根据漫画写一篇400字作文.
在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人.他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思. 从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序.在我看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”.一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德.可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援. 在现实生活中,我曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹；公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行.他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲.如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想. 中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放. 这一幅漫画,让我想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明.”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧 另一篇： 如今的社会已经走出了文盲时代,进入了高度文明的社会.物资极其丰富,精神文明也得到了改善.很多人的文化程度有所提高,几乎没有不识字的.尽管如此,还是有少数人对一些简单的字装作不认识,这种人被称为“假文盲”.著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺. 在这幅画中,画着几名身强力壮的男子,他们正站在“母子上车处”,等候公共汽车的来临.而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边.那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来.但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹,毫无理让之意.难道他们真的不识字吗?不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲. 过了一会儿,一辆公共汽车缓缓开来.那几名男子一拥而上,在公共汽车上抢到了最好的位子.而那位母亲,抱着孩子最后一个上车,站在那些男子的旁边.车开了,在晃晃悠悠的车厢里,母亲紧紧地抱着孩子,颤颤巍巍的站着,生怕摔了一跤,伤着自己的孩子.这时,车上的喇叭传来响亮的声音：“乘客们,您好,欢迎您乘坐本路电车!公共汽车是精神文明的窗口.如果您的身边站有老、弱、病、残、弱,请您主动让个座,本车全体员工向您表示感谢!”那位母亲一听,心想,这回该有个人给我让个座了吧!果然,那几名男子先是一愣,但后来,他们有的摆弄自己的眼镜,有的闭目养神,有的则继续看报纸,没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座.他们都心安理得的坐在自己的位子上.这位母亲彻底失望了.她收回充满希望的目光,默默地抱着孩子,一声不吭. 看完这幅漫画,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲.他们是爱心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲.他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做.而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利.说到这儿,我不禁想起一首歌；“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我希望社会上,这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落《假文盲》观后感 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画,画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻 、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事,看完了著名漫画家华群武画的这幅假文盲,我深有感触. 这幅画是画一个车站的场景. 道口旁边立着一个大牌子,上写“母子上车处”顾名思义,这个道口是为母子提供方便的,而那里却站着四个大男人,他们中间有学生、有军人、有医生、有教授,看上去,他们都很有文化,但是,他们却战在了不属于自己的道 口处,把真正的一对母子挤到了外面,他们一个个若无其事,觉得自己的行为没有错.有这么一句话,当局者迷,旁观者清,大伙儿看到这四个大男人的举动,一定会觉得他们很没素质,很没教养. 在现实生活中,这样的事情也是存在着的,每个小区里都有花坛,上面都会立着“保护花草”的牌子,可是有些人却故间上去踩,小花小草也是有生命的,把它们都踩死了.自己也得不到什么好处.大街的柏油马路上,设的盲人专用的通道,有些人专门到上面去走,自己不是盲人,却享有盲人的特权,好好的马路不走,偏要走盲道,这又是意呢?还有的人把自己的自行车都停在盲道上,这就为盲人带来了不便,他既然是盲人,我们就应该帮助他,为他创造良好的条件,不应该让他们行走困难,最最可气的是在我们的学校里,同学们总是爱往桌子上刻字,好好的桌椅被弄的肢体不全,这是一件多么残忍的事啊! 说他们顾着自己吧,这样做图什么呢?说他们没文化吧,他们又不是不认字,这一个个假文盲不顾自己的面子,就做出那些不道德的事来.就算文化修养再高的人,做出这样的事来,他在我们心中的高大形象也会大打折扣. 如果我们每个人都提高自己的素质,不犯不道德的错误,这样,才是这幅漫画的中心思想,才可以使国家更富强
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2016年各地高考作文题目出炉 广东高考漫画作文走红日 13:30搜狐手机客户端 |扫码下载中金网APP摘要：2016年各地高考作文题目出炉 广东高考漫画作文走红
　　原标题：（2016年各地高考作文题目出炉）　　记者今天在沈阳回民中学高考考场外进行采访，上午十一点零五分左右，一名提前答完卷纸的考生走出考场。该考生介绍，今年的高考语文题目比较简单。没有小作文，大作文的内容大意为：学习方法有三种，第一种是课堂，第二种是阅读，第三种是实践，你认为那种学习方法更好，并自拟体裁，形成一篇作文。（6月7日）　　2016年各地高考作文题目出炉　　1、2016年安徽高考作文是看图写作　　据刚刚走出考场的安徽高考考生描述，语文高考作文是看图写作：从100分下降到98分被家长打了一巴掌，从55分上升到61分，家长笑了。　　作文题是看图作文，有四幅漫画，大致内容是：　　第一组两幅图是一个孩子考了100分，家长给了一个吻，一个孩子考了59分，家长给了一巴掌；第二组两幅图是考了100分的孩子考了98分，家长给了一巴掌，而考了59分的孩子升到61分，家长给了一个吻，请自选角度自命题。　　2、浙江卷：选择比天赋更重要　　作文题目二选一。　　1、材料作文：亚马逊创始人Jeff Bezos在普林斯顿大学2010年毕业典礼上讲到：聪明是一种天赋，而善良是一种选择 ，而选择比天赋更重要。以此为话题写一篇议论文，题目自拟。　　2、作文题目：《互联》　　3、2016高考上海语文作文题：“评价他人的生活”　　随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。　　4、2016#湖南高考作文#题出炉　　今年湖南考的是全国卷，作文题是看图说话四幅漫画，分别是得100分的亲了一口、得55分的得了一巴掌、得98分的也得了一巴掌、得61分的也被亲了一口。根据这四幅图写一篇不少于800字的文章，自己立意。　　5、山东高考作文出炉！　　从考试现场获悉，2016山东高考作文题目为：我的行囊，在人生的路上，行囊里有很多东西，有些东西已经准备却没有用到，有些没准备却用到，有的马上就要用，有的一直陪你走到最后　　6、2016天津高考作文题目： 我的青春与阅读　　高考作文千呼万唤始出来！2016天津高考作文题目： 我的青春与阅读。如果是你，你会怎么写这篇作文呢？　　2015年作文新课标全国一卷(适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西)女儿举报老爸(材料作文)一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。以此为内容，写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。新课标全国二卷(适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)谁最有风采(材料作文)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。北京卷大作文(二选一)从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于700字。①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？请以“深入灵魂的热爱”为题作文。要求：自选一物(植物、动物或器物。梅花除外)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。上海卷造就和谐自我根据以下材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。天津卷范儿阅读下面的文字，按要求作文。近些年，社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。四川卷老实与聪明一次班会课上，同学们围绕“学会做人，我看老实与聪明”展开讨论。甲：老实就是实诚、忠厚，聪明就是机智、敏锐。乙：老实和聪明可为一个人兼而有之。丙：老实是另一种聪明。聪明不一定是真聪明。自选角度写一篇不少于800字的文章，标题自定，文体自选，不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写。广东卷感知自然(材料作文)阅读下面的文字，根据要求作文[8] 。看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，缺少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。安徽卷蝴蝶翅膀颜色(材料作文)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。湖南卷有一棵大树(图)有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。根据此材料写一篇作文。江苏卷智慧智慧是一种经验，一种能力，一种境界......和大自然一样，智慧也有它自己的景象。请以此写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外。重庆卷等待一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈，过几分钟，妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了，考生按照这个材料进行发挥。要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；③不得套作，不得抄袭。湖北卷喷泉与泉水材料作文，泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。山东卷丝瓜藤和肉豆须乡间有谚语，“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑，就说：“种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀！”你只要照顾他们长大，摘下瓜和豆来吃就好了“。要求：1、选准角度，确定立意；2、自拟题目；3、除诗歌外，文体不限；4、问题特征鲜明。福建卷路作文题目以路为话题，根据材料：世上本没有路，走的人多了，也就成了路；有时，走错路也是有意思的。如果没有走错路，就不会发现新的路；世上没有走不通的路，只有不敢走的人。这三句话自选角度写作文。浙江卷文章和人品材料如下：古人说：”言为心声，文如其人“。性情偏急则为文急促，品性澄淡，则下笔悠远，这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为”心画心声总失真，文章宁复见为人。艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱。
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《一幅漫画》
一幅漫画 　
今天我看了一幅漫画，作者十周月泉。 　
这是一幅讽刺漫画。在一个大森林里，绿树葱葱有一个、人挥着斧头在砍伐着一棵绿油油的小树一个脑袋像木头的叔叔拿着斧头在砍伐树木，有一只啄木鸟愤怒地啄着像木头脑袋的叔叔说：“着脑袋里一定有虫。” 　
那条虫，是指那一位叔叔的思想品德坏，不爱护树木，乱砍伐树木的虫。 　
如果我在场，我回去劝那个头上长‘虫’的叔叔，他不能乱砍伐树木，应该要多爱护，我们都是生活在同一个大地，为什么要砍伐大树呢我们不应该只为了一点点利益，而去破坏树木，破坏植物就是破坏地球，我们要善待地球的一草一木。 　
只要人们不砍伐树木，就能把脑袋里的那条‘虫’消灭掉， 　
这幅漫画让我懂得了，要爱护树木，不应该乱砍伐树木，在我们身边也有类似不爱护树木的人。没有爱护树木，而破坏树木的坏思想！ 　
我想呼吁人们一句话：“希望所有人都爱护树木，不要随意砍伐树木。人有生命，植物也有生命的。” 　
让我们消除脑袋中有那条‘虫’，爱护一草一木。
第二篇:《漫画作文》
人教版小学语文六年级上册第四单元作文 单幅漫画作文如何写？
作文让人头疼，漫画作文更让人头疼，单幅漫画就更让人头疼了。就那么一张图片，就那么点内容，就那么几个字，怎么写出几百字的作文啊？头疼了吧？
其实很简单，只要你掌握写漫画作文的要点。
1、仔细观察画面，具体描写画面。
2、合理想象人物在说什么做什么？
3、适当增加合理的情节。
这里还有一个小窍门，漫画的标题以及漫画里出现的文字非常重要，一定要密切关注！
我们以人教版小学语文六年级上册第四单元作文为例，来说说如何写好单幅漫画作文。
画面很简单，一个人在砍树，嘴里叼着烟，一只啄木鸟用嘴啄这个人的后脑壳。画面里还配有文字：这段木头里一定有虫,,,,
要求是写出你的理解和感受也可以借助漫画写一个故事。 如果你擅长编故事，那最好不过，如果不擅长编故事，你只好把画面写详细，具体谈谈自己的想法。具体如何写呢？ 这幅漫画显然是抨击滥砍滥伐以及类似的损害资源环境的行为。所以你除了具体描绘漫画的内容外，重点要放在保护资源，珍惜资源的重要性，用自己的话说一说类似漫画里这种行为的害处。谈谈自己对保护资源珍惜资源的理解，并适当提出自己的建议，你也可以提出倡议鼓励人们珍惜资源。你更可以就此说开去，谈谈其它破坏资源的现象，说说如何保护这些资源等等。 如果你想编个故事，也很简单，但一定要注意，故事情节可以随意，但主题一定要落在保护资源珍惜资源上。
你可以把啄木鸟人格话，变成一个童话故事，你可以给故事的人物拟定个身份，更可以让啄木鸟和砍树的人之间发生一点冲突。
我的一个学生在我启发下编了一个啄木鸟大战伐木者的故
事，故事里啄木鸟和人斗智斗勇，最后伐木的人终于意识到自己的错误。故事很吸引人。
这个创意似乎有点像植物大战僵尸，不过当时还没有这个游戏呢。
好了，会写了吗？
一只普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，没了家。
今天啄木鸟也像往常一样，它在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！它赶紧飞过去，一看，来了一位不速之客——伐木工人。他正熟练地挥舞着斧头砍伐树木，眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树，眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票。啄木鸟站在伐木工人的肩上，气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜，边啄边喃喃自语道：“这段木头里一定有虫……”
这是一则既幽默而讽刺的漫画。当我看了这则漫画后，在“哈哈”大笑之余，不禁深有感悟：千万别让我们被自私自利的这些“虫”所毒害！
这是一幅周月泉所创作的漫画。仔细品味此画，不觉心领神会。在如今的社会上，人们只顾着自己的利益，不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时，根本没有考虑过这样做会带来
什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们的心灵，利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫，正一点一点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。人们的脑袋真的被“虫子”蛀得千疮百孔了。
平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。
大地上自从有了人类之后，地球便为我们布置了一个舒适的摇篮：给我们甘甜的乳汁——水资源；给我们抵御紫外线侵害的外衣——大气资源；同时又给我们一片生命的绿色，为我们阻挡风沙——可贵的森林资源！的确，我们的生活离不开木材，但是，过度地滥砍滥伐，毫无节制，只能换来眼前短暂的利益，却落下无穷的后患！
据统计，在全世界以木材为燃料的人口中，我国农民竟占了一半左右。由于森林大量被砍伐，材木短缺，农民们只能将一切有机质能源充当燃料，使有机质不能还田，土壤条件迅速恶化，农村生态失衡，后果不堪设想！由于人们的森林资源保护意识薄弱，在疯狂砍伐的斧头下，大片大片的森林化为乌有，将近13％的土地面临沙漠化，没有了树林的保护，沙尘暴、狂风等与生命作对的“怪物”纷至沓来……面对这种种情况，我们怎能无动于衷？
生活中确确实实有着许多“脑袋生虫”的人。某些人为了能够赚钱，不惜大量砍伐树木制造纸张、牙签等木制品；某些酒店为了招揽顾客，竟去捕捉珍惜动物来出售；某些企业看到金子、银子、钻石、玉石的价格不断飙升，竟过量开采图利……他们愚蠢的所作所为，都是为了自己的利益。可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然。我们是“脑袋生虫”的人吗？我想不是。那么，我们就不应该袖手旁观。让我们行动起来，好好保护大自然吧！让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧！
现在，人们已经渐渐觉醒，开始行动起来，加入保护自然资源的行列当中。古人云：“但存方寸地，留予子孙耕”。是的，我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们：“放下你们手中的斧头吧！行动起来，植树造林，造福于自己，造福于子孙后代，保护好地球上的每一片绿，不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资源，共营生命绿色！”
二 “有限的资源，无限的循环”这句话明明白白的告诉大家。人类生存的资源是有限的，却需要世世代代传流下去，因此我们要合理开发，不能随意浪费和破坏。
可总是有一部分人，他们却往往明知故犯地肆意破坏前人千辛万苦培养起来的山林，不给自己的子孙后代留下美好的绿色家园。这种人的头脑就像长了虫子的木头。
我们语文书的一幅漫画生动形象地讽刺了那些只顾眼前的财产，不为子孙后代着想的人。在一个晨光绚丽、万物苏醒的早晨。树林里的鸟儿们唱起了歌，各种各样的野花也随着鸟儿的歌声翩翩起舞。为了净化空气，树爷爷辛辛苦苦的上完了夜班。
在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，残忍的举起大斧头拼命的破坏、砍伐树木。大树也在哭泣，而那个人的肩膀上停留着一只啄木鸟，啄木鸟看了看那一个人的脑袋非常生气的说：“这段木头里一定有许多虫子。”
是啊！如今脑袋里长有许多虫子的人大有人在。他们口上喊着保护环境珍惜资源，往往只是挂在嘴上，而实际上每天都在破坏环境，没有真正的保护环境。
我奉劝那些脑袋里长有虫子的人快点醒醒吧！也希望有真正的啄木鸟来给这些“病人”治病。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的
环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
“嘟嘟嘟！”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山，向山窝中的一个小村落缓缓驰去。
刚到村口，便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足”，以乞讨为生，受人唾弃已久了。此时，他正准备向车上的人乞讨呢！听到说话声，车“吱”地停了下来，司机探出头打量着光头李，问：“小伙子，请你帮个忙，到时候报酬可不会少,,,,”“好！”一听到钱字，光头李整个人都软了，转眼就爬上了副驾的位置。
到达目的地后，光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服，头戴着一顶鸭舌帽，瞪着铜钱般的大眼睛，仔细盯着树木。摸了摸口袋，抽出一根香烟，悠闲地抽了起来。卡车司机那一根树木50元的伐木任务让他异常兴奋，算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具包里抽出了一把利斧，像模像样地试了试刀锋，
“唰唰”地砍了起来，动作是如此熟练，有力，潇洒。斧子在树身上留下了条条刻痕，发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音，光头李的笑容越来越灿烂了。突然，一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静，一只啄木鸟停在了光头李的身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地，发出了一声低沉的呼唤：“这段木头里一定有虫,,,,”
这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画，我却久久不能平静。“这段木头里一定有虫,,,,”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫？不，这个虫只是一种思想上的虫，是贪婪虫、是无知虫、是自私虫,,,,金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们，如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害，终究也会以另一种方式降临在我们的头上。
其实，生活中我们也不难发现，与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体，脑子里却钻满了“小虫”，其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。
在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了
排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了。
路经校园后花园的我也曾发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面,,,,想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。
这仅仅是一幅好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤。
第三篇:《读《花树漫记》有感》
读《花树漫记》有感
读《花树漫记》，我的感想十分复杂。一是愤怒，二是惋惜，三则是与作者相同的爱物之感。
先谈这愤怒何来。“在抗日战争以前的一些年代中”，“天坛的古柏有许多株被砍伐盗卖了”，“当地的驻军将较大的竹子砍伐盗卖”，“群众在愤怒之下，索性砍掉当柴烧了”。这一句句话包含着对侵略军、对盗贼们毁树之举的多少愤恨呐！让人读后真感这简简四子——“痛心疾首”是无论如何也无法完整表达出那种惋惜与痛苦的。
这又让我想起了另一件事。美国在大力发展工业，却将工厂建在其他国家，只为不污染本国环境；日本所需用来制作一次性筷子的木材大都从中国及其他国家进口，只为不破坏本国生态。而中国呢？则是大肆砍伐树木、大肆出售木材，只为获得眼前一时利益，怎能不叫人痛心疾首啊！
作者是热爱植物的，门前屋后种植了不少植物，有很多都是为了纪念伟大的爱国文学家鲁迅先生的。他想让我们深入了解国情，表达了自己的爱国以及对大自然的喜爱之情。回想自己又何尝不是呢？每每看到大自然被慢慢毁灭，我的心底有一种说不出的难受。我是十分热爱大自然的，家里种了不少植物也养了一些动物。每每望着它们我便会发上半天呆，呆于它们的姿态，呆于它们的动作。
自然是万物之源，如若不爱惜，我们的家园何在？我们的良心何在？
湖南省邵阳市邵东县两市镇镇三中初三：易娉婷
第四篇:《漫画作文“现在流行种大树”导写》
漫画作文“现在流行种大树”导写
欣赏右边的漫画“现在流行种大树”，根据要求作文。
请根据自己对漫画的理解，自选角度，自行立意，自定题目，自选文体，写一篇文章，不少于800字。
【审题与立意】
1.内容再现
漫画中吊车正吊起一棵大树向树坑里栽种，大树的枝干已被砍掉，树根几乎断尽。
漫画审题的关键是找准理解的切入点，然后从画面意义向引申、象征、比喻、现实等多重意义联想。
漫画的标题为——“现在流行种大树”。
首先，违背常理的是“种大树”，种树都是种小树苗，小树苗经过风吹日晒，取天地之精华，方可茂盛参天，正所谓“十年树木”。
其次是“流行”，流行说明这是一种风气。
理解到这一层，自然会想到：“种大树”其实是一种急功近利的行为，这样可以省去树木成长的自然过程。比如，现实中的“形象工程”，人们对“形象工程”趋之若鹜，或为眼前利益而为之，或不究原因后果、不按客观规律盲目跟从。这都是人们浮躁的外在表现。
对一幅漫画的理解角度有很多，要透过现象看本质。例如这幅漫画，如果只是大谈社会的流行风气，而不挖掘“流行”背后的前因后果，也不谈“种大树”的危害和影响，就容易偏离题意。
再者，如果只抓漫画中“大树”的信息，大谈“环保”，或者只抓“流行”二字做文章，也是“只见树木不见森林”的立意，均会因偏离主旨而失分。
【佳作展示】
现在流行种大树
当今社会，干什么都讲究“效率”，真可谓是“效率优先”。做艺人讲究“一夜成名”，做商人讲究“一夜暴富”,,,,
正如种树，从前我们都是种小小的树苗，浇水施肥后任它自然地成长；如今可省事了，流行种大树了，枝一剪，根一断，找个坑一埋，一个历经风雨才能长起来的大树便瞬间出现在面前，这效率真是高！
可是种完之后呢？
它的枝叶被剪了，根须也被截了，庞大的躯干立在松松垮垮的土中，没有深厚的土壤，没有绵延的根系，能成活吗？会活得长久吗？
艺人若没有一步步脚踏实地的努力，仅凭“一夜成名”，那也只能“成名一夜”，因为第二天，人们就会把他遗忘。成名如迅雷，遗忘如闪电。没有历经困难的洗礼，一步登上事业巅峰的艺人，不懂得苦难的意义，不懂得珍惜，他们的“一夜成名”注定会“成名一夜”！
商人若只会投机取巧，没有经历过创业的艰辛，没有经历过“吃一堑，长一智”的教训，那么他的事业将如倒立的金字塔，没有根基，摇摆不定，一吹便倒。一夜暴富而又不懂未雨绸缪的商人注定只能“暴富一夜”！
试想一对夫妇喜得贵子，第二天醒来，却发现孩子已长成顶天立地的男子汉，他们该以何种心情去看待呢？高兴？恐惧？欣喜？失望？我想他们一定在震惊之余开始遗憾，遗憾失去了一种体验，那种一路扶着孩子磕磕绊绊前行的体验。其实，他们失去的不仅是一种体验，更是人生，脱轨了十几年的生命，没有一丝痕迹地流失了。那孩子会幸福吗？不会。正如一个从小被抱养的孩子，长大后忽然又和亲生父母相逢，亲情应该到何处去寻找呢？
时光匆匆流逝，夕阳西下时，白发商人津津乐道的，不是他拥有多少财富，而是他如何一步步披荆斩棘；古稀父母时常谈论的，不是他们的孩子多有出息，而是他们陪伴孩子走过的点点滴滴,,,,现在流行种大树，只顾着拼命奔跑，我们什么时候才能停下来看一看沿途的风景呢？
由“效率”引入话题——“种大树”，简要介绍分析后，笔触延伸至艺人、商人和“一夜长大的孩子”，巧妙谈及效率与过程的辩证关系，指出过程的重要性；结尾进一步提醒人们别只注重“效率”，要享受“过程”，回扣文题，同时照应开头，总结全文。
第五篇:《保护环境(漫画作文)》
保护环境，珍惜资源，人人有责
前几天，我看见一则幽默的漫画，大概意思是：一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道保护环境，也不知道珍惜资源。这时，一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树，并且长着一个木头脑袋，于是便说：“这段木头里一定有虫！”这个啄木鸟便开始啄这个人的头，要惩罚他，所以一直啄到天黑为止。
这一则幽默的小故事告诉我们：我们应该更好地保护环境，珍惜资源，不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们，我们应该比其它动物做得更好。
有些人说：“哎呀，保护环境算什么？珍惜资源又算什么？自己开心就可以了，不管它什么保护环境还是珍惜资源，以后就没有让自己随意的机会了！”但是，有没有人想过，如果世界上没有了树，我们怎么生存？我们将会被沙尘暴所侵害，世界上将没有了绿色的生命，地球将被沙漠所覆盖，变得一团遭。那将会多可怕呀！
如果世界上所有人都保护环境，那么，世界将多美好呀！我们回过头来想一想，语文书第15课课文都明确地告诉了我们，降临在大地上的事终究会降临在人类身上。我们也学过这样两条名言：保护地球就是保护自己；拯救地球就是拯救未来。是呀，如果植物消失了，动物们也无法生存，
我们不能移居到其它星球，不过，如果我们好好保护环境，就不需要移居到其它星球了。其实，只要我们换一种方式生活，就可以让植物永存人间，我们人类也会享受到植物带给我们的好处。
人类呀，快醒醒吧！让我们保护环境，让地球母亲好好地生存下去吧！
这段木头里一定有虫
我是个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天给生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,都没有了家。
今天也像往常一样,我在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?突然我发现有一棵树倒了下去,奇怪?明明没有打雷我赶紧飞过去。我站在旁边的一棵树上仔细看,一个长着榆木脑袋,头戴一顶鸭舌帽,嘴叼着一支烟,挽着袖子抡起一把锋利的大斧子砍向一个大树的树干的盗木人。
这时候,大树呻吟着对我说:“啄木鸟你平时很会捉木头里的虫子,快把他脑子里的虫子捉出来吧?”我看到已经有
很多树木被砍倒,树干和树桩已经分家惨不忍睹。我怒火万分,跳出树冠飞到天空中,以最快的向哪个人的脑袋卧冲下来,“碰”的一声,盗木人摔了一个狗啃屎,大声叫道“是谁戳我?”我站在他的身上,使劲的戳他的头,叫道:“这段木头里一定有虫,如果没有虫,怎么会傻到大量砍伐树木,破坏地球生态环境呢?”盗木者气愤的拿起斧子,向我砍去,还好我机灵躲了过去,我急忙飞向家里告诉兄弟姐妹:“有个可恶的木人,咱们要把他赶跑。”话音刚落,所有的啄木鸟像一窝蜂的冲向那个可恶的盗木人。盗木人看了连忙逃跑，我心里想“计划成功了。”盗木人跑着跑着，突然看到一个房子上写着五个大字“森林保护局”。吓得盗木人脸都白了，腿
也软了一屁股坐在了地上，他被森林保护局的人发现了。
森林又恢复了往日的平静,,,,
这段木头里一定有虫
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
“嘟嘟嘟!”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓
雾弥漫的小山，向山窝中的一个小村落缓缓驰去。
刚到村口，便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足”，以乞讨为生，受人唾弃已久了。此时，他正准备向车上的人乞讨呢!听到说话声，车“吱”地停了下来，司机探出头打量着光头李，问：“小伙子，请你帮个忙，到时候报酬可不会少,,,,”“好!”一听到钱字，光头李整个人都软了，转眼就爬上了副驾的位置。
到达目的地后，光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服，头戴着一顶鸭舌帽，瞪着铜钱般的大眼睛，仔细盯着树木。摸了摸口袋，抽出一根香烟，悠闲地抽了起来。卡车司机那一根树木50元的伐木任务让他异常兴奋，算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具包里抽出了一把利斧，像模像样地试了试刀锋，“唰唰”地砍了起来，动作是如此熟练，有力，潇洒。斧子在树身上留下了条条刻痕，发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音，光头李的笑容越来越灿烂了。突然，一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静，一只啄木鸟停在了光头李的身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地，发出了一声低沉的呼唤：“这段木头里一定有虫,,,,”
“这段木头里一定有虫,,,,”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫?不，这个虫只是一种思想上的虫，是贪婪虫、是无知虫、是自私虫,,,,金钱创造了贪婪，磨灭
了人们心中珍惜资源、保护环境的良知;对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们，如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害，终究也会以另一种方式降临在我们的头。其实，生活中我们也不难发现，与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体，脑子里却钻满了“小虫”，其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。
这仅仅是一幅好笑的漫画吗?不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己!!!!让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤吧。
第六篇:《六年级上册看漫画写作文》
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