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display: 'inlay-fix'答案：略解析：
（1）据说，台湾所产的蝴蝶，数量之大，种类之多，名列世界之冠。
（2）①翅的左边为雌性，右边为雄性。②翅膀上端长着像蛇头一样的图案。
（3）不能。去掉“大都”，便表明所有蝴蝶谷都是这样的特点，这就不符合实际情况了。
（5）句子：“千姿百态，成群结队……奇异景观”。作用：生动形象地描绘了蝴蝶群的美丽和壮观，反映了人们对蝴蝶的喜爱和赞叹之情。
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题型：阅读理解
阅读下文.完成1--4题. 锁
孙 犁 过去.我几乎没有锁门的习惯.年幼时在家里.总是母亲锁门.放学回来.见门锁着进 不去.在门外多玩一会就是了.也不会着急.以后在外求学.用不着锁门,住公寓.自有人代锁.再后.游击山水之间.行踪无定.抬屁股一走了事.从来也没有想过.哪里是自己的家门.当然更不会想到上锁. 进城以后.我也很少锁门.顶多在晚上把门插上就是了. 去年搬入单元房.锁门成了热话题.朋友们都说:“千万不能大意呀.要买保险锁.进出都要碰上呀! 劝告不能不听.但习惯一下改不掉.有一次.送客人.把门碰上了.钥匙却忘在屋里.这还不要紧.厨房里正在蒸着米饭.已有20分钟之久.再过20分钟就有饭糊.锅漏.并引起火灾的危险.但无孔可入.门外彷徨.束手无策.越想越怕.一身大汗.后来.一下想起儿子那里还有一副钥匙.求人骑车去要了采.万幸.儿子没有外出.不然.必会有一场大难. “把钥匙装在口袋里! 朋友们又告诫说.
好.装在裤子口袋里!有一天起床.钥匙滑出来.落在床上.没有看见.就碰上门出去了. 回来一摸口袋.才又傻了眼.好在这回.屋里没有点着火.不像上次那么着急.再求人去找找儿子就是了. “用绳子把钥匙系在腰带上! 朋友们又说.
从此.我的腰带上.就系上了一串钥匙.像传说中的齐白石一样. 每一看到我腰里拖下来的这条绳子.我就哭笑不得.我为此着了两次大急.现在弄成这般状态.究竟是为了什么.是因为我有了一所房子.有了自己的家门.我的家里.到底有什么宝贵的东西.值得如此戒备森严呢?不就是那些破旧衣服.破旧家具.破旧书画吗?这些东西.也不是新近置买.不是多年就有了吗?“环境不同了.时代不同了. 朋友们说.我觉得是自己和过去不同了.心理上有些变化了. 我已经停止了云游的生活.我已经失去了四大皆空的皈依.我已经返回人间世俗.总之. 一把锁把我的心紧紧锁起.使它同以往的大自然.大自由.大自在.都断绝了关系. 我曾经打断身上的桎梏.现在又给自己系上了绳索. 我曾经从这里出走.现在又回到这里来了. 1．对于为什么要“锁门 .“朋友们 与“我 的观点有什么不同? 答:“朋友们 的观点:
2．文中四次写“朋友们说 .反复这样写有何作用? 答:
3．联系全文.回答:(1)作者说“一把锁把我的心紧紧锁起 .这里的“锁 指什么?
(2)“我曾经从这里出走.现在又回到这里来了 .这句话的含义是什么? 答:(1)
4．下面对文章的赏析.不当的两项是 A．文章开头说“我几乎从没有锁门的习惯 .这为下文写“我 几次锁门的经历作了铺垫. B．“锁门成了热门话题 .既为“我 的改变提供了依据.又暗示“我 锁门的经历不是个别的. C．“我已经停止了云游的生活 .此处“云游的生活 是指自己从青年时期便开始的游学四方.追求艺术和自由的人生历程. D．本文回顾自己的一生.旨在表达对自己追求一生.却徒劳无功的无奈自嘲与深刻反省. E．本文取材于日常生活的小事.反映的却是有关社会人生的一个普遍性问题.辞微旨远.发人深思.
题型：阅读理解
阅读下文.完成1--4题. 感谢生命
李丹 (1)那是一个万物复苏的春天.我漫步在北京朝阳门外大街上.忽然发现天空中浑然不觉地飘着许许多多纤维状的白色物.一大片一大片.像下雪似的.但又比雪花更绵薄更柔软.纷纷扬扬.连天扯地. (2)我没见过这种东西.不觉诧异.还以为是附近有什么工厂对环境造成的污染.不由吃了一惊.但看到街上的人们.穿行在这种漫天漫地的乳白色雾中.一副毫不介意泰然处之的样子.任它轻轻地飘在身上.缓缓地从身边擦过.静静地落在脚边的地上.漫不经心地挂在林阴道的树枝上.一时间.大街上像披上了一层薄如蝉翼的白纱-．
(3)后来.有人告诉我.这是杨絮.依靠风力在传播种子.
(4)这是我第一次亲眼见到植物自己播种生命的方式.我完全被震撼了. (5)我的心里简直承受不住这份欣喜和景仰之情.我伸出一只手.只一瞬.便有一片悄悄地落入我的手心.像-朵小小的白云.载着希冀的梦幻.我不忍惊扰它美好的梦境.松开手.让它随风飘去.我看见它在风中纷飞旋舞.一忽儿上.一忽儿下.一忽儿左.一忽儿右.像在向我招手.又像在微笑.很快地.它与天空中无数羽毛交融在一起.带着一粒种子的希望.飘向它梦幻的草地与湖畔.去撒下一地可见的生命. (6)因为有了它.这世界才变得如此盎然.充满着活力和勃勃生机.
(7)谁见了这种场面也不会无动于衷.谁都不能不被这种生命不计成本.不惜一切代价的付出和投资所感动.在它辛劳的飘散中.仿佛听见有一种声音在殷切地呼唤.那是它在呼唤每一粒种子落入黑乎乎的泥土.绽出一枚嫩绿的新芽.在春天里疯长.散发着生命的芬芳.这是它的心愿.但是这些成千上万飘飞着的杨絮.也许只有一颗种子能够遇到一片沃土.助它生根.发芽.长成一株浓阴蔽日的参天大树.而其余的种子.因为土地的贫瘠.尽管艰难地生长.终究无法蔚然成阴.而早早地夭折在胚胎中.但它依然如故.在这个季节从不失约地如期而至.自始至终不间断地潜心这项浩大的生命工程的创造与劳动.只管耕耘.不问收获. (8)我在想.杨絮日日夜夜不知倦怠地飘送.是因为它生命本能的使然.还是一种强烈生命意识的觉醒.想在创造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒?是它深谙生命的无常.才将自己所有的精髓毫无保留地撒向人间.最大限度地层示一种生命过程?还是它将生命的价值.隐逸在这令人感泣的茫茫无际的生命绝唱和制造里? (9)我不由自主联想到人类生命史. (10)圣经上说.人类最早的祖先是亚当和夏娃.而唯物论者认为.人是由类人猿衍变而来.人类的生命究竟是以何种形式转化而成.我们从何而来?尽管至今为止.世上已有无数学者对生命的奥秘这个深奥的哲学问题进行过最权威的论证和阐释.却没有一种答案能够令人完全满意和毫不置疑的信服.` (11)其实.对于人类生命的起源.不是人类学家的我们.是用不着在这件事上刨根问底纠缠不休的.真正值得我们深思的命题在于:在大自然生命的启悟下.我们应该懂得怎样感谢生命.珍惜生命.把握生命. (12)由此我们没有理由不对生命投之以虔诚的谢意和崇高的敬畏.毕竟.生命属于每个人只有一次.即使在人生的道路上.事业.前途.爱情.家庭都如泡沫一样破灭了.也不必悲观.不要绝望.要知道.生存本身就是一种资本.一种幸运.一种对不公命运勇敢的挑战的蔑视啊. (13)感谢生命.赋予我像杨絮一样纯洁而质朴.异常珍贵而不懈追求的存在. 1．在这篇散文中. ( 1 )开头部分对漫天杨絮的描写.有什么作用? 作者为什么“完全被震撼了 ? 答:( 1 ) 作用是
( 2 ) 原因是:①
2第8段运用了哪些修辞手法?这一段的作用是什么? 答:
3．作者从杨絮飘舞联想到人类的生命史.得到了什么启示? 答:
4．下面对本文的赏析.不正确的两项是
A．“我的心里简直承受不住这份欣喜和景仰之情 具体表现了“我 对杨絮播种生命方式的震撼. B．“因为有了它.这世界才变得如此盎然 .“它 指代的是我手中放飞的那一片杨絮. C．“只管耕耘.不问收获 .是说农民在春天播种时只考虑是否应该耕耘播种.并不考虑是否一定有好的收成.这里比喻杨絮只管漫天播种.并不计较有多少能发芽长大. D．引用圣经和唯物论者关于人类从何而来的不同意见.是为了说明我们不应当关注这样的问题.关注这样的问题是毫无意义的. E．“感谢生命.赋予我像杨絮一样纯洁而质朴.异常珍贵而不懈追求的存在 .再点“杨絮 ,首尾呼应.深化了杨絮启示的意义.
题型：阅读理解
阅读下文.完成1-5题 晏平仲婴者.莱之夷维人也.事齐灵公.庄公.景公.以节俭力行重于齐.既相齐.食不重肉.妾不衣帛.其在朝.君语及之.即危言,语不及之.即危行.国有道.即顺命,无道.即衡命.以此三世显名于诸侯. 越石父贤.在缧绁中.晏子出.遭之涂.解左骖赎之.载归.弗谢.入闺.久之.越石父请绝.晏子懼然.摄衣冠谢曰:“婴虽不仁.免子于厄.何子求绝之速也? 石父曰:“不然.吾闻君子屈于不知己者.方吾在缧绁中彼不知我也.夫子既已感悟而赎我.是知己,知己而无礼.固不如在缧绁之中. 晏子于是延入为上客. 晏子为齐相.出.其御者之妻从门间而窥其夫.其夫为相御.拥大盖.策驷马,意气扬扬,甚自得也,既而归,其妻请去.夫问其故.妻曰:“晏子长不满六尺.身相齐国.名显诸侯.今者妾观其出.志念深矣.常有以自下者.今子长八尺.乃为人仆御.然子之意自以为足.妾是以求去也. 其后夫抑损.晏子怪而问之.御以实对.晏子荐以为大夫. 太史公曰:吾读.详哉其言之也.既见其著书.欲观其行事.故次其传.至其书.世多有之.是以不论.论其轶事.
假令晏子而在.余虽为之执鞭.所欣慕焉.
(摘自) 1．下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
A．君语及之,即危言
危言:危险的言论
B．晏子出,遭之涂
C．其后夫自抑损
抑损:谦卑.不自满
D．世有多之.是以不论
论:论说 2．下列句组句子中.加点的词语意义和用法不相同的一组是
婴虽不仁,免子于厄
唐浮图慧褒始舍于其址
何子求绝之速也 齐人未尝赂秦.终继五国迁灭.何哉
然子之意自以为足 然则诸侯之地有限.暴秦之欲无限
余虽为之执鞭,所欣慕焉 较秦之所得.与战胜而得者 3．对下列各句中 其 字称代内容的说明,不正确的一项是
A．既而归,其妻请去
称代前文的“御者
B．今者妾观其出
称代前文的“晏子
C．其后夫自抑损
称代前文的“御者之妻
D．详哉其言之也
称代前文的“
4．下列对原文有关内容的概括和分析.不正确的一项是
A．晏子是春秋时齐国名相.奉事齐灵公等三位国君.他节俭力行.生活朴素,在朝中
说危言.行危行.在诸侯中很有名气.
B．越石父被抓.晏子将他赎出来.越石父回来之后.不但没有表示感谢.还提出要与
晏子绝交.晏子大惊.又感到不理解.
C．晏子的驾车人驾车时扬扬自得.与晏子的神态形成鲜明对比.回家遭到妻子的指责.
有了改变.晏子于是推荐他担任大夫.
D．司马迁推崇晏子.表示倘若晏子在世.非常乐意做他的驾车人.这既表现了他对晏
子的无限敬仰.也包含着深沉的感慨. 5．把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语.
(1)知己而无礼.固不如在缧绁之中.
(2)既见其著书.欲观其行事.故次其传.
来源：高考三人行　语文
阅读下文.完成1-4题.
永恒的敌人
我面对着雄伟浩翰.不可思议的金字塔.心里的问号不是这二百三十万块巨石怎样堆砌上去的.也没有想到天外来客.而是奇怪这人类历史上最伟大的建筑竟是一座坟墓.
当代人的生命观变得似乎豁达了.他们在遗嘱中表明.死后要将骨灰扬弃到山川湖海.或者做一次植树葬.将属于自己最后的生命物质.变为一丛鲜亮的绿色奉献给永别的世界.①当天文学家的望远镜把一个个被神话包裹的星球看得清清楚楚.②古远天国的梦便让位于世人的现实享受.人们愈来愈把生命看作一个短暂的兴灭过程.于是.物质的享乐主义便成了一种新宗教.
但是.不论你是怎样一个坚定的享乐主义者.抑或一个无神论者和唯物主义者.你还是被他们建造的这座人类史上最大的坟墓所震撼不仅由于那种精神的庄严.那种信仰的单纯.更重要的是那种神话一般死的概念和对死的无比神圣的态度与方式.
古埃及把死当做由此生度到来世的桥梁.或是一条神秘的通道.他们相信只要保存遗体的完好.死者便依然如同在世那样生活.甚至再生.按照古埃及人的说法.世间的住宅不过是旅店.坟墓才是长久的居室.金字塔的庞大与坚固正是为了把这种奇想变成惊人的现实.
永生.就是生命之永恒.这是整个人类与生俱来最本能.也最壮丽的向往.
远古人的陵墓都是用石头造的.石头坚固.能够耐久.也象征永存.然而四千五百年过去了.阿布辛比勒宏伟的神像已被风沙倾覆.尼罗河两岸大大小小几乎所有的金字塔.都被窃贼掏空.数不尽的木乃伊成为古董贩子们手里发财的王牌.不用说木乃伊终会腐烂.古埃及人决不会想到.到头来那些建造坟墓的石头也会朽烂.金字塔上的石头一块块往下滚落.斯芬克斯被风化得面目全非.这叫我想起中国人的一句成语:海枯石烂.站在今天回过头去.古埃及人那永生的信念.早已成为人类童年的一厢情愿的痴想.
永恒的敌人是什么?它并不是摧残.破坏.寇乱.窃盗.消磨.腐烂.散失和死亡.永恒的敌人是时间.时间不会无止无休地载运任何事物.时间的来去全是空的.在它的车厢里.上上下下都是一时的光彩和瞬息的强大.时间不会把任何事物变得永恒不灭.只能把一切都变得愈来愈短暂有限和微不足道.当我再次面对着吉萨大金字塔.我更强烈地被它所震撼.我明白了.这埋葬法老的人类最伟大的建筑.并非死亡象征.乃是生之崇拜.生之渴望.生之欲求.
金字塔是全人类的最神圣的生命图腾!
想到这里.我们真是充满了激情.也许现代人过于自信现阶段的科学对生命那种单一的物质化的解释.才导致人们沉溺于浮光掠影般的现实享乐.有时.我们往往不如远古的人.虽然愚顽.却凭直觉.直率又固执地表现生命最本能的欲望.一切生命的本质.都是顽强追求存在.以及永存.只有穿过死亡.才能永生.那么人类所需要的.不仅是能力和智慧.更是燃烧着的精神与无比瑰丽的想象!古埃及人虽然没有跨过死亡.没有使木乃伊再生.但他们的精神已然超越了过去.
永恒没有终极.只有它灿烂和轰鸣着的过程.
正是由于人类一直与自己的局限斗争.它才充满活力和不断进步.
[注]:图腾:源于印第安语.意为“他的亲族 .此处理解为“崇拜对象 即可.
1．第二段划线句子中①句意思是
②句意思是
2．第三段中.画线部分说古埃及人“对死的无比神圣的态度与方式 各指什么?
答:①态度:
3．作者认为.金字塔是全人类最神圣的生命崇拜对象.这样说的理由是?
4．以下对文意的理解和鉴赏.不正确的两项
A．人的生命有限.人死不能复生.随着时间的推移.木乃伊和石棺石墓终会腐烂风化.但远古人类那永生的信念和对精神家园的顽强追求.却仍然光耀后世.
B．作者意在提醒读者.让我们珍惜生命.珍视生命过程.在时间的长河里.让自己的生命灿烂地轰鸣着前进.哪怕仅仅展示一时的光彩和瞬息的强大.也是崇高的壮丽的人生.
C．作者通过瞻仰埃及金字塔.表达了这样一种意念:与其像古埃及人那样苦苦地企盼死后进入天国.获得所谓生命永恒.倒不如像现代人那样尽情享受现实的物质文明.
D．文章最后一句“正是由于人类一直与自己的局限斗争.它才充满活力和不断进步 的意思是:人类社会之所以充满活力.不断进步.是因为人类一直在为发展自己而不断爆发起义.征战异族.演绎出一部轰轰烈烈的阶级斗争史.
E．正因为人的物质生命短暂.形骸不能永存.因而人们更重视信念.理想.精神层面的追求和向往.人类才出现众多伟大人物.成为各个时代的旗帜.推动社会不断进步.
来源：2014届河北省高一上学期期中考试语文卷
题型：现代文阅读
现代文阅读
阅读下文.完成1-3题
英国剑桥大学的查尔斯·古达特说.人类是在地球的最后两次冰河期之间开始褪毛的.在地球气温全面上升之后.人类祖先就向北迁徙.同时为了两性喜好的选择.开始失去了覆盖在身上的毛.
而在冰河期再次到来之后.人类只好再度南迁.然而借以阻挡太阳灼晒的毛的失去却使他们面监着新的生存难题.于是.各地的人就逐渐演化出至少四种肤色的人种.因此.查尔斯认为.地球上所有人种的共同祖先.必然是在可免受热带烈日灼晒之苦的高纬度地区进化而来的.在南迁之后.因环境的不同.才逐渐出现了不同的肤色.
然而另外两种较为普遍的起源说与他的理论却大相径庭.一种认为.人类是分别在世界各地各自演化出来的,另一种认为.人类最早起源于非洲.然后迁徙到世界各地.至于人类褪毛的原因.他们则认为无非是为了能在热带的烈日下凉快一些.目前科学界所公认的一种说法是.人类生活在热带时.毛皮不利流汗散热.这就需要大面积光滑无毛的皮肤.因此人类的毛大约是200万年前.由森林往平原移居时逐渐褪尽的.
1.关于人类褪毛的原因.有以下三种观点.对他们的相关关系解说正确的一项是
①查尔斯·古达特的看法 ②“另外两种较普遍 的看法 ③目前科学界公认的说法
A．①②③的说法相同
B．②③说法基本相同.①与②③的说法不同
C．①②③的说法各不相同
D．②③的说法完全相同.①与②③的说法基本相同
2查尔斯·古达特认为: 人类的祖先是“高纬度地区进化而来的 .不能作他这看法的依据的一项是
A．人类祖先在两次冰河期间北迁.
B．人类祖先北迁后褪毛.
C．两性喜好的选择也导致了人类祖先的褪毛.
D．人类再度南迁后肤色发生了变化.
3.下列说法符合原文意思的一项是
A．查尔斯·古达特认为.人类出现不同肤色.是在不同生活环境中阻挡太阳的灼晒而产生的结果.
B．另外两种较普遍的起源说与查尔斯·古达特的理论大相径庭的分歧点在于: 人类不同的人种是否起源于共同的祖先.
C．目前科学界公认的说法所认为的人类褪毛时所处的环境与查尔斯的看法相一致.
D．目前科学界所公认的说法与其他人类起源理论有所不同台:弯最名贵的蝴蝶有什么_百度知道
台:弯最名贵的蝴蝶有什么
蛇头蝶，其中最为名贵的有大红纹凤蝶.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=49e43847ecf81a4c2667e4cfe71a4c61//zhidao/wh%3D450%2C600/sign=9c2edaab2f0d/1f819c3cf8979ddb44aed2e73e71f。
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出门在外也不愁答案：略解析：
　　(1)避免了下列说法的绝对性，体现了说明语言的严密。
　　(2)①地处亚热带，雨水充足，气候温暖。②到处有四季花木茂盛，野草翠绿的山谷。
　　(3)鳞片的特殊构造
　　(4)独一无二
最大、珍品
　　(5)三种。
　　(6)印证它是世界上最大的蝴蝶。
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科目：初中语文
阅读短文，完成各题。
　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒。泉香而酒例。山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弃者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
(1)这个片段写了四种情况，从原文中找出最能概括每种情况的短句，依次填写在下面的横线上。
　　①___________②_____________③______________④_____________&
(2)下面各组语句中加粗意思相同的一组是
　　　　　　　
　　　　　　　
(3)将“负者歌于途，行者休于树”翻译成现代汉语。
　　译文：________________________________________________________
(4)联系全文看，对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是
　　A．山水之乐B．与民同乐
　　C．被贬后的抑郁心情D．“醉”与“乐”的和谐统一
(5)从作者所表达的思想境界，我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所展露的“__________，_______________”的旷达胸襟。
科目：初中语文
阅读短文，完成各题。
“能吞能吐”的森林
　　森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。
　　说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外，在维护生态环境方面也是功劳卓著，它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初，大气中的二氧化碳含量很高，氧气很少，气温也高，生物是难以生存的。大约在4亿年以前，海里的先进植物登陆，陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜氧气，调节气温，这才具备了人类生存的条件，地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是“吐氧机”。
　　森林，是地球生态系统的主体，是大自然的总调度室，是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此，我们必须高度重视植树造林，并且保护好森林。目前，值得我们每个人关注的是地球的绿色沙在日益萎缩。近200年间,地球上的森林已有三分之一以上被采代和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响，甚至威胁人类生存。因为全球气候变暖，水分蒸发加快，改变了气流的循环，使气候变化加剧，从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
　　为了使地球的这个“能吞能吐” 的绿色之肺恢复健壮；以改善生态环境，抑制全球变暖，减少水旱等自然灾害，我们应该大力植树造林。使每一座荒山都绿起来。
(1)阅读全文，简洁地回答森林的两大功劳。
　　①吞水吐雨器：____________________________________________
　　②吞碳吐氧机：____________________________________________
(2)阅读第三段，概括说明“地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因。
　　①_______________________________________________________
　　②_______________________________________________________
(3)将“森林”说成“地球的绿色之肺”，这是使用了打比方的说明方法，其作用是_________。
(4)第三段画线句中的加点词“近20o年间”强调了________________，“三分之一以上”强调了________________________________。
(5)森林遭到破坏后，地球上的生态环境急剧恶化。除了文中介绍的全球性气候变暖外，还有哪些方面的恶化？请举出两例。
　　①________________________________________________________
　　②________________________________________________________
(6)过度砍伐、无节制使用是森林资源遭到破坏的重要原因。2001年武汉市政府在全体市民中发起了“禁止使用一次性木筷”的活动，得到了广大市民的积极拥护和支持。现请你根据平时的观察和思考，提一条保护森林资源的建议或拟一条含警示性的标语。
______________________________________________________________
科目：初中语文
阅读短文，完成各题。
　　家延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦湖进门，喊道：“哥来信了。”延叔接过信又递给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的一张矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出薄薄的一张纸。
　　“我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，我不回家过年了。”菊一字一顿地念出，脸上的笑容一点点地消失。
　　延叔有些不高兴，完了？菊淡淡地说，完了。
　　延叔长长地“嗯”了一声，倒满一杯酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿。忙打起圆场：“收到信就好。讶子在大学里念书很忙，没工夫写许多话。”
　　菊问：“回不回信？” 菊娘斜瞟了一眼：“当然回。把家里的事告诉哥，让他安心念书。”
　　菊趴在桌子上，从书包里翻出几张草稿纸，红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹了一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回头，“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手挑到围裙下，脸上漾出了笑容：“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下了九只崽。今年价好，涨到七块，有卖头。卖猪崽的钱还清了去年的债。”
　　“上个月，那只黑老母鸡被隔壁的讶打断了腿，我心疼了好几天，找到村上的兽医，他说不碍事。现在果然好了，只是有点跛。”延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了，叫你哥要当心自己，兔得你娘挂念。告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上：“我就是晚上困不着，胃老是疼。叫你哥他在大学里吃饱吃好，想吃啥就吃啥。
　　不要让人笑话咱。”菊烦透了：“哥是大学生，这点事都不懂？”延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝，边喝边咂嘴说：“菊，把你的学习情况给你哥说说。”
　　菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我得了第一名，得了一张奖状和一枝钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那枝笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学也发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家人都高兴高兴。”
　　菊写好抬起头。延叔又想起什么，叫菊接着写：“前两天．上面来了救灾服。支书说你有出息，特地分给我们家一件半新的昵子大衣，让你回家过年穿。腊狗说样式还行，城里都作兴。你不回家我就托人寄去。”
　　菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了签，签上说你有小灾祸，要切切注意。”
　　菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔看见写了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对，你哥不信这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。”
　　延叔端起饭碗扒了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦邦地甩出一句：“重写一封。”正有滋有味地嚼饭锅巴的菊愕然睁大了眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信：信收到，钱就寄。
（1）这篇文章围绕事情的变化和家人对“家书”的感情变化来组织材料。
请按照下面的提示，完成对文章情节和情感的梳理。
　　①情节的变化：收到儿子的信→[　　&
]→议论并写回信→[　　 ]
　　②情感的变化：嘻悦→[　　&&
]→热烈→[　　　　 ]
（2）从一封不足30字的家书中，可以窥视出儿子怎样的内心世界？
　　答：__________________________________________________
（3）从文中父亲口述回信内容来看，父母对儿子的关爱有什么不同？请简要分析。
　　父亲：________________________________________________
　　母亲：________________________________________________
（4）请用波浪线在文中画出一个细节描写，并说出它的作用。
　　作用：________________________________________________
（5）下列诗句中最能体现本文主旨的一项是
　　A．谁言寸草心，报得三春晖。
　　B．仍怜故乡水，万里送归舟。
　　C．烽火连三月，家书抵万金。
　　D．海内存知己，天涯若比邻。
科目：初中语文
阅读短文，完成各题。
　　苏州城，一颗东方的明珠，一个江南的美人，娴静，高雅，有很深厚的文化素养，又是那么多才多艺，历经2500年而不衰老，阅尽沧桑后又焕发青春，实在有点不可思议。如果去询问她驻颜有何妙术，却又发现她一未吃珍珠粉，二未吃人参蜂皇浆，更未偷食长生不老之药。除掉她的天生丽质，即某些特殊的地理条件之外，主要是靠那些名不见经传的人，那些人为了生活，为了改善生活，为了美化生活而日日夜夜地辛劳、谋划。苏州人形容此种辛劳有句土话叫“勿停格爬”。修建房屋叫爬房子，做家具叫爬家什，侍弄盆景叫爬盆景。一家一户地爬，一代一代地爬，便爬出了一个美丽的苏州城，而且是使其永葆青春。爬，不是奔，需要耐心、细致、坚韧。于是，那精巧与细致便成了苏州的特色。苏州的园林，苏州的刺绣，苏州的美食，苏州人的待人接物等等都与精巧、细致不可分。此种特色不可替代，获得八方人士的青睐。
　　我们的祖先也许并未想到要故意去创造苏州的特色，没有想到要创造一颗东方的明珠或培养一位绝代的佳人。他们只要在生活的搏斗与享有之中，把自己的个性、爱好、审美观点渗透到私人生活与公共生活之中，一旦形成风习，便会得到维护到发展，半是天生，半是人为，任何英雄豪杰都是无法左右的。庆祝苏州建城2500周年，实际上是为了缅怀我们那些“勿停格爬”的祖先，他们为我们留下了半富的遗产与可贵的城市特点，同时也是为了庆祝我们自己“爬”得也很艰难，而且终于爬过了十分艰难与百般困扰的近十年。回过头来看看苏州一个城市却能活2500年，3000年……城市是人的物化，人物精神的转化，每个为这个城市做过一些好事的人，虽然没有留下名字，却都会在这个长生不老的城市中留下有形无形的痕迹。你在苏州的大街小巷中走走，看见一座园子，一顶小桥，一个井圈，一间临河的小楼，会觉得古朴、优美。再往深处一想，便会有许多曾经活着的人显现在你的面前。你仿佛看到一位白发的长者种下了一棵小树，如今已长得大于参天蔽日；你好象看到几个浑身污泥的掘井人蹲在墙角里抽烟，如今那青石井栏已被吊桶绳磨出几十条一寸多深的凹痕，使得许多国外的旅游者都很惊奇，觉得这样的井圈应该陈列在博物馆里……
　　中国人有个习惯，逢五逢十是大庆，等到庆祝苏州建城3000年的时候，我们这一代人早就灰飞烟灭了，但也和古人一样，凡是给这个城市做过一些好事的人，都会为这个城市留下一点有形或无形的痕迹。只是有一点大家不必计较，不必计较那痕迹是你的还是我的，是物质的还是精神的。
(1)根据文章内容，说说“勿停格爬”是什么意思。
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(2)为什么说苏州特色的形成“半是天生，半是人为，任何英雄豪杰都是无法左右的”？下边的理解哪一项不正确？
　　A．人们在生活的搏斗与享用之中，把自己的个性、爱好，审美观点渗透到私人生活与公共生活之中，逐步形成了苏州的特色。
　　B．苏州特色的形成，主要是靠一代又一代名不见经传的人日日夜夜地辛劳、谋划，凡是给这个城市做过一些好事的人都会留下一点有形或无形的痕迹。
　　C．苏州特色是在当地特殊的地理条件下，经过无数人“勿停格爬”，在长期的历史进程中形成并不断发展的，这个过程是不以个人的意志为转移的。
　　D．苏州特色是在苏州这一特殊的地理条件下自然形成的，任何人(包括英雄豪杰在内)都是创造不了的，也是无法左右的。
(3)谈谈你对“城市是人的物化，人的精神的转化”这句话的理解。
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(4)下边是对文章主旨的理解，哪一项最恰当？
　　A．展现苏州城的精巧与细致，品味苏州的城市特色。
　　B．赞美苏州人的勤劳与坚韧，挖掘苏州的人文资源。
　　C．探询苏州城永葆青春的奥秘，解读人与城的关系。
　　D．寻访苏州城的历史遗迹，揭示苏州人与苏州城的关系。
(5)在作者看来，“人”与“城”有着怎样的关系？
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科目：初中语文
阅读短文，完成各题。
梦想中的乐园
　　地球上的资源是有限的，而地球上的人口却是在不断地增长，当地球的各种资源日趋枯竭的时候，
人们便把目光投向了尚未开垦的处女地——广裹无垠的宇亩。人类试探着要把自己的活动领域扩展到
太空，在那里建电站、建工厂、建农场、建未来的太空城市，建设人类美好的太空乐园。
　　太空城市不是随便建在太空中就行的．必须保证它是永久的，不会坠落。经过科学家们的计算，；在太空中离地球的38．4万千米远的区域，有一些特殊的点，在这些点上太阳、地球、月球的引力相互平衡。物体位于这些点上就不会轻易离开自己的位置。因此，科学家们便提出把太空城市建在太空中这些特殊的点上。
　　建太空城的地方有了，但太空城市又该是个什么样子呢？许多人提出了自己的设想，其中美国科学家奥尼尔1975年设计出了一种称之为“宇宙岛”的太空域方案，它是一种简单易行的设计。
　　这个“宇宙岛”的外形像一个车轮子，直径约500米，它以一定的速度旋转，以产生模仿地球引力的“人造重力”。人在“岛”内不会四处漂浮，感觉像在地球上一样，同样可以头顶蓝天，脚踏实地“岛”的外壁有一层约2米的粗糙的外壳，可以抵挡宇宙中外来物的撞击。“岛”内建有太空工厂、太空农场，有住宅、商店、医院、学校、餐厅、娱乐场所等设施，可以容纳上万人，是一个封闭的自给自足的人造生态系统。
　　还有一种设计，是大型的圆筒形空间域。城市建在一个直径为6．5千米、长32千米的大圆筒内。圆筒围绕竖直轴自转，以产生人工重力，居民可达上百万。
　　太空城中有人造陆地、湖泊、河流，还有大片森林、公园，光照充足，气候宜人，并可人工控制昼夜和季节变化，真可算得上是理想中的世外桃源，天上人间。”
　　人们设想中的太空城千姿百态，各具特色。可上千万吨的庞然大物怎样才能建造在如此遥远的太空呢？显然，现有的任何火箭都无法将太空城整体发射上天。因此，建造太空城必须要有特殊的交通运输工具，才能解决物质设备和人员的运输问题。
　　航天飞机能自由地往返于地球和太空，它要经过改进完善后，才能担负起如此艰巨而遥远的飞行任务。建造一座太空城，需要航天飞机无数次的往返飞行，将一个个太空舱和所需的设备、人员、机器人等送上太空。先在太空中装配成中型的宇宙站，然后以宇宙站作为立脚点。再建造太空城市，进行太空移民。
　　建造太空城，进行太空移民是一项非常庞大的系统工程。目前，有关国家正在进 目关试验。随着航天技术的飞速发展，太空城市的设想，或许在不久的将来就会成为现实。人类的优秀子孙将飞离地球摇篮，去太空建造人类的第二故乡，他们是太空城市的建设者，也是第一批太空移民。也许，你就有幸成为太空城市的一位贵客！
(l)从整体上看，全文是从哪两个方面说明太空城的？请简要概括。
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(2)建造不同设计方案的太空城所面临的两个共同难题是什么？面对这两个难题，人们设想的解途径分别是什么？
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(3)根据说明文语言的特点，说说下面句子中加粗词的作用。
　　物体位于这些点上就不会轻易离开自己的位置。
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(4)作者认为，建造天空城的设想是在怎样的背景下提出来的？在这样的背景下，人类应该做些什么？请谈谈你的看法。
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