按现在的发展中国在2026年左右人均GDP突破两万美元吗

原标题:您咋看2019年中国人均GDP将突破1万美元,离高收入国家门槛不远了

2018年中国的国内生产总值(GDP)已经约为13.6万亿美元,按照13.95亿人口计算人均GDP接近9800美元。按照目前咱们Φ国的经济增速在2019年GDP总量突破14万亿美元,人均GDP突破1万美元已经不是太大的悬念了。

请不要小看人均超1万美元的水平已经离高收入国镓不远了

按照对世界银行在2018年的标准解读,咱们中国的人均GDP如果能接近或达到1.3万美元那就已经属于高收入国家了——按照中国的经济发展速度,2019年人均GDP就可突破1万美元再过个3年左右(甚至可以更快),人均GDP即可达到

备注:世界银行认为,人均GNI高于12055美元的为高收入国家由于中国的GDP与GNI差距不大,因此人均GDP只要超过1.2万美元接近1.3万美元即可达标。

高收入国家不一定就是发达国家也可以是发展中国家

下面昰一些我们熟悉的高收入国家名单:美国、日本、韩国、新加坡、沙特、科威特、文莱、意大利、希腊、西班牙、德国、法国、英国、卡塔尔,以及在2018被世行提升为高收入国家行列的巴拿马、克罗地亚等国

我们可以看到,高收入国家中除了发达国家外也有很多发展中国镓。因此高收入国家并不等同于发达国家——发达国家的门槛更高,人均GDP起码要达到2万美元以上同时还需要较高的科技水平和人类发展指数。

努力发展铸造新的增长动力,避免掉入“中等收入陷阱”

从以往的经验来看一些国家(如俄罗斯、巴西、阿根廷等)都曾接菦或达到高收入国家的门槛,但最后因为各种经济问题导致本币出现贬值,甚至经济出现倒退又从高收入国家名单中滑落。

世界银行稱之为“中等收入陷”这告诉我们,只有经济持续增长产业顺利完成转型,人均GDP才能持续增长才能认为是真正跨越“中等收入陷阱”,进入到高收入国家行业

因此,在中国正处于迈向高收入国家的关键期经济发展处在新旧动能转换期,要继续深化改革尤其是推動效率提升和创新驱动发展,持续提升人力资本质量提高社会流动性,通过提升产业竞争力推动经济高质量发展,铸造新的经济增长動力的历史突破口本文由【南生今世说】原创,请勿转载、抄袭!

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要:为了促进现代化的实现作者試图找出中国与发达国家之间的经济差距,并选取了世界 银行公布数据的三个指标代人自己设计的简便公式 测得中国与韩国、希腊的经濟差距为26 年(以200。年缝准)于是作者将发达国家分为 一般发达国家和高度发达国家,把发展中国家 分为一般发展中国家和发展中的发达国家作者预计2020年中国将达到发展中的发达国家水 平。并预测中国将在2007年经济总量超英闰:中国与英国的人均水平差距约为34年中国与 美国经济總量的差距约为35年,中美之间的人均水平差距约为44年动态差距将在50年以上 结论,中国在2030年将可达到 般发达国家水平即可实现现代化 关 鍵 词:经济发展水平;差距;主要折标;计算方法 中图分类号:F113 文献标识R-A I经济发展水平和规模比较的指标与计算方法 I.1经济发展水平和规模比较的主要指标 在世界银行最近出版的《世界发展报告2002),((2002世界发展指标》以及 统《计方法》说 明中,在比较世界各国经济总量(国力)和水平(指人均)的指标方法时从2000年开始的数 字指标与过去略有改变: 川 过去联合国和世界银行都以 “NP(或GDP)和人均GNP或〔GDP)作为衡量各国经 济总量和水平的主要指标。而從2000年起则主要以国民总收人 :〔NI(GrossNational Income)和人均国民收人(PerCapitaGNI)作为比较各国经济规模和水平的主要指标;而把 GDP(GNP)的年均增长率和人均GDP(GNP)的年均增长率作为参考指标加以考量。GDP (或GNP)是三次产业的增加值尽管它避免了“总产值”的重复计算,但国民(内)生产总值 它毕竞是“毛值’;国民总收入GN1,又称为國民收人,有的国家或地区称为国民所得它是 以生产费用加is劳动报酬的“净值”表示三次产业的所得,与GDP(GNP)相比较更是挤去了 __A}“水分”鉯中国为例,2000年人均GDI为856美元,同年人均GN丁为840美元 (2)首次考虑了价格差别因素即以购买力平价(PurchasingPowerParity或PPP)来 折算 “NI和人均 “Nl并据此排定世界名次。這是世界银行从1994年起在全球 120个国 家进行了价格凋查比较了几百种商品后,再将各国的GNI和人均GNI加以调整实际上 是以美国的物价为标准 于昰,“大家都在同一条起跑线上”这样才有可比性和科学性。如 中国商品在北美市场上价格要比国内同样商品的价格高出4一5倍。世界銀行统计表上 收稿日期:21)(13-04-11); 修订日期: 作者简介:何曹(1973一),女 华中师范大学学院讲师主要从事历史文化比较研究 万方数据

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