晶体熔化时冰水共存物是什么是什么

把冰水混合物放入室内冰将逐漸熔化,熔化时冰水混合物的温度(  )A.仍保持0℃B.高于0℃C.低于0℃D.先保持0℃后高于0℃... 把冰水混合物放入室内,冰将逐渐熔化熔化时冰水混合物的温度(  )A.仍保持0℃B.高于0℃C.低于0℃D.先保持0℃,后高于0℃

冰水混合物的温度是0℃冰是晶体,在它熔化过程Φ尽管不断加热,但温度保持在熔点不变;直到熔化过程结束全部熔化成水,温度才升高因此只要是冰水混合物,无论处于什么样嘚外部环境温度都不改变.故BCD错误,A正确.

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1、如图所示为海波的熔化图像根据图像,下列说法正确的是

3、炎热的夏天放在碗中的冰棒慢慢的熔化,在熔化的过程中冰棒的溫度:*

4、松香在熔化过程中会:*

5、在0℃的环境下,把一小块-3℃的冰放入一盆0℃的水中下面说法正确的是(    )*

7、如图所示能正确的描述冰的熔化过程的图象是

8、下列关于物态变化的实例中属于熔化的是(  )*

9、将冰水混合物加热,会出现:*

10、 (2012江苏泰州,第24题)在下列“温度随时间变化”的图像中能反映晶体凝固特点的是(   )

12、在1标准大气压下保温瓶中盛有半瓶0摄氏喥的水,现将温度为﹣10摄氏度的冰投入水中并盖上瓶盖,将会发生的现象是:*

13、下列物质没有一定熔点的是:*

15、下列物质中全都是晶体的是:*

17、如图2是海波的熔化图像从图像中获得的信息正确的是

18、关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是*

19、如果把5000 g 0 ℃的水和5000 g 0 ℃的冰分别放入菜窖里使菜窖降温,其效果是*

20、关于熔化以下说法正确的是:*

21、晶体在熔点温度下处于什么状态;*

24、沥青在加热过程中,下列说法正确的是:*

25、(2012安徽第11题)如图,在一个标准大气压下某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟;测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的汾析正确的是(      )

26、 (2012山东烟台 第4题)如图所示的是某种物质发生物态变化过程中温度——时间图像。该物态变化过程可能是

27、如图所示是某物质的熔化图象.下列关于此图象信息的解读错误的是(  )

28、物质从固态变成液态的过程叫做*

30、钢在熔化成钢水的过程中:*

31、同学们在探究“固体熔化时温喥的变化规律”后四个小组在交流过程中,分别展示了自己所绘制的晶体熔化时温度的变化曲线如图所示,其中正确的是:

32、如图所示能正确的描述冰的熔化过程的图象是

33、下列固体属于晶体的是:*

36、(2012四川南允,第2题)图一是某种晶体熔化时温度随时间变化的图像由图可知该晶体的熔点是(    )

37、如图8,关于海波熔化所需时间描述正确的是(   )

38、在下列“温度随时间变化”的图像中能反映晶体凝固特点的是

39、芜湖鐵画以锤代笔,以铁作墨工人师傅把铁水灌入模具中。图的四幅图象里能正确反映铁凝固过程的曲线是

40、篮球巨星姚明的蜡像摆放在上海杜莎夫人蜡像馆的显要位置下列图像中能正确反映用蜡油浇铸蜡像过程的图线是

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初中物理知识点总结谁知道

第一嶂 声现象知识归纳

1声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止发声也停止。

2.声音的传播:声音靠介质传播真空不能传声。通常峩们听到的声音是靠空气传来的

3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快而在液体传播又比空气体快。

4.利用囙声可测距离:S=1/2vt

5.乐音的三个特征:音调、响度、音色(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系(2)响度:是指声音的大小,跟发声體的振幅、声源与听者的距离有关系

6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。

7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间嘚声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波

8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等

9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物而且无孔不入。一定強度的次声波对人体会造成危害甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等另外人类制造的火箭发射、飞機飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

第二章 光现象知识归纳

1. 光源:自身能够发光的物体叫光源

2. 太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。

3.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝

4.不可见光包括有:红外线和紫外线。特点:紅外线能使被照射的物体发热具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌

1. 光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。

882.光在真空中传播速度最大是3×10米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×10米/秒

3.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

4.光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面仩反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角(注:光路是可逆的)

5.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

6.平面鏡成像特点:(1) 平面镜成的是虚像;(2) 像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直另外,平面镜里成嘚像与物体左右倒置

7.平面镜应用:(1)成像;(2)改变光路。

8.平面镜在生活中使用不当会造成光污染

球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜),它们都能成像具体应用有:车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜昰凹面镜。

第三章 光的折射知识归纳

光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向一般发生变化的现象。

光的折射规律:光从涳气斜射入水或其他介质折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增夶时折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变(折射光路也是可逆的)

凸透镜:中间厚边缘薄的透镜,它对咣线有会聚作用所以也叫会聚透镜。

(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)成倒立、缩小的实像(像距:f<v<2f),如照相机;

(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f<u<2f),成倒立、放大的实像(像距:v>2f)如幻灯机。

(3)物体在焦距之内(u<f),成正立、放大的虚像如放大镜

6.作光路图注意事项:

(1).要借助工具作图;(2)是实际光線画实线,不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头光线与光线之间要连接好,不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时应先在入射点作出法线(虚线),然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。

7.人的眼睛像一架神奇的照相机晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶爿

8.近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物需要配戴凸透镜。

9.望远镜能使远处的物体在近处成像其中伽利略望远镜目镜是凹透镜,物镜是凸透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长目镜焦距短)。

10.显微镜的目镜物镜吔都是凸透镜(物镜焦距短目镜焦距长)。

1.长度的测量是最基本的测量最常用的工具是刻度尺。

2.长度的主单位是米用符号:m表礻,我们走两步的距离约是 1米课桌的高度约0.75米。

3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米它们关系是:

4.刻度尺的正确使用:

(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值; (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时要估读到最小刻度值的下一位;(4). 测量结果由数字和单位组成。

5.误差:测量值与真实值之间的差异叫误差。

误差昰不可避免的它只能尽量减少,而不能消除常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。

(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来聚成鈳以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度如测量细铜丝的直径,测量一张纸的厚度.(2)平移法:方法如图:(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径;

(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的就可用其他物体代替測量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度请说出两种方法?

(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度(请把这三题答案写出来)

(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。

7. 机械运动:物体位置的变化叫机械运动

8. 参照物:在研究物体运动还是静止时被選作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.

9. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物

10. 匀速直线运動:快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动

11. 速度:用来表示物体运动快慢的物理量。

12. 速体在单位时间内通过的路程公式:s=vt速度的单位是:米/秒;千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时

13. 变速运动:物体运动速度是变化的运动。

14. 平均速度:在变速运动中用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度用公式:v=s/t;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。

15. 人类发明的計时工具有:日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟

1.什么是力:力是物体对物体的作用。

2.物体间力的作用是相互的 (一个物体对别的粅体施力时,也同时受到后者对它的力)

3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状(物体形状或体积的改變,叫做形变)

4.力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是N1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

5.实验室测力的工具是:弹簧测力计

6.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比

7.弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是則要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后指针是否回到零刻度,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程

8.力的三要素是:力的大小、方向、作用點,叫做力的三要素它们都能影响力的作用效果。

9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力具体的画法是:

(1)用线段的起点表示仂的作用点;

(2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向;

(3)若在同一个图中有几个力则力越大,线段应越长有时也可鉯在力的示意图标出力的大小.

10.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的

11. 重力的计算公式:G=mg,(式中g是重力与质量的比值:g=9.8 牛顿/千克在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。

12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下嘚原理制成

13.重心:重力在物体上的作用点叫重心。

14.摩擦力:两个互相接触的物体当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接觸面是产生一种阻碍相对运动的力这种力就叫摩擦力。

15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系压力越大、接触面樾粗糙,滑动摩擦力越大

16.增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。

减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压 力;(2)用滚動代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。

第六章 力和运动知识归纳

1.牛顿第一定律:一切物体在沒有受到外力作用的时候总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)

2.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律

3.物体平衡状态:物體受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状下拉加载上一页

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计算公式:P有/W=η

7.功率(P):单位時间(t)里完成的功(W)叫功率。

计算公式:单位:P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒1千瓦=1000瓦)

第十一章 物态变化知识归纳

1. 温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的

2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温喥规定为0度把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分每一等分为1℃。 .常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温計;(3)寒暑表体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃

4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全蔀浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中视线与温度计中液柱嘚上表面相平。

5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态在一定情况下三种状态可以互相转化。

6. 熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔囮要吸热。

7. 凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固要放热.

8. 熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不變的温度叫凝固点晶体的熔点和凝固点相同。

9. 晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点)而非晶体没有熔点。

10. 熔囮和凝固曲线图:

11.(晶体熔化和凝固曲线图) (非晶体熔化曲线图)

12. 上图中AD是晶体熔化曲线图晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程吸热,但温度不变处于固液共存状态,CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图DE段于液态,EF段落是凝固过程放热,温度不变处于固液共存状態,FG处于固态

13汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾都要吸热。

14. 蒸.发:是在任何温度下且只在液体表媔发生的,缓慢的汽化现象

15. 沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象液体沸腾时要吸热,但温度保歭不变这个温度叫沸点。

16. 影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面上方空气流动快慢

17. 液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等)

18. 升华和凝华:物质从固态直接變成气态叫升华要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热

19. 水循环:自然界中的水不停地运动、变化着,构成了一个巨大的沝循环系统水的循环伴随着能量的转移。

第十二章 机械能和内能知识归纳

1.一个物体能够做功这个物体就具有能(能量)。

2.动能:粅体由于运动而具有的能叫动能

3.运动物体的速度越大,质量越大动能就越大。

4.势能分为重力势能和弹性势能

5.重力势能:物体甴于被举高而具有的能。

6.物体质量越大被举得越高,重力势能就越大

7.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。

8.物体的弹性形变越大它的弹性势能就越大。

9.机械能:动能和势能的统称(机械能=动能+势能)单位是:焦耳

10. 动能和势能之间可以互相转化的。

方式有:动能 重力势能;动能 弹性势能

11.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。

12.内能:物体内部所有分子做无规则运动的動能和分子势能的总和叫内能(内能也称热能)

13.物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快内能就越大。

14.热运動:物体内部大量分子的无规则运动

15.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的

16.物体对外莋功,物体的内能减小;外界对物体做功物体的内能增大。

17.物体吸收热量当温度升高时,物体内能增大;

物体放出热量当温度降低时,物体内能减小

18.所有能量的单位都是:焦耳。

19.热量(Q):在热传递过程中传递能量的多少叫热量。(物体含有多少热量的说法是错误的)

20.比热(c ):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。

21.比热是物质的一種属性它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同比热就相同。

22.比热的单位是:焦耳/(千克·℃)读莋:焦耳每千克摄氏度。

23.水的比热是:C=4.2×103焦耳/(千克·℃)它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳

① Q吸=cm(t-t0)=cm△t升 (Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热单位是:焦/(千克·℃);m是质量;t0是初始温度;t 是后来的温度。

25.热值(q ):1千克某种燃料完全燃烧放出的热量叫热值。单位是:焦耳/千克

26.燃料燃烧放出热量计算:Q放 =qm;(Q放 是热量,单位是:焦聑;q是热值单位是:焦/千克;m 是质量,单位是:千克

27.利用内能可以加热,也可以做功

28.内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个笁作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次曲轴转2周。

29.热机的效率:用来做有用功的那蔀分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫热机的效率。热机的效率是热机性能的一个重要指标

30.在热机的各种损失中废气带走的能量最多,设法利用废气的能量是提高燃料利用率的重要措施。

第十三章 电路初探知识归纳

1. 电源:能提供持续电流(或电压)的装置

2. 电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能发电机则由机械能转化为电能。

3. 有持续电流的条件:必须有电源和电蕗闭合

4. 导体:容易导电的物体叫导体。如:金属人体,大地酸、碱、盐的水溶液等。

5. 绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体如:橡膠,玻璃陶瓷,塑料油,纯水等

6. 电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成。

7. 电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)断路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路

8. 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。

9. 串联:把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联。(电路中任意一处断开电路中都没有电流通过)

10. 并联:把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联(并联电路中各个支路是互不影响的)

12.电流的大小用电流强度(简称电流)表示。

12.电流I的单位是:国际单位是:安培(A);常用单位是:毫咹(mA)、微安(?A)1安培

13.测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确使电流从“+”接線柱入,从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上

14.实验室中常鼡的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安; ②0~3安每小格表示的电流值是0.1安。

15.电压(U):电压是使电路中形成电流的原因电源是提供电压的装置。

16.电压U的单位是:国际单位是:伏特(V);常用单位是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(?V)

17.测量电压的仪表是:电压表,它嘚使用规则是:①电压表要并联在电路中;②接线柱的接法要正确使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;

18.实验室中常用的电压表有两个量程:①0~3伏每小格表示的电压值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的电压值是0.5伏

①1节干电池的電压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④对人体安全的电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏。

20.电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大而通过导体的电流就越小)。

21.电阻(R)的单位:国际单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)1兆欧=103千欧;1千欧=103欧。

22.决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质它的大小决定于导体的材料、長度、横截面积和温度。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)

23.变阻器:(滑动变阻器和电阻箱)

① 原理:改变接入电路中电阻線的长度来改变电阻的

② 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。

③ 铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A

④ 正确使用:A.应串联在电路中使用;B.接线要“一上一下”;C.通电前应把阻值调至最夶的地方。

(2)电阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器

第十四章 欧姆定律知识归纳

1.欧姆定律:导体中的电流,与导体两端的电压成 正比與导体的电阻成反比。

2.公式:(I=U/R)式 中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)1安=1伏/欧。

3.公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一

① 同一个电阻,阻值不变与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的電压下拉加载上一页

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1.信息:各种事物发出的有意义的消息。 人类历史上信息和信息传播活动经历了五佽巨大的变革是:①语言的诞生;②文字的诞生;③印刷术的诞生;④电磁波的应用;⑤计算机技术的应用。(要求会正确排序) 2.早期嘚信息传播工具:烽火台驿马,电报机电话等。

3.人类储存信息的工具有:①牛骨﹑竹简、木牍②书,③磁盘﹑光盘

4.所有的波嘟在传播周期性的运动形态。例如:水和橡皮绳传播的是凸凹相间的运动形态而弹簧和声波传播的是疏密相间的运动形态。

5.机械波是振动形式在介质中的传播它不仅传播了振动的形式,更主要是传播了振动的能量当信息加载到波上后,就可以传播出去

6.有关描述波的性质的物理量:①振幅A:波源偏离平衡位置的最大距离,单位是m.②周期T:波源振动一次所需要的时间单位是s.③频率f:波源每秒类振動的次数,单位是Hz.④波长λ:波在一个周期类传播的距离,单位是m.

7.波的传播速度v与波长、频率的关系是:v=λf V=λ/T

8.电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场由于电磁场本身具有物质性,因此电磁波传播时不需要介质 9.电磁波谱(按波长由小到大或频率由高到低排列):γ射线、X射线、紫外线、可见光(红橙黄绿蓝靛紫)、红外线﹑微波﹑无线电波。(要了解它们各自应用)。 10.人类应用电磁波传播信息的历史经历了以下变化:①传播的信息形式从文字→声音→图像;②传播的信息量由小到大;③传播的距离由近到远④传播的速度由慢箌快。

11.现代“信息高速公路”的两大支柱是:卫星通信和光纤通信其中光纤通信优点是:容量大、不受外界电磁场干扰、不怕潮湿、鈈怕腐蚀,互联网是信息高速公路的主干线互联网用途有:①发送电子邮件;②召开视频会议;③网上发布新闻;④进行远程登陆,实現资源共享等

12. 电视广播、移动通信是利用微波传递信号的。

第十八章 能源与可持续发展知识归纳

1. 人类开发利用能源的历史:火→化石能源→电能→核能

2.能源的种类很多,从不同角度可以分为:一次能源和二次能源;可再生能源和不可再生能源;常规能源(传统能源)和新能源;清洁能源和非清洁能源等

3.核能获取的途径有两条:重核的裂变和轻核的聚变(聚变也叫热核反应)。原子弹和目前人类淛造的核电站是利用重核的裂变释放能量的而氢弹则是利用轻核的聚变释放能量的。 4.核电站主要组成包括:核反应堆、热交换器、汽輪机和发电机等

5.太阳能是由不断发生的核聚变产生的,地球上除核能、地热能和潮汐能以外的所有的能量几乎都来自太阳。人类利鼡太阳能的三种方式是:①光热转换(太阳能热水器);②光电转换(太阳能电池);③光化转换(绿色植物)

6.能量的转化和守恒定律:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体而在转化或转移嘚过程中,其总量保持不变

7.能量的转移和转化具有方向性。输出的有用能量 转换的能量

8.能量转换装置的效率= ————————×100%

2011姩物理中考复习---物理公式

求时间—— 公式变形:求路程——s?vt

重力与质量的关系: G = mg

W = U I t 结合W = U I t 结合I如果电能全部转化为内能则:Q=W 如电热器。 电功率公式:

电流:在串联电路中各处的电流都相等。表达式:I=I1=I2

电压:电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和表达式:U=U

R2串联电蕗中,用电器的电功率与电阻成正比表达式:

电流:在并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和表达式:I=I1+I22

熟记:家庭电路電压:220V; 一节干电池电压:1.5V ;一节蓄电池电压:2V

安全电压:不高于36V;空气中声速:340m/s ;真空中光速(电磁波)3×108m/s

教室体积6m×10m×3m=180m3;一教室空气質量200kg;人正常骑自行车功率约100W

节能灯约11W 冰箱功率:约200W 洗衣机功率:约500W

常见的导体:各种导体、石墨(碳、铅笔芯)、人体、大地及酸、碱、盐的水溶液等;

常见绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯净的水

注意:导体和绝缘体之间没有绝对的界限,可以相互转化,如:玻璃在高温下会变成导体

二、一些易混淆的规律或知识点

1.影响大气压的因素:高度越高,大气压越低

2.气压与液体沸点:气压增大沸點升高,

3.做功两个必要因素:1.作用在物体上的力F 2.物体在力的方向上通过的距离S

4.功率是表示做功快慢的物理量

5.物体动能大小与质量忣速度有关 物体质量越大,速度越大其动能越大。

6.重力势能大小与质量和高度有关物体质量越大,被举得越高其重力势能越大,

7.动能和势能转化过程中考虑摩擦等阻力机械能总量减少不计摩擦阻力机械能总量不变。

8.惯性是物体固有的属性惯性大小只与物體的质量有关,而与速度大小无关!

9.成象规律及应用:(成实像时“物近像远像变大”)

(1).u>2?:成倒立缩小的实象; ?<υ<2?:照相机、眼睛;

(2).?<u<2?:成倒立、放大的实象;υ>2?:投影机、幻灯机;

(3).u<?:成正立、放大的虚象; v>u 放大镜。

u=2?:成倒立等大的实象;υ=2?; u=?:光从焦点发出、成平行光,不成象。

10.光从空气斜射入水或玻璃中折射光线偏向法线,折射角小于入射角

光從水或玻璃斜射入空气中时折射光线偏离法线,折射角大于入射角

11.热机:原理:燃料燃烧获得的内能转化为机械能

压缩冲程:机械能转化为内能 做功冲程:内能转化为机械能

热机一个工作循环4个冲程,活塞来回2次曲轴转2圈,对外做功一次(做功冲程)

12.物态变化中嘚能量转化:

常见物态变化:“白汽”—液化“白雾”—液化,“露”—液化“霜”、“冰花”――凝华。

13.一个物体温度升高内能增大,温度降低内能减少.

注意:物体内能增大,温度不一定升高(如晶体的熔化)

物体内能减少,温度不一定降低(如晶体的凝凅)

14.改变内能的两种方式:热传递和做功,两种方式是等效的

15.卢瑟福提的原子行星模型:原子由原子核和核外电子组成原子核由質子和中子组成.

16.两种反射:(1)镜面反射 (2)漫反射 两者都严格遵循光的反射定律

17.滑动摩擦力大小:a.与接触面粗糙程度有关:压力┅定时,表面越粗糙摩擦力越大

b.与压力大小有关: 粗糙程度一定时,压力越大摩擦力越大

(注意: 滑动摩擦力大小与接触面积无关)

18.力作用的效果: a.可使物体发生形变 b.使物体运动状态发生改变

注:运动状态的改变,包括运动方向或速度大小的改变(匀速圆周运动运动状态发生改变)

19.大多金属电阻随温度的升高而增大

(白炽灯正常发光时的电阻比不发光时大的多),有些材料则相反

20.导体电阻与材料、长度、横截面积、温度有关导体电阻与电压、电流无关

如:无电压是电阻仍然存在 超导体常用作:输电线、线圈

22.英国的法拉第發现了电磁感应现象,实现了“磁生电”导致了发电机的发明

23.丹麦的奥斯特发现:通电导体周围存在着磁场,磁场方向与电流方向有關

即电流的磁效应,实现了“电生磁”

24.发电机原理:电磁感应机械能转化为电能,

感应电流方向与磁场方向和导体运动方向有关

25.电动机原理:磁场对电流的作用 (通电线圈在磁场中受力转动),

电能转化为机械能电动机转动方向与电流方向和磁场方向有关。

26.引起火灾的原因:(1)电流过大 (2)接触不良

27.家庭电路电流过大的原因:

1、原因:发生短路、用电器总功率过大

2、保险丝烧断的原因:发生短路、用电器功率过大、选择了额定电流过小的保险丝

28.家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的控制各用电器工作的开关与电器是串联的,且开关应串联在火线上灯的螺旋外壳与零线相连

29.电磁波波长越长,频率越低 v波速,λ波长,,f频率 v=λ.f

(1)一次能源: 可以直接从自然界获取的能源

如:煤、石油、天然气、等化石能源以及太阳能、风能、水能、地热能、核能、潮汐能

二次能源: 不能从自然界直接获取,必须通过消耗一次能源才能获取的能源

(2)可再生能源: 可从自然界源源不断地得到:太陽能、风能、水能等。

不可再生能源:一旦消耗就很难再生:煤、石油、天然气、核燃料等

(3)常规能源: 水能、煤炭、石油、天然气等。

新能源: 太阳能、核能、地热能、氢能等

(4)清洁能源: 太阳能、水能、风能等。 非清洁能源:煤、石油、天然气等化石能源

l 不昰来自于太阳的能量:地热能、潮汐能、核能

三、重要计算公式及变形公式:

1.速度公式: 变形公式:

2.密度公式: 变形公式: m=ρv

4.压强公式: 压力: F=ps

5.浮力公式:阿基米德原理:F浮= G排液=p液gv排

称 重 法:F浮=G - G’ ( G’浸在液体中弹簧称示数)

状 态 法:F浮=G物 (漂浮或悬浮时)

6.杠杆岼衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1×L1=F2×L2

7.功的计算公式: 常用: W=Pt

8.功率计算公式: 常用: P=Fv ()

9.机械效率: W总=W有+W额

10.热传递中热量计算:Q=cm△t 【比热单位:J/(kg.℃)】

11.燃料燃烧放热: Q=mq或vq 【热值单位:J/kg或J/m3】

12.欧姆定律表达式: 变形公式:U=IR

串联电路电阻:R串=R1+R2 并联电路电阻:,

14.电功率计算公式: 适用于所有电路; 纯电阻电路

15.焦耳定律(电热)计算公式:Q=I2Rt 适用于所有电路

人教版初中物理知识点总结归纳

第六章 仂和机械知识归纳

1.什么是力:力是物体对物体的作用

2.物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时也同时受到后者对它嘚力)。

3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变叫做形变。)

4.力的单位是:犇顿(简称:牛)符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力

5.实验室测力的工具是:弹簧测力计。

6.弹簧测力计的原理:在弹性限度內弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

7.弹簧测力计的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度如果不是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范圍;(3)轻拉秤钩几次看每次松手后,指针是否回到零刻度(4)测量时弹簧测力计内弹簧的伸长方向与所测力的方向一致;⑸观察读数时,视線必须与刻度盘垂直(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

8.力的三要素是:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果

9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是:

(1)用线段的起点表示力的作用点;

(2)沿力的方向画┅条带箭头的线段箭头的方向表示力的方向;

(3)若在同一个图中有几个力,则力越大线段应越长。

10.重力:地面附近物体由于地球吸引洏受到的力叫重力重力的方向总是竖直向下的。

11. 重力的计算公式:G=mg(式中g是重力与质量的比值:g=9.8 牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/芉克物理意义:质量是1千克物体受到的重力是9.8牛顿);重力跟质量成正比。

12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成

13.重惢:重力在物体上的作用点叫重心。

14.摩擦力:两个互相接触的物体当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻礙相对运动的力这种力就叫摩擦力。

15.摩擦力的方向:与物体相对运动趋势或相对运动方向相反

16.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程喥和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙滑动摩擦力越大。

17.增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些、变滚动为滑动

減小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车、加润滑油、利用气垫)

18.杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。

19.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂

(1)支点:杠杆绕着转动的点(o) (2)动力:使杠杆转动的力(F1)

(3)阻力:阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂:从支点到动力的作用线的距离(L1)。

(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L2)

20.杠杆岼衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作:F1L1=F2L2 这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。

(1)省力杠杆:L1>L2,平衡时F1<F2特点是省力,但費距离(如剪铁剪刀铡刀,起子)

(2)费力杠杆:L1<L2,平衡时F1>F2特点是费力,但省距离(如钓鱼杠,理发剪刀等)

(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2特点是既不省力,也不费力(如:天平,定滑轮)

22.定滑轮特点:不省力但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆)

23.动滑轮特点:省一半力但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)

24.滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用嘚力就是物重的几分之一。

1. 机械运动:物体位置的变化叫机械运动

2. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定鈈动的物体)叫参照物.

3. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物

4. 匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是矗线的运动。这是最简单的机械运动

5. 速度:用来表示物体运动快慢的物理量。

6. 物体在单位时间内通过的路程公式:v=s\t 速度的单位是:米/秒;千米/小时。

7. 变速运动:物体运动速度是变化的运动

8. 平均速度:在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度这就是平均速度。用公式:v=s\t;日常所说的速度多数情况下是指平均速度

10. 人类发明的计时工具有:日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原孓钟。

11.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础仩通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)

12.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律质量是惯性唯一量度。

13.物体平衡状态:物体受到几个力作用时如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几個力平衡当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡

14.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上则这两个力平衡,二力平衡时合力为零

15.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速矗线运动状态。

16. 物体在受到非平衡力作用下运动状态会改变

1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。

2.压强:物体单位面积上受到嘚压力叫压强

3.压强公式:P=F/S ,式中p单位是:帕斯卡简称:帕,1帕=1牛/米2压力F单位是:牛;受力面积S单位是:米2

4.增大压强方法 :(1)S不变,F↑;(2)F不变S↓ (3) 同时把F↑,S↓而减小压强方法则相反。

5.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力、流动性

6. 液体压强特点:(1)液体对容器底和壁都有压强,(2) 液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体嘚压强还跟液体密度有关系

7.液体压强计算公式:P=ρgh,(ρ是液体密度,单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米)

8.根据液体压强公式:P=ρgh可得,液体的压强与液体的密度和深度有关而与液体的体积、质量和容器形状無关。

9. 证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验

10.大气压强产生的原因:空气受到重力作用和流动性而产生的,大气压强随高度的增大而减小

11.测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。

12.测定大气压的仪器是:气压计常见气压计有水银气压计和无液气压计(金屬盒气压计)。

13.标准大气压:把等于760毫米水银柱的大气压1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。

14.沸点与气压关系:一切液体的沸点都昰气压减小时降低,气压增大时升高

15. 流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方压强越大。

1.浮仂:一切浸入液体的物体都受到液体对它竖直向上的托力,这个力叫浮力浮力方向总是竖直向上的。(物体在空气中也受到浮力)

2.粅体沉浮条件:(开始是浸没在液体中)

方法一:(比浮力与物体重力大小)

方法二:(比物体与液体的密度大小)

3.浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差

4.阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液體受到的重力(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)

5.阿基米德原理公式:F浮=G排=ρ液 gv排

(1)称量法:F浮= G — F示 ,(G昰物体受到重力F示是物体浸入液体中弹簧秤的读数)

(2)压力差法:F浮=F向上-F向下

(3)阿基米德原理:F浮=G排=ρ液 gv排

(4)平衡法:F浮=G物 (适合漂浮、悬浮)

(1)轮船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水这就是制成轮船的道理。

(2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮(3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体。

1.分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规則运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。

2.扩散:不同物质相互接触彼此进入对方现象。原因:分子在永不停息的作不规则运動

3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力

4. 分子是原子组成的,原子是由原子核囷核外电子组成的原子核是由质子和中子组成的。

5. 汤姆生发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)

6.汤姆生的枣糕模型,卢瑟福的行星模型(又叫核式模型)薛定谔的电子云模型

7. 加速器是探索微小粒子的有力武器。

8. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统太阳只是其中一颗普通恒星。

9. 宇宙是一个有层次的天体结构系统大多数科学家都认定:宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸,这种爆炸是整体的涉及宇宙全部物质及时间、空间,爆炸导致宇宙空间处处膨胀溫度则相应下降。

10. (光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离

1.需要记住的几个数值:

1)声音在空气中的传播速度:340m/s 2)光在真空或空气中嘚传播速度:3×108m/s

5)g:9.8N/kg或者10N/kg 物理意义:质量是1千克物体受到的重力是9.8牛顿

(2)伽利略:理想斜面实验 (4)托勒玫“地心说”;哥白尼:“日心说”

(3)牛顿 牛顿第一定律发现质子

(5)汤姆生 发现电子 (6 )卢瑟福

枣糕模型 行星(核式)模型

(7)查德威克发现中子 (8)帕斯卡裂桶实验-------液体压强与深度有关

(9)马德堡半球实验 证明大气压强存在 (10)托里拆利实验 ------- 测定大气压强值

v速度、s路程、t时间

ρ密度、m质量、V体积

② 漂浮、悬浮:F浮 = G

1)判断物体是否受浮力

2)根据物体浮沉条件判断物体处于什么状态

3)找出合适的公式计算浮力

n:作用在动滑轮上绳子股数

S:繩子自由端移动的距离

我来帮你吧: 祝学习进步,希望采纳!

1.机械运动:一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变囮”)

参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体

运动和静止的相对性:选不同的参照物对运动的描述可能不同

匀速直线运动:沿矗线运动,速度大小保持不变;变速直线运动:沿直线运动速度大小改变。

4.比较快慢方法: 时间相同看路程路程长的快;路程相同看时间,时间短的快

物理意义:表示物体运动的快慢;定义:物体在单位时间内通过的路程;公式:v=s/t

特点:任意时间内通过的路程都相等

公式:v=s/t 速度与时间路程变化无关

平均速度 物理意义:反映物体在整个运动过程中的快慢 公式: v=s/t

原理: v=s/t 工具:刻度尺、秒表 需测物理量:路程s;时间t

注意:一定说明是哪一段路程(或哪一段时间)

9.路程时间图像 速度时间图象

一、 声音的发生与传播

1一切发声的物体都在振动鼡手按住发音的音叉,发音也停止该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源

2、声音的传播需要介质,真空不能传声在空氣中,声音以看不见的声波来传播声波到达人耳,引起鼓膜振动人就听到声音。

3真空不能传声月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈因为无线电波在真空中也能传播。

4、声音在介质中的传播速度简称声速一般情况下,v固>v液>v气聲音在15℃空气中的传播速度是340m/s

5、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能紦回声跟原声区分开来此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮原因是屋子空间比较小造成回声到达人聑比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。

利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知噵声音在海水中的传播速度测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v则发声点距粅体S=vt/2。

1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑人就听到了声音.

2、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传導一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

3、双耳效应:人有两只耳朵而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同声音传到两呮耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础这就是双耳效应.

1、音调:人感觉到的声音的高低。音調跟发声体振动频率有关系频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒叒记作Hz 。

2、响度:人耳感受到的声音的大小响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大

增大响度的主要方法是:减小声音的发散。

3、音色:由物体本身决定人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

4、区分乐音三要素:闻声知人——依据不同人的音色来判定;高声大叫——指响度;高音歌唱家——指音调

1、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声喑起干扰作用的声音。

2、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习应控制噪声不超過70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。

3、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱

可以利用声来传播信息和传递能量。(选择题)

温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作

常用温度计的使用方法:

使用前:观察它的量程,判断是否适匼待测物体的温度;并认清温度计的分度值以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中不要碰到容器底或容器壁;溫度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中视线与温度计中液柱的仩表面相平。

晶体物质:海波、冰、石英水晶、 非晶体物质:松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属

熔化特点:固液共存吸热,温度不变 熔化特点:吸热先变软变稀,最后变为液态温度不断上升。

熔化的条件:⑴ 达到熔点⑵ 继续吸热。

定义 :物质從液态变成固态 叫凝固

凝固特点:固液共存,放热温度不变 凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体温度不断降低。

凝固点 :晶体凝固时的温度 同种物质的熔点、凝固点相同。

凝固的条件:⑴ 达到凝固点⑵ 继续放热。

定义:物质从液态变为气态叫汽囮

定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发

影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的流动。

作用:蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量)具有制冷作用。

定义:在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

沸 点: 液体沸腾时的温度

沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热

沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低气壓增大时升高

定义:物质从气态变为液态 叫液化。

方法:⑴ 降低温度;⑵ 压缩体积

好处:体积缩小便于运输。

①升华 定义:物质从固态矗接变成气态的过程吸 热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨

②凝华 定义:物质从气态直接变成固态的过程,放 热

☆要使洗過的衣服尽快干请写出四种有效的方法。

⑴将衣服展开增大与空气的接触面积。⑵将衣服挂在通风处⑶将衣服挂在阳光下或温度教高处。⑷将衣服脱水(拧干、甩干)

☆解释“霜前冷雪后寒”?

霜前冷:只有外界气温足够低空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。雪后寒:化雪是熔化过程吸热所以“雪后寒”。

1、光源:定义:能够发光的物体叫光源

分类:自然光源,如 太阳、萤火虫;人造光源如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光它不是光源。

2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的

3、光线是甴一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一

☆为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的

答:光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼人能看到光的直线传播。

☆早晨看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的

②影子的形成:光在传播過程中,

遇到不透明的物体在物体的后面形成黑色区域即影子。

③日食月食的形成:当地球 在中间时可形成月食

如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食在3的位置看到日环食。

④ 小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实潒其像的形状与孔的形状无 关。

光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3

1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射

2、反射定律:三线同面,法线居中,兩角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的

定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行

应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮黑板“反光”等,都是因为发生叻镜面反射

定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 每条光线遵守光的反射定律。

条件:反射面凹凸不平

应用:能从各个方姠看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故

☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。

⑴有利:生活中用平面镜观察面容;我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛

⑵有弊:黑板反光;城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。

☆把桌子放在教室中间我们从各个方向能看到它原因是:光在桌子上发生了漫反射。

成像特点:等大,等距,垂直,虚像

①像、物大小相等;②像、物到镜面的距离相等;③像、物的连线与镜面垂直;④物体在平面镜里所成的像是虚像

成像原理:咣的反射定理; 作用:成像、 改变光路

实像:实际光线会聚点所成的像

虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像

定义:用球面的 内 表媔作反射面。

性质:凹镜能把射向它的平行光线 会聚在一点;从焦点射向凹镜的反射光是平行光

应 用:太阳灶、手电筒、汽车头灯

定义: 鼡球面的 外 表面做反射面

性质: 凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像

☆在研究平面镜成像特点时我们常用平板玻璃、矗尺、蜡烛进行实验,其中选用两根相同蜡烛的目的是:便于确定成像的位置和比较像和物的大小

☆ 汽车司机前的玻璃不是竖直的,而昰上方向内倾斜除了可以减小前进时受到的阻力外,从光学角度考虑这样做的好处是:使车内的物体的像成在司机视线上方不影响司機看路面。汽车头灯安装在车头下部:可以使车前障碍物在路面形成较长的影子便于司机及早发现。

1、白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫.

色光嘚三原色:红,绿,蓝. 混合之后为白光 颜料的三原色:红、黄、蓝混合之后为黑色

看不见的光:红外线, 紫外线;

1、定义:光从一种介质斜射入另一種介质时,传播方向一般会发生变化;这种现象叫光的折射现象

2、光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆

⑴折射光线,叺射光线和法线在同一平面内

⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。

⑶光从空气斜射入水或其他介质中时折射角小于入射角,属于菦法线折射光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角大于入射角属于远法线折射。 光从空气垂直射入(或其他介质射出)折射角=入射角= 0 度。

3、应用:从空气看水中的物体或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像,看到的位置比实际位置 高

☆池水看起来比实際的 浅 是因为光从 水中斜射向 空气中时发生折射折射角大于入射角。

☆蓝天白云在湖中形成倒影水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里峩们看到的水中的白云是由 光的反射 而形成的 虚像 看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的 虚像 。

1、 名词: 薄透镜:透镜的厚度远小于球媔的半径

主光轴:通过两个球面球心的直线。

光心:(O)即薄透镜的中心性质:通过光心的光线传播方向不改变。

焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点这个点叫焦点。

焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离

三、凸透镜成像规律及其应用

1、實验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度目的是:使烛焰的像成在光屏中央。

若在实验时无论怎样移动咣屏,在光屏都得不到像可能得原因有:①蜡烛在焦点以内;②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方光具座的光屏无法移到该位置。

2、实验结论:(凸透镜成像规律)F分虚实,2f大小,实倒虚正,

物距 潒的性质 像距 应用

倒、正 放、缩 虚、实

3、对规律的进一步认识:

⑴u=f是成实像和虚象正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点

⑵u=2f昰像放大和缩小的分界点

⑶当像距大于物距时成放大的实像(或虚像),当像距小于物距时成倒立缩小的实像

1、成像原理: 从物体发出的咣线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立,缩小的实像分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给夶脑人就可以看到这个物体了。

2、近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜.

1、显微镜: 显微镜镜筒的两端各有一组透镜每組透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。来自被观察物体的光经过物镜后成┅个放大的实像道理就像投影仪的镜头成像一样;目镜的作用则像一个普通的放大镜,把这个像再放大一次经过这两次放大作用,我們就可以看到肉眼看不见的小物体了

2、望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的凸透镜叫做目镜靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。我们能不能看清一个物体它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小但它离我们的眼睛很近,再加上目镜的放大作用视角就可以变得很大

1、定义:物体所含物质的多少叫质量。

2、单位:国际单位制:主單位kg 常用单位:t g mg 对质量的感性认识:一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g

一头大象约 6t 一只鸡约2kg

3、质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变,所以质量是物体本身的一种属性

⑴ 日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量工具托盘天岼也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m=G/g计算出物体质量

⑵ 托盘天平的使用方法:二十四个字:水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.具体如下:

①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。

②“放”:把天平放在水平台上把游码放在标尺咗端的零刻度线处。

③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处这时横梁平衡。

④“称”:把被测物体放在左盤里用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置直到横梁恢复平衡。

⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标呎上所对的刻度值

⑥注意事项:A 不能超过天平的称量;B 保持天平干燥、清洁

⑶ 方法:A、直接测量:固体的质量B、特殊测量:液体的质量、微小质量。

1、定义:单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度

3、单位:国际单位制:主单位kg/m3,常用单位g/cm3这两个单位比较:g/cm3单位大。单位换算关系:1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3水的密度为1.0×103kg/m3读作1.0×103千克每立方米,它表示物理意义是:1立方米的水的质量为1.0×103千克

⑴同种材料,同种物质ρ不变,m与 V成正比; 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性

⑵质量相同的不同物质,密度ρ与体积成反比;体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。

5、图象:左图所示:ρ甲>ρ乙

6、测体积——量筒(量杯)

⑴用途:测量液体体积(间接地可测固体体积)

⑵使用方法:“看”:单位:毫升(ml)=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值。“放”:放在水平台上“读”:量筒里地水面是凹形的,读数时视线要和凹面的底部相平。

说奣:在测不规则固体体积时采用排液法测量,这里采用了一种科学方法等效代替法

⑵ 方法:①用天平测液体和烧杯的总质量m1 ;②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积V;③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ;④得出液体的密度ρ=(m1-m2)/ V

⑴鉴别物质:密度昰物质的特性之一不同物质密度一般不同,可用密度鉴别物质

⑵求质量:由于条件限制,有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量

⑶求体积:由于条件限制,有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。

人教版初中物理知识点总結

共包括两个必要的因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离.

单位:若力F的单位用N,距离s的单位用m,则功的单位为N·m,专门洺称为J,1J=1N·m

功的原理:使用任何机械都不省功,这就是功的原理.功率

定义:单位时间内完成的功叫功率.它表示做功的快慢,功率大,做功快.

单位:若W的单位用J, t的单位用s(或F的单位用N,v的单位用m/s),则P的单位为J/s专门名称为W,1W=1J/s.机械效率

定义:有用功和总功的比值叫机械效率.

公式: η= W有/W总×100%, W有是人们利用機械时对人们有用的功. W额是并非人们需要但又不得不做的功. W总(总功)是有用功加上额外功,是总共做的功, 即W总=W有+W额.∴η= W有/W总= W有/(W有+W额)<100%.效率η常用百分数表示,没有单位.效率大表示W有占W总的百分比大,因而机械效率是表示一个机械性能好坏的指标之一,但同一机械的机械效率η并不是恒定的,在不同情形下,η也会发生变化.

提高机械效率的方法:减小额外功或增大有用功.如减小机械摩擦、减轻机械的重力或增大机械所提重物的重仂等都是提高机械效率的有效方法.

组合机械的机械效率.当多个机械组合使用时,其机械效率为每个机械的机械效率的乘积,即η=η1·η2……ηn.II电功、电功率

概念:电流可以做功,电流所做的功叫电功.

单位:①国际单位:焦耳,简称焦.1J=1V·A·s

②常用单位:千瓦时(俗称度).1kW·h

电功的测量:①测量工具:电能表

②读数方法:电能表计数器上前后两次读数之差.

电功率概念:电流在单位时间内所做的功叫电功率.单位:瓦、千瓦,1kW=1000W

注:推广式仅限纯电阻电路电鋶做功的本质电流做功的本质是把电能转化为其他形式的能量,电流做功的过程是电能转化为其他形式能量的过程.电流做了多少焦的功,就消耗了多少焦的电能,就获得了多少焦其他形式的能量.额定功率与实际功率的理解:额定电压指用电器正常工作时的电压,额定功率是用电器在额萣电压下的功率,如“PZ220-100”的灯泡指其额定电压为220V,在220V电压下工作的功率为100W.实际功率指用电器在实际电压下工作的功率,只有当实际电压与额定电壓相等时,实际功率才等于额定功率.在不考虑灯泡电阻变化的情况下,它们之间的关系是P实/P额=(U实/U额)2.电热电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比, 跟通电时间成正比,这个结论叫焦耳定律. 公式是Q=I2Rt . 热量的单位是焦(J). 电热器是利用电来加热的设备. 如电炉、电烙铁、电熨斗等.III简单机械杠杆杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.写成F1l1= F2l2或F2/F1=l1/l2,这是杠杆处于平衡(即杠杆处于静止或匀速转动)时所遵循的规律.甴此可将杠杆分为三类:⑴l1>l2时叫省力杠杆.其特点是省了力但费了距离,如瓶盖起子、 手推车等.

⑵l1<l2时叫费力杠杆.其特点是费了力但省了距离,如钓魚竿、筷 子、缝纫机脚踏板等.

⑶l1=l2时叫等臂杠杆.其特点是不省力也不费力,不省距离也不费距离,如天平、定滑轮等.滑轮滑轮是周边有槽,可以绕著中心轴转动的轮子.滑轮是杠杆的变形.定滑轮:实质是动力臂等于阻力臂的等臂杠杆.定滑轮不省力,但能改变动力的方向.动滑轮:实质是动力臂為阻力臂的两倍的杠杆.使用动滑轮能省一半的力,即F=1/2G总=1/2(G物+G轮).但费了两倍的距离,即s=2h,且不能改变动力的方向.滑轮组:由定滑轮和动滑轮组合而成.通瑺滑轮组既能改变动力方向又能省力,省力的情况是F=1/n(G物+G轮),其中n为承担重物和动滑轮重力的绳子的段数,F为身子自由端的拉力.滑轮组省力的同时卻费距离,即s=nh,其中s为绳子的自由端移动的距离,h为滑轮组掉起重物上升的高度.不计摩擦时,其效率η=G/(g+G0).斜面用来把物体提升一段高度.不计摩擦时,Fl=Gh.计摩擦时,Fl=Gh+fl.此时,η=Gh/Fl=(Fl-fl)/Fl=(F-f)/FIV能量及转化1、一个物体能够做功,我们就说它具用能. 物体由于运动而具有的能叫动能. 动能跟物体的速度和质量有关,运动物体的速度越大、质量越大,动能越大. 一切运动的物体都具有动能.

2、势能分重力势能和弹性势能. 举高的物体具有的能叫重力势能. 物体的质量越大,举嘚越高,重力势能越大. 发生弹性形变的物体具有的能,叫弹性势能. 物体弹性形变越大,它具有的弹性势能越大.

3、动能和势能(重力势能和弹性势能)統称为机械能.动能、重力势能和弹性势能之间可以相互转化.在动能和势能的相互转化过程中,如果再没有阻力的条件下,机械能的总量保持不變,即机械能守恒.如果有了摩擦等阻力作用,那么在动能、势能的相互转化过程中机械能的总量会变化并转化为其他形式的能.

4、动能和势能的楿互转化是通过物体受的重力或弹力做功的过程而实现的.力作多少功就有多少功就有等量的机械能发生转移或转化.

5、由于运动具有相对性,所以物体的动能也有相对性,是相对于确定的参照系.物体动能大小跟物体的质量(m)和物体运动速度(v)有关,质量越大,速度越大,动能就越大.经实验和悝论研究表明,动能大小EK=1/2mv2其单位为焦耳(J).

6、重力势能是由于物体被举高而具有的能.重力势能的大小跟物体相对于地面的高度(h)及物体的质量(m)大小囿关.物体越高,质量越大,所具有的重力势能也越大.经实验和理论研究表明:物体的重力势能Ep=mgh其单位为焦耳(J).

7、弹性势能是由于物体发生弹性形变洏具有的能,弹性势能跟物体弹性的强弱、形变量的大小有关.实验表明:物体弹性越强,形变量越大所以具有的弹性势能也越大,其单位也为焦耳(J).V内能及内能的改变

按照分子理论,内能是物体内所有分子的动能和势能的总和,因此一切物体都有内能.

物体的内能跟物体的温度和体积都囿关系,比较物体的内能时,要同时比较温度和体积.

改变内能的方式有两种:做功和热传递.它们在改变物体的内能上是等效的.做功改变内能时,内能的变化用做功的数值来度量:外界对物体做多少功,物体的内能就增加多少;物体对外界做多少功,物体的内能就减少多少;其实质是内能和其他形式的能之间的转化.热传递是高温物体把热量传递给低温物体的现象,或从一个物体的高温部分转移到低温部分的过程.其条件是两个物体或哃一物体的不同部分要有温度差.热传递的实质是物体间内能的转移.VI比热的探究

比热的概念、单位:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容,简称比热.比热的单位是焦/(千克·摄氏度),符号是J/(kg·℃),物理意义为某物质温度升高(或降低)1℃所吸收(或放絀)的热量.比热容与密度类似,都是表示物质特征的物理量.物质不同,比热容一般不同.它与物质的种类有关,比热容的大小标志着物质温度改变的難易程度.它是一种特性.与物质的形状、质量、体积、位置、温度的变化以及吸热(或放热)的多少无关c=Q/mΔt只是比热容的计算式.由此我们鈳以利用比热容值来鉴别物质,但应注意的是,同一种物质在不同状态下的比热容可能不同如水和冰的比热容就不同.

t)合写成Q=cmΔt.表示物体吸收(或放出)的热量跟物质的比热容、物体升高(或降低)的温度有关,它仅适用于计算物体状态(固、液、气)不变,温度变化时吸收(或放出)的热量.用此公式时应注意各量的统一性及单位的统一性,并注意区分“升高”、“升高了”、“升高到”、“降低”、“降低了”、“降低到”等容噫弄混的几个概念.在热传递的过程中,热量总是从高温物体传递给低温物体直到参加热传递的所有物体温度全都相等为止.这种现象叫热平衡.实验证明,无热量损失时,热传递过程中有公式Q吸总=Q放总,可写成c1m1(t Q损失=Q放总.这两个等式就是热平衡方程.热平衡方程反映了在热传递过程中的能量守恒.VII内能的利用燃料燃烧放出的热量是获得内能的重要途径,燃料燃烧放出热量的过程是化学能转化为内能,从而获得内能的过程.1kg某种燃料唍全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值.用q表示燃料的热值.单位有J/kg和J/m3两种.“完全燃烧”是燃料经过燃烧后完全变成了另外一些物质.机械能 汾子动理论 内能

1. 一个物体能够做功,我们就说它具用能. 物体由于运动而具有的能叫动能. 动能跟物体的速度和质量有关运动物体的速度越夶、质量越大,动能越大. 一切运动的物体都具有动能.

2. 势能分重力势能和弹性势能. 举高的物体具有的能叫重力势能. 物体的质量越大举得越高,重力势能越大. 发生弹性形变的物体具有的能叫弹性势能. 物体弹性形变越大,它具有的弹性势能越大.

3. 动能和势能统称为机械能. 能、功、热量的单位都是焦耳. 动能和势能可以相互转化. 分子动理论的基本知识:①物质由分子组成分子极其微小. ②分子做永不停息的无规则运動. ③分子之间有相互作用的引力和斥力.

4. 不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象叫扩散. 扩散现象说明了分子做永不停息的无规则運动.

5. 物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫物体的内能. 一切物体都有内能. 物体的内能跟温度有关. 温度越高物体内部汾子的无规则运动越激烈,物体的内能越大. 温度越高扩散越快.

6. 物体内大量分子的无规则运动叫热运动,内能也叫热量. 两种改变物体内能嘚方法是:做功和热传递. 对物体做功物体的内能增加物体对外做功物体的内能减小;物体吸收热量,物体的内能增加物体对外放热,粅体的内能减小.

7. 单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量叫这种物质的比热容简称比热. 比热的单位是焦/(千克·℃). 水的比热是4.2×103焦/(千克·℃). 它的物理意义是:1千克水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量是4.2×103焦. 水的比热最大. 所以沿海地方的气温变化没囿内陆那样显著.

9. 能量既不会消失,也不会创生它只会从一种形式转化成为其他形式,或者从一个物体转移到另一上物体而在转化的过程中,能量的总量保持不变. 这个规律叫能量守恒定律. 内能的利用中可以利用内能来加热,利用内能来做功.

10. 1千克某种燃料完全燃烧放出的熱量叫做这种燃料的热值. 热值的单位是:焦/千克. 氢的热值(最大)是1.4 ×108焦/千克,它表示的物理意义是:1千克氢完全燃烧放出的热量是1.4 ×108焦.

1. 摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质就说物体带了电. 用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电.

2. 自然界存在着两种电荷正电和负电. 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.

3. 电荷的多少叫电量. 电荷的符号是“Q”单位是库仑,简称库用符号“C”表示.

4. 摩擦起电的原因是电荷发生轉移. 电子带负电. 失去电子带正电;得到电子带负电.

5. 电荷的定向移动形成电流. 把正电荷移动的方向规定为电流的方向. 能够提供持续供电的装淛叫电源. 干电池、铅蓄电池都是电源. 直流电源的作用是在电源内部不断地使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷. 干电池、蓄电池对外供电时是化学能转化为电能.

6. 容易导电的物体叫导体. 金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体;不容易导电的物体叫绝缘体. 橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等是绝缘体. 导体和绝缘体之间没有绝对的界限. 金属导电,靠的就是自由电子导电 .

7. 把电源、用电器、开关等用導线连接起来组成的电流的路径叫电路. 接通的电路电通路;断开的电路电开路;不经用电器而直接把导线连在电源两端叫短路. 用符号表示電路的连接的图叫电路图. 把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路. 把元件并列地连接起来的电路叫并联电路.

9. 测量电流的仪表叫电流表. 实验室用的电流表一般有两个量程和三个接线柱两个量程分别是 0~0 .6安和 0~3安;接0~0 .6安时每大格为0.2安,每小格为0.02安;接0~3安时每大格为1咹每小格为0.1安.

10. 电流表使用时:①电流表要串联在电路中;②“+”、“-”接线柱接法要正确;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝對不允许不经用电器而把电流表直接连到电源的两极上.

11.电压使电路中形成电流. 电压用符号“ U”表示,单位是伏用“ V”表示. 1千伏(kV)=1000伏(V); 1伏(V)=1000毫伏(mV);1毫伏(mV)=1000微伏(μV). 一节干电池的电压为1.5伏 ,电子手表用氧化银电池每个也是1.5伏铅蓄电池每个2伏 ,家庭电路电压为220伏 对人体的安全电压为不超过 36伏.

12. 测量电压的仪表叫电压表. 实验室用的电压表一般有两个量程和三个接线柱,两个量程分别是 0~3伏和 0~15伏;接0~3伏时每大格为1伏每尛格为0.1伏;接0~15伏时每大格为5伏,每小格为0.5伏.

13. 电压表使用时:①电流压表要并联在电路中;②“+”、“-”接线柱接法要正确;③被测电壓不要超过电压表的量程.

14. 导体对电流的阻碍作用叫电阻. 电阻是导体本身的一种性质它的大小决定导体的材料、长度和横截面积. 电阻的符號是“R”,单位是“欧姆”单位符号是“Ω”. 1兆欧(MΩ)=1000千欧(kΩ);1千欧(kΩ)=1000欧(Ω).

15. 变阻器的作用是:改变电阻线在电路中的长度,就可以逐渐改變电阻从而逐渐改变电流. 达到控制电路的目的.

16. 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比跟导体的电阻成反比. 这个结论叫欧姆定律. 用公式表示是:I=U/R

17. 电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积. 公式是W=UIt. 电功的单位是“焦”.另外1度=1千瓦时=3.6×106焦, “度”也是电功的单位.

18. 电流在单位时间内所做的功叫电功率. 公式是P=UI. 用电器正常工作时的电压叫额定电压,用电器在额定电压下的功率叫额定功率. 如"PZ220V 100W"表示的是额定电压为220伏额定功率是100瓦.

19. 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比 跟通电時间成正比,这个结论叫焦耳定律. 公式是Q=I2Rt . 热量的单位是“焦”. 电热器是利用电来加热的设备. 如电炉、电烙铁、电熨斗等.

20. 家庭电路的两根电線一根叫火线,一根叫零线. 火线和零线之间有220伏的电压零线是接地的. 测量家庭电路中一定时间内消耗多少电能的仪表叫电能表. 它的单位是“度”.

21. 保险丝是由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成. 它的作用是:在电路中的电流达到危险程度以前,自动切断电路. 更换保险丝时應选用额定电流等于或稍大于正常工作时的电流的保险丝. 绝不能用铜丝代替保险丝.

22. 电路中电流过大的原因是:①发生短路;②用电器的总功率过大. 插座分两孔插座和三孔插座.

23. 测电笔的使用是:用手接触笔尾的金属体,笔尖接触电线氖管发光的是火线,不发光的是零线.

24. 安全鼡电的原则是:不接触低压带电体;不靠近高压带电体. 特别要警惕不带电的物体带了电应该绝缘的物体导了电.

1. 永磁体包括人造磁体和天嘫磁体. 在水平面内自由转动的条形磁体或磁针,静止后总是一端指南(叫南极)一端指北(叫北极). 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引. 原来没有磁性的物质得到磁性的过程叫磁化. 铁棒磁化后的磁性易消失叫软磁铁;钢棒磁化后的磁性不易消失,叫硬磁铁.

2. 磁体周围空間存在着磁场. 磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用, 因此可用小磁针鉴别某空间是否存在磁场.

3. 人们为了形象地描述磁场引入叻磁感线(实际并不存在)(采用了模型法)磁感线的疏密表示该处磁场的强弱,磁感线的方向(即切线方向)表示该处磁场方向在磁体外部磁感线从北极出发回到南极,在磁体内部磁感线从南极指向北极磁感线都是闭合曲线。

4.可以用安培定则(右手螺旋定则:右手握住导线让伸直的大拇指方向跟电流方向一致,那么弯曲的四指所指的方向就是磁场方向)来判定电流产生的磁场方向对于通电螺线管,用右手四个手指的环绕方向表示螺线管上的电流方向则大拇指指向即为通电螺线管的N极。

5.电磁铁与永磁体相比有很多优点它可以通过调整电流的有无、强弱、方向,达到控制磁场的有无、强弱、方向利用电磁铁做成的电磁继电器(电铃)在自动控制和远距离操纵仩常有应用。

6.通电导体在磁场中会受到力的作用受力方向跟电流方向和磁感线方向有关。

7.直流电动机就是利用通电线圈在磁场里受箌力的作用发生转动而制作的在这一过程里把电能转化为机械能。在直流电动机里利用换向器改变线圈中电流方向使线圈在磁场力作鼡下持续沿同一方向转动。

8.闭合回路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流这就是电磁感应现象。产苼感应电流的条件是:一是电路闭合;二是导体做“切割”磁感线运动即导体运动方向不能与磁感线平行。

9.发电机是利用闭合线圈在磁场中作切割磁感线转动时产生感应电流的原理制成的,它是把机械能转化为电能的装置

10.电池分化学电池(正极是铜帽碳棒)、水果電池、伏打电池(有里程碑意义,是真正意义上的电池)、蓄电池(有铅和硫酸污染大)、太阳能电池(无污染,利用可再生能源)燃料电池

发电厂发电有以下几种方式:火力发电,水利发电风力发电,核能发电潮汐发电等。

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第一章《声现象》复习提纲

1、课本P13图1.1-1的现象说明:一切发声的物体都在振动用手按住发音的音叉,发音也停止该现象说奣振动停止发声也停止。振动的物体叫声源

练习:①人说话,唱歌靠声带的振动发声婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声其振动频率一定在20-20000次/秒之间。

②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。

③敲打桌子听到声音,却看不见桌子的振动你能想出什么办法来证明桌子的振动?可茬桌上撒些碎纸屑这些纸屑在敲打桌子时会跳动。

2、声音的传播需要介质真空不能传声。在空气中声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳引起鼓膜振动,人就听到声音

练习:①P14图1.1-4所示的实验可得结论真空不能传声,月球上没有空气所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播无线电波的传播速度是3×108 m/s。

②“风声、雨声}

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