统编版三年级语文第一册第二单元的作文，是写一篇日记，因此很多家长和孩子就懵了，突然搞不清楚两者之间的区别。其实，日记是习作当中的一种文体。

因为三年级孩子的日常语文学习，其实也会写日记。所以通常情况下得让孩子明白日记得写在日记本，作文写在作文本。日记本的格式很简单，填写完日期，天气，星期，正文不一定要写题目。

像这第二单元的习作要求，会比较特殊。语文作文考试时，有时也会遇到要以日记格式来写。这时候，要注意首先在第一行写上时间日期，天气，星期几，接着在第二行空两格开始写正文，转行要顶格。

平时写作文时，题目在第一行空几个格再写，或者写在第一行中间，两边空格要均匀，如果两边空格是单数，要遵守左少右多的原则。如需加副标题，在题目底下一行画一个破折号，把副标题写在破折号后面。

每个自然段开头要空两格。正文每个字占一格，字形大小适中，以方便阅卷为宜。标点也要占一格，省略号则要占两格。不同的标点在格子中的位置也不同。

三年级的孩子虽刚接触作文，但是打基础很重要。三年级的作文考试中，题目和格式要求就已经写明了。通常是写明要符合作文格式要求，要根据题目要求审题立意，句子要通顺，内容具体，没有错别字，能正确运用标点符号。写景作文一般不少于250字，写事作文一般不少于300字。

第1篇：小学六年级应用作文的书写格式

小学生要求掌握的应用文主要包括请假条、留言条、通知、倡议书、日记、书信等类型。

1、请假条：第一行正中写“请假条”，第二行顶格写称呼。第三行空两格写请假原因。末尾署上姓名和日期。

2、日记：第一行写清楚年、月、日、星期、天气，第二行写正文。

3、书信：(1)正文格式。第一行顶格写称呼，后面打冒号;第二行空两格写问候语;第三行写正文;祝词另起一行空两格写;最后在右下角写署名及日期。(2)信封格式。在左上角写收信人的邮编、地址;中间写收信人的名字;右下角写寄信人的地址和邮编;右上角贴邮票。

4、倡议书：在第一行正中写“倡议书”三个字：再另起一行顶格写接受倡议的人，打上冒号;第三行空两格开始写建议正文，正文要写明提出建议的理由，再写建议的具体内容;最后在正文右下方写建议人的名字、时间。

5、留言条：格式与书信基本相同，中介内容简短一些。

6、通知：第一行中间写“通知”二字，再另起一行写通知的内容要交待清楚涉及的时间、地点、人物、注意事项、准备要求等。最后在右下方写上通知的单位和日期。

除通知不用写称呼外，我们可以将其它五种应用文的格式总结成一段顺口溜，以帮助学生强化记忆：称呼顶格加冒号，正文提行空两格，姓名日期往后靠。

以上几种应用文，书信、倡议书写大作文的可能*较大，其余的应用文一般采取小作文的形式

第2篇：四六级应用文的写作格式结构及套语总结

（1）正式的称呼--收信人是某个领导或者是上司

（2）不正式的称呼--收信人是朋友或者熟人

2)第一段：2句；自我介绍+表明目的

第二段：3~6句；解释说明+具体阐述

第三段：2句；表示感谢+期盼回信

2.4签名及落款：永远的“李明

第3篇：小学六年级下册写作文的格式介绍

应当脱离作文教学的陈旧方式，可以让学生在“自主”状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，赋予其鲜活的想象力，丰富的创造力，等待收获的将是缤纷的**，清新的果实和勃勃的生机。接下来小编为你带来小学六年级下册写作文的格式介绍，希望对你有帮助。

写作时，课堂上常发生这样的情况：有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的倾倒完了，干干瘪瘪；有的学生却思绪绵绵，脑子里如有活水，或潺潺流淌，或波澜起伏，笔下洋洋洒洒。究其原因，与写作材料充足与否当然有密切关系，然而，切不可忽视另一重要因素，即想象力发挥得如何。

根据近代脑生理的研究，人的大脑可分为四个功能部位，即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。就多数人而言，前三个部位注意开发，想象部位比较忽视。据研究测试，一般人只用了自身想象力的15％，潜力很大。学写作，就要重视想象力的发展。人们说，科学是从想象开始的，如果人们不幻想能像鸟一样飞，像鱼一样游，哪来今日的飞机、潜艇?写文章也一样，发挥想象力，让思想*上双翅飞翔，就能上下求索，神游八荒，获得十分丰富的写作材料。

现在的作文除了诗歌外，文体几乎是不限的，这就给了学生极大的发挥空间，使得每个人都能发挥自己的优势，普遍来说议论文是大家相对薄弱的地方，论点论据不好把握，而抒情文记叙文是大家比较常用的，喜欢写抒情文

第4篇：应用文写作借条格式

第5篇：适应的应用与创新小学六年级作文800字

不朽的“不适者”：适者生存，这是一条颠扑不破的真理，但是社会的进步却是由无数“不适者”推动的。

公元前4世纪，奴隶社会处于没落期，贵族们却毫无*觉，继续寻欢作乐。而“不适者”商鞅不与这社会妥协，艰难地推行着变法。当无数人沉醉于男尊女卑的社会伦理中，贾宝玉第一次道出了“男人是泥做的骨肉，女子是水做的骨肉”；当20世纪50年代，全国上下齐唱“人多力量大”导致人口激增的时候，学者马寅初就提出了我国必须控制人口增长；在黑暗的令人窒息的中世纪，是“不适者”布鲁诺、伽利略等自然科学家为之带来了一丝丝微弱的亮光……

而他们在当时都是一些“异类”，备受世人的争议。在这些人之中，很少有人被当时的社*认同。反之，有的人被杀头，有的人被关进监狱，有的人被送进了疯人院，有的人甚至被推上火刑柱……而促进时代和社会前进的恰恰就是这些“不适者”。商鞅死后，秦国不断壮大，最终统一其余六国，建立了*历史上第一个统一的封建国家；而今，布鲁诺、伽利略的思想熠熠生辉……

人的使命：适应并改造环境：人必须适应环境，才能生存立足。但是作为人，不仅应该适应环境，而且要改造环境。人之所以成为人，也正由于人在具有适应环境能力的基础上具有了改造环境的能力。人通过对环境的改造，创造了工具，扩大了能力，使荒原变作良田，野草变作庄稼，野兽变

应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭*和依据。它的种类极为广泛，与小朋友日常生活和学习有关的，有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等。每种应用文都有一个固定的格式。下面小编整理了八种常见应用文格式作为解说，希望可以帮到您!

一般书信(包括请柬)包括五个部分：

(1)称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。

(2)正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。

(3)结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。

(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。

(5)日期。写在署名下一行，靠右边写上年月日。

请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。

另外，还要注意信封的写法。要写清收信方的邮政编码和详细地址。收信人的姓名、称呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。发信人的详细地址及邮编要写清楚。如果是挂号信，还要写清发信人姓名。

启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事

第7篇：小学数学六年级《比的应用》说课稿范文

我讲授的内容是义务教育课程标准小学数学六年级上册第三单元49页例2《比的应用》，在本册教材中主要就是按比分配问题。

按比分配是把一个数量按照一定的比进行分配，它是在学生学习了“平均分”和“分数应用题”的基础上进行教学的延伸。教材是采用把比化为分数，用学生前面已学过的分数的知识来解答。这样安排学生容易接受，不仅加深了对分数应用题的理解，还有利于加强知识间的联系，为今后学习正反比例等知识打下基础。

六年级的学生在分析问题和综合运用知识方*有一定的能力，而本班大部分学生思维活跃，能结合自己已有的知识去分析问题，学习新知识，具有一定的自学能力和实践*作能力。

1、让学生了解比在生活中的广泛应用，使学生掌握按比分配应用题的结构特点和解题思路，能运用这个知识来解决一些日常工作、生活中的实际问题。

2、培养学生运用已有知识进行分析、推理等思维能力，以及自主探究解决问题的实践能力。

3、使学生树立用自己学来的知识解决问题的意识，培养学生认真审题、*思考、自觉检验的好习惯，增强学生学好数学的信心。

在轰轰烈烈进行基础教育课程改革的今天，如何面向全体学生，使学生得到充分、自由、*、全面的发展是制定课堂教学目标的主导思想。因此，依据《数学课程标准》，我制定了这堂课的以上三个

第8篇：应用文倡议书的格式范文

倡议书作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着广泛的使用。下面是小编为你带来的应用文倡议书的格式范文，欢迎阅读。

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”“全国的叔叔阿姨”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。

一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面：1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需——写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书

第9篇：应用文工作计划格式

工作计划是职场人士经常用到的应用文体，下面就是小编为您收集整理的应用文工作计划格式的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

工作计划大体分为标题、正文、结尾三部分。

（1）标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。

（2）正文。由前言和计划事项构成。

1）计划的前言，要简明扼要说明制定计划的目的或依据，提出工作的总任务或总目标。前言常用“为此，今年（或某一时期）要抓好以下几项工作”作结，并领起下述的计划事项。

2）计划事项，是总的计划下面的各个

分计划项目。这部分一般要分项来写，有时，大的项目下有小的项目，大的项目是一个大的方面要做的工作，小的项目是在大的方面要做的每一项工作。

工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、细节明确，用词造句必须准确，不能含糊。格式如下

1．计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“××印刷厂团委____年度工作计划”。

2．计划的细节要求。一般包括工作目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3．最后写订立计划的日期。

（二）工作计划的内容。一般地讲，包括：

1．情况分析（制定计划的根据）。制定计划前，要分析研究工作

第10篇：应用文邀请函的格式

邀请信是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时所发的请约*书信。它是现实生活中常用的一种日常应用写作文种。下面是小编为您整理的关于应用文邀请函的格式的相关资料，欢迎阅读！

一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。（5）日期。写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。

请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。

另外，还要注意信封的写法。要写清收信方的邮政编码和详细地址。收信人的姓名、称呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。发信人的详细地址及邮编要写清楚。如果是挂号信，还要写清发信人姓名。

启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领