猜灯谜（打一动物名）
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　　小小船，白布篷。头也红，桨也红。（打一动物名）鹅
　　长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千。（打一动物名）长臂猿
　　娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子。（打一动物名）蟹
　　进洞像龙，出洞像凤。凤生百子，百子成龙。（打一动物名）蚕
　　尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼。（打一动物名）狐狸
　　为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。（打一动物名）蚊子
　　无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走。（打一动物名）蛇
　　背板过海，满腹文章。从无偷窃行为，为何贼名远扬？（打一动物名）乌贼
　　日飞落树上，夜晚到庙堂。不要看我小，有心肺肝肠。（打一动物名）麻雀
　　说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓。（打一动物名）海马
　　海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。（打一动物名）海鸥
　　小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。（打一动物名）青蛙
　　白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。（打一动物名）鸳鸯
　　姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停住。（打一动物名）纺织娘
　　有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪。（打一动物名）黄蜂
　　身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。（打一动物名）蚂蚁
　　头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。（打一动物名）蜗牛
　　你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。（打一动物名）马
　　穿着大红袍，头戴铁甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。（打一动物名）蜈蚣
　　沙漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡。（打一动物名）骆驼
　　身穿绿色衫，头戴五花冠。喝的清香酒，唱如李翠莲。（打一动物名）蝈蝈
　　头胖脚掌大，像个大傻瓜。四肢短又粗，爱穿黑大褂。（打一动物名）熊
　　个儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架。（打一动物名）长颈鹿
　　鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。（打一动物名）象
　　远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。（打一动物名）小鸡
　　兄弟七八千，住在屋檐边。日日做浆卖，浆汁更值钱。（打一动物名）蜂
　　皮白腰儿细，会爬又会飞。木头当粮食，专把房屋毁。（打一动物名）白蚁
　　身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气。（打一动物名）泥鳅
　　长得像黄菊，引诱小鱼虾。触手捕食物，舞爪又张牙。（打一动物名）海葵
　　像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿。（打一动物名）鲸
　　两眼如灯盏，一尾如只钉。半天云里过，湖面过光阴。（打一动物名）蜻蜓
　　播种（打一动物名）布谷
　　多兄长（打一动物名）八哥
　　屡试屡成（打一动物名）百灵
　　轻描柳叶（打一动物名）画眉
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学科竞赛真题年年有水里游 打一动物 谜底/答案-百谷歌
鱼！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！动物谜语大全及答案（第二期）时间: 10:12　作者:未知　编辑:猜谜语网　点击:15785次天天躲山洞，夜晚出来唧唧叫，从不做亏心事。 打一动物谜底/答案：蝙蝠年年有水里游 打一动物谜底/答案：鱼小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。(一动物)。 一动物谜底/答案：燕子唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。(一动物)。 一动物谜底/答案：蝉身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃孑孓，长大吃虫叫哇哇。(一动物)。 一动物谜底/答案：蝌蚪一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。(一动物)。 一动物谜底/答案：猴身体肥，头儿大，脸儿长方宽嘴巴，名字叫马却没毛，常在水中度生涯。(一动物)。 一动物谜底/答案：河马嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。(一动物)。 一动物谜底/答案：鸭头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。(一动物)。 一动物谜底/答案：公鸡黑夜林中小哨兵，眼睛限像两盏灯，瞧瞧西来望望东，抓住盗贼不留情。(一动物)。 一动物谜底/答案：猫头鹰身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。(一动物)。 一动物谜底/答案：虎说它是虎它不像，金钱印在黄袄上，站在山上吼一声，吓跑猴子吓跑狼。(一动物)。 一动物谜底/答案：金钱豹头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。(一动物)。 一动物谜底/答案：骆驼四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。(一动物)。 一动物谜底/答案：马八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一动物)。 打一动谜底/答案：螃蟹耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。(打一动物)。 打一动谜底/答案：大象一物长来真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一动物)。 打一动谜底/答案：袋鼠头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。(打一动物)。 打一动谜底/答案：龟身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳(打一动物)。 打一动谜底/答案：青蛙有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。 打一动谜底/答案：鱼先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来(打一动物)。 打一动谜底/答案：蜘蛛头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子(打一动物)。 打一动谜底/答案：公鸡大姐用针不用线，二姐用线不用针，三姐点灯不干活，四姐做活不点灯。(打四种动物) 打四种谜底/答案：蜜蜂，蜘蛛，萤火虫，纺织娘天生脖子长，身穿花斑衣。想吃嫩叶子，不用费力气。 打一动物谜底/答案：长颈鹿小小尾巴高高翘，不会走路只会跳。房檐树洞是它家，爱吃谷物不吃草。 打一动物谜底/答案：麻雀尖尖的长嘴，细细的小腿，拖一条大尾，疑神又疑鬼。 打一动物谜底/答案：狐狸粗壮尾巴短前臂，弯曲前爪最有力。大大脑袋尖牙齿，称霸晚期白垩纪。 打一动物谜底/答案：霸王龙家住美丽大森林，擅长爬树动作灵。行动像人......年年有鱼啊！！！！！！！！！！！求采纳！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！鱼）））））））））））））））））））））））））））））））））））））））））
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版权所有不良信息举报电话:活动名称：折企鹅（谭燕）活动目标：；1．在操作中了解折企鹅的方法，将三角形的角向内折；活动准备：手工纸幼儿人手1张、教师范例及实物演示；一．幼儿猜谜语，引起兴趣；1．教师念谜语：全身乌黑肚皮白，冰天雪地它不怕，；（打一动物）；2．重点提问：你们怎么知道这是企鹅的？；小结：企鹅不怕严寒，喜欢吃小鱼小虾，妈妈生蛋后去；提问：你觉得哪一步最难？（幼儿说哪一步，教师
活动名称：折企鹅（谭燕） 活动目标： 1．在操作中了解折企鹅的方法，将三角形的角向内折，折出嘴巴和尾巴的基本技法。 2．在折纸活动中，体验成功的快乐。 活动准备：手工纸幼儿人手1张、教师范例及实物演示步骤图。 活动过程： 一．幼儿猜谜语，引起兴趣。 1．教师念谜语：全身乌黑肚皮白，冰天雪地它不怕，妈妈生蛋爸爸孵，小鱼小虾最喜欢。（打一动物） 2．重点提问：你们怎么知道这是企鹅的？ 小结：企鹅不怕严寒，喜欢吃小鱼小虾，妈妈生蛋后去捉小鱼，爸爸留在家孵小企鹅。 二．在观察教师示范中，激发幼儿的折纸的欲望。 1．教师示范 提问：你觉得哪一步最难？（幼儿说哪一步，教师重新示范，加深幼儿印象） 当幼儿说出嘴巴和尾部时，教师重点示范。 提问：这是什么形状？（三角形） 重点提问：朝什么？（里面） 教师重点指导： 将三角形的角对准当中那条线折过去，尾巴也是这样，然后将企鹅的身体对折。最后拉出嘴巴和尾巴就可以了。 1、
教师示范，幼儿和教师一起折纸。 重点提问：折纸的时候要怎么折，折出的作品边缘才会很整齐？（边对边，角对角） 提问：怎么样边对边角对角呢？（用手摁住2条边，另一只手折纸） 教师示范时再次强调嘴巴和尾部的折法。 2、
幼儿折纸，教师巡回指导。 重点指导：嘴巴和尾部的折法。 小结：如果在折的时候忘记了步骤，那么你还可以看步骤图上的图示一步一步往下折。 三、在作品欣赏中，体验成功的快乐。 引导语：你们折好了吗？（折好了） 提问：你看到自己折好了心情怎么样呢？为什么心情很好？
活动名称：吃火锅（谭燕） 活动目标：1、在交流讨论中了解冬季吃火锅是人们保暖的方法之一。
2、在“吃火锅”游戏中，知道按某数接着往下数的方法数数。 活动准备：一只大锅子、各种火锅食品图片若干、每人一只空碗。 活动过程： 一、在交流讨论中激发幼儿参与活动的兴趣。 1、话题：谈论现在是什么季节？有什么好办法在冬天吃饭时能一直吃着热菜？ 2、交流各自吃火锅的经验：你吃过的火锅是怎么样的？ 3、利用自己收集的火锅食品图片，相互介绍菜名。 二、在玩“吃火锅”的游戏中，了解按某数往下数的规则及方法。 1、提问：仔细观察自己菜盘里有些什么菜？ 2、轮流往锅里加菜，要求如下： （1）每种菜数量最多加到10. （2）老师先加菜，幼儿说出菜名及数量。 （3）个别幼儿轮流接着加菜，边加菜边接着某数往下数，一直加到10。 3、轮流从锅里夹菜：用小手做筷子夹菜、吃菜，交流自己都吃了什么菜。 4、继续玩游戏。 第2次开始重新往锅里加菜准备吃火锅时，个别幼儿先加一些菜，再由其他幼儿轮流接着往锅里加菜，边加菜边接着某数往下数。 延伸活动：在区域活动中继续玩“吃火锅”游戏。
活动名称：暖洋洋的商店（谭燕） 活动目标：1、了解穿着冬衣御寒的作用，尝试用暖色调的蜡笔颜色表现暖洋洋的冬衣。
2、在操作中感受冬衣的温暖。 活动准备：纸制冬衣帽各三件。 活动过程： 一、在观察、讨论中感受冬衣的重要性。 引导语：新年快到了，新年老人为小朋友们准备了许多的礼物。瞧，他来了！ 提问：1、新年老人的穿着是怎样的？
2、他为什么要这样打扮自己呢？ 小结：新年老人的穿着厚厚的冬衣，那是因为他要在寒冷的冬天里四处去送礼物时让自己的身体不觉得冷，一套红色的装扮又能让大家感受到喜庆的气氛。 引导语：冬娃娃们知道了，也想和新年老人一起出发。（出示三个冬娃娃） 重点提问：1、他们的穿着怎么样？
2、你觉得他们为什么不能跟新年老人出门去送礼物？ 过渡语：由于他们穿了不适合冬天的服装，所以没有办法出门。于是他们决定要到暖洋洋商店去买冬装。 二、通过比较，知道怎样的冬衣才受欢迎。 引导语：冬娃娃们来到了暖洋洋商店，看见里面有很多衣服。究竟那件冬装暖洋洋呢？ 第一件：涂色不均匀，有厚有薄。 第二件：涂抹轮廓线，什么地方脱落线脚。 第三件：均匀涂色，不涂轮廓线。 提问：1、暖洋洋商店里都有些怎么样的冬衣出售？
2、为什么冬娃娃喜欢这件暖洋洋的冬衣？ 重点提问：要怎么做才能让冬衣又保暖，又不脱线脚？ 小结：原来涂色均匀，轮廓线清晰的冬衣才是又保暖、又牢固的冬衣。 三、幼儿动手制作冬衣。 1、每人为冬娃娃做一件暖洋洋的冬衣，在比较自己和同伴的冬衣中发现涂色均匀的技巧。 2、对自己做的冬衣尝试一些新的颜色变化，使冬衣看起来更温暖。 3、检查哪些地方不均匀或突出轮廓线，并对局部进行补色修改。 四、交流欣赏。 1、各组选出一个冬娃娃，比较哪件冬衣最保暖，并给冬娃娃穿上其中的一件。 结束语：冬娃娃穿了暖洋洋的衣服，跟着新年老人高高兴兴地去送礼物了。
活动名称：有雪人的贺年卡（谭燕） 活动目标：1、知道制作贺年卡的意义，体验朋友间友好交往的快乐。
2、在大小圆形连接成雪人的造型上进行装饰表现各种特征 。 活动准备：卡纸同幼儿人数、蜡笔、各色包装纸、亮片、小珠子等装饰物。 活动过程： 一、
在欣赏讨论中，激发幼儿参与活动的兴趣。 讨论：1、为什么贺卡有不同的内容？
2、为什么贺卡的画面有纵向、有横向？ 小结：根据每个节日的不同，贺卡的种类也不同。纵向和横向都是贺卡的款式。 二、
在情境中讨论操作的方法。 1、教师边操作，边声情并茂地讲述故事情境。 引导语：冬天来到的时候，蛤蟆和青蛙都钻进各自的地洞再也不见面了。快过年了，蛤蟆非常想念青蛙可最后它决定为青蛙寄上一张贺年卡表示祝贺。 蛤蟆除了绘画圆，其他的什么也不会画。于是他真心诚意地画了一个圆，把颜色涂得满满的，表示青蛙。又在这个圆球的下面真心诚意地画了一个大圆，把白颜色涂得满满的表示自己。这两个圆相亲相爱地连在了一起，变成了一个大雪人。 蛤蟆就把这张贺卡寄了出去。邮递员小松鼠看见了，自言自语的说：“啊，蛤蟆虽然只会画圆，可也是对朋友的真心诚意呀，让我也来表示一下。”它给雪人添上自己最爱吃的两颗松子做眼睛。兔子小结也见了很感动，又在和卡上添上了藏在树洞里的一根胡萝卜做鼻子，小鹿见了又送上一片最新鲜的叶子做嘴巴，小麻雀见了先来了自己最喜爱的树枝插在雪人身上。 重点提问：1、这张漂亮的贺卡是怎么做出来的？
2、蛤蟆是怎么画出雪人的？
3、大家又是怎么帮忙装饰的？ 小结：其实贺卡本身并不是最漂亮的，它之所以现在变得漂亮是因为大家真心诚意的制作。 三、制作贺卡。 1、像蛤蟆那样认认真真的画两个圆，一个代表自己，一个代表想念的朋友，涂上颜色。 2、按自己的经验想象雪人的形象，选用各种材料和方式来装饰它。 3、幼儿交流：你制作的贺卡是送给谁的？
活动名称：剪窗花（谭燕） 活动目标： 1、在看看说说中，学念儿歌。 2、在讨论中，初步了解各种剪窗花的含义，知道剪窗花是中国的民间习俗。 活动准备： 各种窗花图片、艺人剪窗花录像。 活动过程： 一、通过观看录像，激发幼儿参与活动的兴趣。 引导语：今天我要请大家看一段录像，请你们仔细看。 提问：1、录像里的人在干什么？（剪纸）
2、他剪完了以后怎么展示这个漂亮的作品？（贴在窗上） 重点提问：1、你看到过把剪纸作品贴在窗户上吗？在哪里看到的？
2、你知道这种贴在窗户上的好看的剪纸叫什么名字吗？（窗花） 小结：我们中国人喜欢每到逢年过节或者是喜庆日子的时候，总喜欢剪上几张漂亮的剪纸贴在窗户上，这个剪纸作品就叫做窗花。 二、在欣赏各种窗花中，初步了解窗花所代表的含义。 教师出示各种窗花图片。 1、福字 提问：1、这个窗花你们在哪里见过？
2、它代表什么意思？
小结：贴福字表示有好运来，中国人还喜欢把它倒过来贴表示福到了。 2、年年有鱼 重点提问：这张窗花上有什么？
把它贴在窗户上代表什么意思呢？ 小结：中国的民间习俗喜欢讨个好口彩，鱼代表多余还有剩下的，有句好听的话叫做年年有余就是这个意思。 3、生肖虎 重点提问：这家人家为什么要把老虎的窗花贴在窗户上呢？ 小结：今年是虎年，为了表示虎年的喜庆大家就把生肖虎的窗花贴在窗户上。 重点提问：你还知道哪些窗花？它代表什么意思呢？ 三、学念儿歌《剪窗花》 1、教师念儿歌，幼儿欣赏。 提问：1、儿歌里提到了哪些窗花？
2、为什么小猫会看了着迷连老鼠也不去抓了呢？ 2、幼儿逐句跟读儿歌2遍。 3、教师配上动作帮助幼儿理解学念儿歌。 附儿歌：《剪窗花》 小剪刀，手中拿，咔嚓咔嚓剪窗花。 剪雪花，剪梅花，剪只鸡，剪只鸭，剪条鱼儿摇尾巴。 小猫一边看着迷了，忘了去把老鼠抓。
资料库： 三亿文库包含各类专业文献、行业资料、各类资格考试、专业论文、中学教育、幼儿教育、小学教育、外语学习资料、寒冷的冬天 大纲 备课03等内容。　
　寒冷的冬天备课_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。活动名称:小雪花 活动目标: 1、...寒冷的冬天 大纲 备课 39页 5下载券
中班寒冷的冬天备课 暂无评价 10页 2... 　17、它们怎样过冬(目标导学备课--惠水苏俊)_教学案例/设计_教学研究_教育专区...合作交流 活动二:探索 小乐园 1、探究:寒冷的冬天会给动植物 的生存带来什么困难... 　四上备课_数学_小学教育_教育专区。四年级上册美术教案 陆瑶 四年级上册教案 ...提问:寒冷的冬天里,你觉的那个房间会比较温暖? 学生根据自己的感受选择暖调的... 　集体备课教案5 7页 2财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能...日子一天一天过去了, 寒冷的冬天来到了,可怜的丑小鸭面对的又是什么呢? 7、... 　五年级上册综合实践备课 13页 1下载券 六年级上综合实践备课 17页 免费 四年级...教学准备: 录象、结构图片、若干材料 教学过程: 一、谈话引入 师:寒冷的冬天... 　集体备课教案格式 3页 1财富值 人教版四年级上册美术教案 27页 免费如要投诉违规...(出示第一次对话)寒冷的冬天就要来到了,鸟 儿必须离开树,飞到很远很远的地方... 　教师备课,做到“七备” :依据课标(考纲) 、教材、教参、教辅、学情、条件和 ...(品德)1、寒冷的冬天 4、交通安全每一天 5、科技推动社会发展 英语、音乐、... 　科学备课_其它课程_小学教育_教育专区。祝阿镇 中心小学 四年级下册科学教案 第...三、拓展延伸: 教师提出课后继续探究 的问题:“寒冷的冬天, 自来水管破裂了, ...开了 年年有鱼 13000毫安 大容量锂电池移动电源 原创动物系列充电宝 苹果通用
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