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我们的学校说明文600字(精选120篇)

  导语:我们的校园多我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的,都是我们学生休闲的好地方。以下是小编收集整理的我们的学校说明文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

  我们的学校说明文 篇1

  一提到我们的校园,我可有的介绍了。这儿,有可爱的同学,有和蔼的老师,有美丽的风景……总之有太多的美好记忆。

  那次,我不慎跌倒,受了伤,我们班同学看见了,赶紧跑过来帮助我。虽然只是这小小的举动,但我仍被感动,悄然落泪。在学校,朋友们跟我一起哭一起笑,一起度过了多少时光,那份浓浓的友情值得我去好好珍惜。

  老师,多么伟大的两个字!老师用辛勤的汗水把知识传给了一代又一代的学生。在我的心中,这里的每一位老师都有着一颗认真负责的心。我喜欢我的班主任和语文老师,她们时而幽默风趣,时而认真严厉,时而教我们做人的道理。在我丧气时,班主任会找我谈谈心,她每次都用温柔亲切的目光望着我,我从她的眼里读出了她对我的期望与信任……每当看到班主任那深深的皱纹时,我发自内心的感叹道:您为我们付出的太多太多,唯有好好学习才能报答您。我们的语文老师,在我们犯错时,她会用举例子的方法教育我们,让我们懂得什么是对,什么是错。我们的数学老师,他讲课一丝不苟,在我们弄不懂时,他会一遍又一遍耐心讲解,直到我们听懂为止。我觉得,数学老师就是一个教师的好榜样。

  这里不仅人美,风景更是美。

  在教学楼西南角处,有一颗四季常青的雪松,它不惧严寒酷暑,傲然挺立。在雪松下有几株月季,盛开着又大又红的花朵,那些红的花被绿的叶衬托得格外美丽。月季下一簇簇红三叶向阳盛开,密密麻麻的浅红色的花朵像星星一样眨着眼睛。韭菜兰还没开花,就被柠檬草围住了,它们的花是白色的,还隐约散发出一股独特的香味,让人留恋、陶醉。南面就是乒乓球场,在它西面的墙上,画着一幅巨大的国画,这是别的地方没有的,画面栩栩如生,气势恢宏。

  清晨吃过饭,乒乓球场成了同学们的一大乐园。瞧,他们个个玩得多么开心,完全沉浸在快乐之中。午饭后,同学们都会到树林里乘凉、休憩!到了晚饭后,劳累一天的同学们可以去操场散散步……

  我爱三中,三中就是我们的家,我们应该去好好珍惜它,珍惜三中生活!

  我们的学校说明文 篇2

  我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

  每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:“老师好”,听上去让人很精神。走进学校大门,远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前,散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎,衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时,只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来,站在鲜艳的五星红旗下,把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树,一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞,既可以遮雨,又可以遮阳,还美化了我们的校园,真是面面俱到。

  再往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,色彩显得格外明亮,橙蓝相间,让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗,就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉!

  参观完教学楼,再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所――操场。这里宽阔无比,一圈就是四百米。每到六一运会的时候,在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论操场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉。操场中间是足球场,每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在切切私语,相互谈话。细细想想,这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩!

  我们的校园不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

  我爱我美丽的学校――我的大家庭!

  我们的学校说明文 篇3

  我们的北斗小学因位于北斗路而得名,紧邻香港,爬上楼顶甚至可以看见香港的景色。

  一进校门,一阵清香扑面而来,这时你也许会感到奇怪:“这阵清香是从哪来的?”再往前走,你就会知道,那阵清香是从小花园里飘出来的。

  这个小花园三面环楼,有一个凉亭式的走廊叫“国学廊”,这里冬暖夏凉,走廊前的空地种植了各种植物。春天的时候,百花争奇斗艳,红得像霞,蓝得像水,白得像雪。花园中间有一座雕塑,雕着一个男孩和一个女孩,女孩坐在石头上,望着男孩手里的“北斗之星”。似乎在想:“这颗北斗之星什么时候亮呢?”

  我们学校的大操场可大了,四周都被塑胶的环形跑道围绕着,中间是运动场,划有篮球场和羽毛球场地,还有跳远用的沙地。平时我们在操场上做早操,玩游戏;上体育课,累了就可以到运动场边的石凳休息。操场的围墙边有同学们喜欢的体育器材,每到课余活动时间他们在这里有的攀云梯,有的荡秋千,有的翻双杠,玩得真开心……

  大操场旁边是小操场,小操场就是羽毛球场。那里有两张乒乓球桌,我们经常带乒乓球和球拍来打球。

  我们学校的教学楼是两栋四层大楼,从远处看去整个建筑朴素整洁,美观大方。主楼有校长室、教室、办公室、医疗室、储物室和体育器材室等。从正门进入主教学楼,楼的第一层大厅两边墙上宣传栏。东西用一条走廊连接另外一栋教学楼,沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子,再沿着楼梯上到三楼,我的教室就在三楼的东边。

  这就是我们美丽的校园,同时也是我们的乐园。每天早上当我走进校园,看见优美的环境,听见同学们的朗朗书声,我就觉得精神振奋,心情舒畅。

  我们的学校说明文 篇4

  我们的沙头中学很美丽。我第一次来到这个学校,就不知不觉地喜欢上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。

  清晨,太阳还没出来,东边的天空出现了美丽的朝霞,小鸟儿还沉睡在梦乡中时,我们就以在学校开始跑操了,我们的国歌是:起来,不愿做奴隶地人们……

  中午,我们结束了半天的课程,大家都回家了。这时,整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得那么有生气。绿湖上金光闪耀,像一条条龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的玉石,浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿,吱吱喳喳说个不停。

  晚上,就更美了。灯光映在湖面上,就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下,同学们有的在散步,有的在做游戏,还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空看不见边,就像一个巨大的海洋,弯弯的月亮像一只可爱的小船,而星星就像小鱼在大海中玩耍。晚自习开始了,每个窗口灯光明亮,教室里一片安静,同学们都在知识的海洋里遨游

  时光匆匆的过去了,我在中学学习眼就快1年了。在这1年的岁月里,我积极进取的班干部,力求上进的好学生,更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。再过2年,我们就要初中毕业了,这怎么能不让我留恋啊!

  我们的学校美丽。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,快乐、舒心地吟诵经典美文。勤奋博学,创新进取,成为我们和万埠中学每一位学生的追求。

  啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱你,我美丽的学校!

  我们的学校说明文 篇5

  我们的学校是个十分美丽的学校。

  走进大门,左边是一个供一至三年级上课的蕙兰楼。右边是一个小花园。小花园里花很多,也很鲜艳。花的品种很多,在花园中争夺斗艳地怒放。仔细一看,花丛中间竖立在八个大字:学的扎实,玩出名堂。寄托了高校长对我们的希望。在花园的最里面,有三块设计新衣的墙报,那是我们学校的宣传栏。

  走出小花园,再径直向前走,就来到了操场。正前方,一座呈半圆形的升旗台耸立在前面。左边则是古老的惠德堂,它是我么学校新建的行政楼,右边是馨艺阁。再看脚底下的环形跑道,是红色的,上面用刷子刷了三条白色的线。操场的四角有四个篮球架,供同学们打篮球时用。每当下课,操场上就充满了欢声笑语。再向前走,就是新光长廊。新光长廊整体用棕红色的木头建成,它大概有十多米长,但它不是笔直的而是弯弯曲曲的。长廊的柱子上挂着一些名人名言的木匾。抬头可以看见横栏上挂着每一届毕业生的照片,望着十分温馨。长廊一角放着一张石桌和几个石凳,旁边载着一颗参天大树,夏天时可坐在石凳上看书、休息,你会感到十分凉爽。

  走完新光长廊,来到一座教学楼再转个弯,笔直走,就来到了后花园。走入花园,首先映入眼帘的是一座白色古香的亭子。亭里有一口井,亭的上面生长着一些蔓藤,春夏季蔓藤就长的很茂密了,这一座古色古香的亭俨然变成了一座小凉亭。再向前走,左边有一个养鱼池,里面有许多可爱的小鱼,几乎没有那两条是相同的。后面还种着有一些冬天开放的花,比如腊梅……

  我们的学校十分漂亮,环境也十分优美。想知道我们的学校吗?告诉你吧,就是杭州时代小学!

  我们的学校说明文 篇6

  我的学校座坐落在双髻山脚下,美丽的仰恩湖畔,这里绿树成荫,阳光灿烂,金色的理想舒展翅膀,是一座可爱的校园。

  走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长。

  我们学校还有一宝,就是美丽的大花坛,花坛里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起头,像在吹喇叭;有的侧着脑袋,像在听小朋友说怎么夸奖它;还有的三五成群的簇拥在一起,好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花,玉兰花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们顿时神清气爽,学习起来更有精神,学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。

  校园里最有生机的还要数我们这些学子。每天清晨,我们早早的起床,迎着初生的太阳,踏着欢快的脚步,走进校园。我们就像太阳,把光明带进了校园;我们就像潮汐,给校园增添了无数珍奇。我们满怀激情地在校园里学习和活动。因为我们,校园成了一座活力四射的乐园。

  这就是我们的学校,一所充满生机与活力的校园,我们在这里快乐的读书,锻炼体魄,它是我们心中最美丽的地方。

  我们的学校说明文 篇7

  我们的学校座落在广东省肇庆市城东南面,它是“铁路小学”,是肇庆最好的一所小学,我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

  走进校园,水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗,里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板,一块是用来写“表扬”和“批评”的,另三块是写“通知”的。透过水泥通道往里走,我们便看见了升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画,宣传画下面是七块大黑板,上面是中、高年级出的黑板报。

  升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们,你们明白这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

  在升旗台的左边,也有一栋教学楼,这栋教学楼的名字叫“灵馨楼”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛,里面种着一棵粗大的老槐树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了,休息室门口种着三棵万年青树,被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

  升旗台右边是我们低年级的教学楼,我想:“我能在这样明亮的教室里读书,是多么完美的事情啊!我必须要好好学习。”

  最热闹的地方当然是操场了!下课了,同学们飞快地冲出了教室,跑到操场上,有的扔沙包,有的跳绳,有的打篮球,还有的踢毽子,校园里一片欢乐的景象。

  我们的学校像一个美丽的大花园,又像同学们的游乐园,我爱我们的校园。

  我们的学校说明文 篇8

  我们的学校坐落在东街二朗巷深处,这是一所全国闻名而且历史悠久的学校,已有近百年的沧桑历史了。

  当你走到我们,首先映入你眼帘的是一个精致美观的校门,校门的左右两侧各有一头威风飒飒的石狮子,像两位永不疲惫的武士守着我们的学校。

  穿过网形大门,一眼便瞧见一个大操场操场上立着4架崭新的篮球架,每当下课时,那里总传来阵阵欢声笑语和喝彩声。

  操场的四周环绕着一圈大红色的跑道。跑道上总活跃着运动员矫健的身资。

  操场的左右两边各有一块绿茵茵的草地一边的草地上有一座雕像,刻着两只梅花鹿,那只小鹿偎依在妈妈身旁妈妈则回首看着自己的小宝宝,欣慰地笑了。而另一边的草地正中央,有着我们的校雕――“托起明天的太阳”,校雕是用不锈钢制成的。校雕在太阳的照射下,金光闪闪,熠熠发光。

  操场东边有一座科技楼,楼上有语音室,有电脑室还有生物室及乒乓球馆……

  操场西边是综合楼综合楼里不但有多功能教室和电脑室,那里还是老师办公的地方。

  操场的南边有一个领操台,每天早晨,领操员们总会站在台上给大家领操;如果有什么节日,演员们也会在台上载歌载舞的。

  操场的北边是两栋折扇形的教学楼。每当早读课时,教学楼里总是书声琅琅,上课时,传来的总是老师的教导和同学们沙沙的写字声……

  这就是我的学校,它给我带来了许多温暖,许多快乐。我真为我能在这所学校学习而感到骄傲,所以我们一定要好好学习,就如周恩来爷爷说的那句话:“为中华之崛起而读书。”

  我们的学校说明文 篇9

  我们的校园座落在美丽的鱼米之乡――宋桥。每天早晨,干净宽敞的校园大门都会展开双臂迎接我们。

  走进校门,右手边是一幢时习楼,在时习楼前有几株桂花树,每到秋高气爽的季节,浓浓的桂花香会迎面扑来,那种感觉好极了!我经常会在桂花树下捡几朵桂花,将它夹在书本中,连书也带着淡淡的桂花香了。

  再往里走,前方就是大家非常喜欢的习池了,习池里有许多小红鱼在欢快地游着,池上还架着一座石板桥叫“虹桥”,这座桥名来源于宋桥古代的乡贤宋之才的乐善好施,如今,助人为乐的“桥文化”在校园里流淌。习池边还有几个可爱的雕像,那是敬爱的老师在教同学们阅读呢,他们那仔细听讲的模样就是我们平时认真学习的样子。抬起头,你会发现“搭起桥,我们去寻找”这几个大字,这是我们学校写在乐学楼上的校训,我想,这大概是希望我们每个同学都能努力学习,去寻找更好的明天吧。

  在乐学楼和时习楼之间,有一条过道,穿过过道,就是我们的大操场了,操场边的静悦亭中,同学们三五成群在认真地看着自己喜欢的书。操场四周种了一棵棵笔直的树,像一个个士兵在守卫着校园。远处,还有一片菊园,每到五颜六色的菊花争相开放时,红的、白的、紫的……美丽极了。下课铃声响起时,同学们都涌向操场,操场顿时变成了一片欢乐的海洋。

  如果你问我最喜欢校园的哪个地方,我会大声地告诉你,当然是阅读漂流站了。阅读漂流站就在我们学校教学楼的每一层走廊上,那里摆满了许许多多的课外书,只要你走过,相信你就会被漂流站里的课外书吸引过去。很多时候,上课铃声响了,我都没听到,因为我看得入迷了。

  这就是我们的学校,一个给我们带来快乐和智慧的地方,我爱这美丽的乐园。

  我们的学校说明文 篇10

  我的学校效位于新绛县新城中的康城,虽然学校占地不是特别大,但他一样给1000多名同学带来小学时期的快乐成长。

  学校大门前是一条街道,穿过学校大门,首先映入眼前的是一栋雄伟的教学楼。在教学楼前面,有20世纪和19世纪的伟人石像,有发明家爱迪生,伟大的毛主席,敬爱的周总理。进入了教学楼,将会看到一面优秀墙,有时候墙上挂满了学校优秀同学的照片及奖章,教学楼过道中墙上全是名言警句。每个上学早上,朗朗的读书声打破了学校的宁静,浓浓的学习氛围。

  教学楼前方有一个面积不是特别大的操场,大约有半公顷的面积。不过它是我们学校同学的欢乐乐园,在跑道上尽情奔跑,忘记了所有的烦恼。在操场西北角,有许多的体育器材,有爬杆,单杠,双杠,沙坑,杠杆。每一次体育课上,操场上都是热闹无比的,自由自在的。看!那里有人在跳远;看!那里有人在跳高;看!有的同学在爬爬杠;他们在做引体向上。

  学校每个星期一的早上,全校同学来到操场上,1000多名师生肃然站立。国歌一响,全体师生行注目礼,同学行队礼,这是整个校园亮丽的风景线。

  学校一年四季都很美。春天里树木长出了嫩绿的叶子,这时校园生机勃勃。夏天树木变得无比旺盛,同学们在树下乘凉。秋天的树木虽然脱下绿色的军装,但换上了金黄色的外衣。冬天,树木披上了用雪花缝织的披风,甚是漂亮。

  校园景色美,也是学习和做人的好地方,我喜欢我们的学校。

  我们的学校说明文 篇11

  早晨,太阳刚露出笑脸,小学生们穿着干净整洁的校服,系着鲜艳的红领巾,戴上印有自己照片和名字的校卡从四面八方赶来我们的学校――沙田中心小学。

  有的乘校车,有的搭公交车,有的由爸爸妈妈开车送,有的骑自行车,还有的步行。大家都顾不得欣赏路边盛开的鲜花和带着晨露的小草,也不理会天空中向我们打招呼的小鸟。小学生们都不愿意错过早晨读书的宝贵时光。走进宽敞又整洁的校园,老师和学生们见面都会互相问好。操场上高高立着的旗杆上鲜艳的五星红旗在迎风飘扬。

  “丁铃铃”一段美妙的乐曲响起了,上课了,学生们端坐着,聚精会神地听老师讲课。学生们时而低头做笔记,时而举手发言,时而齐声朗读……学生们像久旱的禾苗贪婪地吸收知识的甘露。下课了,同学们在课室外做游戏、摔跤、跳舞……玩了个痛快!大课间时我们学校还有许多课外兴趣小组活动。大家根据自己的爱好,参加书法组、舞蹈组、唱歌组、画画组等,尽情地展现自己的才华。这就是我们的学校――沙田中心小学。她虽然不像云南民族小学的学生那样穿着绚丽多彩的民族服装,也没有边疆民族小学那粗壮的大青树和古老的铜钟、美丽的凤尾竹、有趣的小动物……但我们的学校有规范的校服、校卡,标准的环形跑道、宽敞的阶梯教室、先进的计算机室、还有图书室、舞蹈室等等。这就是我们的学校――沙田中心小学。我们的学校生活紧张又有序,多彩更多姿。

  我们的学校说明文 篇12

  “学校”,这个词语让人钻刻心弦,每次看到它,无数个欢快的回忆立刻浮现在我的脑海里……

  对于我来说,学校是个温馨、美丽的地方,我的学校济南纬二路小学就是这样。从大门进入,是一条宽大的走廊,它的顶部被一个巨大的铁架取代了,上面长满了爬山虎,它非常稠密,都可以遮风挡雨了,与其说是铁架上长满了爬山虎,不如说是一个爬山虎做的顶。走廊的墙壁上有许多音符,光看它就能从心中听到一种快乐的歌。音符上有着每个班级的照片,每个人的脸上都情不自禁的露出欢笑。走廊的出口处正对着那随风飘扬的五星红旗,银色的旗杆在阳光的照射下闪着耀眼的光。

  学校大体可分成三个区域:南楼、北楼、幼儿园楼,三、四、五、六年级在北楼上课,北楼一共五层,每层有四个班。墙上挂着每个班的班级海报,每一层的墙上都有与众不同的图案,展翅高飞的鸽子、金灿灿的太阳、红红的枫叶……把北楼无意间妆点地美丽了许多。

  在北楼和幼儿园楼之间,就是我们嬉戏的地方――操场。夏天,我们在操场上捉小虫子,冬天,我们在操场上打雪仗,操场记下了我们的欢笑。

  从大操场通向南院有一条青藤小道,南院有个小花坛,花坛中心有两棵小树,一条石板路通向它们……

  我爱我的学校――济南纬二路小学。

  我们的学校说明文 篇13

  在这春暖花开的季节,我们度过了一个愉快的寒假。一个新的学期开始了,我们搬进了崭新又美丽的学校。我们可以融入到这样的学习环境,是我们的骄傲,更是我们的幸运。

  校园的面积扩大了好几倍,里面一共有三座大楼:一座行政楼,两座教学楼。三座楼独立成楼,又可以通过走廊相连,从这座楼走到那座楼。第一次来的人,很有可能会迷失方向哦!

  我们的教室宽敞明亮多了。日光灯变多了;原本两组课桌挤在一起,而且两边靠墙,现在四组分明,再也不用靠着冷冰冰的墙壁了;白板替代了黑板,老师写字也不用粉笔了,我们也免受粉尘之害……

  学校里最新式的就数电子白板了。它既可以当投影用的幕布,又可以直接作为电脑运用,而且还是触摸屏的。把手写的白板拉开就可以看见它的真面目了。在电子白板上画角、量角、画图形十分方便,只要手指轻轻滑动,就会出现你想要的图案。不过,这新玩意儿还没做过实战,我真希望可以早点看到这家伙大显身手。

  在食堂的西北面有一座窑。它已经不再使用了,顶上长满了小树,郁郁葱葱,成了“树窑”。这座窑比我看到过的燃烧的窑要小得多,而且不高。我想:这窑应该是学校让我们继续传承窑文化的象征吧!

  我喜欢我们的学校,虽然它还没有完工,但是我会爱护学校里的一草一木,使它更加美丽,我会更加努力学习,取得优异的成绩来回报学校!

  我们的学校说明文 篇14

  说起我们学校,我便想起了一首李白写的诗[登金陵凤凰凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴官花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天上,二水中分白鹭州。总为浮云能避日,常安不使人愁。听了这首诗后,你应该知道我们学校的校名了。我们学校就是美丽的凤游寺小学。下面我给大家介绍介绍我们学校吧。

  一走进学校,你就能看见我们宽广而干净的操场。它位于我们学校的中心。我们学校的跑道是环形的,上面还铺了一层塑胶,这可是正规的塑胶跑道哦。而且塑胶做的跑道不会太滑,不容易跌跤。

  操场的北面是同学学习的地方――教学大楼。教学楼共有两个办公室和十八个班级,占据了四层楼,二,三楼里还各有一个书吧,上面放满了书,供同学下课的时候去看。我们十八班每个都设有一个图书角,里面也放满了书,这里面的书都是由自己保管的。你瞧,我们学校是不是到处都有书。

  教学楼的后面是前几年才盖的一栋五层大楼――辅助楼,辅助楼里有一个"多功能教室"这里的东西全都是最型的设备,同学们有时候会到这里来上课,这些教室设备可以让学到更多的知识,增长更多的才干,让我们探索更深的奥秘。

  我爱我美丽的校园。希望你们以后也能来参观。

  我们的学校说明文 篇15

  我最喜欢我们的学校――利津实验二校了,因为实验二校在我心中最美丽!

  一踏进我们学校的大门,首先看见的是鲜艳的五星红旗在旗杆上迎风飘扬。继续向前走就会到达办公楼。办公楼两侧都是小学生学习的地方。办公楼后面是初中部学习的教室。再往后面走就是并排着的十对乒乓球台,右手边紧挨着的是印刷室。再往西边看,那是我最喜欢的地方――操场。一进操场的大门,就看见四百米的环形跑道,跑道外面种着一排又细又高的柳树,跑道里面有足球场,有沙坑……操场的北面有双杠、单杠,平梯、云梯。操场的南面是五个又大又宽的篮球场。每当上体育课或课间十分钟,操场上特别热闹。同学们有的跑步,有的跳远,有的踢足球,有的玩双杠,有的爬云梯。大家又喊又叫,这里成了欢乐的海洋。

  春天的校园里,小草从地里探出了脑袋,柳树长出了又长又细的“头发”,小花笑红了脸,像一个个害羞的小姑娘。春天的校园是五彩缤纷的。

  夏天的校园里,花草树木比春天绿的多,好看得多,夏天的校园是美丽的。

  秋天的校园里,树上的枫叶红得像一团火。阵阵秋风吹来,柳树、杨树的黄叶渐渐飘落,秋天的校园是光秃秃的。

  冬天的校园里,大雪给校园盖上了一层暖和的棉被。同学们可高兴了,大家有的堆雪人,有的打雪仗……冬天的校园是热闹的。

  我们的校园多美丽呀,我爱我们的校园!

  我们的学校说明文 篇16

  我们的校园是知识的摇篮,是学习的乐园,是培育人才的宝库,这座有名的学校就是本人所就读的太和一小。

  来到校门口,首先映入眼帘的是用不锈钢做的拉闸门,拉闸门是用遥控器控制的,能够随意开关,活动自如。

  走进校门,进入门厅,最先夺去你眼球的是门厅两侧的墙壁上嵌着的宽约3.4米,高约1.5米的方形鱼缸,里面的鱼儿各式各样,有的身披灰色的铠夹,有的身穿金黄色的连衣裙。它们这些“小王子”“小公主”们时而沉入水低,时而浮出水面,时而在水里嬉戏,室而在水里觅食,真搞笑。

  来到操场中间,南边是我们的新教学楼,一共有5层,每一层都有6间崭新的教室。新教学楼的走廊十分宽,能够方便同学们下课时玩耍不会拥挤。新教学楼每一层的外墙栽满了美丽的迎春花。风儿一吹,迎春花象美丽的春姑娘在天空中飞舞,从远处看就象绿油油的瀑布。

  北面就是旧教学楼,我们的班就在第四层。旧教学楼的走廊外墙栽满了许多盆油麻藤,使我们一下课就能够看见许多绿色的叶子,让我们疲惫的眼睛能够休息一会。

  “啦――啦――啦,”这优美的歌声总是那么动人。“一、二、三、四”“二、二、三、四”这优美的节奏总是那么有规律。这就是我们东面的艺术楼,是一个个艺术爱好者的天堂。

  我们的学校说明文 篇17

  我的学校叫舜湖学校,她十分美丽,设施也很先进,但令我骄傲的是她的教学环境,我敢说,无论哪个学校的教学环境都比不上她。

  在大门口,有一个花坛,在炎热的夏天,花坛里开满了五颜六色的鲜花,但在寒冷的冬天,花坛里的花只有一种颜色,那就是梅花。在这样冷的环境里,梅花能傲然挺立,也能用它那顽强的生命力生存下来,它是多么的伟大啊!

  走进校园里面,要是在中午,总会有几个同学,手里拿着垃圾袋在那捡垃圾。看,那就是我们的舜湖广场,让我来告诉你,它足足能够站几千人呢!

  旁边,那是我们的塑胶跑道,像这么长的跑道,大人们跑两圈就已经累得气喘吁吁了,何况是小孩子呢?在跑道的中间,还被包围着许许多多的小草,这就是我们的足球场。

  顺着跑道往前走,那是蓝球场,不管天有多热,总会有人在打蓝球,这个抛给那个,那个抛给这个,真是搞笑极了!在蓝球场的旁边,还有一些运动器材,在上体育课的时候总有一些女生在玩,男生一般很少见。

  在舜湖广场广场的旁边是一座综合楼,综合楼还连着三座教学楼,教室里但是样样俱全啊!每个教室都装了空调、电风扇、投影机和空调等,你说这样的设备怎样样啊!

  这就是我们的校园,啊,母校,你陪伴了我四年,让我学了那么多的知识,我以你为荣,将来你会变得更加的完善。

  在这么一个环境优美、设施先进的校园里上学,谁都会感到很温馨的,当然,我想肯定能培养出一批又一批的优秀学生吧!

  我们的学校说明文 篇18

  我们允景洪小学座落于澜沧江嘎兰南路孙金巷1号,是个具有民族文化情调的学校,是个富有特色的学校。

  站在校门前,门上有着一行醒目的大字“西双版纳州允景洪小学”,这几个字分别用汉语、傣语写成,还有大门左侧的黑板上写着两行充满温馨和关切的红字:“高高兴兴上学来,平平安安回家去”

  走进大门,是一条笔直的水泥路,两旁是排列整齐而挺拔的油棕树,枝叶茂密,绿荫荫的,列队在那里等候放学,凉爽极端了。

  校园中心是“逸夫教学楼”,这是学校最早的教学楼,是由著名教育家邹逸夫老爷爷捐助建盖的,他一生捐盖了许许多多的学校,对祖国的教育事业功不可没,我们应当铭记。

  向左转去,一阵沁人心脾的芳香袭来,使你心旷神怡。走入花园,你会看见一幅五彩缤纷的画面展此刻你面前,雪白的鸡蛋花,金黄的臭菊,火红的叶子花,再加上青翠欲滴的树木,给美丽的校园增添了更加灿烂的景色。

  花园中心,是一个十分显眼的雕塑:几本又大又厚的书籍支撑着一棵小树。我想,它寓意着知识是我们成长的力量吧。

  花园的旁边,就是操场。蓝球场上,几个同学在争抢得激烈极了,他们热火朝天地打着蓝球,满头大汗一点也不嫌累。

  朋友们啊,就到此为止吧。这些学校代表了我校的传统文化和特色,是我们校的精华。

  我们的学校说明文 篇19

  我们的学校位于江阴市周庄镇龙西路上,这里是一个通往学习殿堂的地方。

  学校的正中心是个中心花坛,花团锦簇,姹紫嫣红,不计其数的花盆围绕着一座假山,假山像一个卧在那里休息的北极熊一样,假山中间刻着’志存高远‘四个大字,意思是让我们立志高远,有雄心壮志。

  学校东面是教学楼――办公室和教师。办公室里有的老师在认真地备课,有的在聚精会神地批作业……教师里窗明几净,桌椅整齐,老师像园丁给我们传授知识,为我们打开知识的宝库,我们目不转睛地盯着黑板,吸取着大量知识,懂得了做人的道理。

  学校西区是运动区,这里有好多体育器材,是我们快乐的天堂。下课了,操场上顿时热闹非凡。首先进入眼帘的是篮球场,同学们正在热火朝天地打篮球。有的同学正兴高采烈地在旁边的器械上健身呢!其次,志远楼的同学们有的在跳绳,有的在做眼卧起坐,还有的在打乒乓球……最后是风雨操场,我们可以在这里练习跑步和踢足球,我们时不时地听到了同学们传来的欢声笑语。

  学校南面是宣传栏,这里是展示同学们风采的地方,瞧!照片上的他们个个英姿飒爽,给学校带来了一片生机勃勃的景象。

  学校北面是紫藤架,在园丁的培育下,一片郁郁葱葱的景象。旁边是长廊,它一直通往食堂,中午,全体师生都到那里吃午饭,厨师做出香喷喷的饭菜,为我们学习提供能量。

  这就是我们的学校,在这里,我们快乐地学习,尽情地玩耍。

  我们的学校说明文 篇20

  文海是一座美丽的学校,不信?跟我来看看吧!

  一进校门,你就能看见一座大喷泉。喷泉喷出的水洁白晶莹,像一串串美丽的珍珠。水总是变化各异,一会儿像一道弯弯的彩虹,一会儿像一根坚韧的马鞭,一会儿又像一朵怒放的菊花。

  向前走,你能看见不大的小池塘。池水绿盈盈的,好比身着绿衣服的小姑娘在偷偷地笑。春天,池边的樱花开了,粉嫩嫩的樱花纷纷扬扬的飞下来,雨点儿般落到水面上,水底那些红鲤鱼就浮上水面,慢条斯理的咽着一片片的花瓣儿。

  操场就在前面不远处。操场上,绿色的草坪,红色的跑道,看起来非常精神。身穿各色衣服的我们野马一般在场地上驰骋着。

  中心广场在学校的正中间。广场中间有一个小小的喷泉。喷泉上是一个地球雕塑,下面是一格格像台阶一样的装饰。喷泉周围有很多红豆杉,它是文海的校树。红豆杉在秋天会结出许多红豆一般的小浆果,椭圆形的、软软的,底部还有一个小洞,里面露出它棕色的核。它的汁液很黏,可以做胶水用。据说,这果子是甜的,但我从未尝过。

  校花白玉兰和校草常春藤总是一前一后地在春天开放。春天一到,文海就成了花的世界。桃红、粉红、洁白的杜鹃开满整个校园,常春藤开出一大簇一大簇香气扑鼻的小百花,大朵大朵的白玉兰像一团团的白云降临人间。一切都充满着诗情画意,同学们在极美的花海中嗅着花的甜香学习。

  文海美,既美在它盈盈的春水中,又美在它无边的花海中。啊文海,让我为你唱一首赞美的歌吧!

  我们的学校说明文 篇21

  我们有一个美丽的学校,它也有一个美丽的名字,叫做――维扬实验小学。

  我们维扬实验小学是一所“书香校园”,也是一所“科技学校”,我们学校得过很多奖,科技奖、团队奖等等,我们学校还拿过几项发明专利呢。

  我们学校与其他学校有很大的不同,光校门就独具特色,它是仿照古代宫廷门头的设计,设计了校门的上部,它突出了一米多,飞檐是深红色的。然后在上面高高悬挂着写有我校名字的蓝色牌匾。飞檐的下部是两根棕色的柱子,上面还有一副对联儿,只是我有些看不懂。

  走进校门,三栋教学楼就就会映入你的眼帘,你眼前的那栋黑白双色的楼,就是我们目前上课的楼,我在第三层的教室里学习、上课。你右手边的黑瓦白墙的教学楼,是高年级学生上课的地方,墙壁上还有四个醒目的大字,崇文明理。这栋楼的五楼,平日里十分冷清,只有我们去上实验课的时候才会热闹一点。在你的后面是校长的办公楼和学校老师开会的会场,四楼是我们学习电脑的微机房。

  你的脚下,是我们星期一集合的前操场,也是五六年级做早操的地方。

  继续往前走,你又会看到一栋教学楼,那是一二年级的教学楼。

  再继续往前走,就到了我们学校最大的地方――后操场。后操场的外围是四条红底白线的跑道,挨着跑道的地方学校又增加了五个250米的跳道,这又为运动会增加了一个比赛项目。

  这就是我们的学校,你觉得棒不棒?如果你喜欢也可以来哟。

  我们的学校说明文 篇22

  一跨进新教育小学的大门,我们就看见校园正中央有一面五星红旗迎风飘扬,它代表着我们的荣誉。再向右看就是一座崭新的五层的教学楼,楼顶上有几个大字“快乐自主心教育,责任担当育全人”,这是我们学校所有精神文化的集中体现,也是我们学校的宗旨。

  我们学校上学期开展了开卷练,闭卷考百分学习策略,取得了显著成果。接着学校相继开展了下午的特色课程,上午好好学下午痛快快的玩。有十多个老师开了个具特色的课程班,我们在下午三节课离开教室,脱离课本儿,玩着学自己喜欢的课。我第一节报的是陈老师的合唱课,老师首先教我们唱《父亲》这是一首感人的歌曲我每次唱都不禁热泪盈眶。唱歌不仅仅可以练嗓子而且还能锻炼自己的胆量。第二节课我报的是梁老师的奥术班,上奥数班不仅可以提高我们的思维能力而且还能在学习上有所帮助,奥数老师还给我们讲几个故事逗得我们哈哈大笑。我第三节课报的是五子棋,这能让我的大脑活跃起来,让我变的更加认真用心。

  在这三节课上我与其他年级其他班级的同学在一起学习,如果你走进我们的课程教室你就会发现这个教室里具有一年级二年级的小朋友又要高她们两头的,五年级六年级的大哥哥大姐姐们真是有趣。我喜欢这所学校这所学校,到处都充满了魅力,如果你也想来看看我们一定会非常欢迎。

  我们的学校说明文 篇23

  行走在热闹的学院路上,清晰可见的“行知小学”几个醒目的打字扑入眼帘,这几个闪烁着金光的大字,显得格外引人注目。

  走进学校,展现在眼前的便是小操场。操场中央有一个喷水池,可爱的小鱼在其中自由自在的生活着。喷水池中央耸立着陶行知爷爷的塑像。陶爷爷面容慈祥,和蔼地注视着我们一天天茁壮成长。

  学校的东面是一个标准的操场。鲜红的塑胶跑道环绕着操场四周,映衬着碧绿的人工草坪,是那样鲜艳夺目。操场上运动器材应有尽有,双杠、爬杆、篮球场……有序地散布在操场。每当体育课时,操场上变得热闹非凡,到处是同学们欢腾的身影。围墙边一排高大的水杉像士兵守卫着我们的校园。一只只鸟儿落在树上悠闲地倾听着同学们爽朗的笑声。

  顺着过道往里走,三幢教学楼像三位巨人矗立在校园之中。清晨,同学们踏着金色的阳光一蹦一跳地走进校园,朗朗的书声回荡在校园中。下课了,同学们在宽阔的走廊上活动嬉戏着。

  教学楼中间有一个生机盎然的生态园。春天,鸡爪槭换上绿色的新装,远远望去绿油油的一片,低矮的灌木丛突出新芽,牵起了春姑娘的手。花儿沐浴着灿烂的春光,迎着春风翩翩起舞。“动物们”无忧无虑地生活在这一片属于它们的天地里,陪伴着我们快乐成长。

  我们的学校美得如同一幅画卷,我们在这里生活学习是多么幸福!

  我们的学校说明文 篇24

  我们的学校风景优美,虽然它不是很大,但是它培养了很多人才,现在,又有一大批人才在逐渐成长。

  我的学校是中山市火炬开放区第一小学。从南门往里面望去,一栋栋高楼映入眼帘,踏进去,便仿佛穿梭到了童话世界。正前方是行政楼,是我们的老师和学校领导开会的地方。行政楼里经常高朋满座,我们也常常来这里听讲,里面大约有150个座位,座位前是一块白板,更便于老师教学展示。

  走出行政楼,继续前进,就来到了科学楼。科学楼有6层,每层楼都有5间教室。我们平时就是在这里上电脑课和科学课的。一楼有主任办公室。我们科学楼的右边本来是饭堂,后来被拆了,我们就只能在教室里吃饭了。

  出了科学楼往右边走,就来到了我们学校最著名、最美丽的美德园。美德园里种着各种各样的花花草草,还有许多桌子,我们可以在那里写作业。美德园的中间是读书亭,读书亭有四根柱子,其中一根柱子上写着“家事国事天下事,事事关心”,旁边的一根柱子则写着“风声雨声读书声,声声入耳”。

  美德园的旁边就是长廊了,那是我们上学的必经之地。长廊里有两把长长的椅子,雪白雪白的,使人心旷神怡。长廊的墙上便是宣传安全知识的宝地了!新闻事件、交通安全、消防安全、防溺水安全等知识都在上面一一呈现。当然,上面还有许多名人名言时刻激励着我们。

  我们学校的美景数不胜数,能在这里学习,我感到无比幸福!

  我们的学校说明文 篇25

  我的学校在武穴市大法寺镇,叫李边中心小学,在阳光下,这几个大字发出耀眼的光芒。

  首先,当然是校门了,我们的校门今年换成了一个自动门,以前的校门还要人用手把它打开,现在的不用了,方便了很多。

  一进校园,就可以看到右边的小花园,花园里迎春花挺直了腰,好像在向你问好。梨花树上的梨花非常多,这一朵,那一朵,每一朵都非常漂亮。校园里还有很多的花,梅花、杜鹃花等等。

  再往前走是教学楼,我的学校有三栋教学楼,每栋有三层。无论你进哪一个班,都可以看到同学们认真的样子,有的班级在写字,有的班级在读书,没有一个学生做小动作。

  教学楼前面是一个大花坛,花坛里种了一棵非常高的大松树,有教学楼那么高。这棵大松树枝叶非常茂密,就像是一把巨大的绿伞。

  然后是大大的操场了。每当下课都可以看见操场里人山人海,有的人在跳绳,有的人在玩捉人游戏,有的人在打弹珠……每个人都在做自己喜欢的事情。

  操场的正前方就是升旗台了,旗杆上的五星红旗真鲜艳,这是中国的标志,看着迎风飘扬的五星红旗,作为一个中国人,我内心的自豪感油然而生。

  我们的学校叫李边中心小学,我们的校园真美呀!你就像是我们最好的朋友,一直陪伴着我们成长。我爱你,我的学校。

  我们的学校说明文 篇26

  走进校园门口,首先看到的是两根六七多米高的柱子,但最耀眼的是柱子上面的长方形的方砖,上面写着金色的大字,中牟县城东路小学。

  走进了校园,第一眼看见的是景观石,景观石正面写着扬善,尚和,后面写着和睦和气,等等,这几个字是让我们做一个团结善良的小学生。

  景观石,下面有花坛,春天,小蜜蜂在花丛中飞来飞去,走进花边,慢慢吸一口气就闻见了淡淡的花香,让你感觉像是在一大片花海里。

  介绍完景观石就要介绍我们学校的电子屏,电子屏上常弄出名人名言。

  我们学校北边有八颗银杏树,春天迎银杏树,长出嫩绿的叶子,到了夏天,银杏树给我们带来了凉风,它把夏天的扇走了,把凉风吹进我们的心中,冬天,银杏树变成黄色的了,像一只只小蝴蝶在树上呢!这就是我们学校的一道风光。

  我们学校有三座楼,南边是一二年级的教室,北边是三四五六年级的教室,中间应该是校长们的办公室吧!和丰富多彩的社团!走了,我们班你会看见我们老师辛苦的讲课,我们认真地听讲和我们朗朗的读书声,经过我们班门口的老师都会认真地偷听一下!

  走进操场,第一眼看见的是我们的主席台和一面耀眼的五星红旗,操场上有健身器材,是我们用来锻炼身体的。

  到了下课,我们从学习刻苦的教室走进了自由欢乐的场地,在这里,我们热闹非凡。

  我们的学校可爱吧!希望你下次来玩!

  我们的学校说明文 篇27

  每个校园都不一样:它也许像一座美丽的花园绿草如茵,繁花似锦;他也许仅有几座平房,一个小操场……不管他怎样,我们都爱我们的校园。

  我们的学校――江南实验学校非常漂亮,当你来到校门口,就会被学校大门吸引。校门口两边有弯弯的小桥,像彩虹一样架在水面上。桥下的流水清澈得可以看见嬉戏的小鱼,红的、黄的、白的、金色的……绿得仿佛那是一块碧绿的绸缎,无暇的翡翠,翠绿的屏障;静的让你感觉不到啊水在流动。它有个充满诗意的名字:双虹卧波。

  从双虹卧波上走过,抬头一看映入眼帘的是一口大钟耸立在学校的中央,显得格外引人注目。每天清晨伴随着太阳的升起,中午伴随着朗朗的读书声,傍晚伴随着同学们放学的脚步,它都会准时敲响。每当钟声响起,都让我想起“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的诗句。它似乎在提醒我们要珍惜时间。它的名字也很形象,叫做:晨钟迎旭。

  走过晨钟迎旭,就来到了小竹林。远远望去,拔地而起的竹子像翠绿的屏障密集,像大海一样延绵不断。冬天,其它树的叶子都掉光了,只有竹子照常翠绿,冬天的午后,大家都喜欢来这里散步,在这里生机勃勃,能找到春天的气息。一阵风吹过,竹叶马上舞动起来,唱起了沙沙的'歌,可好听了。它好像在欢迎我们。它有个好听的名字,叫做:江南竹韵。

  在这个美丽的校园,我们度过了许多快乐的日子,我爱我的校园。

  我们的学校说明文 篇28

  我的学校是玉沙小学,座落在监利县容城镇茶庵大道40号。学校始建于1999年,2001年9月1日正式开学。教学楼气势宏伟,绍兴楼新颖别致,五星广场格调高雅,足球场绿草如茵,主体雕塑别具一格,假山长廊耀眼显目,非常美丽、状观。

  春天,校园里小草发芽、遍地绿草茵茵,鸟儿在枝头高兴地唱歌、桃花、樱花、迎春花、玉兰、叫不出名字的各种小花竞相开放,把学校打扮得像花园一样。同学们课间时候来到操场上快活地游戏,上课的时候又认真地听老师讲课。

  夏天,校园里草木长得茂盛,知了在高大茂盛的树枝上叫开了,仿佛在:说:“我好热啊!我好热啊!”可同学们、老师们不怕热!看,早早的我们来到宽敞明亮的教室晨读、老师在讲台上领读,我们学得既轻松又愉快!

  秋天,秋风来当信使了,秋风一吹树叶纷纷落下,依依不舍地离开树妈妈的怀抱。看银杏树叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;红红的枫树叶像一枚枚邮票落在大地上,令人心旷神怡!

  冬天,会有雪花飘落的时候,校园白雪皑皑,把校园打扮得粉妆玉砌。这可是同学们最高兴的时候,伸出手来接几朵雪花在掌心,一会儿就不见了,来到操场上打雪仗、堆雪人、你追我赶,不亦乐乎!

  在这里我结识了许多好朋友,同学之间互相帮助、团结友爱。在这里有许多的老师耐心地教我们知识、关心我们的生活。能在这样的校园里学习,非常快乐。我爱9班!我爱美丽的玉沙小学!

  我们的学校说明文 篇29

  我们的校园,座落在优美的慈湖水边。来到校园大门口,就看见大门上方写着“慈城中心小学”六个大字,在阳光的照耀下,显得金光闪闪,漂亮极了!

  进了校园大门,就是学校的门卫大厅。大厅里有老师们的照片、姓名和简介,可以让我们了解老师的基本信息。大厅四周还有许多五彩缤纷的鲜花,有牡丹花、百合花、兰花和玫瑰花等。大厅里还有图书可以阅读,放学时,同学们可以在这里一边看书,一边等待家长的到来。

  走过大厅,就看到两幢大楼耸立在校园中。中间一幢是教学楼,右侧一幢是综合楼。综合楼的一楼是多媒体教室,公开课就在那里上;二楼是三间科学实验室,同学们就在那里上科学课;三楼有三间美术教室,同学们会在那里做一些在教室里做不了的美术作品;四楼有两间心理教室和一间电脑教室,同学们可以在心理教室里做游戏,在电脑教室里学电脑技术。

  综合楼的一旁是操场,操场四周有一圈不同颜色的跑道,还有两个沙坑和一个沙池。操场中间是一片草坪,在那里可以踢足球、抓虫子、玩游戏。

  沿着操场跑道走一圈,就来到了我们的教学楼。

  “叮铃铃”下课了,我们来看一下教学楼的教室吧。教学楼的一至五层都有教室,每间教室都有两块黑板和一个大屏幕,大约有三十多张课桌,室内非常干净,课桌椅摆放整齐。

  这就是我们的校园,我爱我们的校园!

  我们的学校说明文 篇30

  我们的学校是虹桥镇一小,那里有三千多名学生,有一百多位老师,有五十多个崭新的教室。我相信你们没见过我的学校,那就让我介绍一下我的学校吧!

  校门设计独特,就像一艘扬帆启航的游艇,载着我们驶向理想的彼岸。

  一走进大门,就看见一个大花坛,花坛上长着各种各样的鲜花,有红的、黄的、白的……红的似火,黄的似金,白的如雪,全部的花欣然怒放,真美啊!

  花坛中央有一个长方形电子屏幕显得格外醒目。电子屏幕的两旁分别种着高大的杉树和雄伟的银杏树。沿着银杏树走着走着,你就会看到一个图书馆,那是小飞鸽图书馆。每天放学的时候,我还会跟同学们去小飞鸽图书馆看看书,多写一点采蜜集。那个时候,我们就像辛勤的小蜜蜂在采蜜,小飞鸽图书馆旁边有三幢教学楼。

  教学楼粉红的墙,写着“种月耕耘,百年树人”几个铜大字。在这美丽的校园里,沐着习习微风,嗅着阵阵花香,听着琅琅的读书声,让我流连忘返。

  教学楼的楼下就时而可以听到同学在认真的读书声,时而可以听到同学们在追逐打闹,时而会听到小鸟在唱着美妙的歌声。教学楼旁边有一个游泳池,一到炎热的夏天,同学们纷纷地向游泳池跑去。游泳池旁边有一个风雨操场,下大雨的时候,同学们就可以在风雨操场上体育课,躲避风雨,方便极了。风雨操场旁边有一个外操场,外操场整个都用塑胶做的。

  我们校园就像画家手下绝妙的工笔画。这个生机勃勃的校园给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  我们的学校说明文 篇31

  我们的校园十分美丽,一年四季风景各异,像四幅迷人的图画。

  春天,校园里花香四溢,芬芳迷人!梨花,桃花,山茶花,你不让我,我不让你,争相开放,白如雪,粉如霞,红似火,把校园打扮得多姿多彩。果园里的树抽出了新枝,长出了嫩绿的小叶子,春天的校园里生机勃勃,春意盎然。

  夏天,烈日炎炎,但校园里却绿树成荫,凉风习习。而最美的还是校园一角的石榴花,石榴花开在林荫大道上,红红火火的,红得像一个个灯笼。它的花瓣,有些像一个五角星;有些层层叠叠的,像旋转楼梯一般;有些才开了一半,像一个害羞的小姑娘,很不好意思。每当同学们走过它的身边时,它就展现出最美的笑容,整个校园都沉浸在芬芳之中,令人陶醉。

  秋天,凉爽无比。桂花林的桂花悄无声息地绽放了,有金桂,有丹桂……远看,郁郁葱葱的桂花树像一把把大伞。近看,米粒般大小的桂花缀满枝头,像星星,像眼睛,可爱极了!看着看着,我自己仿佛也像一棵桂花树,给同学们带来快乐。一阵风轻轻拂过树梢,桂花纷纷飘落,形成了一场桂花雨。同学们来到桂花树下,欢乐地玩耍。桂花洒落到同学们的身上,全身都是芬芳的香味,多么美妙!果园里果实也成熟了,柚子金灿灿的,石榴红彤彤的,葡萄像紫珍珠……馋得同学们口水直流。

  冬天,学校似乎也进入了冬眠。但当教学楼里传出一阵阵朗朗的读书声时,整个冬天的校园仿佛又更加温馨了。

  我爱我的校园――岷山学校。

  我们的学校说明文 篇32

  朋友,你参观过我们的校园吗?你知道那里有多么美吗?让我们再去“看望”一下它吧!

  走到学校门口,“九峰小学”四个金光大字映入我们的眼帘。瞧!门口的几棵枝繁叶茂的香樟树正站在门口,向我们招手呢!

  进入校园向右走,便进入了宽阔的操场,深红色的跑道,像一条长长的围巾,绕在操场上。操场周围的大树常常有鸟儿落在上面,叽叽喳喳地唱着歌,给我们的校园添加了无限生机。

  退回大厅走进教学楼,走廊上花草相映成趣。你看,茶花开了,它们有的大方地笑着,有的只露出一个小脑袋,还有的还是花骨朵,像是一个襁褓里的小娃娃,真好玩!在它的旁边,吊兰伸着它长长的手在向我们打招呼呢,仙人掌迎面向我们送来无边的青翠。而墙上挂着许多名人名言的牌子,它们让我们的校园充满了书香。

  边看边走,不知不觉我走到了校园特色“开心农场”里。哇!那些由孩子们亲手种上的瓜果,你不让我我不让你,都努力地向上生长着。每到秋天,校园里便弥漫着瓜果的清香,同学们都想尝一尝呢!再看旁边的小溪,汨汨地流着,几条小金鱼,时而浮出水面,时而潜入水底,就像在玩躲猫猫,还有荷叶在水面上飘来飘去呢!

  “虽然你不是名胜古迹,但你在我眼中就是最美的!”在走出校园的那一刻,我不由自主地感叹道。

  我们的学校说明文 篇33

  我们的学校――湖里实验小学,位于厦门市湖里区梧桐路,是一所美丽的学校。

  走近学校,你会看见校园四周的栅栏上布满绿绿的炮仗树叶,像翠绿的屏障,上面开着星星点点的橙色的炮仗花,炮仗花和探出头来的红色三角梅一起迎着路人微笑。

  走进校门,第一眼就可以看见半圆形的学子广场。长高了的同学们有的在跑步,有的在追逐,有的在做游戏……

  广场左边是三幢教学楼,各教学楼之间有半弧形走廊连接。每幢教学楼前有许多花坛。花坛上种满了各种各样的花:红的、粉的、白的、紫的……各种花争奇斗艳,你不让我,我不让你,热闹极了。

  广场右边是三层的图书馆,里面藏有几万册的图书,那是我们知识的宝库。图书馆的外墙上写着“书香陶冶气质,习惯成就人生”几个醒目的大字,那是我们学校的口号。图书馆的前面有一个特别的木制的如水亭,像玲珑宝塔。放学了,同学们可以在那里休息、看书,还可以避雨呢!如水亭的四周种满了花草树木。地上的小草睁开了眼睛,伸了伸懒腰,偷偷的从地里钻出来。你看,那刚被辛勤园丁修剪成圆柱形的树木,在春风吹拂下,又悄悄探出了绿色的小脑袋。

  广场四周的大王椰子树也在春雨的滋润下显得更加茁壮。

  这就是我们美丽的学校。我们喜欢在这里学习、成长!

  我们的学校说明文 篇34

  我们的学校似花园。

  走近学校的大门,引人注目的是楼门前的台阶上的一排排的玻璃翠花,整整齐齐的站在学校楼前的台阶上,仔细看,玻璃脆的叶子卵形的,叶面是绿色的,叶子的边缘是红色的,仿佛是给叶子镶嵌上红边,花苞是红色的叶片包着一个硬硬的黄色的花蕊,绽放的花朵红色的叶片中间,点翠着黄色的花蕊,像一群群穿着绿裙红衫的小姑娘,有微风拂过,还会翩翩起舞。

  往楼前的两边望去,东西两侧各有三个长方形的花池紧密的挨在一起,花池的是红砖砌成的,仿佛是体育比赛获胜者的领奖台。中间高两边低。花池的大小约有6平方米。

  花池里栽种着的是牵牛花,这种花的生命力极强,单看一朵花不起眼,可整体看起来好看得很,它们的根深深的扎在泥土里,任凭风吹雨打无所畏惧。花朵的形状似喇叭,花朵有紫的、粉的、白的、黄的,还有几种颜色夹在一起的花的,真是五颜六色,好看极了!

  楼前最西面的墙根下,栽种着月季花,月季刚长出来的叶子是嫩红的,边缘上有许多锯齿,那时摸起来还不扎手;叶子长大些的,呈深绿色时,边缘上的锯齿就有些扎手了。它的茎上也有刺,比起叶刺来,还要硬一些。它的花朴实大方,花瓣层层叠叠,微微下卷。有的还是花苞,有的已经是完全绽放了,不管咋样,看起来都是很美。

  我们的学校是所花园式的学校。

  我们的学校说明文 篇35

  在一个天气晴朗的日子里,老师带着我们来观赏校园。

  我们站在校门口,左边是一个大理石,大理石上贴着七个镏金大字,“石浦镇中心小学。”

  走进校门,展示在眼前的是一个大花坛。大花坛的正中间,有一个大理石平台。平台上摆放着一本已经翻开的铜书,铜书上面有一个又圆又大的地球仪,地球仪上方插着两把纵横交错的尺子,尺子上面有一个金色的小太阳,小太阳正散发着金色的光芒,这就是“知识之门”的铜像。

  沿着左边的台阶走到操场,操场的两边有三幢教学楼,里面是既宽敞又干净的教室,不时传出朗朗的读书声。

  前面有一幢科技艺术楼,里面有电脑室,实验室,舞蹈室等。

  中间有一幢金山图书馆,三个学生阅览室,一个教师阅览室。图书室的书真多啊,多的数也数不清;图书室的书真丰富啊,有感人的故事书,有有趣的童话书,还有让人喜欢的一千零一夜。同学们一到图书室,就拿起书来看。

  操场上又宽阔又干净,教学楼旁是一个司令台,司令台上有一个旗杆,五星红旗正在飘扬。操场右边有六个小篮球架,五月份的时候,同学们在操场上比赛。中间有三棵大樟树,大樟树的枝叶繁茂。每当夏天,我们到大樟树下乘凉。四周种满了花草树木。春天,亭亭玉立广玉兰正含苞欲放;秋天,桂花树开满了金黄色的桂花;冬天,铁树结果了,仿佛一个个小灯笼。

  啊,我们的学校真美呀!

  我们的学校说明文 篇36

  我们的校园座落在美丽而古老的国槐街上,那里常年四季风景如画,是一个绚丽多彩的校园。

  春天,万物复苏,校门口的木瓜树吐出了嫩绿嫩绿的叶子,几片小叶子抱在一起,像一簇簇多肉植物。桂花树上绿色的枝叶里又长出新的枝条。迎春花的枝条开满了黄色的小花,像一条条金光闪闪的瀑布。蜜蜂闻到这芳香的味道,纷纷赶来采花蜜。

  夏天,校园里生机盎然,金色的阳光洒向大地,一切都镀上了一层金黄色。葡萄藤上一片片如巴掌大的绿叶下结出了一串串又绿又小的葡萄。密密层层的枝叶把热烈的太阳遮得严严实实,远远望去,像一顶巨大的遮阳伞。

  秋天,校园里的果树上缀满了诱人的果实。葡萄一串串一串串从叶丛间钻了出来。木瓜也穿上了一件金黄色的衣服,从远处看,像一个个黄澄澄的小灯笼。樱桃一串一串挂满枝头,好像一个个美丽的珠子。下课了,总是招引我们和小鸟围观,我们和小鸟围着樱桃转啊转,馋得口水直流。

  冬天,校园别有一番韵味。当云雾飘来,仿佛整个校园在仙境之中,从远处看,有种“云深不知处”的感觉。在这样寒冷的天气里,校园里还可以看到不畏寒风,亭亭玉立的一排排青松。他们在校园的走道两边,闪动着一个个绿色的身影。

  这就是我的校园,一所美丽的校园,一所我们都喜爱的校园。

  我们的学校说明文 篇37

  早晨,当太阳露出和蔼可亲的笑脸时,就有几位穿着整整齐齐校服,系着鲜艳红领巾的同学大步朝学校走来,有说有笑地走进了美丽的紫薇小学。

  七点左右,当我踏进学校大门时,还有一层薄薄的晨雾在空中弥漫着,远远望去学校就像一座城堡耸立在云雾中。学校门口有个大花坛,一年四季盛开着不同的鲜花,有红的,有紫的,有

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  小孩学钢琴多久后,可以考虑买钢琴?

这个问题有点像:我不知道孩子文化课学不学得好,到底是送去学校正规学呢,还是不买书本文具、请人试教一下再说。答案显然是不管学不学得好你都会送孩子去学校,而且会尽量送去好的学校。家长的态度决定了孩子能否获得最好的教育。其实钢琴学习在发达国家早就是儿童素质教育的重要组成部分,只是国内以前经济条件不允许而被忽视了,现在条件好了,但普遍的情况是家长又太茫然不懂学琴的真正意义和规律。 学钢琴的本质是在学音乐这门语言,音乐语言学习过程对孩子智商、情商、气质修养的培养毋庸置疑。而且语言对于甚至有智障的孩子学会初级表达都是没问题的,所以正常孩子只要用学母语的方法来学习钢琴,达到初中级水平都是完全没问题的,学到钢琴家(语言学家)的水平,才是极少数天份高的人能达到的。所以家长不要用能不能成名成家,作为孩子适不适合学琴的标准。 学钢琴实质是学音乐语言,语言“听觉熏陶”很重要,就好像小孩能听懂父母说话了才容易学认字一样。英语有26个字母,音乐有“哆来咪发梭拉西哆”7个字母,任何复杂的音乐都是这7个字母颠来倒去构成的,通过听觉先认识这7个字母,就能培养音乐直觉。“打字快”跟“写好文章”是两码事,手指弹琴快跟学不学得好音乐也是两码事。学语言耳朵没用上,就会难而无趣,甚至放弃。钢琴学习,只有像学母语那样,从听觉训练开始,才是最自然、最正确的入门方式。再没乐感的人,天天听歌也会哼上两句;再没热情学琴的孩子,天天听好听的曲子,总有喜欢的时候,这就是熏陶的力量。可很多家长没有认识到这个问题,所以困惑很多。 回到本文标题的问题:怕孩子学不下去,到底买琴好还是暂时不买好?答案:不买肯定是错的,除非没有经济条件购买。因为一旦决定让孩子学钢琴,就意味着每天都要练,孩子只去老师那里上课而没有琴练、或者去琴房不好的琴上练,效果就会大打折扣,这就等于在浪费学费及增加孩子学琴阻力。因为琴房很多人练的琴,一般音都不准,手感也不好,孩子一旦听进去不标准的音,肌肉记住了不好的手感,将来再改很困难,就像学母语听到的都是错误发音,将来纠正就很麻烦。另外,儿童练琴每次注意力集中不能超过十五分钟,所以应采取“少吃多餐”方式练习,就是一天练三次,每次十五分钟,每次之间起码有一段间隔时间休息,单次练习时间超过半小时,效率就会直线下降。而在琴房练琴,很难做到“少吃多餐”,所以,家里有琴,才能避免这些不利因素。让孩子学琴条件好点,才容易长期坚持。 给孩子吃一个最好的苹果,他会提高对所有苹果的鉴赏力,给孩子吃一个普通苹果,他也许会认为所有的苹果都不好吃;给孩子用最好的钢琴,会提高他对声音美的鉴赏力,给孩子用一般的钢琴,也许他会认为钢琴没那么高雅、不是乐器之王。 不能贪图买最便宜的钢琴。买最便宜的意味着扼杀孩子学琴兴趣,就像用不精密的枪练习瞄准,非常痛苦,不如暂时不学。武器折扣太多,一定要打败仗。 真正含义的业余学琴是:选尽量好的老师、尽量好的琴,让孩子不用太费劲、花不多的时间,就能学到自娱自乐的水平,这才叫业余学,就像业余飞行员能飞,需要更好的教练和飞机一样。不好的老师和不好的琴,就是从负数开始,以后纠错很痛苦,不如不学。 倘若你要把一首乐曲弹出一定的意思,就应该在心中描绘出跟这个意思相关的景象,音乐就由抽象音符变成了具体画面,那孩子的弹奏意思就容易表达多了。 一首枯燥的练习曲中也可以想象出有各种各样的人物,发生一些有趣的故事。孩子在弹练习曲时,觉得枯燥乏味。好的方法是告诉孩子:“你看,附点八分音符多像一个你很调皮地在前面奔跑;后面的附点四分音符是不是很像你奶奶在后面追?紧跟着的八分音符啊,就像你爷爷跑不动了在后面喊:‘站住!站住!’就这样 ,你跑,我追,爷爷喊,跑啊,追啊,喊啊,终于,我们都跑不动了,一起停下来大喘气”,孩子听过这样的描述,再弹时枯燥的练习曲时就有趣了,你还会担心孩子学不会学不好吗? 好的钢琴演奏应该是先把音乐“吸收”到心里,然后再表现出来,就像把好文章的内容“吸收”到心里了 ,再朗读出来一样,音乐不是体育,音乐需要的是想象力,强音不只是物理上的强,而应该是音乐内涵上得强和音符对比的张力强。 带着心灵感受和音乐意境的表达来练钢琴手指技术,会练出各种精准控制触键的能力。就好像我们在讲一个感人故事时,练习嗓子发音,学到的发音技术才是最有用的。这样才不至于“会啊喔额发音却讲话不生动”、“会加减乘除却做不好数学应用题”。 我在美国音乐艺术学博士茅为惠的大师课上听她说:目前中国孩子真正喜欢音乐、喜欢钢琴的很少,究其原因,是家长给孩子创造的古典音乐熏陶氛围太少,没用音乐熏陶刺激,怎么会有对音乐这门语言敏感和喜欢呢?这是国内孩子学不好钢琴的一大症结。 推荐给琴童家长的书:但昭义编写的《少儿钢琴教学与辅导》,茅青编写的《茅青释疑但昭义钢琴教学秘诀》,上海音乐学院赵晓生编写的《钢琴演奏之道》,苏联钢琴教育家涅高兹编写的《论钢琴表演艺术》,李重光编写的《怎样识五线谱》。 总之,孩子学琴是不是向着好的方向发展,经常会受到家长的心态左右。孩子遇到学琴障碍,家长哪怕帮不了,也要流露出对孩子有信心,而不是烦心。如果医生对病人说:"这个手术很难,没信心开刀。"病人一定会吓得退缩,不治而亡...... 祝您学琴愉快。。。

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只要想学,并且觉得能坚持,就应该买钢琴了,但很多家长觉得孩子刚开始学,不知道能不能坚持,或者觉得还没看到学的成效,就不愿意给孩子先买上钢琴。所以买琴这个事情,各家一个想法,实在没有统一标准,但有一点,我觉得可以参考,就是孩子学琴后,无论是在琴行还是在其他地方,可以保证孩子每天练一个小时琴吗?如果能长...期坚持住,也可以在其他地方练,就先不用考虑买琴,但如果做不到,或是只能做到一周练几天,那两个建议,不如衡量一下孩子的喜好度,如果不是很喜欢,又不爱练琴,那可以选择不学琴了,如果孩子还蛮喜欢,家长也觉得孩子如果有厌倦期家长也会和孩子一起坚持下来,还是买琴吧。

怕孩子一时兴趣的话,可以观察3个月!但不要再加长时间了,因为学钢琴主要就是练习!

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