我是大学女生我成年女性学拉丁舞好吗我想问一下大家?

实话实说,对于一些艺术表演,许多人依然无法接受。

比如瑜伽、拉丁舞和钢管舞,这些舞蹈可以在室内表演或者练习,但放到室外,尤其是在大庭广众之下,思想保守一点的人,都觉得不合适。

人都是双标的,看其他女生表演这类舞蹈无所谓,但换成自己女朋友或者妻子就不行,他们也觉得影响不好。

在广西桂林,一群女生在校运会开幕式上表演了“拉丁舞”,家长看到视频后直接吐槽:“穿得太少,不太雅观!”

有的家长还坦言,如果是自己的女儿,肯定要数落她一顿。

事情发生在广西桂林的一所大学内,学校里正在举行校运会,学生们在舞台前向全校师生展现自己班级的才艺,现场热闹非凡。

其中,一个班级的表演人员来到跑道后,立马引起了同学的欢呼,因为他们表演的节目是“拉丁舞”。

众所周知,拉丁舞一般属于室内舞蹈,因为舞蹈要求地板要光滑,才好发挥出舞蹈真正的魅力。

在粗糙的跑道上跳拉丁舞,很费鞋,还容易扭伤脚踝。

另外一点,表演拉丁舞的女生,穿着专业的舞蹈服,非常的性感迷人,围观的同学,忍不住拿起手机,录下这难得的一幕。

表演的女生们虽然不是舞蹈专业的,从一个观众角度看,跳得确实很不错。

动作很整齐,没有拖泥带水。表演过程中,也没有队员出现错误,总体来看,这支拉丁舞可以打到80分以上。

然而,女生们的表演,却引来了家长的不满。

原因很简单,女生们穿的裙子太短了,这样的艺术表演,他们欣赏不来。裙子虽然是专业的舞蹈裙,但女生们一转圈圈,就可以看到里面的“裤子”,有点不雅观。

而且,这是在大庭广众之下,现场很多男同学围观。如果女生的裤子换成安全裤,拉丁舞表演确实无可挑剔,或者直接换成长裤,这点还是需要改进一下。

“都是成年人了,没必要太保守!”学生们回应道。

这是专业的拉丁舞服装,穿这个来表演,是对舞蹈的尊重与负责。总不能穿着校服来跳舞,这样还有什么“审美”可言,还有谁愿意看?

而且,大学里的学生都是成年人了,女生们知道保护自己隐私,家长们没必要过多地干涉孩子的自由。

要知道,学校里还有游泳课,相比泳衣泳装,拉丁服装的穿搭,非常的保守了。

我们更应该关注她们表演得好不好,以艺术的眼光欣赏表演,而不是吹毛求疵,在服装上挑刺。

比较客观地来讲,在大学里,这样的舞蹈表演其实是很常见的,我们不要站在自己的角度去批判一件事情。

我们的思想观念要跟得上时代,要懂得区分什么是艺术,什么是低俗。

如果是初中生、高中生,表演拉丁舞确实不太合适,但放在大学生身上,确实没什么好吐槽的。

要知道,很多大学女生,自己也拍跳舞的视频上传到网络,想当一名网红,展示自己的才艺。

集体性的表演,如果真的不雅观,老师也允许她们出来表演,家长们的担心是多余的。

不过话说回来,男生们是不太喜欢自己女朋友去跳拉丁舞的,因为这种舞蹈需要和男生一起跳。

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第1篇:舞蹈大赛策划书

舞蹈、健美操比赛策划书

(1)、丰富同学们的学校生活,尽快适应并融入大学生

(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能

力、并陶冶情操、增强自信心,使其逐步适应社会竞争

(3)、增进同学,教师之间的沟通与合作,使其更加融

广播站播音员或新生群中有主持才能的同学

舞蹈:包括现代舞,民族舞蹈等

健美操:竞技健美操(稍有技术难度即可)

2、准备伴奏音乐,裁判、主持人、后勤服务人员到场准备

3、按顺序出场,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最

音乐(1’)编排(2’)动作(2’)(整齐性与标准性)表现力(2’)完整性(1’)难度系数(2’)

按名次分等级发放不一样档次的奖品,以资鼓励

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名(按报名人数多

少可分为初赛、复赛、决赛)

第2篇:舞蹈大赛策划书

为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我校迎评促建添砖添瓦,提升学院学校文化的层次和品位,特举办学校舞蹈大赛。期望借此展示当今学生的青春风采,繁荣学校文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养学校舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。

本次活动由院团委主办,院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其供给一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院学校文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在那里找到展示自我的舞台。在这酷夏里,到底谁才是火的舞者,让我们拭目以待吧!!!

二、活动主题“舞动青春”学校舞蹈大赛

1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我校营造人人爱运动的进取氛围。

2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富学校文化生活,经过大赛为学校学校生活供给一道极具特色的文化大餐。

3、展示学校美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬学校文化精神,更进一步激发学生们热爱学校的主人翁精神。

4、经过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

2013年*月*日注:时间为暂定,根据学校有关安排进行调整

(1)外表:青春、健康、进取向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的资料,不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情景扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。

①充满活力,进取向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情景,组委会不承担职责)。

④表现力丰富,富有活力、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成简便流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

3、时间限制:10分钟以内

4、评分办法(10分制)

④表现力、交流与配合2分;

①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

②10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

3.活动时与活动后的宣传工作:(11.26~活动结束)

①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

②订做横幅一条“第二届学校舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委教师、兄弟单位负责人观看大赛。

④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

⑤赛后由宣传部利用学校网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情景,展示相关图片。

①报名方式:各选手能够直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记),也能够到各系学生会文艺部或自我所属社团负责人报名。

注:各系、各社团所有报名表均交至活动部,由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

③报名要求;能够是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

②初赛时间:中午(12:10~13:30)安排5组参赛选手;午时(16:00~17:30)安排5组参赛选手。

④初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

3.后期组织决赛工作(2013年*月*日决赛时)

①2013年*月*日--2013年*月*日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]②决赛工作布置(详见决赛具体安排)

③赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。、

(三)决赛的具体安排:

1.决赛时间:*月初(具体时间待定)

①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

①评委教师:团委教师社联主席团

③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

④其他工作人员:社联所有成员(注:所有社联工作人员必须佩带标志牌)

①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员摧台)

③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④奖品发放:待最终一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委教师为获奖选手颁发证书与奖品。

⑤主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

6.比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

八、活动经费预算横幅若干(宣传用和会场布置使用):150元评分表及报名表的印发:总计××元

第3篇:舞蹈大赛策划书

1、活动主旨和比赛介绍

2、赞助商、主持人、评委、表演嘉宾、颁奖嘉宾介绍

3、主办方鼎盛宾馆介绍

4、比赛策划以及安排实施

6、比赛详细流程及时间安排

一、2014戚墅堰“xx杯舞蹈大赛”

本次比赛旨在为广大舞蹈爱好者建立一个交流的平台,交流大家的舞蹈技术和心得,在舞蹈中张扬自我个性,展示活力和活力,表达乐观进取的生活态度。本次比赛将选择参与性、表演性和竞赛性比较强的舞种。如:拉丁舞、交谊舞、国标舞。

获得名次者将得到相应奖金、奖品及奖状!

1、赞助商介绍:宾馆周边确定几家知名的企业,经过我们的活动向他们提出合作,也能够和区政府部门合作。在活动过程中始终和对方紧密穿插,起到强强联手的目的。赞助商能够进行奖品赞助、产品赞助、或者能够直接冠名赞助。

2、主持人:在常州地区请一位知名的主持人,担任本次比赛的主持

人。比赛后经过媒体报道。

3、评委:常州或者戚墅堰地区有专业水准,并且有必须知名度的

舞蹈教师或文艺工作者。

4、表演嘉宾:请一些艺校学生来做舞蹈表演,宾馆内部的教练进行操

5、颁奖嘉宾:请戚墅堰地区的政府相关领导,以及赞助企业的代表担

鼎盛宾馆位于戚墅堰圩墩路,南边紧临中吴大道,北边与戚墅堰主城区一桥之隔,交通便利。宾馆综合面积一万多平米,其中客房拥有各式套房、标准间、单人间共计43间;桑拿拥有豪华男女浴区、共休大厅、休闲包厢、棋牌室等相应设施;另外,宾馆还拥有一流高档美容会所;设施完善的多功能舞厅;温馨雅致的自助餐厅;特色汗蒸、足浴、健身等服务设施。

四、比赛策划以及安排实施

活动主办方:活动协办方:活动友情赞助:

1、活动时间:2014年月日开始到2014年

预选赛:2014年月日开始到2014年

决赛:2014年月日开始到2014年

颁奖典礼:2014年月日;

2、活动地点:鼎盛宾馆多功能厅

3、报名时间:2014年月日开始到2014年

2014年月日开始到2014年能厅现场登记报名并交纳报名费。报名费:元人

咨询电话:联系人:蒋先生

1、10月11日前确定方案;

2、10月15日前确定赞助商;

3、10月20日前确定嘉宾、评委、主持人及表演队的人选及比赛时间;

4、以上确定好后,制作宣传单页、横幅、海报等印刷品,并开始投放,投放范围戚墅堰区、横山桥镇、遥观镇、潞城镇、丁堰镇,媒体广告视情景投放;5、10月22号开始报名,11月15号截止;

6、11月16日彩排;

7、11月18日比赛开始;

(二)参赛条件:参赛人员地区,年龄,性别不限,热爱舞蹈,勇于表现自我风采的人。能够单人报名,也能够组合报名。

1、拉丁舞2、交谊舞3、国标舞

1、冠军:1500元+奖品+奖状

2、亚军:800元+奖品+奖状

3、季军:500元+奖品+奖状

1、实行预选赛、决赛两级淘汰制

2、裁判委员会:共3名专业裁判

3、评分规则:按照国际评分惯例

未获主办单位批准,未按时参加赛程规定的参赛选手属于比赛弃权;

六、比赛详细流程及时间安排

1、11月16日12点参赛者试装、彩排

2、11月18日10点参赛者开始签到,化妆,服装

3、11月18日13点主持人出场,致开幕词,介绍本次比赛主旨及流

4、11月18日13点15分表演嘉宾表演开场

5、11月18日13点35分参赛者预选赛,确定决赛选手

6、11月20日10点决赛选手签到,化妆、服装

8、11月20日15点公布获奖名单,颁发奖品、奖金、奖状,活动结束

1、给获奖选手颁发奖品、奖金、奖状,并合影留念;

2、比赛精彩照片及视频网络发布,推广;

第4篇:舞蹈大赛策划书

为了提升同学们的文化艺术素养,给广大热爱舞蹈的学生供给一个表现自我才华的舞台,以此展示我院学生的青春活力。并经过此次活动,营造学校文化艺术氛围,发掘文艺人才,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,拥有一个绚丽多彩的大学生活。

本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在那里找到展示自我的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心,感受活力的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

依据你们学校的地点自我选定

一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别,

1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈,民间特色舞蹈,地方原生态舞蹈)

2.现当代、流行组;(包括现代舞,芭蕾舞,国标舞,街舞,劲舞,韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)

二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈资料进行比赛。

三、评分细则:本次比赛采取百分制,由专业评审打分,经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:

1、动作编排及技术运用:30分

3、舞蹈表现力及感染力:20分

5、音乐、服装:10分

备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

1、服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露

2、不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的资料,不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情景扣分;

3、发型:不得有过分怪异的发型。

(1)充满活力,进取向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

(2)必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

(4)表现力丰富,富有活力、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(1)成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色,动作优美

(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

(3)动作完成简便流畅,技术正确,没有失误;

(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

三、时间限制:10分钟以内

海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。

(最好协调有关部门通知全校学生。)

(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

(3)活动时与活动后的宣传工作:

2.公布选手的名单以及复试的时间、地点

(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委教师、赞助单位负责人观看大赛。

(5)决赛现场最好有摄像。

(6)赛后由宣传部利用学校网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情景,展示相关图片。

1、报名截止日期为……(日期)

2、参赛人员按所报舞蹈类别分组,于……(日期)起进行分类别海选,并决出晋级初赛的选手名单。

二、初赛:经过海选的参赛选手,开始进行各小组的角逐。并取前15名(待定),晋级复赛。

三、复赛:初赛晋级选手分组别参加后续复赛,并取前7名,参加最终的总决赛。

四、总决赛:各组别复赛晋级选手进行总决赛,决出冠、亚、季军,并颁发奖状。

此外,本大赛特设以下奖项:

1、最佳人气奖(当场比赛人气最高者获得此奖项)

2、最佳舞台表现奖(舞蹈具有感染力,有舞台张力,表情到位,感情投入)

3、最具内涵奖(舞蹈具有深刻的内涵,舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想)

4、优秀表演奖(若干)

有关赞助:自我的赞助方,如果没有赞助方的话能够不用写这一栏。

第5篇:舞蹈大赛策划书

活动主题:xxxxxx学院民族教育学院民族舞蹈大赛

活动背景:我校作为一所全国最大的民族教育基地,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要资料。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一向是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

活动目的:本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台,让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈,同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才,让同学们的课余生活更加丰富,激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右,3月10——3月28日。

活动对象:民族教育学院全体同学

活动主办方:民族教育学院分团委、学生会

活动协办方:民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部

副组长:诺明真、李蕊伶、艾克帕尔

l运行部:负责本次比赛运行、比较赛进行安排布置。

(成员:文艺部全体成员)

技术部:负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。

(成员:网络部全体成员)

后勤部:购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员供给适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

(成员:外联部全体成员、生活部全体成员)

财务部:负责经费计算,进行账务记录、计划经费使用。

(成员:文艺部各副部长)

l保卫部:维持现场秩序,保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。

(成员:学生会纪检部全体成员)

宣传部:负责比赛的宣传报道工作,及比赛现场布置。

(成员:宣传部全体成员)

活动简要:进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛

1.参赛人员的确定:参赛选手以班级为单位,每班限报两队(每队不得超过3人),3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人:伍予路):

2.主持人:从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人:张榆杭);

3.赞助商的确定:由外联部确定;

4.参赛歌手的参赛序号抽签:在3月16日午时17点在7、8栋连廊会议室进行选手抽签(负责人:李淑荣)(签条制作(负责人:李保:);

(1)进班宣传:经过晚自习到各班把比赛的资料宣传出去,让更多的人了解比赛的基本情景(负责人:张榆杭);

(2)海报宣传:经过校内海报的张贴,对舞蹈大赛进行宣传(负责人:李保);

6.参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人:张榆杭);

7.选手音响要求、收集3月18日17点~18点30分在7、8栋连廊(未交伴奏按弃权处理)(负责人:闫孟克);

8.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:李蕊伶);

9.节目单的设计、制作、打印(负责人:张榆杭);

10.获奖选手奖杯的制作及证书的购买(负责人:伍予路);

11.邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人:张榆杭);

12.选手号码牌的制作(负责人:李保);

13.歌手评分表格的制作(负责人:张榆杭);

14.横幅的制作和张挂(负责人:李保);

15.开场、结尾及比赛期间PPT的制作(负责人:张榆杭);

16.比赛用品搬运(负责人:阿热依)

17.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:张亚兰);

18.选手、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进(负责人:张亚兰,生活部协助);

19.全场执勤人员的就位(负责人:张榆杭);

20.催场工作(负责人:张亚兰,纪检部协助);

21.灯光、音响设备的操作与监控:灯光、音响设备的全程监控,做好道具、麦克风的传递工作(负责人:闫孟克);

22.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进(负责人:李淑蓉、伍予路);

23.颁奖的证书填写(负责人:李保);

24.奖品、证书的颁发传递(负责人:张榆杭,);

25..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:阿热依);

第6篇:舞蹈大赛策划书

“指尖的舞蹈”魔方比赛

自世界魔方协会(wca)成立以来,魔方已经逐步演变为一项运动,国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在2014年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛,自此之后,越来越多的魔方比赛开展起来,男女老少都纷纷参与到魔方运动中,参赛人员也逐年增长,目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌,现农学院学习部、林学院学习部、文理学院学习部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。

二、活动名称:“指尖的舞蹈”

三、活动时间:2014年11月4号―20号

农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生

1、农学院、林学院、文理学院各出一块宣传板进行本次魔方比赛预赛宣传,信息科学与工程学院出两块宣传板进行魔方比

赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目

2、向各系各班负责人宣传,进取调动学生们的参与热情,利用同学们的交谈完成宣传目的

3、进班宣传,利用早自习或晚自习时间让学习部干事进班宣传。

在报名选手中,分院进行院内初赛,总共选出24名选手进行决赛

经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间

利用魔方三层复原方式进行,赛前选手抽签安排好组,每两人为一组,采取“24进12,,12进8,8进3,最终赛”赛程

要求:魔方全部复原为完成

1、每个参赛者将被分配30秒来观察打乱的魔方2、在观察时间内,参赛者能够拿起魔方,可是不能用任何方式拧、转魔方。如果参赛者拧转魔方,视为放弃参赛资格

3、30秒时间到,参赛者应立即放下魔方,等待比赛正式开始

4、完成后,参赛者将魔方放于桌面以示完成

设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品,二等奖颁发奖状、奖品,三等奖颁发奖状、奖品,优秀奖颁发奖状。

农学院、林学院、文理学院、信科院学习部

第7篇:舞蹈大赛策划书

我院将在3月底举行一场跳舞比赛,届时学院各系间将会展开一场激烈的比赛。为了引导我院学生提高艺术品位,陶冶情操,给同学们供给一个展现自我的舞台;为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系;为了舞动青春,舞动爱国情操。所以我院决定组建一支强大的啦啦队。这次啦啦队我们将尽全力将我系的特色和气势突现出来,我院特举办本次“舞蹈大赛”,具体安排

展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家

二、活动主题舞所不至青春魅力

四、活动主办单位:院学生处

承办单位:计算机信息工程学院院素拓中心公关部啦啦队

参赛人员:11级全院爱舞蹈的同学(每班至少5-7人)

五、活动的整体要求:展示

1、着装要求:(1)外表:青春、健康、进取向上,整洁大方(2)服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的资料,不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情景扣分。(3)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排(1)艺术性:

①充满活力,进取向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。

②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。④表现力丰富,富有活力、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。动作完成简便流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。六、活动的整体开展:

1.前期组织报名工作(时间待定)①报名方式:各选手到各系学生会公关部或自我班上报

②报名时间:报名表和储存比赛音乐的优盘均交至公关部,由公关部成员将每班参赛选手名单重新核对整理并抽取比赛号码)。③报名要求:认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配

(二)比赛的具体安排:

1、前期准备:a嘉宾、评委的接待:要注意登记,以便主持人

介绍和嘉宾主持人联系、台词、评分表等准备工作。主持人、

各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工

b现场次序维护(赛场周围派专人看守、安排观众入席等)。2、场地布置工作:(公关部所有成员)

①悬挂横幅、气球、音箱调试、碟片到位,比赛时的场地布置用品(横幅、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)。②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。

1、评委教师:(待定)2、主持人:周琦3、礼仪组(公关部内的成员)4、宣传人员(待定)

4、现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),每次比赛完后需将成绩给主持人便于现场公布。

(三)比赛流程安排:初赛选拔:

(1)在比赛之前,由各组在抽签箱内进行顺序抽签(箱内有甲、乙、丙、丁,还有一个空白签),若抽到空白签的直接晋级,剩下的四组两两对号进行pk(由七位大众评审进行投票)。

(2)赢的那两组分别与已晋级的一组进行pk,选出最优秀的两组。复赛选拔:

(1)将已淘汰的三组进行复活比赛或选代表自选舞蹈展示,选出当中好的一组并可得到最佳优胜奖。

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

40人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

1、将已晋级的三组分别进行比赛,选出冠亚季军三奖并颁发证书及奖品。

2、奖品发放:待最终一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委教师为获奖选手颁发证书与奖品。

3、主持人宣布比赛结束。

4、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)。

七、活动资金预算:粗步预算使用资金

横幅若干(宣传用和会场布置使用):100元

奖品(荣誉证书):250元图文处理(数码相机、打印费、洗照片等):30元

其他应急资金:100元

第8篇:舞蹈大赛策划书

承办单位:院人文社科学部分团委

活动地点:搭台(操场)

到场观众:文华学院全体学生

活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台

活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。经过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

1前期宣传3月15号启动

组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团

把不一样类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛

参赛条件:个人团体舞蹈5分钟内

具备必须的舞蹈基础及舞台应变本事

参赛方式:在各学部文艺部长处报名

初赛时间:3月23号星期四暂定

(1)个人自选舞蹈展示5分钟内

2预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

复赛时间:4月6号星期四暂定

4人气投票团评委征集选出最佳人气奖

、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

宣传:横幅海报展台摄影广播等

舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等1500舞台搭建以及音响设备等6000

2参赛表演:4个人团体舞蹈一组评委亮分

每一个人团体舞蹈表演前,插入DV短片(走入生活,父母,教师,朋友)现场拉票

3情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4终极PK:评委给出分数最高的前5名参赛个人团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖

7谢幕12组个人团体选手

第9篇:舞蹈大赛策划书

---第三届体育舞蹈比赛活动背景:

为了进取学校阳关体育活动的开展及提高我院学生综合素质的提高,丰富学校文化生活,进一步推进高校体育新兴项目的开发,促进体育舞蹈的普及和提高,为广大体育舞蹈爱好者创立一个相互学习、相互交流、观摩的平台。

进取响应学校阳光体育活动的开展,锻炼与提高我院学生干部的工作水平及工作热情,让同学在活动中去不断提高自我,丰富同学之间的课余文化生活,特举办本次“舞动青春,绽放美丽”为主题的体育舞蹈比赛。

活动主题:舞动青春绽放魅力

咸阳师范学院体育运动委员会

*******学馨苑三楼大学生活动中心

*****学院全体同学

*******学院团总支社团部

1、以班级为单位组织报名参赛,可自行选择舞伴;

2、各班必须在2014年5月2日晚八点将本班报名参加选手姓名及联系方式等信息交于学生办公室;

3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目比赛的优先研究;

4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔;

5、在组织训练期间任何人不得无故缺席早退或者不参与训练的。活动安排:

在比赛前按比赛秩序册作以统一安排。

比赛用水2件×20元=40元

比赛选手化妆28人×20元=560元

宣传展板4块×10元=40元

宣传横幅1条×4米×6元=24元

1、各班班长组织好本班同学进取参与活动,并认真完成任务。

2、在活动训练及比赛中不得无故缺席训练或比赛,有事须向

3、我们将在2014年5月13日晚8点在学馨苑三楼对活动的

整个流程进行一次彩排,请各位参赛选手务必准时到达。

4、有关本次活动的相关解释权最终由社团部出面解释。

第10篇:舞蹈大赛策划书

一、活动主办单位:数学科学系系团委

二、承办单位:数学科学系艺术团

三、策划协办单位:拉丁舞协会

四、活动主题:轻舞飞扬

五、活动宗旨:丰富学校文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

六、参赛对象:数学科学系全体学生

七、比赛时间:2015年4月27日

1,选拔人员并组织相关训练;

2,在规定时间参加比赛;

3,经过抽签决定上场次序;

九、报名时间:即日起至4月20日

1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

2.参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。

3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、进取向上的精神风貌。

(1)外表:青春、健康、进取向上,整洁大方。

(2)服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的资料,不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情景扣分。

(3)发型:不得有过分怪异的发型。

①充满活力,进取向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富,富有活力、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

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一般来说,如果想让孩子学习,现在普遍都是在5-12岁之间学习拉丁舞,主要是因为这是孩子身体发育的重要时期。因此,我们应该在这个时候学习舞蹈,这将非常有利于他们的健康发展。所以,我们在学习拉丁舞的时候,最好能根据孩子的不同情况进行调整。为了更好地发挥拉丁舞的效果。

儿童zui好在8岁到10岁之间学习足球,因为这个年龄段的儿童具有良好的灵活性,处于很快成长和发展阶段,思维活跃。这是培养体育爱好的好时机。 在这个年龄段以下,孩子各方面的发展还没有完全进入轨道;另外,幼儿思维还不够活跃,相对来说,集中度不高,培养兴趣的机会也不是很成熟。但高于这个年龄,孩子的柔韧性较差,在做一些动作时需要长时间练习。

首先,在没有准确的结论。在zui初的阶段,只是培养孩子的编程意识和简单的操作能力,主要是基于孩子的接受能力而定。具有较强接受能力的孩子可以尽早学习,树立正确的编程理念,熟悉简单的游戏制作流程,打下扎实的基础。随着孩子年龄的增长,他们的想象力就会减弱,更愿意接受现实的东西,那么他们的创新潜力也会减弱。 教育认知科学认为,儿童在7岁左右形成抽象逻辑思维,7-12岁是形成抽象逻辑思维的zui佳时期。因此,孩子zui好从小学就开始接触编程。小学阶段学业适中,还能扩大孩子的知识面,培养孩子的编程能力,很容易调动孩子学习的积极性。

学编程,并没有标准意义上的规定年龄,现在就开始一点都不晚!为什么这么说呢?我们把时间往回拨一拨,看两个人:个人电脑时代较伟大的两个人——比尔盖茨和乔布斯。这两位科技大佬都生于1955年,大部分硅谷的传奇人物也都出生在1955年左右,比如微软的联合创始人保罗·艾伦、前CEO史蒂夫·鲍尔默、谷歌前CEO埃里克·施密特等。纯属巧合吗?当然不是。巧合的背后,时代对个人成功的影响可见一斑。 1975年,全球台个人计算机Altair横空出世,而当时刚满20岁的乔布斯和比尔盖茨已经学习编程近10年。从小学习编程的经验,再加上恰逢个人电脑革命的爆发,成就了乔布斯和比尔盖茨,二者缺一不可。如果没有电脑革命的爆发,他们或许会成为电脑领域的,但不会有改变时代的影响力。如果不是从小学习编程,机遇再好,也没有能力把握。而现在,以人工智能为主的第四次工业革命即将到来:人类将迎来改变世界的新机遇!

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