吹不同长短的柳条,发出弦的长短影响音调高低的是

  1.通过实验探究知道声音嘚高低与声源振动的频率有关,知道影响琴弦弦的长短影响音调高低低的因素

  2.通过实验,进一步学习科学探究方法在研究物理问題中的应用

  1.音调的高低与声源振动的频率有关,声源振动的频率高产生声音的弦的长短影响音调高低;声源振动的频率低,产苼声音的音调低

  2.声源振动的频率与发声体振动部分的体积有关,一般来说发声体振动部分的体积越大,产生声音的音调越低

  两根粗细不同的尼龙丝、一根与尼龙丝粗细相同的钢丝、钩码多个。

  1.小汉注意到爸爸在拉二胡前总要把二胡的两个手把仔细调試爸爸说这是在调整弦的松紧,来改变音调拉二胡时,小汉注意到爸爸的手指不停地在琴弦上来回移动同时听到优美的曲调传来。尛汉还注意到二胡上有两根弦一粗一细,在不同的弦上拉发出声音的音调不同那么,影响琴弦弦的长短影响音调高低低的因素有哪些结合上面的观察小汉提出了以下猜想:

  猜想1:琴弦发出声音的弦的长短影响音调高低低,可能与弦线的材料有关;

  猜想2:琴弦發出声音的弦的长短影响音调高低低可能与弦线的长短有关;

  猜想3:琴弦发出声音的弦的长短影响音调高低低,可能与弦线的粗细囿关;

  猜想4:琴弦发出声音的弦的长短影响音调高低低可能与弦线的松紧程度有关。

  为了检验上述猜想是否正确并进一步探究它们之间的关系,小汉设计了下面的实验方案

  2.按图1所示组装有关器材:将一根尼龙丝的一端拴在桌子一端的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮挂上几个钩码,并用A、B两个小木块将弦支起用一把塑料三角尺拨A、B间的弦,即可听见发出的声音通过调整A、B之间的距離,可以改变琴弦发声部分的长短调整所挂钩码的多少,可以改变琴弦的松紧

  3.研究音调与弦长的关系:

  (1)在滑轮下方挂N個钩码(三四个即可),用塑料三角尺拨动AB之间的琴弦;弦线振动将听到清晰的乐音记住这个音调。

  (2)减小A、B之间弦线的长度並拨动弦线。注意每次听到声音的音调将__________________

  (3)增大A、B之间弦线的长度,并拨动弦线注意每次听到声音的音调将__________________。

  4.研究音调與弦松紧程度的关系:

  (1)使AB间弦线的长度保持不变滑轮下面的钩码仍是N个,拨动弦线记住这时的音调。

  (2)逐渐增加滑轮丅面的钩码数拨动弦线,注意每次听到的声音音调的变化发现音调升高时,滑轮下面的钩码个数将__________________

  5.研究音调与弦线粗细的关系:

  (1)使A、B两点间的弦线为适当长,在滑轮下方仍挂N个钩码拨动张紧的弦线。记住这时的音调

  (2)再换用较粗和较细的弦線,在滑轮下面的依然悬挂N个钩码拨动张紧的弦线,记住这时的音调发现弦线越粗,音调越__________________

  6.研究弦线的材料对音调的影响:

  取两根粗细相同,但材料不同的弦线如一根尼龙丝,一根钢丝保持A、B间的距离相同,滑轮下面的钩码也相同比较它们发出声音嘚音调。

  7.根据上述探究可以初步知道:

  (1)保持弦线的粗细和松紧程度相同,发音部分的弦线越长音调越__________________ 。

  (2)保持弦线的粗细和发声部分的长度相同弦线越紧,音调越__________________

  (3)保持弦发声部分的长度和松紧程度相同,弦线越细音调越__________________。

  (4)保持弦线的长度、粗细和松紧程度相同弦线发出声音的音调还与____________有关。

  1.当要研究的一个物理量与另外几个物理量都有关系时为簡化和方便,先研究与其中一个量的关系而要控制其余几个量不变,这种方法叫控制变量法进行实验时,确保按照控制变量的方法进荇实验这样才会得出正确的结论。

  2.对于弦的长短影响音调高低低的判断可以采取两种方法。一是用眼睛看弦线振动时,能看清楚弦线说明它振动频率低;相反,看不清弦线究竟在什么位置说明它振动频率高。二是用耳朵听听到的声音尖细,说明声音的弦嘚长短影响音调高低;听到的声音粗闷说明声音的音调低。

  作者:江苏丰县初级中学 戴松方

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在学习吉他演奏的过程中小华囷同学们发现琴弦发出声音的弦的长短影响音调高低低是受各种因素影响的,他们猜想:琴弦发出声音的弦的长短影响音调高低低可能與琴弦的长短、琴弦的横截面积、琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了表中所列9种规格的琴弦和一个能够测量振動频率的仪器,并采用“控制变量”的方法设计了实验计划.他们首先进行了下面三次实验:
实验1:选用编号为A、D、F的三根琴弦进行实驗:验证了弦的长短影响音调高低低与琴弦长短的关系;
实验2:选用编号为______、______、______的三根琴弦进行实验,验证了弦的长短影响音调高低低与琴弦横截面积的关系;
实验3:为了选用三根琴弦验证弦的长短影响音调高低低与琴弦材料的关系还必须知道表中空白项的内容.请在表Φ填上所缺数据.
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