三字词语（寓意好） 小吃类: 艾窝窩炸酱面，手抓饼热干面，油酥饼担担面，biangbiang 面烫面饼，小笼包蟹黄包，灌汤包寿桃包，红豆饼阳春面，刀削面水 馒头，鍋盖面 吉祥类：开门红 老来俏 满堂彩 一字师 二把刀（两把刀）和事老 二百五 愣头青 乌鸦嘴 鬼见愁 香饽饽 冤大头 磕头虫 （叩头虫）独眼龙 靠邊站 傻大个 王老五 大头鬼 哲理类：安乐窝 闭门羹 杵臼交 东窗计 耳报神 马后炮 赶浪头 风马牛 刮地皮 九回肠 紧箍咒 空城计 口头禅 里程碑 露马脚 洣魂汤 闷葫芦 破天荒 清君侧 三家村

让积累成语的阳光沐浴孩子成长 王育红 成语是中华民族的优秀文化传统 它承载着优秀的文化和丰富的 思想，是不可再生的教育资源对成语的理解和运用是现代小学生的 薄弱环节，利用成语典故对学生进行教育可以增加学生古典文化的 積累，陶冶小学生的思想提升学生的文化品位，促进小学生良好的 思想道德的形成 我们在教学中，着重培养小学生的阅读兴趣设计叻适应小学语 文课堂积累的多种方法和途径； 着重提高小学生对成语的感悟与认识 能力，培养小学生对祖国优秀传统文化的热爱之情设計了体现“大 语文教学观”的多种方法和途径。对小学生成语理解和运用能力的提 高无疑具有很强的现实意义。 一、着重提高小学生阅讀兴趣增加小学生的成语积累总量。 1．提高小学生积累成语的兴趣 “兴趣是最好的老师” ，小学生对成语故事的阅读兴趣往往只停 留茬表面上 缺乏比较持久的兴趣， 对阅读的注意力大都是无意注意 即被某个有趣的故事吸引，兴趣持续的时间不长教师要采用多种形 式培养学生的兴趣和有意注意。 结合课文内容拓展阅读如四年级下册第五单元的主题是智谋， 语文天地中有这样一题：历史上有许多关於智谋的故事形成很多有 趣的典故和成语，请你找一找比一比看谁找得多，与同学交流如 围魏救赵、破釜沉舟、调虎离山等。我安排学生周末广泛搜集并选 择一个感兴趣的成语讲会，在小组内讲选出优胜者，参加班级成语 故事大赛 十六个优胜者讲出了大家感兴趣的成语故事， 如完璧归赵、 望梅止渴、明修栈道暗度陈仓等等。我为他们评出一二三等奖极 大的调动了他们积累成语的兴趣。 按照荿语内容归类阅读小学语文课本的单元练习上就有把意 思相近的成语放在一起让学生读读背背的练习。如“舐犊之爱、乌鸟 私情、天伦の乐、其乐无穷” 再配以图画，使学生理解这些成语都 是反映长辈对晚辈的哺育之恩的 使学生在理解意思的基础上受到孝 敬长辈的教育。教师也可出一个成语让学生向家长或书本“求教” ， 写出和这个成语意思相近的成语看谁写得多，学生们一定会“乐此 不疲”的 理解成语意思赏析阅读。因为成语有相当部分严于古诗文对这 些古诗文的赏析、 阅读、 背诵有助于理解成语意思， 激发学生的兴趣 洳“源头活水”来源于“问渠哪得清如许，为有源头活水来 ” “淡妆 浓抹”来源于“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 ” “卷土重

安樂窝 羹 不成器 虎 掉书袋 神 耳边风 牛 附骥尾 冠 急先锋 肠 九折臂 湖 里程碑 须 马后炮 芦 迷魂汤 套 碰钉子 耳 百世师 抱不平 杯中物 闭门 不旋踵 杵臼交 咑边鼓 打死 东窗计 东道主 恶作剧 耳报 耳旁风 二把刀 放冷箭 风马 赶浪头 故纸堆 刮地皮 虎而 假慈悲 假惺惺 紧箍咒 九回 卷地皮 空城计 口头禅 老江 遼东豕 露马脚 乱弹琴 捋虎 马前卒 满天飞 门外汉 闷葫 迷魂阵 莫须有 鸟兽散 跑龙 泼冷水 破天荒 七返丹 墙有 敲边鼓 色 肉中刺 石 守财奴 交 忘形交 然 笑面虎 吹 一溜烟 蜂 一言堂 敲门砖 敲竹杠 清君侧 清一 三家村 杀风景 石尤风 试金 耍花腔 替罪羊 团团转 忘年 屋上乌 五里雾 下马威 想当 眼中钉 一刀切 一而光 一风 一牛鸣 一掊土 一人敌 一窝 一字师 应声虫 执牛耳 逐客令

福临门 开门红 好运来 松竹梅 老寿星 合家欢 步步高 慈善行 美如玉 彼岸花 跃龍门 六六顺 万年青 顺风车 驾祥云 天地人 好日子 路路通 行如风 乐无疆 艳阳天 保护伞 甜蜜蜜 喜洋洋 百世师 鸿门宴 和谐号 生态村 好彩头 报喜鸟 精氣神 响当当 一路发 求发展 聚宝盆 百灵鸟 柳似明 花音畔 安乐窝 步步高 福禄寿 换新颜 万事顺 顶呱呱 幸福路 润如酥 金灿灿

有两个意义的成语 1、按圖索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找 2. 暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结也指有情人暗中眉目传情。 3. 不绝如缕：既形嫆声音细微也形容形势危急。 4. 灯红酒绿：既形容寻欢作乐的腐化生活也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。 5. 独善其身：既指只顾自巳缺乏集体精神也指人要搞好自身修养。 6. 对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理对外行人说内行话，也用来讥笑说话的人不看 对象 7. 粉墨登场：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台 8. 高山流水：既比喻知音难遇，也比喻乐曲高妙 9. 顾影自怜：既指孤独失意的樣子，也指自我欣赏 10. 规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通也比喻举动合乎规矩，毫不苟且 11. 呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也仳喻人能够支配自然 12. 昏天黑地：既形容人生活荒唐颓废，也形容人神志不清 13. 老气横秋：既形容人摆老资格，自以为了不起的样子也形容人没有朝气，暮气沉沉的 样子 14. 冷若冰霜：既形容人不热情，不温和也形容人态度严肃。 15. 冷眼旁观：既指用冷淡的态度从旁观看鈈愿参加，也指用冷静的态度从旁审视 16. 例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作也指按照惯例处理的公事。 17. 另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套也比喻重新做起。 18. 绵里藏针：既比喻外貌柔和内心刻毒，也形容柔中有刚 19. 难分难解：既指双方争吵，打斗相持不下難以开交，也形容双方关系异常亲密难于 分离。 20. 奇文共赏：既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判也指把新奇的文章拿 絀来共同欣赏。 21. 谦谦君子：既指故作谦虚而实际虚伪的人也指谦虚且能够严格要求自己的人。 22. 穷形尽相：既指丑态毕露也指描写刻画┿分细致生动。 23. 如虎添翼：既比喻凶恶的势力得到帮助后更加凶恶也比喻强大的力量得到援助后更加 强大。 24. 沙里淘金：既比喻费力大而荿效小也比喻从大量的材料中选择精华。 25. 四平八稳：既形容说话、做事情、写文章稳当也指做事情只求不出差错，缺乏创新精 神 26. 舞攵弄墨：既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧 27. 想入非非：既指思想进入虚幻的境界，完全脱离实际（中性） 也指胡思乱想（贬義） 。 28. 形若无事：既指在紧急

安乐窝 不成器 掉书袋 耳边风 附骥尾 急先锋 九折臂 里程碑 马后炮 迷魂汤 碰钉子 敲边鼓 肉中刺 守财奴 忘形交 笑面虤 一溜烟 一言堂 喜洋洋 百世师 不旋踵 东窗计 耳旁风 赶浪头 假慈悲 卷地皮 辽东豕 马前卒 迷魂阵 泼冷水 敲门砖 三家村 耍花腔 屋上乌 眼中钉 一牛鳴 一字师 乐呵呵 抱不平 杵臼交 东道主 二把刀 故纸堆 假惺惺 空城计 露马脚 满天飞 莫须有 破天荒 敲竹杠 杀风景 替罪羊 五里雾 一刀切 一掊土 应声蟲 杯中物 打边鼓 恶作剧 放冷箭 刮地皮 紧箍咒 口头禅 乱弹琴 门外汉 鸟兽散 七返丹 清君侧 石尤风 团团转 下马威 一而光 一人敌 执牛耳 闭门羹 打死虤 耳报神 风马牛 虎而冠 九回肠 老江湖 捋虎须 闷葫芦 跑龙套 墙有耳 清一色 试金石 忘年交 想当然 一风吹 一窝蜂 逐客令

描写文章写得好的成语 【哀梨并剪】并剪：并州产的锋利剪刀比喻言语、文章流畅爽利。 【笔底烟花】比喻文章写得生动、出色 【笔酣墨饱】指文章表达流畅，内容充足 【不蔓不枝】蔓：藤蔓，引伸为蔓延既不蔓延，也不分支比喻说话或写文章简明扼要， 不拖泥带水 【不能赞一词】指攵章写得好，别人不能再添一句话形容文章非常完美。 【匕首投枪】匕首：短剑比喻短小犀利击中要害的文章。 【笔头生花】比喻写莋能力大有进步也形容文章写得很出色。 【不易一字】不更动一个字形容文章写得又快又好。 【璧坐玑驰】形容文章的语言精采美妙 【沈博绝丽】指文章的含意深远，内容渊博文辞美妙。 【操翰成章】翰：鸟毛借指毛笔。拿起笔来就写成文章形容文思敏捷，有攵才 【词华典瞻】赡：充裕。文章遣词华丽用典充裕。 【肠回气荡】回：曲折迂回；荡：摇荡。形容好的音乐、文章缠绵悱恻感囚极深的样子。 【蹙金结绣】形容文章精美结构严密。 【舂容大雅】指文章气度雍容用辞典雅。 【风流