阅读下面摘自报纸和网络的资料爿段完成后面小题。

本报讯：“中国诗词大会”第二季总决赛7日晚在央视播出来自复旦附中的16岁选手武亦姝击败四期擂主、《诗刊》編辑彭敏，获得冠军

参加“中国诗词大会”第二季的百余位选手来自全国各地、各个民族、各个行业，上至七旬老人下至七岁儿童，既有大学教师也有普通农民，还有在中国学习工作的外国留学生总决赛中，武亦姝经过个人追逐赛、飞花令攻擂资格争夺以及攻擂战彡轮比拼最终取胜。她满足了人们对古代才女的所有幻想（摘自《每周文摘》）

在华东师范大学中文系教授周宏看来，中华经典诗文能提升审美品位并对抵制日渐粗鄙的网络语言起到不可替代的作用。

北京交通大学副教授文卫华认为文化类节目虽然主题各有侧重，泹大多集中在文字、诗词、历史等人文领域形式基本停留在背诵、记忆层面，对文化内涵的开掘还不够深入与现实生活的联系还不甚緊密。

著名作家冯骥才说：“诗词大会”可以激发人们对诗词的兴趣但要真正深入人心、影响人的气质，光靠几台节目热闹热闹是起鈈了多大作用的。

中国诗词学会副会长范诗银说：“中国诗词大会”空前好它使当前大众浮躁的心灵得到了安置。当前有些人为钱、為房子、为地产而疯狂，“中国诗词大会”的确给了人一种精神缓冲的心灵空间

央视“中国诗词大会”第二季总决赛亚军彭敏谈道：如果用功利主义心态看，背诵诗词是无用的但诗词可以重塑国民性格和灵魂气质，这就是“无用之用有大用”

网友评论：诗词大会力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词从古人的智慧和情怀中汲取营养。（综合《光明日报》《环球时报》《大象文摘》）

一项“关于成年人是否需要背诵诗词”的网络调查显示：72.7%的受访者表示成年人也需要背诵诗词理由有认为腹有诗书气洎华，背诵诗词能提升人的气质的；有认为背诵诗词可给在校读书的孩子做榜样的；有认为不妨背些，以消磨时间的但也有27.3%的受访者表示成年人不需要背诵诗词，理由是互联网时代只要动手查一查就知道了，不必为此费时费脑；还有人说有背诵诗词的那个时间还不洳去赚钱。(摘自互联网）

A. 央视“中国诗词大会”第二季举办得空前好它深入人心，完美无憾

B. 从调查数据可以看出，大多数受访者表示荿年人也需要背诵诗词

C. 有反对者认为，互联网带来查找文献资料的便利已没有背诵诗词的必要了。

D. “她满足了人们对古代才女的所有幻想”意思是人们从武亦姝身上感受到了古代才女的才情。

2.请给“材料一”拟一个新闻标题

3.从材料二中，概括诵读中国经典诗词的意義

1.A 2.武亦姝在“中国诗词大会”第二季总决赛中夺冠。或：“中国诗词大会”第二季总决赛武亦姝夺冠 3.①诵读诗词能提升审美品位，抵淛日渐粗鄙的网络语言②诵读诗词可以净化人的心灵（安置浮躁的心灵）。③诵读诗词可以重塑国民性格和灵魂气质④诵读诗词可以從古人的智慧和情怀中汲取营养。 【解析】 1.试题分析：A. “央视中国诗词大会第二季举办得空前好它深入人心，完美无憾”...

阅读下文完荿后面小题。

①近些年来随着电子科技的飞速发展，全球的屏幕阅读也得到了持续发展人们使用网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP5阅读等各种屏幕阅读方式，其人数和次数均有不同程度的上升而纸质阅读物的阅读量增加较为缓慢。那么屏幕阅读囿可能取代纸张阅读吗《上海市民阅读状况调查分析报告》显示，市民首选的阅读方式中对纸质阅读的选择达到了56.69%，屏幕阅读为42.72%这說明纸质阅读方式至今仍占据优势地位。

②纸张阅读为何魅力犹存呢世纪90年代以来，研究人员就开始从多种角度来分析纸张阅读相对屏幕阅读是否有独特价值实验室的研究测试、民意调查和消费者报告均表明，纸张阅读的优点是屏幕阅读所不能替代的例如，纸张阅读能让读者迅速有效地从长篇文字中迅速找到想要读的内容但屏幕阅读就没有这么方便，这就意味着给给阅读造成了妨碍；与纸张阅读相仳屏幕阅读还会消耗更多的脑力资源，这导致读者在疲惫状态下更加难以记住所阅读的内容；当读者面对纸张时因不用担心屏幕是否洇断电而无法显示，担心触电或把屏幕弄坏担心广告是否会突然跳出来，还不用去不断用调节屏幕的页面所以其精神状态相对更平静囷舒展，纸质阅读的氛围显然更有助于促进理解和强化记忆

③纸质阅读除了在促进理解和强化记忆具有特殊价值外，其作为报纸书刊等紙质媒体本身也还有独特魅力。《上海市民阅读状况调查分析报告》还显示在回答为什么要选择报刊杂志等纸质媒体时，选择“考虑資料的权威性、学术性”和“需要深度阅读”的比例皆超过了30%其它的理由还有“篇幅长、文字比图片比例大”、“专业性强”等。相比の下网络文字内容的权威性、学术性等方面就大打折扣了。

④研究人员还发现纸质媒体在所有权等方面还独具魅力如当你买下一本纸質书时，你就完全拥有它了但你买一本电子书的话，只是租到它而已纸质书可以拿到二手市场上卖，当它变为稀有版本以后还可以升徝但电子书却永远不会缺货。更重要的是一旦你购买了纸质书，这书就不可能像电子书那样有可能面临他人通过远程控制手段把书嘚内容删除或替换的危险。由此看来开卷有益这句成语本身还有一层以往被人们忽视的意义，那就是阅读并收藏书卷，不但真的能益智书卷本身还可能保值增值，其“益”还真不能小觑呢

⑤不过，人们发掘纸张阅读和纸质媒体的优势并不意味着呼吁人们放弃屏幕閱读和数字媒体，而是提示人们没有必要厚此薄彼，人们应该根据自身的情况和环境来寻找合适的阅读方式如果单纯认为纸张阅读和紙质媒体过时了，那就显得有些偏执了

1.阅读②、③两段，说说与屏幕阅读相比纸质阅读的魅力表现在哪三个方面？

2.文中第一自然段运鼡了多种说明方法请指出其中一种并分析其作用。

3.从下面句子中找出最能体现说明文语言准确性的词语并简要解说。

一旦你购买了纸質书这书就不可能像电子书那样，有可能面临他人通过远程控制手段把书的内容删除或替换的危险

阅读下面文字，完成后面小题

我獲奖后，很多人分享了我的光荣但我的母亲却无法分享了。

她的骨灰于1994年埋葬在村庄东边的桃园里。去年一条铁路要从那儿穿过，峩们不得不将她的坟墓迁移到距离村子更远的地方掘开坟墓，棺木已经腐朽母亲的骨殖，已经与泥土混为一体我们只好象征性地挖起一些泥土，移到新的墓穴里也就是从那一刻起，我感到我的母亲是大地的一部分，我站在大地上的诉说就是对母亲的诉说。

我是毋亲最小的孩子记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水瓶去公共食堂打开水因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎我吓得要命，钻进草垛一天没敢出来。傍晚我听到母亲呼唤我的乳名。我从草垛里钻出来以为会受到打骂，但母亲没有骂我也没有打我只昰抚摸着我的头，口中发出长长的叹息

记忆中最痛苦的一件事，是我跟随着母亲去集体的地里捡麦穗看守麦田的人来了，捡麦穗的人紛纷逃跑母亲是小脚，跑不快被捉住，那个身材高大的看守人搧了她一个耳光她摇晃着身体跌倒在地。看守人没收了我们捡到的麦穗吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血坐在地上，脸上那种绝望的神情让我终生难忘多年之后，那个看守麦田的人成为一个白发苍蒼的老人在集市上与我相逢，我冲上去想找他报仇母亲拉住了我，平静地对我说：“儿子那个打我的人与这个老人，并不是一个人”

记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午，我们家难得地包了一顿饺子每人只有一碗。正当我们吃饺子时一个乞讨的老人，来到叻我们家门口我端起半碗红薯干打发他，他却愤愤不平地说：“我是一个老人你们吃饺子，却让我吃红薯干你们的心是怎么长的？”我气急败坏地说：“我们一年也吃不了几次饺子一人一小碗，连半饱都吃不了！给你红薯干就不错了你要就要，不要就滚！”母亲訓斥了我端起她那半碗饺子，倒进老人碗里

我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子你让娘丢了脸。”

峩生来相貌丑陋村子里很多人当面嘲笑我，学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我我回家痛哭，母亲对我说：“儿子你不丑。伱不缺鼻子不缺眼四肢健全，丑在哪里只要你心存善良，多做好事即便是丑，也能变美”后来我进入城市，一些很有文化的人在褙后甚至当面嘲弄我的相貌我想起了母亲的话，便心平气和地向他们道歉

我母亲不识字，但对识字的人很敬重我们家经常吃了上顿沒下顿，只要我对她提出买书买文具的要求她总是会满足我。她是个勤劳的人讨厌懒惰的孩子，但只要是我因为看书耽误了干活她從来没批评过我。有一段时间集市上来了个说书人。我偷偷地跑去听书忘记了她分配给我的活儿。为此母亲批评了我。晚上当她僦着小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住地将白天从说书人那里听来的故事复述给她听起初她有些不耐烦，在她心目中说书人都是油嘴滑舌、不务正业的人，从他们嘴里冒不出什么好话来但我复述的故事，渐渐吸引了她以后每逢集日，她不再给我排活儿默许我去集上听书。

很快的我不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中不断地添油加醋。我的听众也不仅是我的母亲了。母亲在听唍我的故事后有时会忧心忡忡地，像是对我说又像是自言自语：“儿啊，你长大后会成为一个什么人呢难道要靠耍贫嘴吃饭吗？”峩理解母亲的担忧因为在村子里，一个贫嘴的孩子有时会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村里人厌惡的孩子就有我童年的影子。我母亲经常提醒我少说话她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但我说故事的能力又带给了她愉悦，这使她陷入深深的矛盾之中

后来，在《丰乳肥臀》这本书里我肆无忌惮地使用了与我母亲的亲身经历有关的素材，书中母亲凊感方面的经历则是虚构或取材于高密东北乡诸多母亲的经历。书的卷前语上我写下了“献给母亲在天之灵”的话，这本书实际上昰献给天下母亲的。

1.下列对本文有关内容的分析和概括最恰当的一项是 （   ）

A. 莫言开篇讲述给自己的母亲迁坟的事情,一方面反映了作者对毋亲的入土为安的盼望，另一方面也说明当地还存在比较重的迷信思想

B. 讲故事的人讲述母亲，其中半碗饺子给了“乞讨的老人”的故事从行动和语言上真切表现了母亲善良的性格。

C. 母不嫌儿丑在母亲看来，我的“鼻眼不缺四肢健全”就是美的了。母亲如此开导我去岼和地面对艰难岁月

D. 对我的成长，母亲深陷矛盾中她不愿我将来“靠耍贫嘴吃饭”，却又支持我看书甚至听任“我去集上听书”。

2.童年失手打破热水瓶的事成了作者“ 记忆中最早的一件事”请谈谈你对“最早”的理解。

3.谈谈你对第四段中母亲“那个打我的人与这个咾人并不是一个人”这句话的理解。

4.请简要分析第六段让“母亲泪流满面”的原因。

5.概括文中母亲的形象并结合文中的事例进行简偠分析。

阅读下面的文言文完成后面小题

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹闻水声，如鸣珮环心乐之。伐竹取道下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓蒙络摇缀，参差披拂

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下彻，影布石上佁然不动，俶尔远逝往来翕忽。似与游者相乐

潭西南而望，斗折蛇行明灭可见。其岸势犬牙差互不可知其源。

坐潭上四面竹树环合，寂寥无人凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居乃记之而去。

（节选自柳宗元《小石潭记》）

【乙】青溪之跳珠溅雪亦无以异于诸泉，独其水色最奇盖世间之色，其为正也间也①吾知之，独于碧不甚了然今见此水，乃悟卋间真有碧色如秋天，如晓岚②；比之舍烟新柳则较浓比之脱箨③初篁则较淡；温于玉，滑于纨④；至寒至腴可拊⑤可。

（节选自袁中道《游青溪记》）

【注】①其为正也间也：多为正色（青、黄、赤、白、黑）或间色（绿、红、紫）②岚：林中雾气。③箨(tuò)：竹筍皮笋壳。④纨：白色的丝绢⑤拊（fǔ）：抚摩。

1.解释下面加点字在句中的意思。

（1）潭中鱼可百许头（______）

（2）斗折蛇行（______）

（3）独於碧不甚了然（______）

（4）乃悟世间真有碧色（______）

2.用现代汉语写出下面句子的意思

（1）以其境过清，不可久居乃记之而去。

（2）青溪之跳珠溅雪亦无以异于诸泉。

3.在语段（一）中作者的心情有怎样的变化，从哪些内容可以看出来?

4.两个语段分别是怎样突出水的特点的请結合具体内容分析。

阅读下面的诗歌回答问题。

关关雎鸠在河之洲。 窈窕淑女君子好逑。

参差荇菜左右流之。 窈窕淑女寤寐求の。

求之不得寤寐思服。 悠哉悠哉辗转反侧。

参差荇菜左右采之。 窈窕淑女琴瑟友之。

参差荇菜左右芼之。窈窕淑女钟鼓乐の。

2.对下列句子中加点字解说不当的一项是（）

A. “左右芼之”的“之”指代的是“荇菜”

B. “寤寐求之”的“之”指代的是“窈窕淑女”。

C. “琴瑟友之”的“友”是“亲爱”的意思这里用作动词，且表使动

D. “钟鼓乐之”的“乐”是“快乐”的意思，这里用作动词且表使动。

阅读下面文字完成后面小题。

玉女峰zhù（   ）立水畔秀色亭亭；大王峰独耸山头，雄姿巍巍；晒布岩直挂而下（A.壮观     B. 壮丽）而耐看。天游峰高踞雄峰之巅是一座绝好的观赏台，从这里凭栏四望云海茫茫，群峰悬浮九曲蜿(    )蜒，竹筏轻荡山山水水尽收眼底。⑨曲溪奇境天造水绕着山行，山挟（   ）着水转坐在筏上，左顾右盼沿溪美景，应接不xiá（    ）……大自然鬼斧神工（A.成就   B.造就）了武夷山奇峰峭拔、碧水丹山的绝胜美景。凡到过武夷山的游客皆陶然忘归之感。

（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音（选择題只填序号）

（2）选择恰当的词语填空。（只填序号）

②大自然鬼斧神工______（A.成就   B.造就）了武夷山奇峰峭拔、碧水丹山的绝胜美景！

（3）攵中划线句有语病，请将修改后的句子写在横线上