准备在舞台参加吉他比赛,用无线传输好不好?

1、第一次上舞台-第一次作文500字

我第一次上舞台,是最近的事。说起来很惭愧,我跳了三年的舞,却没上过一次舞台。

那天,老师在微信群里发出了文艺汇演上台的名单——有我!我非常激动,因为我要上舞台了!为了能顺利完成表演,我一有空就对着镜子苦练,一连练习了好几天。

我终于站上了舞台!可看着台下密密麻麻全是人,我的心却不受控制地“咚咚”跳了起来,就像打鼓一样。我的手不由自主地握成拳头,手心里全是汗。表演就要开始了,我的心里紧张极了,生怕出一丁点差错。不过还好,我站在队伍的后面,实在想不起来动作了,还可以看看前面的人。这样想着,我就放下心来了。我跳得还挺顺利的,没有忘记一个动作,我甚至都觉得,这是我发挥得最出色的一次!

可是,天有不测风云。转圈的时候,出了些意外,我不小心把手里的团扇给弄掉了。怎么办?我心里一下子慌了起来。到底要不要捡团扇?捡吧,我在台上啊,动作一定会很明显。可是不捡的话,手里空空的,该怎么跳舞呢?而且一定会影响整体效果的!

正好,有个需要弯腰的动作,我抓住这个机会,赶紧把团扇捡了起来。我还趁机瞟了一眼观众席,还好,没人注意到我。可老师就在台下啊,他一定看到我了吧?我的心又吊了起来:完了完了,这回回去铁定要挨骂了。唉,管它呢!先跳完,一会的事一会再说!我默默念叨着,就这样跳了下去。

表演结束了,成绩还不错!还好,我没有拖大家的后腿。我深深地吸了一口气,心头的大石头总算落了地。

2、第一次上舞台-第一次作文800字

上年,我参与了摇蓝声乐社团活动,追随老师和学生们一起学习圆号的演奏。历经一年的认真学习,我终于取得成功添加了摇蓝管弦乐团。

四年级一新学期开学,老师就领着着大家精心准备2019年宝山区第三十三届造型艺术精英团队比赛,选中曲子:《献礼进行与庆典》。大家每周三下课后都开展勤奋好学排演。先由指引老师领着大家开展合排,然后会出现技术专业传统乐器老师对大家开展独立讲课,一直到18:30完毕。其他的日子,我每日很早做完作业后,就逐渐用心训练圆号的演奏。时光如梭,大家就需要比赛啦!

总算,11月29日大家的比赛日到来。那一天一大早,我6:00就起来了,洗漱间结束,吃完早餐后,马上穿上了藏青色演出服装,看见浴室镜子里我生气勃勃的模样,暗自对自己说:“给油!你能的!”接着,父亲送我要去院校。到院校连7:00都没到,我满怀兴奋的情绪带上传统乐器迅速迈向体育场馆。在体育场馆,大家又不断开展比赛前“热身运动”。7:40大家按时搭乘客车向宝山区青少年宫考虑。到青少年宫后,大家就进到休息区候场,我看到别的院校的同学们已经演出,这时候我的心率逐渐加速,手掌心也渐渐地出了汗。这是我第一次在这么大的演出舞台上比赛,我又激动又担心。我赶忙深吸一口气对自己说:“要淡定从容!”刚想起这儿,就到大家出场了。

刚坐上坐位时,我也见到黑沉沉的评审团和粉丝们,我的心儿再度砰砰跳起,我赶快专心致志地看见指引钱老师,等她手式一起,我也吹了起來,边吹边想:按自身的一切正常水准充分发挥就可以了。我的心率也随着稳定出来。時间一分一秒地以往,大家的歌曲也进到序幕,在我们吹完最后一个音时,我长出了一口气。然后,大伙儿全体起立施礼,井然有序离场。在回学校前,我们在“童真庆周年华诞,共圆中国梦”的电视背景墙前留有了好看的大合影。

12月12日,老师向大家公布,大家得到了一等奖。我激动得一蹦三尺高,与此同时,我的心儿又砰砰跳起。我忽然感悟到了,全部的取得成功都必须勤奋才可以得到。从今天开始,我想再接再厉,继续加油!

3、第一次登上舞台_关于舞台的作文700字

人的一生有无数个第一次,有悲有喜有乐有哀……但许多都如过眼云烟,转瞬即逝。只有那些深刻的、真正触到心灵的记忆,如美酒历久弥香,令人久久难忘……

我小学四年级上学期,我们英语培训班推荐学生去参加河南省少儿蒲公英英语表演大赛。我当然没有报名,那时的我腼腆、内向,与陌生人说话都不敢大声,对这样的比赛怎会有奢望?连培训班的老师也没看好我,集体报名时根本就无视我的存在。但是我的妈妈却改变了这一切,如果没有她,可能就没有后面的故事了。

我妈妈得到报名的消息后,就极力鼓励我去参加比赛。我虽不情愿,但经不起她的再三鼓励,最后只得勉强答应了。我是在最后的关头报上了名。根据我的特点,我们共同选择了一篇故事,由妈妈帮忙改编成英语舞台剧。这是一个充满温情感人的小故事:一对善良的夫妇抚养大了一个从天上落入人间的流星孩子,孩子长大后不忍离去,而夫妇俩对她也舐犊情深。

这个舞台剧由我一个人来演绎,说的又是英语,又需加上舞蹈表演,又有感情戏。这对于当时不到10岁且毫无一点舞台经验的我来说确实是个很大的挑战。

那一个月来,我的所有课余时间都用来排练、背台词、一遍遍地抠动作、语言,不知流了多少眼泪。有时候有些地方就是演不好,怎么努力都不行,绝望透顶,真就想不干算了,但最后还是咬牙坚持了下来。凭着剧本和配乐的构思精巧,表演真实感人,我的剧一步步地过了初赛,进入复赛,最后竟然在省决赛时拿了个金奖。我第一次登上舞台,居然一战而成,这真是我以前做梦都没想到的。

这件事对我的心灵的触动完全改变了我。我从此遇事多了一份忍耐和坚持。在我陷入困境时(如现在),灰心绝望时,我就先让自己冷静下来,做个反思。我想:只要路没有错,再多付出点努力,我不怕我总失败,丑陋的蛹是要经过痛苦的挤压的,因为她要蜕变成美丽的蝶。

4、第一次上舞台-叙事作文550字

人生有无数个第一次:奇妙、有趣、惊险、快乐……这些因素使个个第一次都十分难忘。

他们如启明星给你启示,引导你成长,其中最令我印像深刻的是第一次上台演奏,这件事让我懂得——一但做事,一定要给自己信心,坚强的拼搏到底。

那是六一儿童节学校举行的‘我能行’活动,内容是独奏、独舞和独唱,我参加了独奏。当天,带着乐器的我来到了星光厅,先到了登记台登记--我发现自己居然是第二个表演,此时没有做好心理准备的我,心跳加快了,砰砰直跳,好像怀中装了一只免子。

活动开始,我把乐器装好准备上台,1号选手很快表演完,我深深的呼吸了一口气上台,我坐在椅子上,妈妈将麦克风的位置调在了乐器出音口前,这一切动作在我眼中却变得十分漫长。

当我一上台就被上百双眼睛注视着,演奏开始了,一股莫名的紧张涌上了我的心头——我的手上也布满汗水,同时紧张的心情使我的嘴巴发干。

乐器上的按键越来越湿,一个音吹错了,但音乐仍在继续,因为有一个念头化为动力推动着音符。

我顿时感受到了时间的漫长,它如一把尖锐锋厉的剑折磨着我,紧张的我多么想让时间快点过去。终于,演奏结束了,我也终于解脱了——不,还没有

下台后,我怀着紧张和忐忑的心情看完其他选手的精彩表演,我开始怀疑自己,怀疑自己是否浪费了这么多天的努力。

后面几天,我一直在期待与紧张的心情中度过,虽错了一个音,可我还是相信自己的实力,后来在学校公布栏的金星奖中看到了我的名字——我成功了

果然,有付出就有回报,老天不负有心人,只要你相信自己,就能取得成功。

5、第一次上舞台_写事作文500字

今天,我因为报名了《少儿好声音》,所以我早早来到了滨江闻涛社区参加海选。到了海选的现场,我先签了到,填写了资料,然后在那里排队。呀﹗好紧张啊,我的小心脏“怦怦”直跳,像只小兔子在里面奔跑似的,不过我觉得自己还是蛮勇敢的,因为有些小朋友吓得哭了,可我没哭,评委老师只好让我先唱.我唱了一首《郊游》,唱着唱着,我忘了我的表情,忘了我的舞蹈,除了嘴巴全身像是被502胶水粘住了一样。

唱完了这首歌,我忘了说谢谢,连之前的自我介绍也忘了,忘了所有在家精心准备的台词,脑子一片空白.直到评委老师问我:"还有什么节目?”我才回过神来,幸好我有最拿手的歌曲《摇啊摇,摇到外婆桥》于是我唱了这首歌,评委老师又问了我许多问题,我脑子还是一片空白,什么也回答不上,不过评委老师还是很有耐心地帮我点评,这时我才想起我发挥失常了,我好后悔,真希望可以重来一次。像是上天听到我的心声,也许是评委老师看到我在台下的表现,又或是妈妈和评委老师说了什么。

在计青蓝表演完后,评委老师你又给我一次上台表演的机会。我真幸运,我一定要以最好的表现来完成,“加油,加油,邵琪钰一定行的”真的,我居然做到了,而且比在家发挥的更好,我得到了评委老师的表扬,也得到了全场的掌声,更得到了妈妈的肯定,我好高兴。

通过这一次的上台展示,我突破的自我,得到了很好的锻炼,更希望能被选上,在锻炼中学习,在锻炼中进步……

6、第一次登上舞台_难忘的一件事作文800字

漫漫长路,我们会遇到许多个人生中的“第一次”,在与它们憩息相触中,我们能从中体会出很多意味深长的人生哲理。它们让我在遇到困难时学会了坚强、让我在遇到挫折时给了我勇气、让我在失意时为我树立了信心。每当想起此事,记忆的钥匙再一次把我的心房轻轻地打开。

光阴似剑,岁月如梭。记得那是发生在我上幼儿园大班的事,接市教体局的通知,要求各个幼儿园选派一支舞蹈参加市“六一”文艺汇演。我们舞蹈班的孩子自然是首当其冲,在经历了一个多月紧张的训练、彩排后,终于到了比赛的那一天。

我们来到市文化宫的演播大厅,里面金碧辉煌的景象吸引着我,台下黑压压的坐满了人。我们在后台紧张不安的等待着,一个个精彩的节目过后,只听主持人报幕:下一个节目由青山湖保育院的小朋友给我们带来的舞蹈《春江水暖》。随着主持人的话音刚落,音乐响起,帷幕被缓缓地拉开,台上炽热的灯光向我直射过来,我抬起头,台下双双眸利的眼光正盯着我们看,我的心跳急剧加速,快要透不过气来,心里面就像有几只顽皮的老鼠在七上八下的乱窜,台上的气氛有些紧张,由于我没有全身心的投入,竟然定格在上一个舞蹈动作里,望着其他的小朋友轻松自在的翩翩起舞,我愈加紧张,慌了神。眼泪在眼眶里打着转,我努力使它不要掉下来。

正当我不知所措时,看到了台下李老师正用鼓励的眼神看着我,给了我一个加油的手势,我像是打了一针“镇心剂”,心慢慢地镇静下来。我是带着大家的希望来的,我决不能给幼儿园丢脸。

我用余光瞟了一眼别的小朋友,很快地与她们的动作衔接起来,与她们融为一体。伴随着款款音乐,我婉转自如地旋转着,举手抬足之间,犹如那一池碧水中的一朵荷花,那么轻盈,那么婀娜多姿;又犹如那傲气十足的天鹅,每一个动作都充满着活力,充满着蓬勃生机。我们的舞蹈刚中透着柔,柔中衬托着美,我们把最美的舞姿展现给了观众。

随着音乐停止,台下响起了热烈的掌声,我们以团体总分96。82好成绩取的了这次比赛第二名。

后来我上了小学,也曾数次参加过市里和区里的比赛和表演,虽然也有过紧张,但都没有怯过场,坦然地面对着人生一次次的考验。当我们遇到困难和挫折时,哪怕一个眼神,一个微笑,一个手势,都是给我们莫大的鼓舞。

第一次登台的经历至今仍时时鞭策着我,让我受益匪浅。它让我懂得了:无论面对什么困难都不要轻易退却,要相信自己,给自己信心和勇气。它们或是成功、或是失败、或是高兴、或是忧伤,都将成为我们成长的一段优美的旋律,让我们乘着自信的翅膀,展翅翱翔。

7、第一次登上舞台-关于童年作文900字

童年,像一片星空,点缀着我们的欢笑与泪水。欢笑与泪水中,还有着我们的“第一次”。下面,我就来讲讲我的“第一次”吧!

那是我第一次登上舞台!记得那天,老师提前一个星期对我们说:“下周要举行《中州故事》的小演员选拔大赛,有兴趣的同学可以回家准备自己的参赛作品。”我听了以后欣喜若狂。回家后赶快把这件好消息告诉爸爸妈妈,他们听完以后,都很赞同我参加。可是不能光说不干呀!准备什么作品才好呢?我们绞尽脑汁终于想出了题目,《童年》。题目想好了内容就好办了。最终我的参赛作品是这样的:童年是什么?是一串闪闪发光的珍珠,珍珠里积累着快乐。童年就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷……最后再加上问候和结束语就大功告成了。现在,只剩下把作品背的滚瓜乱熟就可以了。每天放学回来,我都会读十遍。

到了比赛前一天,老师让我们提前排练一下。老师看过我的表演以后,说:“比赛的时候要是能保持这个状态,通过是轻而易举的。”听了老师的话我心里洋洋得意。我们坐着大巴车到达比赛现场。在车上,妈妈怕我忘了,让我再读几遍。我满心期待,在漫长的等待中,终于到了比赛现场。我看着引人注目的舞台屏幕,上面写着“河南省电视台《中州故事》小演员选拔大赛”首先要去领比赛号――上台顺序。太好了!我是23号,可以多做些准备。过了一会儿,比赛开始了,主持人先说了比赛规矩,下面三位评委,只要有两位以上的评委举通过牌(包括两位)就可以去旁边的大楼里面和导演商量拍戏的事。看着一位位比赛选手上到了舞台,马上就要轮到我了,我心里焦急不已,一直看着手上的参赛作品。听到主持人念到我的名字,我慢慢地走上舞台,刚开始时一切都很顺利,但是,可能是因为我太紧张,所以忘词了。最后,只有一位评委给我举了通过牌。下了舞台以后,老师宽慰我说:“没关系,凡事都有第一次嘛!重在参与”我垂头丧气地回到妈妈身边,妈妈说:“你这次怎么了?下次可不能这么紧张了。”“嗯”“你去抽奖吧!”“对了,要不是你提醒我,还把这件事给忘了。也不知道能不能抽中。”我找到抽奖的地方,随手拿了一张纸条。结果中了价值398元的海之蓝锅具套装,我兴奋的赶快拿给妈妈看。妈妈惊讶地说:“你运气这么好,竟然抽中了。”我破涕为笑。心想:“看来,我来参加这次活动也不是一无所获。”

不是什么事都能一次就成功的,虽这次没有赢得演员名额,但我迈出了人生的重要一步,我相信我会表现越来越好。第一次是人生中最重要的一次。没有第一次人类就不会进步。没有第一次人生就为味如嚼蜡!

8、第一次登上舞台-六一儿童节作文600字

六一儿童节的时候,我所在的画馆举办了一次隆重的节目――美术展,主题是跟家长一起做纱裙。

当天我很早的就到了,生怕错过参加的机会。哥哥并没有跟我和妈妈在一起,而是被分到了画相框那一组,一个人在那里孤军奋战!我和妈妈在另一边,揣摩该怎么把裙子做得好看?终于,妈妈想到了一个绝佳方案――蓝色纱裙,用到了我最喜欢的颜色。我高兴极了,立刻同意了妈妈这个方案。

老师把材料发了下来,妈妈立刻去拿了一卷蓝色的纸,和我一起做我蓝色裙子。谁知做了一半,蓝色的纸竟不够用了,我急的像热锅上的蚂蚁。怎么办呢?最后妈妈找了一圈和蓝色相近的颜色,为我做了下半部分,虽然不尽完美,但总算凑够了材料。最后在妈妈的帮助下,我们终于完成了作品。

看着别的小朋友站在舞台上展示自己的作品,我也跃跃欲试。终于快轮到我了,可是我紧张极了,这时,妈妈和哥哥鼓励我要自信,不要紧张。

终于轮到我上场了,刚一上去,哥哥就在下面哈哈大笑起来,我很生气,真想打他一顿。气得我也忘了怎么摆POSE,最后只摆了一个。

下了舞台,我追着哥哥打,问:“哥哥,你刚刚笑什么呢?”哥哥说:‘’你去看看妈妈给你录的视频,你就知道了!‘’我一看,原来我上台之后,两个胳膊一直夹着,看样子特别丑,怪不得我哥哥在那里笑。

最后公布名次,因为我的作品有一些瑕疵,加上舞台表现力不够,没有得奖。我很失望。

回家的路上,妈妈对我说:“这是你第一次上舞台,总是会紧张的,而且还是一个人走上去,你已经很勇敢啦!虽然我们没有过奖,但是妈妈也要为你点赞。失败是成功之母,找到自己和别人的差距,找到自己的不足,继续努力加油,总有一次成功会属于你的!”

听了妈妈的鼓励,我又重拾了自信。

9、站到舞台上的我_第一次登上舞台作文900字

舞台,有着神奇的吸引力,它让那些愿意展现自己的人有了一次机会,让别人看到不同的自己。

我,对舞台就有着期盼,小时候常常想:什么时候我能上一次舞台?我也想上舞台,展现自我,让观众为我鼓掌。

为了完成自己这个小梦想,我学起了舞蹈,其实从小舞蹈也是我的一个爱好。我从三岁开始学,现在依然学着,在这几年之中,我获得了很多奖项:有金牌、铜牌、还有数不清的奖状,有数不清的证书,证书包括考级证书,我现在已经八级了,再有两级的舞蹈学习,我就全部学完了!

当然,这些奖状、证书、奖牌的背后,我有着不可描述的痛!当我选择了舞蹈的那一刻,我就决定要坚持下去,在我幼儿园毕业升小学时,我就真正的舞蹈学校报名了,“博雅艺校,梦开始的地方”。这就是我梦想开始的地方,我一开始就去上四级的课,老师们说我有能力,就去了我们学校同样大的的班级,也是这里最好的班级。

踏进教室门的那一刻,我就成了真正的舞蹈学生,我认真练习、刻苦学习,因为我知道我会成功的。刚开始,我觉得还挺轻松的,可是事实不是这样,却是……

一转眼已经到了六级,也进入了高级区域,当然,高级比以前要苦的很多,老师每天让我们苦练基本功,练的累得不行,每一次都是狠,老师那段时间就像着了魔一样,那么的凶,下腰、下叉、撕腿、甩腰----------这些不仅做好,还要做到自己的极限。

那几节课,我都有了不想去的想法,每天那么累、那么痛,但是我又不想从此放弃,坚持挺过去了。

我忍着痛、累坚持上课,过了那段时间慢慢地好了起来。我才知道坚持这个选择没有错!

在后面的时间里,有一次大型节目演出开始了,证明着我可以上舞台了,心情无比的兴奋,我刻苦学习动作,认真复习、反复做,每天都盼望着上台的那一天快点到来!

星期六演出那天到啦,我无比激动,在家又练习了起来,反反复复试演出服,总是怕出现差错,用心记好了每个动作,,化好妆,上台了!

我登台了,在台上我露出了无比灿烂的微笑,用心为观众表演每一个动作,用眼神跟台下的观众交流,非常开心!在台上,你会忘记一切,心中只有舞蹈的每一个动作和舞台前的观众,还有舞台上最出色、最闪亮的你。

自那以后,我上台的机会越来越多,在台上越来越放松,在台上,我想明白了一件事:只要付出,就会有收获。老话说,台上一分钟台下十年功。上了台,观众们为我喝彩、为我鼓掌。

那个露出灿烂微笑,那个用眼神、动作与观众交流的就是站在舞台上的我!

10、难忘的第一次_第一次上舞台作文550字

我的人生中有过许多“第一次”:第一次受批评、第一次学说话、第一次去学校……而令我最难忘的第一次还是它——上舞台。

那年我只有七岁,妈妈便给我报了舞蹈模特班,而在那一天里老师要带我去一场大型演出,本来妈妈可以陪我到远方去演出的,但,不幸的是妈妈去逛街时被一辆红色小轿车撞伤了胳膊,路边的好心人拨打了急救电话,当听到这个消息时我的心怦怦直跳,我不禁号啕大哭起来,外婆把我搂到怀里,悄悄地对我说:“别哭了,待会儿我带你去看妈妈”。外婆带我来到医院后,我们急急忙忙地找着病房号,找到后,看到胳膊上打着石膏的妈妈,我又忍不住哭了起来,哭得比前一次更惨了,整个病房的人都被我干扰到了。妈妈对我说:“你是不是怕我不能陪你去演出了?”我点了点头,妈妈就像我肚子里的蛔虫,我心里想什么她全都知道。外婆安慰我说:“***妈如果不能陪你去,我陪你去好不好?”我毫不犹豫地答应了,心里一下高兴了许多,因为我认为世界上除了妈妈外婆是对我最好的人。

眼看着演出离现在还有几个小时了,老师带着化好妆的朋友们带我去化妆和换衣服,做完个各准备后,我们坐着大巴车开往了演出的地方,过了两个小时左右我们一个个下了车,很快轮到了我表演节目,当我走到舞台中央准备跳时,看着台下座无虚席的观众,我就害怕地哭了起来,望着外婆和老师,我心中的“紧张虫”被“自信虫”给消灭了,我鼓足了勇气,重新跳了起来,终于跳完了这个舞蹈。

虽然在这次比赛中,我没有获得奖项,但我依然很开心,因为有一个鼓励我的老师和一个爱我的外婆。

我心中一直念着只有努力才会有很大的成就,我相信,在今后,我会努力向前攀登!

11、第一次上舞台_六年级下册单元作文450字

我是个热爱音乐的人,我永远不能忘记第一次登上学校舞台的感觉,我喜欢那灯光,那鲜花和掌声欢呼声。

还记得那天彩排时的激动,在后台等待的紧张。因为上台唱歌是我从小的梦想,这么多年终于有机会展示自己了。我还曾自己写歌,虽然很稚嫩,但那是我少年时期最骄傲的。

那天当到我上场的时候,我接过麦克风,带上全部的自信与勇气走上了舞台中央,我听到了同班同学的呐喊,对,那喊的正是我的名字。就像做梦一样。

开始唱歌了,灯光暗了下来,追光灯打在我的身上,我看不清台下的面孔,只能依稀看清第一排老师们的脸庞,看到她们在对我微笑。我知道那一刻这个舞台是我一个人的。我认真的唱着歌,那是李玖哲的解脱。

唱到第二段,同学和室友都来献了花,我捧着鲜花,那一刻我就是最幸福的人。演唱完毕,我有听到了全场的掌声和欢呼声,我拿着话筒说出了我的感谢,感谢所有在场支持我的朋友们,我爱你们。

这是我人生第一次舞台,也是我人生的转折,虽然我没有走上音乐的道路,到却给了我莫大的鼓舞,我希望有那么一天,我会站上更大的舞台,唱歌给家人听,给朋友们听,也给自己听,因为那是我的梦。一个遥远而真实的梦。

12、第一次舞蹈表演_难忘的第一次作文500字

窗外,清风徐徐,吹的树叶飒飒作响,几只鸟儿时不时发出几声优美的歌声,像是在为我的舞蹈表演鼓掌喝彩。

这是我第一次舞蹈表演,心里不勉有些紧张,出场前,脑子里一片混乱,居然连最起码的动作都忘的一干二净,尽管在出场前练了又练,上了台还是忘了动作。只记得我在后台准备上场的时候,腿不勉有些发抖,牙齿不停的上下打颤,不断回想当时的动作。但是,因为上台时的一个意外,导致手忙脚乱,不知所措——上台的途中,表演的演员下台的时候走错了方向,一只手臂不小心挥到了我的衣服,把我原本要撕下的衣服撞了下来,舞蹈音乐已响起我一时竟然不知道该如何解决,动作乱套。慌张的我先将衣服拉回原位,继续往下做动作,因为这一两秒钟的耽误让我慢了两拍,使我更加不知所措,脑子里一片空白,将这些动作居然换成了一个自己编的动作,一时间竟不知道我该怎么办。

老师正坐正前方,看他那双坚定的目光,向我发出了自信的信号,渐渐地,该快的地方加快速度,该慢的地方放慢速度,大脑渐渐恢复了意识,变的清醒过来,将运作调整到原来,越来越有自信。我的身体一蹲,右手一提,左手一推,又是一个完美的转身,再摆一个帅气的造型,对着正前方做了一个打枪的手势,下巴一低,圆满结束。

每一个舞台都是一场历练,等着你的意外,等着你的精彩,只要自信从容必定能够绽放绚丽的光彩。

版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

13、舞台,我来了_记事作文450字

期末的班级音乐会上,同学们唱歌、弹钢琴、吹小号、弹吉他……真是多才多艺呀!而我没有一项拿得出手的音乐本领,只能呆呆地坐在座位上。突然我萌生出了一个想法,我要学一项乐器。这样,将来在班级的舞台上,我也能表演自己的拿手好戏。

我将这想法告诉妈妈。妈妈便通过朋友介绍给我找一位葫芦丝老师,我便开始了我的“葫芦丝”之旅。

刚开始的学习过程十分轻松,可到了第六节课,我学习吹奏的歌曲特别长,而且还要背诵。我实在不会,可老师说必须背下乐谱,因为只有会背乐谱,才能真正掌握这首曲子。背乐谱实在太难了,我开始讨厌吹葫芦丝。

有一次我对妈妈说:“我不学葫芦丝,太难了!”妈妈听了,语重心长地说:“当初是你坚持要学的,你才刚入门,怎么就想放弃了呢?像你这样半途而废,只能一事无成。”我听了,想起了当初我立志学乐器的原因,立刻又有了学习的动力,更坚定了学吹葫芦丝的信心,从那以后我一首曲子,就认真地背诵曲谱,学好吹奏的技巧。

现在,我已经学了好多歌曲,还开始接触笛子了。回老家时,我都会吹葫芦丝给爷爷奶奶听。有时,我会坐在一个无人的角落,自娱自乐,陶醉在音乐之中。

我相信,有一天我也会站在炫丽的舞台上,表演自己的“拿手好戏”,博得观众的掌声。

14、第一次演讲_记一次演讲比赛作文700字

这学期,我们班上开展了一个别开生面的轰轰烈烈的活动——演讲比赛。

那天,老师在班上举行班会活动,老师说完整个活动的事项后,说要请同学上台演讲。我很想上去演讲,因为我的资料准备得十分充足。可是我心里十分紧张,要是我等会儿有什么地方没说好,会不会惹来同学们笑话啊?正在我犹豫不决的时候,老师忽然让我上去演讲,我心里一惊:不会吧?我还没想好呢!老师似乎从我的眼睛里看出了些端倪,于是,老师就对同学们说:“她看起来有些紧张,大家用掌声鼓励鼓励她,好不好?”同学们都鼓起了掌,我总算有点信心了,我握紧拳头,在心里为自己按按打气。

我的演讲开始了,我看着稿子,感觉有点手足无措,我甚至都不敢看下面的同学。忽然,我脑海里闪过同桌教过我的一个演讲不紧张的办法:把下面的观众全都看成蔬菜。我心想:也许这个办法靠谱呢?我抬起头一看,差点笑场,我当时心里唯一的想法就是:我居然在对着54颗蔬菜演讲。真是充满了喜感,不过没想到的是,这一想法居然让我不那么紧张了,还让我觉得十分有趣。随着时间的推移,我的心情慢慢稳定了下来,我的演讲越来越流畅,我心里的喜悦感也越来越强。

终于,我的演讲结束了。我长舒了一口气。台下的同学们为我鼓起了掌。那一刻,我感觉非常自豪,因为这响亮的掌声是为我而响起的,就连老师也对我投来了赞许的目光,我的心里就像吃了蜜一样甜。我自信地走下了台,在心里暗暗的想:其实在这么多人面前演讲也不是很可怕嘛!我之前怎么会那么紧张,一次简单的演讲,换来同学们的掌声和羡慕的眼光,还是很值得的嘛!

这就是我第一次上台演讲的经历,有不安,有忐忑,也有紧张,但是更多的还是自豪、喜悦。

这次经历打开了我心灵的一道大门,让我变得更勇敢,还让我感受到了不一样的喜悦。我还要感谢那位老师,要不是她让我上台演讲,可能在讲台上能够自信微笑面对大家的不会是我。这次经历告诉我:自信往往是胜利的法宝。

15、第一次上大舞台作文600字

第一次上大舞台作文600字

每当星期六,我参加的兴趣班里,都永存欢笑,今天也不例外。第二节课,茅老师就把讲台当成了一个“小舞台”,好让大家来展示一下自我。

第一位同学--丁佳浩。他自认为唱歌技术不错,踊跃举手,被茅老师叫到后,拿着一把“电吉他”走上了“梦想舞台”。一到那,他就一边用手指拔动“吉他”弦,然后一边又唱起歌来“来来,我是一支香蕉,蕉蕉蕉蕉蕉蕉……”结束后,全班都大笑起来。第二位无辜者孔维亮就诞生了(被丁佳浩叫中的),由于上台之前没有准备就被叫中了,于是他就苦想起来。最后,他终于想出了一个节目--学蜡笔小新叫妈妈,随后引起了一陈哄动,全班都学小新说话……第三位王培齐上去后,就说话起来“我为大家唱一首自创歌曲,希望大家喜欢。‘胖到心破碎,也别去管谁,只因为有肯德基’……”唱好后,高兴地不得了。回来时,也为自己拍手叫好。第五位同学黄炯,更是让我们开怀大笑,他走上去后,两只手就不停地扭来扭去,那张黑漆漆的脸也变成紫红色了。“同学们,既然我上来了,就为你们唱一首改编过的歌。”“好!”我们有些同学说出话来。“太阳出来我爬山坡,爬完山坡我爬电线,电线突然放出高压电,把我送进阎王殿……”在这唱歌的过程中,黄炯他几次三番的用握紧拳头的手放在脸上,像一个害羞的小姑娘一们,逗得大家哭笑不得,并且他自己也一样,笑得脸都胀红了。

“叮铃铃!”下课铃响了,那些没叫到的同学拍手叫好,我也一样。虽然已经下课,但是我们班还是沉没在欢笑的海洋中。

第一次上大舞台作文600字

我们舞蹈组的“踢蹋舞”已经为庆祝元旦文艺表演而准备多时了,一想起今天就要登台“亮相”我的心里就像揣了只活蹦乱跳小兔子,紧张的“通通”跳。

“12点,1点,1点半……”我慢慢地数着,我多么希望时间能够停下来,但想归想,还是要去,我越想越急。一急,脸就由平常的红润而变的通红,头上也冒出了虚汗。

“我的小明星哟!要迟到了!”妈妈板着脸说。“哦。”我随妈妈慢吞吞地走出家门。

在去学校地路上,我总是感觉到自己信心不足,虽然我也是有一些“舞台经验”的可是,这次可是要上电视的,对了,千万不能急,一急就全盘皆输了。

“同学们,记得表情要戴上,大家的表情有没有忘到家里去了?”“哈哈……”同学们一阵哄笑,好像个个都轻松自如。我也索性不去想它。

那个同学们梦寐以求的时刻来到了。我们在金色的灯光下尽情的跳着,发挥的都很好,这时,我尝到了成功的喜悦!其实那是一种力量支持着我——信心!

从这次演出我明白了人们做任何事情都要有自信,那是支持你的最大的力量!所以,以后我都要靠这种“凡人”没有的力量来更努力学习,长大为祖国效力!

第一次上大舞台作文600字

今天,我们学校就要举行服装大赛了,我又要上台表演了,我的心怦怦直跳,我不断地告诉自己:这一次一定要表演好!

记得上一次服装大赛的时候,我因为太紧张,本来应该面向观众,却背向了观众,把后面的同学弄得不知怎样好了,所以我们班的名次非常靠后。当我回到熟悉的教室时,同学们异口同声地责问我:“张欣妍,你怎么了?”我无地自容,不知怎么回答才好。放学回家的路上,妈妈看见我很不高兴,就问我怎么了,我把事情经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈说:“这次确实是你错了。但失败并不可怕,可怕的是知错不改,失去信心。相信你是一个坚强的孩子。只要你有信心,不断努力,在以后的活动中一定会取得优异成绩的。”

想到妈妈的鼓励,想到老师和同学的期待,想到我为参加这次比赛所进行的刻苦训练,我不再紧张,挺起了胸膛,轻松地微笑着走上了舞台。

精彩的表演开始了,同学们迈着自信的步伐,表演着各种各样优美的动作。我随着音乐,像孔雀那样翩翩起舞。表演结束了,台下响起了热烈的掌声,我兴奋极了。

比赛结束后,张老师激动地告诉我们:“这次服装大赛同学们表现太好了!我们班取得了第一名!”

我平静地想:正是上次的失败才给了我美好的今天。谢谢您,老师,给了我又一次站在舞台上的机会。谢谢您,妈妈,给了我战胜自己的勇气。

第一次上大舞台作文600字

今天,全校都要去人民大会堂去看芭蕾舞蹈比赛,比赛选手都是贵校的专业芭蕾学生,主要表演者是米兰等该校校花、班花。

主持人宣布:“第一个舞蹈是由米兰小朋友等带来的《四只小天鹅》,请大家以热烈的掌声欢迎这几位小姑娘上场!”

一下子掌声响起,轰轰烈烈的,都想看看她们表演的怎麽样,所以一下子安静了下来,主持人对音乐师说:“music!”

音乐响起,米兰等人用最美的舞姿向大家表演,一会儿抬手,一会儿劈腿,真的很精彩哦!

芭蕾舞蹈比赛尾声时,米兰等人获得了一等奖第一名,拿到了梦寐以求的芭蕾奖章,她们很开心……

第一次上大舞台作文600字

每个人都有无数个第一次,而令我印象最深刻的是第一次上大舞台。

那是二00七年的暑假,我参加湖南省第二届音乐艺术节的电子琴比赛,获得了独奏、重奏两个一等奖。因表现出色,被指定在颁奖晚会上表演四重奏,长沙生活电视台还要现场直播。当指导老师告诉我这个好消息时,我既兴奋又紧张,兴奋的是爸爸、妈妈能在电视里看见我了,紧张的是担心自己失误,反正心里什么味都有。

“怎么办呢?”那天晚上,我在房间里转来转去,也没心思练琴了。“明天就要表演了,照这样下去,我一定会紧张,一紧张就会失误……”我努力想使自己平静下来,可怎么也不行,我好像斗牛场上的公牛在狂奔。我反复想着,“我担心什么呢?比赛那么紧张,初赛、复赛我连过几关都没害怕,难道一次小小的表演就能难倒我吗?总会有第一次的……”终于,我不再紧张,安静下来,开始练琴了……

第二天,我一大早起来,心情也好多了。表演的地点是在湖南大剧院,宽大的剧院里挤满了观看晚会的学生们和老师们,还有不少扛着摄像机的记者。这时,我的眼睛瞪得像铜铃似的,心跳又加速起来。我再看看其他三个合奏的同学,他们的眼神也和我一样。我们表演的曲目是《杨柳青》和《花好月圆》,而且是第一个上台。幕布缓缓拉开,台上的射灯照在我的脸上,一旁的记者晃来晃去,我更加紧张了,感觉手指好像僵硬了许多,没有平时灵活了。虽然剧院里有空调,我只穿着背心,但还是汗湿了一身。弹着弹着,突然,我的手指不小心碰到了一个不该弹的琴键。“不好!台下坐着那么多观众,我怎么就失误了呢?”幸运的是这个小小的失误被音响遮住了,观众们仍然报以热烈的掌声。我总算松了一口气,可我感觉这短短的十分钟好像一个小时一样漫长。

这就是我的第一次大舞台经历。人生的每个第一次都是新的开始,只要努力就一定会有美好的结果。

}

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。策划书要写哪些内容呢?以下是小编帮大家整理的配音大赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  影视有着悠久的历史,从单一到复杂,从无声到有声,是声音在这点上了浓墨重彩的的一笔。雄厚,清脆,铿锵,这些赋予了影视作品全新的生命,也因此创造出了无数影视经典。可以说,配音也是一门艺术,作为艺术,我们理应传承,为此,我们艺术团举办这次电影重配音大赛,让大家重新认识配音。

  这次配音大赛也为爱好配音的同学提供一个展示自己的舞台,用配音大赛这独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文化魅力,让参赛者大胆发挥口才能力,展现个人风采,同学们参赛过程中学习交流,在学习交流中发现自我,展现自我,用大学生自己独特的方式表达对配音事业的热爱。

  用我的声音诠释你的经典

  主办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委

  承办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委绿之韵艺术团

  推广宣传时间:从4月18号~19号

  报名时间:4月19号~25号

  比赛形式:视参赛人数作以下两种情况

  参赛人数少于15支参赛队伍,直接进行决赛。在确定参赛名单以后,在一周内完成由我方提供不同的视频文件,然后准备电影配有台词。由选手上台简要说明作品的创意和创作路程,最后请评委点评。进行决赛时间为一天的晚上,5月6号

  参赛人数多于15支参赛队伍。在各支队伍自由选择不超过10分钟的视频文件在4月30号前完成。后选出15组进行决赛(决赛如上)

  评委负责评分,决定最后得奖人数。

  六、活动对象及参赛要求

  1、广东工业大学全体师生

  2、以个人名义报名的服从安排分配到2~4人队伍中(若有可以反串的可独立组队)

  3、报名以2~4人的小组为一队

  1、初赛:大一大二各派两名干事筛选视频文件

  2、决赛:艺术团全体部长,大一干事代表邀请的嘉宾

  1、在西区红苹果超市前和东区二饭门前设置摆摊。摆摊日期为4月18~19号时间由8:00~19:00.摆摊时派发传单

  2、派发传单(在资金允许的情况下进行全校大一大二扫楼,时间是4月18~19号号晚上8:00~23:00,若资金不足,只扫环境学院的大一大二)然后在摆摊处派发传单

  3、利用微信平台,用公众号推送以及发动整个艺术团的人脉关系在微信上转发文章

  4、在除去教六的黑板上写上电影重配音大赛的宣传

  5、由干事中抽取三个人骑自行车拉开宣传横幅“电影重配音大赛”并播放宣传录音“在XX日子开始报名,喜欢电影配音的同学不容错过啦”在人流高峰期游行学校

  6、准备两张海报在摆摊处张贴

  7、贴吧上发帖。然后置顶

  8、在活动报名期间和活动决赛当天,申请广播台播放宣传

  1、主持人:2名(一男一女)

  2、礼仪:1名(负责迎宾、颁发奖品)

  3、电脑操作员:艺术团内部2名

  4、布置课室:全体工作人员

  5、记录拍照:内部2名或宣委

  6、摆摊两天:无课人员保持每个摊位三人在场。

  7、扫楼:若扫全校,艺术团内部14人;若只扫本院2人

  8、在黑板上写公告:内部8人

  9、初审评委:有电影欣赏能力者4人

  (四)物资准备及经费预算


  门口窗边张贴宣传海报门框上贴气球中间第一二排评委,放置评分表、笔中间第三四排放置嘉宾牌讲台右侧位置参赛选手,按作品展示顺序坐好讲台左侧位置前几排坐工作人员,第一排主持人礼仪,第二排统计分数的工作人员其余为观众席。

工作人员搬运物资进入会场,并布置会场,调节音响。检查音频文件是否能用
工作人员回到各自岗位并确认活动所需物资,检查各种设备,并开始播放音乐。
嘉宾、观众入场,工作人员维持秩序。
主持人宣布活动正式开始,介绍到场嘉宾。
播放参赛选手参赛视频(各评委给分)

播放参赛选手视频(各评委给分)
统计得分,评出前三,颁奖。若出现重分,执行下一项
由主办方给定视频,重分组进行现场配音,一决高下,给10分钟准备时间,配音期间关灯。随后颁奖
嘉宾合影留念,观众有序退场,工作人员收拾会场

  准备好活动所需物资。

  在活动前期向各工作人员简洁介绍比赛流程。

  申请教室及实践时长,综合测评分。

  比赛前提早3小时布置场地,令一切准备就绪。

  布置好场地之后要进行一次彩排,主要检查各种资料是否可以流畅播放。

  在活动结束之后,工作人员留下马上收拾东西,保证现场的秩序以及保障现场的清洁。在活动过后,撰写通讯稿和心得,总结经验并对该活动进行反思,查缺补漏,以求在活动中学习,不断进步。

  突发情况及预防解决措施

  (1)参赛人数过少(解决方法:内部调剂)。

  (2)参赛人数过多(解决方法:本次活动最多只接受40组参赛人员的报名)。(如果已足够,则提早结束报名)

  (3)参赛队伍突然退赛(解决方法:如果在报名截止之前退赛则再招队伍,如果在报名截止之后退赛,一组的话可忽略,如果2组及以上则要内部人员紧急组队,事前也应该做好资料准备,以防万一)

  (4)视频资料受损不能打开 (解决方法:事先准备双份视频资料,分别用3个不同的U盘装好;上传到云盘;上传到邮箱)

  (5)准备好的资料因为格式问题无法打开(解决方法:每一份资料最好保证有2种不同格式的文件)

  (6)活动时间过长(解决方法:中间现场配音环节取消)

  (7)麦克风不能用(麦克风本身原因,预留一个备用的;音响问题,预留备用的一个,或者改用教室的音响和麦克风)

  (8)突然停电(用大喇叭向各位观众及参赛选手说明情况,使现场安静下来,以免发生意外,如果20min内都没有收到关于停电的任何情况汇报,或者无法解决,通知各位有序离开,工作人员到通道前后打开手机电筒,方便观众离场)

  (9)决赛课室有冲突:提前准备好两间课室

  初赛比赛规则:报名结束后由工作人员向各个参赛选手通知比赛开始,并安排好单独报名人员分组,并统一进入比赛群,群上有技术人员(麦趣华)解答配音问题以及初步配音教程。

  1、若人数较多。着初赛在26之前准备好。由评委筛选。

  2、若人数较少由我方直接提供若干视频选定在提交作品,在决赛现场进行播放点评。决赛各环节比赛规则: 进入决赛的队伍,在决赛现场配音。由现场评委打分进行评比。

  摆摊要求:每个摊位由三人负责。在人流高峰期时,由两人除去派传单。现场有电脑,不停循环播放事先准备好的搞笑吸引的由内部人员事先录制的重配音视频。

  1、语言表达,满分40分。评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,表达是否流利,感情是否饱满酌情给分

  2、剧情表现力:满分40分。评委依据选手对剧中人物感情、个性特征的把握程度酌情给分

  3、总体表现:满分20分。评委依据参赛作品的积极性有趣性酌情给分

  (四)技术人员制作视屏简介教程,事例。

  (五)准备三~四个电影配音作品。用作宣传。由艺术团内出演。

  分别是 正式 逗逼 调侃。

  评奖事项: 依据所得总分综合排名评出前三甲,各级奖项均颁发证书和奖品并有相应综测加分。

  一等奖为:录音笔一支(加综测加分)

  二等奖:私人影院电影票若干(加综测加分)

  三等奖:,迷你低音炮

  未获奖组:校内实践时长两小时

  注:一切工作人员听从现场负责组安排 本活动一切解释权归艺术团所有

  主办单位: 共青团内蒙古工业大学委员会

  活动主题:音绎经典,声动校园

  活动时间;20xx年5月

  活动地点:初赛、复赛:待定。决赛:十楼报告厅

  活动内容:比赛共分为3场对选手进行选拔,初赛:两个环节。复赛:

  二个环节。决赛:三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。

  第四届电影配音大赛

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

  以电影为载体,用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。

  共青团内蒙古工业大学委员会

  内蒙古工业大学全体在校学生

  1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评委会在综合评比中评出优胜者。

  2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过四人。

  3、比赛中自备配音片段,内容应积极向上,有一定的思想和内涵。提倡创新配音,配音内容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年准备,并在赛前经由主办方审核。

  4、比赛前参赛组需30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。

  6、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。

  (一)宣传与报名:

  1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。

  2、张贴彩喷,包括报名要求、时间和地点。

  3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。

  4、报名时间:5月16日-5月20日

  地点:金川校区:校团委办公室(310),或者电影放映现场。 本部:待定

  5、报名方式:内蒙古工业大学全体同学,选手以个人或者小组形式报名(上限4人),只需在报名表上填入自己(或小组代表)的详细信息,同

  时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的`形式报名,报名时选手应把个人或小组代表的详细情况(姓名、学院、班级、联系方式)发过来。并等候通知。

  1、时间:20xx年5月16日――18日;为期三天,同时接受现场报名。

  2、地点:待定(金川在教A小教室,)

  3、活动方式:由科技实践部精心挑选国内外的优秀影片,在多媒体教室内为同学们免费放映,同时再次宣传和接受现场报名。

  1、时间:20xx年5月23――25日,每晚七点。

  2、地点:教A一间大教室(待定)。

  3、参与范围:根据报名人数,分场进行初赛。

  4、参赛要求:初赛要求自备配音片段,时间不超过5分钟。选手提前半

  小时将配音片段拷贝到教室电脑上。

  5、经费预算:矿泉水、笔、纸,电池,打印,约40元。

  6、场地设置:黑板书“第四届电影配音大赛初赛现场”,尽量简单朴实。无线麦克2――4个。

  7、比赛内容: 初赛分为两个环节:

  第一环节:我爱猜电影---答题环节(答对得分,答错不扣分)

  每队共五小题:看截图猜电影2题;听台词猜电影2题;听描述猜名人1题。每题二分,共计十分。(题库及答案由科技实践部保管,题库备有足够多的试题,以供复赛第一环节及决赛第一环节使用,赛前保密。)

  第二环节:自选片段配音环节

  由参赛选手自己准备电影片段,可以自行对片段进行加工剪切,但必须确保放大之后清晰流畅,各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位,并经过审核认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色,可以反串,现场配音,中英文均可,五分钟以内。配音结束后,对自己所选配音片段进行简单的说明与赏析,时间不超过两分钟。

  1) 主持人登场,致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委,介绍第一环节比赛规则,宣布第一环节开始,请第一组选手上场。

  2) 主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题,答完题主持人引导第一组下场,有请第二组上场。

  一、活动主题:你就是主角

  二、活动地点:武汉音乐学院学术报告厅

  三、主办单位:武汉音乐学院学工处、团委

  承办单位:武汉音乐学院公共基础课部

  协办单位:宣传部、后勤公司、Blender英语社团

  四、比赛时间:初赛:11月28日14:00具体地点待定

  决赛:12月12日14:00 教学楼学术报告厅

  五、参赛对象:凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

  六、报名办法:各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼A栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。

  初赛地点:具体地点待定

  1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

  2.参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;

  3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

  决赛时间:12月12日下午14:00

  决赛地点:教学楼学术报告厅

  决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演

  (各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)

  1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

  2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

  3.每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;

  4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

  5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

  语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。

  情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。

  清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。

  团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。

  舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

  1.决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。

  2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。

  3.各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。

  奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

  1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

  2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

  2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

  3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

  4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

  5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

  武汉音乐学院团委、学工处

  “演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”

  英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。

  四、活动时间及地点:

  初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30

  地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)

  五、活动对象:全校学生

  六、主办单位:图书馆英语影视沙龙

  七、活动要求:每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。

  八、初赛活动具体内容策划:

  1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。

  2.由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

  3.评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。

  4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

  活动宣传及出宣传海报:丽萍

  大赛记分:永杰,文婕

  会场接待人员:永杰,文婕

  人员拍摄:海鹏、晓虹

  PPT制作:陈子航

  参赛选手视频下载:莉媚、静娴

  6、评委和嘉宾: 蔡舜柔、张广锐、杨雪玲、蔡廷经、徐双敏

  决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

  7、初、决赛评分细则

  初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分

  10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高

  8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同

  6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡, 与音频有较大的差别

  0-5分:发音不清晰,存在较大问题。

  决赛评分细则:本次比赛采用100分制

  a.表演分(40分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

  b.内容分(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;

  c.服装、道具及场景布置分(20分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

  d.现场效果分(20分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等;

  8.比赛前准备工作

  通知参赛选手再4月6号晚上九点到课室抽签,并宣布比赛时间及注意事项。参赛选手在4月7号13:00前将材料统一提交沙龙邮箱()。

  确定初赛、决赛主持人及主持流程

  主办单位:图书馆英语影视沙龙

  青春无悔,激情无限

  丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习

  四 策划主办单位:

  大连艺术学院表演艺术系学习部

  1 本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.

  2 参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.

  六 具体活动安排:

  a 在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)

  b 在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

  a 在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

  c 短信报名 王若尘() 赵颖欣() 赵金成()

  a 形式:电影摸拟原声配音电影改编配音

  b 要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

  c 评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品。

  e 奖项设置:一等奖(2名) 二等奖(5名) 三等奖(10名) 最佳台风奖 最佳改编奖 最佳创意奖

  、活动主题:娱乐影视 快乐配音

  二、活动目的:丰富大学生课余文化生活,打造文化校园

  三、活动时间地点:11月18日18:30―21:00(下周三)。

  四、组织部门:法学院学生会素质拓展部

  五、活动对象:法学院07、08级各班级

  1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

  2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1―5人,片长为5―10分钟,总台词不少于30句。

  3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

  4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

  5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

  6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

  7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

  2、比赛当天抽签决定出场顺序。

  3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

  4、汇总分数,宣布获奖名单。

  5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即最佳配音奖一名。

  (三)嘉宾评委选择:待定。

  总分100分,每10分为一个分数级。

  ――对于参赛个人的评分

  ――对于参赛团体的评分

  七、观众安排:每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性

}

我要回帖

更多关于 吉他演出可以直接用话筒吗 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信