异、爱好广泛、帅气十足的个性化特点，可以说是一篇写《我的同学》的好作文，对于“最好的朋友”这一限制语缺乏深度思考。这一命题作文的重点不单要反映人物的闪光点，还要体现其朋友间的深情厚谊。因此，写作之时要对于为何成为好朋友作明确的交待，一定紧扣“最好”这二字来选材，并且还要深刻揭示朋友的真正内涵：“朋友”不仅只是生活上的相互关照，更重要的是心灵的相印，精神的引领。只有这样，才能使中心与材料有机地统一起来，给人以完美之感。本文虽然在写人上很见功底，但是由于审题不慎，选材不当，立意不深，被判为三类文实在是可惜！
【升格佳作】
我最好的朋友
他，刚转来的，名叫陈帅，人称“帅哥”。他身穿运动服，一张长脸，脸上长满了痘痘，真是帅“呆”了！
记得第一次上英语课时，邓老师指名他朗读。只见他举止大方，读得流畅，一展他口语本色，让老师啧啧称赞，赢得了同学们热烈的掌声。我心想：出什么风头，大不了重读生一个。作为英语课代表的我，心里愤愤不平。
可事实却是那样的无情，据班上的灵通人士传言：他来谁持彩练当空舞
湖北省松滋市八宝中学 黄松海
许多考场作文常出现以下几种问题：一是选材不准，偏离主旨；二是详略不当，中心不明；三是组材无序，结构混乱；四是选材不精，立意太浅。由此可见，作文一定要紧扣主旨，善于整合与提炼、掌控与驾驭最有价值的素材，做到中心与材料有机统一起来，让二者和谐共振，产生扣人心弦的魅力！
【真题回放】
没有一颗心生来喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许你沉入音乐便“沉醉不知归路”？
题目：我最好的朋友
要求：请将题目写在下页作文格的第一行，然后写一篇六、七百字的文章。以记叙文为主，要用描写，并适当抒情和议论，文中不得透露真实的人名、地名、校名。
（2007年湖北省荆州市中考作文题）
【病文展示】
我最好的朋友
他，刚转来的，名叫陈帅，人称“帅哥”。他身穿运动服，一张长脸，脸上长满了痘痘，真是帅“呆”了！
“帅哥”乃一真正球迷也。最崇拜意甲最走红的前锋之一——英扎吉。他十分爱球，曾有半夜起来看世界杯的纪录。但那球技，可谓“菜鸟”一只！当我们奔驰在绿茵场上的时候，无数次的良机都被他潇洒的一脚踢到九霄云外。面对空门，他本想来一个漂亮的弧旋球，左脚将球颤了起来，右脚怒射大门，可惜……“帅哥”有些不好意思，但仍打肿脸充胖子，“吴金，我刚才是传球，你怎么不补一脚？”明明是失误，现在成却成了“妙传”。
记得第一次上英语课时，邓老师指名他朗读。只见他举止大方，读得流畅，一展他口语本色，让老师啧啧称赞，赢得了同学们热烈的掌声。我心想：出什么风头，大不了重读生一个。作为英语课代表的我，心里愤愤不平。
可事实却是那样的无情，据班上的灵通人士传言：他来自向上中学，应届插班生，成绩总是位居前五名。他父母看好我校一直雄居全市第一的教学质量，慕名而来，想让他在此考上松滋一中。听到此消息，我像泄了气的皮球，只有甘拜下风了！事实也是如此，第一次英语单元检测，他一举夺得全班第一。
他不但英语成绩很棒，数学成绩也好得让人眼红。记得有一次，数学课外作业上的Ａ组题对我来说轻而易举，而Ｂ组题中有两道题让我望而生畏。李老师也以为无人会做了，就准备讲解。这时，只见他高高地举起了手，李老师十分惊讶地打量了一下他，兴奋地说：“就你来做吧！”只见他从容不迫地走上讲台，又快又准把两题做完了。老师点头赞许地说：“做得十分出色！”掌声再一次在班上响起。
他个儿不高，相貌平平，带着一副眼镜，斯文的样子显出沉稳的个性，没想到一首《我要飞翔》唱红了全班。一下子成了我班的“歌星”，成了大伙的心中偶像，“帅哥”之名 便从此传开了。他那婉转、悠扬的歌声，时常在我耳畔回想，我对他的敬意也与日俱增。
这就是我最好的朋友——陈帅，虽然外表不帅，但“帅哥”真的太“帅
【升格思路】
这篇考场三类文存在的主要问题就在于审题不准，选材不当。本文着重凸显了人物成绩优异、爱好广泛、帅气十足的个性化特点，可以说是一篇写《我的同学》的好作文，对于“最好的朋友”这一限制语缺乏深度思考。这一命题作文的重点不单要反映人物的闪光点，还要体现其朋友间的深情厚谊。因此，写作之时要对于为何成为好朋友作明确的交待，一定紧扣“最好”这二字来选材，并且还要深刻揭示朋友的真正内涵：“朋友”不仅只是生活上的相互关照，更重要的是心灵的相印，精神的引领。只有这样，才能使中心与材料有机地统一起来，给人以完美之感。本文虽然在写人上很见功底，但是由于审题不慎，选材不当，立意不深，被判为三类文实在是可惜！
【升格佳作】
我最好的朋友
他，刚转来的，名叫陈帅，人称“帅哥”。他身穿运动服，一张长脸，脸上长满了痘痘，真是帅“呆”了！
记得第一次上英语课时，邓老师指名他朗读。只见他举止大方，读得流畅，一展他口语本色，让老师啧啧称赞，赢得了同学们热烈的掌声。我心想：出什么风头，大不了重读生一个。作为英语课代表的我，心里愤愤不平。
可事实却是那样的无情，据班上的灵通人士传言：他来谁持彩练当空舞
湖北省松滋市八宝中学 黄松海
许多考场作文常出现以下几种问题：一是选材不准，偏离主旨；二是详略不当，中心不明；三是组材无序，结构混乱；四是选材不精，立意太浅。由此可见，作文一定要紧扣主旨，善于整合与提炼、掌控与驾驭最有价值的素材，做到中心与材料有机统一起来，让二者和谐共振，产生扣人心弦的魅力！
【真题回放】
没有一颗心生来喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许你沉入音乐便“沉醉不知归路”？
题目：我最好的朋友
要求：请将题目写在下页作文格的第一行，然后写一篇六、七百字的文章。以记叙文为主，要用描写，并适当抒情和议论，文中不得透露真实的人名、地名、校名。
（2007年湖北省荆州市中考作文题）
【病文展示】
我最好的朋友
他，刚转来的，名叫陈帅，人称“帅哥”。他身穿运动服，一张长脸，脸上长满了痘痘，真是帅“呆”了！
“帅哥”乃一真正球迷也。最崇拜意甲最走红的前锋之一——英扎吉。他十分爱球，曾有半夜起来看世界杯的纪录。但那球技，可谓“菜鸟”一只！当我们奔驰在绿茵场上的时候，无数次的良机都被他潇洒的一脚踢到九霄云外。面对空门，他本想来一个漂亮的弧旋球，左脚将球颤了起来，右脚怒射大门，可惜……“帅哥”有些不好意思，但仍打肿脸充胖子，“吴金，我刚才是传球，你怎么不补一脚？”明明是失误，现在成却成了“妙传”。
记得第一次上英语课时，邓老师指名他朗读。只见他举止大方，读得流畅，一展他口语本色，让老师啧啧称赞，赢得了同学们热烈的掌声。我心想：出什么风头，大不了重读生一个。作为英语课代表的我，心里愤愤不平。
可事实却是那样的无情，据班上的灵通人士传言：他来自向上中学，应届插班生，成绩总是位居前五名。他父母看好我校一直雄居全市第一的教学质量，慕名而来，想让他在此考上松滋一中。听到此消息，我像泄了气的皮球，只有甘拜下风了！事实也是如此，第一次英语单元检测，他一举夺得全班第一。
他不但英语成绩很棒，数学成绩也好得让人眼红。记得有一次，数学课外作业上的Ａ组题对我来说轻而易举，而Ｂ组题中有两道题让我望而生畏。李老师也以为无人会做了，就准备讲解。这时，只见他高高地举起了手，李老师十分惊讶地打量了一下他，兴奋地说：“就你来做吧！”只见他从容不迫地走上讲台，又快又准把两题做完了。老师点头赞许地说：“做得十分出色！”掌声再一次在班上响起。
他个儿不高，相貌平平，带着一副眼镜，斯文的样子显出沉稳的个性，没想到一首《我要飞翔》唱红了全班。一下子成了我班的“歌星”，成了大伙的心中偶像，“帅哥”之名 便从此传开了。他那婉转、悠扬的歌声，时常在我耳畔回想，我对他的敬意也与日俱增。
这就是我最好的朋友——陈帅，虽然外表不帅，但“帅哥”真的太“帅
【升格思路】
这篇考场三类文存在的主要问题就在于审题不准，选材不当。本文着重凸显了人物成绩优异、爱好广泛、帅气十足的个性化特点，可以说是一篇写《我的同学》的好作文，对于“最好的朋友”这一限制语缺乏深度思考。这一命题作文的重点不单要反映人物的闪光点，还要体现其朋友间的深情厚谊。因此，写作之时要对于为何成为好朋友作明确的交待，一定紧扣“最好”这二字来选材，并且还要深刻揭示朋友的真正内涵：“朋友”不仅只是生活上的相互关照，更重要的是心灵的相印，精神的引领。只有这样，才能使中心与材料有机地统一起来，给人以完美之感。本文虽然在写人上很见功底，但是由于审题不慎，选材不当，立意不深，被判为三类文实在是可惜！
【升格佳作】
我最好的朋友
他，刚转来的，名叫陈帅，人称“帅哥”。他身穿运动服，一张长脸，脸上长满了痘痘，真是帅“呆”了！
记得第一次上英语课时，邓老师指名他朗读。只见他举止大方，读得流畅，一展他口语本色，让老师啧啧称赞，赢得了同学们热烈的掌声。我心想：出什么风头，大不了重读生一个。作为英语课代表的我，心里愤愤不平。
可事实却是那样的无情，据班上的灵通人士传言：他来谁持彩练当空舞
湖北省松滋市八宝中学 黄松海
许多考场作文常出现以下几种问题：一是选材不准，偏离主旨；二是详略不当，中心不明；三是组材无序，结构混乱；四是选材不精，立意太浅。由此可见，作文一定要紧扣主旨，善于整合与提炼、掌控与驾驭最有价值的素材，做到中心与材料有机统一起来，让二者和谐共振，产生扣人心弦的魅力！
【真题回放】
没有一颗心生来喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许你沉入音乐便“沉醉不知归路”？
题目：我最好的朋友
要求：请将题目写在下页作文格的第一行，然后写一篇六、七百字的文章。以记叙文为主，要用描写，并适当抒情和议论，文中不得透露真实的人名、地名、校名。
（2007年湖北省荆州市中考作文题）
【病文展示】
我最好的朋友
他，刚转来的，名叫陈帅，人称“帅哥”。他身穿运动服，一张长脸，脸上长满了痘痘，真是帅“呆”了！
“帅哥”乃一真正球迷也。最崇拜意甲最走红的前锋之一——英扎吉。他十分爱球，曾有半夜起来看世界杯的纪录。但那球技，可谓“菜鸟”一只！当我们奔驰在绿茵场上的时候，无数次的良机都被他潇洒的一脚踢到九霄云外。面对空门，他本想来一个漂亮的弧旋球，左脚将球颤了起来，右脚怒射大门，可惜……“帅哥”有些不好意思，但仍打肿脸充胖子，“吴金，我刚才是传球，你怎么不补一脚？”明明是失误，现在成却成了“妙传”。
记得第一次上英语课时，邓老师指名他朗读。只见他举止大方，读得流畅，一展他口语本色，让老师啧啧称赞，赢得了同学们热烈的掌声。我心想：出什么风头，大不了重读生一个。作为英语课代表的我，心里愤愤不平。
可事实却是那样的无情，据班上的灵通人士传言：他来自向上中学，应届插班生，成绩总是位居前五名。他父母看好我校一直雄居全市第一的教学质量，慕名而来，想让他在此考上松滋一中。听到此消息，我像泄了气的皮球，只有甘拜下风了！事实也是如此，第一次英语单元检测，他一举夺得全班第一。
他不但英语成绩很棒，数学成绩也好得让人眼红。记得有一次，数学课外作业上的Ａ组题对我来说轻而易举，而Ｂ组题中有两道题让我望而生畏。李老师也以为无人会做了，就准备讲解。这时，只见他高高地举起了手，李老师十分惊讶地打量了一下他，兴奋地说：“就你来做吧！”只见他从容不迫地走上讲台，又快又准把两题做完了。老师点头赞许地说：“做得十分出色！”掌声再一次在班上响起。
他个儿不高，相貌平平，带着一副眼镜，斯文的样子显出沉稳的个性，没想到一首《我要飞翔》唱红了全班。一下子成了我班的“歌星”，成了大伙的心中偶像，“帅哥”之名 便从此传开了。他那婉转、悠扬的歌声，时常在我耳畔回想，我对他的敬意也与日俱增。
这就是我最好的朋友——陈帅，虽然外表不帅，但“帅哥”真的太“帅
【升格思路】
这篇考场三类文存在的主要问题就在于审题不准，选材不当。本文着重凸显了人物成绩优异、爱好广泛、帅气十足的个性化特点，可以说是一篇写《我的同学》的好作文，对于“最好的朋友”这一限制语缺乏深度思考。这一命题作文的重点不单要反映人物的闪光点，还要体现其朋友间的深情厚谊。因此，写作之时要对于为何成为好朋友作明确的交待，一定紧扣“最好”这二字来选材，并且还要深刻揭示朋友的真正内涵：“朋友”不仅只是生活上的相互关照，更重要的是心灵的相印，精神的引领。只有这样，才能使中心与材料有机地统一起来，给人以完美之感。本文虽然在写人上很见功底，但是由于审题不慎，选材不当，立意不深，被判为三类文实在是可惜！
【升格佳作】
我最好的朋友
他，刚转来的，名叫陈帅，人称“帅哥”。他身穿运动服，一张长脸，脸上长满了痘痘，真是帅“呆”了！
记得第一次上英语课时，邓老师指名他朗读。只见他举止大方，读得流畅，一展他口语本色，让老师啧啧称赞，赢得了同学们热烈的掌声。我心想：出什么风头，大不了重读生一个。作为英语课代表的我，心里愤愤不平。
可事实却是那样的无情，据班上的灵通人士传言：他来谁持彩练当空舞
湖北省松滋市八宝中学 黄松海
许多考场作文常出现以下几种问题：一是选材不准，偏离主旨；二是详略不当，中心不明；三是组材无序，结构混乱；四是选材不精，立意太浅。由此可见，作文一定要紧扣主旨，善于整合与提炼、掌控与驾驭最有价值的素材，做到中心与材料有机统一起来，让二者和谐共振，产生扣人心弦的魅力！
【真题回放】
没有一颗心生来喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许你沉入音乐便“沉醉不知归路”？
题目：我最好的朋友
要求：请将题目写在下页作文格的第一行，然后写一篇六、七百字的文章。以记叙文为主，要用描写，并适当抒情和议论，文中不得透露真实的人名、地名、校名。
（2007年湖北省荆州市中考作文题）
【病文展示】
我最好的朋友
他，刚转来的，名叫陈帅，人称“帅哥”。他身穿运动服，一张长脸，脸上长满了痘痘，真是帅“呆”了！
“帅哥”乃一真正球迷也。最崇拜意甲最走红的前锋之一——英扎吉。他十分爱球，曾有半夜起来看世界杯的纪录。但那球技，可谓“菜鸟”一只！当我们奔驰在绿茵场上的时候，无数次的良机都被他潇洒的一脚踢到九霄云外。面对空门，他本想来一个漂亮的弧旋球，左脚将球颤了起来，右脚怒射大门，可惜……“帅哥”有些不好意思，但仍打肿脸充胖子，“吴金，我刚才是传球，你怎么不补一脚？”明明是失误，现在成却成了“妙传”。
记得第一次上英语课时，邓老师指名他朗读。只见他举止大方，读得流畅，一展他口语本色，让老师啧啧称赞，赢得了同学们热烈的掌声。我心想：出什么风头，大不了重读生一个。作为英语课代表的我，心里愤愤不平。
可事实却是那样的无情，据班上的灵通人士传言：他来自向上中学，应届插班生，成绩总是位居前五名。他父母看好我校一直雄居全市第一的教学质量，慕名而来，想让他在此考上松滋一中。听到此消息，我像泄了气的皮球，只有甘拜下风了！事实也是如此，第一次英语单元检测，他一举夺得全班第一。
他不但英语成绩很棒，数学成绩也好得让人眼红。记得有一次，数学课外作业上的Ａ组题对我来说轻而易举，而Ｂ组题中有两道题让我望而生畏。李老师也以为无人会做了，就准备讲解。这时，只见他高高地举起了手，李老师十分惊讶地打量了一下他，兴奋地说：“就你来做吧！”只见他从容不迫地走上讲台，又快又准把两题做完了。老师点头赞许地说：“做得十分出色！”掌声再一次在班上响起。
他个儿不高，相貌平平，带着一副眼镜，斯文的样子显出沉稳的个性，没想到一首《我要飞翔》唱红了全班。一下子成了我班的“歌星”，成了大伙的心中偶像，“帅哥”之名 便从此传开了。他那婉转、悠扬的歌声，时常在我耳畔回想，我对他的敬意也与日俱增。
这就是我最好的朋友——陈帅，虽然外表不帅，但“帅哥”真的太“帅
【升格思路】
这篇考场三类文存在的主要问题就在于审题不准，选材不当。本文着重凸显了人物成绩优异、爱好广泛、帅气十足的个性化特点，可以说是一篇写《我的同学》的好作文，对于“最好的朋友”这一限制语缺乏深度思考。这一命题作文的重点不单要反映人物的闪光点，还要体现其朋友间的深情厚谊。因此，写作之时要对于为何成为好朋友作明确的交待，一定紧扣“最好”这二字来选材，并且还要深刻揭示朋友的真正内涵：“朋友”不仅只是生活上的相互关照，更重要的是心灵的相印，精神的引领。只有这样，才能使中心与材料有机地统一起来，给人以完美之感。本文虽然在写人上很见功底，但是由于审题不慎，选材不当，立意不深，被判为三类文实在是可惜！
【升格佳作】
我最好的朋友
他，刚转来的，名叫陈帅，人称“帅哥”。他身穿运动服，一张长脸，脸上长满了痘痘，真是帅“呆”了！
记得第一次上英语课时，邓老师指名他朗读。只见他举止大方，读得流畅，一展他口语本色，让老师啧啧称赞，赢得了同学们热烈的掌声。我心想：出什么风头，大不了重读生一个。作为英语课代表的我，心里愤愤不平。
可事实却是那样的无情，据班上的灵通人士传言：他来谁持彩练当空舞
湖北省松滋市八宝中学 黄松海
许多考场作文常出现以下几种问题：一是选材不准，偏离主旨；二是详略不当，中心不明；三是组材无序，结构混乱；四是选材不精，立意太浅。由此可见，作文一定要紧扣主旨，善于整合与提炼、掌控与驾驭最有价值的素材，做到中心与材料有机统一起来，让二者和谐共振，产生扣人心弦的魅力！
【真题回放】
没有一颗心生来喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最好的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？但，也许恰恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”；或许你沉入音乐便“沉醉不知归路”？
题目：我最好的朋友
要求：请将题目写在下页作文格的第一行，然后写一篇六、七百字的文章。以记叙文为主，要用描写，并适当抒情和议论，文中不得透露真实的人名、地名、校名。
（2007年湖北省荆州市中考作文题）
【病文展示】
我最好的朋友
他，刚转来的，名叫陈帅，人称“帅哥”。他身穿运动服，一张长脸，脸上长满了痘痘，真是帅“呆”了！
“帅哥”乃一真正球迷也。最崇拜意甲最走红的前锋之一——英扎吉。他十分爱球，曾有半夜起来看世界杯的纪录。但那球技，可谓“菜鸟”一只！当我们奔驰在绿茵场上的时候，无数次的良机都被他潇洒的一脚踢到九霄云外。面对空门，他本想来一个漂亮的弧旋球，左脚将球颤了起来，右脚怒射大门，可惜……“帅哥”有些不好意思，但仍打肿脸充胖子，“吴金，我刚才是传球，你怎么不补一脚？”明明是失误，现在成却成了“妙传”。
记得第一次上英语课时，邓老师指名他朗读。只见他举止大方，读得流畅，一展他口语本色，让老师啧啧称赞，赢得了同学们热烈的掌声。我心想：出什么风头，大不了重读生一个。作为英语课代表的我，心里愤愤不平。
可事实却是那样的无情，据班上的灵通人士传言：他来自向上中学，应届插班生，成绩总是位居前五名。他父母看好我校一直雄居全市第一的教学质量，慕名而来，想让他在此考上松滋一中。听到此消息，我像泄了气的皮球，只有甘拜下风了！事实也是如此，第一次英语单元检测，他一举夺得全班第一。
他不但英语成绩很棒，数学成绩也好得让人眼红。记得有一次，数学课外作业上的Ａ组题对我来说轻而易举，而Ｂ组题中有两道题让我望而生畏。李老师也以为无人会做了，就准备讲解。这时，只见他高高地举起了手，李老师十分惊讶地打量了一下他，兴奋地说：“就你来做吧！”只见他从容不迫地走上讲台，又快又准把两题做完了。老师点头赞许地说：“做得十分出色！”掌声再一次在班上响起。
他个儿不高，相貌平平，带着一副眼镜，斯文的样子显出沉稳的个性，没想到一首《我要飞翔》唱红了全班。一下子成了我班的“歌星”，成了大伙的心中偶像，“帅哥”之名 便从此传开了。他那婉转、悠扬的歌声，时常在我耳畔回想，我对他的敬意也与日俱增。
这就是我最好的朋友——陈帅，虽然外表不帅，但“帅哥”真的太“帅
【升格思路】
这篇考场三类文存在的主要问题就在于审题不准，选材不当。本文着重凸显了人物成绩优异、爱好广泛、帅气十足的个性化特点，可以说是一篇写《我的同学》的好作文，对于“最好的朋友”这一限制语缺乏深度思考。这一命题作文的重点不单要反映人物的闪光点，还要体现其朋友间的深情厚谊。因此，写作之时要对于为何成为好朋友作明确的交待，一定紧扣“最好”这二字来选材，并且还要深刻揭示朋友的真正内涵：“朋友”不仅只是生活上的相互关照，更重要的是心灵的相印，精神的引领。只有这样，才能使中心与材料有机地统一起来，给人以完美之感。本文虽然在写人上很见功底，但是由于审题不慎，选材不当，立意不深，被判为三类文实在是可惜！
【升格佳作】
我最好的朋友
他，刚转来的，名叫陈帅，人称“帅哥”。他身穿运动服，一张长脸，脸上长满了痘痘，真是帅“呆”了！
记得第一次上英语课时，邓老师指名他朗读。只见他举止大方，读得流畅，一展他口语本色，让老师啧啧称赞，赢得了同学们热烈的掌声。我心想：出什么风头，大不了重读生一个。作为英语课代表的我，心里愤愤不平。
可事实却是那样的无情，据班上的灵通人士传言：他来
“艰难”的礼物
“今儿个真高兴，今儿个真高兴！”我哼着小曲儿，拿着礼物走在操场上……
今天的天气格外晴朗，阳光一束一束地穿过稀稀疏疏的薄雾，还是怪刺眼的，凉风习习，吹在脸上，挺舒服的，真是“吹面不寒杨柳风”啊。
今天是2月14日，是我的好朋友孙丽的生日。“好朋友”这三个字可了不得，尤其是我这个调皮的男生，“老班”若是听到了，非给我作半个小时的思想工作不可。说起“老班”来，他真的不了解我们现在学生的心理，反正我是不敢和他多说什么。其实孙丽的确是我的好朋友、大姐姐，她在生活上关心我，在学习上帮助我。
有一次，我因丢了饭票，正在焦急之际，是她——丽姐姐把自己的饭票塞给了我。
我英语考试不及格，又是丽姐姐主动帮助我，把英语单词的读法、词句的用法、句子的语法，耐心细致地给我讲解，她的讲解有时我觉得都能胜过老师呢！
“坏了，‘老班’来了！”我跑是跑不掉了，躲也没地方躲。关键是这礼物得藏起来，否则让“老班”看见，又得打破砂锅问到底。若是知道是送给女同学的，恐怕不单单是“和风细雨”，而要夹着“狂风暴雨”了。反正礼物得藏起来：放在背后，不行；放在腋下，又遮不住，还是不行……怎么办？真是急死人，眼看“老班”走过来了……说时迟，那时快，我灵机一动——计上心来，我急忙脱下衣服，把礼物三裹两裹抱在怀里，稳了稳心绪，调整了一下面部表情，若无其事的样子：“老师，您好！”
“老班”答应着，笑眯眯地点了点头。我从他的眼神里判断，他好像是没有发现什么，对我似乎也没有什么怀疑，我撒开腿，飞也似地跑了起来……我暗自庆幸——总算逃过了这一关！
“丽姐姐，祝你生日快乐！小弟这厢有礼了。”我一边说着一边把礼物放在她的面前。
“就是你调皮——还花钱买礼物？”
“这礼物可来之不易啊！”
“莫非这里面还有什么故事不成？”
“以后再说吧！千万别让“老班”看见，啊。”
我回到自己的座位上，像完成了一项重大使命似的，长长地出了一口气，感觉到浑身轻松，心想：今天这事做得非常漂亮，有惊无险，我对自己的机动灵活感到满意，感到自豪。
“喂，班主任请你去！”这是班长在说话，在说谁呢？“是在说你，我已经重复三遍了！”我随口“啊”了一声，顿时觉得头上像浇了一瓢凉水，温度急剧下降，刚才得意扬扬的劲儿一下子飞跑了个精光。“不会是为礼物的事吧！我又没犯别的事啊？”我周身感到不自在，心怦怦直跳，像个吃了败仗的兵，拖着沉重的步子走向“老班”的办公室……
这篇作文较为成功地运用了抒情独白菜心理活动描写。如在介绍“孙丽”同学是“我”的好朋友时有一段心理描写：“‘好朋友’这三个字可了不得，尤其是我这个调皮的男生，‘老班’若是听到了，非给我作半个小时的思想工作不可。说起‘老班’来，他真的不了解我们现在学生的心理，反正我是不敢和他多说什么。”说明了这位班主任老师对学生要求有点苛刻，坚决反对男女同学之间的交往，其实男女同学交往也是正常的，“孙丽的确是我的好朋友、大姐姐，她在生活上关心我，在学习上帮助我”。当“我”手拿礼物遇到了班主任时，在惶恐之中找到了应对策略，内心得到了稳定，融入一系列的动作描写，生动准确，惟妙惟肖，让读者如临其境，如见其形。当送完礼物回到座位上，对“我”又有一段心理描写。
这篇作文的心理活动刻画准确细腻，运用得恰到好处，生动地突出了人物的性格特征，而且使人物形象丰满。
“艰难”的礼物
“今儿个真高兴，今儿个真高兴！”我哼着小曲儿，拿着礼物走在操场上……
今天的天气格外晴朗，阳光一束一束地穿过稀稀疏疏的薄雾，还是怪刺眼的，凉风习习，吹在脸上，挺舒服的，真是“吹面不寒杨柳风”啊。
今天是2月14日，是我的好朋友孙丽的生日。“好朋友”这三个字可了不得，尤其是我这个调皮的男生，“老班”若是听到了，非给我作半个小时的思想工作不可。说起“老班”来，他真的不了解我们现在学生的心理，反正我是不敢和他多说什么。其实孙丽的确是我的好朋友、大姐姐，她在生活上关心我，在学习上帮助我。
有一次，我因丢了饭票，正在焦急之际，是她——丽姐姐把自己的饭票塞给了我。
我英语考试不及格，又是丽姐姐主动帮助我，把英语单词的读法、词句的用法、句子的语法，耐心细致地给我讲解，她的讲解有时我觉得都能胜过老师呢！
“坏了，‘老班’来了！”我跑是跑不掉了，躲也没地方躲。关键是这礼物得藏起来，否则让“老班”看见，又得打破砂锅问到底。若是知道是送给女同学的，恐怕不单单是“和风细雨”，而要夹着“狂风暴雨”了。反正礼物得藏起来：放在背后，不行；放在腋下，又遮不住，还是不行……怎么办？真是急死人，眼看“老班”走过来了……说时迟，那时快，我灵机一动——计上心来，我急忙脱下衣服，把礼物三裹两裹抱在怀里，稳了稳心绪，调整了一下面部表情，若无其事的样子：“老师，您好！”
“老班”答应着，笑眯眯地点了点头。我从他的眼神里判断，他好像是没有发现什么，对我似乎也没有什么怀疑，我撒开腿，飞也似地跑了起来……我暗自庆幸——总算逃过了这一关！
“丽姐姐，祝你生日快乐！小弟这厢有礼了。”我一边说着一边把礼物放在她的面前。
“就是你调皮——还花钱买礼物？”
“这礼物可来之不易啊！”
“莫非这里面还有什么故事不成？”
“以后再说吧！千万别让“老班”看见，啊。”
我回到自己的座位上，像完成了一项重大使命似的，长长地出了一口气，感觉到浑身轻松，心想：今天这事做得非常漂亮，有惊无险，我对自己的机动灵活感到满意，感到自豪。
“喂，班主任请你去！”这是班长在说话，在说谁呢？“是在说你，我已经重复三遍了！”我随口“啊”了一声，顿时觉得头上像浇了一瓢凉水，温度急剧下降，刚才得意扬扬的劲儿一下子飞跑了个精光。“不会是为礼物的事吧！我又没犯别的事啊？”我周身感到不自在，心怦怦直跳，像个吃了败仗的兵，拖着沉重的步子走向“老班”的办公室……
这篇作文较为成功地运用了抒情独白菜心理活动描写。如在介绍“孙丽”同学是“我”的好朋友时有一段心理描写：“‘好朋友’这三个字可了不得，尤其是我这个调皮的男生，‘老班’若是听到了，非给我作半个小时的思想工作不可。说起‘老班’来，他真的不了解我们现在学生的心理，反正我是不敢和他多说什么。”说明了这位班主任老师对学生要求有点苛刻，坚决反对男女同学之间的交往，其实男女同学交往也是正常的，“孙丽的确是我的好朋友、大姐姐，她在生活上关心我，在学习上帮助我”。当“我”手拿礼物遇到了班主任时，在惶恐之中找到了应对策略，内心得到了稳定，融入一系列的动作描写，生动准确，惟妙惟肖，让读者如临其境，如见其形。当送完礼物回到座位上，对“我”又有一段心理描写。
这篇作文的心理活动刻画准确细腻，运用得恰到好处，生动地突出了人物的性格特征，而且使人物形象丰满。
一个烦恼的星期天
星期天，本来我可以再床多呆几个小时的，但是被妈妈叫醒了。我穿上运动服，穿上运动鞋走了。在上篮球课上，我一直站着心不在焉的，老师一看说“蔡豪在想什么”，我想说老师我累了想休息一下可是老师生气地说“下课后，你再跑操场一圈，跑完以后再回家”。我只好老老实实的去跑步。篮球学完以后是英语，我回到家拿出铅笔盒，就走了但是我没看清，摸一下才知道是爸爸的眼镜盒。在路上我一直说烦死了，烦死了。在上英语课是我一直在看着窗外的小鸟，看着它们那么无忧无虑的样子我就非常羡慕，老师的声音把我从羡慕中拉出来了看，一醒过来觉的老师念英语就像古代古人再念古词。我想要一个彩色的水粉笔，在我空白的星期天画成彩色而又美丽的星期天。
名师点评：小作者在文中充分表达了想要美丽的星期天的想法，小朋友有这个想法再正常不过了。小作者在文中写到了自己“烦恼的星期天”，作者的描写十分生动活泼，给人一种很纯真的感觉，能让我们读出小作者内心里的那份对星期天或者说对自由的无限向往。不过，小作者可以从另一个侧面来认识问题，现在是知识的年代，小作者应该学会与时俱进，作文的总体写得很不错，继续努力！
（快乐学堂特聘教师：应老师）
我的好邻居陈颖悦
快乐的眼睛，闪烁着智者特有的眼光；灵敏的耳朵，透露出有志人求知的欲望；红润的嘴唇里，吐出的是礼貌的语言；身体的每一个部分，都散发出君子特有的斯文和随和。这便是我年仅14岁的好邻居、现湛江一中的学生陈颖悦姐姐的形象留影。
说起陈颖悦姐姐，邻居们都夸不绝口：好学乖巧又乐于助人，多才多艺又谦虚勤恳。每听到这些时，我心里总是甜滋滋的，因为她也是我的好朋友。
陈颖悦姐姐很好学。每次一回到家里，坐下摊开书本就学了起来。“两眼不闻天下事，一心只读圣贤书”是她这时的最好写照。在外面她看到什么学什么，遇到什么学什么。她对知识如饥似渴。不管到什么地方，似乎都是她的学堂。
她每次到我家来玩，第一句话永远是：“你出一道数学题，我一定能做对。”她全身充满着自信的细胞。我问她这是何苦时，她盯了我一会，才说：“这叫每天三练，你不是说你们老师要你们每天一练吗？我比你大两岁，1＋2=3，所以要三练。
我的数学不是很好，但我做多了这些题，也会成为一个数学尖子，不是吗？”我点一点头表示同意。她看见了，脸色红润了许多，继续口若悬河：“如果我真的不会的话，可以问你爸爸，是不是？”我每次都被她的语言所折服，马上出一道数学题让她做。她每次都做得又快又准。而我，每次都被她的表现佩服得五体投地。
陈颖悦姐姐的语文成绩全校出名，多次获得学校语文‘小状元’称号。她识字多读音准，连她当教师的爸爸在参加普通话测试前都要拜她为师。她的作文写得更好，老师常常拿她写的文章作为范文向学生讲解。学校的墙报上经常贴出她的文章让全校师生欣赏哩！
陈颖悦姐姐的英语棒极了。早上，经常是她第一个起床读英语，还常与二楼教英语的陈老师用英语进行对话。在小学毕业会考中，她的英语排名全县第一。我真羡慕她。
陈颖悦姐姐还写得一手好字，画得一手好画。她的书法、美术作品还获过奖呢。她的舞姿更美，曾在遂溪影剧院这个近二千名观众的舞台上潇洒地表演过，并获得了观众一阵又一阵的掌声哩！
陈颖悦姐姐不仅好学多艺，而且乐于助人。她经常帮三楼的卜阿婆喂鸡，帮一楼的陈阿姨照看小孩，为同栋楼的小朋友辅导功课……有一次，二楼的小何哥哥的爸爸妈妈都不在家。早上他妈妈给他的2元吃饭钱丢失了。中午，当他正要饿肚子时，只见陈颖悦姐姐毫不犹豫地从衣兜拿出2块钱给他。我知道那钱不是小何哥哥的，而是陈颖悦姐姐的。因为我亲眼看到她是从家里拿来的，可是她却微笑着向小何哥哥说：“这是你的吧，我在楼梯里捡的。”说着，便把钱塞进小何哥哥的手里，还向我使了个眼色。那一刻，我觉得陈颖悦姐姐很傻，哪有把钱白白送给别人的啊！我又觉得她很伟大，象一个救世主，可以为人排忧解难。
陈颖悦姐姐，我为有你这个好邻居、好朋友而感到自豪。
我一定要以你为榜样，全方位多层次地向你学习。
（指导老师：刘小珠）
（附）1、作者：冼忠慧，女，1993年生，广东省遂溪县遂城第四小学六（5）班学生。E—mail:xhz0382@或xhz0618@ 邮码：、教师评语：作者观察仔细，描写描写，捕捉力强，句子通顺，语句精练，用词恰当，表达真情实感。（指导老师：刘小珠）
我今年十岁，我有一双水灵灵的眼睛，眼睛上有一对黑黑的眉毛。我的爱好很多：喜欢英语，电脑，交朋友。在学校，我和同学们相处得很好。我很喜欢养一些小动物，如小兔子，小猫，小狗。除此之外我还特别喜欢看书，上至天文，下至地理，什么都看。我的学习成绩总是名列前茅。这就是我，一个性格外向的男孩
名师点评：这个作为四年级的小学生来说，这篇文章写得有点差强人意，不是老师心中的优秀的作文哦。这篇文章整体的表述过于简单，没有深入下去，让读者无法更好地理解小作者笔下的“我”。其实小作者可以从多个角度具体描写自己的特色，比如说我的爱好具体有哪些，你是如何对待自己的学习等等方面，这样文章的内容会更加充实，希望小作者以后要注意这些问题，继续努力。
（快乐学堂特聘教师：李老师）
“假小子”
我是一个名副其实的假小子，往镜子里一看，嘿，一头不长不短的头发，一双小小的眼睛上有一副笨重的眼镜，眼睛下面有一个小小的鼻子，鼻子下又“冒”出了一个樱桃嘴。别看我长相是个女孩子，可玩起来简直比女孩子厉害100倍。
我最喜欢穿一件短衣和一条裤子，再套上袜子，穿上运动鞋。不知为什么，我总是没穿裙子。玩的时候，我就跟好朋友何馨这个“假小子”一块和男孩子们一块疯玩。不过，我也有文静的时候，虽说文静，但也不文静，上课屁股上像有一个钉子一样－－老是坐不稳，东倒西歪的。不过，我这种“听课方法”也满有用处的，语基特别好，英语也特好，数学呢，一般般。我还特别喜欢看百变机兽之洛洛历险记。虽然玩的疯狂，但也不是一无所有的，语文老师特别欣赏我，说我文章描写的生动、有趣，让人读了临如奇境。我特爱看书，你可别说我猴子看书－－假斯文。因为我经常看书，语基才很好。
忘了告诉你，我叫杨少淇，如果你想见见我，就请到思明第二实验小学吧。
大家愿意和我交朋友吗？
指导老师：叶维娜
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