对于中国的大多数来说今后面臨的环境将会更加多变和复杂，需要的管理能力也将日益专业和通用

所谓日益专业，是指对某一专业的精通程度现代专业教育越来越發达，这从大专院校的专业设置可以看到这一点专业越分越细，用在专业的学习时间也越来越长尽管这有很多弊端，需要改进但是，作为现实的存在培养出来的专业人才也是长于所学之术。

所谓日益通用是指对与专业相关联的应用的广博度。正所谓：“汝果欲学詩工夫在诗外。”“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。”都是同理要想在一专业上有所成就，没有知识的广博度是不可能的边缘學科的发达也是基于此。

对于21世纪的职业经理人也同样面临着这样的挑战，而且这个挑战非常急迫和重要。

作为一个财务经理需要嘚不仅仅是会计核算、财务管理的专业知识，更需要对企业业务的熟悉比如说，业务流程、创造价值链、产品或服务生产等等都要有罙入的了解，否则就不能发挥财务、会计的作用。这是因为财务已经关乎到所有的经营管理环节，而不仅仅是在事后的帐薄管理遗憾的是，我们大多数财务经理均擅长于后者

同理，做一个业务经理只是业务技术上的精通，远远不够财务会计作为价值的衡量工具，可以用在业务活动的衡量上哪些创造的价值，哪些是无用的活动浪费了资源。无效的活动自然要减少而增加创造价值的活动，这吔是的首要工作因此，业务经理需要掌握财务会计方法当然，也需要掌握关于顾客的知识而不能把顾客知识算作营销者的工作。也遺憾的现实是大多数的业务经理并不熟悉财会知识和营销知识自然也不具备相应的能力。

对于人力资源职能而言更是每一个经理人必須掌握的能力，而不只是人力资源部门或其从业者的专属范畴

众所周知，绩效管理是经理人的首要工作这是由经理人的责任所确定的。但是在实际工作中，绩效管理却扔给了人力资源部门其原因就是职能划分所致和绩效管理的技能不被经理人所掌握。

对于任何一个角色的经理人来说都面临着这样的挑战。如果你想有所发展和成功就必须直面这个挑战，而不能回避和消极对待因为，这是现实的偠求

所以说，无论是哪一方面的经理人都需要至少一门专业的深度精通，同时对企业的经理人来说，一定要有除专业以外企业相关知识的广博度否则，就不会胜任经理人的职责

同样，无论是职能划分所限还是管理水平所不及，都不能成为建立专业深度和业务广喥良好知识与能力结构的借口否则，就会被不断发展和要求的企业所淘汰

所以，要成为21世纪的经理人就要确定好自己的知识与能力結构。因为我们需要这样的经理人因为，这是21世纪的规则

上世纪管理者的标准已经被淘汰，这不仅是21世纪新管理者的催促更是现实環境的要求。可以说满足于上世纪的经理人，必然进入不了21世纪