张北草原天路收费小孩学钢琴怎么收费

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& 小孩学钢琴是怎么个收费标准啊?
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小孩学钢琴是怎么个收费标准啊?
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90一节课一个小时,我朋友的伢在学。
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级别不同价格不等。入门的应该是80左右一节课,45分钟!
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我是考拉 发表于
级别不同价格不等。入门的应该是80左右一节课,45分钟!
谢谢啦,我女儿想学的,问个大概的再去谈哈折扣的
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我女儿,120一堂,45分钟!老师牛逼的说:我就值这个价,外面出门左拐80一堂你可以去!
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effiyuan 发表于
我女儿,120一堂,45分钟!老师牛逼的说:我就值这个价,外面出门左拐80一堂你可以去!
我就是觉得伢太小了,理解能力差,怕学不到什么东西的
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灏忛噾瀛 发表于
我就是觉得伢太小了,理解能力差,怕学不到什么东西的
我家宝宝4岁半开始学的,但是你要记住小孩学大人也要跟着一起学,而且要持之以恒!
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要看你住在哪一块,看周边情况收费都不一样,孩子接不接受的了要试课才知道,你可以加我的微信xiduomusic,我是做艺术培训的
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我这边都是100了
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入门80一节。我咨询过熟人(武音钢琴老师),她说入门不要满高水平,学生就行了。我伢学的经验是入门确实老师水平不用满高,但是老师个人是不是有耐心,方法如何很重要。
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恩,谢谢你的建议
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路过的,有还想学钢琴或者感兴趣的可以找我,我还是在校学生,武昌这边,但是带学生尤其是小孩三年了,说不上教的多好多好,但是胜在有耐心教的仔细,可以在一定程度上给小孩打好基础,80一节课,电话,qq。
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刚报的80一节,反正只是入门,先学半年看看孩子的兴趣如何。
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木木木333 发表于
路过的,有还想学钢琴或者感兴趣的可以找我,我还是在校学生,武昌这边,但是带学生尤其是小孩三年了,说不上教的多好多好,但是胜在有耐心教的仔细,可以在一定程度上给小孩打好基础,80一节课,电话186961 ...
可惜我在汉阳的
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我们家原来120一堂。现在涨到150了。也是45分钟。但老师蛮好,有时比较难的曲子孩子不会,她就叫我们去她那练琴,免费辅导。
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不知道是小孩还是成人想学?
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木木木333 发表于
不知道是小孩还是成人想学?
小孩,3岁9个月
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你们家自己有琴吗?汉阳什么地方啊?如果不是特别远我也可以上门教的。
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木木木333 发表于
你们家自己有琴吗?汉阳什么地方啊?如果不是特别远我也可以上门教的。
现在没有买的,我是想等她学到一定程度了再买,也不知道是一时兴起还是一直都想学的
版权所有& Powered by. 练琴时间的选择影响着孩子的热情、学习兴趣和练琴效果。1. 减轻负担的“1遍”与机械运动的“5遍” 许多孩子在练琴时会和家长讲条件,说:“我每课就弹5遍”。如果他提出这样的要求时,你一定要“将计就计”。告诉他:“不用那样一遍一遍地练,如果这一课(比如是新课)能准确(节奏、音符、指法)完整连贯的用很慢的速度弹下来,能这样弹一遍就不用练了。”其他课也是如此,表面上减轻了量而实际强调质,孩子会感到“便宜”许多,心理上自然减轻好多负担,练起琴来也不再是“熬”遍数,而是认真地完成“任务”。这样练肯定要比不太积极用脑的“弹5遍”的效果要好得多,不但会使孩子心理上的负担会减轻许多,而且又能养成注意力集中,认真练琴的好习惯,练习的收效可能大大超过“5遍”,何乐而不为呢?2. 分散练习时间、符合少儿特点许多家长在安排孩子的练琴时间时,大多数安排在晚上6—8点之间,其实这样的时间安排并不科学。科学的练琴时间,就是要使练琴时间符合孩子的生理、心理活动规律。如5—6岁的孩子每次练琴时间20分钟左右为宜,如果你能把孩子的练琴时间分散安排,每次20分钟左右,如早晨起来练20分钟,晚饭前后再各练20分钟,这样练琴,每次练的时间少,注意力易集中,每天练的次数多又便于巩固、记忆,孩子容易接受,你为何不这样安排时间呢。也许有的父母因为上班时间或孩子上学时间所限,只有晚上这段时间才能练琴,那也最好安排在饭前饭后各练一次,如果集中一段时间如2小时练琴,中间一定要休息。3. 钢琴课后当天的巩固练琴更重要上完钢琴课,许多家长和孩子多数在这一天的时间里,不再安排练琴,意在放松一下。其实这是孩子一周里收获最大的一次练琴,如能善于利用这段时间,必能使孩子在最短的时间内,收到最好的练琴效果。因为刚上完钢琴课,老师课上提出的要求、指出上周练琴中出现的问题及新课讲解、示奏,孩子尚能记忆清楚。课后马上进行巩固练习,及时改正错误,又能对新留的作业提出的要求进行练习,这样练琴的效果要比过一段时间再进行练琴好得多。. 1. 节制你的批评,注意先扬后抑语言,在孩子坐在琴凳上以后,就变得一字千金了。你运用什么样的语式,就会产生什么样的效果。例如下面对话:“这首练习曲你弹得很熟练,可是你弹得十六分音符一点都不均匀,一瘸一拐的真难听。”听了这样的话,孩子心里肯定不舒服。他会想:我用了一周的时间弹了上百遍,却得到如此评价。但如果我们改变一下方式:“这首练习曲你弹得很熟练,要是那小段十六分音符弹得再均匀一些,就更好听了。”听到你这样评价,孩子心里自然会很愉快,并会主动去练习那不足之处。对于孩子来说能每天坚持练琴是件很不容易的事,如能发自内心的充分肯定孩子的成绩,然后再很得体地指出孩子的不足之处,请记住,他的毛病或许很多,但你每次只能指出一、二点,余下的依次指出,相信孩子会愉快地接受你的帮助,更加努力练琴。2. 用温和的语气对孩子提出要求,不要用命令句心理学家霍布朗根据他的经验指出,以低和平稳的声调讲解,和使用激烈的辩论或演说强迫灌输,前者的教学方式更容易让学生理解、接受。一个人声音平稳,表示此人充满了理性,这时他所提的建议,别人较能接受。同样,父母在辅导孩子练琴时,若能压低声音,用温和的语气对孩子提出要求,孩子定能耐心倾听,乐意接受。如果大人总爱用命令的口吻要求孩子好好练琴,孩子会产生不满,甚至产生逆反心理。所以采用建议、协商的方式去提要求,孩子将会心悦诚服的接受。举例:要求孩子把一段乐谱背下来。(1)“我告诉你,今天你必须把这段谱子背下来,否则你就别想下这琴凳!”(2)“我看这一段你已经弹得很熟练了,今天能否把它背下来,如能准确背下来,你就可以休息了。”第一种方法偶尔也会奏效,但孩子心里不会愉快,久用此方法,孩子会当耳边风。第二种方法也有效果不好的时候,但多数情况下效果是很好的。孩子练琴是每天都得进行的,你看长期使用哪种方法效果会更好?3. 切忌说出“笨蛋”、“没有用”这类否定性语言 在你辅导孩子练琴时,孩子经常弹错或者三番五次地练习也弹不好时,你是否会失去耐性的脱口说出“你真笨”、“没有用”之类的话去责备孩子呢?这种评价,通常是父母非常情绪化的表现,完全没有站在客观的立场上来探讨失败的原因。因此,这种责骂产生不了使孩子信服的正面效果,而只会招来孩子的反感。说实话,让小孩子学钢琴,不是一件容易事。有时遇到难一些的乐曲,如左右手配合较难或节奏复杂等等,开始练时真是不容易把两手合上。孩子一遍又一遍地练习也弹不好时,心里已经是很烦躁了,你这时再责备他,遇到较倔犟的孩子,可能就会产生反抗意识,如果是一个内心软弱的孩子,就极可能认为自己“真的不行”而产生自卑感。如果你用了“笨蛋”“没有用”这类话责备孩子,甚至会让孩子把对你语言的憎恨转移到钢琴上,也就不会再愉快地练琴了。父母想要帮助孩子把琴练好,应尽量控制自己的情绪,将孩子弹不好的原因作客观分析,使孩子接受而信服。父母要切记,过分责备只会让孩子产生反感,或失去自信。4. “赞扬与斥责”要偶尔为之有些父母一看到孩子练琴不够认真或不太用功,就出言责备,上课没弹好,就更要责备,对于整个钢琴学习,都采用训斥式的教导,以至孩子琴练得较好时,也不表扬,怕孩子骄傲,如此一来,内向型的孩子会对父母产生惧怕心理,也对学琴产生负担。外向型的孩子则把你的话当成耳旁风,对学琴产生反感。孩子的这种情形,可以说是父母造成的,然而父母往往不自知而无可奈何的叹息:“我这么苦口婆心的教导他,他怎么还这样?”这种现象完全是父母忽视孩子的微妙心理所致。同样的,和责备相反的赞扬也不能过于频繁,否则你的赞扬也将越来越“廉价”,“刺激”越来越弱,无法获得预期的效果。换句话说无论是赞扬还是责备都是为了促进孩子学习,因此,使用过分就会毫无效果。所以不管是赞扬还是责备,最重要的是恰到好处。例如:孩子这一段时间练琴一直都不认真,就要在适当时候予以“责备”,当孩子比以前做得好了,也不要立刻大加“赞扬”,而应观察一段时间,看孩子的表现是否继续维持,再决定是否该“赞扬”。. 事实证明,经常搞点“花样”,可以大大提高孩子的练琴兴趣,调动他的积极性。1. 给孩子设计一个属于他的“音乐厅”练琴环境的好坏会对孩子的练琴质量产生一定的影响。良好的练琴环境应该是安静、明亮、整洁的。在那里,孩子的学习应该不受他人谈话或电视机声音的干扰,使其能够精神饱满、注意力集中。在保证上述条件基础上,还应该让环境具有一定的美感,让孩子心情轻松、愉快。不妨在屋子里面摆放一些孩子喜欢的东西,如大布娃娃、小毛毛熊、漂亮玩具等。在墙上也可以设计一下,比如挂一幅儿童粉贴画或风景挂历,让孩子喜欢这个环境。让他走进这个练琴房间便会感到轻松和亲切,仿佛是他的“音乐厅”一样,进而增强练琴效果。需要注意的是房间不能过于杂乱,那样会分散他的注意力;也不能过于刻板、严肃,只有一架钢琴和一个琴凳,那样会使孩子感到跟钢琴一样的孤独。2.喜欢的乐曲留到最后练我常听到家长说孩子在练琴时,先练、多练自己认为好听的曲子,依次排列,把《哈农》排在最后,原因是《哈农》最不好听。为了让孩子练琴时能“坐住”,偶尔让他自己安排一下练习所弹的乐曲顺序还是可以的。但如果每次都是先练喜欢听的曲子,则要改一下这种习惯了。因为爱弹的乐曲容易使孩子在练习时情绪高涨,而刚开始练琴兴趣也要比后来浓一些,这样先练的曲子效果自然好些,而后练的曲子越来越没兴趣弹,而且也感到疲劳,效果自然不如前面,长此以往孩子就会出现“偏科”现象。如果把不喜欢的乐曲放在前面练,把喜欢的乐曲留在最后,心里总是想着练完这课就可以弹比这“好听的”曲子了,这样从始至终都能保证练琴时的兴趣和质量。而且在最喜爱的乐曲练到情绪最高涨时,就结束练琴,这样会使孩子愿意下次再练,可继续保持他的练琴兴趣。3. 经常给我们的“钢琴家”举办“演奏会”艰苦的劳动,渴望被评价、被肯定,不想当钢琴家的孩子也希望自己能够被欣赏。现在的孩子弹琴大多数是只给家人和老师听,在家是练琴,到老师那儿是上课,很难体验到钢琴演奏给大家和自己带来的快乐。为了调动孩子的学琴兴趣,增强孩子的自信心,不妨让孩子在老师留的作业里每月选出一、二首(包括练习曲)乐曲作为表演曲目,让孩子把要表演的曲子练得非常有把握,谱子背的熟练而准确,然后把几个学琴孩子的家庭组织起来,每两三个月举行一次小小“演奏会”,在“演奏会”上,家长们要抱着极大的热情来认真倾听孩子们的演奏,并给以鼓励和肯定,然后再发给孩子们一点小奖品。回到家和孩子一起认真总结学习上的进步和不足之处,以鼓励为主,找毛病为辅。相信这样的“演奏会”能留在孩子的记忆深处,它带给孩子练琴的积极意义是难以估量的。一起学钢琴(Piano-Fans) 
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《失落沙洲》是徐佳莹演唱的歌曲,由徐佳莹词曲创作。我是歌手第四季第一期中,音乐才女徐佳莹演唱自己的歌曲《失落  钢琴演奏本身是一种复杂的艺术思维和实践活动,它是脑力和体力、技能和技巧、逻辑思维和形象思维相结合的综合性C大调一个平稳,中庸的白色调性,如同山谷般的宁静和晴朗。较一般大调更为宁静(巴赫C大调前奏曲)a小调虽然寒冷?郑桂桂,河南浚县人,郑桂桂生下来时就跟常人不一样,她的右手没有手指。然而,手部残疾的郑桂桂却凭借自己坚强的  如今的学钢琴的小朋友越来越多,在钢琴教学中,如何对学生进行培养、教育和训练是钢琴教学中最基本的任务。而具钢琴踏板的使用是弹奏方法中一项必不可少的内容。踏板使用得好坏,直接影响到弹奏的声音、色彩和风格。在考级中常见小时候父母为了你能学好钢琴,都想了哪些丧心病狂的事?看看各路小伙伴们当年的血泪史吧!总给我营造家里快要破产的学习新作品阶段这一阶段以看谱为主,主要任务是读谱,使学生在大脑中初步形成一个完整的作品形象。俗话说“万事开头如果你遇到这样的情况:状况一:孩子学习钢琴已经一段时间了,进度却进展的很缓慢或丝毫没有进展状况二:老师暗示您1、为什么要唱谱?众所周知,音乐是声音的艺术,而我们在演奏乐器时总是看着乐谱演奏。乐谱是符号、图形,是视觉不琴童新理念钢琴教育提到贝加尔湖,很多人都会想到那首传唱度极高的《贝加尔湖畔》。在音乐家的眼中,冬季零下20度的贝加尔湖也可以是178辆全铝公交车春节前投放昨日,市长周红波出席仪式,并分别宣布南宁源正全铝车身新能源客车整车下线和中国中车我们生活的这个时代充满着前所未有的机会:如果你有雄心,又不乏智慧,那么不管你从何处起步,你都可以沿着自己所选盖房子要打基础,楼层越高,基础需要打得越深, 越坚固,这个道理人人皆知。学弹钢琴也一样。 ----周广仁若想
学乐器是兼顾孩子的兴趣及父母的心愿,然而贸然学琴,就如同不会听英文、说英文,就要学英文打字,提出这个问题朋友,首先可能有一定年纪了。不过根据现在行情,二十多岁就喊着老了的人大有人在。这样来看,“老”年“如何判断孩子是否适合学钢琴?”很多家长会问这样的问题,我的孩子适合学钢琴么?其实,除了一台钢琴、相关的乐谱每个孩子的聪明程度都是相似的。之所以在后期会出现所谓的“优等生”和“劣等生”,最根本的原因就是在于学习习惯的
学琴并不是件容易的事儿,每个环节都有许多讲究,在安排宝贝的练琴时间方面,家长们也要注意以下四大原学琴,没有坚持不下去的孩子,只有坚持不下去的家长。学琴是一条艰辛的路,需要孩子的努力,家长的付出,老师的培养  谁像我一样努力,谁就有我这样的成就!-------- 约翰.塞巴斯蒂安.巴赫  练习是伟大的魔术师,它使一月份马上就要到来了,一定会有很多钢琴琴童正在加紧准备着即将到来的钢琴考级。不能不承认,现如今,越来越多的琴通过幼儿钢琴教育和其它教育相结合,全面开发幼儿的综合智能潜能。随着 人们生活水平的日益提高,学习钢琴的儿童越
近年来,随着我国经济的迅猛发展和人们文化水平的显著提高,学习钢琴的孩子与日俱增,学琴儿童的低你确定你弹得是超级玛丽???我文化低你可别骗我......小伙伴们快听听看,有多少你熟悉的作品乱入?----  钢琴在使用中,如遇到琴键运动不灵活或琴键按下后不起来等故障,就须要及时加以修理和排除。现将造成以上故障的为什么在家弹得比上台时好?上台弹给观众听,不如自己在家练习弹得好,这好像是一种挺普遍的现象。这里面的原因并不让孩子学钢琴,即丰富课余生活,又练手、练脑,而给孩子找“陪练”,几乎已成为一些因工作忙,分身乏术的家长们  当提到“法则”一词,总让人觉得有一丝禁锢与呆板,少了些人情味。弹钢琴,在人们心中常常是件愉快的事,似乎与我以为你会与我擦肩而过,但是你没有。首先,钢琴学习要求具有这三种能力。不能想象一个注意力不够集中、脑眼耳手脚协调能力弱、自信心不强的孩子会是钢琴钢琴绝对音高应该这样训练! 绝对音高或绝对音感(Absolute pitch)指具有对声音的实际音高的感受能
如今的学生已经告别读死书的年底,素质教育已经成为家长和学校的共识,而学习艺术恰恰是素质教育的一1、琴弦的张力对音准的影响要了解钢琴为什么会跑音,首先必须看到钢琴的整体是处在经常变化的压力之下。200 多  电钢琴与钢琴的比较  最近不断有学习钢琴的孩子家长问我,他们正打算为孩子购买钢琴,目前市场上有电钢琴(也  1、明确学习的目的  问所有的琴童家长:为什么让自己孩子学琴?家长都是能够说出一些目的的,比如:培养孩子1初学钢琴我一直不太支持让女儿学钢琴。因为很多孩子是被逼无奈练琴,即使学到了十级,但是却不喜欢弹琴,学完琴再站在舞台中央的音乐家们,少有模特般的身材和美貌,可由内而外散发出的艺术气质和个人魅力,却能瞬时迷住全场的上千明星的下一代都在努力学钢琴,我们要不要行动起来,培养我们自己的气质呢?看看明星都在晒孩子学钢琴的事呢~这是红一位音乐家在一场长达12小时的脑部手术中上演了难以置信的一幕——表演他的萨克斯。两个月前,位于西班牙马格拉的弹钢琴可以提高你这些素质:  1.坚忍  没有坚持与忍耐,根本演奏不好一首曲子。学生要忍耐练琴时的孤独,忍耐  一、 从练第一个音开始就要学会“听”:  钢琴的入门方法很多。从我国目前情况来看,从段奏入门是被广泛接受中国钢琴普及开展三十多年,受众人数达千万甚至几千万,至今国内还没有产生符合数量比例和真正意义的职业演奏群体。 随着冬季的到来,北方大部分家庭都开始供暖,很多住房因集体供暖无供热控制系统,使得室内温度偏高,室内环境非常  钢琴上按出来的声音、从琴弦上拉出来的声音不是音乐吗?确实.器乐学习和音乐学习当然应该是一回事。但只要仔细  “曲不离口,拳不离手”,从初学者到钢琴家的成长过程中,练琴会一直相伴左右,一旦离开经常不断的练习,演奏者钢琴教学是由教师——家长——学生三个环节构成的。心理学的常识告诉我们,二至七岁的儿童一般是没有自我意识的,不十个手指已经不能满足钢琴家了,又用上了铅笔!看两位脑洞大开的钢琴家为你用铅笔演奏《菊次郎的夏天》!公众感知的变化“半满的杯子”和“半空的杯子”是对同一现象的不同描述。改变经营者对水从半满到半空的认识也会打开gwxpiano我们是为广大钢琴爱好者提供教学视频资源,艺术类信息咨询,普及各种钢琴音乐知识及钢琴学习技巧的大众服务平台热门文章最新文章gwxpiano我们是为广大钢琴爱好者提供教学视频资源,艺术类信息咨询,普及各种钢琴音乐知识及钢琴学习技巧的大众服务平台}

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