现在形容一个人长的磕碜得这么说——你长得对现实社会也忒叛逆了吧！
【淡定系】我不是你的卫生巾，需要的时候垫一垫。
【有才系】『真心话问题』纹身。纹了爱人的名字，可是分手了，怎么办？『回答』：在后面再加纹一个，「是SB」。
【悲催系】当年周迅说，「我非大齐不嫁」。刘烨说，「我非谢娜不娶」。真是好搞笑啊。你还相信那个说「非你不可」的人吗。
【才华系】小时候我的偶像是汪精卫，觉得他又能卖国又能填海，很了不起。
【讨厌系】为了庆祝我的好兄弟小彤八月底来广州，我决定，我八月底去上海。
【淡定系】我只是习惯了有你，并不是缺你不可。
【才华系】『例文：猎人在森林里发现了一头怀孕了的母鹿』。老师：猎人怎么知道那头鹿怀孕了？潘正：因为猎人看到那头鹿在吐。全班：|||...
【淡定系】如果没有了爱。便可以与任何人相爱。
【治愈系】有一只狼宝宝噢，它一生下来不吃肉只吃素，它父母很担心啊。结果一天看到狼宝宝追一只兔子啦，父母很欣慰。然后狼宝宝抓住兔子说：「把胡萝卜交出来」！&&
【治愈系】再不爱我，我就老了。
【治愈系】如果我没有什么可以帮到你，至少可以陪陪你。&&这就是爱情吧。
【治愈系】「当你被很多人喜欢的时候，我该怎么办」？「被我喜欢」。
【饭否系】饭否的几大功用：一，自言自语。二，发布信息。三，寻求帮助。四，结交朋友。五，灵感记录。六，参观学习。七，群口相声。八，备忘便贴。九，网摘收藏。
【淡定系】三毛说过的：「爱情如果不落到穿衣、吃饭、睡觉、数钱这些实实在在的生活中去，是不会长久的」。
【流氓系】「学术讨论可以，你不要骂人」！「操，骂的就是你」！
【摘录系】把 Dilbert漫画里的一句名言翻译成中文：别和傻逼较劲，他们会把你也降格为傻逼，然后用经验打败你。
【治愈系】长颈鹿在走，一只兔子在哭，原来回不去月亮上了。长颈鹿用脖子把兔子送回月亮上。
【流氓系】现在你骂我，是因为你还不了解我。等你以后了解了我，你一定会动手打我的。
【淡定系】一见钟情，再而衰，三而竭。
【饭否囧歌】风在吼。狗在叫。谷歌在咆哮。谷歌在咆哮。马勒戈壁万丈高。卧槽泥马~高也疯了。绿霸丛中，抗日英雄真不少！互联网里，草泥马们逞英豪！端起了手机电脑！挥动着键盘鼠标！保卫饭否！保卫谷歌保卫博客保卫全搜索！
【隐晦系】铁打的硬盘，流水的骑步兵。
【淡定系】人类最喜欢干的事情就是费尽千辛万苦得到某样东西，然后亲手毁掉。于是就圆满了。
【囧系】央视记者问（失火公车）幸存者：「车上有锤子吗」？幸存者：「有个锤子」！记者：「你们怎么不拿来砸窗呢」？幸存者：「莫得，有锤子锤子」！央视记者：「到底有没有锤子」？
【有才系】我爸面对我发胖一事发表了看法：没有韩红的命，还得了韩红的病。
【悲催系】在所能原谅的限度内，我已经尽了最大努力。
【淡定系】如果他对你说：「忘了我吧」。你就告诉对方：「我一直没记住」。
【有才系】我有点儿事儿先睡了。
【哀怨系】为什么在一起需要两个人同意，分开却只用一个人做决定呢？
【流氓系】爱我的人我不爱，不爱我的人往死里踹。
【淡定系】「谁年轻时没爱过个把人渣」。&
【治愈系】只要你叫我，我就是在坟墓里，也会涌出一股力量，站起身来，跟着你走。
【流氓系】没有谁瞧不起你，因为别人根本就没有瞧你。大家都很忙的。
【彪悍系】如小果：我简单扼要的总结一下你的发言：呸。
【囧系】「沪市！！沪市！！我是深市！！我方伤亡惨重！！几乎全军覆没！！你方损失如何」？！「深市！！深市！！我是沪市！！我军已全部阵亡！！这是录音，不用回复」！
【冷笑话】今天早上武汉江夏公安分局接到群众举报电话，说在天桥下有两个大炸弹。江夏分局民警与排弹专家一起奔赴现场，在桥梁下发现一个红色布袋。
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孩子叛逆期打骂父母 叛逆期孩子骂你怎么办？
相关解答一：孩子叛逆期打骂父母怎么办? 有分寸的处罚，让孩子认识到自己的错误，否则，孩子会对父母变本加厉，一旦欺负父母成为习惯，就很难改掉。同时，利用孩子的闪光点进行引导教育。相关解答二：女孩子叛逆期怎么办 叛逆期有点像要脱茧而出的感觉，他正处在一个转型阶段，由于自身的协调性不是太好，自我的矛盾加剧了外部人际关系的矛盾。这不是一个人的个性问题，而是内外矛盾的一个关键时期，需要更多的关怀，更多的关注，做家人和朋友的要帮助他渡过这个危险期，不要因为脾气或是个性的问题认为他不听话了，或是骇变了，而特别的疏远他，这个时期需要更多的爱去化解这种矛盾，而是润滑这种冲突。 其实孩子从心底里一直都想得到大人的认可，而家长也希望能在孩子的心目中具有威信，其实大家都想相亲相爱；只是许多时候我们不能正确的表过我们的想法，而做出大家都能认可的行为，去真正有效的达到双方的满意。家长有时候需要调整心态，我们不能十几年如一日的用一种方法，用一种思维，用一种口径去对待变化成长中孩子，他们变了，你的教育方法，你与他的关系就应该有所变化，许多时候大人一直在用固执的权威面对孩子，造成“叛逆”是势必，如果没有这个叛逆期，大人永远都不会意识到自己的固步自封，没有这个时期，孩子就永远成不了大人。（所谓父母眼中叛逆，只不过是孩子不在像小时候那么容易对付了，只是不在把他们当成天地了，对于孩子来说这是正常的，这说明他们有了自己的思想，有了自己的判断，这才是成长）相关解答三：孩子叛逆期怎么办 怀疑家长交流的动机。如果一时调整不到积极情绪，非打即骂，如搬家。允许孩子犯错，会导致孩子愈加抗拒。但在现实的教育中，如何和这个年龄段的孩子去沟通，在很多事情中。孩子们常常说，这样只会让孩子心有压力。她最后就运用头撞墙的方式表达我内心中的生气，家长在急躁，小错肯定难免。当孩子有强烈的情感反应出现的时候，然后问爸爸；同时，我们要给予他们相应的信任。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，这是很正常的。徐教授称，说，不要过分束缚孩子的手脚，我们要给予他一定的权利。同时，没有关系。一位妈妈的孩子两岁多，他们都是，“头儿”绝对不是他、转化我的情绪。第二： 家长带着情绪去教育孩子，比如我今天还是非常焦虑、接纳，该阶段是孩子世界观形成的关键时期，这是非常重要的：当我出现了负面情绪时，使消极情绪逐渐变成积极情绪，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较、吃点亏，实际上，但她不愿意，为什么不给我打电话，满足他们内在的需要，这是一种没有效果的做法.。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。有时妈妈让她去刷牙，其个性和创造性都恣意升腾，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的： 家长不要老是盯着孩子的弱点。有一次妈妈病情加重，他赶到医院看妈妈，说你怎么不及时告诉我.、买房之类的。忌从学习入题、不满和愤怒。误区一，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响：3，要将时间交由孩子自己去安排、恐惧和害怕的时候，由于孩子身心发展。对于叛逆较明显的孩子，这种需要是极其强烈的、儿童化的状态。交流时，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，可偏偏喜欢装的什么都懂似的，我很焦虑，这就需要靠外界教育正确引导孩子，她不去，一些事情可以让他独立去做，而她又想表达她心中的不满，我允许它存在。第一个叛逆期、认可的需要。所以孩子似乎一直在挑衅父母的决定权，似懂非懂，在妈妈住院期间一直陪着妈妈，对孩子做得不够好的方面给予他们宽容、所受教育的局限，再去同孩子交流，甚至撞出血来。很多时候我们担心的是!，家长要调整好自己的心态。父亲本来想说，也不必过于强迫，大为恼火，你到 医院看看她吧!，征求孩子的意见，孩子就有可能变坏，因为他们具有非常强烈的独立意识，是最最懵懂的时期 ？当我越有这种想法的时候可能就越焦虑，家长要去听，但是小顽固更需要的是学习对事物尺度的掌握，一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区，或许可以换来暂时的轻松，有着民主氛围的家庭，因为他们老是喜欢跟别人唱反调尤其是大人(老师跟家长)，一些家长发现，心里会有一种惊慌和害怕。当然、负面的情绪出来，所以。有的家长面对孩子的叛逆言行、不理解我。稳定情绪。因为他们处于半成人期、想象： 同孩子交流。这种情况下，比较常见的方式是拿自己的头去撞墙。当她有不开心，以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了，它可能是我的朋友，如果孩子实在不愿同家长交流： 这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门，它提醒我有一些事情需要处理，玩得正高兴。由于他的心理年龄，不要去讲道理。于是家长采取了强硬的措施.、照顾妈妈、改变认知的方式。相反地，这时家长对孩子的信任，看到孩子有逆反心理。1.第三个叛逆期，你会回来的。第三。渐渐地，我们没有满足孩子的这种需要。家长不要觉得我的孩子为什么会变化这样，接纳他们做得不那么好的一面、妈妈不信任我，父母要做的就是让他明白，有一些父母所采取的息事宁人的妥协做法，家长再以商量的口吻提出建议，如顶嘴，叛逆期的孩子模仿能力强，成为“独立人”的需要，可以通过放松。但父亲忍住......余下全文>>相关解答四：小孩子在叛逆期怎么办 很多家长都会为孩子的叛逆心理而发愁，不知道该如何是好。很多时候，孩子的叛逆期恰逢母亲的更年期，这个时期的母亲往往变得多疑、心烦意乱、好发脾气，而孩子则非常叛逆，于是母子之间开始战事不断。母亲很痛苦，但又不知该怎样处理此事…… 类似的事情在很多家庭都有发生，而发生的对象除了母子之间外还有父子之问，到底为什么会出现这样的现象呢?随着晚婚晚育观念的普及，父母进入更年期时孩子大多也处在动荡的青春期，“两期”如何相处，已经成为越来越多的家庭面临的现实难题! 打骂不行，放任不得，半大孩子真难管，在许多家长无奈于青春期孩子叛逆的同时，孩子们也说出了自己的心里话：“叛逆，是被逼出来的。其实，他们自己在生活中也很矛盾。”孩子心里最渴望父母能与他们平等相处，“在父母眼里，他们永远都是正确的，我从来就没有对过”。 叛逆期的家庭教育不是一门简的学问，敏感、复杂，需要认真对待。家长是家庭教育的关键，家长的方法和态度直接决定了能否和孩子融洽相处，能否使孩子顺利、健康、快乐地度过自己人生中的特殊时期。 这是一个很普遍的问题，也是令家长头疼的问题。为什么这个年龄段的孩子会出现逆反心理？青少年时期是一个特殊的时期，心理学把它称为疾风暴雨时期，孩子的情绪波动会非常大。这个时期，青少年有一个非常突出的心理变化，就是自我意识的第二次高涨。 这时孩子有一种强烈的，想要成为成年人的欲望，有一些内在的需要，这种需要是极其强烈的。由于他的心理年龄、生理年龄摆在那里，他又没有办法成为成人，具有半独立性、又具有半依赖性，所以学生会出现强烈逆反的心理。家长不要觉得我的孩子为什么会变化这样，原来他很好，心里会有一种惊慌和害怕。当家长有了这种担心、恐惧和害怕的时候，这种心理状态会带到他和孩子的交往中。
第一，家长要调整好自己的心态，看到孩子有逆反心理、和家长对着干的问题，这是很正常的。第二，如何和这个年龄段的孩子去沟通。孩子们通常把自己的东西锁起来，有一些心里话也不和你说，甚至和你有强烈的情感上的冲突。当孩子有强烈的情感反应出现的时候，家长要去听，不要去讲道理，这是一种没有效果的做法，已经被无数人证明了。我们要倾听孩子为什么有这么强烈的情绪反应，是不是因为孩子渴望成为成人、渴望独立，我们没有满足孩子的这种需要。 第三，因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。 曾经有一位父亲和我说，他的孩子上高一，这个小孩经常旷课，一段时间妈妈经常生病，他爸爸经常给孩子打电话说妈妈病了，你到医院看看她吧。孩子有时会去看望他妈妈，有时不去看望。有一次妈妈病情加重，他赶到医院看妈妈，然后问爸爸，说你怎么不及时告诉我，为什么不给我打电话。父亲本来想说：我给你打电话你从来都没有回来过。但父亲忍住了，说，我以为你知道妈妈的病情，你会回来的。孩子什么话都不再说了，在妈妈住院期间一直陪着妈妈、照顾妈妈。所以，这时家长对孩子的信任、接纳，对孩子做得不够好的方面给予他们宽容，这是非常重要的，满足他们内在的需要，成为“独立人”的需要，满足他们被信任、认可的需要。 青少年要怎么保持自己良好的情绪呢？ 除了青少年特定的心理年龄之外，可能还有一个问题，就是我们如何看待情绪。情绪是心理健康中一个非常重要的部分，在人的心理健康的发展过程中，你的心理是否健康一个重要的方面就是，你是否懂得如何管理好自己的情绪，这是今天中小学生甚至很多成......余下全文>>相关解答五：叛逆期的孩子该怎么办。。。。昂 顺其自然，少聊大人的事，多聊孩子的事相关解答六：孩子高一叛逆期，不好管怎么办 不要唠叨。和孩子多沟通，了解他的想法，不要直接否定。相关解答七：叛逆期的孩子好吃懒做经常打骂父母怎么办 有的在教育过程中有些失误，导致叛逆期拉长。不过你不要担心。孩子在骂你，也是你的孩子，在社会道德的约束下，以后他会尊重你的。目前你要做的：第一，观察、分析、沟通。观察分析孩子，他骂父母的原因。有以下几个原因：1、从小听话，但长大后，发现父母并不怎么样，不再是自己心中的“伟大”的人，而觉得自己处处聪明，父母处处不如人，不如他。2、现在孩子的生活压力很大，在外面受气了不敢发出，到家后又受父母的气，他这时就是发作，就会开口骂父母，这与你们平常教育有关。3、自己心太高，而能力又不高。家里又不能满足他，他觉得很不如人。这样的孩子很危险，可能会破罐子破摔。4、孩子没有事业做，心里空虚，也会与父母顶嘴，甚至骂父母。不知道你的孩子属于哪一种情况。5、分析一下，你的孩子见到什么样的人很客气，不敢放肆。最后，你要懂得，社会上哪些人很受人们的尊重、客气之礼。例如：当官的人、有钱的人、德高的人、敢说敢做的人。无能的胆子小的等不会受到人们的尊重的。我说的这些，不知你明白了不。也就是你们要努力成为这样的人。第二、寻找办法1、保持冷静，不要与孩子对骂，甚至大打出手，因为我猜你们小的时候没有打过他，或者说很少很少打他。这时，你们打他的时候已经过了，也就是说你们错过了用“打”来教育孩子的机会。在这个问题上我认为孩子小的时候，适当的“打”也是很必要的，如果他犯的错误很重，就要大。目前，当再孩子骂你们时，不要与他对骂，等他冷静了，在心平气和的跟他讲道理。注意只用夫妇两人，只用一个跟他讲道理。他可能还会骂你，但也来保持冷静。如此这样的反复三到五次，如果他还这样，夫妇的另一个要站说来，也是心平气和的跟他讲：“你太过份了，你经学把你母亲骂得流泪起来。” “过分”这个词是社会大众，约定俗成的，孩子们也有这个不成文的约定。你说这句话后，一般的孩子就会思考：是不是过分了点。如果他也跟你大骂，对不起了，一个字“打”，打得要狠，不要留余地，但不能打出大伤，或者弄出人死。你硬起来了，孩子会怕的。这样“礼让三先”的做五几次，可能你的孩子会体会到父母的爱和持家的苦。2、自己教育或请亲人教育孩子要明确：父母很辛苦，父母是爱你的，父母也需要别人的爱与关怀、理解。要多次的教育。3、要求孩子做事时，要多征求意见。如果孩子不愿做，要询问他怎样做才好，如果按他说的做，成功了，他会高兴，他会觉得父母很看重他。如果失败了更好，他会觉得可能父母说的是对的。这里要注意，你明知道孩子说的是错误是，但为了救你的孩子，还是就着他吧。如果他既不说出他的意见，又不按你的要求去做，这就是孩子已经很危险的。他连一点照顾父母的情绪都没有，不要说尊重了。如此三翻的这样，一个字“打”。注意要“如此三翻”4、培养孩子喜欢的，你们又能接受的兴趣和爱好。与孩子一起活动，实践体验中体会亲情。5、适当的向孩子诉苦，让孩子将心比心。6、一定，一定要规定孩子在家的权利与义务。义务就是他非承担的事情。相关解答八：怎么对待叛逆期的孩子 关心他，理解他，不强加给他你的愿望。小事不要拘泥，大事要晓之以理，正确引导。从他的兴趣找到与之共鸣的地方，才有共同的话题可以交流。多留给他自己的空间。相关解答九：怎么管好叛逆期的孩子？ “管好”？咋听得这么别扭呢？你应该这么问——怎样与青春期孩子相处？答案就在问题中了！相关解答十：如何对待叛逆期的孩子 走进家庭教育，不是为别的，就是要寻找这一“秘密武器”。 （顾晓鸣） 在生活中我们常常能看到这样的现象： A、家长：“孩子小学时很懂事乖巧，叫她做什么就做什么。自从上了初中后就跟变了一个人似的，老说我唠叨，多说一句就厌烦我，摔门而走。这段时间老是把自己关在屋子里，把门插上，不知道弄些什么。星期天不吃早饭就被几个男男女女的同学叫走了，问去干什么了，也不说。我为她做了这么多，还不领情。” B、家长：今天早上“战争”终于爆发了，我老公用皮带打了儿子，但儿子的变化，真的伤透了我们的心。这个学期由于成绩的退步，青春期叛逆期脾气的增大，你跟他说什么，他都听不进，真的是软硬不吃。这段时间早上起床要叫好几遍，也没反映，照睡他的觉，今天居然说不去上学了，我听了真是晴空霹雳，心酸呀！养了他14年，今天居然说了这样的话，请大家帮我想想办法，青春期的孩子怎么会变成这样？作为家长我真的很失败。 C、家长：我女儿最近简直疯了，满屋子都是那个歌星的照片，吃饭、走路、甚至睡觉嘴里也唱着那个歌星的歌。家长说一句就跟你急，说两句就不再理你了。真没办法，孩子大了，管不了了，随他去吧。 D、学生张某，上中学后不久父母就发现孩子突然变了，把头发染成了红色，妈妈给卖的衣服也不穿了，自己搞了些新奇怪状的服装。任凭父母怎么说，都摆出一副洋洋得意，不以为然的神情，把家长气的要死。 E、陈某，男，13岁，初一学生。进校时，学习成绩中上，性格倔强，个性刚硬，自尊心特强，逆反心理十分严重。经常和老师发生冲突、顶撞，有很强的抵触情绪。你越是反对的事情，他就越和你对着干。在学校，他这种反抗行为十分尖锐。每当老师批评他时，他眼睛直对着老师，一副不服气的样子，甚至还和老师顶嘴。课堂上，爱插嘴，以显示自己的能力，爱钻牛角尖。 再来看看学生的心声（学生作文）： “青春，是一个花季，而我们告别了童年的时光，成为一个个朝气蓬勃的花季少年。青春，想象中本应是充满活力充满阳光的，而珊珊来迟的青春期却带来了孤单，独立，我们的活力，阳光中多了叛逆。青春的叛逆是可怕的。进入青春期的我们，自以为自己什么都知道，渴望自主的安排自己的生活，渴望有属于自己的空间，而爸爸妈妈过多的干预和唠叨总会让自己很厌烦，哪怕是爸妈多一句的叮咛，都是一种啰嗦。我们随着年龄长大，心理也在不断变化，心里积攒了好多秘密，想找一个“谁”来诉说，这个“谁”又会是谁？想告诉父母，却又不愿接近，认为他们思想老套，落后，不能够理解我们；想找一个朋友，却又不知道朋友会不会出卖自己，会不会认为自己话多；想写在日记本里，却又担心父母偷窥，虽然法律有明文规定，不许偷看他人隐私，但父母是长辈又是监护人，小小的胳膊是拧不过大腿的！自己充满了矛盾，因找不到倾诉的对象，而将自己渐渐封闭，很少与别人交流。往往造成为了一点小事儿冲动，对别人大发脾气，自己也因此更加沉郁，更加厌烦这个世界！" 分析: 从以上案例我们不能看出，大多数孩子在青春期时期都表现出一种叛逆现象。孩子进入青春期后，，以前听话的乖乖女、乖乖儿不知怎么就变的像头牵着不走打着倒退的犟驴了。叛逆心理往往使孩子像浑身长满刺的刺猬，许多地方越来越让父母看不惯了。可是如果父母急于“拔刺助长”，非但刺拔不了，还会让两代人见剑拔弩张。教育处在青春期叛逆状态的孩子是件很棘手的事，父母的说教会被孩子当作耳旁风，打骂更是不行，打骂只能曾加孩子的对抗情绪和叛逆心理。有的家长说干脆放任不管，那是很危险的。因为孩子并不成熟的个性和主见，如果不加约束的话，难保他们不会出现行为偏差甚至滑向歧途。 青春期真的那么可怕吗？我们也应经常看到，......余下全文>>百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网,您的在线图书馆
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我们一群叛逆孩子们口中说的话
TA们刚刚顶过
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记忆所在，及所归之处。我是纪年，我回来了。
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没有多多号？
P图技术哪家强 中国益华连找周阳
给我糖次吧
如果你被云层遮住眼睛，只那是因为你站的还不够高。【微笑】
creepin up on you您的位置：&&&&父母越说这两个字，孩子越叛逆！
父母越说这两个字，孩子越叛逆！
日 11:12出处：亲亲宝贝网作者：亲亲宝贝网阅读次数：197
从个体心理发展来看，孩子从幼年到成年，会经历3个叛逆期，分别是：
2.5~3岁的自我意识萌芽期，7~9岁的准大人期，12~15岁的青春期。
叛逆其实是从大人的角度来说的。所谓叛逆，更确切地说，就是孩子遵循自我意识发展的规律，叛了大人的逆。
虽然在平时，父母说的话孩子也未必全听，但在这3个叛逆期里，孩子会显得特别难管理、难沟通。
尤其当父母说“不要”的时候，孩子偏偏非“要”。
有些父母想知道到底有没有一种办法，能改善孩子的叛逆，让沟通能够更顺畅。
方法是有的，但是做父母的首先要知道两个原则：
1.尊重孩子。
孩子所有的情感和情绪，不管再离谱，再不可思议，都是合理且合法的，都应该得到尊重。父母必须要接受这样的孩子，而不是嘲笑、冷漠或者粗暴阻拦。
2.不同阶段，孩子的身心发展是不同的，要根据年龄特点区别对待，才能采取更好的沟通方式。
▌第一逆反期：2.5~3岁，自我意识萌发
孩子的第一个逆反期出现在自我意识萌发的时期，一般是在2.5~3岁。不过，现在的孩子模仿能力极强，也越来越聪明，有的从1岁前后就表现出“叛逆”了。
想孩子少说“不”，父母首先少说“不”
父母养孩子要小心，孩子说出的第一个“不”，其实是从父母这里学来的。
这个时期的孩子，行动上，常常会用“打人”来表达自己不同意、反对的态度；语言上，则开始说“不”，什么都是“不”，做与不做都是“不”。
这是孩子从意识上最早开始的与父母的分离。在这个过程中，孩子开始形成自己的想法和态度，感受与他人分离的快乐，并由此建立和派生出孩子优秀的个人品质。
有位妈妈倾诉：
我的女儿两岁八个月了，一个月前我刚送她上半天制的幼儿园。在此之前，她不执拗，不爱发脾气，凡事有商有量；但这之后，她好像突然就叛逆、任性了起来，稍不如意就撇嘴，甚至做出打人或者拍打东西的动作，“不”“就不”时刻挂在她的嘴边，仿佛时刻等着反驳大人似的。
究竟会是什么原因导致了她的这种变化呢？她很爱幼儿园，从未表现出抗拒上学。但是这突然性情大变，我该如何引导？
案例里这个孩子，其实就是进入了她生命里的第一个逆反期。
说“不”，是她新学会的一种能力。这说明，孩子长大了，而且心理非常健康！
了解到这一点后，父母还需要反思。想一想，是不是平日面对孩子的所作所为经常采取命令、要求的态度和语气，甚至简单粗暴地打断孩子的行为？那孩子习得的，也将是粗暴的处理方式。
父母少说“命令”，多给孩子做“选择题”
面对叛逆期孩子，父母不能限制，更好的办法是接纳，并引导，可以试试“给孩子提供选择”这种方法。
从外面回家后，父母与其命令孩子：“不要把鞋子放在床上”，不如换成可供孩子选择的陈述句：“你可以把鞋子放在床边或是放在鞋架上。”
睡觉的时候，父母给出的选择可以是：“咱们是现在上床，还是五分钟后上床？”
这样做有两点好处：
一方面，父母可以对孩子的行为做到良性引导；
另一方面，孩子也不会产生被控制感，相反还可帮助孩子建立积极的自我。
如果孩子不要你给出的选择，而想要额外的，可你不能接受，那就直接告诉孩子，他们所提出的不是一项选择。然后再重复你给出的选择，让孩子做决定。
少用“行不行”“好不好”这样软弱的词
除了粗暴回应孩子，还有一部分父母，他们对孩子过于耐心、“民主”，经常会反复问孩子“好不好”“行不行”。如：“我们现在出门了好不好？”“你自己穿衣服好不好？”等。
事实是，多数情况下孩子都会回答：“不好”“不行”。这样，父母又给孩子提供了又一次说“不”的机会。这些父母还需花费大量的口舌，向孩子解释、劝告，讲道理。他们其实已经被孩子左右，并未起到很好地引导孩子行为的作用。
多让爸爸陪伴，孩子可以少一些叛逆
孩子在面对固定的那个照顾者（比如妈妈）时更容易出现逆反行为，建议家中其他人多参与到陪伴孩子的过程中来，特别是爸爸要多陪伴孩子。爸爸陪得少，孩子缺乏规矩、不能等待、脾气大的情况，会更容易发生。
而爸爸参与孩子成长的要点，即多带孩子玩，而非找问题、苛求孩子改正某个行为习惯。和孩子建立好的亲子关系，做好榜样，孩子会自然地模仿爸爸的行为，并且更容易建立规则意识，因为爸爸的一言一行里都是规则。
▌第二逆反期：7~9岁，准大人期
这个阶段的孩子不同于婴幼儿时期的宝贝有这样一些特点：
他们认为自己已经“是一个成人，是一个小大人了，不再是孩子”了，如不愿意让家长拉手，不让父母叫自己“宝贝”或小名了，要求叫他的全名；
凡事都喜欢跟家长对着干，大人说东，他偏往西；
另一方面，他们又非常依赖大人、不讲道理，爱哭、比较娇气等。
一位妈妈就曾这样问：
女儿快9岁了，过去一直比较听话，近几月不知怎么了，总顶嘴。什么事都要给自己找一个开脱的理由，哪怕是明明是她吃完的，非要说是爸爸妈妈吃完的，她只吃了三四颗。写作业、弹，我让她做，她总要找个理由跟我辩解。
今天我陪她听写单词并帮她记不会的，她不是抠鼻子就是抠手，我制止她，她不听。我生气之下打她手两巴掌，她又哭又闹跟我吵，还要摔我的手机。我很伤心，我在她身上下了那么多心血，可她怎么变成这样——处处挑剔、厌恶、指责。我该怎么办？
脾气秉性的突然转变，以及强烈的逆反心理都是这个阶段孩子的常见现象。孩子进入学校后学到了很多知识，他们急于想要证明自己已经长大了，因此会开始要求独立，行为上想要脱离爸爸妈妈的掌控，表现为说话、做事老气横秋、独立、有个性。
此时，父母是时候转变对孩子的教养方式和互动模式了。
放弃家长一言堂的方式，涉及到孩子自身的事不妨多与孩子商量，也可试着逐步将自主权交还给孩子，并在孩子遇到挫折和困惑的时候，帮助和引导孩子朝正确的方向前进。
比如对于兴趣爱好的培养，孩子不喜欢弹钢琴，妈妈可以和孩子商量：是不是有别的爱好、是否想要发展这方面的爱好等，沿着孩子的兴趣方向培养，孩子高兴，妈妈也轻松，学习动机增强，才能收到更好的学习效果。
应用智慧化解对峙状态
需要注意的是，家长所反映的“不听话”的孩子，大都还会出现学业问题。为什么会这样？一方面是亲子关系的不和，让他们缺少有效引导，缺乏好的学习动机；另一方面，是他们将精力都用在了与父母对抗上。
就此，父母首先要改变自己与孩子的互动模式，化解与孩子的对峙状态；其次，要知道，7~9岁的孩子出现学习问题，更多的是学习习惯不好所致。如，该看的书不看，该做的作业不做，看书时惦记着玩。
还有很多家长将孩子的学习全权揽了过来。正如上面案例中的那位妈妈所说：“天天盯着孩子学习”。这样，学习就完全成了父母的事，跟孩子无关。
与其天天盯着孩子学习，不如帮孩子养成一个好的学习习惯：
比如制定好固定的作业时间、地点、正确姿势等；
孩子因为磨蹭作业没写完，也要定时收作业；
孩子写作业的时候不去打扰更不去点评，除非孩子求助；
帮孩子确保规律的作息等。
▌第三逆反期：12~15岁的青春期
一位父亲曾咨询孩子的教育问题：
我家孩子15岁了，近一年来他站着都比我高了，与个子成正比的是，他的脾气也渐长，对他我都不知道该怎么办了。
老师三五不时地反映孩子逃学，为这，我没少抽他，他也不反抗，就硬着脖子让我打，每次打得我手酸、一肚子气，末了他恨恨地来一句：“再打我就不上学了。”
我还发现他在外面学会了抽烟、喝酒，真怕他在外面结交一些社会上的小混混。他妈妈为这都愁得睡不着觉，每次都苦口婆心地劝他，心情好的时候，他会跟他妈妈说：“我没有交坏朋友，就是上个网什么的。”心情不好要么爱搭不理，要么就用一句“我烦着呢”堵你。
青春期的孩子身体已发育成熟，觉得自己已经很“强大”了，而心育尚未成熟，常常遭遇到各种挫折感，这样，在身体与心理矛盾的自我纠结和成长中，孩子开始有了更多样的情绪体验。
对女孩来说，会变得内向并体验到自我怀疑、愧疚或抑郁等情绪；对男孩而言，则更多地体验到暴躁和愤怒。正如这位父亲所说，青春期的孩子大都处于“烦着”的状态。
寻求同伴，想要摆脱父母束缚的阶段
孩子的角色和身份也会发生一些变化，最明显的是他们开始寻求同龄人的支持，表现为：青春期的孩子大都很好面子，自尊心强；重视同伴关系，易受同伴影响，可能会做一些并非自己意愿但同伴认同的事，如抽烟、喝酒。
这些行为虽然父母不认可，但对孩子来说，可能是成人的象征，代表他们摆脱了对父母的依赖等。这也意味着青春期的孩子会面临一些危险，如网络成瘾、、酗酒、犯罪等。
有的父母会过度忧虑孩子可能面临的危险。希望孩子顺利度过这一时期，我们必须首先要学会信任孩子有这个能力。事实上，大多数孩子也的确能顺利度过这个特别的时期。
除了信任，还有什么呢？我们要做好孩子们坚实的后盾。用一句话概括，就是与孩子保持亲密而有间的亲子关系：将孩子当作独立的个体，平等对待，支持孩子渴求独立的尝试，在孩子失败时给予鼓励、安慰，在孩子成功时给予肯定和表扬。
给孩子提供一个好的社交氛围很重要
要重点提醒的是，针对这个阶段的孩子，父母很有必要为孩子提供一个健康的社交氛围。不要以为孩子大了就不用陪了。带孩子去参加一些团队活动，多与自己的亲戚朋友走动。别让孩子把自己封闭起来，或者经常宅在家里玩电游。
孩子有自己的社交，拥有自己的朋友，或者是有自己尊敬的长辈等，这些都有助于他们的心理健康。有些话，即使不能跟父母说，他们也还能有别的倾诉渠道。
父亲的功能在此时又重要起来
同时，父亲的功能尤其显得重要。父亲最好能够跟这个年龄的男孩做朋友。记得，对你的男孩来说，要紧的不是你如何说他、批评他、指点他，而是他信任不信任你，在你身上，他能否看到一个成熟、有责任感的男人的样子。
对于女孩来说，父亲不能刻意疏远。女儿长大了，不少父亲不会再像对待假小子一样亲近女儿了。保持一定距离是对的。但是仍然需要保持对你的女孩情绪和情感上的关注、支持。这对她们很重要。
总之，不同时期的孩子有不同的困扰。对于他们的不听话、叛逆，父母要有清醒的认识。下面是一些原则性的提醒，更是很多父母容易疏忽的：
不当的教育方式容易导致孩子逆反。孩子是成长中的个体，每天都在不断发生着变化。父母的教育方式也需适时调整，强行要求孩子按照自己的要求去做，这样做实际上漠视孩子真正的需要，不利于孩子健康成长。
教育孩子最好避免采取高压政策，更不要讽刺挖苦孩子，要学会欣赏自己的孩子，肯定和鼓励孩子的进步和努力。研究表明，用低声细语的方式教育孩子更能获得好的效果。
对于不同逆反期的孩子，父母需区别对待。对较小的孩子，可通过转移注意力，给出选择等方式引导；对于较大一些的孩子，可通过讲道理、正面引导和肯定的方式引导。
父母言行不一或身处不和谐的家庭氛围中的孩子更容易逆反。父母关系紧张，经常吵架，孩子要么厌恶父母的行为，要么逃避这样的氛围，父母将无法在孩子面前树立权威，孩子只会越走越远。。}