哪里收古钱币鉴定专家币

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大学生一年收集古钱币一千多枚
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在进入大学之前,李安宁手头上只有爷爷挖到的“大观通宝”和爷爷送的一枚民国银元及几枚小时候收集到的“小铜钱”。“大学里,有自己能掌握的课余时间,还有方便的网络,可以随时上网学习古钱币知识。”李安宁告诉记者,他一下子加入了十几个QQ群,认识了很多与自己有相同业余爱好的“泉友”(爱好收集古钱币者的雅称)。
  李安宁收集来的古钱币许多大学生课余时间是如何打发的呢?睡觉、打游戏、追剧?然而常州信息职业技术学院电气152班的李安宁同学却与众不同,他在学习之外,最大的兴趣是研究、收集古钱币。近一年来,李安宁收集到包括战国刀币、半两、汉五铢、唐开元通宝、宋朝大观、金代正隆、明洪武币、清咸丰币、民国银元等1000多枚古钱币。童年记忆经常看到身边大人把玩“小铜板”李安宁是人,出生于1997年。8岁多时,李安宁经常看到身边大人把玩些特别的“小铜板”,隐约知道这是古时候人用过的钱。若再仔细追问有关这些钱币的知识,大人们也回答不了。有一次爷爷在菜地里挖到一枚烂了边的“铜钱”,看起来又绿又薄,觉得不值钱,就随手扔在一旁,被李安宁捡到。他铜钱上面写着“大观”两个字,还以为是道观里用的钱币。“那时候年纪还小,也不会去网上查资料。但觉得这个铜钱蛮有意思的,没舍得把它扔了。后来上了大学,通过网络查找,才知道原来这枚钱币是宋徽宗时期发行的大观通宝折十。”进入大学走上收集古钱币之路在进入大学之前,李安宁手头上只有爷爷挖到的“大观通宝”和爷爷送的一枚民国银元及几枚小时候收集到的“小铜钱”。“大学里,有自己能掌握的课余时间,还有方便的网络,可以随时上网学习古钱币知识。”李安宁告诉记者,他一下子加入了十几个群,认识了很多与自己有相同业余爱好的“泉友”(爱好收集古钱币者的雅称)。为了增长古钱币知识,他不仅利用课余时间上网学习,还到学校图书馆找到所有与古钱币相关的书籍,借来阅读,逐渐从一个啥都不懂的门外汉变成一个稍微具备古钱币鉴赏知识的初级“泉友”。仅有理论知识还不够,需要通过观看实物来实践操练。李安宁第一次大量收集古钱币是通过网络购买到一斤北宋钱币。他向记者解释道:“一般人都以为这么多古钱币,要花很多钱吧?其实古钱币的价值与很多因素有关,不是年代越早越值钱,要看现有存量、当时发行量、品相、艺术价值等。北宋钱币流传下来的比较多,并不贵重。南宋晚于北宋,但南宋的钱币一般比北宋的要珍贵,也是由于南宋的钱币流传于世的少于北宋的钱币。我买的这一斤北宋钱币,有130多枚,一共才花了280元。”未来打算想把专业学习与古钱币收集相结合谈到为何收集古钱币,李安宁认为,自己并不是以赚钱为目的,只是想通过收藏、查找古钱币资料,慢慢熟悉、品味中国历史,体会古钱币与这个国家的政治、社会、经济发展的关系,收获些专业学习之外的乐趣。提到收集古钱币的乐趣,李安宁告诉记者,有一次机缘巧合,网上卖家附赠了自己一枚唐朝早起的开元通宝,拿到手之后,发现这枚钱币是白铜质地,品相较好,精美得像艺术品。“这一年多,我欣赏过从战国到清朝的千余枚古钱币,觉得这是种很奇妙的感觉。”对于自己收集古钱币这个爱好,李安宁有比较清晰的规划:“随着对历史的了解,在学习古钱币知识之余,最近还在学一些关于玉器、玉石的知识,也通过自学,在临摹篆刻宋徽宗的瘦金体字。”但他的规划不仅止于此,因为大学学的是电气自动化专业,他在研究古钱币的时候,发现国内的金属探测仪在技术、价格上相比于国外的同类产品,明显处于劣势。为了方便地下古钱币的发掘,他计划改良现有金属探测仪的技术,目前他在研究“脉冲式的金属探测器”,希望以后这种仪器能应用到相关领域。通讯员 黄丽娟本报记者 马奔作者:马奔江苏理工学院:“以实兴校”对接江苏智造对接职业搞专业,依托搞培养,对接烧发电关键技术及装备研制一个项目,就为常州新港热电有限公司创造经济收益270万。技术工作10年以上的工程技术人员作为企业导师。同时,学校与行业、企业共同制订人才培养方案,动态设计教学内容,共同实施教学过程。架设科技界和产业界的“桥梁”初赛参赛人员再次超过100万人,共有563支参赛团队进入现场总决赛。2015年第8届全国3D大赛按参赛对象分为设置“大学生组”、“职业组”、“青少年组”与“产业齐聚常州,共同打造3D全产业链盛宴。今年两会,你最关心的民生话题当然,把资源分配给最需要的人也是公平分配的体现,要根据申领人机制,还应鼓励高校和科研院所建立有眼界、有水平、有鉴别力的技术转移中心。 文/本报记者 沈 慧 全国政协委员、贵州省黔南民族师范学院。
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