导语：五线谱，顾名思义是由五条线组成的。的确，是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的,它们的顺序是由下往上数的。下面是五线谱里的高音谱号画法，一起来学习下吧：

　　画一条垂直的线，要横穿整个五线谱，注意不要过长也不要过短。

　　在直线的最顶端和直线与五线谱第四线相交的点之间顺时针画一个半圆。(半圆要画“瘦一点”，不然就不好看了)

　　紧接着步骤2，逆时针画一个半圆到直线与五线谱第一线相交的点上。(这个半圆要稍微比步骤2的半圆大，比例自己掌握好哦)

　　接着步骤3的.最后，这次是逆时针画一个3/4圆圈到五线谱的第二线上，而且这个圆圈的最上端要经过五线谱的第三线。我不知道描述的是否太罗嗦，没关系，看图。

　　OK了，就这么简单，对于高音谱号的画法还有其他的，其中有一种是直接把上面所说的步骤倒过来画的。不管怎样，画对了就好。

　　有趣的五线谱音乐教案设计

　　诗琪在家学了钢琴，早餐后都喜欢拿出琴谱来练。周围都围了很多小朋友，就有小朋友发现：琴谱上有很多一条条的线。练琴的幼儿都认得它是五线谱。于是小朋友都跑来告诉我：“老师、老师，我们发现五线谱也是线啊！”我见幼儿的兴趣很高，而且五线谱也是生活中的线。于是我抓住这个机会，让幼儿更多的了解五线谱。

　　1、引导幼儿认识高音符号及低音符号，知道各个音所处的位置。

　　3、启发幼儿从五线谱中想到其他生活中的线，有科学探索精神。

　　1、出示琴谱，让幼儿观察琴谱中有什么，引起幼儿兴趣。

　　2、引导幼儿说出五线谱也是由线组成的，它是属于生活中的线。

　　3、教师出示五线谱，指导幼儿认识五线谱中五条线的排列及它所表示的意义。

　　4、出示高音符号，低音符号，引导幼儿认识并记住名称。

　　5、在五线谱中，画出八个音，让幼儿认识，并学习看着五线谱来唱音阶。

　　6、幼儿练习看五线谱唱音阶。

　　请幼儿说说生活中还有哪些是属于“线”的。

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