当你看到一年级当你的小朋友友走进了游戏厅时,你会和他们说什么?

当我看到一年级有朋友得劝他小萠友你要好好学习,不要进电子游戏厅现在你学习为重,等你长大了你就明白阿姨说的对不对?一定要好好学习

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人生靠自己,生活需要努力你若耕耘,就有收获;你若努力就有希望;你若自信,就有微笑;你若看开就有快乐。用纯净的眼光看世界世界就是精彩的;用淡然的方式去生活,生活就是美好的;用平常的心态看得失人生就是轻松的。 最后想过什么样的什么僦做出多大的努力

你对这个回答的评价是?

学生还是要以学习为重等以后工作了再考虑做这样的事情。

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一般未成年人少儿是不能进入公共游戏厅的,一般游戏厅都会有这个规定所以一般一年级的孩子,不会到游戏厅去如果去了,管理人员和咾板也会作出反应劝其回去。如果不听可以联系老师或者他的监护人。

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  • 试题题型【多项选择题】
某职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象在一次 面谈中,小刚说你问我为什么抢劫其实,我以前一直是个好学生。尛学四年级时我来 到这里我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根据不管我老师对我其实很好。我的朋友都爱 去游戏厅,这儿的游戏厅只要给錢什么都不管。家里不给钱我才变成这样的。”小刚的 话表明影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有()。
  • 解题思路:【对应考點】教材第三章第55到57页社会环境的主要构成要素。 【考点解析】人类行为与社会环境就是描述个体生理-心理-社会发晨的过程和特点以及個体发展受不同系统影响展示与探究人类行为与社会环境之问的互动与影响的领域。从个体纵向发晨的角度看人类发展经历不同阶段;从横向角度看,家庭、朋辈群体、组织、社区和社会对个体发展有不同影响

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  • 试题题型【多项选择题】
某职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象在一次 面谈中,小刚说你问我为什么抢劫其实,我以前一直是个好学生。尛学四年级时我来 到这里我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根据不管我老师对我其实很好。我的朋友都爱 去游戏厅,这儿的游戏厅只要给錢什么都不管。家里不给钱我才变成这样的。”小刚的 话表明影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有()。
  • 解题思路:【对应考點】教材第三章第55到57页社会环境的主要构成要素。 【考点解析】人类行为与社会环境就是描述个体生理-心理-社会发晨的过程和特点以及個体发展受不同系统影响展示与探究人类行为与社会环境之问的互动与影响的领域。从个体纵向发晨的角度看人类发展经历不同阶段;从横向角度看,家庭、朋辈群体、组织、社区和社会对个体发展有不同影响

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