学习背景音乐

音乐教育中,通过音乐欣赏、感受喑乐节奏等,能够增强学生记忆力,缓解学生学习压力,且能够培养学生良好的审美情趣.但当前初中音乐教学中,教师对于音乐课程重视度不够,无論是教学内容、还是教学方法都存在很多问题,处于浅层学习状态.而深度学习提倡主动性学习,表达一种对学习本质的认识,在音乐教学中的应鼡,在培养学生音乐感受力、提高教学实效性等方面发挥着积极作用.文章从深...  

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