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带有履的成语,如履薄冰
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如履薄冰【涉艰履危】形容闯越重重困难。同&涉危履险&。步履蹒跚【涉危履险】跋涉危难，经历险阻。形容闯越重重困难。步履维艰西装革履如履平地削足适履履险如夷正冠纳履文章标题:《带有履的成语,如履薄冰》相关阅读二轮复习必考点之成语命题动向1、考查频率及重点：正确使用 成语题在高考中的考查频率极高， 主要考查日常生活中常见、常用 的成语，如“当仁不让”“义不 容辞”等。考查重点是辨析成语 的含义、适用范围、感情色彩等。2、命题形式：题型上主要有两种，一种 是中成语加点，要求辨析正误；一种 是句中成语空出，且空出的成语易混淆， 要求选择正确的一组。3、常见设误类型 （1）误解义，望文生义；（2）用错对象， 张冠李戴； （3）不合语境，不辨词义； （4）感情错位，褒贬不分；（5）不合语法， 逻辑不通；（6）语意重复，自相矛盾； （7）谦敬错位，用法失当命题热点典型1 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ①区人社局把促进就业作为一号工程，坚持高标准定位，着力 解决与群众生活密切相关的就业问题，实现了就业一号工 程 。②中国证监会原主席周道炯说，在IPO注册制改革过程当中我们 要清醒地认识到改革是个循序渐进的过程，不可能 ， 很多方面都需要完善。③造型油画的创作过程比较复杂，不像抽象绘画或当代艺术中 的观念性绘画那样可以 ，它对素描以及色彩的技术功底要求 较高，而且较难绘制。A．一挥而就 旗开得胜 一蹴而就 B. 一蹴而就 一挥而就 旗 开得胜 C．旗开得胜 一蹴而就 一挥而就 D. 一挥而就 一蹴而就 旗 开得胜 答案：C典型2 下列各句中，加红的成语使用恰当的一项是 A.在春节即将到来之际，公安机关再次提醒广大市民， 外出时一定要锁好门窗，以防不法分子登堂入室行窃。B.从楼市表现来看，几个品牌房企心领神会的降价方 式可以被称作 “多形态营销”手，但不可否认的是 绝大部分房企实际上都在“以价换量”。C.令人遗憾的是，还是有某些地方某些召开的民 主生活会抱着“格式化”不放，依然我行我素、 装腔作势地搞“表演”。D.市工商召开了打假工作会议，提出将完善打假 协作机制，做到打假工作上行下效，对制假售假违法 行为开展全方位打击。答案：C误区警示：解答成语辨析题有三种误区一是积累不足，成语意义不明；二是审题 不清，没有看清要求选择的是“恰当的一 项”还是“不恰当的一项”盲目解答；三 是理解不深，不明成语的比喻意义、感情 色彩、适用范围等，缺乏对近义成语细微 差别的认知。具体来说，成语辨析题主要 有以下命题陷阱：(1)望文生义。误用成语的字面意思 来理解成语的含义。“登堂入室” (2)用错对象。一是误用表现甲事物的成 语表现乙事物，如“美轮美奂”，用于 赞美新落成的建筑物或装饰、布置等， 不能用于别的事物。二是有固定使用对 象的成语被扩大范围。如将“举案齐 眉”“破镜重圆”“相敬如宾”等用于 夫妻之间的成语用于一般朋友、同学等。(3)褒贬不分。一是褒义误用为贬义，如 “如火如荼”是褒义词，常被误用为贬 义词；二是贬义误用为褒义，如“上行 下效”。(4)不合语境。一是误用人物身份、关系； 二是与语境相悖，如“扣人心弦”，形 容诗文、表演等染力，使人心情激 动，不能用于陈述灾难等语言场合。(5)语意重复。句中用了某个与成语中 部分字词意义相同的词语，造成语意 的重复。如“挂幅油画，一定会使居 室蓬荜生辉”中，居室与蓬荜意义重 复，因为蓬荜是“蓬门荜户”的略语， 借指穷苦人家的简陋房屋；再者， “蓬荜生辉”是谦辞，这里谦敬错位。(6)谦敬错位。有些成语带有谦虚意 味，只能用于自己，如“抛砖引 玉”；有些成语带有敬重意味，只 能用于别人，如“虚怀若谷”“不 吝赐教”。如果不明白成语的谦敬 色彩，运用时就会出现错误。技法点拨：（1）辨析词义，特别是成语的比喻意义， 如“登堂入室”。（2）辨析感情色彩，如“冠冕堂皇”是贬 义词，只能用于形容反面人物。（3）辨析语境，即看成语与的大意是 否相符。（4）辨析近义成语意义的细微差别。如“义 不容辞”指道义上不允许推辞；“责无旁贷”， 指自己的责任，不能推卸给别人；“当仁不 让”，泛指遇到应该做的事，积极主动去做， 不退让。1、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是? （1）在当前国际局势复杂多变，我国处在经济转轨、社会转型 的特殊时期，各种社会矛盾和危机多变的情况下，各种思想和言论 难免 ，我们一定要擦亮双眼，仔细辨析。? （2）受叙利亚紧张的局势的影响，叙利亚难民纷纷穿过叙 利亚北部的边境，涌入伊拉克库尔德人控制地区，大量人员进入可 能 ，专家表示伊拉克安全局势令人担忧。? （3）中国人强大的购买力让国外人震惊，中国旅游团常被国外 当地媒体冠以“疯狂购物游客团”的称号，如今，旅游纪念品往 ?往 ，使中国旅游者的消费行为悄然改变。A.鱼目混珠 泥沙俱下 鱼龙混杂 B.泥沙俱下 鱼目混珠 鱼龙混 杂 C.鱼龙混杂 泥沙俱下 鱼目混珠 D.泥沙俱下 鱼龙混杂 鱼目混 珠答案：D? 2、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 （1）宁波鄞州大道桥面上，一名女子自东往西驾驶一辆白色尼 桑车撞上桥侧立面，车子翻滚3米多后“四脚朝天”。女司 机 地爬出了驾驶室，所幸只是略微擦伤。（2）我国领导人就推动能源生产和消费革命提出要求，指出推 动能源消费革命不能 ，要打通能源发展快车道，全方位加 强国际合作，实现开放条件下的能源安全。（3）领导者要深入了解国情，了解人民的所思所盼，要不断增 强工作能力，要有 、如临深渊的自觉，要牢记人民的利益 高于一切，牢记责任重于泰山。A.小心翼翼 谨小慎微 如履薄冰 B.如履薄冰 小心翼翼 谨小 慎微 C.谨小慎微 小心翼翼 如履薄冰 D.谨小慎微 如履薄冰 小心 翼翼答案：A3、下列各句中，加红的成语使用恰当的一项是A.领导以身作则，带头执行有关反对奢侈浪费的 各项规定，这样上行下效，反对铺张浪费之风就在单位 形成了。B.电视剧《历史转折中的邓小平》中关于恢复高考 决策的历史剧情，让无数从那些年高考中走过来的人潸 然泪下。C.随着反腐败斗争不断向纵深推进，再隐蔽的腐败 也并非羚羊挂角，因此，各级党政干部要保持清醒的头 脑、廉洁奉公的作风。D.为严格夏季重点车辆及驾驶人管理，从源头上预 防和遏制重特大交通事故的发生，县交警大队加强源头 管理，坚持长治久安的办法。答案：B文章标题:《带有履的成语,如履薄冰》相关阅读成语专项训练1.（2014 新课标卷Ⅰ）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） ① 医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员 _______的天职。② 中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们 _______地承担起教育子女的义务。③ 在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_______地承担了这次出国演出任务。A． 当仁不让 责无旁贷 义不容辞 B．责无旁贷 义不容辞 当仁不让 C．义不容辞 责无旁贷 当仁不让 D．义不容辞 当仁不让 责无旁贷 2.（2014 新课标卷 II）依次填入下列各句氏叽Φ某捎铮钋〉钡囊蛔槭牵 ） ① 消防工作必须立足于_____，从提高公众的防火意识做起。② 即使现有的产品杨销，也要_____，抓紧技术储备与新产品开发。③ 如果我们不从小事做起，_____，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。A．防患未然 防微杜渐 未雨绸缪 B．防患未然 未雨绸缪 防微杜渐 C 未雨绸缪 防微杜渐 防患未然 D．未雨绸缪 防患未然 防徽杜渐 3、 （2013全国Ⅰ卷）13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词 ，滔滔不绝，所 ．．．． 以他的课很受学生欢迎。B．泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海 的中华典籍中，留下了众多 ．．．． 颂扬泰山的诗词文章。C．张经理语重心长的一席话，如电光石火 ，让小余心头淤积的阴霾顿时消散，再次燃 ．．．． 起争创佳绩的激情。D．迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市 场上只剩他们几家平分秋色 。．．．． 4、 （2013 全国Ⅱ卷）13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨 的斗笠， 手握开山挖河的神锸， 脚踏兴风作浪的蛟 ．．．． 龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。B.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约 ， 在日常生活中也气度不凡， 无论何时何 ．．．． 地，他总能让人为之倾倒。C.最后几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗 ．．． 礼 ，占据了全省 60%的市场份额。． D.家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视 ，一 ．．．． 副天不怕地不怕的小霸王样子。5、（2012 全国新课标卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）A．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树 ，在黄 ．．．． 皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。B．为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心“，此举说明他们不仅有 良好的服务意识，还有闻过则喜 的雅量。．．．．C．一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二 人上下其手 地将他摁倒，结果人赃俱获。．．．． D．旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终 地记住自己做过的华丽飘渺的 ．．．． 梦，因为现实需要人们不断地调整梦想。6.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（ 为什么我们的道德竟然沦落到了这样的地步？ ②在离地球三百公里的太空课堂上，航天员王亚平一边做实验，一边__________，为 6000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。③中国不差钱，只要能激活民间资本让资本难以__________的灵活运作方式与潜 能，“钱荒”问题就迎刃而解了。A．耸人听闻 B．骇人听闻 C．耸人听闻 D．骇人听闻 娓娓而谈 娓娓而谈 振振有词 振振有词 望尘莫及 望其项背 望尘莫及 望其项背 ) ）①毒奶粉、地沟油、假羊肉等一系列__________的事件接连发生，人们不得不：7.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于__________。人家给咱们介绍一位沈雁冰先 生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得__________。等 到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万 岁后，非但真假难辨，而且__________。A.改名换姓 B.移花接木 C.改名换姓 D.移花接木 大名鼎鼎 如雷贯耳 如雷贯耳 大名鼎鼎 弄巧成拙 弄巧成拙 弄假成真 弄假成真 )8.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(传统文化中的各个成分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极作用。及至__________，它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者__________，化为明 日黄花。也有的播迁他邦，重振雄风；也有的__________，未老而先亡。但是，不管它们 内容的深浅， 作用的大小， 时间的久暂， 空间的广狭， 只要它们存在过， 便都是传统文化。A.物换星移 B.物换星移 C.时过境迁 D.时过境迁 抱残守缺 坚如磐石 坚如磐石 抱残守缺 白驹过隙 昙花一现 白驹过隙 昙花一现 （ ）9.下面四句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是 的拥戴。①只有与国家和人民__________， 把荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑， 得到人民 ②日本安倍政府近期的荒唐行径，表现出日本军国主义大有__________之势，这极大地伤 害了亚洲邻国人民的感情。③陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人__________的那一天。④时间真如__________，刚刚迈进高中大门的那一刻仿佛就在昨天，转眼间，我们距离高考 已经只剩一百多天了。A．休戚与共 B．休戚相关 C．休戚与共 D．休戚相关 东山再起 死灰复燃 死灰复燃 东山再起 另眼相看 刮目相看 刮目相看 另眼相看 白驹过隙 行云流水 白驹过隙 行云流水 ）10.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（好的批评家的文字是__________的，他们往往不在语言上__________。就像金圣叹点 评《西厢记》一样，评到佳处，直接来一“妙”字，并不用一大通理论说妙在何处，可是我 们便感觉此是妙处了。无需多言，读者此时已经__________。A．平铺直叙 B．平易近人 C．平铺直叙 D．平易近人 字斟句酌 字斟句酌 咬文嚼字 咬文嚼字 心照不宣 心领神会 心照不宣 心领神会 ）11．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（ 这也使得许多人造宝石充斥市场，__________。（1） 国家没有制定统一的价值评估标准， 致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性， （2）广大民族地区保障和改善民生，就是要把与各族群众生产生活__________的社会 建设放在更加突出的位置，着力提升民族地区公共服务保障水平。（3）窗外树枝轻柔地敲打着玻璃??我希望能静静地、安稳地、______地思考，没 有谁来打扰，一点也用不着从椅子上站起来。A．鱼目混珠 B．鱼龙混杂 C．鱼目混珠 D．鱼龙混杂 息息相关 息息相关 休戚相关 休戚相关 从容不迫 从容不迫 镇定自若 镇定自若 )12．依次填入下列句中横线上的成语，与句意最贴切的一组是( 间。（1）环境污染日趋严重，人类这种________的行为如不停止，将自毁自己的生存空 （2）某非法占地，终于________：所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆 除。（3）制造1．20京广铁路爆炸案的罪犯终于________，被逮捕归案。（4）他不在村里安心劳动，却跑到城市来乞讨，自找苦吃，真是________。A．玩火自焚 B．作茧自缚 C．玩火自焚 D．作茧自缚 自作自受 自食其果 自食其果 自作自受 作茧自缚 玩火自焚 作茧自缚 玩火自焚 自食其果 自作自受 自作自受 自食其果13.依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（）①玉器厂展品室陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是 。②货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是 ③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人 A．琳琅满目 B．琳琅满目 C．美不胜收 D．美不胜收 美不胜收 美不胜收 琳琅满目 琳琅满目 目不暇接 应接不暇 目不暇接 应接不暇 应接不暇 目不暇接 应接不暇 目不暇接 。。④故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人 。14.依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（ ） ①无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，__________。②苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能__________，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大 家。③这本侦破小说，构思新颖，__________，值得一看。④电影中有几处看来是闲笔，实际上却是__________之处。A.别具一格 B.独树一帜 C.匠心独运 D.别具一格 不落窠臼 别具一格 不落窠臼 独树一帜 匠心独运 匠心独运 独树一帜 不落窠臼 独树一帜 不落窠臼 别具一格 匠心独运 ）15．在下列句子的空缺处依次填入成语最恰当的一组是（（1） 11月20日下午3时许， 广东惠州南山的36名学生进行了一场__________的期 中考试。学生必须顶碗达到10秒钟、站姿“站如松”才合格。（2）在青奥会举办进入倒计时之际，国际奥委会主席巴赫来到南京青奥会准备情况， 他认为此次青奥会准备充分，会给世人带来很多惊喜，一定会__________。（3）在看到自己的母亲加入广场舞健身大军并__________之后，她看待广场舞的视角也有 了转变，并且积极地参与了广场舞健身。A. 别有用心 B. 别出心裁 C. 别有用心 D. 别出心裁 不负众望 不负众望 不孚众望 不孚众望 大有裨益 受益匪浅 受益匪浅 大有裨益 ）16.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（ 不像白居易那样长期在任，亦政亦文。（1）作为封建知识分子，对待政治，辛弃疾不像陶渊明那样__________，便再不染政；也 （2）徐先生自己选辑教材，有古文，有白话，油印分发给大家。《林琴南致蔡孑民书》是 他讲得最为__________的一篇。（3）他戴一副墨晶眼镜，银丝小镜框，这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他 画漫画，勾一个轮廓，中间点上两块椭圆形的黑块，便__________。A．半途而废 B．浅尝辄止 C．半途而废 眉开眼笑 眉飞色舞 眉飞色舞 栩栩如生 惟妙惟肖 栩栩如生D．浅尝辄止眉开眼笑惟妙惟肖 ）17.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（ 一页 __________的活的史书。（1）历史其实无处不在。在你我生活的城市里，每一幢由逝去时代留下的老建筑都是 （2）以“侃”、“凑”、“加”为核心的剧本写作模式肯定会破坏故事的思想性和整 体性，剧中人物的情感和生命轨迹的展现也很难做到__________。（3）试想一下，如果不是马云拜访王林的一张照片，使王林重回公众视野，那么，会 不会有新京报的记者去采访，以及引发接下来令人__________的问题呢？ A． 触手可及 B． 唾手可得 C． 触手可及 D． 唾手可得 水到渠成 水到渠成 一以贯之 一以贯之 眼花缭乱 眼花缭乱 目不暇接 目不暇接 )18.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是 (季羡林先生在《八十述怀》中说：“我从来没有想到，我能活到八十岁，如今竟然活 到了八十岁，然而又一点也没有八十岁的感觉。岂非__________！我服从任何人的调遣与 指挥。只敢规规矩矩， 不敢乱说乱动。然而我的脑筋还在， 我的思想还在， 我的感情还在， 我的理智还在。我不甘心成为__________， 我必须干点事情。二百多万字的印度大史诗 《罗 摩衍那》 ，就是在这时候译完的。” 季老的话让读者感觉到他文章的语言没有八十岁的__________， 反而多了一些活泼与生动。A.出人意料 B.咄咄怪事 C.咄咄怪事 D.出人意料 行尸走肉 酒囊饭袋 行尸走肉 酒囊饭袋 老气横秋 老态龙钟 老气横秋 老态龙钟 ）19.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（ 伏的悲痛，实际上近于__________。(l)读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐 (2)中国古代文化是一座巍峨的高峰， 不管我们在儒、 释、 道哪一条路上行走， __________， 最终都必然会在山顶上相逢。(3)多年前，集团首席执行官就感觉自己__________，在集团迅猛发展、国际市场不断 拓展的今天，他的危机感丝毫未减。A．南辕北辙 B．买椟还珠 C．南辕北辙 D．买椟还珠 异曲同工 殊途同归 殊途同归 异曲同工 如临深渊 如履薄冰 如履薄冰 如临深渊 ）20.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（莫言在中国文坛上虽非__________， 但其文学才华和艺术创造力令人瞩目。他的小说创 作以乡土气息和农民本位为主线，塑造了余占鳌、上官氏、西门闹等率情任性的农民形象。小说《丰乳肥臀》 ，运用__________的艺术概括力，通过上官鲁氏这个母亲的遭遇，把中国 人尤其是中国女性所遭受的苦难和母亲的伟大与宽容淋漓尽致地展现出来。纯以文学水平而言，莫言获奖__________。Ａ． 出类拔萃 不同凡响 实至名归 Ｂ． 出类拔萃 出神入化 名副其实 Ｃ． 鹤立鸡群 出神入化 名副其实 Ｄ． 鹤立鸡群 不同凡响 实至名归 21.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（ 水上漂样的小碎步，以及__________、缠绵悱恻的唱腔。⑵ 如今的书坛画坛__________，且到处是圈起来的围墙篱笆。若去看看那些展览，你 悲哀的并不是这些艺术家，而要浩叹这个时代的荒芜来了。⑶ 但母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临。隔着三十年这样的人生 距离，我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷。我__________。A.不瘟不火 B.不温不火 C.不瘟不火 D.不温不火 鱼目混珠 鱼龙混杂 鱼龙混杂 鱼目混珠 无能为力 爱莫能助 无能为力 爱莫能助 ） ）⑴ 我喜爱青衣的凤头绣鞋，绿裙衩里露出的红里子；我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、22、依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是（ 女性中称得上__________。⑴英拉是泰国第一位女总理，她穿上高跟鞋身高超过 1.70 米，显得身材高挑，在泰国 ⑵ 明清书法家的书法都很有法度和力度， 技法娴熟， 流利美观， 但就是缺少一种力量、 缺少一种__________的精神气象。⑶ 英国大英博物馆收藏了数量极丰富的各类中国文物精品，其中有上千件中国古代青 铜器，__________之作至少百件。A.卓尔不群 B.鹤立鸡群 C.出类拔萃 D.鹤立鸡群 鹤立鸡群 出类拔萃 鹤立鸡群 卓尔不群 出类拔萃 卓尔不群 卓尔不群 出类拔萃 ）23、依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是（⑴周末，菜市场里人流如潮，非常热闹，叫卖声、说话声、笑闹声__________。⑵ 要想让“公务员热”真正实现降温，不是__________的事，简单依据考生人数下降 来界定“公务员热”进入降温趋势，或许言之过早。⑶ 在巴黎只有一周多的日程，过客匆匆，谈法国实在有侈谈之嫌，只能__________话 巴黎，权且充作巴黎的印象点滴吧。A.不绝如缕 B.不绝如缕 C.不绝于耳 D.不绝如缕 一蹴而就 一挥而就 一蹴而就 一挥而就 走马观花 走马观花 浮光掠影 浮光掠影 ）24、依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是（⑴治理环境污染，不是一个省、一个城市可以完成的，必须让联动起来，建立治理环境的联系机制，不同地区、不同部门__________，才有可能治好整体性环境污染问题。⑵ 在巴基斯坦军队杀死最后一名躲在红色清真寺的伊斯兰武装人员之后，军队周四在 毁坏烧焦的废墟里召开新闻发布会，但是他们对有多少平民死亡这个问题__________。⑶ 领导干部以实名身份开“微博” ，就应该从群众的角度出发，深入思考怎样更好地借 助网络平台，吸引群众，与群众__________讨论各类难点热点问题，讨论政府有关工作。A.齐心协力 B.齐心协力 C.和衷共济 D.和衷共济 闪烁其词 隐约其词 隐约其词 闪烁其词 开诚布公 开诚布公 推心置腹 推心置腹25、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是（ ） A． 严冬的夜晚， 凛冽的北风从后窗缝里灌进来， 常常把人们从睡梦中冻醒， 让人不寒而栗 。．．．． B．这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击 ，才夺回了战场上的主动 ．．．． 权。C．在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路 ，畅所欲言，为本地区的经济发展献计献 ．．．． 策。D．从文章风格看， 《庄子》奇幻， 《》雄辩， 《荀子》浑厚， 《韩非子》峻峭，实在各有 ．． 千秋 。．． 26．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A．随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读， “幸福感” “幸福指数”毋庸置疑 地成 ．．．． 为民生改善和文化发展进程中的重要话题，受到公众的普遍关注。B． 《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片，片中由近距离拍摄 呈现出的各类食材的纹理构造，带给观众焕然一新 的审美感受。．．．． C．如今，视觉文化方兴未艾 ，在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实 ．．．． 善下，图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。D．完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设，实施有针对性的心理健康教育，可 以亡羊补牢 ，使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。．．．． 27、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）A．读诗，应当口传心授 ，一边读着，一边思考它的意义和道理。．．．． B．在地摊上买药要特别小心。鱼龙混杂 的东西多得很。．．．． C．众志成城，因人成事 ，中国人民靠自己的力量建立了新中国。．．．． D．大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体 ．． 力行 的实践家。．． 28、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）A．只要我们破除迷信，解放思想，就一定创造出前无古人 的奇迹。．．．． B．当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比 的感觉。．．．．C．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然 ，他没有那么大的能耐。．．．． D．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然 ，认为这只是十个指头中的 ．．．． 一个指头，无关大局。29、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．今年 1 月 4 日，武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心 的持枪抢劫案。．．．． B．老王总是心直口快，党同伐异 ，对有缺点的同志总是一针见血地指出。．．．． C．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗 。．．．． D．今天天气真好， 我们在操场上真个有如坐春风 之感。．．．．30、下列各句中，加点的成语便用不恰当的一项是（）A．这名运动员看上去一副弱不胜衣 的样子，实际上，他身体健康，骨骼强健，耐力和速 ．．．． 度非一般人可比。B．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不 必客气．就姑妄言之 吧。．．．． C．他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长 的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很 ．．．． 紧张，甚至还惹上了官司。D．唐玄宗虽早就觉察到安禄山有反叛之心，但并没有及时除掉他，反而放虎归山 ，让他 ．．．． 出任范阳节度使，这未免有点蹊跷。成语专项训练参考答案：1、C【解析】所给的三个成语意思相近，但又有所不同，每个成语所偏向的重点是有区 别的“当仁不让”原指以仁为任， 无所谦让， 后指遇到应该做的事就积极主动去做， 不推让； “责无旁贷”指自己应尽的责任，不能推卸给旁人；“义不容辞”指道义上不允许推辞，理应接 受。① 句的中心是“医务人员的天职”，很明显是道义上的，故应填“义不容辞”；② 句主要说的 是“父亲们所承担的义务”，所以应该填“责无旁贷”；③ 句主要强调的是“不推让”，应填“当仁 不让”。故只有选 C 项。2、B 【解析】防患未然（ 患：灾祸；未然：没有这样，指尚未形成。）防止事故或祸 害于尚未发生之前。防微杜渐（微：微小；杜：堵住；渐：指事物的开端。）比喻在坏事情 坏思想萌芽的时候就加以制止， 不让它发展。未雨绸缪（绸缪紧密缠缚。） 天还没有下雨， 先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。3、B 【解析】A．振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。属于褒贬颠倒。B.浩如 烟海：形容文献、资料等非常丰富。符合语境。C.电光石火：比喻瞬息即逝的事物。属于对象误用。D.平分秋色：比喻双方各得一半。属于对象误用，逻辑错误。4、B【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力，能力层级为 E 级。栉风沐雨形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。显然与句意不符，同时这个词语不能作定语。风姿 绰约：形容女子风韵姿态柔美动人。这里形容梅兰芳是可以的，因为她扮演的是旦角。分庭 抗礼：原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。与 语境不符。侧目而视斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。句意是说其傲慢， 显然不当。5、A【解析】芝兰玉树：比喻高尚的德行或美好的友情、环境等。C。上下其手：比喻 玩弄手法，暗中作弊。D。从一而终：就是跟随一个人到底，一生只跟随一个人。从开始到 结束从未改变。6、B【解析】试题分析：成语的正确使用中，我们首先当然要明白词语意思，其次我们 必须注意词语的适用范围，①耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊；骇人听闻：使 人听了非常吃惊， 多指社会上发生的坏事； 结合语境中各种社会问题， 应使用 “骇人听闻” 。②娓娓而谈连续不倦地、 生动地谈论， 褒义； 振振有词形容理由似乎很充分， 说个不休， 贬义；根据感情色彩判断，选“娓娓而谈” 。③望其项背：表示赶得上或比得上，多用于否 定式；望尘莫及：比喻远远落后，赶不上；从搭配判断，应该选“望其项背” ） 7、 C 【解析】 第一空根据 “笔名满天下而原名湮没无闻” 应填 “改名换姓” ， “移花接木” 含有 “暗中更换人和物， 以假乱真” 之意， 与前文语境不符； 第二空根据沈雁冰之例中有 “来 得响亮” 一语， 所以选填 “如雷贯耳” 最为恰当； 第三空由 “真假难辨” 和上文讲到的趋势， 填“弄假成真” 。8、D【解析】此类题目一定要在快速阅读整段文字，整体感悟大体内容的情况下，再 结合上下文的具体语境来思考分析词语的大体意思， 然后判定是否正确。此题大体内容是传 统文化的存在及意义。根据上下文联系， “它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式； ” 通过关键词“与时俱进” ，也能判断第一个空缺用“时过境迁”较好； “时过境迁”意思是随 着时间的推移，情况发生变化。故可以排除 AB； “化为明日黄花”容易让人联想到凋零、枯 萎过时了。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。而“抱残守缺” 却有守着残缺的东西不放。形容思想保守,不接受新事物的意思。所以，联系上下文，第二 处空缺用“抱守残缺”较好。这样就可以排除 C，选 D。io9\‘ 9、 C【解析】此类词语使用判断的题目，要在整体把握句意的情况下，根据语境，结合 着成语的解释来判断。“休戚与共”指忧喜、 祸福彼此共同承担， 形容关系密切， 利害相同， 侧重主观上的认识和态度； “休戚相关”指忧喜、祸福彼此相关连，形容关系密切，利害相 关，侧重客观存在的关系。死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来（多指坏事） ； 东山再起：指失势以后重新恢复地位。“刮目相看”是指用新的眼光来看待； “另眼相看”是 指用另一种眼光看待， 多指看待某个人或某种人不同于一般。“行云流水” 形容诗文、 书画、 歌唱等自然流畅； “白驹过隙”形容时间过得飞快。10、B【解析】平铺直叙：说话或写文章不加修饰，没有起伏，重点不突出。或形容文 章容易理解；平易近人：比喻态度平和。态度谦逊和蔼，对待人没有架子使人容易接近。也 指文字浅显，容易理解。咬文嚼字：形容过分斟酌字句而死抠字眼，多指读死书而忽视对整 体内容的理解，也可用在讲话时过分推敲字句以炫耀自己，略带贬义。字斟句酌：指对字句 反复推敲琢磨，多半用来称赞人讲话或写文章，在语言上认真推敲，也可用来读文章时对语 言的仔细品味。心领神会：指对方没有明说，心里已经领会。心照不宣：彼此心里明白，而 不公开说出来。11．A 【解析】第一句备选的“鱼目混珠”是拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒 充真的；而“鱼龙混杂”比喻好人和坏人混在一起，不指物。根据句意，此句应填“鱼目混珠” ，故排除 B、D 两项。第二句备选的“息息相关”形容联系密切；而“休戚相关”是说 彼此之间祸福相互关联，此句不含“祸” ，所以此句应填“息息相关” ，故排除 C 项。第三句 中“从容不迫”指不慌不忙，沉着，镇静； “镇定自若”指在情况紧急是不慌不忙，很坦然， 如往常一样。根据语境第三空应填“从容不迫” 。12、 B 【解析】 “作茧自缚”比喻自己使自己陷入困境； “自食其果”指自己做了错事， 自己承受坏的后果，语意比“自作自受”重； “玩火自焚”玩弄火者，自身遭焚，比喻作恶 多端的人终无好下场； “自作自受”由自己的不良行为招致的后果，应由自己承担。13、D【解析】题目所提供的四个成语都是用来赞赏美好事物的多与美的，但词义的侧 重点各不相同，要同中求异，正确理解整个句子的意思。①句的“神态各异，栩栩如生” ， 意在强调玉雕的美而不是说数量，当选“美不胜收” 。而②句“摆满”和“品种齐全”等词 语说明东西很多很全，当为“琳琅满目” 。③句的“扑面而来”说话人是被动接受，选“应 接不暇”更恰当；而人是主动去看，东西多，眼睛顾不过来应当选择“目不暇接”为好 14、D【解析】①中说梅园“以梅饰山，以山饰梅”是指其建筑风格，故应选用“别具 一格” 。②中说苏轼（人）与其他四人并称四大家，而“独树一帜”的主语也应是人。③句 中有“构思新颖”一词，其义正与“不落窠臼”相应。④句中“闲笔”一词恰与“匠心独运” 词意相对，故选用“匠心独运” 。15、B【解析】第一句备选的“别出心裁”是另有一种构思或设计，指想出的办法与众 不同。“别有用心”是心中另有算计，指言论或行动另有不可告人的企图。贬义。此句只能 选“别出心裁” ，排除 A、C。第二句备选的“不负众望”是不辜负大家的期望。“不孚众望” 是指不能令大家信服。根据句意，此句只能用“不负众望” ，排除 D。第三句中备选的“受 益匪浅”是指有很大的收获。“大有裨益”是形容益处很大。16、B 【解析】 浅尝辄止：略微尝试一下就停止，比喻不肯下工夫深入钻研。半途而 废，本义为路走到一半停了下来，比喻事业没做完就停止，不能善始善终。含贬义。（1）处 浅尝辄止符合语境。“眉飞色舞”和“眉开眼笑” ；都形容人高兴的样子。但“眉飞色舞”偏 重在“得意” ； “眉开眼笑”偏重于“快乐” 。（2）处眉飞色舞更恰当。惟妙惟肖：形容描绘 或仿造得简直和真的一模一样，非常相像，非常逼真。栩栩如生：形容生动逼真,就像活的 一样。多指人工制造的艺术品。（3）处惟妙惟肖符合语境。成语是高考常考考点，其测试重 点是：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对象弄错，四具有双重含义的成语，五语境 或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整体上把握成语的含义，注意区分形似神异 的成语，注意成语的感情色彩，注意有双重含义的成语。17、C【解析】触手可及近在手边，一伸手就可以接触到；唾手可得：动手就可以取 得。比喻极容易得到。一以贯之：用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理；水到 渠成：意指水流到之处便有渠道，比喻有条件之后，事情自然成功，即功到自然成。目不暇 接：形容东西多，来不及观看或看不过来；眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到 迷乱。此题考核的是近义成语的区分，区分时主要看适用对象、语境褒贬、前后搭配，词语 重心等内容。如第一组要区别词语重心， “触手可及”重在“及” ， “唾手可得”重在“得” ， 从语境看没有“得到”的意思；第二组“水到渠成”重在“成” ， “一以贯之”重在“贯” ， 第三组“眼花缭乱”重心在“乱” （迷惑） ， “目不暇接”重心在“接” （看不过来） 。18、C【解析】咄咄怪事：不可思议而使人惊讶的事。咄咄，表示惊诧或感叹。符合文 意。出人意料：出于人们的意料，在人们的意料之外。与上文文意不符，语气也不协调。行 尸走肉：比喻不动脑筋、无所作为、糊里糊涂过日子的人。酒囊饭袋：比喻无能的人。前者 侧重指人没有灵魂，后者侧重指人没有能力。根据语境，应选用前者。老气横秋：形容人没 有朝气，暮气沉沉的样子。老态龙钟：形容年老体弱，行动不灵便的样子。前者侧重指人的 精神状态，后者侧重指人的体态。根据语境，应选用前者。19、 B【解析】本题要求根据具体的语言环境选择恰当的成语，重点考查学生语境下 正确使用成语的能力， 对成语的考查量比一般成语正误的辨析题有所扩大， 对学生的语境意 识要求明显。这就要求学生做这类题时一定要抓住所给句子的关键词语， 像⑴句， “欣赏??， 却忽略了??” 这一具体的语境，就应选择“买椟还珠” ，其意思为买下木匣， 退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。南辕北辙，想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。⑵句“不管我们在??哪一条路上行走，最终都必然??相逢” ，可知应选“殊途同归” ，殊 途同归，通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。而 “异曲同工” ，不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法 不同而都巧妙地达到目的。⑶如履薄冰， 象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎， 存有戒心。如临深渊，如同处于深渊边缘一般。比喻存有戒心，行事极为谨慎。前者侧重谨慎，后者侧 重戒心。20、D【解析】鹤立鸡群：像鹤站立在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一 群人里显得很突出。出类拔萃，意指品行、才干大大高出同类而拔尖。不同凡响：意为不同 于一般的声响。多形容人或事物的出众、 出色。出神入化， 形容技艺高超达到了绝妙的境界。实至名归做出了实际的成绩， 就会得到应有的声誉。名副其实， 谓名称或名声与实际一致。21、C【解析】不瘟不火，指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。也可指表演既不 沉闷，也不火爆。不温不火，性格温和，销售行情不火爆。鱼目混珠，比喻以假乱真。鱼龙 混杂，比喻坏人好人混杂在一起，成分复杂。爱莫能助，心里愿意帮助，但是力量达不到。无能为力，力量够不上。多指没有能力去做好某件事件或解决某个问题。22、D 【解析】鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。卓尔不 群：优秀卓越，超出常人。出类拔萃：形容超出同类。（1）强调身材高挑，应选“鹤立鸡群” ； （2）强调人的才华，应选“卓尔不群” ； （3）强调超出同类作品，应选“出类拔萃” 。23、C 【解析】 （1）不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容就是 危急或声音细微悠长。不绝于耳：声音在耳边不断鸣响。此处应用“不绝于耳” 。（2）一蹴 而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。一挥而就：形容才思敏捷，一 动笔就能完成。（3）走马观花：比喻粗略地观察事物。浮光掠影:像水面的光和略过的影子 一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。24、A 【解析】 （1）齐心协力：思想认识一致，共同努力，强调合力。和衷共济：比 喻同心协力，共同克服困难，侧重齐心。此处应用“齐心协力” 。（2）闪烁其词：指说话吞 吞吐吐， 不肯透露真相或回避要害问题。隐约其词形容说话躲躲闪闪， 使人不易完全明白。此处应用“闪烁其词” 。（3）开诚布公：诚意待人，坦白无私，形容词性短语。推心置腹把自己的心放在对方的肚子里，比喻真心待人。形容词性短语。此处应用“开诚布公” 。25、D【解析】A 项， “不寒而栗”指天不寒冷而发抖，形容非常害怕，恐惧。用在此处 不合语境。B 项， “反戈一击”指调转矛头，向自己原来的营垒进攻。比喻掉转方向，对自 己阵营的坏人坏事进行斗争。所给语境是蓝军对另一方的行为，用词不当。C 项， “广开言 路”指尽量给下面创造发表意见的条件。是上级对下级而言，句意是代表们积极，应该 是会议组织者广开言路，而不是代表。D 项， “各有千秋”意思是各有各的存在的价值。比 喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。用在此处恰当。26、A【解析】A 项，毋庸置疑：毋庸，不必。事实明显或理由充分，不必怀疑，根本 就没有怀疑的余地。符合语境。B 项，焕然一新：焕然，鲜明光亮的样子，改变旧面貌，出 现崭新的气象，用“耳目一新”更恰当。C 项，方兴未艾：事物 正在发展，还没有停止， 多形容新事物正在蓬勃发展。视觉艺术不是新生事物，可用“如火如荼” 。D 项，亡羊补牢羊因为羊圈的空缺被狼掉走了，再去修补羊圈，还不算晚。比喻除了问题以后想办法补救， 可用防止继续受损失。可用“未雨绸缪” 。27、D 【解析】 A 项“口传心授”指师徒间口头传授，内心领会。B 项“鱼龙混杂” 比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起。C 项“因人成事”是指依靠别人的力量来成事。28、A 【解析】 B 项“今非昔比”指今天与过去不能相比。形容变化巨大。而这里 应该用“今不如昔” 。C 项“果不其然”指果然，强调不出所料，然而句子前后表意相反， 使用不当。D 项句意思本是对小错误不重视，认为是小事，应该用“不以为意” 。29、C 【解析】 A 项“震撼人心”是“使人受到很大的震动或教育”属褒义词，应改 为“骇人听闻” 。B 项“党同伐异”是“跟自己意见相同的就袒护，跟自己已经不同就加以 攻击” 。D 项“如坐春风”是指受到教育和感化，不是迎着春风的意思。30、B 【解析】 “弱不胜衣”形容人很瘦弱，连衣服也承受不起。“飞短流长”指散播 谣言中伤他人， “放虎归山”把老虎放回去，比喻把坏人放回老巢，留下祸根。姑妄言之姑且随便说说，不一定有什么道理。多用作自谦，用来说别人不恰当。文章标题:《带有履的成语,如履薄冰》相关阅读成语专题复习特点成语是汉民族长期习用的定型 化的短语，数量繁多，历史悠久， 化的短语，数量繁多，历史悠久， 运用广泛，具有语言凝练、 运用广泛，具有语言凝练、音韵 和谐的特点， 和谐的特点，在口头及书面表达 中使用成语， 中使用成语，能大大增强语言的 表现力和感染力。表现力和感染力。①并列式：披坚执锐 防微杜渐 并列式②承接式：先斩后奏 见异思迁 承接式③目的式：削足适履 越俎代庖 目的式④因果式：水滴石穿 水落石出 因果式主谓式⑤主谓式：杞人忧天 夜郎自大 ⑥动宾式：不见经传 拒人千里 动宾式动补式⑦动补式：退避三舍 无动于衷 ⑧连动式：画蛇添足 刻舟求剑 连动式兼语式⑨兼语式：请君入瓮 引狼入室 ⑩偏正式：衣冠禽兽 扶摇直上 偏正式：考纲要求1、成语的使用其实就是成语的各个方面 、 和句子的各个方面是否协调的问题。和句子的各个方面是否协调的问题。这 种协调就是成语的意思 范围、程度、 意思、 种协调就是成语的意思、范围、程度、 色彩、搭配是否和句子的各个方面协调 是否和句子的各个方面协调。色彩、搭配是否和句子的各个方面协调。2、成语的正确使用有两个前提：一、准 、成语的正确使用有两个前提掌握成语。确而全面地掌握成语 确而全面地掌握成语。二、准确而全面 分析语境。地分析语境。3、成语中的语境是经过命题者强化了的语 、 是命题者根据所考的成语的一些特 境，是命题者根据所考的成语的一些特 殊点设计的 所以要详审语境， 设计的， 殊点设计的，所以要详审语境，注意到 其整体性和联系性。其整体性和联系性。要能从句子中找到 语境（命题者） 暗示点， 语境（命题者）的暗示点，找到解题的 突破口。突破口。? ? ? ? ? ? ? ? ?1、望文生义 、 2、理解片面 、 3、用错对象 、 4、颠倒谦敬 、 5、误用褒贬 、 6、近义混淆 、 7、搭配不当 、 8、轻重不分 、 9、语义重复 、复习策略一、吃透词义,防止望文生义 吃透词义 防止望文生义 熟语的意义是约定俗成的， 熟语的意义是约定俗成的，而且大 多有一定的典故， 多有一定的典故，加之有些熟语中的语 素含有生僻义， 素含有生僻义，这就造成了熟语理解上 的难度。的难度。如果我们对熟语意义不仔细辨 粗枝大叶，一瞥而过， 析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成 望文生义的错误。望文生义的错误。1、古人写文章都是文不加点。今天的人读 、古人写文章都是文不加点。文不加点 起来很吃力。起来很吃力。文不加点：指文章一气写成，无须修改。文不加点：指文章一气写成，无须修改。形容 思维敏捷，写作技巧纯熟。思维敏捷，写作技巧纯熟。作者显然是望文生 以为“ 就是指标点符号， 义，以为“点”就是指标点符号， “点”在这 里表示涂改。使用错误。里表示涂改。使用错误。2、曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况 、 如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。已如履薄冰，濒临“国家破产”的边缘。如履薄冰：象走在薄冰上一样。如履薄冰：象走在薄冰上一样。比喻行事极为 谨慎，存有戒心。使用错误。谨慎，存有戒心。使用错误。3、入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十 、入夏以来，长江、黑龙江流域， 雨，洪峰连连，水患不断，给人民的生命 洪峰连连，水患不断， 财产造成了巨大的损失。财产造成了巨大的损失。五风十雨：形容“风调雨顺” 句中错解其义， 五风十雨：形容“风调雨顺”。句中错解其义， 造成错误。造成错误。4、初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步 、初春，乍暖还寒。他身着冬装， 不寒而栗。在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗 在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。使用 错误。错误。5、三城同创是当前首当其冲的大事，是 、三城同创是当前首当其冲的大事， 首当其冲的大事 一切工作的重中之重。一切工作的重中之重。首当其冲：指最先受到攻击或首先蒙受灾难， 首当其冲：指最先受到攻击或首先蒙受灾难， 使用错误。使用错误。二、识别两可,防止片面理解 识别两可 防止片面理解例2：谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头 ：谈起电脑、互联网， 头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。左右逢源：①比喻做事得心应手，顺利无阻； 左右逢源比喻做事得心应手，顺利无阻； ②处事圆滑（贬）。使用错误。处事圆滑（ 使用错误。例3、关于金字塔和狮身人面像的种种天 、 的神话和传说， 真的、想入非非的神话和传说 真的、想入非非的神话和传说，说明古 埃及人有着极为丰富的想象力。埃及人有着极为丰富的想象力。想入非非形容胡思乱想； 想入非非：①形容胡思乱想；②思想进入 虚幻境界，完全脱离实际。使用正确。虚幻境界，完全脱离实际。使用正确。例4：高士其是一位可敬的儿童文学作家， ：高士其是一位可敬的儿童文学作家， 他的作品大都写得平易近人 平易近人。他的作品大都写得平易近人。平易近人：①态度和蔼可亲，容易接近； ②文 平易近人态度和蔼可亲，容易接近； 章容易被人接受。使用正确。章容易被人接受。使用正确。例6：为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前 ：为纪念中国话剧百年诞辰， 粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。粉墨登场演员化妆后登台演戏； 粉墨登场：①演员化妆后登台演戏； 化妆后登台演戏 ②比喻坏人打扮登上政治舞台。使用正确。比喻坏人打扮登上政治舞台。使用正确。例7：汉奸李某，抗战开始不久就向日寇 ：汉奸李某， 暗送秋波，后来干脆卖身投降， 暗送秋波，后来干脆卖身投降，公开作 了日寇的走狗。了日寇的走狗。暗送秋波暗中眉目传情； 献媚取宠， 暗送秋波：①暗中眉目传情；②献媚取宠， 暗中勾结。使用正确。暗中勾结。使用正确。三、用准对象,防止张冠李戴 用准对象 防止张冠李戴1、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、 、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺骨者、 秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋 汗牛充栋。秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。汗牛充栋：形容藏书很多。使用错误。汗牛充栋：形容藏书很多。使用错误。举案齐眉使用错误。举案齐眉：形容夫妻相敬相爱 。使用错误。4、看好了那件款式新颖的运动服，可惜 、看好了那件款式新颖的运动服， 带的钱不够，只好忍痛割爱 忍痛割爱。带的钱不够，只好忍痛割爱。忍痛割爱：不得不放弃原属于自己的东西。忍痛割爱：不得不放弃原属于自己的东西。使 用错误6、石刻作品上的各种花鸟虫兽、人物形象 、石刻作品上的各种花鸟虫兽、 栩栩如生，美轮美奂。栩栩如生，美轮美奂。美轮美奂：对象应是高大的建筑物而非人 美轮美奂物形象8、显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳朴的苗 、显露出鬼斧神工的魅力， 家风情及丰姿绰约 丰姿绰约的民族歌舞增添了人文 家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文 情趣。情趣。丰姿绰约：形容女子姿态柔美的样子。丰姿绰约：形容女子姿态柔美的样子。9、这次商品博览会，聚集了各国各地各种 、这次商品博览会， 各样的新产品，真可谓浩如烟海 浩如烟海， 各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽 有。浩如烟海：形容图书、典籍等极为丰富。浩如烟海：形容图书、典籍等极为丰富。相关成语? ? ? ? ? ? 暴露无遗（指缺点、问题矛盾等） 暴露无遗（指缺点、问题矛盾等） 豆蔻年华（女子十三四岁） 豆蔻年华（女子十三四岁） 蔚为大观（盛大的景象） 蔚为大观（盛大的景象） 对簿公堂（在公堂上受审） 对簿公堂（在公堂上受审） 改弦更张（改革或变换方法） 改弦更张（改革制度或变换方法） 下里巴人（泛指通俗的文艺作品） 下里巴人（泛指通俗的文艺作品）防止谦敬错位四、摆正谦敬,防止谦敬错位摆正谦敬 防止谦敬错位1、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设 、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮， 略显单调，建议您挂幅油画，一定会使蓬荜 略显单调，建议您挂幅油画，一定会使蓬荜 生辉。生辉。“蓬荜生辉”表示由于别人来到自己家里或别人 蓬荜生辉” 蓬荜生辉 的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作 谦词，只能对己。犯了谦词敬用的错误。谦词，只能对己。犯了谦词敬用的错误。2、你的这个不情之请让我很为难，过两天我再 、你的这个不情之请让我很为难， 不情之请让我很为难 答复你吧。答复你吧。不情之请谦辞，不合理的请求）使用错误。不情之请：（谦辞，不合理的请求）使用错误。3、 你要办工厂，没有资金没关系，我一 、 你要办工厂，没有资金没关系， 鼎力相助。定鼎力相助。鼎力相助：敬辞， 使用错误。鼎力相助：敬辞，全力相助 。使用错误。4、老师，您的好意，我只能敬谢不敏， 老师，您的好意，我只能敬谢不敏， 老师 敬谢不敏 因为我有自知之明，我做普通学生尚可， 因为我有自知之明，我做普通学生尚可， 班长一职实难胜任。班长一职实难胜任。恭敬地表示能力不够或不能接受。敬谢不敏：恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。多作推辞做某事的婉辞。使用正确相关成语忝列门墙：谦词，表示自己愧在师门。忝列门墙：谦词，表示自己愧在师门。信笔涂鸦：多用作谦词,形容字写得很坏。信笔涂鸦：多用作谦词,形容字写得很坏。一孔之见：多用作谦词,比喻狭隘片面的见解。一孔之见：多用作谦词,比喻狭隘片面的见解。才疏学浅：多用作自谦,见识不广，学问不深。才疏学浅：多用作自谦,见识不广，学问不深。姑妄言之谦词,姑且说说（ 姑妄言之 谦词 , 姑且说说 （ 对于自己不能深信 不疑的事情， 说给别人时常用此语以示保留） 不疑的事情 ， 说给别人时常用此语以示保留 ） 。高抬贵手：敬词,客套话， 高抬贵手：敬词,客套话，多用于请求对方 饶恕或通融。饶恕或通融。不吝赐教：敬词， 不吝赐教：敬词，用于自己向别人征求意 见或请教问题。见或请教问题。洗耳恭听：敬词,专心地听（请人讲话是说 洗耳恭听：敬词,专心地听（ 的客气话）。的客气话）。五、辨明褒贬，防止情感错位辨明褒贬，防止情感错位1、鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手， 、鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。而且也是现代版画艺术的始作俑者。始作俑者始作俑者：首开恶例的人，贬义词。始作俑者：首开恶例的人，贬义词。使用 错误。错误。3、我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而 、我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出， 且乐于助人，她做的好事真是擢发难数 擢发难数。且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。擢发难数：形容罪行多得数不清。贬义词。擢发难数：形容罪行多得数不清。贬义词。使用错误。使用错误。4、向农民打白条，这种现象方兴未艾， 、向农民打白条，这种现象方兴未艾， 方兴未艾 对此国务院及时发出通知， 对此国务院及时发出通知，在极短的时 间内就收到预期的效果。间内就收到预期的效果。方兴未艾：褒义。这里用于贬义。方兴未艾：褒义。这里用于贬义。5、李明见别人在下棋，不免倍增心喜，蠢 、李明见别人在下棋，不免倍增心喜，蠢欲动。蠢欲动。蠢蠢欲动：多用来形容敌人准备进犯或坏人准 备捣乱，明显带有贬义。备捣乱，明显带有贬义。6、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上 、为了救活这家濒临倒闭的工厂， 任的厂领导积极开展市场调查， 任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产 处心积虑。品质量和开发，真可谓处心积虑 品质量和开发，真可谓处心积虑。千方百计地盘算，用于贬义。处心积虑：千方百计地盘算，用于贬义。六、辨清差别，避免混用 辨清差别，1、一段时间，在巴基斯坦发生的一系 、最近一段时间， 耸人听闻的恐怖事件 的恐怖事件， 列耸人听闻的恐怖事件，再次给这个饱 受社会动乱之苦的国家敲响了警钟。受社会动乱之苦的国家敲响了警钟。骇人听闻：骇，惊吓。使人听了非常吃惊。骇人听闻惊吓。使人听了非常吃惊。耸人听闻耸人听闻：耸，惊动。夸大或捏造事实， 惊动。夸大或捏造事实， 使人听了感到惊异或 震动。使用错误， 震动。使用错误，2、他最近的状态一直不佳，接连几 、他最近的状态一直不佳， 次考试都不理想，屡试不爽， 次考试都不理想，屡试不爽，心情 糟透了。糟透了。屡试不爽差错。多次试验都不错。屡试不爽爽，差错。多次试验都不错。屡试屡爽差错。屡试屡爽爽，差错。多次试验都出现差 使用错误。错。使用错误。3、这次选举他最有希望，但由于他 、这次选举他最有希望， 近来的所作所为不孚众望 不孚众望， 近来的所作所为不孚众望，结果落 选了。选了。不孚众望不孚众望：孚：信服。不能使大家信服，未符合 信服。不能使大家信服， 大家的期望。大家的期望。不负众望”意为“不辜负大家的期望” 不负众望”意为“不辜负大家的期望”。使用正 确。4、解放前，咱县里一帮官僚狼狈为奸，贪 、解放前，咱县里一帮官僚狼狈为奸， 狼狈为奸 赃枉法，把地方财政弄得一团糟。赃枉法，把地方财政弄得一团糟。狼狈为奸:一般用于两个或两群人，不用于一大批坏人。狼狈为奸 一般用于两个或两群人，不用于一大批坏人。一般用于两个或两群人 朋比为奸:不但可用于两个坏人，也可用于一大批坏人。朋比为奸 不但可用于两个坏人，也可用于一大批坏人。不但可用于两个坏人5、仿制古画还有一种，决不置自己的姓名， 、仿制古画还有一种，决不置自己的姓名， 以假乱真，鱼龙混杂，骗来金钱。以假乱真，鱼龙混杂，骗来金钱。“鱼龙混杂”喻“好人坏人混在一起”。句中的 鱼龙混杂” 鱼龙混杂 好人坏人混在一起” 意思是“拿假的充当真的” 应改为“ 意思是“拿假的充当真的”，应改为“鱼目混 珠”。类似例子另眼相看与刮目相看、 另眼相看与刮目相看、 潜移默化与耳濡目染、 潜移默化与耳濡目染、 耳濡目染与耳闻目睹、 耳濡目染与耳闻目睹、 应接不暇与目不暇接、 应接不暇与目不暇接、 息息相关与休戚相关、 息息相关与休戚相关、 设身处地与 设身处地与身临其境 不胫而走与 不胫而走与不翼而飞防止词性误用七、注意用法,防止词性误用注意用法 防止词性误用1、历史上也曾有那么几位文韬武略的英雄人物， 、历史上也曾有那么几位文韬武略的英雄人物， 文韬武略的英雄人物 想统一天下，但是未曾实现自己的抱负。想统一天下，但是未曾实现自己的抱负。“文韬武略”是个并列关系的名词短语。如果要 文韬武略”是个并列关系的名词短语。文韬武略 让它作“英雄人物”的定语， 让它作“英雄人物”的定语，必须在之前加上 具有”之类的词。“具有”之类的词。2、我们都司空见惯了那种“违者罚款” 、我们都司空见惯了那种“违者罚款” 司空见惯了那种的告示牌。的告示牌。司空见惯：形容经常看到、不足为奇。司空见惯：形容经常看到、不足为奇。可作谓 一般不能带宾语。语，一般不能带宾语。4、成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的 、成都五牛俱乐部一、 主教练及外援都是清一色的德国人， 主教练及外援都是清一色的德国人，其 雄厚财力令其他甲Ｂ球队望其项背 望其项背。雄厚财力令其他甲Ｂ球队望其项背。望其项背望其项背：用于否定语5、包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒 、包围圈越缩越小， 已成了瓮中捉鳖 瓮中捉鳖。已成了瓮中捉鳖。瓮中捉鳖：是一个动词性词组， 瓮中捉鳖：是一个动词性词组，在句中应充当 谓语。改为“瓮中之鳖” 谓语。改为“瓮中之鳖”6、这里有良好的水土条件，又有一个团结 、这里有良好的水土条件， 向上的领导班子，因而人民的生活安居 向上的领导班子，因而人民的生活安居 乐业。乐业。安居乐业：指安定地生活，愉快的工作。只能 安居乐业：指安定地生活，愉快的工作。人民安居乐业” 说“人民安居乐业”，不能说生活相关成语肝胆相照（只能作谓语或定语， 肝胆相照（只能作谓语或定语，不能作状 语）曾几何时、 相提并论、同日而语、 曾几何时、一蹴而就 、相提并论、同日而语、 一概而论、善罢甘休、望其项背、 一概而论、善罢甘休、望其项背、等闲视之、等量齐观（用于否定语和反问句） 等量齐观（用于否定语和反问句） 妄自菲薄、出奇制胜、漠不关心、 妄自菲薄、出奇制胜、漠不关心、接踵而 谆谆教诲（不能带宾语） 至、谆谆教诲（不能带宾语）八、辨明轻重，防止夸大其辞或大词小用 辨明轻重，1、为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休 、为了出版这本画册， 义无反顾地放弃了休 息的时间。息的时间。义无反顾：在道义上只有勇往直前， 义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退 缩回头。大词小用。缩回头。大词小用。2、家访中我们发现，正是由于家长的无为 、家访中我们发现，正是由于家长的无为而治，孩子才会无所顾忌， 而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上 了犯罪的道路。了犯罪的道路。无为而治：道家哲学， 无为而治：道家哲学，指统治者什么也不做却使 天下大治。大词小用。天下大治。大词小用。。4、劳动光荣，坐享其成可耻，是我们新 、劳动光荣，坐享其成可耻， 可耻 社会的观点。社会的观点。“坐享其成”的人其思想行为是可以通过劝导加以改正的， 坐享其成”的人其思想行为是可以通过劝导加以改正的， 坐享其成 用在该句语义显得轻， 应用“ 用在该句语义显得轻 ， 应用 “ 不劳而获 ” 。“ 不劳而 用于剥削阶级思想严重的人，语义重， 获 ’ ， 用于剥削阶级思想严重的人 ， 语义重 ， 和该句中 可耻”相照应。的“可耻”相照应。5、少数党员干部把自己混同与一般群众，甚至 、少数党员干部把自己混同与一般群众， 同流合污。同流合污。同流合污：指同坏人共同干坏事。少数党员” 同流合污：指同坏人共同干坏事。“少数党员” 虽觉悟不高，但还未落到与坏人为伍的地步， 虽觉悟不高，但还未落到与坏人为伍的地步，所 以用词过重九、消除重复，防止语意累赘 消除重复， 1、她一语道破了他的隐私，使他好像如芒 、她一语道破了他的隐私，使他好像如芒 在背。在背。如芒在背：形容极度不安。重复。如芒在背：形容极度不安。与“像”重复。2、他画的画，在我们这里很有名，可一拿 、他画的画，在我们这里很有名， 到大地方，就显得相形见绌了。到大地方，就显得相形见绌了 相形见绌 相形见绌：和同类的事物相比较，显出不 相形见绌和同类的事物相比较， 显得”重复。足。与“显得”重复。3、只有密切接触社会，联系群众，才 、只有密切接触社会，联系群众， 能对国家安定和人民忧乐提出具有 真知灼见的意见 的意见。真知灼见的意见。真知灼见明白。真知灼见：灼，明白。是指正确而深刻的认识和 见解。与后面的“意见”重复。见解。与后面的“意见”重复。4、一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？ 、一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？ 其实，只能让人贻笑大方 贻笑大方。其实，只能让人贻笑大方。贻笑大方：被内行的人笑话，前面不能再加“ 贻笑大方：被内行的人笑话，前面不能再加“让 人”。5、当时那激动人心的画面至今还记忆犹 、当时那激动人心的画面至今还记忆犹 新。记忆犹新：指过去的事，至今还记得清楚， 记忆犹新：指过去的事，至今还记得清楚，就像 新近发生的一样。前面不能再用“ 新近发生的一样。前面不能再用“还”。类似例子? ? ? ? 人民生灵涂炭 忍俊不禁地笑了 难言之隐的苦衷 目前的当务之急 津津乐道地说 海内外闻名遐迩 浑身遍体鳞伤}