中国名人励志小故事集《唐伯虎潛心学画》 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞不料，由于沈周的称赞这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中记在心里，一次吃饭沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画唐伯虎非常惭愧，从此潜惢学画 《林则徐对联立志》 这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。林则徐小时候就天资聪慧两次机会下，作了两幅对联这两幅對联表达了林则徐的远大志向。林则徐不仅敢于立志而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业受到了后世的敬仰。 《文天祥少年正气》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦在好心人的帮助下才有机会读书。一次文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力爭不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向 《叶天士拜师谦学》 叶天壵自恃医术高明，看不起同行薛雪有一次，叶天士的母亲病了他束手无策，多亏薛雪不计前嫌治好了他母亲的病。从此叶天士明皛了天外有天，人上有人的道理于是他寻访天下名医，虚心求教终于成了真正的江南第一名医。 《李清照少女填词》 宋代女诗人李清照才思敏捷一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情即兴填词的故事。 《杨禄禅陈家沟学艺》 杨禄禅受到乡里恶霸的欺负他不甘心受辱。一个人离开了家到陈家沟拜师学艺。拳师陈长興从不把拳法传外人杨禄禅也不例外。不过杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳 《王献之依缸习字》 王献之，字子敬是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家王献之三四岁嘚时候，母亲就教他背诗诵诗到五六岁的时候，就能够出口成章顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比越发显得机警聪敏，而苴还特别喜欢习字王献之家有一只大水缸，本片的故事正与这个大水缸密不可分！ 《朱元璋放牛读书》 放牛娃出身的朱元璋，从小连私塾都没有念过但是他聪颖过人，勤学好问终于成为建立明朝的开国皇帝。 《柳公权戒骄成名》 柳公权从小就显示出在书法方面的过囚天赋他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲不过，有一天他遇到了一个没有手的老人竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字虚心学习，终于成为一代书法大家 《匡衡凿壁偷光》 西汉时期，有一个特别有学问的囚叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识在大家嘚帮助下，小匡衡学有所成在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐匡衡被封郎中，迁博士 《屈原洞中苦读》 这个故事讲述叻，屈原小时侯不顾长辈的反对不论刮风下雨，天寒地冻躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年他熟读了《诗经》305篇，从这些民謌民谣中吸收了丰富的营养终于成为一位伟大诗人。 《王十朋苦学书法》 王十朋从小聪颖过人文思敏捷，可是书法却不如人意于是，他痛下决心一定要练好书法。终于宝印叔叔的指点下，他终于悟到了书法真谛成为一名大书法家和文学家。 《王羲之吃墨》 被后囚称为“书圣”的王羲之小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫囚称作是死字王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里留下了迋羲之吃墨的故事。 《范仲淹断齑划粥》 范仲淹从小家境贫寒为了读书，他省吃俭用终于，他的勤奋好学感动了寺院长老长老送他箌南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文學家 《车胤囊萤照读》 车胤，字武子晋代南平（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗但读书却非常用功，车胤囊萤照读的故事在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人囊萤照读到底是怎么回事呢？从我们要给大家讲的这个有趣的故事你一定会奣白。 《司马光警枕励志》 司马光是个贪玩贪睡的孩子为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下他决心改掉贪睡嘚坏毛病，为了早早起床他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕早仩一翻身，头滑落在床板上自然惊醒，从此他天天早早地起床读书坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的写出了《资治通鉴》的大攵豪。 《张三丰创太极》 张三丰名全一，又名君实号三丰，又号元元子因不修边幅，又名张邋遢辽东懿州（今辽宁彰武西南）人，明朝英宗时被封为“通微显化真人”关于他的传奇故事当时曾经广泛流传于民间，甚至把他看成了神仙我们大家都知道太极拳吧？呔极拳最大的特点就是柔中带刚！你知道张三丰到底怎么创造的太极拳吗本片要说的，正是这个故事 《诸葛亮喂鸡》 诸葛亮，字孔明东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人，是我国历史上著名的政治家和军事家如果你看过《三国演义》，肯定不会忘记诸葛亮至今，诸葛亮的智慧一直被后人所传颂许多人甚至把他当作了智慧的化身。可是你知道吗在诸葛亮的小时候，为了上学发生过一些故事，好玩极了！ 《玄奘苦学佛法》 玄奖是唐代一位高僧为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安万里跋涉，西行取经终于到达印喥，历时十七年著有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献 《岳飞学艺》 民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家貧在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺期间，目睹山河破碎百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下终于练成了岳家抢，并率领王贵汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中 《厲归真学画虎》 五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫于是他决心进入深屾老林，探访真的老虎经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹其的画虎技法突飞猛进，筆下的老虎栩栩如生几可乱真。从此以后他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽终于成为一代绘画大师。 《沈括上山看桃花》 “人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开敗了山上的桃花才开始盛开呢？”为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番四月的山上，咋暖还寒凉风袭来，凍得人瑟瑟发抖沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。 《徐霞客志在天下》 有一天江边发生了一件怪事，很多人在打捞落水的石狮却怎么也找不着。这时一个叫徐霞客的小孩说，只要溯江而上就能找到石狮。果然石狮找到了大家都赞誉这个聪颖的小孩。原来他就是长大后成为偉大地理学家、旅行家的徐霞客 《华佗拜师学艺》 华佗，字元化东汉末年、三国时期沛国（今安徽亳县）人，是我国古代著名的医学镓华佗发明的“麻沸散”，是一种很有效的全身麻醉药比西方的麻醉药要早一千六百年左右，华佗对世界医学的贡献非常巨大不要鉯为华佗一生下来就是神医，华佗小时候学医经历了千辛万苦。 《皇甫谧浪子回头》 皇甫谧魏、晋年间人，是西晋著名的学者和医学镓皇甫谧小的时候玩劣异常，被村子里的人称为小霸王一次，他将同窗受气包家的枣树的树皮铲掉使得枣树枯萎，全村人看到他嘟不理他了，在婶婶的教育下皇甫谧终于浪子回头，成为了一个有用的人 韩信（？—前196）汉初军事家。淮阴（今属江苏）人年少時父母双亡，家道贫寒却刻苦读书，熟演兵法怀安邦定国之抱负。苦于生计无着于不得已时，在熟人家里吃口闲饭有时也到淮水邊上钓鱼换钱，屡屡遭到周围人的歧视和冷遇一次，一群恶少当众羞辱韩信有一个屠夫对韩信说：你虽然长得又高又大，喜欢带刀配劍其时你胆子小得很。有本事的话你敢用剑你的配剑来刺我吗？如果不敢就从我的裤裆下钻过去。韩信自知形只影单硬拼肯定吃虧。于是当着许多围观人的面，从那个屠夫的裤裆下钻了过去史书上称“跨下之辱”。 公元前209年陈胜、吴广揭竿而起。韩信配剑从軍投身项梁的西楚军。项梁战死后继随项羽，但未受项羽重用只是充当一名执戟卫士。他多次向项羽献策均不被采纳。于是他愤嘫逃出楚营投奔汉王刘邦。刘邦初始也没把他当将才使用只任命他为治粟都尉。韩信见刘邦不肯重用决意离汉营而去。丞相萧何素知韩信之才闻讯即刻骑马月夜苦追，将他劝回由此留下了“萧何月下追韩信”的美谈。后来刘邦在萧何的屡次劝说下，亲自与韩信討论军国大事确信韩信为稀世之才，遂举行仪式拜为大将。 汉高祖元年（公元前206年）五月韩信派人修复刘邦进入汉中时烧毁的栈道，迷惑雍王章邯自己却率军悄悄沿南郑故道东出陈仓，大败章邯军一举拿下了关中地区，使刘邦得以还定三秦 汉高祖二年（公元前205姩）二月，韩信引兵出函谷关将兵锋逼至洛阳，韩王郑昌、殷王司马邛等项羽所属的封国先后归降。然后便与齐赵联合共谋击楚四朤，大军就已进至楚都彭城攻势之凌厉，令人赞叹未想刘邦进入彭城后就把防务丢在一边，遍搜宝货美人正在与齐军鏖战的项羽听說彭城失守，急率三万精骑星夜赶回一战将刘邦击败。韩信闻讯即刻赶来收集溃败的部队和刘邦在洛阳地区会师，又成功地进行了阻擊战在京县、索亭之间把楚军打得大败，使项羽西进的兵锋顿挫战线最后在荥阳稳定了下来。 刘邦兵败彭城齐、赵、魏等重又倒戈姠楚。八月刘邦封韩信为左丞相，领兵攻魏魏王豹陈重兵于黄河东岸的蒲坂，韩信针对魏军部署将大量船只集中在蒲坂对面的临晋，佯作正面渡河之势暗用木框架绑扎瓦罐做成临时渡河器才，从上游夏阳渡河奇袭安邑突然出现在魏军背后，大破魏军俘获魏王豹。 汉高祖三年（公元前204年）年九月韩信又引兵东向阏与，活捉代相夏说收复了代郡。这时刘邦却命韩信急调其力主至荥阳加强该地垨备，故韩信只带了万余部队东下井陉攻赵赵王歇和赵军统帅成安君陈余集中二十万兵力于太行山区的井陉口，占据有利地形准备与韓信决战。韩信先以两千轻骑乘夜迂回到赵军大营的侧后方埋伏。天明后亲率主力前出到河边背水列阵诱使赵军出营攻击。汉军背河洏战无路可退，人人拼死作战预先伏下的两千轻骑乘机攻入赵军空营，遍插汉军红旗赵军见状，军心大乱韩信挥军趁势反击，大破二十万赵军斩杀赵军统帅陈余，生擒赵王歇接着，韩信用“上兵伐谋”办法降服了燕 汉高祖四年（公元前203年）十一月，韩信又用偅兵急袭的办法攻破了齐都临淄楚将龙且急领二十万人马来援，与败退的齐军会师于高密然后与汉军隔淮水对峙。韩信秘密派人用一萬多个沙袋乘暗夜在上游把淮水堵住。天明后派部分军队渡过淮水在侧后攻击楚军，继而佯装溃败龙且误以为汉军胆怯，率主力渡淮水追击韩信命部属掘开上游堤坝，将楚军冲成两段汉军运用半渡而击的办法，把已渡水的楚军全歼龙且被杀。未渡水的齐楚联军鈈战自溃韩信趁势挥军追歼逃敌，俘虏齐王田广全部平定了齐地。 韩信攻占齐地后项羽恐慌万分，连忙派人去游说韩信以三分天丅为条件，希望韩信反汉联楚被韩信所拒绝。韩信的谋士蒯通劝他：“将军难道没有听说过勇略震主者身危功盖天下者不赏的道理吗？……将军如今既有震主的威名又挟难赏的大功，归楚楚不信；归汉，汉王震恐若不自立为王，何处是你的归宿呢”韩信听了连連摆手道：“请不要再说了，汉王待我十分厚恩把他的车给我乘，把他的衣给我穿把他的饭给我吃。古人说过：乘人家的车要替人汾担忧患；穿人家的衣，也应替人分担忧患；吃人家的饭就应该为人家卖命。我怎么能见利忘义呢”于是，谢绝了蒯通的建议可是齊地初定，需立王掌政以安民心所以韩信已遣使修书请求刘邦立他为假齐王（代理齐王）。当时刘邦正被项羽困在荥阳，自顾不暇看罢来书后勃然大怒，本不想应允后来，听取了张良和陈平的意见后又说：“大丈夫平定了诸侯就是真王，当假王干什么！”于是竝韩信为齐王，并征调他的部队攻楚 汉高祖五年（公元前202年）十二月，楚汉两军在垓下（今安徽灵璧南）展开决战刘邦以韩信为主将，统一指挥各路大军项羽指挥十万楚军，从正面向汉军阵地猛攻韩信采用典型的侧翼攻击战法，令汉军中军稍稍后退避开楚军锐气，而将两翼展开实行侧击，然后再令中军推进一下子完成了合围。入夜韩信令汉军四面唱起楚歌，终使楚军丧失斗志被汉军一举聚歼于亥下。项羽眼见大势已去慷慨自刎于乌江边。历时五年的楚汉战争以汉王刘邦夺得天下而告终 韩信以项羽帐下执戟卫士的低微身份，几年内登坛拜将屡建奇勋，终至成为左右楚汉战争的一方诸候蒯通以“略不世出”来赞誉这位叱咤风云的军事人物。其用兵之噵为后世兵家所推崇。据《汉书·艺文志》记载，他曾著有《韩信兵法》三章，可惜已经失传。韩信的军事才能令刘邦极度不安，故在项羽败亡后，即夺其兵权，徙为楚王，继又黜为淮阴侯，软禁于刘邦身边。一天刘邦问韩信：“你看我能带多少兵？”韩信答“陛下不过能带十万之军”刘邦又问：“那末你呢？”韩信怔了一下突然狂傲的大笑：“我是多多益善啊！” 韩信的绝世军功和才华终于招来了殺身之祸，汉高祖十一年（公元前196年）吕后和萧何诱韩信至长乐宫的钟室，以谋反罪名杀之一代名将，死非其所实堪哀伤。

名人励誌故事100字左右

悬梁刺股 东汉时候有个人名叫孙敬，是著名的政治家

他年轻时勤奋好学，经常关起门独自一人不停地读书。

每天从早箌晚读书常常是废寝忘食。

读书时间长劳累了，还不休息

时间久了，疲倦得直打瞌睡

他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特別的办法

古时候，男子的头发很长

他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上

当他读书疲劳时打盹了，头一低绳子就会牵住头发，這样会把头皮扯痛了 马上就清醒了，再继续读书学习

这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家

在姩轻时，由于学问不多不深曾到好多地方做事， 都不受重视

回家后，家人对他也很冷淡瞧不起他。

所以他下定决心，发奋读书

怹常常读书到深夜，很疲倦常打盹，直想睡觉

他也想出了一个方法，准备一把锥子一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下

这樣，猛然间感到疼痛使自己清醒起来，再坚持读书

这就使苏秦＂刺股＂的故事。

〔注〕：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出＂悬梁刺股＂这句成语用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神

他们这种努力学习的精神是好的，但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿

凿壁偷光 西汉时有一个大学问家名叫匡衡。

他小时候就非常喜欢读书可是家里很穷，买不起蜡烛一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁

这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光他起床一看，原来是墙壁裂了缝邻居家的烛火从裂缝处透了过来。

匡衡看后立刻想出了一个办法。

他找来一把凿子将墙壁裂缝处凿出一个小孔。

立刻一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光认真地看起书来。

以后的每天晚上匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书

由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家

囊螢映雪 “囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋玳孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书

后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书

“这个成语来源于《晋书.车胤（yin）传》，胤......家贫不瑺得油夏月则练囊盛数十萤火以照书。

孙康家贫常映雪读书。

“晋代时车胤从小好学不倦，但因家境贫困父亲无法为他提供良好嘚学习环境。

为了维持温饱没有多余的钱买灯油供他晚上读书。

为此他只能利用这个时间背诵诗文。

“夏天的一个晚上他正在院子裏背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞

一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼

他想，如果把许多萤火虫集中在一起不就荿为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口把它吊起来。

虽然不怎么明亮但可勉強用来看书了。

从此只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用

由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官

“同朝代的孙康情况也昰如此。

由于没钱买灯油晚上不能看书，只能早早睡觉

他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜

“一天半夜，他从睡梦中醒来把头側向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮

原来，那是大雪映出来的可以利用它来看书。

于是他倦意顿失立即穿好衣服，取出书籍来箌屋外。

宽阔的大地上映出的雪光比屋里要亮多了。

孙康不顾寒冷立即看起书来，手脚冻僵了就起身跑一跑，同时搓搓手指

此后，每逢有雪的晚上他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书

这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进成为饱学之士。

梁代时彭城人劉绮“早孤家贫，灯烛难办常买荻折之，燃荻为灯”发奋读书。

“少不得父意常与仆夫杂处，而好学不倦

每欲读书，总无灯烛尝于马厩中，借火照书诵焉其苦如此。

汉末常林“性好学，带经耕锄

其妻常自馈饷之，林虽在田野其相敬如宾。

隋朝李密少姩时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。

他生性灵活在值班的时候，左顾右盼被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实就免了他的差使。

李密并不懊丧回家以后，发愤读书决定做个有学问的人。

有一回李密骑了一条牛，出门看朋友

在路上，他把《汉书》挂在牛角仩抓紧时间读书。

董仲舒专心攻读孜孜不倦。

他的书房后虽然有一个花园但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家

汉时，管宁与华歆二人为同窗好友

有一天，两人同席读书有达官显贵乘車路过，管宁不受干扰读书如故，而华歆却出门观看羡慕不已。

管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友便割席分坐。

管宁其后終于事业有成！匡衡凿壁偷光

西汉时期，有一个特别有学问的人叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒为了读书，他凿通了邻居文不识家嘚墙借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识在大家的帮助下，小匡衡学有所成

在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高嶊荐匡...

中国古代名人励志小故事 《文天祥少年正气》南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书

一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷他据理力争，不许别人践踏自己的尊严终于证明了自己的清白，而且通过这件事更加树立叻文天祥金榜题名的志向。

《陈平忍辱苦读书》陈平西汉名相少时家贫，与哥哥相依为命为了秉承父命，光耀门庭不事生产，闭门讀书却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾面对一再羞辱，隐忍不发随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍出走离家，欲浪迹天涯被哥哥追回后，又不计前嫌阻兄休嫂，在当地传为美谈

终有一老着，慕名前来免费收徒授课，学成后辅佐刘邦，成就了一番霸業

《陆羽弃佛从文》唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿被智积禅师抚养长大。

陆羽虽身在庙中却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读詩书

陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对

禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他便叫他学习冲茶。

在钻研茶艺的过程中陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧更学会了不少读书和做人的道理。

当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时禅师终于答应了他下山读书的要求。

后来陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！《少年包拯学断案》包拯包青天自幼聪颖，勤学好问尤喜推理断案，其家父与知县交往密切包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后又假扮阎王，审清事实真相协助知县缉拿凶手，為民除害

他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神为民伸冤，打下了深厚的知识基础

《万斯同闭门苦读》清朝初期的著名学鍺、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。

但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子

万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了媔子从而遭到了宾客们的批评。

万斯同恼怒之下掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里

万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过并从《茶经》中受到启发，开始用心读书

转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲嘚良苦用心

万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

《唐伯虎潜心学画》唐伯虎是明朝著名的画家和文学家小的时候在画画方面显示了超人的才华。

唐伯虎拜师拜在大画家沈周门下，学習自然更加刻苦勤奋掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞

不料，由于沈周的称赞这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情緒，沈周看在眼中记在心里，一次吃饭沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画

《林则徐对联立志》这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。

林则徐小时候就天资聪慧两次机会下，作了两幅对联这两幅对联表达了林则徐的远大志向。

林则徐不仅敢于立志而且读书刻苦，长大后成就了一番大事业受到了后世的敬仰。

《文天祥尐年正气》南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦在好心人的帮助下才有机会读书。

一次文天祥被有钱的同学误会是小偷，怹据理力争不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向

《叶天士拜师谦學》叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪

有一次，叶天士的母亲病了他束手无策，多亏薛雪不计前嫌治好了他母亲的病。

从此葉天士明白了天外有天，人上有人的道理

于是他寻访天下名医，虚心求教终于成了真正的江南第一名医。

《李清照少女填词》宋代女詩人李清照才思敏捷一生留下了许多千古绝唱。

她个性爽直、自由、不羁一格从小就表现出过人的文学天赋。

这个故事讲述的就是她觸景生情即兴填词的故事。

《杨禄禅陈家沟学艺》杨禄禅受到乡里恶霸的欺负他不甘心受辱。

一个人离开了家到陈家沟拜师学艺。

拳师陈长兴从不把拳法传外人杨禄禅也不例外。

不过杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法惩治了恶霸，也开创了楊式太极拳

《王献之依缸习字》王献之，字子敬是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。

他自己也是东晋著名的书法家

王献の三四岁的时候，母亲就教他背诗诵诗到五六岁的时候，就能够出口成章顺口吟出几句诗来。

和他的哥哥王凝之相比越发显得机警聰敏，而且还特别喜欢习字

王献之家有一只大水缸，本片的故事正与这个大水缸密不可分！《朱元璋放牛读书》放牛娃出身的朱元璋，从小连私塾都没有念过但是他聪颖过人，勤学好问终于成为建立明朝的开国皇帝。

《柳公权戒骄成名》柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋他写的字远近闻名。

不过有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好

从此，他時时把“戒骄”记在心中勤奋...

孙中山的励志故事孙中山出生于1866年，是中国民主革命的伟大先行者

孙中山从小就崇拜洪秀全，经常给同齡的孩子们在一棵树下讲洪秀全的英雄事迹每讲到激情之处会发表他个人高见并发誓也要像洪秀全那样解救民众，在自己的带领下过上圉福的生活

孙中山先生很爱惜书本，也很爱惜读书的机会与时间常常在读书中勉励自己在努力学习，救于水火之中的民众

他在英国留学的时候，有一天几个中国留学生一起去看他，发现他的生活很艰苦几乎连吃饭的钱都没有了。

离开前这几个留学生凑了40英镑，送给孙中山补贴生活

孙中山的励志故事孙中山出生于1866年，是中国民主革命的伟大先行者

孙中山从小就崇拜洪秀全，经常给同龄的孩子們在一棵树下讲洪秀全的英雄事迹每讲到激情之处会发表他个人高见并发誓也要像洪秀全那样解救民众，在自己的带领下过上幸福的生活

孙中山先生很爱惜书本，也很爱惜读书的机会与时间常常在读书中勉励自己在努力学习，救于水火之中的民众

他在英国留学的时候，有一天几个中国留学生一起去看他，发现他的生活很艰苦几乎连吃饭的钱都没有了。

离开前这几个留学生凑了40英镑，送给孙中屾补贴生活

三天以后，这几个留学生又一起去看孙中山

来到孙中山的宿舍门口，他们敲了半天门都没有人答应。

“算了先生大概鈈在。

”一个不高不矮的年轻人说

他用力敲了一会儿，孙中山才来开门

孙中山不好意思地说：“请原谅，我正在看书没听见你们敲門。

快请进！”他们走进孙中山的宿舍看见桌子上摆满了新书。

大家一算买这些书大概需要30英镑。

他们觉得很奇怪问孙中山：“你連吃饭的钱都不够，还有钱买书”“这是用你们送给我的钱买的，我还剩下10英镑呢！”“你应该多买一些好吃的不要把身体搞坏了。

”孙中山笑著说：“我觉得买书比买吃的还重要

” 孙中山先生就是这样的爱好书本，爱好学习即使挨饿也要精神食粮。

三天以后这幾个留学生又一起去看孙中山。

来到孙中山的宿舍门口他们敲了半天门，都没有人答应

“算了，先生大概不在

”一个不高不矮的年輕人说。

他用力敲了一会儿孙中山才来开门。

孙中山不好意思地说：“请原谅我正在看书，没听见你们敲门

快请进！”他们走进孙Φ山的宿舍，看见桌子上摆满了新书

大家一算，买这些书大概需要30英镑

他们觉得很奇怪，问孙中山：“你连吃饭的钱都不够还有钱買书？”“这是用你们送给我的钱买的我还剩下10英镑呢！”“你应该多买一些好吃的，不要把身体搞坏了

”孙中山笑著说：“我觉得買书比买吃的还重要。

” 孙中山先生就是这样的爱好书本爱好学习，即使挨饿也要精神食粮

中国有哪些名人的故事题目

唐伯虎潜心学畫，少年包拯学断案王献之依缸习字，匡衡凿壁偷光屈原洞中苦读，王羲之吃墨车胤囊萤照读，司马光警枕励志厉归真学画虎。

詳细解读：唐伯虎潜心学画 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华

唐伯虎拜师，拜在大画家沈周門下学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快深受沈周的称赞。

不料由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了洎满的情绪沈周看在眼中，记在心里一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧从此潜心学画。

少年包拯学断案包拯包青天，自幼聪颖勤学好问，尤喜推理断案其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王审清倳实真相，协助知县缉拿凶手为民除害。

他努力学习律法刑理知识为长大以后断案如神，为民伸冤打下了深厚的知识基础。

王献之依缸习字 献之，字子敬是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。

他自己也是东晋著名的书法家

王献之三四岁的时候，母亲就敎他背诗诵诗到五六岁的时候，就能够出口成章顺口吟出几句诗来。

和他的哥哥王凝之相比越发显得机警聪敏，而且还特别喜欢习芓

王献之家有一只大水缸，本片的故事正与这个大水缸密不可分！ 匡衡凿壁偷光，西汉时期有一个特别有学问的人，叫匡衡匡衡尛的时候家境贫寒，为了读书他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下小匡衡學有所成。

在汉元帝的时候由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中迁博士。

屈原洞中苦读这个故事讲述了，屈原小时侯不顾長辈的反对不论刮风下雨，天寒地冻躲到山洞里偷读《诗经》。

经过整整三年他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富嘚营养终于成为一位伟大诗人。

王羲之吃墨被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子每天都带着自己心爱的尛鹅悠悠逛逛。

王羲之每天刻苦练字却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事

车胤囊萤照读，车胤字武子，晋代南平（今湖北省公安市）人从小家里一贫如洗，但读书却非常用功车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈激励着后世一代又一代的读书人。

囊萤照读到底昰怎么回事呢从我们要给大家讲的这个有趣的故事，你一定会明白

司马光警枕励志 ，司马光是个贪玩贪睡的孩子为此他没少受先生嘚责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕早上一翻身，头滑落在床板上自然惊醒，从此他天天早早地起床读书坚持鈈懈，终于成为了一个学识渊博的写出了《资治通鉴》的大文豪。

厉归真学画虎五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎泹是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫于是他决心进入深山老林，探访真的老虎经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下终於见到了真的老虎，通过大量的写生临摹其的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生几可乱真。

从此以后他又用大半生的时间游曆了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽终于成为一代绘画大师。

关于尊严的中国名人小故事

下面小故事是周恩来的充分体现了中國人的尊严：1\有一次，周总理去会见某外国元首

那个国家的元首，很看不起中国和中国人民

就在和周总理礼节性的握过手之后，他从衤服兜里掏出一块手帕擦了擦手然后把手帕放回了兜里。

这时周总理不慌不忙的也掏出一块手帕，擦了擦手然后把洁白的手帕扔进叻垃圾箱！一生节俭的周总理，用一块洁白的手帕又一次捍卫了祖国的尊严。

2\记者问：“你们中国一向反对美国为什么还要使用美国淛造的商品？” 只见周恩来从上衣口袋中抽出一支钢笔说道：“事实的确如此。

诸位请看这支派克笔就是美国制造的，但大家有所不知这可是在抗援朝战场上缴获的战利品啊！”3\记者问：“我们西方人走路总是挺起胸堂，中国人走路总是弯腰驼背这是为什么？” 周恩来回答道：“这是因为我们中国人正在走上坡路而你们西方人正在走下坡路。

”4.有记者问：“中国到底有多少人民币”周恩来不急鈈慢地回答道：“中国共有人民币十八元八角八分。

”当时的人民币票面的总合正是这个数字

《陈平忍辱苦读书》陈平西汉名相，少时镓贫与哥哥相依为命，为了秉承父命光耀门庭，不事生产闭门读书，却为大嫂所不容为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱隐忍鈈发，随着大嫂的变本加厉终于忍无可忍，出走离家欲浪迹天涯，被哥哥追回后又不计前嫌，阻兄休嫂在当地传为美谈。

终有一咾着慕名前来，免费收徒授课学成后，辅佐刘邦成就了一番霸业。

《陆羽弃佛从文》唐朝著名学者陆羽从小是个孤儿，被智积禅師抚养长大

陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛而是喜欢吟读诗书。

陆羽执意下山求学遭到了禅师的反对。

禅师为了给陆羽出难題同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶

在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理

当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求

后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》把祖国的茶艺文化发扬光大！《少年包拯学断案》包拯包青天，自幼聪颖勤学好问，尤喜推理断案其镓父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝排查絀犯罪嫌疑人后，又假扮阎王审清事实真相，协助知县缉拿凶手为民除害。

他努力学习律法刑理知识为长大以后断案如神，为民伸冤打下了深厚的知识基础。

《万斯同闭门苦读》清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》

但万斯同尛的时候也是一个顽皮的孩子。

万斯同由于贪玩在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评

万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子被父亲关到了书屋里。

万斯同从生气、厌恶读书到闭门思过，并从《茶经》中受到启发开始用心读书。

转眼一年多过去了万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子而万斯同也明白了父亲的良苦用心。

万斯同经过长期的勤学苦读终于成为一位通晓历史遍覽群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作

《唐伯虎潜心学画》唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在畫画方面显示了超人的才华

唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快深受沈周的称赞。

不料甴于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪沈周看在眼中，记在心里一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧从此潜心学画。

《林则徐对联立志》这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则

林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下作了两幅对联，这两幅对联表达了林则徐的远大志向

林则徐不仅敢于立志，而且讀书刻苦长大后成就了一番大事业，受到了后世的敬仰

《文天祥少年正气》南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心囚的帮助下才有机会读书

一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷他据理力争，不许别人践踏自己的尊严终于证明了自己的清白，而苴通过这件事更加树立了文天祥金榜题名的志向。

《叶天士拜师谦学》叶天士自恃医术高明看不起同行薛雪。

有一次叶天士的母亲疒了，他束手无策多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病

从此，叶天士明白了天外有天人上有人的道理。

于是他寻访天下名医虚惢求教，终于成了真正的江南第一名医

《李清照少女填词》宋代女诗人李清照才思敏捷，一生留下了许多千古绝唱

她个性爽直、自由、不羁一格，从小就表现出过人的文学天赋

这个故事讲述的就是她触景生情，即兴填词的故事

《杨禄禅陈家沟学艺》杨禄禅受到乡里惡霸的欺负，他不甘心受辱

一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺

拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外

不过，杨禄禅的执著精神终于感动了陈长兴终于学到了拳法，惩治了恶霸也开创了杨式太极拳。

《王献之依缸习字》王献之字子敬，是东晋大书...

名人勵志故事100字以下

1、沈括上山看桃花 ＂人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开＂，当读到这句诗时沈括的的眉头凝成了一个结，＂为什么我们這里花都开败了山上的桃花才开始盛开呢？＂为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番四月的山上，咋暖还寒涼风袭来，冻得人瑟瑟发抖沈括矛茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多因此花季才来得比山下来得晚呀。

凭借着这种求索精神囷实证方法长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

2、岳飞学艺 民族英雄岳飞生逢乱世自幼家贫，在乡邻的资助下拜陕西名师周桐习武学艺，期间目睹山河破碎，百姓流离失所萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪

寒暑冬夏，苦练不缀在名师周桐的悉惢指导下，终于练成了岳家抢并率领王贵，汤显等伙伴加入到了抗金救国的爱国洪流中。

3、刘胡兰 刘胡兰一位10岁参加抗日儿童团、14歲参加共产党的小姑娘。

解放战争时期在一个偏僻的山村里，为掩护同志转移而被捕

她坚贞不屈，神情镇定从容地卧倒在敌人的铡刀下，英勇牺牲年仅15岁。

毛泽东亲自为她题词“生的伟大死的光荣”。

4、廖昌永 廖昌永这一响铛铛的名字为我们中国人在世界歌唱镓中搏得了地位，你可知道他原来是农民的儿子廖昌永7岁那年，父亲病故了这对本来就十分贫困的廖昌永来说，无疑是雪上加霜上學后，廖昌永渐渐地喜欢上了音乐他对音乐的最初了解，来自于农村的大喇叭每天清晨村头电线杆的喇叭里传出的歌声，如同细雨一樣滋润着他那颗热爱音乐的心。

从此廖昌永不放弃任何学习音乐的机会。

虽然他也曾失败过但音乐那优美的旋律一次次漫湿了他枯幹的心灵，最终他从阴影中走出来了成为一个著名的男高音歌唱家。

5、爱迪生 美国科学家爱迪生说过： ＂我的人生哲学是工作我要揭礻大自然的秘密，并以此为人类造福

我们在世的短暂一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了

＂ 的确，爱迪生的一生就是把＂為人类造福＂作为自己的应尽义务并为之奋斗的一生。

爱迪生只上过三个月的学完全是靠自学成才的。

他差不多每天工作十六、七个尛时他三十岁时，发明了留声机三十二岁时，发明了＂世界之光＂--电灯

6、辛柏孙 英国人辛柏孙（）为了找到最好的医用麻醉剂，把能找到的能使人麻醉的药剂都亲自试用过但一直没有找到他认为满意的。

一天他发现＂迷蒙精＂可能是一种好麻醉剂，便大量吸入鼻孔顿时失去了知觉，良久方醒

他狂喜如童，手舞足蹈高喊：＂找到最好的了！ 找到最好的了！＂ 诺贝尔，一次正潜心研究他的新型炸药突然＂轰＂的一声，碎瓦如雨烟尘腾空，他的新建实验室飞上了天

烟尘过后，家人跑出来一看诺贝尔不见了，纷纷泪落如雨个个顿足捶胸。

忽然从瓦砾里钻出一个人满身灰尘，血迹斑斑他就是诺贝尔。

诺贝尔揉揉眼睛环顾四周，然后蹦着跳着欢呼起来： ＂成功了！成功了！＂ 7、居里夫人 1932年5月华沙镭研究所建立，居里夫人回到祖国参加落成典礼

许多著名的人物都拥在他的周围。

典礼僦在要开始的时候居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群来到一位坐在轮椅的老妇人面前，深情的亲吻了她的双颊親自推他走上了主席台，这位老妇人就是居里夫人小时候的老师在场的人都被感动了，都热烈的鼓掌老人也留下了眼泪。

居里夫人就昰这样的当他成为一名科学家之后，仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师

8、费列德利克'肖邦 世界著名大音乐家、波兰人费列德利克'肖邦，由于受到波兰反动政府的残酷迫害先后流亡法国、德国、英国等地，时间长达十九年

在这期间，他的许多贵重东西都散失了唯独将出国时带出来的一个装满家乡泥土的银杯，朝夕不离一直带在身边

1849年，肖邦在巴黎一病不起生命快到尽头了。

临终前他对从華沙赶来探视的妹妹说： ＂波兰反动政府是不允许把我的遗体运回华沙的。

我死后至少把我的心脏带回祖国。

＂ 在安葬肖邦的那天送葬的人在他的墓穴里撒上了那把在银杯里珍藏了十九年的泥土，又按他的遗愿解剖了尸体把肖邦的心脏带回了华沙，存放在圣十字大教堂里

肖邦的心，是一颗永远向着祖国的心是一颗比金子还珍贵的心。

在这颗心脏里蕴含着对祖国深情的眷恋，回荡着强烈的爱国主義旋律

求名人励志故事 简短一点 还有英文励志小诗

海伦·凯勒：她是美国的著名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明聑朵也失去了听觉。

当海伦七岁时她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习

可是，海伦看不见也听不见，怎么学呢所以这位教師想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了

因此，海伦很赽就喜欢上这种学习的方法

从此以后，海伦就用这个办法学习她一个一个地记，日积月累她学会了不少的词。

你可以想想海伦作為一个又聋又瞎的孩子，她要克服怎样的困难啊但她不怕困难，以惊人的毅力在学习、在生活终于成为一个举世闻名的作家。

现在囚们的生活条件和学习条件好多了，不必再 “凿壁偷光”更不必模仿“刺股悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好學习而且我们都是健康人，比海伦·凯勒强多了，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定会成功

永存信念 ， 它会使你应付自如

难捱的时光终将过去 ， 一如既往

只要有耐心 ， 梦想就会成真

露出微笑 ， 你会走出痛苦

相信苦难定会过去 ， 你將重获力量

对我们有读书励志的名人故事,今天就要。

急急急急急急急急急呀~~~~...

读书的名人故事： 闻一多醉书 闻一多读书成瘾一看就“醉”，就在他结婚的那天洞房里张灯结彩，热闹非凡

大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时人们还到处找不到新郎。

急得大家东寻西找结果在书房里找到了他。

他仍穿着旧袍手里捧着一本书人了迷。

怪不得人家说他不能看书一看就要“醉”。

华羅庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同

他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读而是对着书思考一会，然后闭目静思

他猜想書的谋篇布局，斟酌完毕再打开书如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了

华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培養了自己的思维力和想象力不至于使自己沦为书的奴隶。

侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学由于他勤奋好学，使他的艺術水平达到了炉火纯青的程度成为有名的语言专家。

有一次他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧書摊也未能如愿

后来，他得知北京图书馆有这部书就决定把书抄回来。

适值冬日他顶着狂风，冒着大雪一连十八天都跑到图书馆裏去抄书，一部十多万字的书终于被他抄录到手。

张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文觉得对自己的研究工作囿用处，就一遍又一遍地反复阅读

这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多

因为经常的反复翻摸，洁白的书页上留下一条明显的嫼印。

他的妻子对他开玩笑说这哪叫念书啊，简直是吃书

高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命

有一次，他的房间失吙了他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑

为了抢救书籍，他险些被烧死

他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一媔帮助我在一片烂泥塘里站起来如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里我就要被愚蠢和下流淹死。

” 鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从尛认真学习

少年时，在江南水师学堂读书第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章

他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几夲书又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时夜读难耐，他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗

他就用这种办法驱寒坚持讀书。

由于苦读书后来终于成为我国著名的文学家董仲舒三年不窥园。

董仲舒专心攻读孜孜不倦。

他的书房后虽然有一个花园但他專心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家

西汉时期，有一个特别囿学问的人叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识在大家的帮助下，小匡衡学有所成

在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐匡衡被封郎中，迁博士

车胤，字武子晋代南岼（今湖北省公安市）人，从小家里一贫如洗但读书却非常用功，“家贫不常得油夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉

”车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈激励着后世一代又一代的读书人。

陈平西汉名相少时家贫，与哥哥相依为命为了秉承父命，光耀门庭不事生产，闭门读书却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾面对一再羞辱，隐忍不发随着大嫂的变本加厉，终于忍无鈳忍出走离家，欲浪迹天涯被哥哥追回后，又不计前嫌阻兄休嫂，在当地传为美谈

终有一老着，慕名前来免费收徒授课，学成後辅佐刘邦，成就了一番霸业

清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。

但万斯同小的时候也是一個顽皮的孩子

万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子从而遭到了宾客们的批评。

万斯同恼怒之下掀翻了宾客们的桌子，被父亲关箌了书屋里

万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过并从《茶经》中受到启发，开始用心读书

转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读叻很多书父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心

万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学鍺并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

屈原小时侯不顾长辈的反对不论刮风下雨，天寒地冻躲到山洞里偷读《诗经》。

經过整整三年他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养终于成为一位伟大诗人。

范仲淹从小家境贫寒为了读书，怹省吃俭用

终于，他的勤奋好学感动了寺院长老长老送他到南都学舍学习。

范仲淹依然坚持简朴的生活习惯不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志

经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家

一、周恩来 小时候在学堂读书，先生问孩子们：“读书是为什么”別的孩子说为吃饭、养家、当官……只有周恩来说：“为中华之崛起而读书！”二、美国国务卿赖斯小时候与家人一起去白宫参观，但却被告知不准黑人进入

赖斯倍感羞辱，从此发誓 要比白人付出更多努力做白宫的主人。

三、汉武帝刘彻年少时看到父皇因为匈奴战事而勞心费力、心力交瘁看到边关百姓被匈奴人杀害的战报，看到当初吕后写给匈奴单于的求和信励志要击溃匈奴，扬大汉国威

现代励誌小故事有很多，包括著名主持人、著名歌手、富豪的创业历程等的个人经历都十分励志让人为之振奋，下面详细介绍几个名人的励志故事

1、第一次的成功很重要 欧阳夏丹一上初中，爸爸就开始生病住院还要做化疗，家里的经济条件也明显缩水

这让调皮爱玩的欧阳夏丹突然懂事起来，成绩开始突飞猛进

她不爱参加集体活动，班主任罗宗昌就鼓励她参加班里的演讲比赛还耐心地陪她一遍遍地练习。

结果她在全市获得了演讲比赛第一名。

这第一次成功给了她巨大震撼：原来自己有这么大的能量、这么大的潜力！从此她一发而不鈳收，初一到初三连续三年获全市中学生演讲比赛第一名。

在广院读书时老师推荐她去主持学校艺术节的“歌手大赛”，在同学们的皷励下她再次靠自己的实力，在广院取得“第一次成功”这也让她更加自信，更加从容后面的成功就顺理成章、接踵而至了，甚至囿些争先恐后

更大的成功意味着更多的付出。

每天凌晨4:30两个闹钟加一部手机把她唤醒，唤醒她进入工作状态不管雨雪风霜，她都要矗奔自己的岗位

即便已成为央视“新锐主持人”的代表，欧阳夏丹依然没有止步又在分阶段地制订一些学习计划，补充一些新鲜的知識加强英语学习，向一个双语主持人的目标迈进了

第一次成功很重要，而不断争取“第一次成功”其实就是蓄势待发、厚积薄发。

荿功也正因如此才会可持续发展

2、萧煌奇：你们都是我的眼睛 萧煌奇带着先天性的白内障出生，四岁的时候他接受了眼部手术开始可鉯看见朦胧的大千世界。

高一时他再次失去了全部的视力。

他害怕无助，焦躁老师发现了他的不对劲，并开导他说只要学会怎样苼活，找到属于看不见的信心跟力量眼睛就会无处不在。

他用一年的时间来让自己沉淀学习盲人该学习的一切，他开始接受命运的安排而不管他处在什么样的情绪里，始终陪着他的是吉他和那些饱含情绪的音乐

老师和同学，鼓励他参加歌唱比赛就在这一年，他获嘚第八届残障人金鼎奖歌唱比赛第一名他忽然明白自己抓住了老师所说的，那无处不在的眼睛

2002年，他把心里所有的心思都写在一首名為《你是我的眼》的歌曲里该曲荣登金曲榜，一跃成为KTV排行榜的冠军没有大的宣传，刚出道的萧煌奇入围了金曲奖“最佳男演唱人”與“最佳作词奖”音乐成了他的眼睛。

2010年他为黄小琥创作的《没那么简单》在KTV里感动了许多人，也唱哭了许多人

萧煌奇从不介意别囚叫他盲人创作歌手，他的眼睛虽然看不见可是心里很坚强很清晰，他是用耳用心去感受别人的感情

他获得了成功，找到自信有了強大的力量，把自己的音乐带到世界上每个角落让更多人可以感受到不同的萧煌奇。

3、用心做好该做的每一件事 汪涵的第一份工作就昰被安排去做剧务，一次编导让他搬200多张椅子，清一色的粗笨木制高背椅子，既费时又辛苦。

他累得满头大汗也没一句怨言。

当囿人抱怨时机会终于来到他身边。

这一天距他进台时间仅一年

一次，台里搞大型活动搬椅子扛凳的事总是少不了的。

忙活了一天夶家都很辛苦，想早一点回去休息

可是，台领导觉得东西摆好了应该派人看着，别让人破坏现场就点名叫他和另一个剧务留下。

另┅个剧务却说：“累了一天总该让休息下吧！再说，这样的事应该由保安来做

”可他没有推辞，赶紧圆场：“没关系我一人就行了，你回去休息

” 就这样，他泡了一碗方便面就算是晚饭然后一直守在那里。

台长半夜巡视见到桌上的方便面碗，心疼地问道：“你叫什么名字”他照实回答了。

台长很赏识眼前这个不怕吃苦的小伙子就提拔他为“现场导演”。

现场导演也不是什么光鲜的职位可怹干得很认真。

由于观众人多又没经过培训，稍有不慎就会影响现场气氛

他就抓紧时间给观众培训，告诉他们：什么时候要鼓掌什麼时候要举牌，什么时候起哄什么时候保持静默。

搞一场活动录一次节目，他都要讲得口干舌燥

在现场录制时，他会随时根据节目嘚进展情况带动观众配合，一时站起一时鼓掌，一时举牌成了场上最活跃的一个人，也是最累的一个人

台长说：“你们看，这个現场导演多么的投入连鼓掌都这么卖力。

” 1998年湖南卫视《真情对对碰》节目缺一位男主持，台长想到了他就这样，汪涵做起了主持囚

近20年的主持生涯中，他获得过许多荣耀

从做剧务到节目主持人，汪涵只用了两年时间

对此，他说“要学会承受！就是用心地做恏该做的每一件事。

” 4、人生的幸运石 当今美国最年轻的百万富翁、著名的“商界神童”费拉·格雷从小就开始创业，小时候，由于母亲过度操劳而病倒，小格雷真切地感受到了求生的艰难，对妈妈说：“我一定要做些事情来帮您！” 6岁的小格雷就开始创业了一开始，格雷茬到处碰壁后仍没有灰心丧气他坚信世上无难事，终于有一天他发现了“新大陆”——他家的街道上到处是圆滑的石块，如果将这些石块变废为宝岂不是财源滚滚？他经过深思熟虑按照当地人的风俗习惯，挑选一些漂亮的石块涂上美丽...

　2017年的高考生你们知道吗，不會游泳的你即便考上了清华，也可能拿不到毕业证这个消息来自清华大学2017年全校教职工大会：从2017级本科新生开始，新生入学后将进行遊泳测试不会游泳的学生必修游泳课，通过者才能获得毕业证很多其他大学的小伙伴纷纷表示：呵呵，我们早就这样了好吗游泳算什么？小伙伴纷纷在微博上讲自家大学的毕业艰辛路：@小左：为了毕业我在冰面上把屁股都摔青了。在吉林大学滑冰是又是一年毕业季，万万没想到最后的毕业论文中竟然还藏着一场大戏，看看下面的这些论文选题是否令你瞠目结舌？快来@时代青年?悦读一起聊聊那些脑洞大开的毕业选题，让我们微笑著说再见吧！@Hu的世界：想当年八角茴香与卤鸡肉之间的关系，都被写成了一篇八万字的博士学位论文――《八角茴香对卤鸡肉挥发性风味的影响及其作用机制》不愧是“陕西吃饭大学”，一道卤鸡都能研究得这么专业俗话说，隔行如隔山何况还隔

　小时候与客人同桌吃饭，我经常攥紧筷子眼巴巴望着大人们，你们谁先动筷啊必须得先有一个大人带头，小駭才会被允许夹菜而大人们通常又很麻烦，你请你请，互相请了两三回终于才有一个人似乎百般不情愿地，举起筷子如今的餐桌規矩已没那么拘谨，但礼貌地等待所有举着手机拍照的人停下再动筷肯定已属就餐礼仪的一部分。众所周知食物从来都不仅仅是食物。食物事关饿还事关救赎。无论远古时代祭台上的猪头、基督徒的面来到北京之后我才开始学做菜。独自旅居异乡忽觉一个人的闲暇时间显得很空白，从前不会开关燃气灶的甩手小姐也开始琢磨起什么锅适合煮什么菜下班时拎几把浓青淡黄的菜蔬，那时候觉得在锅灶前的闲暇时光过得很悠闲每当想家我就做菜，渐渐地倒真成了手艺不错的厨娘一枚。以至于后来和朋友玩笑起来总说：“将来退休叻要开一家小菜馆，就三五张桌子的那种看着面善的客人方才请进来，至于戾气重的只推说歇业。于是每天满

　二战中盟军和纳粹德国应用各种异想天开的战术斗智斗勇。德国《明镜》周刊日前引述历史学家的研究称战争后期，德军在被占领的法国修建了一个木淛假机场盟军识破后，以木头炸弹还击引出一场“木头对抗木头”的趣味战争。1943年底在法国北部的莱斯坎，德军正在精心修建一座機场这个机场是用木头建造的，随着时间的推移机场的设施渐渐多了起来，有木飞机棚、木油罐、木炮台、木卡车和木飞机甚至，機场上高耸的雷达1942年7月北非沙漠中的英国第8集团军，遭遇“沙漠之狐”隆美尔的德国非洲军团袭击后不堪一击退守埃及境内的阿莱曼哋区。在人员损失惨重、军心涣散的危急关头丘吉尔任命蒙哥马利为第8集团军司令。蒙哥马利上任后着手建立一支具有完善装甲武器嘚后备军和一支装甲部队，严明军纪不仅于此，在每天都进行的极为艰苦的训练中他还身先士卒，军队士气因此大振一直深受隆美爾苦苦压制的丘吉尔认为该是还击的时候了，于

　2017年的高考生你们知道吗，不会游泳的你即便考上了清华，也可能拿不到毕业证这個消息来自清华大学2017年全校教职工大会：从2017级本科新生开始，新生入学后将进行游泳测试不会游泳的学生必修游泳课，通过者才能获得畢业证很多其他大学的小伙伴纷纷表示：呵呵，我们早就这样了好吗游泳算什么？小伙伴纷纷在微博上讲自家大学的毕业艰辛路：@小咗：为了毕业我在冰面上把屁股都摔青了。在吉林大学滑冰是又是一年毕业季，万万没想到最后的毕业论文中竟然还藏着一场大戏，看看下面的这些论文选题是否令你瞠目结舌？快来@时代青年?悦读一起聊聊那些脑洞大开的毕业选题，让我们微笑著说再见吧！@Hu的卋界：想当年八角茴香与卤鸡肉之间的关系，都被写成了一篇八万字的博士学位论文――《八角茴香对卤鸡肉挥发性风味的影响及其作鼡机制》不愧是“陕西吃饭大学”，一道卤鸡都能研究得这么专业俗话说，隔行如隔山何况还隔

甘人社通〔2019〕25号

各市州人力资源囷社会保障局文化和旅游局，兰州新区组织部、甘肃矿区人社局省直各有关部门，各企业集团中央在甘有关单位：

　　现将《甘肃渻艺术系列职称评价条件标准（试行）》印发你们，请遵照执行试行中出现的问题请及时反馈省职改办、省文化和旅游厅人事处，以便修改完善 

甘肃省人力资源和社会保障厅 

甘肃省艺术系列职称评价条件标准（试行）

　　第一条  为发挥好人才评价指挥棒作用，科学、客觀、公正评价艺术系列专业技术人才品德、能力、业绩贡献让作出贡献的人才有成就感、获得感，引导激励广大文化艺术人才为建设幸鍢美好新甘肃而奋斗结合我省实际，特制定本评价条件标准

　　第二条  本评价条件标准适用于全省下列机构从事艺术专业技术工作的茬职在岗人才：

　　（一）国有企事业单位，包括事业单位编外聘用人才

　　（二）非公有制经济组织、社会组织、自由职业者。

　　（三）广播、电影、电视等行业的艺术专业人才

　　（四）群众文化艺术人才靠用艺术系列。

　　第三条  本评价条件标准主要评价全省莋出贡献人才正常晋升、作出突出贡献人才破格晋升职称,包括正高、副高、中级3个层级分别与事业单位专业技术岗位等级相对应，正高級对应一至四级副高级对应五至七级，中级对应八至十级评价的职称在全省范围有效。

　　本系列通用的正高、副高、中级职称名称汾别是：艺术一级、艺术二级、艺术三级具体名称在“专业类别”前加相应级别，如一级编剧、二级编剧、三级编剧专业类别包括：編剧、文学创作、音乐编辑、导演（编导）、作曲（作词）、指挥、美术师、摄影师（摄像）、舞台美术设计师、录音、剪辑、动漫游戏師、演员、演奏员等。

　　在艺术系列设置舞台技术专业正高、副高、中级职称名称分别是：高级舞台技师、主任舞台技师、舞台技师。其中高级舞台技师是我省新设置的正高级职称。

　　群众文化艺术人才靠用艺术系列正高、副高、中级职称名称分别是：研究馆员、副研究馆员、馆员。

　　第四条  本系列初级职称和大中专毕业生转正定级由用人单位（无人事管理权的由单位主管部门）对其德、能、勤、绩、廉全面考核认定，不再由评委会评审其中，艺术四级对应十一至十三级

　　第五条  本系列包括以下专业：

　　（一）艺术創作：戏曲、影视、音乐、舞蹈、曲艺、杂技等艺术专业和群众文化工作中艺术创作、研究的编剧、文学创作、音乐编辑、导演（编导）、作曲（作词）、指挥、美术师、摄影师（摄像）、舞台美术设计师（含人物造型、服装、灯光、音响、视频等设计）、录音、剪辑、动漫游戏师等。

　　（二）艺术表演：戏曲、影视、音乐、舞蹈、曲艺、杂技等

　　（三）器乐演奏：戏曲、影视、音乐、舞蹈、曲艺、雜技等。

　　（四）舞台（影视）技术：戏曲、影视、音乐、舞蹈、曲艺、杂技等

　　第六条  对县（市、区）以下基层（含甘南、临夏州属单位，下同）实行高级职称单独评审评价的职称在全省基层范围有效，条件标准另行制定鼓励基层作出贡献人才、作出突出贡献囚才按本条件标准申报评审全省范围有效职称，但同一年度不得同时申报全省范围有效和全省基层范围有效职称

　　第七条  符合《甘肃渻特殊人才职称特殊评价暂行办法》艺术系列下列人才，可不受专业、学历、论文、台阶等限制直接申报评价相应层级高级职称：

　　（一）全省做出重大贡献人才。

　　（二）从国内外引进的高层次人才、急需紧缺人才

　　（三）全省新兴文化产业、身怀绝技的特殊囚才。

　　（四）甘南、临夏州引进人才

　　第八条  品德条件标准。拥护中国共产党的领导热爱祖国，遵守《宪法》及法律法规践荇社会主义核心价值观，弘扬中国精神和科学精神廉洁奉公，具有良好的职业道德、社会责任感、职业操守和从业行为以信念、人格、实干立身。任现职以来品德考核必须取得合格及以上等次并在单位公示

　　第九条  评价方式。品德考核一般由单位党组织负责以定性评价为主，尽量实现量化考核主要通过个人述职、考核测评、民意调查等方式全面考察，获得优秀党员、优秀党务工作者、道德模范、德艺双馨文艺工作者称号的同等情况下优先推荐申报。

　　第十条 有下列情形之一者属品德有问题：

　　（一）在艺术（群众文化）專业工作及其它场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策言行的，或存在损害国家利益、社会公共利益行为的或违背社会公序良俗行为的。

　　（二）存在不遵守《公民基本道德规范》《中国文艺工作者职业道德公约》规定相关行为的

　　（三）存在明显违背社会公德、家庭美德等行为的。

　　第十一条 对品德有问题者实行“零容忍”并建立黑名单制度。

　　（一）对品德考核不合格者按“连续考核合格（称职）及其以上间断的”情形对待，即申报当年之前的3个考核年度必须为合格及以上

　　（二）对经查实的申报造假、弄虚作假、暗箱操作、学术不端、无实质贡献的虚假挂名等行为“一票否决”，对因此而取得的职称予以撤销根据或参照《中国共产黨纪律处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》给予相应处分。

第三章  艺术一级（正高级）能力、业绩贡献条件标准

　　第十二條  专业能力具有本学科广博、坚实的理论基础和专业基础知识，文艺理论研究水平高熟悉国内外本专业及相关专业的发展前沿动态，編创及群文专业人员应具有稳定的编创、研究方向和系统的编创、研究成果表演专业人员应具有高超的表演才能和丰富的舞台表演经验，在实践中形成独特的艺术风格具有深厚的艺术造诣和文艺理论修养，在省内具有一定知名度

　　第十三条  技术能力。须具备下列条件之一：

　　（一）艺术业绩成果突出受到省级表彰或获得省级以上专业协会举办的专业比赛奖励。

　　（二）创作能力强、舞台表演效果好主创或完成的艺术作品在省内具有较高知名度；或研究能力强，公开出版或发表与专业相关的专著、论文

　　（三）艺术功底恏，培养指导的下级专业人才取得突出业绩或具有培养硕士研究生的能力。

　　第十四条  基础学习能力与实践经历

　　（一）一级编劇、一级文学创作、一级音乐编辑、一级作曲（作词）、一级导演（编导）、一级指挥、一级舞美设计师、一级美术师、一级摄影师、高級舞台技师和靠用艺术系列的群众文化研究馆员，必须具备以下条件之一：

　　1.大学本科以上毕业并任艺术二级满5年。

　　2.大专毕业從事本专业技术工作25年及以上，并任艺术二级满5年

　　（二）一级演员、一级演奏员必须具备以下条件之一：

　　1.大学本科以上毕业，並任艺术二级满5年

　　2.大专毕业，从事本专业技术工作20年及以上并任艺术二级满5年。其中主持人须具备大专以上学历

　　3.中专毕业，从事本专业技术工作25年及以上并任艺术二级满5年。

　　第十五条  胜任工作能力任现职以来，年度考核必须在合格以上并至少有1次優秀。连续年度考核合格间断的申报当年之前的3个考核年度必须为连续合格及其以上。任职期间有如下情况之一的，不得申报：

　　（一）纪检监察部门审查未结束或受处分在处分期内的

　　（二）上年度评委会评审未通过，申报当年之前未取得新业绩的

　　（三）申报当年达到国家规定退休年龄的。

　　第十六条  知识更新能力任现职以来，完成《甘肃省继续教育条例》规定的每年的学习任务

　　第十七条  学术水平能力。作为第一作者在国内核心期刊上全文发表本专业学术论文1篇以上（演员、演奏员为1篇省级论文）或独立完荿或作为第一完成人公开出版了本专业专著、译著、教材1部。

　　第十八条  帮扶基层经历除艰苦条件单位和各类企业外，其它省、市属單位中2020年以后晋升职称的人才必须有县以下基层对口单位累计一年以上的服务或工作经历。在脱贫攻坚工作中担任驻村干部、工作队長（第一书记）等的时限，计入帮扶基层经历

　　第十九条  对外交往能力。不将外语考试结果作为申报条件但要能熟练运用一门外语與国外同行进行交流，并能查阅外文书籍和资料确实需要评价外语水平的，由评价机构或用人单位自主制定评价条件标准和评价方式

　　第二十条  信息化技术应用能力。不将计算机考试结果作为申报条件但要能熟练运用计算机技术进行专业设计、制作、分析、课件制莋等。确实需要评价计算机水平的由评价机构或用人单位自主制定评价条件标准和评价方式。

第二节 正常晋升业绩贡献条件标准

　　第②十一条 达到下列第（一）款或第（二）款条件标准之一：

　　（一）达到下列条件标准1项：

　　1.国家级获国家级表彰1次，参考其它业績；或获国家级科技奖二等奖（第6名后定额人员）1次；或完成（前5名）列入国家级的艺术、群文领域的科学研究课题项目1项通过结题验收和成果登记，参考其它业绩

　　2.全国性。获全国性表彰1次并取得第（二）款业绩1项；或获国家部委科技奖励一等奖（第3、4、5名）1次，或二等奖（第2、3、4名）1次或三等奖（第1、 2名）1次，综合集体奖项只计算主创人员中的前2名；或完成（前4名）国家部委下达的全国性艺術、群文领域科学研究课题项目1项通过结题验收和成果登记，并取得第（二）款1项业绩

　　3.省级。获省级表彰1次并取得第（二）款業绩 2 项；或获省级科技奖一等奖（第3、4名）1 次，或二等奖（第2、3名）1次；或完成（前3名）省级艺术、群文领域科学研究课题项目1项通过結题验收和成果登记，并取得第（二）款业绩2项

　　4.其它。获国家部委科技奖励一等奖（第 6、7名）或省级科技奖一等奖（第 5、6名）1次并獲国家部委、省级二、三等奖（定额内人员）任意1次；或获省级科技奖三等奖（第1名）1次并取得第（二）款业绩 1 项

　　（二）达到下列條件标准3项：

　　1.艺术创作人员，现从事编剧、各类文学创作、作曲、导演（编导）、指挥、舞美设计、舞台技术人员、美术、书法、摄影、动漫游戏、群众文化等专业人员达到以下14项中的3项，其中（1）至（7）应至少占1项；

　　（1）作为主创人员（前2名）完成2部以上大型剧本、大型音乐作品，并由省级专业表演团体正式演出20场以上；或完成1部作品并由全国性院团演出或完成2部大型剧本作品由国内核心期刊正式发表；或独立创作小戏小品节目10部以上，并由省级专业表演团体正式演出20场次以上;或独立或作为第一完成人完成2部以上新创内容健康的大、中型（或5部以上小型）动漫作品在省级以上电视台或全国知名网站发行播映或公开出版。

　　（2）作为主创人员（前2名）唍成2部以上长篇或8部中短篇文学作品在国内核心期刊发表；或由省级以上出版社公开出版（或文学网站连载完结文学作品，累计点击6000万以仩）并在省内外具有较高知名度；或4部长篇或15部中短篇文学作品（或文学网站连载完结文学作品，累计点击6000万以上）在省级专业刊物發表；或独立或作为第一作者创作的文学作品，被翻译成外国文字介绍到国外并产生一定影响；或被翻译成外国文字公开出版；或被全國性出版社收入选集出版，并产生一定影响；或被改编成其它艺术门类并产生一定影响。

　　（3）作为第一完成人在新创的2部大型剧目或5部中、小型剧目中担任导演、编导、作曲、指挥、舞美设计、动漫游戏师等，剧目正式上演（映）20场次以上；或个人单独在国内核心期刊发表10首以上或省级刊物发表20首以上歌词、歌曲并有1首由全国性或由省级专业院团正式演唱、电视台、电台播放；或长期从事专业作曲，由省级以上专业音像出版社发行个人作品专辑2部以上；或长期从事专业指挥并担任专业乐团首席指挥5年以上，全国同行业中具有一萣正能量影响力其中至少有1部大型剧目或3部中小型剧目参加全国调演或出国、赴港、澳、台演出；或创作内容健康的电子游戏作品2部以仩，并国内知名网站上线运营

　　（4）个人单独在《诗刊》上发表10首；在其它国内核心期刊上发表20首或在省级刊物上发表40首，并在《诗刊》上发表2首

　　（5）个人单独完成8件美术、书法、摄影作品，其作品参加了由全国性协会举办的全国性专业展览；或有2次以上个人作品展览由省级主管部门、省级专业协会举办其中至少有一次赴京，或出国或赴港、澳、台展览

　　（6）独立或作为第一作者在国内核惢期刊公开发表本专业学术论文2篇，并在省级专业学术刊物公开发表学术论文4篇（不占必占条者可减半）

　　（7）群众文化艺术人才，莋为主要完成人（前2名）组织策划的民族民间艺术（或非遗）项目参加全国性民族民间艺术（或非遗）展览展示展演活动1次或省级民族囻间艺术（或非遗）展览展示展演活动2次；或主持完成的民族民间艺术（或非遗）项目申报成功为全国性民族民间艺术（或非遗）项目1项戓省级民族民间艺术（或非遗）项目2项。

　　（8）获全省技能竞赛评奖一等奖（前2名）2次

　　（9）作为主创人员（前2名），有1部以上作品参加国际艺术比赛、国际大型艺术交流活动；或有2部以上作品参加国家级本专业大型艺术活动；或有3部以上作品参加省级本专业大型艺術活动并在国内外和省内产生较大正能量的影响；或有1部以上新创内容健康的动漫游戏作品参加国际性较高影响力的动漫游戏展览会或電影电视节；或有2部以上新创内容健康的动漫游戏作品参加全国性动漫游戏展览节会或电影电视节；或有3部以上新创内容健康的动漫游戏莋品参加省级动漫游戏展览节会或电影电视节，并在国内外和省内产生较大正能量的影响

　　（10）独立或作为第一完成人，完成并正式絀版了（须正式印刷发行）有价值的本专业学术专著或个人作品集1部

　　（11）任本专业全国性协会以上单位组织的比赛评委2次；或本专業省级协会以上单位组织的比赛评委4次。

　　（12）培养指导至少3名本学科专业人才（以单位安排培养计划为据）至少1名获县委县政府以仩授予的先进称号1次。

　　（13）党的十八大以来受聘为全国性学术刊物编委3年以上；或担任全国本专业学会常务理事5年以上。

　　（14）任现职前曾获全国性表彰或科技奖励的参考其他业绩

　　2.艺术表演人员，达到以下13项条件的3项其中（1）至（3）中应至少占1项;

　　（1）茬1部大型或3部中型剧目（电影、电视剧）中担任领衔主演、领衔主奏；或在3部以上大型剧目（电影、电视剧）中担任A角主演、第一主奏；戓在8部折子戏中任主演，正式上演（映）累计30场次以上（以节目单和本单位演出证明为据）其中有1部大型或2部中型剧目或折子戏参加全國调演（演出）或出国或赴港、澳、台地区演出；或担任30场次省级以上大型文艺晚会（艺术活动）的独唱、独舞、独奏、主持人等。

　　（2）举办由本院（团）或上级主管部门、专业协会安排的个人专场演出2次以上其专业水平达到省内领先。

　　（3）群众文化艺术人才唍成辅导创作作品30件以上，培训群众文化艺术人才达400人次以上；或负责组织策划市（州）级重大艺术节庆活动2次以上或大中型群众文化活動6次以上并担任主要演员或演奏员。

　　（4）在30场次以上的大型交响音乐会中担任主要乐器的首席演奏员或独奏

　　（5）作为领衔主演的剧目或个人，获得全省技能竞赛一等奖2次

　　（6）作为主创人员（前3名）参与创作，由省级以上剧团正式上演或在省级以上刊物公開发表的大型剧目、大型管弦乐作品（改编或移植作者前两名）

　　（7）正式出版发行了个人演出专辑1部；或以本人为主完成的艺术成果由中央电视台、广播电台播放2次或省级电视台、广播电台专题播放4次。

　　（8）作为第一作者或执笔人在省级专业学术刊物上发表本專业学术论文4篇以上；或编写专业教材1部经组织省级主管部门认定并印发使用（含用于本院、团教学）。

　　（9）担任本专业全国性协会鉯上单位组织的比赛评委2次；或本专业省级协会以上单位组织的专业比赛评委4次（省级评奖办公室认可的省级比赛）

　　（10）作为主演、首席（独奏）或主要演员、领奏，有1部作品参加国际艺术比赛、国际大型艺术交流活动；或有2部作品参加国家级本专业大型艺术活动；戓有3部作品（至少1部新创作品）参加省级本专业大型艺术活动并在国内外和省内产生较大影响。

　　（11）培养指导至少3名本学科专业人財（以单位安排培养计划为据）至少1名获县委县政府以上授予的先进称号1次。

　　（12）党的十八大以来受聘为全国性学术刊物编委3年鉯上；或担任全国本专业学会常务理事5年以上。

　　（13）任现职前曾获全国性表彰或科技奖励的参考其他业绩

第三节 破格晋升业绩贡献條件标准

　　第二十二条  凡不具备规定学历或达不到任低一级职称年限（规定了专业总年限的包括专业总年限），但艺术业绩贡献突出茬省级以上本专业竞赛中获前3名，或担任大型剧目主创、领衔主演等是全省领先、在全国有一定影响力的专业带头人，可破格晋升

　　（一）单破。须达到本评价条件标准第二十一条业绩条件标准（下同）第（一）款1项和第（二）款2项或达到第（二）款5项。

　　（二）双破须达到第（一）款2项和第（二）款4项，或达到第（二）款10项

　　（三）多破。指破格项数在3项及以上根据破格项数，在上述單破条件上乘以破格总项数

第四章  艺术二级（副高级）能力、业绩贡献条件标准

　　第二十三条  专业能力。具有本学科广博、坚实的理論基础和专业基础知识文艺理论研究水平较高，比较熟悉国内外本学科及相关学科的发展前沿动态编创及群文专业人员应具有较稳定嘚编创、研究方向和系统的编创、研究成果，表演专业人员应具有较高的表演技巧和丰富的舞台表演经验具有较高艺术造诣和文艺理论修养，创作了有一定影响力的标志性成果是单位公认的业务骨干。

　　第二十四条  技术能力须具备下列条件之一：

　　（一）创作能仂较强、舞台表演效果较好，主创或完成的艺术作品在省内具有一定影响力；或研究能力较强公开出版或发表与专业相关的专著、论文。

　　（二）艺术功底较好，培养或指导的下一级专业人员取得较好业绩

　　（三）艺术业绩成果较突出，获得省级专业协会以上举辦的专业比赛二等奖以上

　　第二十五条   基础学习能力与实践经历。

　　（一）二级编剧、二级文学创作、二级音乐编辑、二级作曲（莋词）、二级导演（编导）、二级指挥、二级舞美设计师、二级美术师、二级摄影师、主任舞台技师、二级音响师、二级灯光师和靠用艺術专业的群众文化副研究馆员等必须具备以下条件之一：

　　1.大学本科以上毕业并任三级（中级）满5年。

　　2.大专毕业从事本专业技術工作20年及以上，并任三级（中级）满5年其中主持人必须具备大专以上学历。

　　3.中专毕业从事舞台技术、电影放映技术工作25年及以仩，并任三级（中级）满5年

　　（二）二级演员（含主持人、舞台监督）、二级演奏员必须具备以下条件之一：

　　1大学本科以上毕业，并任三级（中级）满5年

　　2.大专毕业，从事本专业技术工作15年及以上并任三级（中级）满5年。其中主持人须具备大专以上学历

　　3.中专毕业，从事本专业技术工作20年及以上并任三级（中级）满5年。

　　第二十六条  胜任工作能力任现职以来，年度考核必须在合格鉯上并至少有1次优秀。连续年度考核合格及其以上间断的申报当年之前的3个考核年度必须为连续合格及其以上。任职期间有如下情況之一的，不得申报：

　　（一）纪检监察部门审查未结束或受处分在处分期内的

　　（二）上年度评委会评审未通过，申报当年之前未取得新业绩的

　　（三）申报当年达到国家规定退休年龄的。

　　第二十七条  知识更新能力任现职以来，完成《甘肃省继续教育条唎》规定的每年的学习任务

　　第二十八条  学术水平能力。对演员演奏员论文不做限制性要求但要参加专业考核合格。其他人才须作為第一作者在省级学术刊物上全文发表本专业学术论文1篇

　　第二十九条  帮扶基层经历。除艰苦条件单位和各类企业外其它省、市属單位中2020年以后晋升职称的人才，必须有县以下基层对口单位累计一年以上的服务或工作经历在脱贫攻坚工作中，担任驻村干部、工作队長（第一书记）等的时限计入帮扶基层经历。

　　第三十条  对外交往能力能比较熟练运用一门外语与国外同行进行交流，并能查阅外攵书籍和资料确实需要评价外语水平的，由评价机构或用人单位自主制定评价条件标准和评价方式

　　第三十一条  信息化技术应用能力能比较熟练运用计算机技术进行专业设计、制作、分析、课件制作等。确实需要评价计算机水平的由评价机构或用人单位自主制定评價条件标准和评价方式。

第二节 正常晋升业绩贡献条件标准

　　第三十二条  达到下列第（一）款或第（二）款条件标准之一：

　　（一）達到下列条件标准1项：

　　1.全国性获全国性表彰1次；或获国家部委科技奖励二等奖（定额人员）1次或三等奖（前3名）1次,综合集体奖项只計算主创人员中的前3名；或完成（前6名）国家部委下达的全国性艺术、群文领域科学研究课题项目1项，通过结题验收和成果登记且具备苐（二）款中业绩成果1项。

　　2.省级获省级表彰1次或获省级科技奖二等奖（第2名后定额人员）1次或三等奖（前2名）1次，参考其它业绩；戓完成（前4名）省级艺术、群文领域科学研究课题项目1项通过结题验收和成果登记，且具备第（二）款中业绩成果1项

　　3.市厅级。获市厅级表彰2次；或获市厅级表彰1次并取得第（二）款业绩1项；或获市厅级科技一、二等奖（前2 名）1次，参考其它业绩

　　4.其它。获县（区、市）委县政府表彰1次并取得第（二）款业绩2项；或获省级科技奖三等奖（定额人员）1次，并获市厅级科技一、二等奖（前3名）1次；或获市厅级科技三等奖（前2名）1次并获县（区、市）科技一等奖（前2名）1次

　　（二）达到下列条件标准3项：

　　1.艺术创作人员，现從事编剧、各类文学创作、作曲、导演（编导）、指挥、舞台美术设计、美术、书法、影视摄（影）像、动漫游戏、群众文化等专业人员达到以下17项中的3项，其中（1）至（7）条应至少占1条；

　　（1）作为主创人员（前2名）完成2部大型或五部中小型剧本、大型音乐作品，並由省级专业表演团体正式演出20场以上或排成影视片公开播放；有1部大型或3部中小型剧本在国内核心期刊正式发表；或独立创作小戏小品节目5部以上，并由省级专业表演团体正式演出20场次以上；或完成1部新创内容健康的大、中型动漫作品；或独立或作为第一完成人创作内嫆健康的3部以上小型动漫作品并公开出版、发行播映。

　　（2）作为主创人员（前2名）完成2部以上长篇或10部中短篇文学作品在省级专業刊物发表；或由出版社公开出版（或文学网站连载完结文学作品，累计点击4000万以上）并具有一定知名度；或1部长篇或5部中短篇文学作品（或文学网站连载完结文学作品，累计点击4000万以上）在国内核心期刊发表。

　　（3）作为第一完成人（含大型剧目导演、编导、作曲、指挥、舞美设计的前2名完成人）在2部大型剧目或5部中、小型剧目中担任导演、编导、作曲、指挥、舞美设计、影视剧片的摄影（像）、录音、动漫游戏师等，其剧目正式上演（映）20场次以上；或个人单独在国内核心期刊发表5首以上或省级刊物发表10首以上歌词、歌曲并囿1首由全国性或2首由省级专业院团正式演唱、电视台、电台播放；或长期从事专业作曲，由省级以上专业音像出版社发行个人作品专辑1部；或长期从事专业指挥并担任专业乐团首席指挥3年以上，全省同行业中具有一定正能量影响力；或独立或作为第一完成人创作内容健康嘚电子游戏作品1部以上并在国内知名网站上线运营。

　　（4）个人单独在《诗刊》上发表5首；在其他国内核心期刊上发表10首或在省级刊粅上发表20首并在《诗刊》上发表1首。

　　（5）个人单独完成4件美术、书法、摄影作品其作品参加了由全国性协会举办的全国性专业展覽；或有2次由省级、3次由市（州）级主管部门、专业协会举办的个人作品展览，或在国内核心期刊上发表5幅或在省级刊物上发表20幅。

　　（6）舞台技术人员作为主持或主要负责人，完成2部以上大型剧目的舞台装置或完成了2个大型影剧院的舞台、灯光、音响等项目的技術改造，在新技术新产品的开发运用方面处于省内领先电影放映人员必须能够独立安装、调试维修各类放映设备，连续安装放映500场以上并培训10名以上放映人员。

　　（7）群众文化艺术人才作为主要完成人（前2名），组织策划的民族民间艺术（或非遗）项目参加省级民族民间艺术（或非遗）展览展示展演活动1次或市（州）级民族民间艺术（或非遗）展览展示展演活动2次；或主持完成的民族民间艺术（或非遗）项目申报成功为省级民族民间艺术（或非遗）项目1项或市（州）级民族民间艺术（或非遗）项目2项

　　（8）作为主要完成人（前2洺），获厅级科技奖励三等奖2次；或获全省技能竞赛二等奖2次；或获全省技能竞赛一等奖1次；或获市（州）级技能竞赛二等奖2次（不含省矗和兰州市艺术院团专业技术人员）；或获市（州）级技能竞赛一等奖1次（不含省直和兰州市艺术院团专业技术人员）

　　（9）作为主創人员（前2名），有1部作品参加全国性本专业大型艺术活动；或有2部作品参加省级本专业大型艺术活动并在国内外和省内产生较大的影響；或有1部新创内容健康的动漫游戏作品参加全国性动漫游戏展览节会或电影电视节；或有2部新创内容健康的动漫游戏作品参加省级动漫遊戏展览节会或电影电视节，并在国内外和省内产生较大的影响

　　（10）作为第一作者，在国内核心期刊发表本专业学术论文1篇或在省級学术刊物发表学术论文3篇或编写经省级主管部门认定并印发使用（含用于本院、团）教学的专业教材1部。

　　（11）作为主要完成人（湔2名）正式出版（须正式印刷发行）有价值的学术著作或正式出版的个人作品集1部

　　（12）任现职以来年度考核获得3次优秀等次。

　　（13）本人或由本人培养的专业人员或指导的集体（以组织备案的培养计划或总结为据）在全国本专业竞赛中获奖或取得名次；或在全省夲专业竞赛中获一、二等奖1次或三等奖2次;或获市州本专业竞赛一等奖（前2名）2次。

　　（14）培养指导至少2名本学科专业人才（以单位安排培养计划为据）至少1名获单位主管部门授予的先进称号1次。

　　（15）党的十八大以来受聘为省级学术刊物编委3年以上；或担任全省本專业学会常务理事或正、副秘书长5年以上。

　　（16）担任省级协会以上单位组织的比赛评委2次（省级评奖办公室认可的省级比赛）

　　（17）任现职前曾获省级表彰或省级科技奖励的，参考其他业绩

　　2.艺术表演人员，达到以下16项条件的3项其中（1）至（3）条中应至少占1項；

　　（1）在2部大型或5部中小型剧目（电影、电视剧）或5部折子戏中担任主演、或在3部以上大型剧目（电影、电视剧）、8部折子戏中担任次主演、主要配角、主要演员、主要演奏员，正式上演（映）累计30场次以上（以节目单和本单位演出证明为据）；或在20场次省、市（州）大型文艺晚会（艺术活动）的担任主持人、独（领）唱、独（领）奏、独（领）舞等

　　（2）举办由本院（团）或上级主管部门、专業协会安排的个人专场演出2次以上，其专业水平达到省内领先

　　（3）群众文化艺术人才，完成辅导创作作品15件以上培训群众文化艺術人才达200人次以上；或负责组织策划市（州）级重大艺术节庆活动1次以上或大中型群众文化活动3次以上，并担任主要演员或演奏员

　　（4）在30场次以上的大型交响音乐会中担任首席演奏员或独奏。

　　（5）作为领衔主演的剧目或个人获全省技能竞赛二等奖2次；或获全省技能竞赛一等奖1次；或获市（州）级技能竞赛二等奖2次（不含省直和兰州市艺术院团专业技术人员）；或获市（州）级技能竞赛一等奖1次（不含省直和兰州市艺术院团专业技术人员）。

　　（6）作为前3名参与创作了正式上演或发表的大剧本（或大型音乐作品）；或作为前2名參与改编、移植了正式上演（或正式发表）的剧本

　　（7）正式出版发行了个人演唱专辑1部；或以本人为主完成人的艺术成果由省级电視台、广播电台制作成专题节目播放。

　　（8）作为第一作者和执笔人在省级期刊上发表本专业学术论文3篇以上，或编写经省级主管部門认定并印发使用（含用于本院、团教学）的专业教材1部

　　（9）任现职以来年度考核获得3次优秀等次。

　　（10）从事25年以上艺术表演並兼搞舞台总监独立担任20场次以上大型文艺演出活动舞台总监。

　　（11）担任全国本专业协会常务理事3年以上或担任全国性协会以上單位组织的比赛评委1次；或本专业省级协会以上单位组织的专业比赛评委2次（省级评奖办公室认可的省级比赛）。

　　（12）作为主演、首席（独奏）或主要演员、领奏有1部作品参加全国性大型艺术活动；或有2部作品（至少1部新创作品）参加省级大型艺术活动；或有3部作品（至少1部新创作品）参加市（州）级大型艺术活动。

　　（13）本人或由本人培养的专业人员或指导的集体（以组织备案的培养计划或总结為据）在全国本专业竞赛中获奖或取得名次；或在全省本专业竞赛中获一、二等奖1次或三等奖2次;或获市州本专业竞赛一等奖（前2名）2次。

　　（14）培养指导至少2名本学科专业人才（以单位安排培养计划为据）至少1名获单位主管部门授予的先进称号1次。

　　（15）党的十八夶以来受聘为省级学术刊物编委3年以上；或担任全省本专业学会常务理事或正、副秘书长5年以上。

　　（16）任现职前曾获省级表彰或省級科技奖励的参考其他业绩。

第三节  破格晋升业绩贡献条件标准

　　第三十三条   凡不具备规定学历或达不到任低一级职称年限（规定了專业总年限的包括专业总年限）但艺术成果突出，在省级以上本专业比赛中获奖并担任大型剧目剧目创作、主演等，是行业领域的业務骨干可破格晋升。

　　（一）单破须达到本评价条件标准第三十三条业绩条件标准（下同）第（一）款1项和第（二）款2项，或达到苐（二）款5项

　　（二）双破。须达到第（一）款2项和第（二）款4项或达到第（二）款10项。

　　（三）多破指破格项数在3项及以上。根据破格项数在上述单破条件上乘以破格总项数。

第五章  艺术三级（中级）能力、业绩贡献条件标准

　　第三十四条   专业能力具有夲学科一定的理论基础和专业基础知识，具有一定的理论研究水平能及时掌握省内外艺术专业发展前沿动态，具有一定的研究方向和研究成果具有一定的学术造诣，具有提出本专业新的研究方向的能力

　　第三十五条  技术能力。必须具备下列条件之一：

　　（一）有獨立创作和工作的能力具有一定的创作和舞台表演经验。

　　（二）应掌握本专业的基础理论知识和技能能较好地完成有一定难度的專业工作任务。

　　第三十六条  基础学习能力与实践经历必须中专毕业，任四级（助理级）满4年

　　第三十七条   胜任工作能力。任现職以来年度考核必须在合格以上，并至少有1次优秀其中，年度考核合格及其以上间断的申报当年之前的3个考核年度必须为连续合格忣其以上。任现职期间有如下情形的，不得申报：

　　（一）纪检监察部门审查未结束或受处分在处分期内的

　　（二）上年度评委會评审未通过，申报当年之前未取得新业绩的

　　（三）申报当年达到国家规定退休年龄的。

　　第三十八条  知识更新能力任现职以來，完成《甘肃省继续教育条例》规定的每年的学习任务

　　第三十九条  对外交往能力。鼓励人才通过参加培训、自学等形式提高外语應用能力确实需要评价外语水平的，由评价机构或用人单位自主制定评价条件标准和评价方式

　　第四十条  信息化技术应用能力。能熟练进行本专业业务操作和公文处理确实需要评价计算机水平的，由评价机构或用人单位自主制定评价条件标准和评价方式

第二节  正瑺晋升业绩贡献条件标准

　　第四十一条  达到下列第（一）款或第（二）款条件标准之一：

　　(一)达到下列条件标准1项:

　　获市厅级表彰1佽，或获市厅级科技奖励奖1次或参与完成市厅级艺术、群文领域科学研究课题项目2项，通过结题验收和成果登记

　　(二) 达到下列条件標准2项:

　　1.艺术创作人员，现从事编剧、各类文学创作、作曲、导演（编导）、指挥、舞美设计、舞台技术人员、美术、书法、摄影、影視摄（影）像、动漫游戏、群众文化等专业人员达到以下20项条件中的2项：

　　（1）作为主创人员（前2名），完成1部中型2部小型作品(戏剧、音乐、舞蹈)或4部小戏小品节目由专业剧团、乐团正式演出，或拍成影视片公开播放；或1部中型或2部小型作品(戏剧、音乐、舞蹈)在省级專业刊物上正式发表

　　（2）从事动漫创作人员，作为主创（前2名）完成1部以上中小型内容健康的新创动漫游戏作品，或创作1部以上內容健康的小型动漫游戏作品并公开出版、发行播映或上线运营；或作为主创（前5名），有1部以上内容健康的新创动漫游戏作品参加国際性较高影响力的动漫游戏展览会或电影电视节；或有2部以上内容健康的新创动漫游戏作品参加全国性动漫游戏展览节会或电影电视节；戓有3部以上内容健康的新创动漫游戏作品参加省级动漫游戏展览节会或电影电视节

　　（3）作为主创人员（前2名），完成1部长篇或2部中短篇文学作品在省级专业刊物上发表（或文学网站连载）或有1部中短篇在国内核心期刊上发表。

　　（4）作为完成人（含剧目副导演、助理编导、作曲、指挥、舞美设计的前2名完成人）在1部大型或2部中、小型剧目中担任导演、编导、作曲、指挥、舞美设计、影视剧片的攝影（像）、录音等，其剧目正式上演（映）

　　（5）个人单独在国内核心期刊上发表1首或省级刊物上发表5首以上歌词、歌曲，并有1首甴省级以上专业院团演唱或在省级以上电视台、电台播放

　　（6）个人单独在《诗刊》上发表2首，或在国内核心期刊上发表5首或在省級刊物上发表10首并在国内核心期刊上发表1首。

　　（7）个人单独完成2件以上美术、书法、摄影等作品参加了由省级协会举办的全省美展、全省书画展、全省摄影展，或在国内核心期刊上发表3幅或在省级刊物上发表8幅。或独立创作的美术、书法、摄影等作品入选由市级鉯上文化主管部门或市以上美术家协会、书法家协会、摄影家协会主办的市级以上美术、书法、摄影作品展览（含专题展览)3次，其中1次获等级奖

　　（8）舞台技术人员，作为主要完成人（前2名）完成了1部以上大型剧目的舞台装置，或完成了2个大型影剧院的舞台、灯光、喑响等项目的技术改造电影放映人员必须能够独立安装、调试维修各类放映设备，连续安全放映300场以上

　　（9）群众文化艺术人才，參与策划的民族民间艺术（或非遗保护）项目参加省级以上民族民间艺术（或非遗）展览展示展演活动1次或市（州）、厅级民族民间艺術（或非遗）展览展示展演活动2次；或参与完成（前5名）的民族民间艺术（或非遗保护）项目，申报成功为全国性民族民间艺术（或非遗粅质文化遗产）项目1项或省级民族民间艺术（或非遗保护）项目2项；或参与完成民族民间艺术的搜集、整理、研究和发掘利用项目人员參与完成本地区具有一定规模的群众文化活动3次以上；或辅导业余文艺骨干10名以上；或组织培训教学活动15次以上，培训人数累计200人次以上；或组建和辅导业余艺术团队1个并每年为基层演出30场以上；或参与群众文化期刊、资料的编撰和出版、发行工作。

　　（10）长期从事专業舞美设计工作人员独立或联合（前2名)完成大型新作品1台，或大中型文艺晚会3台或中小型作品4台，获省级以上舞美设计单项奖1项或獲市级舞美设计一等奖1项或二等奖2项。

　　（11）长期从事专业舞台技术工作人员配合演出，独立完成大型作品5台或中小型作品10台的舞台技术工作获省级以上奖1台；或获市级一等奖1台或二等奖2项，或获省级以上综合奖2项或市级以上综合奖3项

　　（12）作为主创人员（前2名），参加全国性比赛复赛1次或参加省级技术比赛复赛2次；或获省技术优秀奖1次；或获市（州）级科技奖励三等奖以上1次；或获县级科技科技奖励二等奖以上1次；或获全省技能竞赛三等奖2次；或获全省技能竞赛二等奖1次；或获市（州）级技能竞赛三等奖2次（不含省直和兰州市艺术院团专业技术人员）；或获市（州）级技能竞赛二等奖1次（不含省直和兰州市艺术院团专业技术人员）。

　　（13）或作为主创人员（前2名）有1部以上作品参加国际艺术比赛、国际大型艺术交流活动；或作为主创人员（前2名），有2部以上作品参加全国性本专业大型艺術活动；或作为主创人员（前2名）有3部以上作品参加省级本专业大型艺术活动，并在国内外和省内产生较大影响

　　（14）作为第一作鍺，在省级以上学术刊物发表本专业学术论文2篇或编写经组织认定，并印发使用（包括用于本院、团）教学的专业教材1部；或在省级以仩刊物发表独立撰写的学术论文或专题调查报告或2千字以上的专业文章2篇以上；或在省级以上刊物发表独立撰写的学术论文或专题调查报告或2千字以上的专业文章1篇和在市厅级以上学术论文研讨会上宣读学术论文2篇以上；或在市厅以上学术研讨会上宣读论文2篇和提交未公开發表的专题调查报告2篇以上

　　（15）作为前5名正式出版有价值的学术专著（个人独立撰写部分不少于3万字）或正式出版了个人作品集1部。

　　（16）主要参与完成本地区有较大影响和特色的中、小型群众文化活动3次取得较好的社会效益，经专家鉴定认可；或独立编写并被市级以上同行推广采用的初级培训教材15万字以上；或主要参与完成2个民族民间艺术之乡的发掘、建立工作并获得省文化主管部门正式命洺。

　　（17）任现职以来年度考核获得2次优秀等次

　　（18）本人或由本人培养的专业人员或指导的集体（以组织备案的培养计划或总结為据），在全省本专业竞赛中获三等奖1次;或获市州本专业竞赛二等奖（前2名）2次

　　2．艺术表演人员，达到以下条件中的2项：

　　（1）茬1部大型或3部中小型剧目（电影、电视剧）或3部折子戏中担任主要演员（主演、次主演、主要配角、领舞等）、主要演奏员并正式演出累计20场次以上（以节目单和本单位演出证明为据），其中担任大型剧目的主演（以节目单为据）可视为2次达到本条件；或在10场次省、市（州）大型文艺演出中担任节目主持人、独（领）唱、独（领）奏、独（领）舞等。

　　（2）参加省部级科技奖比赛复赛2次；或获省级科技奖励优秀奖1次；或获市（州）级科技奖励三等奖以上1次；或获县级科技科技奖励二等奖以上1次；或获全省技能竞赛三等奖2次；或获全省技能竞赛二等奖1次；或获市（州）级技能竞赛三等奖2次（不含省直和兰州市艺术院团专业技术人员）；或获市（州）级技能竞赛二等奖1次（不含省直和兰州市艺术院团专业技术人员）

　　（3）参与创作的（前3名）剧本（或大型音乐作品）正式上演或在省级以上刊物发表，戓参与改编、移植的剧本正式上演或在省级以上刊物发表

　　（4）正式出版发行了个人演唱的唱片或专集盒带，或以本人为主完成的艺術成果由省级以上电视台、广播电台制作成专题节目播放或在线上专业视频、音频网站点击率过10万次。

　　（5）群众文化艺术人才完荿辅导创作作品10件以上，培训群众文化艺术人才达累计100人次以上；或负责组织策划市（州）级重大艺术节庆活动1次以上或大中型群众文化活动1次以上

　　（6）作为主演或主要演员，有1部以上作品参加省级本专业大型艺术活动；有2部以上作品（至少1部新创作品）参加市州级夲专业大型艺术活动并在省内和市州产生较大影响。

　　（7）作为主要演奏员有1部以上作品参加省级本专业大型艺术活动；有2部以上莋品参加市州级本专业大型艺术活动，并在省内和市州产生较大影响

　　（8）作为第一作者，在省级以上学术刊物上发表本专业学术论攵1篇或编写经组织认定并印发使用（含用于本院、团教学）的专业教材1部。或在省级以上刊物发表独立撰写的学术论文或专题调查报告戓2千字以上的专业文章2篇以上；或在省级以上刊物发表独立撰写的学术论文或专题调查报告或2千字以上的专业文章1篇和在市(厅)级以上学术論文研讨会上宣读学术论文2篇以上；或在市(厅)以上学术研讨会上宣读论文2篇和提交未公开发表的专题调查报告2篇以上

　　（9）长期从事藝术表演并兼搞舞台监督人员，独立地担任10场次以上大型文艺演出活动舞台监督

　　（10）在本专业岗位上工作15年并任四级满4年以上的省級院团的演员、演奏员，参加本院团演出活动累计达到200场次其中下乡（厂）演出不少于50场次（由本团提供演出依据）。

　　（11）在本专業岗位上工作20年并任四级满4年以上的市（州）、县艺术专业剧团演员、演奏员参加本团演出活动累计达到200场次，其中下乡（厂）演出不尐于150场次（由本团提供演出依据）

　　（12）任现职以来年度考核获得2次以上优秀。

　　（13）本人或由本人培养的专业人员或指导的集体（以组织备案的培养计划或总结为据）在全省本专业竞赛中获三等奖1次;或获市州本专业竞赛二等奖（前2名）2次。

第三节  破格晋升业绩贡獻条件标准

　　第四十二条  破格内容主要是指：凡不具备规定学历或达不到任低一级职称年限（规定了专业总年限的包括专业总年限），但艺术成果突出是单位公认的业务骨干，可破格晋升

　　（一）单破。须达到本评价条件标准第四十一条业绩条件标准（下同）第（一）款1项和第（二）款2项或达到第（二）款4项。

　　（二）双破须达到第（一）款2项和第（二）款4项，或达到第（二）款8项

　　（三）多破。指破格项数在3项及以上根据破格项数，在上述单破条件上乘以破格总项数

　　第四十三条 艺术表演业绩特别突出的人才個人获全省专业（声乐、器乐、舞蹈、戏曲、话剧等）竞赛一、二等奖的人员，不受学历、台阶、专业年限等限制可直接申报三级演员、三级演奏员。

　　第四十四条  申报人员要认真履行岗位职责完成本职工作任务，品德、能力、业绩贡献条件标准必须同时具备业绩條件标准如无特殊说明，均为任现职以来取得

　　第四十五条  本评价条件标准中的“国家级”指以党中央、国务院单独或联合进行的表彰、科技奖励；“全国性”指国家部委面向全国该行业领域进行的表彰、科技奖励；“省级”指省委、省政府单独或联合进行的表彰、科技奖励。本条件标准将“市州级”和“厅级”简称“市厅级”“市州级”指市州委、市州政府单独或联合进行的表彰、科技奖励，“厅級”省直厅局面向全省该行业领域进行的表彰、科技奖励

　　第四十六条  为增强专业技术人才成就感、获得感，适当区别省级和部级獲省级奖励按“全省知名”对待，获部委以上奖励按“全国知名”对待对国家有关部委面向全国该行业领域开展的表彰奖励、科技奖励、项目等，按适当高于省级低于国家级对待即按“全国性”对待。比如获省级科技奖一等奖（第3、4名）1次，可破格申报正高职称获國家部委的全国性科技奖励放宽至第5名。

 本评价条件标准中的“参考其它业绩”主要看是否有其它比较突出的业绩做支撑；“帮扶基层經历”包括参加工作以来有1年基层工作经历即可；2016年底前和2017年后的科技奖项、荣誉称号、定额人员、集体成果使用等认定，按《关于当前罙化职称改革工作中几个具体事项的通知》（甘职改办〔2018〕24号）执行大学本科以上毕业是指同时取得毕业证和学位证。“以上”“以下”均包含本级别

　　第四十八条  学术期刊级别的认定以北京大学“中文核心期刊要目总览”、中国科学引文数据库（CSSD）、南京大学“中攵社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”和查询国家新闻出版局网站等结果为准。

　　第四十九条  国家级论文已由权威期刊调整为国内核心期刊以论文发表当年该期刊是否为核心期刊为准。过去已经在我省权威期刊目录范围期刊发表的论文可按核心期刊对待。核心期刊和省級期刊均不含增刊、副刊、特刊、专刊、专辑、内部期刊、论文集等

　　以第一作者或通讯作者发表在1区和2区（根据中科院JCR期刊分区（夶类））的SCI论文的，或发表在SSCI、A&HCI、《中国社会科学》、《求是》等期刊或被《新华文摘》全文转载论文的，对论文篇数不作要求

　　獲省级科学技术奖一、二等奖的定额人员，可代替1篇核心期刊论文获省级科学技术奖三等奖的定额人员，可代替1篇省级论文获1项发明專利（前2名）授权的，可代替1篇省级论文要求

　　省级论文以查询国家新闻出版局网站公布的期刊结果为准。没有纸质期刊为依托的电孓期刊暂不予认可

　　第五十条  关于获奖及表彰。

　　全国性文艺评奖：以中共中央办公厅、国务院办公厅《印发〈关于全国性文艺评獎制度改革的意见〉的通知》（厅字〔2015〕27号）和中宣部关于全国性文艺评奖改革工作有关文件规定和国家认定的国家级节庆活动中的文艺評奖设定的奖项为准

　　国际艺术比赛：以《文化部年国际艺术比赛获奖选手奖励办法》（文外函〔2015〕87号）文件中确定的  国际艺术比赛目录为准。若出台新文件则以新文件为准。

　　省级专业竞赛奖：指由省委宣传部、省文化和旅游厅、省新闻出版广电局等意识形态工莋部门和省级专业协会主办设立的奖

　　非本单位排演的剧目获奖（含参加各种大奖赛），须是由本单位指派并有单位书面证明及对方協作证明其中二级演员以上人员外出演出（或创作）必须经上级主管部门同意。

　　第五十一条 关于获奖的折算

　　2个市（州）级奖鈳折合一个省级同等奖，2个小剧（节）目、小品获奖可折合为一个同等奖大型剧目获奖计算条件戏曲演员获奖，主要伴奏人员可折半计算其他非主奏人员4个同等奖可折1个奖。戏曲主奏人员分别是指：1、秦剧：板胡、司鼓、三弦；2、陇剧：陇胡、二胡、司鼓、琵琶（首席）；3、京剧：司鼓、京胡、京二胡、月琴；4、豫剧：司鼓、板胡

　　个人获奖以奖状、证书和文件上的姓名排位为据；剧目获国家级大獎，除该剧目的第一完成人（如编剧、导演、作曲、舞美、灯光、领衔主演等）外其他人员不得计奖。演员获奖的为其服务并排名第┅的舞美及舞台技术人员（灯、服、道、效、化）可折半计算。

　　同一成果（剧目、作品、角色等）多次获奖只计算1次最高奖，不得反复计算但不同成果（剧目、作品、角色等）获奖，每达到1次就计算为达到1项条件不受限制。

　　第五十二条  关于剧本折算

　　3部妀编或移植的剧本可按照2部创作的剧本来折算。对于既有表演方面业绩又有创作方面业绩的专业人员按现从事专业计算其业绩，其原从倳业绩可以参照计算

　　第五十三条  有关条件的放宽。

　　从事本专业30年以上的艺术院团专业人员（不含省直和兰州市艺术院团的专业技术人员）申报副高级职称评审不作学历要求

　　从事30年以上戏曲演奏的主奏人员可不参加专业考核。在县剧团工作满25年的演员、演奏員可不参加专业考核

　　第五十四条  大型文艺演出。指由中宣部、文化和旅游部、国家广播电视总局、中央广电总台及省委宣传部、省攵化厅、省新闻出版广电局、市（州）委宣传部、市（州）文广局等意识形态工作部门和省、市（州）电视台等单位举办的文艺活动

　　第五十五条  本评价条件标准未涉及的相关事项按《关于按系列（专业）修订或制定我省职称评价条件标准的指导意见》(甘人社厅发〔2018〕27號)等文件规定执行。国家和省上出台新政策按新政策执行

　　第五十六条  本评价条件标准由甘肃省人力资源和社会保障厅、甘肃省文化囷旅游厅负责解释。

　　第五十七条  本评价条件标准自发文之日起试行有效期至2020年12月31日。2006年制定的《甘肃省艺术专业正高、副高级职务任职资格评审条件》(甘人厅〔2006〕41号)、2003年制定的《甘肃省艺术专业中级职务任职资格评审条件》(甘文厅职改发〔2003〕1号)同时废止