出生日期：日　&
比赛成绩：全国 小学组二等奖，小学组最佳语音奖。看看她在比赛中的瞬间我是这样学英语的　　我从五岁开始了学习英语的旅程，当时我刚到美国，幼儿园小朋友对我说什么我都不明白，听到小朋友或老师说的话或单词一回家就问妈妈，在尚不完全理解词语意思的情况下，就在洗澡和玩耍时一遍一遍大声念叨所听来的词语，有点像小孩呀呀学语的样子，有时惹得爸爸妈妈在一旁笑。　　几个月过去了，我渐渐可以和美国小朋友交流并开始阅读一些简单的类似“看图说话”的英文书籍，遇到我不懂的单词，妈妈给我解释并一一记下来，还不定时地抽查来帮助我积累词汇。　　半年后我顺利进入了一所很好的小学-林肯小学。老师要求我们每天至少读半小时书，并经常在课堂上交流各自读到的知识或故事。渐渐地我喜欢上了读书，养成了书不离手的好习惯，一拿起书就忘了一切，随着读书数量的增加，读书速度也越来越快，有时还和老师同学比赛，读书不但增加了知识，还给我许多的快乐。　　2002年我随父母回国，失去了英语大环境，爸爸就要求我尽可能多用英语交流，读了小说经常用英语讲给爸爸妈妈听，这使我在回国后的3年里也受益匪浅。虽然国内小学功课很紧，但我读英文小说的兴趣不减，从美国带回来的几箱英语小说成了我的好朋友，一完成作业我就捧起书来读，每每都是爸爸妈妈催我关灯睡觉，我还要央求再多读几分钟，他们风趣地送我一个小外号-“小书虫”。　　英语电视、电影也是我学英语的好朋友。“Outlook”电视节目我几乎一次没有错过。我还特别喜欢英语电影，我认为看电影是一种很好的英语学习方法。因为：　　1、电影情节生动具有吸引力，不会令人厌烦。　　2、电影中许多角色说话很快或带不同的口音，我必须聚精会神仔细听，这样可以锻炼听力。　　3、电影中都是纯正的英语口语，可以纠正我的错误发音。　　4、电影中有许多实用的短语或句子，帮助提高我的口语交流能力。　　我就是这样快乐地学习英语的，您们呢？家长或老师文章　　白雪学习英语的启发　　女儿学习英语的经历有很多趣事，同时也带给我们一些启示。白雪5岁时随我们到了美国东部城市波士顿，初到学校连ABC都不认识，更不用说识字和交流了，从学校回到家常常有许多疑问，有时她模仿老师和小朋友所说的只言片语，有时发音也不很清楚，把我们弄得“丈二金刚摸不着头脑”，只有仔细问说话的情景来猜谜。记得有一次她回来问：“什么是冰狗？”我们一时都猜不出来，慢慢询问才知道是在玩一种游戏时小朋友喊的“Bingo”。虽然如此，她和小朋友玩得很开心，她会模仿别的小朋友在类似的场合说话，尽管不了解其准确的中文含义，有时也会用错，她并不在意。渐渐地她的问题越来越少，许多单词她会准确地使用，但不问我们中文意思了。英语对她而言不再是要刻意学习的知识，而更像我们小时候学中文一样，仅仅是交流的手段而已。白雪很幸运，在学英语的最佳阶段和良好环境中起步，好奇心和少有顾忌的儿童天性是她快速掌握英语的秘诀。其实，无论中学生、大学生还是成年人，要学好英语都应像小孩一样，无所顾虑且重在实用。　　白雪的英语学习可以说是一个快乐的经历。从一开始就没当作一门功课，而像一个兴趣爱好。起初是在她和小朋友玩耍中学来，上小学后学校注重培养读书习惯，她渐渐喜爱上了读书，读书变成了一种良好的习惯。不仅提高了英语阅读能力和词汇量，更重要的是在消遣和娱乐中获得了更多的知识。回国时为鼓励她读书，带回来几箱原版书籍，虽然学校功课很多，白雪还是手不释卷，又喜欢上了英语电影，经常在读了有趣的故事后用英语讲书给我们听，也会和我们讨论她读书的体会或电影中的情节。学校功课越来越多，为了争取时间读英语小说和看电影，她一回家就列出计划，尽快完成家庭作业，无形中英语还成了促使她完成作业的动力。我们常说白雪在英语学习中最大的收获是培养了读书习惯，把学习变成了兴趣和享受。学习是艰苦的，但不能总是“苦尽甘来”，适当调整我们的对儿童的教育形式，让学生早一点尝到学习的“甜”，是我们应该去探索的。赛后感想　　一个多月前，我参加了中央电视台“志鸿优化” 杯第六届“希望之星”英语风采大赛，我得了二等奖，虽然这不是一等奖，但我觉得这个奖杯有千斤重，看着这个奖杯，抢答时每个人焦虑的眼神、自信的笑容历历在目，使我感受到这奖杯的来之不易。　　通过这次比赛，我真正认识到自己的英语水平。以前，我总自高自大，爱挑别人的毛病，可是通过这次比赛我认识到自己不是最好的，我也有自己的毛病，不能老挑别人的毛病。　　这个比赛使锻炼了自己的胆量，增加了自信心。以前我是一个非常胆小、害羞，上课一声不发的女孩，但这次比赛我上台之后还比较从容， 时抽的是一号，也发挥得很好，我更加自信和勇敢了。现在面对全校师生，都可以从从容容地在台上演讲了。　　我最高兴的是：这次比赛给了我很多机会。让我认识了更多人，许多人也认识了我。现在我经常在学校给同学们领读英语，还用英语主持了升旗仪式。也更愿意与父母和别人用英语沟通交流。　　我还在北京交了从五湖四海来的朋友，如活泼的张纽约、成熟的张忞、大方的雷小硕、好玩的高天晓……　　这真是一次难忘的比赛和宝贵的经历，此后我常常激励自己更加努力学习，争取再一次到北京参加比赛，再见到那些可爱的朋友。
逆水行舟－不进则退
回复：第六届希望之星小学组第二名获得者白雪的成长经历和赛后感言
白雪 小同学的成长经历 果然不一样啊
来自深圳第二中学原版电影与英语自主学习；桂林工学院外语系XX班贺晶；摘要：英语学习除了课堂学习之外，还需要课外自主学；关键词：原版电影英语学习自主学习；一、引言；英语学习是一个日积月累的漫长过程，除了课堂学习之；二、原版电影与英语自主学习；1．原版电影提供良好语言环境；具体的语言总是和具体的语境结合在一起的，语言的许；2．原版电影是提高英语听说能力的有效途径；根据语言学家的
原版电影与英语自主学习
桂林工学院外语系XX班
摘要：英语学习除了课堂学习之外，还需要课外自主学习。而通过观看原版电影可以提高英语的综合能力，是提高英语听说能力的有效途径。本文根据笔者近几年的通过看原版电影学习英语的体会，阐述了原版电影对英语学习有利特点以及怎样通过原版电影达到学习英语的目的。
关键词：原版电影
英语学习是一个日积月累的漫长过程，除了课堂学习之外，还需要大量的课外自主学习。而通过观看原版英语电影是提高英语水平的有效途径。如今，越来越多的国外优秀电影正源源不断地涌入国内，为英语自主学习提供了丰富的素材。电子信息技术的迅速发展，可以通过电视机和DVD或者电脑等多种方式来观看电影，多功能的播放模式让观看更加便捷，可以通过光碟、互联网等获取电影。正是高科技的发展，使得看原版电影学习英语变得十分便捷，英语学习者可以根据自己的情况，方便地通过看原版英语电影来提高英语水平。本文根据笔者近几年通过看原版电影学习英语的体会，谈谈为什么可以通过原版电影可以提高英语水平，怎样通过原版电影达到学习英语的目的。
二、原版电影与英语自主学习
1． 原版电影提供良好语言环境
具体的语言总是和具体的语境结合在一起的，语言的许多特征和实际活动发生的语境和情景有直接关系。特定的情景和语言环境非常有利于英语学习，也就是到讲英语国家去学习效果好的原因。而原版英文电影的生动画面、真实诙谐的语言和故事情节很容易将观众带入特定的环境，感受到逼真的场景，为英语学习提供环境和情景。正如著名英语教育专家杜子华所说“对于学英语，看一部美国电影比在美国生活十天还有效”。由此可见，原版电影在语境化学习方面具有其他学习方式无法无法比拟的优势。原版电影为自主学习创造了非常有利的语言环境，为提高学习效果奠定了基础。
2． 原版电影是提高英语听说能力的有效途径
根据语言学家的研究表明，学习语言首先从听开始，也就是在说是建立在听懂的基础上的。从原版电影中可以很容易的听到原汁原味的、地地道道英语。看原版电影来提高听力，不像听磁带那样干巴巴容易让人疲劳厌倦。电影集生动的画面和声音于一体，通过演员的高超演技，将表情和肢体语言与语言交际结合在一起。让学习者通过身临其境的场景，感受演员的表情，增强对感情与心态的理解，深刻领会词语、句式的运用环境，细致体会语言的表层和内涵之间关系。通过身临其境地接受英语信号对听觉的刺激, 持之以恒就会对英语的反映速度加快，听力水平得到提高。此外，电影中的人物都使用正常的语速(Normal speed) 和大众化的语言，本身口语化的语言特色，表现出口头语的特点，即简短、直接、生动、非正式语、俗语、俚语多、语气词多等。能够较快地适应现代英语口语的正常语流、语速及不同语音、语调。便于模仿学习，提高口语表达能力。还可以观看到演员的口型，例如美国人发音是舌部有点上卷，他们非常注重口型，如“pump”口腔圆润,“action”嘴角想后咧得很大。
3． 原版电影有助于词汇学习
在看电影的过程中碰到的不理解和不认识的单词、短语，可以通过电影的情景去体认它们的意思，之后再去查字典。由于这样记忆下来的单词印象深刻不容易忘记，并且通过电影情景掌握了它的具体用法。此外，在欣赏电影的同时,注意词汇的学习,将词汇的用法做详尽的分析，挖掘词语的深层内涵，可以通过字面意思理解其真正内涵。例如“阿甘正传”中, 阿甘在表达自己极爱吃巧克力时说，自己可以吃下“一百五十万块巧克力”, I could eat about a
million and a half of these. “million”一词在本句中是大量的意思, 而并非说阿甘有过人之处, 通过对“million“用法的分析, 可以对美国人的日常用语中夸张的语气表示数量多的用法有一个更直观的了解。
4． 原版电影是了解英语国家文化的窗口
众所周知，学习一门语言不仅仅要掌握语音、词汇、习惯用语、语法等，而且要了解语言所处文化的背景。东西方在文化上有很大差异，比如东方人说话直接，以他人为中心，逻辑性差，重视事情的过程和内在的东西；西方人说话委婉，以自我为中心，逻辑性强，重视事情的结果和表面现象。而电影向来被认为是文化的传播者，原版电影是一扇生动了解英语国家社会文化背景的窗户, 通过看电影了解英语国家的文化历史、风土人情、生活习俗、生活习惯、简直观念等。通过电影的声像并茂和故事情节，可以感受到具体、全面而真实文化背景知识。在潜移默化中了解英语国家文化，从而真正理解英语，融入英语文化中，真正的达到中西文化交流的目的。
5． 原版电影为英语学习带来乐趣
电影作为一种艺术形势，在日常生活中，人们往往把看电影作为一种娱乐方式，可见看电影是人们喜欢的事情。在看原版电影同时又提高英语水平，当然件令人高兴的事情。原版电影能充分调动学生的眼、耳、口等感官去积极捕捉并理解语言信息，其丰富的内容和强烈的艺术感染力可以大大地激发学习兴趣。克服长期听磁带产生“厌听”情绪，使英语学习成为一种精神享受，进而成倍地提高学习效率。
三、如何观看原版电影
尽管通过观看原版电影可以提高英语水平，但是要达到提高英语水平的目的，还是要讲究方法的，如果只是为了娱乐，往往不但达不到目的，反而浪费时间，得不偿失。下面就笔者的学习经历，谈谈几点体会。
1． 影片的选择
选择怎样的影片首先要根据自己的兴趣，选择自己喜欢看的影片，这样才能激发学习积极性和学习兴趣。其次，要根据自己的英语水平来选择，遵循先易后难的原则。起初，选择语言浅显、语音清晰、语速较慢、易于接受的。比如：Sound of Music (《音乐之声》) Finding Nemo(《海底总动员》), Lion King(《狮子王》)， Beauty and Beast(《美女与野兽》),The Incredbiles(《超人特工队》) 等。有了一定的听说能力之后，就可以选择一些此选择一些历史题材的影片进行学习，这样可以在语言学习的同时增强对英语文化背景的了解，比如Forest Gump(《阿甘正传》)，Heaven Earth （《天与地》), Troy（《特洛伊战争》), Patriot（《爱国者》), Brave Heart （《勇敢的心》), Gone With the Wind（《乱世佳人》)等。另外，最好选择DVD格式的影片，因为可以选择显示字幕和取消字幕显示，中英文字幕并能切换等。起初，可以是英文原版发音，带有中文字幕；对剧情比较熟悉之后，调到英文原版发音，带有英文字幕；最后，就可以取消字幕。
2． 观看电影
看电影前，最好能看看电影简介，明白故事的大概情节。在看电影的过程中，试着将自己融入到剧中情节，把自己置身于剧中的场景和时代背景中，让自己和影片中人物产生共鸣。克服急躁心里，要耐心，电影中的有些对话听起来很费劲，里面充斥着习惯用法和英美人独有的思维方式，只有多看多听才能适应它。随时将经典对白和一些常用的口语表达方式记录在笔记本上，并看完电影后定期归类整理。并可对经典片断，反复观看，强化记忆和模仿。看电影也要分泛看和精看，前者注重故事情节和人物角色的了解，掌握句式，句法等。精看，不仅要看懂表面意思，更注重挖掘文化内涵。
3． 背诵和复述
在完全熟悉情节和理解的基础上，朗读背诵一段剧本，听说同步提高，背诵时要重视模
仿，将自己视为剧中人。对电影情节进行复述，用自己的话阐述故事梗概等等。
4． 扮演角色
挑选精彩片断的剧本进行诵记，在熟悉剧本的基础上，可扮演剧中某一角色，扮演共性别的角色为宜，比如男生可以扮演男角色，这样可以更好的模仿剧中人的发音。扮演时，可正常播放电影，自己保持和剧中人同时发音。
四、结束语
原版电影是英语自主学习的鲜活素材，是提高英语综合能力特别是听说水平的有效途径。只要选择合适的电影，并且有计划、有目的、寻找合适的方法去观看学习，寓学于乐，可以提高英语自主学习教学的效果。当然，看电影只是自主学习英语的一种辅助手段，全面提高英语水平，还需要其他方面的努力。
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篇一：英语学习感想与心得 学习英语的感想与心得 作为一个学了这么多年英语的中国学生，我的感想还是很多的，主要从下面两部分来谈。一是我学习英语的经历，二我学习英语的经验及方法。
记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的。那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。和大多数孩子一样，当时的我对英语可以说是一窍不通，只记得小学的课本上有很多的图片，老师布置作业就是把图片画出来，然后写上它的英文单词。例如:床（bed）、伞（umbrella）、鞋（shoots）、铅笔（pencil）之类，都是一些很基础的单词。那时的我对这些不感兴趣，倒是每次老师用录音机放磁带的时候，我很喜欢，也不知道为什么。就是喜欢读，喜欢模仿磁带里的发音。可以说，小学的我除了读，我什么都不会。 上了初中，英语被当做三大主课之一。恰好的我的班主任也是英语老师。无形之中，英语变得重要起来。虽说也是从abc教起，但我刚开始的英语成绩却也平平。为了改变这一状况，我在初一下学期开始努力，每天往老师办公室跑，向她请教。课上我也积极主动发言，为此还得到了她的表扬。也就是从这时开始，我觉得我找到了英语的“门”，觉得豁然开朗了。这也成为我学习英语过程中的一个重要转折点。随之而来的，是成绩的一天天提高。在成绩的刺激下，渐渐地，我也喜欢上了这门课。当然，付出是有回报的，我收获了接近满分的中考英语成绩。 这种对英语的喜爱也一直延续到了高中。刚进高中时的第一堂英语课令我印象极深。英语老师讲完课文之后，让我们retell（复述）课文的大概内容。随后一片沉默。当时觉得英语成绩还不错的我积极地举起了手，向老师讲述了这个故事。我们用英语对着话，好像全班只有我们两个在交谈。随后，老师和全班同学为我鼓了掌。也正因为如此，我顺理成章地当上了英语课代表。从那以后的一段时间里，我渐渐地把英语当做了我驾轻就熟的科目，就不那么认真地去学了，有些浮躁。不久我就得到了教训，一直引以为傲的英语成绩跌落下来。这让我认识到，脚踏实地地学习是多么重要。从那以后，我又恢复了以前学英语激情与努力并存的学习状态。 上了大学，英语虽说是必修课，但课堂上老师讲的毕竟是有限的，主要还是靠自己。其实不光是英语，其他学科也是如此。而且也有了硬性要求，不过四级，就没有学位证。所以，大学对英语也不能放松。 以上就是我的学习经历。 学习经验
任何一门语言，或者说任何一门学科的学习都是有技巧的。对于英语的学习经验及方法，我想从以下几个方面来谈。
第一项要记的就是单词。 学语言，无疑要记很多东西。词汇是一门语言的基础。学习英语的重中之重就是词汇的掌握。有了单词，才会有句子，有了句子才会有文章，最终才能掌握这门语言。那么海量的单词，记住才是关键。方法有很多，找最适合自己的。我背单词的时候，有很多方法，最主要就是根据读音来拼写。只要记住它的读音，基本就能掌握它的拼写。特殊的情况再特殊记忆。在写单词的时候，脑子里先反映出来的是它的读音，自己根据它的读音“写”出来，而不是背出来。如果单纯地机械地背字母组合，很容易忘记。很多同学背单词都是一遍一遍地重复字母组合。比如：背单词“and”，他就会一遍遍地念and,and ,a,n,d,and??我个人不主张这种方法。比如说音译、联想等等。比如这个例子：灰尘(dust)。我把它联想为“打死他”的音译，这样就很好记了。还有，根据已有的简单单词，记住新的单词。比如这个例子：知道猴子（monkey）这个单词，把“m”换成“d”就成了驴子（donkey），就变成了一个新的单词。还有很多这样的例子，在此不再列举。除了抽出专门的时间背单词，平时应该利用好琐碎的时间来学习单词，积少成多。 第二，就是记一些固定的词组和搭配。每一种语言都有它自己的语言表达系统，只有记住了这些，才能把握外国人的语言习惯，才能学好英语。这些没有别的法子，只有多看多记。
听力。随着四六级考试听力比重的增加，我们也应看到英语听力的重要性。其实抛开考试不说，学语言无非要掌握“听说读写”。如果连听都听不懂，其他方面就算是学好了也没什么意义。我第一次和外国人对话是在很小的时候。其实都算不上对话。那时在北京故宫玩，走在我前面的游客掉了东西，于是我捡起来还给她，这时，听到个黑皮肤大眼睛的外国人说“thanks”。那时还小，不知道怎么回人家，只是笑笑。现在听外国人说话仍然有困难，但我一直在努力。其实英语的听力不是枯燥地听考试题就可以，相反，如果强迫自己去听，会越来越反感，最终对英语失去兴趣和信心。根据自己的程度不同我们应该选择适合自己的听力材料。平时学习累了，多看一些美剧，其实那里面的英文对白很美的。比如说《暮光之城》、《吸血鬼日记》等等。我尤其喜欢《吸血鬼日记》里女主人公的发音。她纯正的美音听起来简直是一种享受。除了英美电影，还有英文歌曲、英文广播也可以来听。当然对我们大多数人来说，BBC（英国广播电台）还是很有难度，里面大多都是政治性的观点，和中国的新闻联播相似，感觉枯燥。我选择慢速VOA，我觉得还这个比较适合我们。
对于语言来说，一个整体的语言氛围与环境是很重要的。当然，大多数的我们只能在中国学习英语，本身就缺乏英语的语言氛围。而且和外国人对话的机会也是非常有限。在这种情况下，我们就更应该多和外国人交流，哪怕是一句简单的“hello”（你好）、“How are you？”(你好吗？)。 记得在中学的时候，学校也开过Eglish Corner(英语角)，就是老师和同学们在一起，围绕一个话题畅所欲言。不用顾忌语法，不用顾忌句型，重要的就是开口说。但是这和真正的外国人对话是有很大差别的。虽然有外教，但是一周也只有一节，所以和她相处的时间非常有限。所以，从高中开始，只要见了外国人，我就会在恰当的时候和他们对话。 记得有一次，我在商场选手表，旁边有三四个白人，也在看手表，他问售货员“How much?”(多少钱？)，售货员一愣，在旁边的我忍不住就当了翻译，告诉她，那个外国人在问价钱。而后我又简单地和那个外国人聊了几句，得知他们来自德国，来这里是参加一个会展。虽然他们没买那块表，但是临走时还是给我道谢。当时心里挺激动的。 那以后，我和外国人交流的次数越来越多，有的问路，有的在超市找他们想买的东西，虽然都是简单的几句话，但是看到自己能为他们提供帮助，所学的英语终于有了用武之地，心里还是暖暖的。于是自己也就越来越喜欢说英语，即使词汇量有限，语法不甚规范，只要开口说了，对自己来说都是很大的进步。
多读英文读物也是重要的方面。现在的阅读题目在各类考试中都占了很大的比重。中学的时候订阅了各种英语学习的报纸，除此之外，还买来英语广场等等读物来读。多读书可以巩固自己学过的知识，而且还可以学到比课堂中更丰富更地道的英语。朗读出来也能练习自己的发音。古人说：“书读百遍，其义自见”，可见读的重要性。 写
写是一项综合的考核。它是词汇、短语、句型等等的综合应用，可以说要求是比较高的。所以，平时除了要把单词记准确意外，还要有一定量的句型和短语。然后在考试的时候，恰当地运用到作文当中。除此之外，多看一些美文，也可以提高自己的。针对考试，还有一项要求，那就是字体的工整。一篇内容平平但字迹工整的作文往往比一篇内容丰富字迹潦草的作文更能得到老师的青睐。 运用多种管道学习
英语是一门活的语言，光在课堂上听老师讲授是远远不够的。这就要靠我们通过多种管道学习。除了前面提到的美剧和歌曲外，我还尤其喜欢看中央电视台每年的希望之星英语大赛。虽然我的水平远不如他们，但我会努力。还有一档介绍中国美食的英语节目，让你轻轻松松地就能记住英文搭配。 当然，这一切都是以兴趣为前提的。如果对英语不感兴趣，从心里抵触它，那是不可能能学好的。 以上就是我学习英语的一点。仅仅是个人的一点拙见，有不当的地方请老师批评指正。篇二：学习《英语新课标》心得体会 学习《英语新课标》心得体会
我对新修改的小学英语新课标进行了研读。体会如下： 一、理念更先进 1、更符合社会发展对人才的需求。修订稿中首次将英语课程的性质界定为具有工具性和人文性双重性质。语言学习不仅是为了培养学生交流、沟通的能力，更重要的是在语言学习的过程中，加强人格品质和道德情操的修养。一个人如果具有较强的语言交际能力、较高的综合人文素养，他会更快地适应社会变化，更好地服务于社会。工具性与人文性并重的理念符合社会发展对人才培养的需求。 2、更符合语言学习的规律。修订稿在面向全体学生、突出学生主体、尊重个体差异的基础上，更注重了语言学习的渐进性和持续性。不仅体现在基本理念的调整上，也体现在了课程内容的设置和各级目标的描述中。语言学习是一个长期积累的过程，学生的学习必然经历由浅入深、由易到难的渐进深入过程。修订稿强调了语言学习的渐进性和持续性，更符合语言学习的规律。 二、目标更清晰 就小学英语教学而言，修订稿在对原有语言知识、语言技能、情感态度、学习策略、文化意识目标微调的基础上，在技能教学参考中，对各项技能教学的目的、技能要求以及主要活动都给予了分级描述，还明确了小学阶段语法教学的内容与要求，列出了小学阶段应掌握的423个基本词汇，这些也是以往教学中老师们感到比较模糊或困惑的地方，这次课标的修订能使老师们在教学中更好地把握教学目标。 三、方法更具体 课标对于一线老师而言，不仅是理念的引领，也是方法的指导，老师们看了后知道做什么、怎么做。如实施建议中对教学和评价都给出了具体的、符合实际的建议，同时评价方式与方法的举例非常详尽，不仅例举了各项技能不同级别的评价方案，还有对评价方案的评析，对老师们在教学中的评价操作具有很强的指导性。再如修订稿中的课堂教学用语更具体、更符合实际教学需要，语言也更具有时代气息。 总之，此次修订的新课标更贴近教学实际，目标更清晰，方法更具体，具有切实可行的可操作性，将对我们的教学起到更大的指导作用。今后一定要继续深入研读，全面体会，用以指导自己的教学实际。篇三：国王的英文读后感 name:
sht student ID:
Thefeedback of the King's Speech The name of the movie that I watched was “the King's Speech”. The film tells the story of King George VI . George VI was the younger brother of King Edward VIII who is to give up the beauty of the country, when Edward abdicated, he reluctantly boarded the throne. However, George VI had very severe stutter, it is very difficult to make a speech for him, he even could not speaka few simple words. Fortunately, he met a speech therapist Lionel Logue, through a series of training they become friends, the king's stuttering has been greatly improved, and then he made his famous Christmas speech, encouraged the British soldiersand civilians of World War II. By watching this movie, what attracts me most is that it giving a spirit of perseverance.From this film, I learned that in spite of we have weakness and shortcomings, as long as we persevere and make efforts to achieve our dream, eventually we will succeed.In our life, we will encounter many difficulties and setbacks. In face of these difficulties, sometimes we even thought of giving up. We fear the immediate difficulties, always thinking that we could not beat it. However, atmost time what we really can not beat is not difficult, but rather our heart. During the study, maybe we are not smart and have a bad memory, sometimes we could not find the right solution of one question and we will feel headache about that. At that time if we stop and get down then we’llnot be success. But if we choose studying continuously and eventually we will find that it does not very difficult, then soon we will get the right solution.If we lack wisdom, we should learn enough diligence.Our life is the same, most of us are not beautiful and not slim, we will feel a lot of shortcomings, but through continuous efforts, we will become what we want to be.If we do not have a beautiful face, we can eich our inner and read more books to broaden our horizons. If we do not own slim figure, we can be acquired through the exercise becomes beautiful.We know that the life of each of us has ups and downs, but we should not be afraid of difficulties and have the courage to overcome it, step by step practice then we will eventually succeed.The man whose inner lack of courage that can’t overcome their own and they must unable to succeed.We should remember that as long as we face up to the problems encountered, problems will be solved.We will not be beat by anything except our own beliefs.Do not be afraid of our own shortcomings and deficiencies, these will be changed by our will.本&&篇:《》来源于:
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