高中语文必修上：《喜看稻菽千重浪》等三篇 群文阅读 教学设计 （一）教学目标.阅读与鉴赏： 概括人物的主要事迹，分析新闻通讯中的细节描写，理解人物精神意义。 利用思维导图梳理文章结构，掌握评论的问题特征，学习评论角度与方法，针对 具体的时间或人物进行评论。 .表达与交流： 通过小组讨论、组间交流、教师引导等环节，能够依据现实情况合理挑选方案与 设计，学会拟写工匠精神评选标准。 关注身边或媒体中的普通劳动者，小组合作设计人物通讯的问题，拟写访谈提纲和 调查问卷，学会撰写劳动人物的先进事迹文章。 （二）重点难点 教学重点：通过分析文本，概括人物特点了解人物通讯写作的一般特征。 教学难点：让学生尝试写一写人物通讯。 （三）课时安排 3课时 （四）学习建议 劳动改造世界，劳动创造文明。崇尚劳动，尊重劳动，热爱劳动，是中华民族世 代相传的美德；无私奉献，锐意进取，勇于创造，是新时代青年应该树立的劳动观念。 通过专题研讨等活动，深入体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美 丽”的思想，形成正确的劳动观念。学会分析通讯的报道角度，理解事实与观点的关 系，抓住典型事件，把握人物精神。 （五）课前研学 1.预习作业 通读课文，对照课下注解，参考工具书，疏通课文的字词。 阅读并梳理文本情节，了解学习杰出世界级农业科学家袁隆平的创新精神和高尚 品质。阅读其他人物通讯《哥德巴赫猜测》。 2020年元旦，中国国家领导人在新年贺词中列举了大量成就，这些成就都来源于 无数劳动者的辛勤劳动，而工匠精髓就是这个时代赋予劳动者最崇高，最美好的精神 表扬。 以“关键词”的形式，写下心中对“工匠精神”内涵的理解。然后对照课文《以工 匠精神雕琢时代品质》，增添或删改自己的关键词，结合具体文句，阐释理由。 例如：工匠精神的内涵：发自肺腑、专心如一、废寝忘食、尽心竭力、臻于至善、 超今冠古、出类拔萃、巧夺天工、冰心一片、物我两忘、脚踏实地、格物致和、正心 诚意、技进乎道、超然达观等。 理由阐释：工匠精神不仅是传统手工业者应该具备的劳动品质，更该表着新时代劳 动精神的至高境界。 活动二：访谈身边的工匠精神 全班分成假设干小组，寻找身边的优秀劳动者，拟定访谈目录，进行人物采访。根据 访谈的内容，为你访谈的人物撰写人物通讯。 要求：善于捕捉典型事例和细节，注意在细节中发现人物的闪光点和特色。 【写作指导】人物通讯写作 第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、 结尾才有依据。 第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映 事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。 第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、 概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、 情节去写人，势必写得空空洞洞。 第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除表达外，可以描写、议论，也可以 穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写 成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从 各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。假设能精心选取最正确角度去写，往往能使 稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。（摘自《人物通讯的写作方法》） 【延伸学习】 .在理论与事实发生矛盾时，袁隆平的态度是尊重权威但不崇拜权威，不迷信权 威的每一个观点。对我们尚在全力汲取知识的中学生来说，对权威又该持什么态度呢？ 中学生崇拜权威，并无不可。十几岁的我们，对人对事还做不到思考成熟，客观 理性，世界观价值观人生观都还未彻底塑成，正是应该向权威学习的阶段。那些书中 现有的知识都是经过专家学者千挑万选而来，经受住时间的考验，对我们来说就是权 威，快速汲取这些知识，有助于我们树立正确的三观。质疑，是建立在自身的丰厚积 累上的，而我们，目前正需要积累。 中学生也应该如袁隆平一样尊重但不崇拜权威。孟子说：尽信书不如无书。勇于 质疑应该是我们必备的素质，这跟自身的知识积累多寡没有关系。伽利略质疑亚里士 多德的时候，也还只是个毛头小子，但比萨斜塔的一次实验胜过权威上千年的声音； 当人们对蜜蜂靠翅膀发出声音这一权威论断深信不疑时，聂利这个12岁的小姑娘却大 胆质疑，最终确定蜜蜂发声是靠双翅根部下的两个小黑点。对待权威，可以尊重，但 不可迷信。 .下面一段文字是网友的评论，你读后有什么见解？请谈谈自己的看法。 78岁的袁隆平院士驾驶奔驰敞篷车开向试验田？这不可能。近日，在湖南车展现场, 袁院士仅多看了两眼奔驰SLK3000K,网络上就直接将该车划到了袁老的名下，最后更 是演变成“袁老拥有几辆

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1、2022年全国各地中考语文真题汇编：非连续性文本阅读（四） 部编人教版九年级总复习2022年全国各地中考试题分类汇编非连续性文本阅读（四）（含答案和解析） 一、（2022年江苏省扬州市） 【材料一】 在高龄老人聚集的长宁区，“智慧养老”大数据平台不仅解决了辖区老人“一键紧急呼叫”的需求，更在此基础上叠加了养老顾问服务，承包了老人们的生活圈。从家政服务、预约挂号、陪医配药到清洗空调，老人们的种种个性化需求都被细致地考虑到。多家政府采购供应商、市场服务供应商，从生活服务到健康服务一一覆盖，及时响应老人们的精细化需求。 以生活数字化转型为契机，长宁区民政局还成为全市首批“为老服务一键通”试点区域，探

2、索试点一键挂号、一键助餐等操作简易、直达需求的服务，让养老服务更均衡普惠、便捷可及。（摘自2022年5月17日潇湘晨报） 【材料二】 【材料三】 我国正在全面推进数字中国建设，不断完善信息基础设施，持续提高互联网普及率。信息化基础设施的建设客观上提供了更丰富、便捷的信息资源，但老年人却成为数字鸿沟中的“信息贫困者”，主要原因包括： 一是_。一方面，我国地区经济发展不平衡，城乡发展有差距，部分老年群体受经济收入制约而无力负担接入互联网所需要的软硬件设施费用；另一方面，受历史因素影响，我国部分老年群体未接受过良好教育，缺乏运用信息技术所必需的基础文化素养。 二是_。信息基础设施是老年人获取信息的物

3、质基础，而当前我国社会数字化建设中存在适老化设计严重缺失情况，客观上加大了老人认知新信息、使用新技术的难度，致使老年人更难以融入信息社会。 三是生理衰老和心理认知老化。随着年龄增长，生理机能的衰老导致老年人心理认知力不断衰减，语言认知能力不断退化，因而更难以运用语言查找并利用所需的信息；导致语言信息素养缺失。（摘自2022年1月14日社会科学报） （1）用一句话概括材料一的主要内容。 （2）参考相关材料中的信息，解释材料二漫画标题“碰壁”的含义。 （3）补全材料三的空格处内容。 一是；二是。 （4）佳佳想运用这三则材料，写一篇题为“老人和数字化生活”的调查报告，但对三则材料使用的先后顺序难以确

4、定。请你提供建议，并说明理由。 二、（2022年浙江省金华市） 5月15日，我国“天问一号”探测器成功着陆火星。学校启动了“航天科技进入生活”主题宣传项目，你作为该项目的参与者，请完成小题中的三个任务。 （材料一） 中国天问一号火星探测器于7月23日发射升空，2022年2月10日到达火星轨道，之后天问一号的着陆巡视器将于2022年5月6月在火星表面进行软着陆，候选着陆点为乌托邦平原。 中国首次火星探测计划通过一次发射实现火星环绕、着陆和巡视三项任务，这在人类火星探测史上是前所未有的，这个方式虽然效益高，但是起点高、挑战大。若成功将推动中国深空探测能力和水平实现跨越式发展，成为世界第3个在火星着

5、陆、第2个在火星巡视的国家。 天问一号火星探测器由环绕器、着陆巡视器（进入舱和火星车）组成，总质量约5吨（含燃料）。（节选自知识就是力量2022年第4期） （材料二） 面临如此艰巨的挑战，天问一号又是如何漂亮利索地完成整个过程的？ 5月15日凌晨1时许，天问一号探测器在火星停泊轨道实施降轨，机动至火星进入轨道。随后，环绕器与着陆巡视器开始器器分离，继而环绕器升轨返回停泊轨道，着陆巡视器运行到距离火星表面125千米高度的进入点，开始进入火星大气。 天问一号的降落过程历时约9分钟，大致分为气动减速段、降落伞减速段和动力减速段。9分钟内，着陆巡视器要完成10多个动作，每个动作都要一气呵成，而且只有一

6、次机会，可以说是环环相扣、步步惊心。 王闯（中国火星探测器总体设计主任）告诉记者，天问一号在进入火星大气层以后首先借助火星大气，进行气动减速。“这个过程中克服了高温和姿态偏差，气动减速完成后天问一号的下降速度也减掉了90%左右。” 紧接着天问一号打开降落伞，进行伞系减速，主要有降落伞展开、拋大底、拋伞拋背平几个步骤。“超音速降落伞是减速技术中难度最大的一个环节，天问一号在使用降落伞时要保证在超音速、低密度、低动压下打开，这个过程存在开伞困难、开伞不稳定等问题。”王闯介绍，“火星大气非常稀薄，要求探测器的气动外形具备高效的减速性能，同时需要更轻量化的防热材料。” 当速度降至100米/秒时，天问一

7、号通过反推发动机进行减速，由大气减速阶段进入动力减速阶段。在距离火星地表100米时天问一号进入悬停阶段，完成精避障和缓速下降后，着陆巡视器在缓冲机构的保护下，抵达火星表面。 孙泽洲（天问一号探测器总设计师）表示，火星探测器继承了嫦娥三号、四号、五号成熟的悬停、避障技术，以确保安全着陆。科研人员还在国际上首次采用了基于配平翼的弹道升力式进入方案，以降低火星大气参数不确定性带来的风险，提高适应能力。 （节选自人民日报2022年5月16日第2版，记者：冯华） （材料三） 此次火星探测器上采用的是经配方优化设计的新型超轻质蜂窝増强烧蚀防热材料。 与“前辈”相比，此材料密度更低、防热效率更高，并且可以根

8、据承受的气动载荷分布进行变厚度优化设计，在保证探测器拐角部位能够耐受更严苛的气动载荷的情况下，让整个结构的材料更加轻质化。同时，探测器大底结构具有非常好的整体性，确保在奔向火星过程中，即使承受高低温交变，也能保证结构的可靠性。 （节选自科技日报2022年5月17日第2版，记者：陈瑜） 11为了让同学们及时了解“天问一号”的相关资讯，项目组准备将上面三则材料整合成一篇推文在学校微信公众号上发布，总标题已拟定为“火星你好，天问来访”请你再给这三则材料各拟一个小标题。要求：每个标题不超过10个字，字数相同。 火星你好，天问来访： 小标题 小标题 小标题 12.为了正确宣传科技知识请从下列句子中选出与

9、上述材料信息最符合的一项是（） A.天问一号火星探测器由环绕器、着陆巡视器（进入舱和火星车）组成，总质量5吨（含燃料）。 B.环绕器与着陆巡视器同时运行到距离火星表面125千米高度的进入点，开始进入火星大气。 C.因为存在开伞困难、开伞不稳定等问题，所以超音速降落伞是降落技术中难度最大的一个环节。 D.探测器大底结构具有非常好的整体性，即使承受高低温交变，也能确保在奔向火星过程中结构的可靠性。 应用推测 13.科技改变生活。你推测下面图片中的两个场景可能会利用这次火星探测的相关技术，为了向同学说明推测的合理性，请结合上述材料阐明理由。 三、（2022年浙江省温州市） 我们为什么打疫苗 社区要制

10、作一组“我们为什么打疫苗”的科普展板，希望进行疫苗科普的同时，提升人们的社会责任感。请你阅读以下材料，参与制作，完成811题。 材料一： 材料二： 新冠疫苗接种实时数据（截至5月30日） 全球中国 累计接种18.7亿剂6.2亿剂 较上日新增2785.5万剂1798.3万剂 每百人接种24.04剂43.14剂 材料三： 我们的身体具有“获得性免疫”的防御机制，即一旦感染过某种病原体，之后就不易再次感染。疫苗是一种通过接种让人获得免疫力、不再容易被相应病原体感染的物质。我国正在开发的新冠疫苗大致分为5类（见下表）。 疫苗类型主要特征研发公司 灭活疫苗接种经药品处理后失去感染及繁殖能力（灭活）的病毒

11、国药集团、科兴中维 重组蛋白疫苗接种人工合成的病毒刺突蛋白质智飞生物 DNA疫苗接种人工合成的含有病毒基因的DNA艾棣维欣生物 病毒载体疫苗将含有病毒基因的DNA插入作为载体的另一种病毒并接种康希诺生物 RNA疫苗将病毒的RNA包裹于纳米颗粒（脂质体）中接种复兴生物 通过疫苗获得的免疫力会持续数月还是能持续数年甚至数十年，这一结果有赖于长期的医学观察。目前尚不清楚新冠疫苗的接种方式会像流感疫苗那样需要每年接种，还是像麻疹疫苗那样一生仅接种一到两次。 流感疫苗并不能完全预防感染流感病毒以及发病，其主要目的是预防流感病情恶化。新冠疫苗可能也是这样，其作用主要是预防病情加重而不是预防感染或是发病。不

12、能认为疫苗将解决所有问题，今后传染病防控措施仍然占据重要地位。 当大多数人都获得免疫力后，传染病不再出现新的流行，这一现象被称为“群体免疫”。对于新型冠状病毒来说，有人认为当六七成人获得免疫力后，便能够建立群体免疫。这一比例是以每名感染者平均能够传染2.53个人（基本传染数）作为假设条件计算而得。 （节选自如何防范新冠病毒，载科学世界2022年第2期，有删改） 材料四 技术路线灭活疫苗病毒载体疫苗 研发企业国药集团科兴中维康希诺生物 接种程序2剂次，间隔1428天1剂次 不良反应注射部位红肿、疼痛，也有发热、乏力、恶心等轻度反应，不良反应率低 皿期临床 试验结果总体保护效力79.3% 中重症保

13、护效力99.5%总体保护效力50.65% 中重症保护效力100%总体保护效力65.28% 中重症保护效力90.07% 材料五 在中国，新冠病毒的肆虐似乎彻底成为了回忆。不过，在逐渐恢复的日常生活中，依然有危机潜伏。 新冠疫苗的低接种率，就是潜在的危机之一。截至4月15日，中国大陆的新冠疫苗接种率在10%左右，是一个较低的水平。中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友表示“一个国家疫苗接种率达到百分之七八十，才敢打开国门”。他呼吁，必须尽快地接种疫苗，“一定要在秋冬季以前，把我们的疫苗接种率提高上去，我们就争取了主动”。 （节选自新冠疫苗“人世”后，载南风窗2022年第9期，有删改） 8.“疫苗接种现

14、状”展板上，把材料一和材料二放一起，可以达成的一个目的是（）（3分） A.表明我国接种新冠疫苗的速度保持稳定，激励人们尽早接种新冠疫苗。 B.表明我国接种新冠疫苗的速度不断加快，增强人们对实现群体免疫的信心。 C.表明全球接种新冠疫苗的进度比中国快，激励人们尽早接种新冠疫苗。 D.表明我国每百人接种剂数超过全球平均数，让人们明白新冠肺炎不再流行。 9.“疫苗知识知多少”展板上，要解答人们普遍关心的问题，请依据上述材料解答。（6分） （1)打了新冠疫苗，就不会感染新冠病毒了吗？（3分） （2)打一针的新冠疫苗与打两针的疫苗有哪些相同和不同？（3分） 10.“热点话题对对碰”展板上，要回应“新冠疫

15、苗的保护效果会在6个月后消退”的传言。若用材料三画线处的信息来回应，你认为对相信传言的人可能产生哪些作用？结合画线处回答。（4分） 11.在最后一块展板上（如右图），需要一段文字对“我们为什么打新冠疫苗”这一话授种新冠疫苗题进行阐述，引领人们理性思考。请综合对上述材料的理解，帮社区拟写这段文字。（10分） 要求：多角度阐述，科学合理，逻辑清晰，有正面引导作用；正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；120字左右；不得出现真实的校名、人名等。 四、（2022年广西玉林市）阅读下面梁丽婷同学的一篇作文，完成问题。 未来我们来 （1）“劳动是财富之父，土地是财富之母。”威廉.配第如是说。 （2）“

16、一切苦境，都可由劳动解脱。”李大钊如是说。 （3）“只有人的劳动才是神圣的。”高尔基如是说。 （4）我认为，劳动能够开创未来，成就梦想。 （5）劳动创造幸福生活。1953年的一天，你目睹了农民饿死田间的一幕，暗暗发誓：（A）一定要让大伙吃饱饭。于是你不断探索，多次试验，终于找到了天然杂交水稻。为了继续研究，带着你的团队四处奔波，在不懈的努力下，培育出了杂交水稻。如今，已90岁高龄的你还奔走在田间地头，践行着自己的誓言。你就是稻田英雄袁隆平。除了你，还有“油菜花父子”沈克泉、沈昌健，“褚橙”种植成功者褚时健（B）你们，在各自的岗位上挥洒汗水。是你们，用勤劳的双手创造了我们的幸福生活。

17、推进改革开放。40多年前，你们在成片荒草洼地、空中满是蚊虫飞舞的烂泥地中建起了20世纪80年代深圳的标志性建筑电子科技大厦，这被誉为“华夏第一楼”的国贸大厦竟是在没有大型机械的情况下徒手建成的！你们创造了三天一层楼的奇迹，你们是披荆斩棘（C）建起深圳特区的“拓荒牛”，你们是雕刻改革开放窗口的深圳丰碑。你们就是基建工程兵。你们克服重重困难，创造了一个个世界瞩目的奇迹。在改革开放的40年里，有无数个像你们一样奋斗在自己岗位上的劳动者。你们身上的熠熠生辉（D）照亮了我们前行的道路，使我们的未来一片光明。 （7）劳动成就强国梦想。那一年，你48岁，放弃日本的高薪工作回到祖国。你就是南仁东。你用了22年

18、的时间苦干实干，建成了搜寻外星人的“巨无霸”、世界最大射电望远镜中国天眼FAST。你为了寻找最佳台址，差点丢了性命。你是现代徐霞客，你是真正的勇士！ （8）“长安何处在，只在马蹄下。”比这更美好的生活正在向我们招手。同学们，刻苦学习吧！练就真本领，凭借勤劳的双手、智慧的头脑和苦干实干的精神，去实现人生的梦想！未来我们来，我们来开创未来！未来我们来，我们来成就梦想！ 9.文中加横线的标点和成语，使用不正确的一项是（） A.：B.C.披荆斩棘D.熠熠生辉 10.下列对文中划横线句子的修改，不正确的一项是（） A.句改为：你们是打造深圳改革开放窗口的雕刻师。 B.句改为：你用了22年的时间苦干实干，

19、建成了搜寻外星人的世界最大射电望远镜中国天眼FAST。 C.句改为：你是现代司马迁，你是真正的勇士！ D.句改为：比今天更美好的生活正在向我们招手。 11.下列对文章的修改意见，不正确的一项是（） A.文章标题应改为“劳动成就梦想”，标题与正文才更对应。 B.（1）（4）段应整合修改为一段，才符合文章规范。 C.对第（8）段引用的古诗句，应结合文意作出必要的解释，表意才更明确。 D.结尾段的后两句“未来我们来，我们来开创未来！未来我们来，我们来成就梦想！”应独立另成一段，使文章立意更明确。 五、（2022年海南省）阅读下面非连续性文本，按要求完成1821题。（10分） 海南灯塔 海南岛海域辽阔

20、，有众多的港口、暗礁、险滩和岬角。对于船员们来说，灯塔是最直观有效的避险和校正航标，攸关安全乃至生死。在航海活动中，船员可以根据灯塔的方位、高度、射程等来确定自己的位置和远近，在迷雾、风暴等恶劣环境中也不会迷路。由此，灯塔也被誉为“航船的保护神”。 目前，海南沿海地区分布着30多座灯塔和400多个大小灯桩、灯浮标等航标。这些大大小小的灯塔和航标，如环嵌宝岛的夜明珠，形成绵长的灯塔链。 矗立在海南省文昌市北端海角的木栏头灯塔，就守卫着一片格外危险的水域。这里扼守着琼州海峡东口，岬角前方有着海水流速号称世界第二的“急水门”，海况极复杂，暗礁密布，到了退潮时，海上甚至会出现一段段“小瀑布”般的激流。

21、历史上这片水域被叫作“鬼门关”，船只常会遇险。灯塔建成后，过路航船不再误入歧途。 3月，位于海南省文昌市的铜鼓咀新灯塔建成，这座形似火箭、位于文昌航天发射基地附近的灯塔也被赋予了新的使命护航“天运”。海上运来的大型火箭会凭借灯塔指引进入基地，同时，灯塔还为火箭发射进行安全警戒，设置专用方位点校准轨道坐标。 海南省三沙市目前已拥有灯塔十几座。北礁灯塔和浪花礁灯塔被称为西沙双子塔，如同屹立在南海上的“女神”，守护着西沙的南、北大门。没有灯塔之前，两礁附近水深流急，平时涨潮时礁盘多隐没水下，很难发现，有不少船只在此触礁遇难。灯塔建成后，避免了很多海难。一些在附近打鱼的渔民喜欢把渔船锚泊在灯塔边上的环

22、礁湖里，躲避风暴或休憩。他们说：“有灯塔在，心里更踏实。” 如今，现代导航技术的发展已一日千里，但卫星导航定位仍有微量偏差，而即便是微量偏差，也可能导致船毁人亡，所以，船长、水手仍喜欢看灯塔导航。灯塔是航船的守护神，而守灯人则是灯塔的守护者。灯塔需要24小时有人值守，“人塔合一，塔人不分”才能保障其正常运行。守灯人的生活充满了琐碎和寂寞，他们也被称为“海和尚”。日出日落，潮涨潮落，枯燥的工作之外，还穿插着困苦甚至危险。在海南的不少灯塔中，都有着专门的守灯“世家”，世代传承守灯之重任，同时也延续着守灯人所独有的寂寞、孤独、困难甚至是危险，还有忠诚！ 南海“珠链”海南灯塔，照亮了航船前行的方向，也

23、见证了海南海岸的美妙与变迁。 （节选自中国国家地理，有删改） 【链接材料一】海南还有罕见的女守灯人，如“女承父业”的吴秋芳。她的父亲吴朝芹曾是琼崖纵队的战士，1957年成为守灯人。吴秋芳就诞生在灯塔旁的小茅草屋，因为住得太偏僻，她被村里孩子叫“野姑娘”。父亲去世后，她按照父亲的遗愿，把父亲葬在灯塔之畔，并在19岁就开始了艰苦而危险的守灯生活。 （摘自中国国家地理，有删改） 【链接材料二】网友说：当今世界，卫星导航技术已经得到了广泛应用。在先进导航技术的帮助下，驾驶舰船扬帆远航就像我们平时利用车载导航驾驶汽车一样轻松自如。灯塔已经没有实用价值，形同虚设，完全没有存在的必要了。 18.选文第段加点

24、字词能否删去？为什么？（3分） 目前，海南沿海地区分布着30多座灯塔和400多个大小灯桩、灯浮标等航标。 19.选文第段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？（3分） 20.【链接材料一】可以作为选文中哪一段文字的佐证材料？请选择恰当的一项。（2分） A.第段B.第段C.第段D.第段 21.你是否认同【链接材料二】中网友的观点？请结合选文内容说明理由。（2分） 六、（2022年湖南省湘潭市）阅读下面三则材料，完成后面的题目。（14分） 【材料一】2022年2月25日，北京人民大会堂，全国脱贫攻坚总结表彰大会隆重举行，习近平总书记在这里的庄严宣告，传遍了万水千山：“经过全党全国各族人民共同努力，

25、在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!” （节选自人民日报2022年2月27日） 【材料二】张桂梅是脱贫攻坚中涌现出来的教育扶贫先进典型。1996年，张桂梅从大理调到华坪任教，教学过程中，女孩辍学、退学的情况时有发生，数量远远高于男孩。几年下来，张桂梅下定决心，要解决山区贫困女孩的读书问题。从2002年开始，她就怀揣着创办一所专供贫困女孩就读的免费高中这一梦想，四处奔走呼吁。经过多年的

26、努力，2008年9月，华坪女子高级中学成立并招收第一届学生。 10多年来，华坪女子高级中学先后有1800余名女孩考上大学，走出大山。而作为校长的张桂梅，两袖清风，孑然一身，无车无房无财产，身患肿瘤，肺纤维化、小脑萎缩等10余种疾病 （来源新华网昆明2022年2月25日） 【材料三】从只想跳出“农门”到年薪20万，再回乡种田，“80后”小伙胡彬表示“农村处处是宝藏”。2014年，他携妻子回到家乡，带着80万元启动资金流转村里土地，自己当老板，从事红薯粉、藕粉加工产业。 ，国家出台小作坊食品许可证制度，他敏锐地察觉到机遇来了，于是着手成立湘潭县白石农夫合作社，添置现代加工设备，注册白石农夫商标。在

27、他的事业发展过程中，镇农业综合服务中心为他联系专家来现场指导加工技术，破解发展难题，推动“农户+合作社+公司”的经营模式，协调周边农户。 现在，合作社红薯粉日产量已由原来一天400公斤翻了一番，达到800公斤，产品扩展至红薯粉、紫薯粉、红薯淀粉、藕粉等多个品类，年产值150多万元，与长株潭15家店铺、多家淘宝店铺实现了稳定合作，带动500余户农民共同发展。社员依据不同合作方式，每亩地收益在3000元至5000元。他所帮扶的8户18名建档立卡贫困对象实现了脱贫增收。 （来源湘潭在线2022年5月12日） （1）对上述三则材料的概括分析，不准确的一项是（2分）（） A.材料一讲述了我国脱贫攻坚战经

28、过全党全国各族人民的共同努力，取得了全面胜利。 B.材料二张桂梅的事迹告诉我们：脱贫不仅是解决物质上的需求，还需关注精神世界， C.材料三仅介绍了胡彬紧抓机遇，借助现代经营模式使自己致富的故事。 D.三则材料从不同角度介绍了我国扶贫攻坚战中取得的成绩。 （2）张桂梅被评为“全国脱贫攻坚楷模”，请根据材料二，为她拟写一则颁奖辞。（至少使用一种修辞手法，不少于30字）（2分） （3）学校将邀请胡彬来校演讲，主题是“振兴乡村”。请你结合演讲主题及材料三，以小记者身份，设计一个采访问题。（2分） 七、（2022年江西省）阅读下面的文字，完成下面小题 【材料】 2004年正式启动的嫦娥探月工程，计划通过

29、“绕、落，回”三步走发展战略全方位研究月球。随着嫦娥一号、二号、三号、四号。五号T1试验器等任务的顺利实施，标志嫦娥工程成功完成环绕和着陆两大月球探索使命，并实现了人类首次软着陆和巡视月球背面的壮举。 11月24日，嫦娥五号发射成功。在经历了11个重大阶段和关键步骤后，12月17日，嫦娥五号成功返回，最终收获了1731克样本，不仅时隔44年（上一次月球采样是1976年苏联的月球24号）为人类再次带回月球样品，而且样品量超过了苏联三次无人采样任务的样品总重量（301克）。嫦娥五号还实现了中国航天五大技术突破：1.地外天体自动采样封装；2.地外天体起飞并精准入轨；3.月球轨道无人交会对接；4.携带

30、月球样本高速返回地球；5.建立中国月球样品的存储、分析和研究系统。 【材料二】 6月23日，北斗卫星导航系统第55颗卫星成功升空，标志着历时26年研发，经历三代系统、共计发射50颗卫星的北斗系统，终于完成全部组网星座发射任务，正式建成！整个北斗建设过程分成了三步走策略，对应北斗一号，二号和三号系统。其中，一号主要为试验系统；二号为区城服务系统；三号为最终定型的全球服务并带有区域增强的系统。北斗三号系统的30颗卫星包括3颗GEO（静止地球同步轨道）卫星3颗IGSO（倾斜地球同步轨道）卫星和24颗MEO（中远地球轨道）卫星，是人类现有导航卫星系统中最独特的创新设计，能通过高轨卫星导航和短报文功能重

31、点为业太地区提供更高质量的服务。 【材料三】 神舟飞船是我国载人航天工程的功勋飞船，采用三舱式（推进舱，轨道舱和返回舱）构型。中国航天人通过11次任务成功掌握了载人航天的各项核心技术。然而，面对未来“星辰大海”的载人探测梦想，现有载人飞船的不足愈发明显，如仅能运送3名航天员、货运能力有限，一次性使用、寿命较短、功能和拓展性有限，极有必要研究下一代载人飞船。 5月5日，新一代载人飞船试验船随着长征五号B火箭成功首飞。它采用最新的两舱式（推进舱、返回舱）布局，效率更高，技术更先进，容量更大，最多能搭载7名航天员，拥有较强的货运能力，在太空中使用寿命更长。通过模块化和通用化设计，它可以通过更换隔热模

32、块实现多次低成本重复使用。群伞气囊缓冲设计大幅提升了回收过程的舒适性和安全性。为适应不同任务需求，新载人飞船试验船设计了大、小两个版本。由于飞船整体隔热能力大幅提它足以适应包括载人登月在内的载人深空探测计划。这些优势远远超过了神舟飞船的核心指标，也使其成为目前世界上最先进的新一代载人飞船之一。 （摘编自毛新愿中国航天十大高光时刻） 18.下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（） A.上述材料介绍了中国航天的三个重大事件，体现了中国对人类航天事业的巨大贡献。 B.材料介绍嫦娥五号实现中国航天五大技术突破时，运用了列数字，作比较的说明方法。 C.材料二介绍了北斗系统的建设历程，策略，以及三

33、号系统的构成，设计特点及服务水平。 D.材料三介绍了神舟飞船的构型，现有载人飞船的不足和新一代载人飞船试验船的特点。 19.中国新一代载人飞船试验船具有哪些优势？根据材料三的内容概括。 八、（2022年辽宁省丹东市中考）非连续性文本阅读，完成下面小题。 【材料一】 劳动是一切幸福的源泉，奋斗成就伟大梦想。实践充分证明，劳动是创造价值的唯一源泉，是推动人类社会进多的根本力量。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。日前，从全国总工会获悉：2022年全国五一表彰大会使用新版“全国五一劳动奖章”。新版奖章设计主题为“时代先锋”，根据“劳动最光荣，劳动最崇高，

34、劳动最伟大，劳动最美丽”的理念设计而成，授予为国家经济和社会建设作出贡献的劳动者。 【材料二】 德智体美劳，五育并举。把劳动教育纳入人才培训全过程，在大中小学设立劳动教育必修课程，每年有针对性地学会1至2项生活技能近日，中央印发的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，引起了很大的反响。有家长直言，早该加强了：有老师说，这下子有了“尚方宝剑”；还有其他网友称，当下全民战“疫”的特殊时期，也是进行劳动教育的好时机，劳“疫”结合，切实如需。 【材料三】 与德智体美相比，劳动教育受重视的程度一直低迷，经常处于“喊起来重要，教起来次要，考起来不要”的尴尬境地，以至于在学校中被弱化，在家庭中被软化，在社会中被淡化。现实中，不少家长

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