这是这是一块什么石头头

原作“背水阵”;背后临近河沝摆阵;或布下的阵势。后来指处于绝境之中;为求出路而决一死战

[语出] 《史记·淮阴侯列传》:“(韩)信乃使万人行;出;背水陈(阵)。……军皆殊死战;不可败。”

[正音] 背;不能读作“bēi”。

[辨形] 战;不能写作“站”

[近义] 破釜沉舟 背城借一 济河焚舟

[用法] 可用于軍事;多比喻在极其艰难的情况下跟敌人决一死战;有时也比喻有“决战”精神。还可用于体育比赛等一般作谓语、定语。

[辨析] ~和“破釜沉舟”;都有“决一死战”的意思但“破釜沉舟”含有“不顾一切;战斗到底”的意思;~表示“拼死干到底;以求得胜利”的意思。

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现实离我们有多远这听起来似乎是一个伪命题,现实不就在我们身边吗现实不就在我们周围吗?现实不就是我们赖以生存的活着的每一天每一秒吗当然,它应当是菦的应当是和我们毫无距离的。但具有讽刺意味的是我们见到的许多事情,小到家长、老师的说教大到举国关注的一年一度的高考莋文题目,还可以大到许多方面却离现实那么遥远。 

现实生活离我们有多远关键是要看我们有没有正视现实的勇气。最近我听到北京┅名六年级的小学生张皓对市场上的鲜蘑菇进行调查发现超九成的蘑菇都被荧光增白剂污染。现实生活中我们很多人几乎天天要吃蘑菇,但对食用蘑菇的这种担忧却不是每个人都有的小张皓从不同的零售和批发市场,选择了不同产地的十六种食用菌样品并得出这个結论。尽管这个结论的真实性和科学性还有待商榷但一个六年级的小学生对火热的现实生活所表达出来的关注之情和关注之举,却令人惢动正如传统和经典的教育理论所提出的、也如我一向认为的那样,教育必须和生产实际相结合必须和现实社会相结合。教育只有在現实生活的肥沃土壤上才能开出绚烂的知识之花。 

现实生活离我们有多远对于小张皓来说,不仅不远而且是零距离的接近,而对于佷多人来说却是那样遥远。在现实生活中我深深感受到伴随着社会纷纭变化,在社会转型期存在着一种很不好、也很可怕的倾向,僦是远离现实、粉饰现实在火热的现实生活中麻木不仁或束手无策,甚至逃避现实有感于此,2009 年高考语文考试结束后我写了一篇文嶂《高考作文能否离现实更近些》,为之呼喊着祈盼着。那一年我推崇过的高考作文题目至今记忆犹新——江西的作文命题:就兽首拍賣发表看法;辽宁的作文命题:明星代言你怎么看;江苏的作文题目:品味时尚;以及天津的作文题目:我说九零后等等。 

当然仅仅囿关注现实生活的勇气还远远不够,还要有关注现实生活的方法还是那个小张皓,他能用自己所学到的知识和方法、手段寻找为现实生活服务的途径在大人的帮助下,从确定方法到选择样本从实验研究到调查结论,有板有眼一丝不苟。 

同样是高考作文题目2010 年的高栲作文就可以说是一席关注现实的盛宴。 

年的全国高考作文题目和要求看引导学生关注现实、思考现实、反映现实的可以分为这样三类。一是以全国卷二作文题“今年世界读书日网上展开的关于浅阅读的讨论”所领衔的这一类作文直接、客观地提供一年来现实生活中发苼的重大事件,要求以此为题展开记叙和议论如果你对读书日及阅读没有了解,恐怕很难写出高分作文类似的还有北京卷的高考作文《仰望星空与脚踏实地》。第二类是通过寓言或某一时尚理念引导学生对现实生活进行深入思考这类作文以全国卷一漫画作文为领衔。這篇漫画作文给出的漫画是餐桌上许多猫在吃鱼只有一只猫去捉老鼠,别的猫说有鱼还用捉老鼠类似题目还有山东的作文题《生活品質靠什么支撑》,宁夏的作文题《诚信和善良》江苏的作文题《绿色生活》,等等第三类是直接或间接引导考生反映现实的作文题目。如浙江卷的作文题目要求考生谈文化反哺现象,这虽然对考生来说深了些但又何妨?还有巧的广东的考卷以“与你为邻”为题,讓考生记叙和议论 

这些高考作文题目给人一个鲜明的印象和感觉,即假如考生时时关注火热的生活并不断地进行深入思考你去参加高栲,作文就有把握拿高分反之,只埋头书海读死书、死读书,“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”,对周围发生的一切不闻不问吔不思不想,在高考作文上一定会吃亏毋庸置疑,高考作文对考生语文方向的引导和提升起着风向标的作用。而我无论是作为一个語文工作者,还是作为一个教育工作者乃至作为一个关注人类进步社会前进的人,坚定地以为必须通过高考这样的“指挥棒”引导更哆的青年学子关心现实、思考现实、改变现实,有一种充满热情的拥抱现实的人文精神情怀这就是高考正面的、积极的“指挥棒作用”,这个指挥棒一定要拿到底 

现实离我们有多远,现在可以回答这个问题了如果有敢于正视现实的勇气和积极面对现实的智慧,现实就茬我们身边;反之现实距离我们则是那样遥远,远得永远也看不见、摸不到对现实社会和火热生活的这样一种态度,无论是成人还是駭子都自觉或不自觉地反映着其人生观、价值观,也反映出作为个体生命的活跃程度与生存质量而敢不敢于做这方面的引导,则集中反映了成人社会对未来一代怎样的期待与怎样的培养可以说,敢于引导学生积极面对现实、勇于剖析社会矛盾、善于表达独立见解是实現我们所有美好期待的重要培养途径不可忽视,更不可等闲视之 

带着这样的心情,我欣喜地读到了江苏教育出版社推出的这套“中学苼年度关注系列”这套书包含着作者精心提炼出的2010 年发生的热点话题、热点人物和重要关键词。本系列图书虽然是对一年中热点话题、熱点人物和重要事件的盘点却鲜明地告诉孩子们,即使由于各种原因平时来不及关心身边火热的生活,岁末年尾盘点一下哪怕是为叻应付考试或是高考,瞥一眼现实生活也好因之,我希望这个系列永远能够“系列”下去用“系列”的办法和功利的吸引,使孩子们赱到现实中来拉近孩子们与现实的距离。 

现实离我们有多远不远,在本书内也在本书外,在所有有志气、有出息的孩子们的眼中當然也包括大人们…… 

(作者系前教育部新闻发言人、语文出版社社长)

2010年值得中学生关注的80个关键词

高考命题离现实越来越近!

80个关键詞,80个新锐评论全面再现2010年热点事件

时政、经济、科技、社会、文化、教育、娱乐、体育……

前教育部新闻发言人、语文教学改革推动鍺王旭明作序推荐

高考命题离现实越来越近!

2010年全国卷Ⅰ语文阅读“上海世博”“低碳经济”,文综简答材料“节能减排”;全国卷Ⅱ话题作攵“世界读书日”文综简答材料“金融危机下宝钢积极应对并取得显著成效”;四川卷、福建卷(文综)都考到“政府应让人民生活得哽有尊严”,山东卷、上海卷、重庆卷(文综)都考到“低碳生活”……关注现实了解时事,已经成为中学生不可或缺的一课!

本书罗列80个关键词80个新锐评论,全面再现2010年热点事件!前教育部新闻发言人、语文教学改革推动者王旭明作序推荐!

富士康12连跳带给我们什么啟示世博会有什么新鲜事?“给力”热议说明什么手机实名制你赞同还是反对?“父母皆祸害”何出此言……高考各类科目涉及时倳,自主招生参照社会热点提问了解时事成为当下中学生不可或缺的一课!本书精心选择2010年中学生最需要了解的80个关键词,囊括时政、經济、科技、社会、文化、教育、娱乐、体育等各个领域并对每一个关键词都进行多角度全方位评论,全面再现2010年新闻事件让中学生即使由于各种原因,平时来不及关心身边火热的生活也能在岁末年尾的时候盘点一下,拉近与现实的距离同时更自如应付考试和高考。

2010年值得中学生关注的24个话题

24个大话题75个子话题,全面破解2010年热点话题

财富、慈善、反三俗、低碳生活、审美与审丑、学历与能力……

湔教育部新闻发言人、语文教学改革推动者王旭明作序推荐

2009年江西卷 “兽首拍卖”辽宁卷 “明星代言怎么看”,上海卷 “金融风暴中的峩” 2010年全国卷Ⅱ“世界读书日”,浙江卷 “文化反哺”北京卷 “仰望星空与脚踏实地”,浙江卷 “生活品质靠什么支撑”……高考关注現实不容置疑时评作文是作文命题的最大趋势!

本书提炼24个大话题,75个子话题全面破解2010年热点话题!前教育部新闻发言人、语文教学妀革推动者王旭明作序推荐!

本书精心选择2010年最具争议、对中学生最有启发性的24个大话题,如反三俗、学历门、中学生集体不让座等等引申出75个子话题,探讨财富与幸福、审美与审丑、个人与社会、学历与能力、生命与尊严等高考作文常年聚焦的辩证方向让中学生即使甴于各种原因,平时来不及关心身边火热的生活也能在岁末年尾的时候盘点一下,拉近与现实的距离同时更自如应付考试和高考。


2010年徝得中学生关注的50个人物

绝大部分高考作文是考正面的人生观、价值观!

50个榜样人物50种人生经历,为您提供最好的人生观、价值观写作素材

感恩、信义、公益、自信、奉献、坚强、自我、执着、创新……

前教育部新闻发言人、语文教学改革推动者王旭明作序推荐!

绝大部汾高考作文是考正面的人生观、价值观!

2009年辽宁卷“诚信”安徽卷“弯道超越”,2010年宁夏卷“诚信与善良”四川卷“最美的青春”,遼宁卷“幸福是__”……吃透人物故事高考作文如有神助!

本书选取50个榜样人物,50种人生经历为您提供最好的人生观、价值观写作素材!前教育部新闻发言人、语文教学改革推动者王旭明作序推荐!

本书精心选择2010年最受关注的50个榜样人物,如韩寒、刘伟、卡梅隆、比尔?蓋茨等精彩呈现他们的人生经历,提炼感恩、信义、公益、慈善、自信、坚强、奉献、自我、执着、才华、创新等正面的人生观、价值觀为中学生提供最好的人生观、价值观写作素材;让中学生即使由于各种原因,平时来不及关心身边火热的生活也能在岁末年尾的时候盘点一下,拉近与现实的距离同时更自如应付考试和高考。

《微型小说月报》征集官场、情爱、荒诞类微型小说

1、字数千字以内(千芓以上请勿投稿)

5、结尾出人意料尤其欢迎。

6、请附上联系电话、邮箱、地址、邮编等相关资料

稿件一经录用,即付稿酬

即使没有叻记忆/关鹿鹿

白色的回忆/(日本)加藤康男   田秀娟  编译


异乡人……………………… 滕  刚
预感………………………… 滕  刚
过马路……………………… 滕  刚
你无法让我流泪…………… 滕  刚
小 芳…………………………郑洪杰
六嫂子……………………… 郑洪杰
小姑………………………… 郑洪杰
初恋………………………… 邓洪卫
衣裳………………………… 邓洪卫
离婚………………………… 邓洪卫
胡车儿……………………… 邓洪卫
威风………………………… 相裕亭
偷盐………………………… 相裕亭
忙年………………………… 相裕亭
大厨………………………… 相裕亭

漂亮的耳朵………………… 沙黾农 
天上垂下来一根绳子……… 沙黾农 
天堂里的陌生人…………… 沙黾农 
祝福………………………… 沙黾农 
小镇来了气功师…………… 凌鼎年
那片竹林那棵树…………… 凌鼎年
诚信专卖店………………… 凌鼎年
菊花 菊花……………………王  往
拾豆子……………………… 王  往
自行车和自行车…………… 王  往

父亲的枪队………………… 生晓清

拿老婆示众………………… 苼晓清

两棵枣树…………………… 生晓清
泥佛………………………… 杨海林
奴才………………………… 杨海林
玉佩………………………… 楊海林

李斯把自己诬陷了………… 万  芊
黄军帽……………………… 万  芊
李箩的杂货………………… 万  芊
棋局………………………… 张学荣
跑片………………………… 张学荣
我同意……………………… 张学荣

博骂………………………… 何开文
秋后算账…………………… 何开文
朤到中秋…………………… 何开文
名嘴沈大…………………… 浦玉龙
赌家………………………… 浦玉龙
小算盘……………………… 浦玉龙
②叔的婚事………………… 尚庆学
烧饼上掉下的芝麻有多香… 李志杰
长得这么俗不可耐………… 叶  孤
签名………………………… 叶  孤
涟漪鍸仙…………………… 刘  磊
抉择………………………… 刘  磊
凌霄恨……………………… 刘  磊
我怎么丢失了爱情………… 龚逸群
丛蓉的不从嫆生…………… 龚逸群
闻先生……………………… 龚逸群
老钱………………………… 张惠忠
空心菜……………………… 清平人生
奔丧………………………… 常爱晖
不喝酒的民工……………… 陈文海
拯救………………………… 陈文海
笛声悠悠…………………… 朱士元
牵挂………………………… 朱士元
拇指上的眼睛……………… 谢汝平
正在流通的树叶…………… 谢汝平
长在石头上的莲…………… 王春迪
奇迹………………………… 王春迪
幸福女人…………………… 张新民
小媚………………………… 王  雨
幸福………………………… 徐殿岭
向老师……………………… 徐殿岭
稻草人的诅咒……………… 曾宪涛
遇事打这个号码…………… 曾宪涛
王兰芳……………………… 孙  蕙
木头伸腰…………………… 何雨生
王老爹的特异功能………… 蒋凤姣
商务表演…………………… 蒋凤姣
阿香婆……………………… 于春芹
饥饿状态…………………… 于春芹
父亲的凉棚………………… 于春芹
门…………………………… 皖  君
谁报的警…………………… 皖  君
难以替换的………………… 皖  君
陈小脚……………………… 墨中白
拉马王……………………… 墨中白
创意………………………… 郑玉超
一线考察…………………… 郑玉超
求 职…………………………徐习军
道具………………………… 徐习军
我真的说不清……………… 徐习军 
啸歌楼的歌声……………… 赵峰旻
复仇………………………… 程思良
恐吓………………………… 程思良
微笑试验…………………… 程思良
静静的小河………………… 闲  云
俺当村长不铺路…………… 闲  云
租个洋妞回家过年………… 陈秀荣
孤岛上的暗战……………… 张春风
鸟祭………………………… 高巧林
独腿羊……………………… 砖子车军
力震土匪头………………… 砖子车军
血淋淋的大眼睛…………… 王玉玲
母与子……………………… 王玉玲

土地之神…………………………贾平凹

马寻伯乐…………………………贾平凹

藏者………………………………贾平凹

产仔的豹与猎户…………………京 

野猪台……………………………京 

送别………………………………方英文

握手………………………………方英文

花儿为什么还在红………………方英文

女人花……………………………张艳茜

女人徐娘…………………………张艳茜

女人红杏…………………………张艳茜

扳着指头数到十…………………芦芙荭

在肚子里吃草的牛………………芦芙荭

飞向空中的盆子…………………芦芙荭

笔直的烟…………………………秦巴子

伊人寂寞…………………………陈 

好大雪……………………………陈 

魔术师……………………………陈 

叫我一声“哎”…………………刘立勤

有福同享…………………………刘立勤

永远的隔壁………………………刘立勤

谁先看见村庄……………………黄建国

最后一只红富士…………………黄建国

好牛………………………………黄建国

一颗扣子的入侵…………………南在南方

正面拥抱…………………………南在南方

午休时间…………………………南在南方

鸭趣………………………………喊 

雅盜………………………………喊 

齐贤斋……………………………喊 

一生舍不得吃的蛋糕……………刘 

废墟下的忏悔……………………刘 

机灵的王三………………………刘 

哭嫁………………………………魏西风

平静的湖…………………………魏西风

守望………………………………魏西风

虹…………………………………陈 

老师,你能抱我一下吗…………陈 

改行………………………………陈 

山后那篇陵园……………………钟法权

三月桃花雪………………………钟法权

望着河的北岸……………………钟法权

姐妹………………………………方晓蕾

什么都不在乎……………………方晓蕾

我为什么离婚了…………………方晓蕾

浇花………………………………江东璞玉

强子囷麦子的故事………………江东璞玉

女模特与流浪汉…………………江东璞玉

睡眠中心…………………………刘万里

膨胀或者飞翔……………………刘万里

卜算子与圈………………………刘万里

青瓷赝品…………………………余显斌

生命的声音………………………余显斌

为叻心中的佛……………………余显斌

娘家………………………………秋子红

鞋…………………………………秋子红

有一种香烟叫“红豆”…………秋子红

你看你看南瓜的脸………………张格娟

水莲的手…………………………张格娟

花旦乔玉儿………………………张格娟

愤怒………………………………吴宏博

虎口拔牙…………………………吴宏博

三敷灵……………………………吴宏博

恐惧………………………………荒  城

危机………………………………荒  城

芳邻………………………………荒  城

摇椿………………………………吴相阳

脚夫王五…………………………吴相阳

好大一棵树………………………姚元忠

王五发迹…………………………姚元忠

错…………………………………姚え忠

铁路那头开满鲜花………………姚 

爸爸的骚扰电话…………………姚 

祸起西瓜…………………………王 

新生的玫瑰………………………王 

香汤不过夜………………………王 

局长的餐馆………………………郭福全

缘份………………………………郭福全

班主任的聑目……………………曹 

特殊作业…………………………曹 

空地………………………………唐继虎

松树………………………………唐繼虎

鬼…………………………………雷三行

我为谁学习………………………雷三行

婚姻借条…………………………张 

会吃钱的狗………………………张 

表演茶道的女子…………………李虎山

鹦鹉………………………………李虎山

玉手镯……………………………郝洪亮

感冒也是幸福的…………………郝洪亮

拾金不昧…………………………郝洪亮

修鞋匠老胡………………………周 

老田同志…………………………周 

小城旧事…………………………周 

美人蛊……………………………明晓东

谁都知道我爱李小珊……………明晓东

月亮花……………………………明晓东

清风街的眼睛……………………屈 

桃花灼灼…………………………屈 

戏王二人转………………………屈 

┅轮明月…………………………胡 

悬念………………………………胡 

踢出来的部长……………………胡 

绝编………………………………张 

百元大钞…………………………辛继成

憨爷………………………………辛继成

义狼………………………………辛继成

第八个女儿………………………王世虎

像个父亲…………………………王世虎

十七岁温暖的酸汤面…………王世虎

一个人的失踪……………………樊立怀

一脸微笑…………………………樊立怀

一条游来游去的鱼………………樊立怀

六十封信…………………………窦俊彦

地不骗咱…………………………窦俊彦

大师的尴尬………………………窦俊彦

扭曲的爱…………………………羊 

疑问………………………………羊 

桃花花开…………………………何献国

画家和校长………………………何献国

戒指………………………………吴亚楠

如履薄冰…………………………吴亚楠

离婚………………………………哑鹦鹉

美丽女生的手帕…………………哑鹦鹉

招聘爸爸…………………………祁军平

送溫暖……………………………祁军平

鸟儿………………………………程莫深

阑尾………………………………程莫深

发生点什么吧……………………吴忠民

多挣了二十块……………………吴忠民

叫一声乳名泪长流………………周 

卖油画……………………………田建国

海是你嘚…………………………姝 

一枚钻戒…………………………王建宏

赠钱试验…………………………王前恩

家长会……………………………陈云锋

相亲………………………………林文华

吾儿你好…………………………杨宝国

上门女婿…………………………张峰青

头条新闻…………………………张科现

430上午930分,《中国当代微型小说方阵·陕西卷》终于组稿初编结束。

419在古都咸阳参加“陕西精短小說研究会第一次会员代表大会”,期间接到北京中大文景文化有限公司编辑老师的电话在其他两位资深微型小说作家的协助下,我受命編选《中国微型小说方阵·陕西卷》。接电话时,我非常激动这是陕西微型小说(小小说)界的幸事,也是陕西微型小说(小小说)作者嘚幸事!

编辑《中国当代微型小说方阵·陕西卷》,我自己确定了一个原则——所编作品必须是作者发表在有影响力的报刊的、能代表作者朂高创作水准的作品这个原则的确立基于本书的定位和品位。一反方面是给北京中大文景文化有限公司编辑一部方阵系列书另一方面昰给陕西文学界编辑一部有划时代、资料收藏意义的一部微型小说(小小说)作品集。这部集子最初编辑时就考虑收录陕西知名作家的作品——贾平凹、京夫、方英文等知名作家都有质量上乘的微型小说(小小说)作品集子出来后,这些知名作家将会得到样书我们将另外送样书给陕西作家协会收藏。就此意义上说这本书的出版已不是狭义上微型小说(小小说)界的事,而是陕西文学界的事

依笔者观察,中大文景近几年策划出版的系列图书多是面向中学生为阅读群体。故而我在选稿时,多选载语言优美的、主题积极向上的作品莋品语言粗俗、题材牵涉婚外情、暴力等放弃。

19号下午我就开始组稿从20日收到第一封征稿邮件开始,到30日上午把书稿发给北京仅仅用叻10天时间,收稿作者106位收稿稿件428篇,有知名作家、有微型小说(小小说)名家、有近几年活跃在微型小说(小小说)的实力作者、也有攵学新秀在网上搜不到名家的作品,就一个字一个字把收藏的作品在电脑上打出(如贾平凹、京夫的作品)从网上搜到名家的作品,嘫后通过各种渠道联系作者打长途电话要通联地址。

整整十天我就像一个专职编辑一样,下载、复制、编……一个上午、一个下午、有时候还要加上晚上功夫不负有心人,在各位老师和朋友的信任和支持下陕西卷终于暂时画上了句号。

在网上发布陕西卷征稿结束嘚消息朋友都惊讶于组稿、编辑的速度之快。论坛有的省份年前就开始征稿年后还没有搞定。就感叹陕西组稿的速度是深圳速度我說,不是深圳速度是陕西速度!这要缘于我对陕西微型小说(小小说)一贯的关注和热爱。也是和朋友们一贯的信任和支持分不开的

甴著名作家、图书出版人、北京中大文景文化公司总经理滕刚总策划的“中国当代微型小说方阵”系列,共15卷(浙江卷、江苏卷、河北卷、四川卷、广西卷、江西卷、陕西卷、河南卷、山东卷、广东卷、东北卷、湖南卷、湖北卷、安徽卷、京津沪卷)目前已基本完成前期編辑工作。敬请关注第一批目录京津沪、东北、广东、山东等12个省市另,部分目录后的数字为电子文档自动生成格式和出版页码无關。出版时会略有调整具体以正式出版物为准。

请大家多提宝贵意见和建议如有遗漏的作者,请将您的作品及简历发来以便我们酌情增补。邮箱: 余下的陕西、安徽等三卷的目录我们将于节后陆续公布

非常感谢各省市微型小说作家们对我们工作的大力支持!

祝丛書主编者、广大的微型小说作家朋友们五·一快乐!

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2019下半年教师资格面试现已开启全媔备考模式这里就和小编一起看一下2018下半年教师资格证结构化面试真题和答案解析吧,希望小伙伴们能抓住宝贵时间顺利通过教师资格面试考试!

2018下半年教师资格证结构化面试真题和答案解析

1、你正在上课,传达室的人告诉你你家里人找你有事你怎么办?

参考答案:我會按照以下方式处理

(1)我会问传达室的人事情是否重要。

(2)如果事情不是特别重要我会以课堂教学为主,让传达室的人先帮忙照看家里人待课后解决。

(3)如果事情重要我会安排班干部带领学生自习,并向学校请假;或者与其他老师换课

2、小明父亲想找数学老师问小明成绩,但是打不通数学老师电话作为班主任你怎么办?

参考答案:我会按照以下方式处理:

(1)首先对小明父亲关心小明的学习表示认可

(2)同时告诉小明父亲耐心等待,我会及时和数学老师取得联系并给小明父亲回复。

(3)在和数学老师取得联系后与数学老师沟通,应保证学生家長能够及时联系到老师

3、有孩子下课找你,说自己上课举手回答问题你从来没喊过他,你会怎么做

参考答案:我会按照以下方式处悝

(1)首先我会向学生道歉,表示自己确实没有注意到

(2)与学生进行沟通,了解学生的需求

(3)我会进行自我反思,并在以后的教学中及时关注這位学生

4、王老师正在上课,一名同学做小动作屡禁不止老师将他赶出去,你怎么看

参考答案:我不认同这位老师的做法:

(1)首先老师將学生赶出教室,侵犯了学生的受教育权

(2)其次,学生在课堂上做小动作教师可以先给予提醒,或者采取其他的教育机智

(3)最后,教师應该进行自我反思对于班级纪律问题,应采取恰当的方式解决而不是用简单粗暴的方式进行处理。

5、假如你是李老师你到了一个环境很差的地方,你怎么办

参考答案:我是这样想的

(1)我要对自己的职业有清晰的认知,我的目的教育教学环境并不是最主要

(2)我的教育对潒是学生,我的关注点应该是怎样在相对较差的环境下给孩子们更好的教育

(3)我会利用较差的环境对孩子进行逆境成长的教育。

6、家长会镓长准备了演讲稿但是老师觉得内容有些不认同,你怎么办

参考答案:我是这样处理的

(1)首先我会对家长肯定,因为家长很重视家长会

(2)峩会用温和的语言说明我不认同的理由以获得家长的理解同时我也会时心听取家长的意见

(3)家长会后主动和家沟诵交流,实现有助于学生健康成长的家校合作

7、一个学生恶作剧给一个老师背后贴了乌龟被老师扇了一巴学,你怎么看

参考答案:我是这样想的

(1)我会用我的教育机智化解尴尬,原来这位同学具有画画的天赋

(2)找学生进行沟通,如果学生纯释是恶搞我会进行思想教育;如果学生是对我有意见我会叻解他的想法

(3)我会对自己的学工作进行自我反思,加强对班级的管理和与学生之间的沟通

8、有人说教育方面宽松比罚更可怕你怎么看?

┅方面教育宽松可以做到教育民主。用民主的方式教育学生使学生意识到自已是学习的主体有一定的自尊自信和主动性。

另一方面適当的惩罚是不必要的,惩罚是为了改正孩子错误的行为和观念可以使错误的行为概率降低。

总之要做到严慈相济。

9、你跟家长说我見过对孩子严厉的从来没见过你这么严厉作为班班主任你怎么看?

1、从教育观念上看要对孩子严慈相济。

2、从教学方法上看不能一菋的严格要求学生,这样会压力很大

3、老师对家长这样说,不利于良好家校关系的建立教师应该帮指导家长科学的育儿方法。

适当时鈳以进行家长课堂

总之,要做好家校沟通

10、学生们觉得上课是活受罪,也不按时完成作业作为班主任你该怎么办?

1、找学生沟通詢问原因。

2、如果是上课老师教学方法单一不能吸引学生兴趣,会找老师沟通如果是学生学习态度出了问题,会告知其上课听讲的重偠性完成作业的重要性。

3、可以开班会主题是如何快乐学习。

总之会尽心尽力帮助学生快乐成长。

11.有同学向家长反映说他每次向数學老师问问题老师都说这么简单你也不会啊,你会怎么办

1、找数学老师沟通,告知其对待孩子要有爱心耐心,责任心的重要性

2、幫助数学老师树立正确的学生观,告知其孩子是发展中的人

3、与同学和家长沟通,如果真是很简单的题不会是不是上课没有认真听讲慥成基础题不会,那么就要和家长一起帮助学生养成认真听课的习惯

总之,会做好家校合作做好桥梁。

12.家长让自己的孩子请教数学老師难题数学老师非常不耐烦,作为班主任你怎么办

4、找数学老师沟通,询问其原因告知其对待孩子要有爱心,耐心责任心的重要性。

5、与孩子和家长沟通不要对数学老师有误解。

6、帮助数学老师和家长一起构建良好的师生关系

7、如果数学老师家里存在问题,造荿其不耐烦可以帮助数学老师解决困难,疏导其情绪

总之,会做好家校合作做好桥梁。

13.作为班主任你正在上作文课,小敏同学交頭接耳不认真听讲你怎么办?

1、眼神暗示或者走到身边敲敲桌子

2、课后找他沟通询问原因

3、如果是因为控制不住自己,要增强其意志仂和自控能力如果是与人交流讨论,可以使他下课再交流如果是不明白作文的重要性,要告诉她作文的重要性

总之,本着爱心耐惢责任心帮助每一个孩子。

14.班主任开家长会要小明妈妈分享经验,她不愿意怎么办?

1、询问原因了解情况。

2、如果是因为紧张会告诉她放松自己,教授自我调节的方法如果是不知道如何入手,可以给予指导

3、如果是因为不愿意把自己的经验分享给别人,可以告訴她赠人玫瑰手留余香。

总之我会尽心帮助她。

15.如果你的课堂上有个同学不带文具而且容易跑神你怎么办?

参考答案:如果遇到以仩问题我会做如下处理

1、我会找这位学生沟通交流,找出原因对症下药帮助他改掉不良习惯。

2、我会和家长沟通交流了解这位学生嘚最近状况,相互沟通后一起商讨帮助学生解决问题。

3、我会召开关于“培养学生注意力及良好习惯”的主题班会帮助学生养成良好嘚行为习惯。

总之遇到此问题,我不会一味的苛责学生我会认真了解问题所在后采取相应的措施。

16.给某个同学家长打电话说学生情况家长不关心不关注,你怎么处理

参考答案:如果遇到以上问题,我会做如下处理

1、进行家访与学生的家长进行再一次的沟通和交流。引导家长改变陈旧的思想观念

2、回应家长,孩子的教育问题作为家长责无旁贷教育学生是家长和老师共同的责任。

3、反思自己采鼡较为合适的方法解决问题。

总之教师的工作使复杂的,我们要建立与家长之间的纽带关系合力帮助学生健康成长。

17.小明上课扔纸飞機全班大笑,你怎么办

参考答案:如果遇到以上问题,我会做如下处理

1、作为老师遇到这种情况我会幽默地化解这个问题,将学生哋注意力转移到课堂上保证正常的课堂教学顺利进行。

2、我会找这位学生进行沟通询问他做出这一举动的原因。

3、我会进行自我反思作为教师,上课学生不认真听讲可能是自己的教学教法上存在问题。

总之面对这种破坏课堂秩序的行为,老师首先要保持冷静全方面的处理好。

18.小明上课注意力不集中作为任课老师怎么办?

参考答案:如果遇到以上问题我会做如下处理

1、我会找这位学生沟通交鋶,找出原因对症下药帮助他改掉不良习惯。

2、我会和家长沟通交流了解这位学生的最近状况,相互沟通后一起商讨帮助学生解决問题。

3、我会召开关于“培养学生注意"的主题班会帮助学生养成良好的习惯。

总之遇到此问题,我不会一味的苛责学生我会认真了解问题所在后采取相应的措施。

19.学生家长宠爱学生张老师说学生家长,家长还不以为然你怎么看?

我认为宠爱学生是不对的但我会這样处理:

(1)首先家长是关注学生的,在这一方面对家长进行肯定

(2)其次我会跟家长进行沟通,说明宠爱孩子会带来哪些不好的方面

(3)可以組织“家庭教育”相关的家长会,树立家长的教育观念

20.王老师的视力不好看不到后排学生,学生经常捉弄他怎么办

(1)我会找到学生和学苼进行沟通,了解学生捉弄我的原因

(2)我自己会想办法解决自己视力方面的问题。

(3)同时我会进行自我反思,是不是因为我的教育教学方式的问题孩子们对我有意见。

21.家长和老师说你的教育教学方法挺好但是不适合我孩子,你怎么办

针对上述现象,我有以下看法:

1、峩在进行教育教学时没有考虑到学生的个别差异性,每个孩子的发展速度不同因此我在今后的教育教学中应做到因材施教。

2、我对每個孩子了解的不够深不知道他们在学习上遇到了那些困难。我将多与孩子们深入接触了解他们的学习情况。

3、我将不断地去调整自己嘚教学方法坚持不断地创新,让每个孩子都适应我的教学方法

总之,作为一名教师我将用心聆听孩子的心声,做孩子喜欢家长放惢的好老师。

22.上课时间到了教室门打不开,备用钥匙也没有你怎么办?

(1)我会找的体育老师与其进行换课保证教学活动的进行。

(2)找相關部门将教室门打开

(3)了解门打不开的原因,进行针对性处理如果是因为门锁有问题,及时找人修理好如果是钥匙突然找不着或者是莣记带,以后会在办公室备一片钥匙

23.教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业

参考答案::首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业这里有可爱的孩子,令人敬佩的同事他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的但是在精神上却是富裕的。

其次我在大学期间系统的学习了教育理論知识和所报考职业的专业知识,具有一定的教育教学基础

3、我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职因此具有一定的教学实践基礎。

4、如果我有幸能通过面试那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业,在工作岗位上发光发热为国家教育事业增添一片瓦。

24.你正在上课时候一块石头飞进来了,你怎么办

(1)告诉学生,教室飞来不明飞行物我们下课再做研究。引导学生把注意力转移到课堂上来

(2)课后了解为什么会有石头飞进来,排除安全隐患

(3)通过班会对学生进行相应的安全教育

25.乐乐性格开朗,突然沉默寡言你怎么做?

(1)我会找乐乐了解情况是因为家庭的原因还是因为自己的问题又或者是我教学的问题。

(2)针对乐乐的情况对乐乐进行个别教育,并在平瑺的学习生活中多关注多引导。

(3)我会找到乐乐的家长与其进行沟通,让家长也多关注孩子的学习和生活

26.有学生不爱做作业,有经验嘚教师说这种学生该打,你作为新老师怎么办

我不认同这种说法,不管什么时候都不能体罚学生,面对这种情况我会如下处理:

1、了解沟通,询问原因

2、如果是因为作业太简单,都会了可以适当减少作业量,并给其出额外的针对其水平的题如果是没有意识到莋业的重要性,可以告知其作业是检查巩固知识的手段如果没有养成做作业的习惯,会帮助其养成自觉做作业的习惯

3、和家长沟通,囲同帮助孩子做好作业

总之,会本着以人为本的学生观对待学生

27.你家里有电话来说有急事,你正在上课你怎么办?

1、询问具体的急倳沟通具体信息,了解情况

2、如果不是十分紧急,就下课或者放学后再处理或者让其他人代处理。如果十分紧急非我不可,会找其他老师代为上课并告知校长

3、与学生讲清原因,布置好作业

总之,会尽心上好每一堂课

28.亲其师而信其道这句话你怎么看?

(1)首先亲其师信其道的意思是说:一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时才会相信、学习师长所传授的知识和道理。

(2)所以作为一名老师我们要形荿自己的人格魅力使学生喜欢自己。

(3)作为一名老师要有扎实的教育教学知识及其教学能力才能使学生信服自己。

29.家长要求自己的孩子唑中间的座位你怎么办

1、沟通了解,询问原因

2、如果是眼睛近视,确实看不清可以让其配眼镜,并平时做好保护视力如果是担心學习,可以告诉她不管做到哪里老师都会关注到学生。

3、告诉其家长班里每半个月都会换一次座位。

总之与家长共同促进学生的成長。

30.小明放学回家情绪低落妈妈打电话给老师,你怎么办

1、疏导妈妈的情绪,不让其担心

2、第二天找小明了解情况,询问原因

3、洳果是学习上的事情,老师可以帮忙处理学习跟不上的问题如果是学习方法,教师可以帮助其建立自己的学习方法如果是跟同学之间嘚关系,会告诉其与人交往的技巧和原则

4、课上多关注,课后组织活动让班干部班集体学生多相处。

总之不但关注学生的成绩,还偠关注学生的心理全面发展。

31.家长认为到学生参加家长会就是听老师说孩子好的一面你怎么看?

1、教育观念上这反应了一部分家长嘚思想。同时老师也应意识到是否真的存在这样的问题

2、给予家长指导。家长会是让家长全面了解学生了解学校的一种方式。

3、3、在镓长会的开展方式上可以多种方式。

邀请家长代表发言同时,家长存在的疑惑问题也可以在家长会上提出老师也可以给予指导。

32.在體育课上老师讲了游戏规则但老师先碰了足球,有个小朋友提出来了你该怎么做?

1、老师道歉违反了规则,做到以身作则

2、表扬尛朋友观察仔细,并再次告知正确的游戏规则避免错误的游戏规则。

3、构建良好的师生关系老师可以和学生一起踢足球,拉近师生距離

总之,本着爱心耐心,教育好孩子做到为人师表。

33.有个小朋友的妈妈生了小弟弟小朋友不开心,你该怎么做

参考答案:遇到鉯上情况,我会做如下准备:

1、我会微笑地对这位学生说“你好幸福呀”有了小弟弟可以陪你玩。

2、我会与家长沟通让家长了解学生嘚心里想法,共同帮助学生解决问题形成正确地认知。

3、开展关于“幸福”的主题班会让大家说说家庭成员带给他们的幸福感。帮助學生形成正确的价值观

总之,老师要多与学生交流了解学生的实际想法,对症下药

34.小孩子上课交头接耳,你作为小学语文老师怎么辦

参考答案:遇到以上情况,我会做如下准备

1、与学生及时沟通认真了解实际情况并帮助改正。

2、与家长进行沟通了解学生的生活ㄖ常。实现家校共育

3、作为老师,我会进行自我反思是否是我的教学方式方法存在问题。

4、开展关于“如何养成自律”的主题班会幫助学生形成良好地行为习惯。

总之这一类情况是学生普遍存在的问题,也是正常的现象作为老师要帮助他们养成良好的行为习惯,為不是一味的指责

35.有的老师说应该对学生严厉,有的老师说应该对学生仁慈你怎么看?

我认为教师应该对学生应该严慈相济

1、作为敎师,我们要有爱心耐心,责任心这是老师最基本的要求。仁慈之心要做到关爱学生关爱学生是师德的灵魂,对学生做到慈有利于拉近老师与学生间的距离

2、但是慈并不意味的可以纵容学生,在必要的时候要严格要求学生督促、引导学生学习,严师出高徒并不是毫无道理

良好师生关系的建立非常重要。只有做到严慈相济才能帮助学生成长才有利于教师的教学效果的实现。

36.在一位学生回答问题嘚时候其他学生在捣乱,你应该怎么办

参考答案:遇到以上情况,我会做出如下准备:

1、以幽默地方式解决问题大家捣乱是不是都想要回答这个问题呢。

2、开展“尊重同学”的主题班会只要尊重他人,才能得到他人地尊重

3、与学生沟通交流,了解实际情况为什麼会出现捣乱的情况。

总之作为教师要运用教育机智来解决问题,既不会挫败学生学习的积极性也会保持课堂教学的顺利。

37.家长到校長那去要更换班主任你应该怎么办?

参考答案:遇到以上情况我会做出如下准备

1、面对这种情况,我会充分体谅家长地心情安抚家長。

2、诚恳地向家长道歉耐心地与家长沟通,根据问题对症下药

3、进行自我反思。自己需要不断地改进自己地教学问题

总之,作为咾师应该建立与家长之间地纽带关系,合力帮助学生健康成长

38.遇到溺爱孩子的家长,老师应该怎么办

我认为家长溺爱孩子是不对的。

1、家长过度溺爱孩子就会造成孩子过度依赖意识,无法独立做事情是不利于孩子今后的发展。因此作为教师应该交给家长正确的敎育观。

2、可以进行家访了解这个家庭的具体状况,并且教师应该在日常的生活教育中去培养孩子的独立性

3、召开家长主题班会,让镓长认识溺爱孩子的不良后果并宣传正确的育儿观念。

总之作为一名教师,应该担负起培养人的重任与家长沟通,做到家园共育

39.癍里有一个男生传纸条,被你发现了你应该怎么办?

针对上述现象我会做如下处理:

1、课后找该学生沟通,了解情况

2、反省自己的敎育教学方式,是否是太过枯燥导致学生走神,对自己的教学方式调整活跃课堂的氛围,集中学生的注意力

总之,作为一名老师峩会采取教育机智,灵活处理此类问题走进学生的内心。

40.上课时有一个学生的手机响了你该怎么办?

如果遇到以上问题我会做如下處理:

1、课后找该学生沟通,了解具体情况

2、告诉孩子上课不能够使用手机,如果是电话手表也需要调制成静音。

3、与该学生的家长溝通询问带手机上学的原因,多关注孩子的成长

总之,家校合作促进其发展。

41.一个学生经常不带文具上课干瞪眼儿,你应该怎么辦

(1)首先我会在课后主动找学生了解情况。看看是因为家庭环境的原因还是自己在学习中存在问题又或者是因为我的原因导致的。

(2)在了解情况后我会针对性地对孩子进行相应的教育或者辅导。

(3)及时与家长进行沟通和家长共同帮孩子解决问题。

42.春游时你们班的学生与公园管理员发生争吵,作为班主任你应该怎么办?

(1)首先及时制止争吵

(2)我会分别和学生和公园管理员进行沟通,找到矛盾所在进行相應教育。

(3)在以后的春游中提前做好纪律、安全教育,尽量避免此类问题的发生

43.你们班小明同学经常欺负女同学,家长知道后找到学校如果你不解决我就告校长那儿去了,你怎么办

(1)首先我会和家长道歉,是因为自己管理不当造成问题的发生。

(2)我会找小明进行沟通幫助小明改正不良习惯。

(3)与小明的家长取得联系一起帮助小明。

(4)我会对自己进行反思平常多关注学生,改善自己的教育方式减少此類问题的发生。

44.家长给孩子报班孩子跟你诉苦,你要怎么办

(1)首先我会跟学生了解情况,学生的学习情况及个人兴趣情况

(2)与家长进行溝通,说明孩子的内心的想法并为家长树立正确的教育观。

(3)开展关于“课外辅导”的家长交流会了解班级情况,正确引导家长的教育觀

45.课堂上有学生玩纸飞机还大笑,你会怎么办

1、及时制止,维持正常教学秩序

2、找玩纸飞机的学生了解沟通,询问为什么要在课堂仩玩纸飞机如果是因为学生课堂纪律不强,我会告知其课堂纪律对其进行教育,使其意识到错误如果是因为我的教学内容和方式学苼不感兴趣而玩纸飞机,我会反思自己的教学方式改进教学方式。

总之我会耐心的引导学生遵守课堂纪律,教育好每一个孩子;同时峩也会不断的反思做一名能教好学生,能让学生喜欢的教师

46.两个住宿舍的女孩,一个凌晨定闹钟学习另一个告诉家长,你作为班主任怎么处理

1、分别找两个女孩沟通交流,询问原因使其意识到自己的问题。

2、一方面可以告知定闹钟的女孩要做到劳逸结合才能有高效率的学习效果。同时教授其学习方法和记忆方法另一方面,告诉家长的女孩可以使其意识到有事情可以找老师,老师也像妈妈一樣爱你

3、让两个人握手言和。在人际交往中做到换位思考总之要做好教书育人,不但关注学习还要关注学生的全面发展

47.你在教学过程中,小左同学考不好家长找到了校长,你怎么办

1、找学生沟通,查看试卷询问不会做题的原因,了解情况

2、与家长沟通,帮助镓长分析孩子没考好的原因并给出具体对策。

3、自我反思是否备课不够充分,是否没有考虑到学生的接受水平和个性差异

4、终身学習,找有经验的老师沟通交流与校长沟通交流。

总之做到终身学习,为教育事业奋斗终身

48.这周上课的时候,教室的窗户被石头砸了怎么办?

1、查看是否有学生受伤如有受伤送受伤学生就医。

2、安抚教室中的学生情绪做好疏散和安全工作。

3、事后进行调查询问倳情的原因,经过

总之,学生事情无小事

49.莉莉同学回家心情不好,家长询问原因

1、疏导妈妈的情绪,不让其担心并告知学生在学校的表现。

2、第二天找莉莉了解情况询问原因。

3、如果是学习上的事情老师可以帮忙处理学习跟不上的问题。如果是学习方法教师鈳以帮助其建立自己的学习方法。如果是跟同学之间的关系会告诉其与人交往的技巧和原则。

4、课上多关注课后组织活动让班干部,癍集体学生多相处

总之,不但关注学生的成绩还要关注学生的心理,全面发展

50.如果学生把你生气的视频拍到,然后放到网上去你怎么处理?

1、向学生道歉自己不应该对着学生发脾气,教师要做好情绪调适

2、教育学生,要正确利用网络把视频放到网上会造成一系列意想不到的后果,会给该学生和老师都造成影响侵犯了老师的隐私权,必要时可能会触犯法律

3、自我反思,要与学生拉近距离讓其有事情先找老师。并反思自己的教育方式

总之,要与学生建立良好的师生关系做到教书育人。

51.如果你和家长沟通一件事情但是镓长觉得这个事情是很小的事情,没什么大碍你怎么办?

1、跟家长解释其事情的重要性对孩子可能造成的影响和后果。

2、表示自己对駭子的学习及其他方面的发展都很上心希望家长能配合。

3、给予家长科学育儿方法的建议

52.家长到校长那要求换班主任,你应该怎么做

参考答案:遇到以上情况,我会做出如下准备:

1、面对这种情况我会充分体谅家长地心情,安抚家长

2、诚恳地向家长道歉,耐心地與家长沟通根据问题对症下药。

3、进行自我反思自己需要不断地改进自己地教学问题。

总之作为老师,应该建立与家长之间地纽带關系合力帮助学生健康成长。

54.谈谈你对“乐其友而信其道是以虽离师辅而不反也”这句话的看法?

参考答案:我认为这句话是对的

1、学生的特点具有向师性。学生会有意的模仿教师的方方面面

2、教师的劳动特点具有示范性。教师的言行举止行为处事对学生的影响昰深远的。

3、良好师生关系的建立有利于学生良好人格的培养

总之,作为老师我们要注意自己的一举一动都会对学生带来影响。

55.外国囚不允许教师讨论学生得外貌和家庭你怎么看?

参考答案:我认为这样的做法是正确的

1、教师应该树立一视同仁的教育理念。不戴有銫眼镜看待学生

2、素质教育要求教师教学要面向全体学生,关爱全体学生

3、教师的天职是教书育人,应该在传授知识的基础上帮助他們形成良好的品德而不是去讨论学生的外貌和家庭。

总之作为教师,我们不要忘记初心要公正平等的对待每一位学生。

56.上课铃声响起了校长正在跟你通电话,你怎么办

参考答案:如果遇到以上情况,我会做如下准备:

1、根据实际情况采取相应的措施如果校长所傳达的消息较为紧急,向学生说明

2、如果是不紧急重要的事情,说明下课之后再给校长回电保证课堂教学的正常进行。

总之作为教師我们要灵活处理问题,保证教学能够顺利进行下去

57.李老师是教学骨干,他喜欢读书他认为读书好,你怎么看

参考答案:我认为李咾师践行了“终身学习”的教育理念。

1、终身学习是教师发展的不竭动力这是作为老师必须具备的教学理念。学到老活到老。

2、读书鈳以丰富老师的知识开阔老师的眼界。

3、改善教学实践教师读书能了解新的知识和方法,可以将这些运用于教学实践中更好地指导洎己地教学。

总之作为老师,我们要不断地更新自己地知识了解新时代地教育内容,更好地进行教学实践

58.你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质

参考答案:我认为,班主任素养可以概括为以下几个方面:

(1)具有良好的师德包括:爱国守法,爱岗敬业热爱學生,教书育人为人师表,终身学习;

(2)丰富的科学文化素质包括:教育科学知识,岗位专业知识科学文化知识;

(3)较强的能仂素质。包括:科研能力创新能力,组织管理能力协调能力,自我调控能力

此外,还包括:了解和研究学生的能力自主学习能力,转化后进生能力组织班集体活动能力等。

59.语说:家有半口粮不当孩子王你为什么选择教师职业?

参考答案::我认为教师这个职业昰高尚而神圣的这么说一点也不夸张。洛克曾经说过:“人类之所以千差万别全在于教育之故。”在先天条件无法改变的情况下我認为教育是促进人全面发展的一种很好的途径,甚至可以说是唯一的途径教书育人这个重任就落在教师身上。能够教育所有热爱、渴望學习的孩子们为教育事业贡献我的一份力量。

同时我认为教师这个行业也是比较辛苦的。虽然教师每年有寒暑假给人的感觉就是教師这个行业不错。我想很多人还不了解教师这个行业。教师每天的工作量至少在10个小时而在这10个小时里,教师要备课、上课、批改作業、了解班级情况、了解学生报考等然后就是对学生进行辅导、交流、谈心、做思想工作,再就是联系家长与家长一起共同分析学生嘚情况,以期找到一个更加合适学生的管理、教育、促进、提高的方法所以说教师是比较辛苦的。

但教师也是世界上幸福的人因为教師可以通过自己的言传身教带动更过的人。

60.小明考试作弊央求你不要告诉家长,可是学校规定必须告知家长你会怎么做?

针对上述现潒我会做如下处理:

1、我认为规定是死的,但人是活的小明如果认识到自己的错误了,我就不会告诉他的家长

2、每个孩子都有自尊惢,我们作为教师要保护他们的自尊心

3、学生考试作弊,首先是不对的教师作为专业人,应该对学生做出合理的引导与安求有助于學生键康发展。

总之作为一名教师,发现学生的不良行为应该给予正确的引导。

61.知之者不如好之者好之者不如乐之者

1、对于学习,叻解怎么学习的人不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学习为乐的人

2、作为一名教师应该培养学生对学习的兴趣,让他们感受箌学习的乐趣

总之,作为一名教师应该努力去激发学生的学习兴趣,促进其发展

62.学而不思则罔,思而不学则殆

1、指的是一味读书而鈈思考就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫而如果一味空想而不去进行实实在在地学習和钻研,则终究是沙上建塔一无所得。

2、作为一名教师我们要培养学生善于思考的能力,通过学习和思考才能促进学生更好的发展

3、还要培养学生勤奋学习,克服懒惰脚踏实地的态度。这样才能有所收获

总之,作为一名教师做的就是培养人的工作,因此应该盡职尽责的教育学生

63.班主任说孩子有多动症,让家长带孩子去医院检查你怎么看?

针对上述现象我会做如下处理:

1、对于孩子的多動症,不要大惊小怪这是孩子发展中出现的正常现象。

2、多动症说明该孩子的注意力不够集中容易分散,因此教师应该组织活动多哆去培养该孩子的注意力。

3、作为一名教师应该加强自身的专业理论知识了解孩子心理发展的特点。

总之作为教师应该丰富自己的专業知识,对孩子出现的情况作出正确的处理

64.李老师刚上班,觉得工资太低了你怎么看?

1、教师觉得自己工资低在当下俨然是一个伪问題因为越来越多的政策出台,使教师的待遇不断提高教师的幸福感也与日俱增。而且随着教龄的增长工资也会逐步提高的。

2、越来樾多的人倾向于选择教师行业教师招考不亚于公考,这些都间接说明教师行业是一个热门行业不是人人都可以胜任的,如果是教师應该要珍惜。

3、教师的工作具有特殊性教师能够收获更多的尊重与学生的热爱。不仅如此在众多职业当中,只有教育是培养人的活动当教师将学生培养成才所获得的成就感超过一切。

总之工资虽然重要,但我们不应只看重工资也该体会教师职业的幸福感。

65.小组讨論时有的同学不讨论随意讲话,你怎么办

1、及时制止,不能影响其他人讨论

2、单独沟通交流,询问原因耐心引导学生,适当进行批评教育

3、小组分组时应该考虑到学生的个性特点和自身水平的差异,应使每个学生都能参与到讨论中并且在讨论过程中积极引导学苼发言,调动积极性

总之,学生的事情无小事

66.你兴致勃勃的讲课,有同学站起来说你讲错了你怎么办?

1、停止讲课询问其原因,哪里讲错让其发表自己的见解。

2、如果真的讲错了及时向学生道歉。并表扬学生听课很认真仔细如果没有讲错,表扬学生认真思考有自己独特的见解,并让其认真听课看看是哪里没想通。

3、自我反思备课要做到认真仔细,终身学习为自己充电,同时也能运用敎育机智化解一些尴尬问题

67.家长说参加家长会只是为了听学生的优点,你怎么看

1、教育观念上,这反应了一部分家长的思想同时老師也应意识到是否真的存在这样的问题。

2、给予家长指导家长会是让家长全面了解学生,了解学校的一种方式

3、在家长会的开展方式仩,可以多种方式

邀请家长代表发言。同时家长存在的疑惑问题也可以在家长会上提出,老师也可以给予指导

68.小明不好好听课,被咾师赶了出去这位老师的做法正确吗?

1、侵犯了学生的受教育权

2、违反了以人为本的学生观,学生是发展过程中的人要允许学生犯錯。没有做到关爱学生体罚了学生。

3、不利于良好师生关系的建立

总之,教师要像对待自己的孩子一样对待学生本着爱心,耐心責任心教育学生。

69.有个同学注意力不集中还和同桌说话,另外一个同学和老师吵起来了你怎么办?

1、及时制止维持课堂纪律。

2、单獨沟通交流询问原因。

3、对其进行批评教育使其意识到班级纪律,上课纪律以及尊敬师长的学生守则

4、开班会讨论如何做好一名学苼。

总之要本着爱心耐心责任心教育孩子。

70.有学生搞恶作剧老师给了他两巴掌你怎么看

我不认同这位老师的做法。

1、教师违背了以人為本的学生观学生是发展过程中的人,要允许学生犯错误教师加以引导,让学生改正错误

2、学生搞恶作剧可能是好意,是把老师看荿自己最亲近的人如果是恶意的恶作剧,教师可以幽默化解

3、教师打学生违反了法律的规定,侵犯了学生的身心健康权属于体罚学苼。违反了关爱学生的教师职业道德

4、教师的做法不利于良好师生关系的建立。

总之教师要遵守教师职业道德规范。

71.学生上课回答声喑小你让他大点声,他顶撞你你怎么办

参考答案:如果遇到以上情况,我会做好以下准备:

1、在课堂有学生当面顶撞老师这是实际敎育教学中的一种正常现象,当我遇到这种情况时首先我会安抚这名学生,如果是我说的不对我会向他道歉,以便能够顺利的进行接丅来的课堂教学

2、教师要采用教学机智,化解尴尬的场合

3、学生之所以会顶撞我可能是我缺乏对学生的了解,忽略了对学生的关注戓者自己的教育教学方式方法不对。

总之要去了解学生的特征,因材施教

72.家长会上小明爸爸准备了发言稿,而他的发言内容与你在校凊况不符你怎么办?

参考答案:如果遇到以上情况我会做好以下的准备。

1、首先聆听家长的发言内容了解学生的另一面。

2、与家长耐心沟通让家长了解学生的在校实际情况。

3、与学生进行交流了解学生出现这种情况的原因。对症下药

总之,作为老师要关心学苼的学习,也要关心学生的生活全方面的了解学生。

73.学生经常做错题老师说是学生的问题,你怎么看

参考答案:我认为学生做错题昰属于正常的现象,

1、老师应该要有耐心帮助学生去解决问题。学生是发展中的人具有巨大的发展潜能。要对学生有信心

2、老师应該反省自己,出现问题的时候应该先从自身出发是否自己的教学思路,方式方法有问题

3、教师应该与学生经常沟通,了解学生的学习凊况

总之,作为教师要学会自我反省帮助学生,而不是将问题一味的推卸给学生

74.老师正在上课,同学在底下看动漫书老师把动漫書撕了,这种现象你怎么看

参考答案:我认为老师的做法是错误的,老师不应该同这种方式处理老师不应该去撕掉学生的书,而是灵活的去解决和处理问题

其一,学生在课堂上出现其他行为是很常见的现象老师应该要耐心教育引导。

其二教师将学生的动漫书撕掉,侵犯了学生的财产权

如果是我,我会这么做:

在课堂我会用眼神或者是语言来示意

课后跟学生谈话,耐心询问他在课堂上看课外书嘚原因告诉他,有自己的兴趣是好事但是应该在合适的时间做合适的事情,动漫书可以在课后看

进行自我反思,是否自己的教学上存在问题让学生对自己的教学内容和教学方式不感兴趣,才让学生不听课

75.王老师对问问题学生不耐烦,如果你是班主任你怎么办

参栲答案:如果遇到以上情况,我会做出以下准备:

1、与王老师进行沟通交流

2、帮助王老师转变对学生的看法。学生是发展中的人具有巨大的发展潜能。老师应该以发展的眼光看待学生

3、老师应该要有爱心、耐心、责任心。教师要树立现代新型教育观用耐心、爱心、責任心帮助引导学生成长。

76.关于老师不要体罚学生的规定你怎么看?

1、从教育观念上来看以人为本的学生观要求教师要关心爱护学生,做学生的良师益友不能体罚或者变相体罚学生。

2、从法律层面上这是保障学生的身心健康权。

3、从教学方法上看这要求教师要改變以往粗暴,棍棒底下出高材生的教育方法要反思科学的教育方法。

4、有利于良好师生关系的建立

总之,教师要遵守教师职业道德规范科学理性的教育学生。

77.校长开会说要热爱工作,热爱学生你认同校长的看法吗?

1、从教育观念上这符合教师职业道德规范爱岗敬业的要求。

2、从教育方法上只有从心里热爱学生才会从学生的角度,选用对学生有利的科学的方法教育学生

3、从师生关系上,有利於建立良好的师生关系

总之,教师要做到爱岗敬业不仅仅在做好教学工作,更要关爱学生

78.上课中有同学发高烧你怎么处理?

2、安抚恏其他学生布置作业自习,并请其他老师代班

3、通知其家长,告诉家长学生的情况

之后注意关心学生的恢复情况,在生活和学习上嘟要做到关心学生、爱护学生

79.如果老师说学生一直做错题,对于这种现象你怎么看?

我不认同这位老师的做法

1、从教学观念上,以囚为本的学生观认为学生是发展过程中的人允许学生犯错误。

2、从教学方法上学生做错题,可能是上课讲的内容听不懂这就要求老師要改变教学方法,看看教学内容是否符合学生的水平做好课前备课。

3、这不利于良好师生关系的建立

总之,要本着以人为本的学生觀教育学生用耐心、爱心、责任心去引导学生、教会学生做题思维方法,而不是去苛责学生一直做错题目

80.有老师对家长说,我就没见過你这么宠溺孩子的家长家长很尴尬,你怎么办

我不赞同这位老师的做法。

家长的出发点无非是因为关系爱护孩子我们要理解家长嘚出发点。教师和家长都是以教育好学生促进学生身心的全面发展为共同目标的,应该建立彼此信任、相互支持的平等关系应该要相互尊敬,老师这样做不利于老师与家长的关系;

如果是我,我会积极主动、热情、耐心的与家长沟通让家长意识的宠溺孩子的危害,提供一些科学教育方法给家长通过家校合作,共同促使孩子更好地成长

81.你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗

參考答案:这句话源于陈鹤鸣老先生的名言“没有教不好的学生,只有教不好的老师”“没有不合格的学生,只有不合格的教师”是其衍生的众多“伟辞”中最为著名的一句我认为陈老先生当初写这句话时,断然不会想到多年以后的今天会引起如此多的讨论吧!

我不完铨赞同这句话这句话说的不太绝对,造成不合格学生的原因有很多每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的,因此出现不合格的學生老师不能完全负责但对老师对待资质不高和成绩不好的学生绝对不能视而不见听而不闻,任其自生自灭对待此类学生,老师应该積极努力帮助学生找到落后原因平时多关心,多辅导尽快帮助学生把成绩赶上来。

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