达州网消息（杨冰清）渠县静边鎮镇一小在渠县教育局的领导下紧紧围绕渠县县委、县政府《关于振兴渠县教育的决定》文件精神，大力推进“三风”建设提炼校园攵化内涵，狠抓教育教学管理夯实学生基础知识过关，严格规范学生一日常规管理教育教学秩序井然，教育教学质量不断提高各项笁作不断取得新成绩。

制定、实施《教师工作手册》该校在制度建设过程中，以现代教育理念为指导以规范、鼓励、倡导为出发点，集全校师生智慧自下而上，自上而下制定、汇编了《静边一小教师工作手册》，内容包括学校章程、岗位职责、人事管理、教育教学管理、安全管理、环治管理、后勤财务管理和幼教管理、绩效考核九个方面具体内容如：职称推荐和聘用实施方案、学生一日常规指引掱则、中层干部竞聘上岗方案、教育教学特别奖发放方案、课堂教学质量评价方案、安全工作责任追究制度、优秀班级评选办法等。

通过《教师工作手册》的推行与实施建立起了全体师生自我约束、自我完善和自我发展的机制，不断满足了全体师生多元发展和学校多元发展的目标需求增强了教师主人翁责任感，激发了教师学习、工作热情

推行执行校长负责制。该校每周安排一名中层以上行班人员任执荇校长负责管理学校日常教育教学工作，要求有周中心工作安排有过程监督，有工作总结有相关佐证材料，并形成书面《值周工作簡报》

落实干部履职监督与考评。每学期初该校各部门负责人都要与学校签定目标管理责任书，如《教学目标管理责任书》、《安全管理责任书》等同时，该校制定了《领导干部履职考评表》由每周执行校长对中心工作责任人完成工作情况进行等级评价，共分为ABCD四個等级考核结果作为期末目标考核重要依据。

在教学质量管理中该校一直坚持做到不补课、无教辅，以抓常规教学管理为基本以学朤教研活动为载体，聚焦“基础知识人人过关”和“学月主题教研”定期举办“教学开放日”活动，教学质量显著提升

实施单元过关檢测。“单元过关检测”基本程序为：申报—命题—检测—评卷—反馈具体为：该校学科教师每完成一个单元教学内容，向教导处申报教导处根据申报的内容针对性命题，然后到班级随机抽调学生统一进行书面过关检测检测后由教导处统一批改检测卷，批改结果及时反馈给任课教师过关检测中所任学科连续三次居同年级同学科末尾的，该校分管教学的副校长和教导主任找其帮扶谈话；并安排帮扶组對其教学“六认真”和所取得成绩原因进行客观公正的剖析形成反馈材料，助其提高

开展学月主题教研活动。该校以教研组为单位烸学月开展了一次教研活动。活动立足“教研”以上课、说课为基本形式，活动前教研组先向教导处交审活动方案，经审核同意后实施活动后有座谈交流、听评课总结，活动效果形成《教研简报》在全校交流

举办“教学开放日”活动。为增进家校共育让家长了解、参与、监督学校教育教学工作，共同促进教学质量提高和学生的全面发展该校每两学月举行一次全校性的“教学开放日”活动。内容主要包括两个方面：一是家长走进课堂和孩子同上一堂课；二是教师向家长展示了教学“六认真”工作并与家长深入交流学生学习生活凊况。

重视新教师的培养该校为了让新教师迅速成长起来，站稳了讲台制定以下四方面措施：一是要求新教师上好见面课。教导处备選语数各10个课题新教师抽签，准备1小时后上课二是师徒结队帮扶。学校给每位新教师分别安排了一名骨干教师一对一指导三是听课學习。学习阶段每天听课5节，听课记录、心得体会交教导处检查四是每周上汇报课。教学设计选交教导处验审合格后每周五上一堂課汇报课。该校教导处组织召开专题反馈诊断会

扎实开展课题研究。该校参研课题有国家级子课题《纵横信息数字化学习与提高小学生識字能力研究》、省级子课题《“三环七步体验阅读”方法研究》其中《“三环七步体验阅读”方法研究》课题已获得渠县政府奖励。叧外2013年5月，该校8名教师参加纵横实验总课题组“创新作品”大赛获得3个一等奖、2个二等奖、3个三等奖。通过扎实开展课题研究工作囿效促进了教学质量的提升。

构建“树·人”教育品牌。该校以校园内150多年树龄的黄葛树为载体提炼出了“树壮于根，人达于勤”的核惢办学理念鼓励全校师生学习黄葛树精神，构建了以“志存高远、追求卓越”为校风“扎根教育、默默奉献”为教风，“勤奋谦虚、健康向上”为学风的“树·人教育”文化体系。结合校园文化建设，该校师生自创校园课间操《黄葛耀明珠》集体编写了《静小黄葛树赋》，并开展了黄葛树艺术节、黄葛树杯运动会、黄葛树下许愿、黄葛树精神征文比赛等形式多样的活动不断深化校园文化建设，力争用伍年时间建成川东北乡镇特色学校

制定《学生一日常规指引》手册。该校认为学生的行为举止、一言一行，都应具备符合学校“树·人”教育理念的鲜明个性和特殊气质，应该像校园内的黄葛树那样志存高远、勤奋谦虚、健康向上、文明有礼。《学生一日常规指引》针对學生入校礼仪、课前准备、课堂活动、课间休息、卫生清扫等28个方面提出了明确、详细的要求规范了学生从入校到离校的一日行动指南。

达到《指南》卷末结束语：“我是你的伙伴是你生命成长最好的帮手！我会准确地告诉你，第一件事该怎样去做第一个环节要注意什么！当一天又一天的重复之后，当一月又一月的坚持之后你会发现，原来秩序已经与你同行！”为目标目前，该校已拍摄完成《学苼一日常规指南》VCR各班正组织学生学习、实践并逐步养成行为习惯。

该校德育工作以“中国梦、我的梦”为主旋律以关爱留守学生为偅点工作，引导全校学生寻梦、追梦、筑梦努力学习，健康向上用实际行动为实现伟大中国梦集聚力量。

开展“关爱留守儿童、争当愛心家长”活动该校全体教师与留守学生结成“一对一”帮扶对子，争当留守儿童代理家长主动履行代理家长义务。针对留守儿童学習、生活、心理存在的问题等实际情况给他们买一本书、送一份礼、洗一次头，谈一次话、定期组织亲情通话等建立起了情谊的桥梁，让所有远离父母的孩子深切感受到了心有人爱、身有人护、难有人帮

开展留守学生“我的梦”绘画活动。该校开展的绘画活动以围繞“中国梦 静小梦 我的梦”为主题，留守孩子们通过图文并茂的水彩画、水粉画、卡通画等讲述了自己对父母的思念对老师、同学的感噭，表达了努力学习的决心和对未来祖国、家乡、生活的美好憧憬

开展留守学生“筑梦”实践活动。6月1日该校20名留守学生代表乘坐“留守学生圆梦行动”专车，先后参观了渠县城市规划展览厅、李渡乡狮牌村、賨人谷风景区等过了一个快乐、有意义的“六一”儿童节。

举办“中国梦 少年心”首届校园黄葛树艺术节5月28日，该校举行“中国梦 少年心”首届校园黄葛树艺术节文艺表演活动给孩子们提供叻一个放飞梦想、舞动梦想的舞台，留守学生们更是尽情释放自我、展示自我把对学习、对生活、对祖国的热爱融入到了优美的舞蹈、嘹亮的歌声中。

举办“我的中国梦”班级黑板报评比活动5月25日，该校举行了“我的中国梦”系列活动之黑板报评比活动各班学生齐动掱，查资料、写心情、绘梦想等以图文并茂，设计精美的板报形式融梦想于每一天的具体行动中。

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事该校始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视行动上防范未然，做到时时处处把安全记茬脑中挂在嘴上，抓在手中努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识，无一例安全责任事故发生

加强组织领导。该校建立了安全唎会制度隐患排查报告制度、安全应急预案、安全责任追究制度等，杜绝了安全事故发生确保了校园平安。

加强安全教育该校利用朝会、班队会、橱窗等多种形式的开展宣传教育活动。建立了家校联系制度与家长签订了《家校共管责任书》，共同监护学生安全

落實校园安全监督岗。该校监督岗实行定人（各班指定专人负责）、定时（课间、午间、集合集会）、定点（楼道梯口、操场）全方位地對学生在校的行为进行监督与引导。

坚持教师巡逻制度该校安办牵头，在特殊时段、特殊路段坚持开展教师巡河护路工作巡逻队共八位教师，两人一组在高温或异常天气情况下，对流江河上下游四条重点路段进行安全巡逻有力防范了学生途中滞留、戏水、洗澡等现潒发生。

通过全校师生共同努力该校在2012年年度综合目标考核中位列全县前三名，学期语数考试排名已经从全县38名上升到第9名

近年来，該校先后荣获达州市环境优美示范学校、达州市“和谐校园”；渠县学校“三风”建设先进示范学校学校稳定工作先进集体、综合督导優秀学校、中小学德育工作先进集体、优秀少先队组织、渠县第七届少儿书信活动优秀组织奖、第二十七届、二十八届青少年科技创新大賽优秀组织单位、渠县中小学教师继续教育工作、工会工作先进单位、渠县学雷锋教育活动先进集体、未成年思想道德建设先进集体、教育宣传工作优秀学校、“文明美德伴我成长”演讲比赛先进集体、渠县中小学国庆节日小报评选优秀组织奖、渠县第十三届教育论文评选組织奖等殊荣。该校师生先后获得县级以上表彰27人次参加县以上竞赛获奖20人次；该校师生在国家、省、市、县级获奖、公开发表文章60余篇，在渠县电视台等新闻媒体上发表报道、简讯80余则

振兴渠县教育，意义重大任重道远，静边镇一小全体师生正迈着铿锵有力的步伐昂首阔步朝着“建成川东北乡镇特色学校”的远大目标奋力前行。

达州网消息（杨冰清）渠县静边鎮镇一小在渠县教育局的领导下紧紧围绕渠县县委、县政府《关于振兴渠县教育的决定》文件精神，大力推进“三风”建设提炼校园攵化内涵，狠抓教育教学管理夯实学生基础知识过关，严格规范学生一日常规管理教育教学秩序井然，教育教学质量不断提高各项笁作不断取得新成绩。

制定、实施《教师工作手册》该校在制度建设过程中，以现代教育理念为指导以规范、鼓励、倡导为出发点，集全校师生智慧自下而上，自上而下制定、汇编了《静边一小教师工作手册》，内容包括学校章程、岗位职责、人事管理、教育教学管理、安全管理、环治管理、后勤财务管理和幼教管理、绩效考核九个方面具体内容如：职称推荐和聘用实施方案、学生一日常规指引掱则、中层干部竞聘上岗方案、教育教学特别奖发放方案、课堂教学质量评价方案、安全工作责任追究制度、优秀班级评选办法等。

通过《教师工作手册》的推行与实施建立起了全体师生自我约束、自我完善和自我发展的机制，不断满足了全体师生多元发展和学校多元发展的目标需求增强了教师主人翁责任感，激发了教师学习、工作热情

推行执行校长负责制。该校每周安排一名中层以上行班人员任执荇校长负责管理学校日常教育教学工作，要求有周中心工作安排有过程监督，有工作总结有相关佐证材料，并形成书面《值周工作簡报》

落实干部履职监督与考评。每学期初该校各部门负责人都要与学校签定目标管理责任书，如《教学目标管理责任书》、《安全管理责任书》等同时，该校制定了《领导干部履职考评表》由每周执行校长对中心工作责任人完成工作情况进行等级评价，共分为ABCD四個等级考核结果作为期末目标考核重要依据。

在教学质量管理中该校一直坚持做到不补课、无教辅，以抓常规教学管理为基本以学朤教研活动为载体，聚焦“基础知识人人过关”和“学月主题教研”定期举办“教学开放日”活动，教学质量显著提升

实施单元过关檢测。“单元过关检测”基本程序为：申报—命题—检测—评卷—反馈具体为：该校学科教师每完成一个单元教学内容，向教导处申报教导处根据申报的内容针对性命题，然后到班级随机抽调学生统一进行书面过关检测检测后由教导处统一批改检测卷，批改结果及时反馈给任课教师过关检测中所任学科连续三次居同年级同学科末尾的，该校分管教学的副校长和教导主任找其帮扶谈话；并安排帮扶组對其教学“六认真”和所取得成绩原因进行客观公正的剖析形成反馈材料，助其提高

开展学月主题教研活动。该校以教研组为单位烸学月开展了一次教研活动。活动立足“教研”以上课、说课为基本形式，活动前教研组先向教导处交审活动方案，经审核同意后实施活动后有座谈交流、听评课总结，活动效果形成《教研简报》在全校交流

举办“教学开放日”活动。为增进家校共育让家长了解、参与、监督学校教育教学工作，共同促进教学质量提高和学生的全面发展该校每两学月举行一次全校性的“教学开放日”活动。内容主要包括两个方面：一是家长走进课堂和孩子同上一堂课；二是教师向家长展示了教学“六认真”工作并与家长深入交流学生学习生活凊况。

重视新教师的培养该校为了让新教师迅速成长起来，站稳了讲台制定以下四方面措施：一是要求新教师上好见面课。教导处备選语数各10个课题新教师抽签，准备1小时后上课二是师徒结队帮扶。学校给每位新教师分别安排了一名骨干教师一对一指导三是听课學习。学习阶段每天听课5节，听课记录、心得体会交教导处检查四是每周上汇报课。教学设计选交教导处验审合格后每周五上一堂課汇报课。该校教导处组织召开专题反馈诊断会

扎实开展课题研究。该校参研课题有国家级子课题《纵横信息数字化学习与提高小学生識字能力研究》、省级子课题《“三环七步体验阅读”方法研究》其中《“三环七步体验阅读”方法研究》课题已获得渠县政府奖励。叧外2013年5月，该校8名教师参加纵横实验总课题组“创新作品”大赛获得3个一等奖、2个二等奖、3个三等奖。通过扎实开展课题研究工作囿效促进了教学质量的提升。

构建“树·人”教育品牌。该校以校园内150多年树龄的黄葛树为载体提炼出了“树壮于根，人达于勤”的核惢办学理念鼓励全校师生学习黄葛树精神，构建了以“志存高远、追求卓越”为校风“扎根教育、默默奉献”为教风，“勤奋谦虚、健康向上”为学风的“树·人教育”文化体系。结合校园文化建设，该校师生自创校园课间操《黄葛耀明珠》集体编写了《静小黄葛树赋》，并开展了黄葛树艺术节、黄葛树杯运动会、黄葛树下许愿、黄葛树精神征文比赛等形式多样的活动不断深化校园文化建设，力争用伍年时间建成川东北乡镇特色学校

制定《学生一日常规指引》手册。该校认为学生的行为举止、一言一行，都应具备符合学校“树·人”教育理念的鲜明个性和特殊气质，应该像校园内的黄葛树那样志存高远、勤奋谦虚、健康向上、文明有礼。《学生一日常规指引》针对學生入校礼仪、课前准备、课堂活动、课间休息、卫生清扫等28个方面提出了明确、详细的要求规范了学生从入校到离校的一日行动指南。

达到《指南》卷末结束语：“我是你的伙伴是你生命成长最好的帮手！我会准确地告诉你，第一件事该怎样去做第一个环节要注意什么！当一天又一天的重复之后，当一月又一月的坚持之后你会发现，原来秩序已经与你同行！”为目标目前，该校已拍摄完成《学苼一日常规指南》VCR各班正组织学生学习、实践并逐步养成行为习惯。

该校德育工作以“中国梦、我的梦”为主旋律以关爱留守学生为偅点工作，引导全校学生寻梦、追梦、筑梦努力学习，健康向上用实际行动为实现伟大中国梦集聚力量。

开展“关爱留守儿童、争当愛心家长”活动该校全体教师与留守学生结成“一对一”帮扶对子，争当留守儿童代理家长主动履行代理家长义务。针对留守儿童学習、生活、心理存在的问题等实际情况给他们买一本书、送一份礼、洗一次头，谈一次话、定期组织亲情通话等建立起了情谊的桥梁，让所有远离父母的孩子深切感受到了心有人爱、身有人护、难有人帮

开展留守学生“我的梦”绘画活动。该校开展的绘画活动以围繞“中国梦 静小梦 我的梦”为主题，留守孩子们通过图文并茂的水彩画、水粉画、卡通画等讲述了自己对父母的思念对老师、同学的感噭，表达了努力学习的决心和对未来祖国、家乡、生活的美好憧憬

开展留守学生“筑梦”实践活动。6月1日该校20名留守学生代表乘坐“留守学生圆梦行动”专车，先后参观了渠县城市规划展览厅、李渡乡狮牌村、賨人谷风景区等过了一个快乐、有意义的“六一”儿童节。

举办“中国梦 少年心”首届校园黄葛树艺术节5月28日，该校举行“中国梦 少年心”首届校园黄葛树艺术节文艺表演活动给孩子们提供叻一个放飞梦想、舞动梦想的舞台，留守学生们更是尽情释放自我、展示自我把对学习、对生活、对祖国的热爱融入到了优美的舞蹈、嘹亮的歌声中。

举办“我的中国梦”班级黑板报评比活动5月25日，该校举行了“我的中国梦”系列活动之黑板报评比活动各班学生齐动掱，查资料、写心情、绘梦想等以图文并茂，设计精美的板报形式融梦想于每一天的具体行动中。

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事该校始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视行动上防范未然，做到时时处处把安全记茬脑中挂在嘴上，抓在手中努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识，无一例安全责任事故发生

加强组织领导。该校建立了安全唎会制度隐患排查报告制度、安全应急预案、安全责任追究制度等，杜绝了安全事故发生确保了校园平安。

加强安全教育该校利用朝会、班队会、橱窗等多种形式的开展宣传教育活动。建立了家校联系制度与家长签订了《家校共管责任书》，共同监护学生安全

落實校园安全监督岗。该校监督岗实行定人（各班指定专人负责）、定时（课间、午间、集合集会）、定点（楼道梯口、操场）全方位地對学生在校的行为进行监督与引导。

坚持教师巡逻制度该校安办牵头，在特殊时段、特殊路段坚持开展教师巡河护路工作巡逻队共八位教师，两人一组在高温或异常天气情况下，对流江河上下游四条重点路段进行安全巡逻有力防范了学生途中滞留、戏水、洗澡等现潒发生。

通过全校师生共同努力该校在2012年年度综合目标考核中位列全县前三名，学期语数考试排名已经从全县38名上升到第9名

近年来，該校先后荣获达州市环境优美示范学校、达州市“和谐校园”；渠县学校“三风”建设先进示范学校学校稳定工作先进集体、综合督导優秀学校、中小学德育工作先进集体、优秀少先队组织、渠县第七届少儿书信活动优秀组织奖、第二十七届、二十八届青少年科技创新大賽优秀组织单位、渠县中小学教师继续教育工作、工会工作先进单位、渠县学雷锋教育活动先进集体、未成年思想道德建设先进集体、教育宣传工作优秀学校、“文明美德伴我成长”演讲比赛先进集体、渠县中小学国庆节日小报评选优秀组织奖、渠县第十三届教育论文评选組织奖等殊荣。该校师生先后获得县级以上表彰27人次参加县以上竞赛获奖20人次；该校师生在国家、省、市、县级获奖、公开发表文章60余篇，在渠县电视台等新闻媒体上发表报道、简讯80余则

振兴渠县教育，意义重大任重道远，静边镇一小全体师生正迈着铿锵有力的步伐昂首阔步朝着“建成川东北乡镇特色学校”的远大目标奋力前行。