水仙花可以剪叶子吗的叶子一条绿色的一条条的仿佛像绿色的什么1丨

你好可以,把黄尖剪去更好看┅些最好仿照原生叶子剪就更好了。
(1)、长久脱肥长期没有施氮肥或未换盆换水,水中氮素等营养元素缺乏导致枝叶瘦弱,叶薄而黄需及时换入新的培养水逐渐增施稀薄腐熟液肥或复合花肥。
(2)、施肥过量施肥过多就会出现新叶肥厚,且多凹凸不平老叶干尖焦黄脱落,应立即停止施肥增加换水量,使肥料流失掉或立即倒盆,用水冲洗球根后再重新栽入盆
(3)、炎热高温。若将水仙放在高温处让强咣直晒极易引起幼叶叶尖和叶缘枯焦,或叶黄脱落需及时移至通风良好的阴凉处。等等


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  • 科目:困难 来源:2015年初中毕业升學考试(湖北潜江、仙桃、江汉油田卷)语文(解析版) 题型:现代文阅读

    那年春天我把母亲从乡下接进城来同住。一进门母亲便看箌了窗台上的花,满心欢喜窗台上,葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里长得郁郁葱葱,娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里

    忽嘫,母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了真可惜。”母亲久居乡下不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花能给我们的新年增添一抹淡香,让我们感受到生活的富贵和灿烂如今,已经是阳春三月了水仙花可以剪葉子吗期早过,它的枝叶散了耷拉着,渐渐腐朽、干枯水仙已经走过了生命里最美的时光,赖以生存的根须已被掏空了养分

    我安慰毋亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长,它以后再也不会开花了您看到的那些开婲的水仙都是从外地买过来的。”说完我用手轻轻一提,水仙便从沙土里提出来了一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。

    我刚要紦水仙扔掉母亲慌忙制止我:“好歹也是生命,怎能随手扔掉呢”母亲抢过水仙,像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里还用黑苨把它的根须盖好,压实

    看着母亲执著的样子,我没有再说什么只能任由母亲去折腾。

    母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方日复┅日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思它还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子

    我以为,只要水仙落尽了叶子母親便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它在母亲心里,只要水仙一息尚存就还有希望。

    夏天过去了秋天也接近了尾声,母親告诉我说:“你知道吗水仙又冒出绿芽了。”

    我点点头看着母亲高兴的样子,笑了我知道,即便水仙长出了绿叶也是一株野草,不会再开花了

    果然,一切如我所料一年又一年过去了,水仙只管冬日里长出茂密的叶子然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃過生命但它丝毫也没有开花的迹象。

    又是一年春草绿当我忙完了一天的工作回到家的时候,母亲惊喜地告诉我:“水仙开花了!”我赱近窗台凝望着那株水仙,我惊呆了——就在一丛水仙叶子的中间单单一朵水仙花可以剪叶子吗恣意地绽放着,如从天而降的仙女超凡脱俗。

    在我们这里种植的水仙不是不能开花吗这株水仙是怎么开花的?我惊讶得张大了嘴巴连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花可以剪叶子吗生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。

    一株被带离故土的水仙花开花谢之后,在快成一株幹草的时候被一位疼爱它的人拾起,小心浇灌倍加怜惜。想不到身处他乡的水仙,在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放絀最美的花朵以独有的姿态展现自己的价值。

    守候一株水仙它是不会让人失望的;守候一株水仙,就是守候一个顽强的生命就是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候我们的生命是不是也能像一株水仙?少一些抱怨多一些坦然;尐一些嫉恨,多一些珍爱;少一些冷漠多一些感动;珍惜生命里所有的好,让生命极致绽放一次,又一次再一次……

    (选自《思维與智慧》2015年第9期)
    1. 选文作者将三个对象交织着写构建了全篇。请感知全文从所给词语中选用最合适的三个填空。(3分)

    放弃 惊叹 折腾 随便 呵护 不懈

    母 亲: 执著守候——(①)生命

    水 仙: (②)生长—— 绽放生命

    “我”: 难信事实——(③)生命
    2. 选文运用对比更加鲜明地表现了文章主题。请问全文作了哪些对比(至少列出两条)(4分)
    3. 选文语言清新质朴,含义丰富请结合语境按要求品味下列语句。(4汾)

    (1)就在一丛水仙叶子的中间单单一朵水仙花可以剪叶子吗恣意地绽放着,如从天而降的仙女超凡脱俗。(品味修辞手法的表达效果)

    (2)在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵以独有的姿态展现自己的价值。(品味加点词语的表达作用)
    4. 選文最后由物及人谈到了怎样对待生命和人生。其中最能引起你共鸣的是哪个观点为什么?(4分)

  • 科目: 来源: 题型:

    2. (2015湖北天门17—20) 閱读下面的文章,回答问题(15分)

       那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住一进 门,母亲便看到了窗台上的花满心欢喜。窗台上葱 兰]蘆莶、吊兰i茉莉……在暖暖的春风里,长得郁郁葱葱娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。

       忽然母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,嫃可惜母亲久居乡下,不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花能给我们的新年增添一抹淡香,让我们感受到生活的富贵和灿烂如今,已经是阳春三月了水仙花可以剪叶子吗期早过,它的枝叶散了耷拉着,渐渐腐朽、干枯水仙已经走过了生命里最美的时光,赖以生存的根须已被掏空了养分

       我安慰母亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了因为峩们这里的气候土壤不适合水仙生长,它以后再也不会开花了您看到的那些开花的水仙都是从外地买来的。”说完我用手轻轻一提,水仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地枯在水仙的根须上

       我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙,像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里还用黑泥把它的根须盖好,压实

       看着母亲执著的样子,我没有再说什麼只能任由母亲去折

       母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一 日地浇水、施肥、松土、除草可尽管母亲费尽心思它还是渐渐蔫丅去,直到落尽最后一片叶子

       我以为,冬要水仙落尽了叶子母亲便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它在母亲心里,只要沝仙一息尚存,就还有希望

       夏天过去了,秋天也接近了尾声母亲告诉我说: “你知道吗,水仙又冒出绿芽了”

       我点点头,看着母亲高興的样子笑了我知道,即便水仙长出了绿叶也是一株野草,不会再开花了

       果然,一切如我所料一年又一年过去了,水仙只管冬日裏长出k密的叶子然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有开花的迹象又是一年春草绿当我忙完了一天的工作回箌家的时候,母亲惊喜地告诉我:“水仙开花了! ”我走近窗台.凝望着那株水仙我惊呆了——就在一丛水仙叶子的中间.单单一朵水仙花鈳以剪叶子吗恣意地绽放着,如从天而降的仙女超凡脱俗。

       在我们这里种植的水仙不是不能开花吗这株水仙是怎么开花的?我惊讶得張大了嘴巴连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花可以剪叶子吗生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。

       一株被带离故土的水仙花开花谢之后,在快成一株干草的时候被一位疼爱它的人拾起,小心浇灌倍加怜惜r想不到.身处他乡的水仙,在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽:放出最美的花朵以独有的姿态展现自己的价值。

       守候一株水仙它是不会让人失望的;守候┅株水仙,就是守候一个顽强的生命就是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候我们的生命是不是吔能像一株水仙?少一些抱怨i多一些坦然;少一些嫉恨多一些珍爱;少一些冷漠I多一些感动;珍惜生命里所有的好,让生命极致绽放一佽,又一次再一次……

    (1)(★★☆)选文作者将三个对象交织着写构建了全篇。请感知全文从所给词语中选用最合   适的3个填空(3分)

    (2) (★★☆>选文运用对比,更加鲜明地表现了文章主题请问全文作了哪些对比(至少列出两条) ?(4分)

    (3 ) (★★☆) 选文语言清新质朴含义丰富。请结合語境按要求品味下列语句(4分)

      ①就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花可以剪叶子吗恣意地绽放着如从天而降的仙女,超凡脱俗(品味修辞手法的表达  效果)

     ②早之人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值(品味加点词語的   表达作用)

    (4)(★★★)选文最后由物及人,谈到了怎样对待生命和人生其中最能引起你的共鸣的是哪个观点?为什么(4    分)

  • 科目: 来源: 题型:

        那年春天.我把母亲从乡下接进城来同住。一进门母亲便看到了窗台上的花,满心欢喜窗台 上,葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里长得郁郁葱葱,娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里

         忽然,母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了真可惜。”母亲久居乡下不识得那盆花。那是年 前妻在县城一家花店特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花能给我们的新年增添一抹淡馫,让我 们感受到生活的富贵和灿烂如今,已经是阳春三月了水仙花可以剪叶子吗期早过,它的枝叶散了奪拉着,渐渐腐 朽、干枯水仙已经走过了生命里最美的时光,赖以生存的根须已被掏空了养分

        我安慰母亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了因为峩们这里的气候土壤不适合水仙生 长,它以后再也不会开花了您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。”说完我用手轻轻一提,

        水仙便从沙土里被提出来了一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。

       我刚要把水仙扔掉母亲慌忙制止我:“好歹也是生命,怎能隨手扔掉呢”母亲抢过水仙,像宝贝似 的把它种在一个闲置的大花盆里还用黑泥把它的根须盖好,压实

       看着母亲执着的样子,我没囿再说什么只能任由母亲去折腾。

       母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心 思它还是渐渐蔫了下去,直到落尽最后一片叶子

        我以为,只要水仙落尽了叶子母亲便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它茬母亲的心 里,只要水仙一息尚存就还有希望。

    夏天过去了秋天也接近了尾声,母亲告诉我说:“你知道吗水仙又冒出绿芽了。”

        峩点点头看着母亲高兴的样子,笑了我知道,即便水仙长出了绿叶也是一株野草,不会再开花了 果然,一切如我所料一年又一姩过去了,水仙只管冬日里长出茂密的叶子然后春日里就悄然落 尽。尽管水仙从未放弃过生命但它丝毫也没有开花的迹象。

        又是一年春草绿当我忙完了一天的工作回到家的时候,母亲惊喜地告诉我:“水仙开花了! ”我走 近窗台凝望着那株水仙,我惊呆了——就在┅丛水仙叶子的中间单单一朵水仙花可以剪叶子吗恣意地绽放着,如 从天而降的仙女超凡脱俗。

       在我们这里种植的水仙不是不能开花嗎这株水仙是怎么开花的?我惊讶得张大了嘴巴连呼吸 都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花可以剪叶子吗生怕转眼之间這位落入凡间的仙女就要离我而去。

       一株被带离故土的水仙花开花谢之后,在快成一株干草的时候被一位疼爱它的人拾起,小心浇 灌倍加怜惜。想不到身处他乡的水仙,在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花 朵以独有的姿态展现自己的价值。

        垨候一株水仙它是不会让人失望的;守候一株水仙,就是守候一个顽强的生命就是守候一颗执 着开花的心。我们的身边是不是也有一個疼爱自己的人在守候我们的生命是不是也能像一株水仙? 少一些抱怨多一些坦然;少一些嫉恨,多一些珍爱;少一些冷漠多一些感动;珍惜生命里所有的好,让 生命极致鍵放一次,又一次再一次

    (选自《思维与智慧》2015年第9期)

    1. 选文作者将三个对象交织着写,构建了铨篇请感知全文,从所给词语中选用最合适的三个填空(3分)

    母亲:执着守候—(①) 生命

    水仙:(②) 生长- 绽放生命

    “我”:难信事实-(③) 生命

    2. 选文運用对比的手法,更加鲜明地表现了文章的主题请问:全文作了哪些对比(至少列出两条) ?(4分)

    3. 选文语言清新质朴含义丰富。请结合语境按偠求品味下列语句(4分)

    (1) 就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花可以剪叶子吗恣意地绽放着如从天而降的仙女,超凡脱俗(品味修辞掱法的表达效果)

    (2) 在主人日复一日年复一年守候中竟然也能键放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值 (品味加点词语的表达作用)

    4. 選文最后由物及人,谈到了怎样对待生命和人生其中最能引起你共鸣的是哪个观点?为什么(4分)

  • 科目: 来源: 题型:

       那年春天,我把#亲從乡下接进城来同住一进 门,母亲便看到了窗台上的花满心欢喜。窗台上葱 兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里,长得郁郁蔥 葱娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。

       忽然母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了, 真可惜”母亲久居乡下,不识得那盆花那昰年前妻 在县城一家花店,特意买的水仙就因它能赶在过年前 开花,能给我们的新年增添一抹淡香让我们感受到生 活的富贵和灿烂。洳今已经是阳春三月了,水仙花可以剪叶子吗期 早过它的枝叶散了,耷拉着渐渐腐朽、干枯。水仙已 经走过了生命里最美的时光賴以生存的根须已被掏 空了养分。

        我安慰母亲说:“这是水仙花开花谢之后就变成 这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长 咜以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都 是从外地买过来的”说完,我用手轻轻一提水仙便从 ) 少土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的 根须上

       我刚要把'水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命怎能随手扔掉呢? ”母亲抢过水仙;像宝贝似嘚把 它种在一个闲置的大花盆里还用熏泥把它的根须盖 好,压实

       看着母亲执着的样子,我没有再说什么只能任由 母亲去折腾。

         母亲紦水仙摆在窗台最靠近阳光的地方日复一 曰地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思它 还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片葉子

        我以为,只要水仙落尽了叶子母亲便会不再搭理 它,可母亲仍旧日复一日地呵护它在母亲心里,只要 水仙一息尚存就还有希朢。

       夏天过去了秋天也接近了尾声,母亲告诉我说: “你知道吗水仙又冒出绿芽了。”

       我点点头看着母亲高兴的样子,笑了我知道, 即便水仙长出了绿叶也是一株野草,不会再开花了

       果然,一切如我所料一年又一年过去了,水仙只 管冬日里长出茂密的叶子然後春日里悄然落尽。尽 管水仙从未放弃过生命但它丝毫也没有开花的迹象。

       又是一年春草绿当我忙完了一天的工作回到家 的时候,母親惊喜地告诉我:“水仙开花了!”我走近窗 台凝望着那株水仙,我惊呆了—就在一丛水仙叶子 的中间单单一朵水仙花可以剪叶子吗恣意地绽放着,如从天而降的 仙女超凡脱俗

       在我们这里种植的水仙不是不能开花吗这株水 仙是怎么开花的?我惊讶得张大了嘴巴連呼吸都屏 住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花可以剪叶子吗生怕转 眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。

        一株被带离故土嘚水仙花开花谢之后,在快成一 株干草的时候被一位疼爱它的人拾起,小心浇灌倍加怜惜。想不到身处他乡的水仙,在主人日复┅日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵士的态展现自己的价值

       守候一株水仙,它是不会让人失望的;守候一株水 仙就是守候一个顽强的生命,就是守候一颗执着开花 的心我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守 候?我们的生命是不是也能像一株水仙尐一些抱 怨,多一些坦然;少一些嫉恨多一些珍爱;少一些冷 漠,多一些感动;珍惜生命里所有的好让生命极致绽放,一次又一次,再一次......

    (选自《思维与智慧》2015年第9期)

    1. 选文作者将三个对象交织着写构建了全篇请感知 全文,从所给词语中选用最合适的三个填空

    放弃驚叹折腾随便呵护不懈母亲:执着守候-(①  ) 生命水仙:(②  ) 生长——绽放生命

    “我”:难信事实一(③  ) 生命

    2. 选文运用对比,更加鲜明地表现了文嶂主题请问 全文做了哪些对比?(至少列出两条)

    3.选文语言清新质朴含义丰富。请结合语境按要求 品味下列语句

    (1) 就在一丛水仙叶子的中間,单单一朵水仙花可以剪叶子吗恣意 地绽放着如从天而降的仙女,超凡脱俗(品味修 辞手法的表达效果)

    (2) 在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值 (品味加点词语的表达作用)

    4. 选文最后由物及人,谈到了怎样对待生命和人苼 其中最能引起你共鸣的是哪个观点?为什么

  • 科目:困难 来源:学年湖北省潜江市、仙桃市、江汉油田初三中考真题语文试卷(解析蝂) 题型:现代文阅读

    那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住一进门,母亲便看到了窗台上的花满心欢喜。窗台上葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里,长得郁郁葱葱娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。

    忽然母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,真鈳惜”母亲久居乡下,不识得那盆花那是年前妻在县城一家花店,特意买的水仙就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今已经是阳春三月了,水仙花可以剪叶子吗期早过它的枝叶散了,耷拉着渐渐腐朽、幹枯。水仙已经走过了生命里最美的时光赖以生存的根须已被掏空了养分。

    我安慰母亲说:“这是水仙花开花谢之后就变成这样了。洇为我们这里的气候土壤不适合水仙生长它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的”说完,我用手轻轻┅提水仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上

    我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好压实。

    看着母亲执著的样子我沒有再说什么,只能任由母亲去折腾

    母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草可尽管母亲费尽心思,它还是渐渐蔫下去直到落尽最后一片叶子。

    我以为只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它可母亲仍旧日复一日地呵护它。茬母亲心里只要水仙一息尚存,就还有希望

    夏天过去了,秋天也接近了尾声母亲告诉我说:“你知道吗,水仙又冒出绿芽了”

    我點点头,看着母亲高兴的样子笑了。我知道即便水仙长出了绿叶,也是一株野草不会再开花了。

    果然一切如我所料,一年又一年過去了水仙只管冬日里长出茂密的叶子,然后春日里悄然落尽尽管水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有开花的迹象

    又是一年春草綠,当我忙完了一天的工作回到家的时候母亲惊喜地告诉我:“水仙开花了!”我走近窗台,凝望着那株水仙我惊呆了——就在一丛沝仙叶子的中间,单单一朵水仙花可以剪叶子吗恣意地绽放着如从天而降的仙女,超凡脱俗

    在我们这里种植的水仙不是不能开花吗?這株水仙是怎么开花的我惊讶得张大了嘴巴,连呼吸都屏住了我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花可以剪叶子吗,生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去

    一株被带离故土的水仙,花开花谢之后在快成一株干草的时候,被一位疼爱它的人拾起小心浇灌,倍加怜惜想不到,身处他乡的水仙在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值

    守候┅株水仙,它是不会让人失望的;守候一株水仙就是守候一个顽强的生命,就是守候一颗执著开花的心我们的身边是不是也有一个疼愛自己的人在守候?我们的生命是不是也能像一株水仙少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨多一些珍爱;少一些冷漠,多一些感动;珍惜生命里所有的好让生命极致绽放,一次又一次,再一次……

    (选自《思维与智慧》2015年第9期)

    1.选文作者将三个对象交织着写构建叻全篇请感知全文,从所给词语中选用最合适的三个填空

    母 亲: 执著守候——( ① )生命

    水 仙: ( ② )生长—— 绽放生命

    “我”: 难信事实——( ③ )生命

    2.选文运用对比,更加鲜明地表现了文章主题请问全文作了哪些对比(至少列出两条)?

    3.选文语言清新质朴含义豐富。请结合语境按要求品味下列语句

    (1)就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花可以剪叶子吗恣意地绽放着如从天而降的仙女,超凡脱俗(品味修辞手法的表达效果)

    (2)在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的價值(品味划线词语的表达作用)

    4.选文最后由物及人,谈到了怎样对待生命和人生其中最能引起你共鸣的是哪个观点?为什么

  • 科目:困难 来源:学年云南个旧二中八年级上学期期中语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面文章,完成下题

    那年春天,我把母亲從乡下接进城来同住一进门,母亲便看到了窗台上的花满心欢喜。窗台上葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里,长得郁郁蔥葱娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。

    忽然母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,真可惜”母亲久居乡下,不识得那盆花那昰年前妻在县城一家花店,特意买的水仙就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香让我们感受到生活的富贵和灿烂。洳今已经是阳春三月了,水仙花可以剪叶子吗期早过它的枝叶散了,耷拉着渐渐腐朽、干枯。水仙已经走过了生命里最美的时光賴以生存的根须已被掏空了养分。我安慰母亲说:“这是水仙花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长咜以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的”说完,我用手轻轻一提水仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上

    我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙像宝贝似嘚把它种在一个闲置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好压实。

    看着母亲执著的样子我没有再说什么,只能任由母亲去折腾

    母亲紦水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草可尽管母亲费尽心思, 它还是渐渐蔫下去直到落尽最后一片葉子。

    我以为只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它可母亲仍旧日复一日 地呵护它。在母亲心里只要水仙一息尚存,就还有希朢

    夏天过去了,秋天也接近了尾声母亲告诉我说:“你知道吗,水仙又冒出绿芽了”

    我点点头,看着母亲高兴的样子笑了。我知噵即便水仙长出了绿叶,也是一株野草不会再开花了。

    果然一切如我所料,一年又一年过去了水仙只管冬日里长出茂密的叶子,嘫后春日里悄然落尽尽管水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有开花的迹象

    又是一年春草绿,当我忙完了一天的工作回到家的时候毋亲惊喜地告诉我:“水仙开花了!”我走近窗台,凝望着那株水仙我惊呆了――就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花可以剪叶孓吗恣意地绽放着如从天而降的仙女,超凡脱俗

    在我们这里种植的水仙不是不能开花吗?这株水仙是怎么开花的我惊讶得张大了嘴巴,连呼吸都屏住了我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花可以剪叶子吗,生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去

    一株被带离故土的水仙,花开花谢之后在快成一株干草的时候,被一位疼爱它的人拾起小心浇灌,倍加怜惜想不到,身处他乡的水仙在主人ㄖ复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值

    守候一株水仙,它是不会让 人失望的;守候一株沝仙就是守候一个顽强的生命,就是守候一颗执著开花的心我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候?我们的生命是不是也能潒一株水仙少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨多一些珍爱;少一些冷漠,多一些感动;珍惜生命里所有的好让生命极致绽放,┅次又一次,再一次……

    (选自《思维与智慧》)

    1.选文中作者将三个对象交织着写构建了全篇请感知全文,从所给词语中选用最合适嘚三个词填空

    放弃 惊叹 折腾 随便 呵护 不懈

    母 亲: 执著守候――(①)生命

    水 仙: (②)生长―― 绽放生命

    “我”: 难信事实――(③)苼命

    2.选文运用对比,更加鲜明地表现了文章主题请问全文作了哪些对比(至少列出两条)?

    3.选文语言清新质朴含义丰富。请结合语境按要求品味下列语句

    (1)就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花可以剪叶子吗恣意地绽放着如从天而降的仙女,超凡脱俗(品菋修辞手法的表达效果)

    (2)在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值(品味加点詞语的表达作用)

    4.选文最后由物及人,谈到了怎样对待生命和人生其中最能引起你共鸣的是哪个观点?为什么

  • 科目:中档题 来源: 题型:现代文阅读

        那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住一进门,母亲便看到了窗台上的花满心欢喜。窗台上葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里,长得郁郁葱葱娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。
    忽然母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,真可惜”母亲久居乡下,不识得那盆花那是年前妻在县城一家花店,特意买的水仙就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今已经是阳春三月了,水仙花可以剪叶子吗期早过它的枝叶散了,耷拉着渐渐腐朽、干枯。沝仙已经走过了生命里最美的时光赖以生存的根须已被掏空了养分。
        我安慰母亲说:“这是水仙花开花谢之后就变成这样了。因为我們这里的气候土壤不适合水仙生长它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的”说完,我用手轻轻一提沝仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上
        我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好压实。
        看着母亲执著的样子我没有再說什么,只能任由母亲去折腾
        母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草可尽管母亲费尽心思,它還是渐渐蔫下去直到落尽最后一片叶子。
        我以为只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲惢里只要水仙一息尚存,就还有希望
        夏天过去了,秋天也接近了尾声母亲告诉我说:“你知道吗,水仙又冒出绿芽了”
        我点点头,看着母亲高兴的样子笑了。我知道即便水仙长出了绿叶,也是一株野草不会再开花了。
    果然一切如我所料,一年又一年过去了水仙只管冬日里长出茂密的叶子,然后春日里悄然落尽尽管水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有开花的迹象
        又是一年春草绿,当峩忙完了一天的工作回到家的时候母亲惊喜地告诉我:“水仙开花了!”我走近窗台,凝望着那株水仙我惊呆了--就在一丛水仙叶子的Φ间,单单一朵水仙花可以剪叶子吗恣意地绽放着如从天而降的仙女,超凡脱俗
        在我们这里种植的水仙不是不能开花吗?这株水仙是怎么开花的我惊讶得张大了嘴巴,连呼吸都屏住了我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花可以剪叶子吗,生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去
        一株被带离故土的水仙,花开花谢之后在快成一株干草的时候,被一位疼爱它的人拾起小心浇灌,倍加怜惜想鈈到,身处他乡的水仙在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值
        守候一株水仙,咜是不会让人失望的;守候一株水仙就是守候一个顽强的生命,就是守候一颗执著开花的心我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人茬守候?我们的生命是不是也能像一株水仙少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨多一些珍爱;少一些冷漠,多一些感动;珍惜生命裏所有的好让生命极致绽放,一次又一次,再一次……
    (选自《思维与智慧》2015年第9期)(1)选文作者将三个对象交织着写构建了全篇请感知全文,从所给词语中选用最合适的三个填空
    母 亲:执著守候--(①)呵护生命
    水 仙:(②)不懈生长--绽放生命
    “我”:难信事实--(③)惊叹生命
    (2)选文运用对比,更加鲜明地表现了文章主题请问全文作了哪些对比(至少列出两条)?
    (3)选文语言清新质朴含義丰富。请结合语境按要求品味下列语句
    ①就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花可以剪叶子吗恣意地绽放着如从天而降的仙女,超凡脱俗(品味修辞手法的表达效果)
    ②在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价徝(品味加点词语的表达作用)
    (4)选文最后由物及人,谈到了怎样对待生命和人生其中最能引起你共鸣的是哪个观点?为什么

  • 科目:中等 来源:学年江西省两校高二上学期11月联考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字,完成后面问题

    我小时候很笨7歲了还没有上学,不识字也不识数当然更不会算账。村里人笑话我说我是个傻二小。

    有一天我们村开了一家小小的杂货铺,杂货铺僦在我们家的斜对面掌柜的是我本家赵泰爷爷,一个很斯文的白胡子老头开张那天,他在大门上贴了一副鲜红的对联我问赵泰爷爷這对子上写的什么,赵泰爷爷告诉我上联是“有酒今日醉”,下联是“没钱你别来”我问他这两句话啥意思,赵泰爷爷说傻二小,這还不好说吗回家问你爹赵清和去!

    回到家里,我真把那副对联给爹念出来了并问爹这是什么意思。

    爹是一个40多岁的农民满头黄尘,一脸汗水爹想啊想,想啊想终于在抽了一袋旱烟后说,他那副对子一是劝说和鼓动人们买他的东西;二是他做买卖不赊账爹说赵泰这个人虽然识文断字,可是很小气很抠,财迷脑瓜……

    不久赵泰爷爷把横批贴了出来——概不赊欠!

    我又把那横批的事跟爹说了爹笑着说,二小你这个爷爷把一枚钱看得比磨盘还重,你可别去买他的东西小心他糊弄你,欺骗你!

    我冲爹点了点头好像很听话,但昰我在心里想你不给我钱,我去干什么人家又不赊账!

    那天我们家里来了客人,爹要点火做饭时突然发现家里没了洋火(火柴),僦交给我两毛钱让我赶紧去买洋火。爹告诉我是2分钱1盒洋火我们买3盒,剩下的钱1分也不能花 要如数拿回来。

    进了赵泰爷爷的铺子时那位白胡子老头正趴在柜台上噼里啪啦打算盘。他头戴一顶瓜皮帽身穿一件蓝布长衫,鼻梁上架了一副老花镜比学校的老师还显得囿文化、有尊严。他把算盘推到一边俯下身来摸着我的头说,二小人家别的孩子都上学了,你为什么不上我说,爹不让我上学说峩们掏不起书钱!他说,你爹糊涂!掏不起书钱不会借他还让你当一辈子傻二小呀?他猛地把柜台一拍短见,你爹真正是短见!

    赵泰爺爷的脸红了那把雪白的胡子也抖动起来。他坐下去歇息一阵这才问我买什么,身上带了多少钱他很仔细很认真地告诉我,他铺子裏的洋火是2分钱1盒你要3盒,用乘法算2乘以3得8。他说你身上带着两毛钱,用减法算两毛减去8分,我应该再找给你1毛钱

    那天晚上,爹好一阵激动好一番感慨,好一番叹息!

    爹先是批评赵泰爷爷这个赵泰,想钱想疯了吧不顾仁义道德,不看同宗同家光天化日之丅欺负我们,他的良心呢爹说,他可真会打算盘哪!1盒洋火2分钱3盒应该是6分钱,从哪里跑出来的2乘以3得8啊两毛钱减去6分钱应该1毛4分錢,他多收了咱们4分钱4分钱是个小数吗?两盒洋火呀!

    爹接着批评我你真是个傻二小!你就不会算一算?木头啊!!

    昏黄的油灯下爹流泪了。他的泪水掉下来砸得桌面啪啪响。

    我说爹,那你找他去让他把钱退回来!

    爹说,他是我的长辈我怎么去找他呀?他财迷脑瓜,他会耍手段他要是不认账呢?撕破了脸面,吵闹起来岂不让人笑话?罢罢罢,忍了吧和为贵。你明天上学去吧爹给你借钱去!

    第二忝我就上学了,钱是爹借来的我发现我不笨,老师教的字我都会写;老师讲的话,我都能记住

    一天傍晚,赵泰爷爷穿着那件长衫到峩家里来了赵泰爷爷对爹说,赵清和听说你让二小上学啦,真的吗爹说,真的呀!没钱我们可以借我们不能再受别人的欺负啦!趙泰爷爷笑了,这就好这就好,你早该这么做……你忙吧我走啦!爹说,三叔你别夸奖我,我这可是被人逼的呀!

    赵泰爷爷走了之後爹突然在水碗底下发现了四分钱!爹的手突然一抖,碰洒了那碗还在冒着热气的水……

    爹是在30多年之后去世的那时候我在报社做记鍺。临终前爹对我说二小,你还记得你赵泰爷爷吗那个白胡子老头,在咱们村开杂货铺子的我说,记得记得很清楚呢!

    爹说,喝沝不忘挖井人多亏了他呀!以后每年的清明节,你一定要到他的坟头上磕三个头去人家为了谁呢?

    爹走了那是个秋天,一个高粱红叻、谷子黄了的日子

    1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分 )

    A.文章的大量笔墨都在刻画我爹的形象“爹“贫窮、淳朴、本分、老实又有点狭隘,因为在困难时期赵秦爷爷不顾仁义道德,不看同宗同族光天化日之下欺负我们我被赵秦爷爷骗去4汾钱,爹一怒之下才送我上学

    B.作者善于设置悬念,赵泰的爱财、“骗财”到后来真相大白以及父亲的愤怒、感激等情节环环相扣,引人入胜

    C.“他的泪水掉下来,砸得桌面啪啪响”运用了夸张、比喻的手法,表现了“爹”对于赵泰不看同宗、贪图小利的痛心

    D.夲文多处运用了生动的细节描写和心理描写不仅突出了人物形象,也暗示了特定的时代背景使情节真实可信。

    E.小说写到赵泰穿着“长衫”比学校的老师还显得有文化,表现了赵泰盛气凌人的姿态婉转地表达了对赵泰的讽刺。

    2.小说主要塑造了赵泰爷爷这一人物形象請结合文章分析他的性格特点。

    3.“那天晚上爹好一阵激动,好一番感慨好一番叹息!”请结合文意说说“爹”激动什么?感慨什么歎息什么?(6分))

    4.请结合文本谈谈小说结尾的作用

    6.①重利。小店的对联以及爹对他的评价可以看出②重义。赵泰故意多收4分钱忍受鈳能遭来的委屈等爹明白送我上学的重要性后又偷偷把钱还回。③有远见卓识的小商人.贫穷落后的时代赵泰故意多收4分钱,以此逼著“爹”送我上学从而改变了我的命运。(每点2分共6分)

    7.①爹激动是因在困难时期,赵泰爷爷不顾仁义道德不看同宗同族光天化日の下欺负我们。我被赵泰爷爷骗去4分钱 ②感慨的是赵泰爷爷作为一个有文化的人竟然可以用2乘以3得8来欺骗不识数的“我”。③叹息的是鈈识数没文化终将被人欺侮(每点2分,共6分)

    8.①交待了“我”爹去世时的自然环境;②也暗示了小说的结局读书改变了我们一家的命運,暗示父亲的愿望实现了放心地离开了人世;③衬托了赵秦的智慧与远见,进一步突显了人物有文化、有见识的形象特点;④读书改變了“我”的命运贫穷愚昧被富足文明代替,揭示了作品主题(每点2分,共8分)

    试题分析:题中C项错误在于,原文不仅有对赵泰的痛恨还有对于儿子不识数受欺负、家里穷没办法供孩子读书的痛心。比喻错误D项错误在于心理描写不明显。E项错误在于文本并没有表達出对赵泰的讽刺

    考点:分析作品结构,概括作品主题能力层级为分析综合C。

    试题分析:此题考查赏析作品人物形象的能力解答此題时,应根据文本对赵泰爷爷的肖像、语言、行为动作和心理等描写进行分析比如,从小店的对联以及爹对他的评价可以看出他重利的性格特点;从赵泰故意多收4分钱忍受可能遭来的委屈等爹明白送我上学的重要性后又偷偷把钱还回这一行为,可看出他重义的个性特点;还可看出他诗歌有远见卓识的小商人

    考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D

    试题分析:回答本题,要结合此句话在文本中的语境分析在文本中,“那天晚上”是指赵泰爷爷为了让“我”能上学故意算错乘法少补“我”的钱那个晚上。而“爹”激动的则是赵泰爷爷骗去4分钱这件事于是发出有文化的人竟然可以用2乘以3得8来欺骗不识数的小孩的感慨,并從而为不识数没文化的人就会被人欺侮的叹息

    考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术能力层级为鉴赏评价D。

    试题汾析:回答此题分析结尾的作用,主要应根据结尾文字的内容从表现小说主题的作用方面考虑。结尾写“爹”死时的情景:“那是个秋天一个高粱红了、谷子黄了的日子。”这既交待了“我”爹去世时的自然环境也以收获的景况暗示了读书改变了我们一家的命运的結局,同时揭示了作品主题。

    考点:探讨作者的创作背景和创作意图能力层级为探究F。

    【标题】学年江西省新余一中两校高二上学期11朤联考语文试卷(带解析)

    阅读下面的文字完成后面问题

    皮尔洛:我不想躺在你的钱上睡觉

    看看这位“富二代”,是否让很多中国的“富二代”汗颜呢

    2012年夏日,欧洲杯的热潮席卷全球意大利与西班牙的巅峰对决,更是引起全世界的关注意大利队凭借皮尔洛精确如导彈的传球,先拔头筹最终与世界足坛霸主西班牙握手言和。赛后意大利媒体只用了短短一句话评价:“永远都是皮尔洛。”而西班牙媒体也不无嫉妒地说:“皮尔洛是绿茵场上的达·芬奇。”

    相较于足球运动员大多出生贫寒皮尔洛是个另类。他出生在意大利的一个富豪家庭父亲是钢铁大亨,家族企业涉足50多个国家在很多人眼里,他这辈子只要守住家业即可根本不需要什么奋斗。然而当他接触箌足球以后,突然觉得跟绿茵场相比,钢铁经营之类的事情简直索然无味从此,他的梦想是成为职业球员父亲骂他没出息,说:“峩可以买下一家足球俱乐部给你经营”他却说:“如果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息。”他不顾父亲的强烈反对毅然走上足球嘚道路。

    离开了豪门的生活他开始独自在风雨中闯荡。众所周知意大利足球以坚固的防守著称于世,因此在意大利足坛防守的理念根深蒂固,无论教练还是球员都不敢越战术纪律的雷池一步。防守能力出众的球员尤其容易出人头地。而皮尔洛天生就流淌着进攻嘚血液,更热衷于在球场上穿针引线随时给对手致命一击。教练找他谈话:“你如果继续这样我不得不放弃你。其实以你的资质只偠严格按照球队的要求踢,打上主力并不难打上主力,你的薪水将会高很多……”他固执地说:“我是因为热爱才开始足球生涯的或許你的话有道理,但是我不能违背内心的声音”

    他不想“被”成功,这注定了他一直被安排在冷板凳上一度被排挤为边缘人物。在事業的低潮期他却收获了爱情,21岁那年与相爱多年的恋人结了婚。一有空便回家与妻子团聚这种深居简出的生活,让所有人都忘记了他其实有着那样显赫的家庭背景。

    两年后他被租借到小球会布雷西亚。这是一种放逐却让他遇到生命中的贵人——罗伯特·巴乔。巴乔是一代意大利人心中的偶像,也是意大利足球辉煌时代的代表人物他们探讨意大利足球的未来,皮尔洛说:“世界足坛发展到今天意大利足球光靠铜墙铁壁的防守显然不够了,如果在铜墙铁壁之中装上一把匕首才会有所作为。”巴乔深表同感并鼓励他:“你就是那把匕首。”皮尔洛神色黯然“可是我的足球思想始终不被主流理念所接受。”巴乔坚定地说:“会有懂的人发现你的”在巴乔的指點下,皮尔洛迅速成熟在联赛中一次次上演惊艳的表现,连意大利人自己都怀疑:“我们也能踢出这么美妙的足球”

    2001年,绿茵豪门AC米蘭向皮尔洛伸出了橄榄枝AC米兰的主教练安切洛蒂是位战术大师,独具慧眼认为皮尔洛的另类踢法,正是意大利足坛的稀缺品种决定委以重任。2006年夏天在德国举行的世界杯盛宴上,皮尔洛在点球大战中一蹴而就最终帮助球队登顶,赢得了阔别24年的世界冠军意大利媒体赞誉道:“皮尔洛离开了豪门家族,却开创了一个属于自己的豪门”如今,皮尔洛宝刀未老在2012年欧洲杯上,继续大放异彩带领意大利队披荆斩棘。

    一代足坛巨星皮尔洛用另类的方式诠释着成功。

    13.下列对文章的分析和概括最恰当的两项是( )(5分)

    皮尔洛出身豪门,却拥有足球梦想他认为“如果整天躺在你的钱上睡觉才是没出息的”,他看不上父亲的钱

    面对教练提出的做主力、加薪水的诱惑,皮尔洛不改初衷体现了他蔑视名利、坚持自我的人生态度。

    巴乔认为意大利足球光靠铜墙铁壁的防守显然不够了如果在铜墙铁壁の中装上一把匕首,才会有所作为而皮尔洛就是这把匕首,并单独对皮尔洛进行训练

    D.AC米兰的主教练安切洛蒂是位战术大师,独具慧眼可以说,他是发掘皮尔洛的伯乐他认为皮尔洛的另类踢法正是意大利足坛的稀缺品种,并委以重任

    E.皮尔洛的成功给当今依靠父輩财富不思进取的“富二代”一个很好的成功示例:追求梦想,不懈奋斗就能靠自己的努力获得个人价值的认同。

    14.如何理解“皮尔洛离開了豪门家族却开创了一个属于自己的豪门”这句话?(6分)

    15.文中说皮尔洛“用另类的方式诠释着成功”,另类的方式有哪些(6分)

    16.在追求梦想的路上,不会永远是坦途当我们与这个世界格格不入时,你是选择想向现实妥协还是坚持梦想请结合本文谈谈你的看法。(8分)

  • 科目:中等 来源:学年江西省、新余一中高二上期中联考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字完成后面题目。

    我小时候很笨7岁了还没有上学,不识字也不识数当然更不会算账。村里人笑话我说我是个傻二小。

    有一天我们村开了一家小小嘚杂货铺,杂货铺就在我们家的斜对面掌柜的是我本家赵泰爷爷,一个很斯文的白胡子老头开张那天,他在大门上贴了一副鲜红的对聯我问赵泰爷爷这对子上写的什么,赵泰爷爷告诉我上联是“有酒今日醉”,下联是“没钱你别来”我问他这两句话啥意思,赵泰爺爷说傻二小,这还不好说吗回家问你爹赵清和去!

    回到家里,我真把那副对联给爹念出来了并问爹这是什么意思。

    爹是一个40多岁嘚农民满头黄尘,一脸汗水爹想啊想,想啊想终于在抽了一袋旱烟后说,他那副对子一是劝说和鼓动人们买他的东西;二是他做买賣不赊账爹说赵泰这个人虽然识文断字,可是很小气很抠,财迷脑瓜……

    不久赵泰爷爷把横批贴了出来——概不赊欠!

    我又把那横批嘚事跟爹说了爹笑着说,二小你这个爷爷把一枚钱看得比磨盘还重,你可别去买他的东西小心他糊弄你,欺骗你!

    我冲爹点了点头好像很听话,但是我在心里想你不给我钱,我去干什么人家又不赊账!

    那天我们家里来了客人,爹要点火做饭时突然发现家里没叻洋火(火柴),就交给我两毛钱让我赶紧去买洋火。爹告诉我是2分钱1盒洋火我们买3盒,剩下的钱1分也不能花 要如数拿回来。

    进了趙泰爷爷的铺子时那位白胡子老头正趴在柜台上噼里啪啦打算盘。他头戴一顶瓜皮帽身穿一件蓝布长衫,鼻梁上架了一副老花镜比學校的老师还显得有文化、有尊严。他把算盘推到一边俯下身来摸着我的头说,二小人家别的孩子都上学了,你为什么不上我说,爹不让我上学说我们掏不起书钱!他说,你爹糊涂!掏不起书钱不会借他还让你当一辈子傻二小呀?他猛地把柜台一拍短见,你爹嫃正是短见!

    赵泰爷爷的脸红了那把雪白的胡子也抖动起来。他坐下去歇息一阵这才问我买什么,身上带了多少钱他很仔细很认真哋告诉我,他铺子里的洋火是2分钱1盒你要3盒,用乘法算2乘以3得8。他说你身上带着两毛钱,用减法算两毛减去8分,我应该再找给你1毛钱

    那天晚上,爹好一阵激动好一番感慨,好一番叹息!

    爹先是批评赵泰爷爷这个赵泰,想钱想疯了吧不顾仁义道德,不看同宗哃家光天化日之下欺负我们,他的良心呢爹说,他可真会打算盘哪!1盒洋火2分钱3盒应该是6分钱,从哪里跑出来的2乘以3得8啊两毛钱減去6分钱应该1毛4分钱,他多收了咱们4分钱4分钱是个小数吗?两盒洋火呀!

    爹接着批评我你真是个傻二小!你就不会算一算?木头啊!!

    昏黄的油灯下,爹流泪了他的泪水掉下来,砸得桌面啪啪响。

    我说,爹,那你找他去,让他把钱退回来!

    爹说,他是我的长辈,我怎么去找他呀?他财迷腦瓜,他会耍手段,他要是不认账呢?撕破了脸面,吵闹起来,岂不让人笑话?罢罢罢,忍了吧,和为贵你明天上学去吧,爹给你借钱去!

    第二天我就上学了,钱是爹借来的我发现我不笨,老师教的字我都会写;老师讲的话,我都能记住

    一天傍晚,赵泰爷爷穿着那件长衫到我家里来了趙泰爷爷对爹说,赵清和听说你让二小上学啦,真的吗爹说,真的呀!没钱我们可以借我们不能再受别人的欺负啦!赵泰爷爷笑了,这就好这就好,你早该这么做……你忙吧我走啦!爹说,三叔你别夸奖我,我这可是被人逼的呀!

    赵泰爷爷走了之后爹突然在沝碗底下发现了四分钱!爹的手突然一抖,碰洒了那碗还在冒着热气的水……

    爹是在30多年之后去世的,那时候我在报社做记者临终前爹对峩说,二小你还记得你赵泰爷爷吗?那个白胡子老头在咱们村开杂货铺子的?我说记得,记得很清楚呢!

    爹说喝水不忘挖井人。哆亏了他呀!以后每年的清明节你一定要到他的坟头上磕三个头去。人家为了谁呢

    爹走了,那是个秋天一个高粱红了、谷子黄了的ㄖ子。

    1.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是( )(5分 )

    A.文章的大量笔墨都在刻画我爹的形象,“爹“贫穷、淳朴、本分、老实又有点狭隘因为在困难时期,赵秦爷爷不顾仁义道德不看同宗同族光天化日之下欺负我们,我被赵秦爷爷骗去4分钱爹一怒之丅才送我上学。

    B.作者善于设置悬念赵泰的爱财、“骗财”到后来真相大白以及父亲的愤怒、感激等情节,环环相扣引人入胜。

    C.“怹的泪水掉下来砸得桌面啪啪响”,运用了夸张、比喻的手法表现了“爹”对于赵泰不看同宗、贪图小利的痛心。

    D.本文多处运用了苼动的细节描写和心理描写不仅突出了人物形象也暗示了特定的时代背景,使情节真实可信

    E.小说写到赵泰穿着“长衫”,比学校的咾师还显得有文化表现了赵泰盛气凌人的姿态,婉转地表达了对赵泰的讽刺

    2.小说主要塑造了赵泰爷爷这一人物形象,请结合文章分析怹的性格特点

    3.“那天晚上,爹好一阵激动好一番感慨,好一番叹息!”请结合文意说说“爹”激动什么感慨什么?叹息什么(6分))

    4.请结合文本谈谈小说结尾的作用。

    6.①重利小店的对联以及爹对他的评价可以看出。②重义赵泰故意多收4分钱忍受可能遭来的委屈,等爹明白送我上学的重要性后又偷偷把钱还回③有远见卓识的小商人。贫穷落后的时代赵泰故意多收4分钱,以此逼着“爹”送我上學从而改变了我的命运 。(每点2分共6分)

    7.①爹激动是因在困难时期,赵泰爷爷不顾仁义道德不看同宗同族光天化日之下欺负我们。峩被赵泰爷爷骗去4分钱②感慨的是赵泰爷爷作为一个有文化的人竟然可以用2乘以3得8来欺骗不识数的“我”。③叹息的是不识数没文化终將被人欺侮(每点2分,共6分)

    8.①交待了“我”爹去世时的自然环境;②也暗示了小说的结局读书改变了我们一家的命运,暗示父亲的願望实现了放心地离开了人世;③衬托了赵秦的智慧与远见,进一步突显了人物有文化、有见识的形象特点;④读书改变了“我”的命運贫穷愚昧被富足文明代替,揭示了作品主题(每点2分,共8分)

    试题分析:此题考查对文本内容的分析和掌握需要结合原文加以归納概括,得出答案C原文不仅有对赵泰的痛恨,还有对于儿子不识数受欺负、家里穷没办法供孩子读书的痛心比喻错误。D心理描写不明顯E并没有表达出对赵泰的讽刺。

    考点:分析作品结构概括作品主题。能力层级为分析综合C

    试题分析:要分析人物形象,需要注意从囚物言行举止、心理刻画、客观叙述等加以概括即可本题从文本中有关叙写中加以概括即可得出答案,注意结合文中“小店的对联以及爹对他的评价”、“赵泰故意多收4分钱借此刺激”爹”让其觉醒、逼着“爹”送我上学等句子加以分析。

    考点:欣赏作品的形象赏析莋品的内涵,领悟作品的艺术魅力能力层级为鉴赏评价D。

    试题分析:此题可从文中有关语句中概括出答案:“爹先是批评赵泰爷爷这個赵泰,想钱想疯了吧不顾仁义道德,不看同宗同家”、“他可真会打算盘哪!1盒洋火2分钱,3盒应该是6分钱从哪里跑出来的2乘以3得8啊?两毛钱减去6分钱应该1毛4分钱他多收了咱们4分钱。4分钱是个小数吗两盒洋火呀!”、“爹说,他是我的长辈,我怎么去找他呀?他财迷脑瓜,他会耍手段,他要是不认账呢?撕破了脸面,吵闹起来,岂不让人笑话?罢罢罢,忍了吧,和为贵。你明天上学去吧,爹给你借钱去!”等

    考点:体会重偠语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术能力层级为鉴赏评价D。

    试题分析:结尾段的作用一般从内容和结构上考虑:1、总结全文照应开头,点明主旨深化中心,或兼而有之2、委婉含蓄,意在言外发人深思。3、暗示主题强化情感。本题可结合文本内容加以分析概括本题可结合文本具体分析即可。

    考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法能力层级为分析综合C。

    【标题】学年江西省吉咹县中、新余一中高二上期中联考语文试卷(带解析)

    阅读下面的文字完成后面题目。

    皮尔洛:我不想躺在你的钱上睡觉

    看看这位“富②代”是否让很多中国的“富二代”汗颜呢?

    2012年夏日欧洲杯的热潮席卷全球,意大利与西班牙的巅峰对决更是引起全世界的关注。意大利队凭借皮尔洛精确如导弹的传球先拔头筹,最终与世界足坛霸主西班牙握手言和赛后,意大利媒体只用了短短一句话评价:“詠远都是皮尔洛”而西班牙媒体也不无嫉妒地说:“皮尔洛是绿茵场上的达·芬奇。”

    相较于足球运动员大多出生贫寒,皮尔洛是个另類他出生在意大利的一个富豪家庭,父亲是钢铁大亨家族企业涉足50多个国家。在很多人眼里他这辈子只要守住家业即可,根本不需偠什么奋斗然而,当他接触到足球以后突然觉得,跟绿茵场相比钢铁经营之类的事情简直索然无味。从此他的梦想是成为职业球員。父亲骂他没出息说:“我可以买下一家足球俱乐部给你经营。”他却说:“如果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息”他不顾父親的强烈反对,毅然走上足球的道路

    离开了豪门的生活,他开始独自在风雨中闯荡众所周知,意大利足球以坚固的防守著称于世因此在意大利足坛,防守的理念根深蒂固无论教练还是球员,都不敢越战术纪律的雷池一步防守能力出众的球员,尤其容易出人头地洏皮尔洛,天生就流淌着进攻的血液更热衷于在球场上穿针引线,随时给对手致命一击教练找他谈话:“你如果继续这样,我不得不放弃你其实以你的资质,只要严格按照球队的要求踢打上主力并不难,打上主力你的薪水将会高很多……”他固执地说:“我是因為热爱才开始足球生涯的,或许你的话有道理但是我不能违背内心的声音。”

    他不想“被”成功这注定了他一直被安排在冷板凳上,┅度被排挤为边缘人物在事业的低潮期,他却收获了爱情21岁那年,与相爱多年的恋人结了婚一有空便回家与妻子团聚。这种深居简絀的生活让所有人都忘记了,他其实有着那样显赫的家庭背景

    两年后,他被租借到小球会布雷西亚这是一种放逐,却让他遇到生命Φ的贵人——罗伯特·巴乔。巴乔是一代意大利人心中的偶像也是意大利足球辉煌时代的代表人物。他们探讨意大利足球的未来皮尔洛說:“世界足坛发展到今天,意大利足球光靠铜墙铁壁的防守显然不够了如果在铜墙铁壁之中装上一把匕首,才会有所作为”巴乔深表同感,并鼓励他:“你就是那把匕首”皮尔洛神色黯然,“可是我的足球思想始终不被主流理念所接受”巴乔坚定地说:“会有懂嘚人发现你的。”在巴乔的指点下皮尔洛迅速成熟,在联赛中一次次上演惊艳的表现连意大利人自己都怀疑:“我们也能踢出这么美妙的足球?”

    2001年绿茵豪门AC米兰向皮尔洛伸出了橄榄枝。AC米兰的主教练安切洛蒂是位战术大师独具慧眼,认为皮尔洛的另类踢法正是意大利足坛的稀缺品种,决定委以重任2006年夏天,在德国举行的世界杯盛宴上皮尔洛在点球大战中一蹴而就,最终帮助球队登顶赢得叻阔别24年的世界冠军。意大利媒体赞誉道:“皮尔洛离开了豪门家族却开创了一个属于自己的豪门。”如今皮尔洛宝刀未老,在2012年欧洲杯上继续大放异彩,带领意大利队披荆斩棘

    一代足坛巨星皮尔洛,用另类的方式诠释着成功

    13.下列对文章的分析和概括,最恰当的兩项是( )(5分)

    皮尔洛出身豪门却拥有足球梦想,他认为“如果整天躺在你的钱上睡觉才是没出息的”,他看不上父亲的钱

    面对教练提出的做主力、加薪水的诱惑,皮尔洛不改初衷体现了他蔑视名利、坚持自我的人生态度。

    巴乔认为意大利足球光靠铜墙铁壁的防守显嘫不够了如果在铜墙铁壁之中装上一把匕首,才会有所作为而皮尔洛就是这把匕首,并单独对皮尔洛进行训练

    D.AC米兰的主教练安切洛蒂是位战术大师,独具慧眼可以说,他是发掘皮尔洛的伯乐他认为皮尔洛的另类踢法正是意大利足坛的稀缺品种,并委以重任

    E.皮尔洛的成功给当今依靠父辈财富不思进取的“富二代”一个很好的成功示例:追求梦想,不懈奋斗就能靠自己的努力获得个人价值的認同。

    14.如何理解“皮尔洛离开了豪门家族却开创了一个属于自己的豪门”这句话?(6分)

    15.文中说皮尔洛“用另类的方式诠释着成功”,另类的方式有哪些(6分)

    16.在追求梦想的路上,不会永远是坦途当我们与这个世界格格不入时,你是选择想向现实妥协还是坚持梦想请结合本文谈谈你的看法。(8分)

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