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该不该强迫孩子继续学钢琴?
日期：&&来源：中音在线&&编辑：韩老师&&浏览次数：
导语：　　星星老师，您好!
　　我叫May。我女儿今年5岁。看到别的孩子学弹钢琴，感到很好奇，很好玩。也要我给她买一个琴，让她学。我听了很高兴。孩子要求学习音乐，家长哪有不支持的? 所以我立刻花了几千块钱，给她买了一台钢琴，还给她请了钢琴老师，每星期带她去上课。一开始，她很兴奋,很有兴趣地听学练，觉得很好玩。可是好景不常，时间久了，她的好奇心逐渐淡薄了，学琴时也不那么用心了，总是以要上厕所，要喝水来打发上课的时间。最近甚至发展到，借口不舒服，不肯去上课了。见到这屡屡状态我很心焦。且不说花了这么多的钱买了琴，就是她这种虎头蛇尾，不求进取的心态使我非常生气和忧虑。星星老师，您说我应该怎么办呢? 是强迫她继续学下去还是随她所愿放弃了呢?谢谢!
　　May女士，您好!
　　我是本期星星老师的代言人RCM专业钢琴教师潘煜Lisa。谢谢您的来信，对您女儿不愿学琴一事，我是这样分析的。
　　首先，我们要观察一下她为什么对学琴产生了厌倦感。一般来讲，孩子不愿意学琴有很多种不同原因。有些孩子因好奇而开始学琴。看到别的小朋友弹琴觉得好玩，自己也想玩玩。经过一段时间的训练
　　星星老师，您好!
　　我叫May。我女儿今年5岁。看到别的孩子学弹钢琴，感到很好奇，很好玩。也要我给她买一个琴，让她学。我听了很高兴。孩子要求学习音乐，家长哪有不支持的? 所以我立刻花了几千块钱，给她买了一台钢琴，还给她请了钢琴老师，每星期带她去上课。一开始，她很兴奋,很有兴趣地听学练，觉得很好玩。可是好景不常，时间久了，她的好奇心逐渐淡薄了，学琴时也不那么用心了，总是以要上厕所，要喝水来打发上课的时间。最近甚至发展到，借口不舒服，不肯去上课了。见到这屡屡状态我很心焦。且不说花了这么多的钱买了琴，就是她这种虎头蛇尾，不求进取的心态使我非常生气和忧虑。星星老师，您说我应该怎么办呢? 是强迫她继续学下去还是随她所愿放弃了呢?谢谢!
　　May女士，您好!
　　我是本期星星老师的代言人RCM专业钢琴教师潘煜Lisa。谢谢您的来信，对您女儿不愿学琴一事，我是这样分析的。
　　首先，我们要观察一下她为什么对学琴产生了厌倦感。一般来讲，孩子不愿意学琴有很多种不同原因。有些孩子因好奇而开始学琴。看到别的小朋友弹琴觉得好玩，自己也想玩玩。经过一段时间的训练，孩子的新鲜感淡薄了。在练习基本功时觉得枯燥，不喜欢天天练习，而是更喜欢用练琴的时间去玩。这就需要家长和老师共同努力，帮助孩子渡过难关。对于年龄较小的孩子可采取“少食多餐”的办法。把练琴的时间分为2-3次，每次约15分钟左右。有条件的话，每周或每两周举行一次家庭音乐会，给孩子一个展示自己的舞台，以此来增强孩子的兴趣和自信心。
　　有些孩子一开始时喜欢学琴，但后来又不愿意学了。这通常从侧面反映出教师在教学中存在一定的问题。如果教师不能从孩子的兴趣出发去教学，乏味的教学会让孩子的学琴兴趣很快化为泡影。发现这种情况，家长要及时和老师沟通。以便老师及时调整教学方式方法，以便让孩子快乐地学习下去。在给孩子选择钢琴老师时，家长应尽量选择一个能和孩子沟通，热爱孩子的老师。有些老师采用儿童化的语言和孩子沟通，教学不墨守陈规，结合唱歌、舞蹈、欣赏等内容，可以大大提高幼儿的学琴兴趣。
　　有些孩子平时练琴很努力，但在某一阶段却突然不想练习了。这一问题主要出现在有一定基础和程度的学生当中。学生在某个阶段中需要参与考级，比赛或其它活动，导致学生在这个阶段有相当大的压力。有些学生没有达到考级的水平，弹奏曲目的难度远远超过了学生本身的水平，这样学生就很容易因为害怕困难而变得不喜欢学琴了。所以家长和老师要选择适合学生弹奏水平的曲目，不要为了考试而拔苗助长。
　　根据您女儿的情况，家长和老师需要共同配合，对孩子的学琴兴趣要不断进行引导，帮助孩子克服分心、恐惧和厌倦感，她就会开开心心地学琴了。请面对孩子的现有状态，综合分析她的诸多情况，灵活变通教学方式，孩子一定可以朝这个方向发展下去的。(摘自加拿大《星星生活》)
约翰汤普森简易(小)钢主&&讲：徐伟力 约翰汤普森简易(小)钢主&&讲：徐伟力
出版社：人民音乐出版社页数：85页isbn:7-103-02184-8购买价：22元
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　　纳格拉，清代史籍中称哪噶喇、奴古拉，维吾尔族、乌孜别克族棰击膜鸣...
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一、巴洛克时期的钢琴音乐 这一时期的钢琴音乐，在调试上，以大小调体系取代了中世纪的教会调式体系，调性转换多样化和规范化；在钢琴演奏的节奏上，生动而活跃；在力度上，强弱对比鲜明；在旋律上，装饰音的大量运用使巴洛克钢琴音乐风格显得更为高雅讲究；在织体上，钢琴演奏复调的风格得到了完美体现。 这一时期的所有键盘作品，都是为钢琴的前身“古钢琴”而创作的。古钢琴分为两种：击弦古钢琴(Clavihord)和拨弦古钢琴(Harpsichord)。他们都是靠琴弦振动发音的键盘乐器。 击弦古钢琴适合演奏抒情的钢琴音乐，在十六、七世纪的西欧非常受欢迎。拨弦古钢琴是十八时期欧洲最受欢迎的键盘乐器，与击弦古钢琴相比，羽管键琴的声音洪亮清晰，既可作为独奏乐器，又可作为合奏乐器，从17世纪下半叶开始逐渐取代了击弦古钢琴，成为当时教堂、歌剧院和宫廷乐队不可或缺的重要成员。 1709年，意大利人巴尔特洛奥·克里斯托佛里(BartolomeoCristofori)制造出一架用锤子敲击琴弦来发声的乐器，其外心形和当时的羽管钢琴相似，取名为“Klavicmbalopianoe forte”，意为“能强能弱的羽管键琴”，也就是我们现在所说的“钢琴。这架钢琴的诞生，标志着钢琴演奏时代的到来，开创了乐器发展史上的新纪元。二、古典主义时期的钢琴音乐 这一时期的钢琴音乐作品不仅有着新的内容和新的形式，而且还有鲜明的特征：创作上世俗因素不断加强，与民间音乐有了更紧密的联系；主调音乐占绝对优势；形式结构趋向匀称严谨；乐曲发展注重逻辑；音乐中的矛盾冲突因素逐渐加强和深化；乐曲风格大多明朗乐观。一些重要的器乐体裁如交响套曲、奏鸣套曲、室内乐重奏等已臻于成熟，在形式上逐步达到完美的境界。现代交响乐队的编制亦初步定型。 这一时期的代表人物是海顿、莫扎特、贝多芬，也们的主要钢琴演奏音乐活动都以维也纳为中心，在创作风格上和美学原则方面有承前启后的联系，后人称他们为“维也纳古典乐派”。这一时期的钢琴音乐深受当时新兴的意大利歌剧的影响，作曲家在创作中模仿歌剧人物的歌唱与对话，使钢琴音乐的旋律和音调更具歌唱性和宣叙性的特点。 在音乐风格上这一期的钢琴音乐表现为精湛、优雅、风格华丽、优美悦耳。钢琴音乐风格上的演变，表现在从多声部的复调对位形式转入以旋律为主的主调和声形式，经历了多声部复调和高声部旋律，配以低声部的和弦的发展过程。三、浪漫主义时期的钢琴音乐 钢琴音乐在浪漫主义时期进入了鼎盛时期，钢琴也成为名副其实的“乐器之王”。钢琴这一乐器经过制作家们的精心设计和改进，能在任何表现的力度上发出人们在内心和听觉上需要的丰满而结实的音响，满足人们对钢琴演奏技巧的各种需求。 音乐家们也更加热衷于钢琴创作，钢琴被认为是最能传达作曲家内心感受的乐器。钢琴的艺术表现力被淋漓尽致地挖掘出来了，各种技术手段都被扩展，创造了宏伟有力、光辉灿烂的音响世界。
早期浪漫派是以奥地利作曲家舒伯特和德国作曲家韦伯为代表人物。舒伯特的作品渗透着发自肺腑的抒情性，而韦伯的作品充满秀美和想象。中期浪漫派以肖邦、舒曼、门德尔松、李斯特等人为代表人物，这一时期也是浪漫派的颠峰时期，钢琴音乐发展到了前所未有的高度。晚期浪漫派以德国作曲家勃拉姆斯为代表人物，他的钢琴作品虽然数量不多，但内在深沉的情感力量依然打动了听众的心灵。同时，很多钢琴作曲家在创作中更多的渗入了本民族的音乐元素和精神，形成了独特的民族乐派，其中挪威的格里格，法国的圣桑、福列，西班牙的格拉那多斯、阿尔贝尼兹，捷克的德沃夏克等人，都为本民族的音乐发展开拓了新的道路。四、印象主义时期的钢琴音乐 在所有乐器中，只有钢琴具备和声及音色的丰富变化，作曲家们试图通过88个键盘和踏板的配合寻找出极其美妙而精致的音色变化。不仅仅是在强的领域里，更多的是要在弱的天地中寻求无的变化，从而把钢琴音乐推向了一个新的高峰。 虽然印象主义音乐盛行时间不长，但印象主义音乐却是音乐发展史上的一个极其重要的阶段，它反映了一个新时代的变化，是新世纪音乐的许多重要特点和精神意境的发端。 从钢琴演奏技术的主要发展脉络来看，几乎所有在音乐历史的丰碑中占有一席之地的作曲家都留下过钢琴曲谱的作品。钢琴音乐艺术的发展，其实就是整个西方艺术发展史的浓缩语精华的再现。
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肉松卷卷 发表于
没有特长不照样长大，不一样成才，我们这几代人小时候没有特长班，没有培养过什么特长不一样走向社会，生 ...
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开始学时，孩子都是有兴趣的，后期的坚持就是靠父母，所以必须有一个大人全身心地盯着孩子学琴，如果连大人都犹豫不决，孩子就更动摇了。
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看了大伙的贴子，我心安了，我家也三年级，从幼儿园大班学起，进度那叫一个难以启齿，练琴那叫一个郁闷难耐。我就一个想法，用坚持练琴来培养她的毅力。
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本帖最后由 瑶瑶妈5.28 于
10:02 编辑
tat1212 发表于
看了大伙的贴子，我心安了，我家也三年级，从幼儿园大班学起，进度那叫一个难以启齿，练琴那叫一个郁闷难耐 ...
学习钢琴以后，老是感觉时间不够用，作业多，没时间出去玩，怎么办？
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本帖最后由 盛夏樱桃 于
20:21 编辑
我女儿今年4年级,4岁开始学琴, 大班过的4级, 二年级过了7级,今年暑假预备考9级, 小学过10级后,今后看她自己兴趣决定是否继续学习.
不过我想女儿不会出现那种不想再摸钢琴的情况了, 以后自娱自乐也不错.
最近不是流行&爸爸去哪儿&, 女儿会自己上网去找来谱子,自己弹, 按她现在的水平,自学这些谱子是没有问题了,弹些流行歌曲和克莱德曼的曲子也都得心应手,因此我们都挺有成就感.
其实学琴,就是头三年比较辛苦, 过了这个时间,识谱能力和练琴习惯有了,也就没那么痛苦了.
我们是业余学琴, 幼儿园每天练一个小时,小学半个小时到一个小时也就足够了,不要要求太高.
个人觉得两年学完拜厄的话,进度不慢了. 接下来的599也得要2年应该.
我家前后学过的书应该有20本了吧,给亲做个参考.
初期: 儿钢(上,下),小汤1`4,大汤1`2, 孩子们的哈农,孩子们的拜厄(上,下),孩子喜欢的钢琴曲集
中期: 孩子们的车尔尼, 车尔尼599,布格缪勒作品100首, 莱蒙, 小巴赫,
现在: 哈农,车尔尼849, 巴赫二部&三部创意曲, 小奏鸣曲, 克莱德曼钢琴曲, 流行钢琴曲集
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本帖最后由 瑶瑶妈5.28 于
21:51 编辑
上大班的时候曾经试学过钢琴，上了三四次以后，老师说孩子大一些的时候再来吧，坐不住，大一些的时候理解力强了，学得也快。
现在回想起来当时那个老师是不是就是在“婉转”地表示我闺女其实就不是学钢琴的料啊？！
楼上的亲，孩子4岁就学了，还学得这么好，羡慕！
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可能就不学了，这东西没个止境
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打算跟老师商量一下暂停一段时间的课，先把学习成绩搞上去
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樱桃一直各种好，让人羡慕啊！但是每个孩子不一样啊，我家妞也是4岁多开始练琴，现在四年级了，她是那种好玩不太专心的孩子，学习马马虎虎，每天为了练琴也是各种唧唧歪歪，到不是不愿意练琴，但是也不太喜欢，再加上现在作业也多了，下午她在托管班做作业，回家都快9点了，到家玩一会，磨叽一会，再练完琴就10点多了，有一天练的晚了，居然保安找上门说有人投诉影响到人家了，所以最近我和孩子谈了几次说停了吧，孩子哭了说舍不得，说实话，我也舍不得，去年才考了3级，打算寒假考5级呢，唉，我想她再努力一下学到5年级吧，估计后面升学什么的就要停掉了。
另外关于考级，之前我也不打算让她考的，但是一直学的死气沉沉的，考试也算是一种动力吧，至少有个目标，现在我还后悔考得太晚了，刚学1年多的时候老师让考个3级，我说不急，结果现在考级难度增加了，又学了2年多还是考3级。现在老师给我说考级要抓紧了，以前的过关率是70%，以后要降到50%。
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其实学琴还是在幼儿园把基础打好比较重要,幼儿园时间多啊. 樱桃在小学期间老师一直说没有看到明显的进步. 再加上樱桃学校活动太多了, 各个兴趣班老师都要来拉人,原来是健美操队,舞蹈队和合唱队三个兴趣小组都参加, 一年级的时候画画,书法也都找她去, 后来退了几个,就剩下合唱和健美操了. 不过还是时间不够,很紧张.钢琴也都排在后面了. 我家樱桃练琴也不认真的,不过就是学东西比较快. 她的进度一直都是比别人快的. 可是我总说她态度很不端正,不管学什么都是的,没有吃苦精神的, 学啥估计都半桶水,不会很精的.
亲家是9点以后再练琴,孩子估计也很累,很难出好效果,确实挺难啊.
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是啊，确实也没办法，孩子每天都很累，回家都9点了。周末孩子还问我呢，小樱桃该考几级了啊，之前我和她说过樱桃的，我说马上9级了，她就好郁闷，后来闷闷的给我说这次要是5级不过，我就不学钢琴了，我也不知道怎么和孩子说，只好说尽力吧！
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盛夏樱桃 发表于
回复 para香水 的帖子
其实学琴还是在幼儿园把基础打好比较重要,幼儿园时间多啊. 樱桃在小学期间老师一直 ...
出色的孩子真是让人羡慕！到现在也没看出来我家孩子在哪方面有特别喜好的。
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91UID342890 &精华0&帖子597&财富6475 &积分703 &在线时间2115小时&注册时间&最后登录&
同样是三年级的女孩子，钢琴这东西对我和女儿都是折磨，我觉得对于孩子来说特长不特长什么的真不是问题，问题是真正的热爱某种东西。我和孩子都喜欢户外，基本上每周都会去爬山观湖，平时孩子很喜欢运动，打羽毛球、游泳、冰刀、自行车都很好，这样培养的孩子开拓了视野，养成了独立自主吃苦耐劳的精神，我觉得很好。从来没在兴趣班问题上纠结过。
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91UID25047 &精华0&帖子2655&财富1909558 &积分2081 &在线时间2019小时&注册时间&最后登录&
本帖最后由 yuanp123 于
09:42 编辑
我家四年级，我们现在开始2周一节课，因为四年级了，功课紧，每天大概弹半小时，有时候作业多就不弹了，稍微放松一点吧，不要逼的太紧了，轻松一点反而会没有那么抵触，因为练琴很枯燥，试着让她练练简单的名曲，看看她是否喜欢，比如简单又好听的名曲，反正我家的练基础的也会偷懒，但是简单的名曲就会很喜欢弹，因为很好听。
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91UID17348 &精华14&帖子9509&财富400737 &积分5792 &在线时间3440小时&注册时间&最后登录&
是呢，很同意，进度放慢点，以保护兴趣为主。
不过我们这种是已经有一定基础的，如果还在初级阶段的，要兼顾学业和钢琴确实困难。
所以我一直说幼儿园要利用起来，如果真心要好好学样乐器的话。
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我女儿是大班下学期开始学钢琴, 一开始也没有买钢琴,到琴行去练. 半年后上了一年级,就给她买了钢琴, 方便多了,随时可以练. 因为有了作业, 再出去练琴就有点时间受控制. 不过, 我女儿从开始学琴,就没有要她每天都练, 起先是一个周三次左右, 上了小学后, 作业时间不少, 周一到周四可能都不会摸琴, 为了手型, 还有练琴的次数,我也不只一次的上过火,着急过. 但想想,让孩子学琴不就是想让孩子快乐吗?只要她能保持兴趣,能坚持学, 虽然学不到精,但也能从里得到快乐,这么一想,我自己也轻松了.三年级老师建议她体验一下考级, 不会影响进度,我就同意了. 考级过后,我发现有点促进作用. 四年级暑假又参加了八级考级, 也过了. 上面提到的克莱德曼钢琴曲,我女儿也在弹,我们都非常喜欢里面的曲子. 空的时候让她弹上几曲,那是一种享受啊.& && &
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91UID17348 &精华14&帖子9509&财富400737 &积分5792 &在线时间3440小时&注册时间&最后登录&
钢琴现在已经不算特长了吧，不过真正学出色的也不太多就是。
我是希望孩子能热爱生活，多点爱好，身体心理都健康就好。
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昨天正好上钢琴课，老师强调说孩子要养得精细，要有丰富的情感，要能体会曲子的情感并且能加入自己的情感处理。举了两个例子，都是男生，5年级，一个去年考过10级，一个没考过，技巧上没差别，但是处理起曲子来差别很大。没过的那位老师说就是平时养得太粗糙。
艺术和生活是息息相关的， 能体会生活的美的孩子才能找到艺术的灵感。
老师表扬樱桃在艺术感觉上还是很不错的，就是练的时间实在太少。
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是的呢，能够自娱自乐就好了。
今年樱桃班级要准备联欢会，她准备弹的就是克莱德曼的《梦中的婚礼》，班上的很多女生都羡慕她能谈这么好听的曲子，好几个和妈妈闹着要学钢琴。
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盛夏樱桃 发表于
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是的呢，能够自娱自乐就好了。
这本书我们第一曲教的就是这首&梦中的婚礼&,我百听不厌,好听!}