歌曲在中国近现代普通学校音乐教育中的地位--《上海音乐学院》2010年硕士论文
歌曲在中国近现代普通学校音乐教育中的地位
【摘要】：
在中国许多人的心目中歌曲几乎可以等同于音乐。在普通学校音乐教育中,唱歌是重要的教学内容。当笔者随手翻开一本小学音乐课教材,都可以发现歌曲的分量占有相当大的比例。当然,这其中,不乏有历史的原因,最初的音乐课的形式就是以歌曲为内容的。自1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》相关法令以来,音乐课都叫“乐歌”或“唱歌”,直到1922年后才统称为“音乐”,从音乐教育发展史上来看,“唱歌课”这个概念对于当今的普通学校音乐教育仍有影响。随着历史的发展,歌曲在不同的历史时期都起着重要的历史作用,抗日救亡歌曲,革命歌曲,抒情歌曲……等等都奠定了歌曲在国人音乐生活中的地位。
本篇文章意图以中国传统儒家礼乐音乐为统治地位的乐教思想以及中国人传统音乐审美思维为背景,来追寻形成国人对于歌曲偏爱的历史原因。重点研究了学堂乐歌以来歌曲在中国的近代的发展过程与演进极其所产生的社会历史作用,在文章的第五部分,笔者通过对80年代以来普通学校音乐教育教材中歌曲所占比重来分析歌曲在中国音乐教育中所占的地位及歌曲教学中所存在的问题。
本文采用文献研究、定性、定量分析以及因果分析综合的方法进行课题研究。在以实例说明歌曲在中国人心目的地位以及歌唱教学在普通学校的核心位置之后,也指出了这样一种对音乐的理解所导致的普通学校音乐教育的偏颇。在“歌曲思维”的影响下,音乐教育的审美性与功利性的矛盾也显现出来。回顾历史是为了认清现实和展望未来,一个突出音乐本质功能的音乐课程有待于我们共同探讨。文中所指的中国为中国大陆地区。
【关键词】：
【学位授予单位】：上海音乐学院【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2010【分类号】：J60-4【目录】：
Abstract4-6
一、中国传统音乐审美思维及其影响8-19
1.中国古代礼乐制度9-12
2.儒家乐教思想12-16
3.中国人传统音乐审美习惯及其影响16-19
二、从唱歌课开始的中国近代音乐教育19-36
1、清末明初学堂乐歌时期的学校音乐教育20-30
2、救亡时期的歌曲对社会的影响30-36
三、革命歌曲唱遍全国36-49
1、年代的歌曲创作38-42
2、"文化大革命"时期的歌曲42-49
四、20世纪80年代改革开放后的社会音乐生活及音乐教育49-56
1、歌词内容及演唱形式所反映的社会生活变化50-54
2、社会生活变化对国民音乐教育发展方向的影响54-56
五、歌曲教学在当代中国普通学校音乐教育中的地位56-67
1、80-90年代音乐教材分析57-60
2、2000年以来的音乐教材分析60-67
参考文献76-81
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京公网安备74号校园红色歌曲大合唱比赛活动通知
新闻中心&& 公告通知&&校园红色歌曲大合唱比赛活动通知
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“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”
初中部首届校园红色歌曲大合唱比赛活动通知
各年级、各班级：
为了缅怀革命先烈,感恩幸福生活,弘扬爱国精神，全面提升学生的合唱水平，活跃校园气氛，营造校园文化，构建和谐的教育环境。决定举行校园红色歌曲大合唱比赛，现将有关事项通知如下：
一、参赛对象：
初一至初三年级全体学生。合唱队以班级为单位参赛。
二、参赛内容：
参赛各班任选2首红色歌曲，自备伴奏（红歌曲目参见附表）。
三、参赛规则：
1．比赛时要求服装统一。
2．每个合唱队必须配1名指挥。
四、评判标准：
&&&&精神面貌占10%&，演唱情感占30%&，其他占&60%（包括音准，节奏，声音等）
五、评奖办法
&&评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名，优秀奖若干名，比赛结果纳入班级考核。
六、比赛时间：3月底
七、比赛地点：东海体育场
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&东海学校&初中部
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2012年3月
附：&&&&东海学校初中部合唱比赛百首红歌备选曲目
96979899100101102103
04105106107108109110111112113114
18119120&121
122123124125126127
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技术支持：&&“唱革命歌曲
忆革命传统”南朗理工学校举行革命歌曲合唱比赛
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■ “唱革命歌曲
忆革命传统”南朗理工学校举行革命歌曲合唱比赛
日 星期二 8:57:17
　　12月26日下午，一曲曲经典的振奋人心的革命歌曲的旋律从南朗理工学校的礼堂传出。正在进行的是该校纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年系列活动的压轴大戏――“唱革命歌曲 忆革命传统”合唱比赛。学校共15个班参加了这次比赛。
　　各班分别登台，满怀激情地演唱了《保卫黄河》、《地道战》、《团结就是力量》、《大刀进行曲》等经典曲目。一首首革命歌曲在各班各种形式的演绎下，雄壮、激昂，展示了当代职业高中学生的风采，激发了广大师生不忘历史、热爱和平，不忘英烈、团结进取的精神，表达出他们热爱党、热爱祖国的满腔热情，也让师生们充分地感受到战争年代的动荡以及现在和平生活的来之不易。
　　经过两个多小时的角逐，高三（2）班、高二（4）班和中电三班夺得一等奖；高一（1）班等5个班级获得二等奖；高二（3）班等7个班级获得三等奖。欧阳嘉敏、陈艳雯、彭芬三位同学获得了优秀指挥员奖。
　　比赛结束后，同学们相互交流着比赛心得。不少同学走在回家的路上，还仍然哼唱着参赛歌曲的主旋律。一位团员同学说，唱着革命歌曲自然的就会昂首挺胸、神采奕奕，集体练习之后更能激发斗志，充满热情地投入学习中。比赛的名次并不重要，关键的是在这个过程中，同学们的凝聚力和战斗力得到了增强。
撰稿人：钟怀蓉　 校对人：廖江　　 撰稿单位：中山市南朗理工学校
审核人：IC006　　发布人：IC010　　制作单位：中山市教育信息中心[新闻排行]
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联系电话：“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”向各学校指定必教必唱的革命歌曲做法如何？
3月3日，重庆市委书记薄熙来、中央军委副主席徐才厚、国务院副总理张德江和广东省委书记汪洋在主席台。张德江曾担任广东省委书记，现任中共中央政治局委员，国务院副总理、党组成员，国务院安全生产委员会主任。
3月5日，在主席台就座的重庆市委书记薄熙来和中央军委副主席徐才厚交谈。两会期间，重庆代表团一直是众多媒体关注的对象。
3月9日，十一届人大五次会议举行第三次会议，会后一名警察代表上前与薄熙来握手，两人握手前警察代表向薄熙来敬礼。温家宝在14日的记者会上回答记者有关“王立军事件”时说，多年来，重庆市历届政府和广大人民群众，为改革建设事业付出了很大的努力，也取得了明显的成绩。但是，现任重庆市委和市政府必须反思，并认真从王立军事件中吸取教训。
3月9日，十一届人大五次会议举行第三次会议，一些代表上前与薄熙来握手致意。薄熙来曾先后担任大连市长、辽宁省长、商务部长等职务，是中共已故元老薄一波的儿子。
3月9日，重庆团开放日因采访媒体过多而限制人数，安保人员阻止未在允许进入会场名单的记者进入。薄熙来9日在重庆小组讨论上表示，重庆有民主，也有法制，上下领导都遵循约束。
3月11日，重庆市委书记薄熙来与广东省委书记汪洋在大会主席台擦肩而过。汪洋在年曾担任重庆市委书记。2007年12月，担任中央政治局委员，中共广东省委委员、常委、书记。
日上午，重庆中华红歌会，来自全国108个合唱团的演员们轮番上阵，演绎一曲曲经典红歌，场内外演员和观众相加，超过10万人。薄熙来任内掀起“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”的运动，并向各学校指定27首必教必唱的革命歌曲
日，扮演成江姐的合唱团队员在排练。温家宝在14日记者会上间接地批评了薄熙来鼓励当地居民吟唱毛泽东时代革命歌曲、让当地官员和学生下乡，从而恢复毛泽东精神的运动。批评人士说，这项运动粉饰了毛泽东时代的苦难。
日，重庆洋人街“万里长城”上演千人红歌会，3000余市民登上“长城”高声同唱红歌。毛泽东时代的反右运动、大跃进和文化大革命使中国社会长期处于动荡之中。温家宝在14日记者会上说，粉碎“四人帮”以后，我们党虽然作出了若干历史问题的决议，实行了改革开放。但是“文革”的错误和封建的影响，并没有完全清除
日，十一届全国人大三次会议，重庆代表团在人民大会堂重庆厅举行全体会议。全国人大代表、重庆市委书记薄熙来接受媒体集体采访，谈及重庆“打黑”时称，“打黑”还需继续努力。2009年重庆市政法系统仅命案就破获了500多起，这些命案必须依法审理，都得件件落实，很不容易
从2008年6月起，王立军开始担任重庆市公安局党委副书记、副局长。在他任重庆公安局长期间，主导了引起国内外舆论广泛关注的重庆打黑运动。
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