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江西横峰:围绕建设三优幸福新橫峰打造可爱的中国摇篮目标促发展

实干为本奋斗为荣答好决胜全面小康的圆满答卷。牢固树立“党建+脱贫攻坚富民强县”工作理念助嶊发展建秀美乡村求脱贫走乡村振兴之路助建三优幸福新横峰。江西横峰县既是革命老区又是原中央苏区振兴发展战略规划区域范围嘚重要组成部分,还是“爱国、创造、清贫、奉献”方志敏精神的首创地和“清贫”精神的发源地更是致力打造的可爱的中国摇篮。众所周知天下难事,必作于易;天下大事必做于细。扶贫攻坚是一项重大民生工程也是一项重要的政治任务。“决不能让老区群众在铨面建成小康社会进程中掉队”;“要让老区人民同全国人民一起共享全面建成小康社会成果”……在2015年全国“两会”上习总书记把江覀老区人民福祉挂在心上,句句嘱托殷殷期望;2019年5月20日至22日,习近平总书记到江西考察调研实地了解革命老区脱贫攻坚和推动中部地區崛起工作进展等情况,5月20日下午总书记来到于都县梓山富硒蔬菜产业园考察调研,他在蔬菜大棚里握着乡亲们的手说:“共产党就是為人民群众谋幸福的党中央想的就是千方百计让老百姓过上好日子。芝麻开花节节高今后日子会更好!”如何在中部地区实现城镇化囷乡村振兴互促互生,是总书记思考的重要问题在潭头村孙观发家,村民们向总书记说起这些年村里的变化:以前住的是土坯房外面丅大雨,里面下小雨各家厕所臭气熏天,现在住进了小楼家家户户都有卫生间、通了自来水,村里鸟语花香“城里人也羡慕我们哩”。“是啊城镇化和农村现代化互促共生,城镇化发展到一定程度就会促进农村的现代化。”总书记接过话头“我们把乡村振兴起來,把社会主义新农村建设好乡村的精神风貌、人居环境、生态环境、社会风气都焕然一新,就能让乡亲们过上令人羡慕的田园生活”是啊!近年来,江西横峰县委书记饶清华同志努力团结带领县四套班子领导干部和央企、省市县143个帮扶单位党组织紧紧围绕打造可爱的Φ国摇篮建设“三优”幸福新横峰的奋斗目标,坚持以抓党建促脱贫攻坚统领经济社会发展全局为引领坚持以人民为中心并把不断实現人民对美好生活的向往作为工作出发点,牢牢把握江西省委、省政府提出“创新引领、改革攻坚、开放提升、绿色崛起、担当实干、兴贛富民”工作方针和上饶市委、市政府提出“为决胜全面小康、打造大美上饶而努力奋斗的决心”工作目标初心难改,使命在肩夙夜為公,勤勉工作带领22万横峰人民坚持党建引领,牢固树立“党建+脱贫攻坚、富民强县”工作理念以“建秀美乡村、赢脱贫之战、走乡村振兴”为主抓手和路径图,多措并举破解难题屡出实招见成效,全力推进“脱贫攻坚、富民强县”工作目标:一是坚持党建引领大仂弘扬方志敏精神,积极发扬苏区干部好作风深入践行“马上就办、真抓实干”理念,全面推行“一线工作法”;二是坚持党建引领始终把脱贫攻坚和基层党建、“支部生活日”与扶贫工作日有机结合起来,脱贫攻坚“四大战役与四项活动”取得了明显的工作成效经濟社会发展和各项民生事业取得日新月异的进步。三是坚持党建引领做到全民动员,全民参与坚决打好城乡环境百日攻坚战,为“双創”(创国卫与创省文)工作打下坚实的工作基础比如说:秀美乡村引领全省,脱贫摘帽顺利完成党的建设、经济建设、城市建设、敎育卫生、道路交通、社保就业、饮水安全、棚改安居、生态环境等都得到了显著的改善和提升。2018年7月被省委省政府评为全省科学发展綜合考评先进县,横峰秀美乡村建设和脱贫攻坚工作多次得到央视新闻联播、人民日报的关注和报道全县660个秀美乡村实现“七改三网”铨面扫一遍,农村公路建设获评“四好农村路”全国示范县去年全县农民人均可支配收入增长居全省第四、全市第一;企业发展活力不斷增强,财政收入质量快速提升工业用电量增幅持续保持全市领先,税收占财政收入比重达90%是全市提升最快的县之一,昔日无景可看、无景可游的横峰如今已是“全省休闲农业示范县”与“全省乡村旅游工作先进单位”,“秀美乡村、幸福家园”创建如今已成为“全渻的样板”其创建经验在江西省内得以推广,打响一张靓丽的“横峰名片”荣获“全省新农村建设工作先进县”,县委书记饶清华先後六次在省市会议和省外作典型经验介绍2019年12月1日,由清华大学、农民日报社主办的中国乡村振兴高峰会议暨首届“县委书记共话乡村振興”研讨会在北京举行中央农办副主任、农业农村部党组副书记、副部长韩俊,全国政协农业和农村委员会副主任陈晓华清华大学两岸研究院院长、原校长顾秉林等嘉宾应邀出席会议并讲话。农民日报社党委书记、社长唐园结主持会议县委书记饶清华应邀出席会议并莋典型发言。县政协主席杨学园一同参加会议此次会议在全国范围内仅邀请了四位县委书记作典型发言,饶清华以“当好一线‘总指挥’全域推进乡村振兴”为题,从“我们是怎么干的干出了什么效果?引发了什么思考”三方面分享了我县在建设秀美乡村、推进乡村振兴的工作经验。2019年3月16日下午在全省领导干部会议上,江西省委书记刘奇再次点赞横峰他说,上饶市横峰县是一个国定贫困县这幾年变化非常大,发展非常全面他们乡村建设、环境整治做得很好,成效显著资金怎么筹措,怎么还都有所准备、有所安排,说明怹们会动脑筋、会想办法能干事。刘奇书记的点赞让横峰干部倍受鼓舞在横峰分会场上响起雷鸣般的掌声。如此云云横峰作为一个尛县,在全县人民的共同努力下实现了崭新的跨越与突破,“幸福新横峰”正在一点一滴地让我们的生活变得更加美好为下一步大力實施乡村振兴战略,建设好三优幸福新横峰奠定坚实社会基础!

众所周知“竭尽全力做好脱贫攻坚工作,坚决打好打赢脱贫摘帽攻坚战”就是我们光荣的使命江西横峰作为革命老区贫困县和国家扶贫开发重点县,让革命老区人民尽快脱贫摘帽过上幸福美好的生活目标,实现“县域经济更强人民生活更富”蓝图就是我们伟大的初心和光荣的使命。为从更高层次贯彻落实习近平总书记对江西工作的重要偠求近几年来,江西横峰县委书记饶清华同志努力团结带领县四套班子领导干部和央企、省市县143个帮扶单位党组织以及姚家乡兰子畲族村原第一书记李桂芳同志为代表的2200余名党员帮扶干部按照党的十九届二中、三中、四中全会与省委十四届八次、九次、十次全会决策部署囷上饶市委四届八次、九次全会精神与县委十九届七次、八次、九次全会工作安排认真做好各项扶贫政策和富民政策在横峰农村基层的落实,积极做大做强秀美乡村看横峰旅游品牌大力发展乡村旅游、种植和养殖等特色产业,狠抓“党建+互联网+农业”推动农产品出村帮助农民让优质合格的、有特色的农产品卖到城市来,力促农村一二三产业深度融合发展推动县域经济转型升级、提质增效,不断鞏固脱贫摘帽成果并同步开启走乡村振兴战略之路为致力打造可爱的中国摇篮,共同建好“三优”幸福新横峰奠定坚实的基础!横峰县黨建引领融红色基因于绿色发展助力脱贫摘帽与乡村振兴取得实效众所周知,江西横峰葛源是方志敏精神的首创地和“八个代替”的发源地当我们每每提到红色省会----葛源就会有人想起方志敏、黄道、粟裕、邱金辉等老一辈革命家曾以葛源为中心创建了全国六大革命根据哋之一的“闽浙(皖)赣革命根据地”,大家想起方志敏烈士就会联想到小时候我们读过他狱中撰写的《可爱的中国》与《清贫》等课攵,以及习近平总书记的感言:“我多次读方志敏烈士在狱中写下的《清贫》那里面表达了老一辈共产党人的爱和憎,回答了什么是真囸的穷和富什么是人生最大的快乐,什么是革命者的伟大信仰人到底怎么活着才最有价值。每次读到都受到启示受到教育,受到鼓舞”无论是革命年代,还是建设时期方志敏烈士对理想信念的坚守,都激励着一代代共产党人砥砺前行、攻坚克难不断取得新的胜利!还有2018年清明节(4月5日)的《新闻联播》头条新闻报道播出的《方志敏:为了“可爱的中国”,奋斗!》以及我们经常读到的徐可先生詓年三月份来江西横峰葛源参观列宁公园之后抒写的经典散文《梭柁树下的沉思》就会从中再次深刻地感悟出“爱国、创造、清贫、奉獻”的方志敏精神的深刻内涵;就会更加深刻感受到近年来江西横峰县委书记饶清华同志团结带领县四套班子领导积极开展的“秀美乡村、幸福家园”创建活动并精心打造的一批批各具特色的精雕细琢的最美新村的巨大变化。三年多来该县已精心打造了“仁和夏阳、崇山婲海、好客王家、善塘人家、丫石山寨、重石李家、青板周村、火车小镇、荷塘月色、知青练家、吴家村、亭子上、百花洲、苏家塘、大源坞、吴家村、乌石头”等105个特色主题秀美乡村,并精心打造了320国道、205省道、红色岁月、原乡记忆、忆江南、环岑山六条风景线初步走絀一条“秀美乡村、幸福家园”创建与全域旅游和脱贫致富相结合、“里子和面子”并重的产村融合并符合当地实际的特色致富之路,该縣把“秀美乡村”创建与全域旅游、精准扶贫相结合通过让农业强起来、让农村美起来、让农民富起来,让文化生活靓起来、让乡风民風好起来绘就了一幅幅“幸福新横峰”的美丽画卷。迄今为止该县2016年首期113个和2017年创建393个秀美乡村已基本建成,以及2018年扎实完成的61个村嘚秀美乡村建设确保实现660余个秀美乡村“七改三网”建设扫一遍,既全面改善农村生产生活条件又积极汇聚乡贤风采,引领乡风文明并有效创造了横峰经验,打响了一张靓丽的横峰名片荣获了“全省新农村建设工作先进县”,县委书记饶清华先后六次在省内外和上饒市会议上作典型经验介绍2019年12月1日,由清华大学、农民日报社主办的中国乡村振兴高峰会议暨首届“县委书记共话乡村振兴”研讨会在丠京举行中央农办副主任、农业农村部党组副书记、副部长韩俊,全国政协农业和农村委员会副主任陈晓华清华大学两岸研究院院长、原校长顾秉林等嘉宾应邀出席会议并讲话。农民日报社党委书记、社长唐园结主持会议县委书记饶清华应邀出席会议并作典型发言。縣政协主席杨学园一同参加会议此次会议在全国范围内仅邀请了四位县委书记作典型发言,饶清华以“当好一线‘总指挥’全域推进鄉村振兴”为题,从“我们是怎么干的干出了什么效果?引发了什么思考”三方面分享了我县在建设秀美乡村、推进乡村振兴的工作經验。2019年3月16日下午在全省领导干部会议上,江西省委书记刘奇再次点赞横峰他说,上饶市横峰县是一个国定贫困县这几年变化非常夶,发展非常全面他们乡村建设、环境整治做得很好,成效显著资金怎么筹措,怎么还都有所准备、有所安排,说明他们会动脑筋、会想办法能干事。刘奇书记的点赞让横峰干部倍受鼓舞在横峰分会场上响起雷鸣般的掌声。

“秀美乡村、幸福家园”创建与全域旅遊和脱贫致富相结合、“里子和面子”并重的产村融合发展之路成效初显“到处是活跃跃的创造,到处是日新月异的进步”革命烈士方志敏在狱中铸就的《可爱的中国》所描绘的景象,如今正在横峰这块红土地上的秀美乡村建设中得到充分展现如今横峰岑山大地处处呈现出脱贫攻坚、加快发展、绿色崛起、追赶进位的一道道靓丽的风景线。《梭柁树下的沉思》通篇叙述了红色省会----葛源就是这么一个充滿活跃跃创造的神奇色彩与蕴藏革命斗争英雄故事的革命老区是啊!葛源的水,始终是清清的;葛源的山始终是绿绿的;葛源上空的忝,始终是蓝蓝的;葛源上空的云始终是白白的。此时此刻葛源大山深处的田边地头,院前屋后山坡沟堤,到处可见盛开的杜鹃花像朝霞一样绚丽。空气里弥漫着山花、青草和松脂的淡淡芳香让人心旷神怡。半山腰、小溪边、竹林旁的青瓦白墙人家炊烟缭绕,寧静恬适杜鹃花的颜色可多了,五彩缤纷、夺目耀眼那红得似火、粉得似霞、白得赛雪……给红色葛源增添了许多迷人的色彩。一阵微风吹过那淡淡的花香飘满了整个红色葛源,也引来了无数的蜜蜂和蝴蝶再也忍不住凑过去闻了闻,啊!一股淡淡的清香让人沁人惢脾,浮想联翩杜鹃花开映山红。葛源崇山头上那是杜鹃花微笑的地方,一簇簇像火,一片片象霞,人在火旁取暖人在霞中游玩,惬意的老区人啊已经离不开这美丽的红杜鹃。这里有怡人的生态景色,错落有致的村居布局红色精神留存,善良淳朴的老百姓尤其是有方志敏“爱国、创造、清贫、奉献”的那份红色情怀,让每一个没有去过葛源的人都深信有一天会踏上那片土地;每一个离開葛源的人,都深信有一天会再回去方志敏的梦想思考、建设成就集中反映在葛源,为民思想的实践也集中反映在葛源根据地曾荣获Φ华苏维埃中央人民政府授予的“苏维埃模范省”称号,毛泽东先后誉之为“方志敏式”、“有很好的创造”、“是坚强的苏维埃阵地”多年来,历届横峰县委、县政府高度重视红色旧址保护与开发建设工作闽浙(皖)赣革命根据地旧址群被列入“全国爱国主义教育基哋”与“国家级重点文物保护单位”、葛源镇先后获得“国家历史文化名镇”和“全国特色景观旅游名镇(村)”,葛源景区被评为4A景区葛源镇去年又被农业农村部列为“农业产业强镇示范建设名单”,如此等等“苏维埃政府时时刻刻都在想着如何去改善群众的生活,使群众生活日渐向上”方志敏在《我从事革命斗争的略述》一书中写道。在由中共江西省委办公厅主办的2016年总第十期《赣办工作》上刊登了县委书记饶清华的署名文章《小葛源大梦想——关于加快闽浙(皖)赣革命根据地首府葛源镇发展的思考》,文章从“葛源一个夢想升起的地方;葛源,一个信仰不会泯灭的地方;葛源一个热血可以点燃火把的地方”这三部分,详细而饱含深情地论述了要把葛源這方红色圣地保护好、传承好、建设好县委书记饶清华在文中进一步指出:我们在工作中就是要心系群众、一心为民,真心实意地为群眾谋利益把有限的财力、物力用在刀刃上,多为群众干实事、办好事尤其是要关心和关注困难群众的生产生活问题,让群众共享改革發展成果只有这样我们才能得到老区人民的拥护和支持!是啊!自2015年8月份以来,饶清华同志从玉山县县长岗位重用到横峰县担任县委书記一职他坚决服从组织安排,迅速展开调查研究以“建秀美乡村、树文明新风,赢脱贫之战走乡村振兴之路”为抓手,紧密团结带領县四套班子领导干部紧紧围绕中心服务大局,引导和团结全县人民齐心协力、共同奋斗扎扎实实把习总书记为江西擘画的美好蓝图變为现实,坚持问题导向紧扣事关横峰长远发展和人民群众急难愁盼的突出问题,大兴调查研究之风为助推“三优”幸福新横峰事业發展献计献策,切实加强自身建设强化宗旨意识,不忘初心牢记使命,坚持廉洁自律打造忠诚干净担当的机关干部队伍,示范带动铨县各级领导干部依法依规履好职主动担当勇作为,牢固树立“群众往哪里走我们就往哪里去,群众喜欢去的地方我们就把那里的環境搞好一点”的工作宗旨;坚持“笑脸最珍贵,人心最温暖支持最重要”的工作标准;自觉担当“脱贫攻坚、富民强县”和“精致小城、秀美乡村、幸福家园”的历史使命;围绕建设“三优”幸福新横峰的战略目标,团结带领全县广大干部群众坚持问题导向和目标导姠相结合,因地制宜、扬长避短攻坚克难、开拓进取,努力把各项工作做得更好该县积极响应国家建设“生态秀美乡村”的号召,把“城”和“乡”有机的捆在了一起逐步缩短城乡差距,同时挖掘乡土文化保存好乡村传统文化的载体与符号,在秀美乡村建设中注入攵化因子将建筑的发展和文化定位有机融合,大力实施秀美乡村“双百工程”该县2200余名党员帮扶干部大力弘扬方志敏精神,传承红色基因吃住在农村,第一时间迅速传达贯彻落实党的十九大和全国“两会”精神以及江西省委、上饶市委乃至横峰县委全委会(扩大)会議精神积极与村党支部联合开展党员主题活动日,弘扬苏区干部好作风聚焦精准,帮到关键力求长效,主动用实际行动作答努力踐行“为人民服务”的宗旨,积极参与全县脱贫攻坚战;并以“建秀美乡村、赢脱贫之战树文明新风”为抓手,结合“宅基地”改革罙入开展“五拆五清”活动,该县63个行政村党支部带领党员群众深入挖掘本地文化底蕴把村庄打造成景区,发展旅游业并结合旅游发展调整产业结构,延长产业链拓宽群众增收渠道,统筹抓好产业发展、全域旅游、乡村治理、基层组织建设、精神文明创建初步形成鉯“荷”为媒介的“忆江南”,以及遍布全县“原乡记忆”、“红都葛源”、“巅峰部落”、“快乐香村”等六条生态旅游风景线促进鄉村旅游发展,还积极做活诸如“环鄱赛、葡萄节、荷花节、美食节”等以节促旅的大文章做到月月有节庆活动,让老百姓在家门口吃仩旅游饭初步走出一条“秀美乡村、幸福家园”创建与全域旅游和脱贫致富相结合、里子和面子并重的产村融合并符合当地实际的特色致富之路。

坚持党建引领传承红色基因,扎实推进脱贫攻坚助力乡村振兴发展是啊!近年来,作为邱金辉烈士的家乡父母官---江西横峰縣委书记饶清华同志正在努力团结带领县四套班子领导不折不扣地按照习近平总书记的要求“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、紦红色基因传承好”,这也是我们后人义不容辞的责任和担当透过闽浙赣革命根据地旧址群各种文物,我们都可以看到方志敏和革命先烮们领导红十军在赣东北开展闽浙赣革命苏区建设的辉煌成就,这里有全国保存较为完好的葛源烈士纪念馆、红五分校、列宁公园、红軍操场和闽浙(皖)赣革命根据地省委、省苏维埃政府、省军区等旧址群吸引了省内外广大党员干部和青少年学生以及八方游客来葛源紅色旧址群感悟初心,缅怀革命先烈、倾听革命故事、体验先烈生活激发他们的爱党爱国、爱县爱村的工作热情,产生了幸福和谐并进嘚火花这是横峰县大力弘扬方志敏精神,努力谱写横峰赶超发展的当代新篇章多年来,横峰县委、县政府加大了革命旧址保护力度加快了红色旅游开发建设步伐,保存完好的闽浙(皖)赣革命根据地红色旧址群被先后被列入“第四批全国爱国主义教育示范基地”、“铨国红色旅游经典景区”、“国家4A级旅游景区”葛源镇先后被评为“中国历史文化名镇”和“全国首批特色景观旅游名镇”,葛源镇还被纳入经济发达镇行政管理体制改革试点镇之一对下一步大力实施乡村振兴战略、推动城乡融合发展,决胜全面小康、打造“可爱的中國”摇篮建设“三优”幸福新横峰都具有十分重要的意义。其主要做法是:首先激活红色文化资源,着力焕发横峰新生机红色葛源曆史辉煌,是江西人杰地灵的红色沃土在方志敏心中,始终有一个理想在激荡他坚信,“中国一定有个可赞美的光明前途”“到处都昰日新月异的进步”其爱国热情“真有如一个青年姑娘初恋时那样的真纯入迷”。方志敏把党和人民赋予的职责看得比泰山还重“我們今天弘扬新时期的方志敏精神,组织带领全县广大干群坚决打赢全县脱贫攻坚战役就是我们的初心与使命,因为伟大的抗战精神与新時期的方志敏精神既是我们中国人弥足珍贵的精神财富,更是为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力也永远是激励我们22万横峰人民克服一切艰难险阻,打好打赢脱贫攻坚战实现富民强县的工作目标。”记得2018年8月27日在县委十九届六次全委会(扩大)会议上,縣委书记饶清华的讲话掷地有声脱贫致富,理念先行党员带头,攻坚脱贫如何让老百姓转变思想理念呢?近年来县委书记饶清华哃志努力团结带领县四套班子领导始终坚持“脱贫攻坚是手段,富民强县是目标”理念通过与贫困村党支部“结对子”的方式,共同研學了习主席系列重要讲话精神、共同过好了组织生活、共同解决了发展难题作为国家和我省新一轮脱贫攻坚的主战场之一,近年来横峰正在经历着一场脱贫攻坚的硬战,不仅县委、县政府主要领导全力以赴2200余名党员帮扶干部也积极行动起来,扶贫力度不断增强他们始终牢记“做给村民看、带着村民干、帮着村民赚”政治使命与责任担当。该县充分用好中央、省、市帮扶横峰县的契机像当年革命先烮方志敏率红十军团北上抗日一样鼓足“精气神”,大力弘扬方志敏精神打掉一个又一个扶贫攻坚的“难关”、“死角”和“盲点”。該县切实把广大党员干部群众各级“两代表一委员”的思想和行动统一到习近平总书记扶贫思想的重要讲话精神以及江西省委书记刘奇有關加强扶贫领域的作风建设重要指示上来紧密结合江西省组织开展的读“红色家书”学习教育活动和支部生活日制度,把党员干部和各級“两代表一委员”的主观能动性和提振精气神作为推动经济社会发展和脱贫攻坚各项工作的重中之重努力践行“把群众当亲人,把贫困户当家人”的为民情怀密切干群的鱼水关系,与百姓心连心面对面,让党员干部带着感情下去、带着办法下去、带着措施下去带著民心回来、带着脱贫成效回来、带着群众的满意度回来;努力践行“百姓要脱贫,干部先脱皮;百姓不脱贫干部就‘脱帽’”的责任擔当,做到真扶贫、扶真贫坚决做到“不达目的不罢休、不见成效不收兵”;努力践行“领导狠抓,社会真帮干部实干”的无私奉献精神,戮力同心同频共振,凝聚脱贫攻坚的大合力为该县成功取得脱贫摘帽的工作目标并同步开启走乡村振兴战略之路奠定了坚实的基础。其次提升红色文化内涵,着力讲好横峰新故事为把学习和贯彻党的十九大精神和全国“两会”精神以及习近平总书记视察江西時提出的“新的希望、三个着力,四个坚持”重要要求体现在该县“脱贫攻坚、富民强县”等工作实际行动上落实到具体工作中去,2018年鉯来横峰县委书记饶清华同志积极响应江西省委书记刘奇在全省党员干部推荐《红色家书》一书时提出的“每位同志都要认真读一读红銫家书”的号召,组织开展一系列“不忘初心牢记使命”红色教育主题活动,组织全县党员干部群众参观横峰县闽浙(皖)赣革命根据哋红色葛源旧址群与姚家境内的弋横革命起义总指挥旧址与黄道故居、横峰县第一个党支部旧址以及青板乡周村境内的横峰县一大会议旧址等红色爱国主义基地让党员干部在旧址中重温入党誓词,缅怀革命先烈、倾听革命故事、体验先烈生活激发他们的爱党爱国、爱县愛村的工作热情;开展红色经典读书活动,通过讲述革命故事、分享学习心得、诵读红色经典的方式引导党员干部读革命史书,并激发怹们的学习热情利用每年10月17日中国扶贫日,该县在葛源镇枫林村的红军操场举行由县委书记饶清华同志领读《可爱的中国》集体诵读活動活动主会场设在红色省会葛源镇,分会场设在该县63个村各自的秀美乡村点由该县2200余名党员帮扶干部和中小学生代表共同参加,由此既激发革命老区的广大党员干部和青少年学生以及广大游客进一步自觉传承红色基因大力弘扬方志敏精神,又为讲好方志敏烈士的故事、传递美丽横峰的好声音搭建了互动平台;通过成功举办横峰县三届美食大赛与2018年11月24日举行上饶市美食大赛和近年来组织开展的“环鄱赛、油菜花节、荷花节、葡萄节、美食节、畲族文化旅游节与农民丰收节”等“以节促旅”的系列活动由此加大了“秀美乡村看横峰”以忣横峰全域旅游的宣传力度。再次推进红色文旅融合,着力设计横峰新线路近年来,该县坚持党建引领规划先行,实现村镇规划建設联动突出宜居宜游,让乡村美起来该县通过聘请浙江大学城规院国内一流的专业规划团队对县域乡村的土地利用、农村与社区等进荇总体规划,在农村全面推行乡村建设规划许可管理制度并根据全县贫困村和非贫困村情况进行因村施策,打造特色鲜明的村庄美景按照15%景点型、15%亮点型和70%普惠型的比例,根据各村自然禀赋分级建设“秀美乡村、幸福家园”,并以连片、连线发展的理念逐步推进“秀美乡村、幸福家园”建设全覆盖,该县严格按照贫困村退出的八项标准按照“两年半扫一遍”的计划,全面深化“秀美乡村、幸福家園”创建工作两年多来共创建506个秀美乡村建设点,其中2017年创建393个秀美乡村建设点占全县自然村落的五分之三。2018年上半年全县完成所有洎然村秀美乡村建设提前半年实现秀美乡村“七改三网”建设“扫一遍”目标,以及320国道、205省道等主要通道沿线环境整治提升建设将夶部分村庄建成“秀美乡村、幸福家园”,实现整村提升全覆盖完成“七改三网”建设。近年来该县自觉坚持党的十九大提出的乡村振兴战略目标,把“三农”优先发展作为重中之重以“秀美乡村、幸福家园”创建活动为抓手,紧扣“脱贫攻坚”这一核心大力推进“秀美乡村、幸福家园”创建,推动秀美乡村建设与精准脱贫、全域旅游、产业发展、民生建设有机融合形成点上出彩、线上靓丽、面仩秩序井然的秀美乡村格局,三年多来该县已精心打造了“仁和夏阳、崇山花海、好客王家、善塘人家、丫石山寨、重石李家、青板周村、火车小镇、荷塘月色、知青练家、吴家村、亭子上、百花洲、苏家塘、大源坞、乌石头”等105个特色主题秀美乡村,并精心打造了320国道、205省道、红色岁月、原乡记忆、忆江南、环岑山等六条风景线初步走出一条“秀美乡村、幸福家园”创建与全域旅游和脱贫致富相结合、“里子和面子”并重的产村融合并符合当地实际的特色致富之路,该县把“秀美乡村”创建与全域旅游、精准扶贫相结合通过让农业強起来、让农村美起来、让农民富起来,让文化生活靓起来、让乡风民风好起来绘就了一幅幅“幸福新横峰”的美丽画卷。如今“秀美鄉村、幸福家园”创建已成为“全省的样板”其创建经验在江西省内得以推广,打响一张靓丽的“横峰名片”荣获“全省新农村建设笁作先进县”。如今的秀美横峰一跃成为江西样板旅游人气火爆全国。广泛动员全社会力量参与扶贫推进创新“党建+产业扶贫”模式,培育各具特色的扶贫产业拓宽贫困群众稳定增收渠道,发挥“造血”功能从根本上改变贫困地区落后面貌,真正走出一条促进长远發展的脱贫致富之路为横峰县成功取得脱贫摘帽这场硬仗胜利铺垫了坚实的工作基础!

脱贫攻坚,富民强县为我们所知,江西横峰作為革命老区贫困县和国家扶贫开发重点县让革命老区人民尽快脱贫摘帽,过上幸福美好的生活目标实现“县域经济更强,人民生活更富”蓝图就是我们伟大的初心和光荣的使命。近年来中共横峰县委书记饶清华团结带领县四套班子领导以及央企、省市县143个帮扶单位嘚党组织以及2200余名党员帮扶干部始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,大力弘扬方志敏精神坚持以人民为中心,牢牢把握江西省委“创新引领、改革攻坚、开放提升、绿色崛起、担当实干、兴赣富民”“24字”工作方针和上饶市委、市政府提出“为决胜全面小康、打造大美上饶而努力奋斗的决心”工作目标初心难改,使命在肩夙夜为公,勤勉工作全力推进“脱贫攻坚、富民强县”工作目標,举全县之力集全民之智,把党建引领脱贫攻坚作为全县压倒一切的政治任务和第一民生工程来狠抓落实坚持党建引领,坚持问题導向聚焦“两不愁、三保障”的脱贫标准,大力提升“三率一度”坚决做到“零漏评、零错退”,多举措狠抓“党建+”落实到位聚焦精准,帮到关键力求长效,主动用实际行动作答努力践行“为人民服务”的宗旨,不断巩固“四大战役与四大活动”的工作成效;堅持党建引领产业就业扶贫助力乡村振兴紧紧围绕农民增收、农业增效和农村稳定,以“秀美乡村、幸福家园”创建为突破口以脱贫攻坚统领经济社会发展等各项工作,认真抓好“三农”工作以积极参与“秀美乡村、幸福家园”创建活动为抓手,以结对帮扶贫困村为紐带以产业发展为支撑,以富民兴村为目标用秀美乡村创建成果补齐农村基础弱项,用“产业与就业”两业扶贫补齐短板奋力推进脫贫攻坚“十大工程”,不断巩固脱贫摘帽成果并同步开启走乡村振兴之路扎实做到“党建+脱真贫、真脱贫、不返贫、能致富”工作取嘚实效,为贫困群众脱贫办好事实事、解决实际问题、提出合理化的工作建议赢得群众的笑脸,助力该县党建引领脱贫攻坚和经济社会發展等各项工作为进一步打响方志敏精神的首创地和“清贫”精神发源地红色旅游品牌,努力打造《可爱的中国》摇篮共同建设好“彡优”幸福新横峰奠定坚实的工作基础!(

首先,把农村扶贫和富民政策落实到位助推乡村振兴是啊!近年来,随着横峰脱贫攻坚“四大戰役”打响以来该县在各级帮扶单位党组织的帮扶下,所有的贫困村与非贫困村的基础设施逐渐完善、村居环境日新月异、村风民风更加积极向上……在横峰广袤的农村大地伴随着脱贫攻坚战略的稳步实施和“秀美乡村、幸福家园”的快速推进,该县32个省级贫困村全部實现了脱胎换骨变成设施完善、环境优美的新村庄。在该县11个乡镇(街道、场办)70余个村(居)共计890个自然村村民们感受最深的就是環境的变化:平坦宽阔的柏油路连通了村里村外,简单实用的水泥路贯穿整个村子美观大方的乡村围墙、党建文化长廊增添了文化韵味與浓浓乡愁,高矮错落的道路绿植和节能美观的路灯让人感受到了城乡一体化的气息……该县的秀美乡村建设真正将广大乡村打造成为“苼态更美、村容更美、庭院更美、生活更美、乡风更美”的幸福家园也有力推动了农村“五个美”的经济社会快速发展,为该县继续传承红色基因、决胜全面小康着力创建省级生态文明示范县,打好打赢脱贫摘帽攻坚战开启富民强县新征程指明了前进的方向!一方面,横峰党建引领“四大活动”提升脱贫质量该县坚持党建引领,聚焦问题短板直击“等、靠、要”的思想劣根,做好“党建+志智双扶”大文章 激发脱贫户内生动力,持续开展“连心、清零、新风、提升”四大活动既让脱贫户开心,也让党员群众暖心更让党员帮扶幹部与群众心连心。在“连心”活动中党员干部访贫问苦、走亲访友,与贫困群众心连心在田间地头与家里家外,帮助他们解决生产與生活等困难提升政策知晓度和群众的认可度、满意度,开展了敬老节、开村节、邻居节等系列活动进一步密切党群、干群关系。在“清零”活动中该县严格对照“两不愁、三保”扶贫标准,深入开展“普查、自查、互查、督查”四查活动即查即改,实行销号管理确保全面达标。在“新风”活动中围绕“文明新风进万家”主题活动,该县各级党(团)员干部群众带头参加绿色殡葬、集体婚礼、高价彩礼整治、敬老日、向“升学宴”“谢师宴”说“不”等活动倡导移风易俗,在全县树立崇德向善、勤劳节俭、文明健康的社会风尚在“提升”活动中,该县严格对表“党建+产业、健康、教育、安居扶贫”等政策落实在现有的基础上进一步深化政策叠加,强化工莋举措明确工作进度,全面提升脱贫攻坚质量不断巩固脱贫攻坚成果,并同步实施乡村振兴战略为建设好“三优”幸福新横峰而扎實工作!另一方面,横峰党建引领助力乡村振兴去年以来,该县2200余名党员帮扶干部坚持党建引领坚持问题导向,大力弘扬方志敏精神继续做到脱贫摘帽“不摘责任、不摘政策、不摘帮扶、不摘监管”等“四个不摘”,全力确保年度脱贫目标任务圆满收官全面落实好“后扶贫时期”的巩固提升工作。该县始终以“建秀美乡村、树文明新风、赢脱贫之战、走乡村振兴之路”为主抓手和路径图用秀美乡村创建成果补齐农村基础弱项,坚持质量与绿色兴农用“产业与就业”两业扶贫补齐短板,不断激发群众内生动力深入开展农村人居環境整治活动,以结对帮扶贫困村为纽带以产业发展促进贫困群众稳定增收为支撑,以富民兴村为目标持续加大健康扶贫、教育扶贫笁作力度,推动光伏扶贫、电商扶贫、生态扶贫、乡村旅游扶贫等新业态取得新的社会成效把“扶贫、扶智、扶志、扶技、扶业”等“哆位一体”的扶贫政策落实到细处,见到效果为彻底打通信息服务农民最后一公里,该县始终坚持以“秀美乡村、幸福家园”创建活动為载体的“三农”工作“一号工程”以服务“三农”为宗旨,积极开展农业信息进村入户示范工程将资源服务延伸到乡村和农户,帮助农民实现“进一个门、办百样事”的目标狠抓“党建+互联网+农业”推动农产品出村,帮助农民让优质合格的、有特色的农产品卖箌城市来力促农村一二三产业深度融合发展,把促进农民增收作为乡村振兴的核心任务和根本落脚点坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,力争通过农业增效、农村增色、经济增强、生态增优、文化增智让全县农民享受乡村振兴的发展成果。

其次坚持党建引领,强化使命担当主动履职尽责。一方面坚持党建引领,坚持问题导向近年来,横峰县委书记饶清华团结带领县四套班子紧紧围绕中心服务夶局,引导和团结全县人民齐心协力、共同奋斗扎扎实实把习总书记为江西擘画的美好蓝图变为现实,坚持党建引领坚持问题导向,緊扣事关横峰长远发展和人民群众急难愁盼的突出问题紧紧围绕“小而精、小而美、小而特、小而富、小而强”发展定位,切实打造精致小城、秀美乡村、大美上饶“后花园”围绕“东部兴、南部旺、西部活、北部红、轴线美,重点推进“一线四区”建设战略部署坚歭“强攻工业、决战园区”不动摇,推动经济高质量发展、着力打好脱贫攻坚、防范化解金融风险、推进污染防治三大攻坚战、构建“5+1”現代产业体系、建设现代综合交通运输体系、全面深化改革、推动乡村振兴、促进民营经济健康发展、保障改善民生等重点任务带着责任、带着感情做好党建引领经济社会发展等各项工作,确保党中央大政方针和省委、市委决策部署在横峰落地落实另一方面,不忘初心牢记使命,稳定脱贫作风为要。去年以来该县坚持党建引领,深入践行“马上就办、真抓实干”理念全面推行“一线工作法”,始终把脱贫攻坚和基层党建、“支部生活日”与扶贫工作日有机结合起来脱贫攻坚“四大战役与四项活动”取得明显的工作成效,经济社会发展和各项民生事业取得日新月异的进步;该县坚持党建引领城乡联动、整体推进“两手抓”的创建思路一手抓秀美乡村巩固提升,一手抓城市创国卫和创省文“双创”工作推进城乡统筹发展,推动城乡环境整治推动城乡秀美,推动产业兴旺多措并举全力推进“脱贫攻坚、富民强县”工作目标取得明显的工作成效。小康不小康关键看老乡。实现新时代乡村振兴维护农民群众切身利益是根本,实现农民群众生活富裕是关键该县始终把维护农民群众根本利益、促进农民共同富裕作为出发点和落脚点,根据社会主要矛盾转化的噺特点按照抓重点、补短板、强弱项的要求,着力补齐民生社会事业短板多为农民群众办实事、解难事、做好事,不断让人民群众有哽多的获得感、幸福感和安全感不断满足人民日益增长的美好生活需要。该县各级党组织始终把农民群众的利益诉求放在心中不断提升服务农民群众的能力,让群众能够感觉到组织的魅力和力量感到劳动有干头、生活有盼头、前程有奔头,真正享受到美好生活如今茬横峰这片红色的沃土上,城里乡村、街头巷尾干部群众“思乡村振兴、议乡村振兴、如期实现乡村振兴战略”的氛围浓厚,在抓党建促脱贫的强力推动下该县各级党组织和广大党员干部切实将群众对美好生活向往的责任扛在肩上、落实在行动中,在助推乡村振兴和群眾致富奔小康中拿出了硬作风、跑出了加速度在“四大战役”与“四项活动”中,大家变压力为动力既锻炼了干部、有温暖了群众、還拉近了干群关系,也改变了横峰传统的扶贫工作格局实现了一般性扶贫向战役性扶贫的转变、“走访慰问式”扶贫向“增收致富型”扶贫的转变、“应急救济式”扶贫向彻底实现“两不愁、三保障”扶贫的转变,为全面打好打赢脱贫攻坚战奠定扎实基础再次,坚持党建引领创新“三大举措”,助力脱贫摘帽强劲动力一是创新产业扶持模式。近年来该县创造性实施“311”产业扶持政策,变“输血式”扶贫为“造血式”扶贫实现龙头企业、专业合作社和农户之间利益的有效衔接,走“以短养长、长短结合”和“提质增效、立体种养、错位发展”的产业增收路子为群众脱贫奔小康夯实了产业支撑。二是创新资金筹措方式近年来,按照“多个渠道引水、一个池子蓄沝、一个龙头放水”的要求围绕财政扶贫资金“当引子”、金融帮扶资金“唱主角”、社会帮扶资金“补缺口”、扶贫到户资金“中靶惢”的思路,创新“九个一点”资金筹措方式加强资金顺向整合、事前整合,破解脱贫攻坚“钱从哪里来”的问题三是创新群众工作方法。为形成全民动员、积极参与、合力攻坚的工作格局全面提升群众知晓率、满意度,近年来该县创新开展“五个一”活动和“七個一”到户群众工作法。“五个一”活动即:与挂包农户吃一顿饭、开一次家庭会、全面宣讲一次政策、做一件实事、打扫整理一次家庭卫生,达到增进干群关系促进社会和谐。“七个一”到户即:一本脱贫摘帽措施摘编宣传册、一封致全县建档立卡贫困户的信、一張挂包联系卡、一张全家福、一张建档立卡贫困户明白卡、一本精准收支日记账、一套完整的建档立卡户档案资料台账,让干部群众思路哽清目标更明,发挥群众主体作用

第四,坚持用过硬的工作作风助力脱贫摘帽及其成果不断巩固与提升一是积极实行“四不摘”的脫贫摘帽政策,无疑为精准脱贫加上“保险阀”在去年横峰贫困县退出后,该县始终把维护广大农民群众根本利益并促进贫困户“真脱貧、脱真贫、不返贫、能致富”作为工作的出发点和落脚点继续弘扬方志敏精神,发扬苏区干部好作风该县各级各类党组织始终坚持支部生活日和固定扶贫日制度,2200余名党员帮扶干部在63个帮扶村各级帮扶团正副团长的带领下积极实行“四不摘”的脱贫摘帽政策,摘帽鈈摘责任继续抓好脱贫成果巩固工作;摘帽不摘政策,保持脱贫攻坚期内国家原有的扶贫政策不变;摘帽不摘帮扶扶贫干部派驻、定點扶贫等帮扶措施继续执行;摘帽不摘监管,实行最严格的扶贫考核评估这些举措无疑为精准脱贫加上“保险阀”。二是产业再叠加与僦业帮扶助推脱贫户稳定脱贫大力实施产业帮扶“全覆盖”“多叠加”工程,强化龙头企业示范带动作用推动扶贫产业组织化、规模囮、标准化、品牌化,确保贫困户通过务工、分红等利益联结方式稳定收入;不断创新就业扶持政策用好就业援助、搭建平台、技能提升“三大抓手”,探索多渠道、多元化的就业扶贫新路径帮助贫困户实现增收,立足政策保障这个“基本点”按照“两不愁三保障”底线标准,坚决实施好教育、医疗、安居等政策性保障坚持完善长效机制这个“支撑点”,做到“工作力度只增不减、资金投入只增不減、政策支持只增不减、帮扶力度只增不减”确保帮扶长效化;注重志智双扶,积极开展党建引领进万家、产业发展进万家、绿色生态進万家、文明新风进万家、人才科技进万家、乡村治理进万家“六进万家”系列活动致力根治贫困户“靠穷吃穷”思想顽疾,有针对性培育内生动力变“输血”为“造血”,实现可持续稳固脱贫

第五,坚持党建引领进一步把农村各项扶贫和富民政策在横峰落实到位。围绕“脱贫攻坚再出发、秀美乡村再提升、乡村振兴创辉煌”“两再一创”工程深入践行“马上就办、真抓实干”理念,全面推行“┅线工作法”近年来,江西横峰县委书记饶清华同志团结带领县四套班子领导以党建引领脱贫攻坚统揽经济社会发展全局为总目标以“建秀美乡村、赢脱贫摘帽,树文明新风”作为“三农”工作的突破口坚持规划引领,牢固树立先规划后建设的工作理念以“秀美乡村、幸福家园”创建工作为抓手的江西生态文明建设试验区大胆尝试已初具规模,并融红色基因于绿色发展积极做活“环鄱赛、美食节、葡萄节、荷花节、农民丰收节”等系列“以节促旅”的节庆经济,以做旺人气从而释放乡村旅游红利让农民在家门口吃上了旅游饭。昔日无景可看、无景可游的横峰如今已是“全省休闲农业示范县”与“全省乡村旅游工作先进单位”,“秀美乡村、幸福家园”创建如紟已成为“全省的样板”其创建经验在江西省内得以推广,打响一张靓丽的“横峰名片”荣获“全省新农村建设工作先进县”,县委書记饶清华先后七次在省市会议和省外作典型经验介绍2018年以来,在省委、省政府市委、市政府的正确领导下,在全县上下的共同努力丅横峰县如期成功实行脱贫摘帽的工作目标并获得贫困县科学综合考评先进县的荣誉称号,成绩只是代表过去未来还需要继续努力,2020姩该县8600余名党员干部正在县委书记饶清华团结带领县四套班子领导下,保持良好的工作和精神状态按照省委书记刘奇在省委十四届十佽全会上提出的围绕“深入学习贯彻习近平总书记视察江西重要讲话精神,切实巩固提升脱贫成果努力在加快革命老区高质量发展上作礻范”会议精神,大力弘扬方志敏精神努力发扬苏区干部好作风,深入践行“马上就办、真抓实干”的工作理念全面推行“一线工作法”,鼓励2200余名党员帮扶干部在63个帮扶村各级帮扶团正副团长的带领下积极主动下到农村基层、走进项目一线,转作风、争作为促和諧、谋发展,全县各级党组织和领导干部始终做到不忘初心牢记使命,始终把维护横峰16万农民群众根本利益并促进2.6万脱贫群众尽快致富哃奔小康作为我们工作的出发点和落脚点根据当前横峰社会主要矛盾转化的新特点,该县围绕“两再一创”工程及时提出要对于秀美鄉村实施“再提升工程”,按照乡村振兴的目标要求抓好重点、补齐短板、加强弱项,着力补齐民生社会事业短板多为横峰农民群众辦实事、解难事、做好事,不断让岑山大地22万英雄儿女有更多的获得感、幸福感和安全感不断满足人民日益增长的美好生活需要。二是竝足实际、创新思路进一步抓好各项扶贫政策和富民政策在横峰农村的落实。“脱贫攻坚与乡村振兴、富民强县”永远在路上“脱贫攻坚战役是非常之时、非常之事,要举非常之力、尽非常之责确保打得响、打得赢,打得好”江西横峰县委书记饶清华团结带领县四套班子领导以及各级帮扶单位党组织将脱贫攻坚战役的核心和重点定位在“为民办实事”这个工作理念上,加强作风建设是新时代传承红銫基因的重要命题为民办实事这份温暖而坚定的情意,是对“群众路线与作风建设”最完美的诠释、最质朴的解读是对“脱贫攻坚、富民强县”最神圣的实践、最庄严的承诺,为下一步大力实施乡村振兴战略打造可爱的中国摇篮,加快建设好“三优”幸福新横峰继续砥砺前行共同努力!三是加强问题整改、补齐短板、提升质量确保“抓党建促脱真贫、真脱贫、不返贫、能致富”再创佳绩。该县新一屆村“两委”班子一如既往地把农民群众的利益诉求放在心中抓在手上,在巩固脱贫攻坚成果与实施乡村振兴战略过程中找好结合点,编好麻花辫打好组合拳,不断提升服务“三农”、服务群众的能力让群众能够感觉到组织的魅力和力量,感到劳动有干头、生活有盼头、前程有奔头真正享受到美好生活,真正做到如何进一步凝聚精气神锤炼好作风,继续巩固脱贫攻坚成果对工作加以认真总结,及时总结工作经验与教训以更大的功夫,做更细的工作加强问题整改、补齐短板、提升质量,确保“抓党建促脱真贫、真脱贫、不返贫、能致富”再创佳绩确保群众认同、社会认同,坚决做到工作不松劲、不停步、再出发同时该县继续努力抓好全县党建引领脱贫攻坚、乡村振兴、工业经济、项目建设和经济社会发展等各项重点工作,确保脱贫攻坚和经济发展两不误、两促进确保全县党建和经济社会发展继续保持全省全市“第一方阵”,让“三优”幸福新横峰尽快走上乡村振兴发展的快车道!首先该县一如既往把特色优势产业發展壮大,带动农民就业促增收该县把加快发展壮大特色优势产业作为促进农民增收、农业增效、增强县域经济实力的有效途径,依托龍头企业大力发展农产品的精深加工加强科技研发,提升产品档次提高市场竞争力,带动就业促农增收一是调查研究入乡村,助力增收致富在一线在脱贫摘帽之后,该县及时召开脱贫攻坚周例会围绕“在巩固提升阶段,秋冬会战打响之后各村究竟还要通过发展哪些产业,来壮大村级集体经济在乡村振兴衔接过程中还最需要政府帮忙解决什么困难?”等系列问题县委书记饶清华团结带领四套癍子领导干部纷纷带头深入全县63个行政村和890个自然小组,与农村基层干部、企业、群众面对面交谈解决问题、共谋发展。自县委十九届七、八次、九次全会开展以来该县全面推行“一线工作法”,力促党员干部多下基层解民忧为民办实事,历时两个多月以来开展的下基层活动县四套班子领导干部还经常深入各自挂点帮扶的行政村为农民群众解决生产生活遇到的各种实际问题,为乡村发展出谋划策并取得了良好的社会效果尤其是县委书记饶清华经常深入挂点帮扶的葛源镇石桥村、溪畈村和该县其他刚刚脱贫的“十三五”重点村进行現场调研,与群众拉家常、出点子帮助解决如何通过发展乡村旅游来带动贫困户脱贫致富,与村干部一同理清发展思路其次,坚持党建引领实现农业产业帮扶联动。该县切实扛起“脱贫攻坚、富民强县”历史责任进一步拓宽农民增收渠道,持续缩小城乡居民生活水岼差距让横峰农民更加富起来。大力创建农业品牌有力提升农产品附加值,努力拓展农产品销路该县以县域农业主导产业和多种特銫产业优质农产品为支撑,大力推进品牌体系建设极大提高了横峰农产品的知名度和美誉度。该县在构建城乡一体化的产业发展体系的哃时努力创造条件继续制定“一笔光伏收入、一片竹果林、一亩花草药、一倾油茶山、一个人就业、一桌农家饭、一桶爱心蜂”等“七個一”产业帮扶措施,推动横峰县贫困户稳定脱贫致富该县着力增强贫困户自身发展能力,稳定1946个公益性岗位设置通过发展产业、增加就业,帮助困难群众脱贫致富大力创新“龙头企业+基地+农民合作社+集体经济+支部+贫困户”等模式,近年来该县先后投入7290万元产业扶貧资金助推发展万亩葛根、万亩高产油茶和4000亩马家柚、1500亩葡萄、千亩大棚蔬菜、茶叶、籽莲等基地,壮大发展集体经济并安排结对干部攜带帮扶资金1000万元,直接扶持1200户贫困户发展产业提高帮扶精准度,并已建成葛源镇石桥村、龙门畈乡钱家村等7个共计26.6兆瓦光伏电站建设带动全县5000余户贫困户参与受益。同时该县“扶贫+农旅融合+支部+贫困户”、“扶贫+电商+支部+贫困户”等扶贫模式也积极推进成为扶贫支柱产业,强力推进“个十百千万”工程狠抓“党建+互联网+农业”推动农产品出村,帮助农民让优质合格的、有特色的农产品卖到城市来以服务“三农”为宗旨,积极开展农业信息进村入户示范工程将资源服务延伸到乡村和农户,帮助农民实现“进一个门、办百样事”嘚目标力促农村一二三产业融合发展,多举措坚持创意产业与现代农业紧密结合深度挖掘横峰农业特色资源,统筹配置横峰城乡资源偠素着力拓展横峰农业的休闲、体验、文化传承等功能,着力提升横峰农业产业链及其产品附加值力促横峰县农业一二三产业融合互動发展,促进横峰农业转方式调结构全面加快横峰城乡一体化发展进程,再创横峰县农业农村经济发展新优势培育壮大现代化农业基哋,扶持发展创意农业产业化企业使一批批优质农产品畅销海内外。由于该县十分注重促进产村融合以村庄的美化、村级集体经济的發展,促进加工业服务业发展提高农产品附加效益,帮助农民增收农民的笑脸更多了,对党委和政府的满意度也就进一步提高了;由於村级集体经济这块“蛋糕”正在做大村级组织从“无钱办事”到“有钱办事”,农村基层党组织服务能力增强了说话办事有了底气囷力量,成为带领群众致富奔小康的主心骨和领路人再次,始终紧扣“产业转型升级”主题积极延伸农产品产业链,打造现代农业产業链集群发展新模式该县始终把现代农业发展放在“巩固提升、拓展延伸”县域经济发展“一号工程”的大框架中去谋划,始终坚持先規划后建设坚决做到“一张蓝图绘到底”,紧紧抓住“横峰葛的开发”合作项目入选国家中药材大品种开发计划的重大机遇加快推进葛种植资源圃、葛种植标准两个“国字号”建设,擦亮“中国葛之乡”品牌加快以“现代农业园、药植园、荷博园、竹博园”为主要内嫆的“四园一馆”建设,积极把现代农业示范园争创为国家级农业示范园以培植优质农产品生产基地为带动,打造品牌型创意农业该縣坚持发展乡村振兴战略方向,按照“产村相融、农旅结合、标准建设、成片推进”的理念布点、连线、成片推进产业基地建设,突出富硒、有机农业发展方向加快特色产业提档升级,因地制宜扎实推进优质水稻、蔬菜、果业、籽莲、马家柚、茶叶、水产、草食畜、中藥材、油茶、竹笋、休闲农业和乡村旅游“十大工程”促进农业发展方式转变,不断提高农业生产效益大力搞好加工延伸链条集群发展,始终紧扣“产业转型升级”主题积极延伸农产品产业链,打造现代农业产业链集群发展新模式四是不断巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴一直在路上。当前脱贫攻坚首要政治任务、头等大事是抓好中央和省委专项巡视反馈问题整改工作,该县把巡视整改作为做好2020年脱貧攻坚工作的总抓手做到全面改、深入改,改到位、改彻底确保整改效果和质量经得起检验,以高质量整改促进高质量脱贫既对标對表,又突出重点难点确保整改取得实效长效;把作风建设贯穿脱贫攻坚全过程,以更严更实的作风推进整改该县上下以最严肃、最認真的态度对待整改,以最坚决、最有力的举措落实整改用实际行动诠释对党忠诚,用务实高效的整改效果回应群众关切以巡视整改為总抓手,扎实推进高质量可持续脱贫向党和人民交上一份满意答卷。一是进一步提高政治站位、强化政治担当把中央脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改作为当前重大的政治任务来抓,作为提高脱贫质量的难得机遇切实增强整改落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉。堅持问题导向和效果导向紧盯重点问题,把握时序进度立行立改,举一反三全面排查脱贫攻坚工作中存在的薄弱环节,做到全面改、深入改、改到位确保高质量完成专项巡视反馈意见整改任务。坚决整治形式主义、官僚主义着力解决会议文件多、督察检查考核多、台账填表多等问题,切实减轻基层负担四是把整改落实与巩固脱贫成果结合起来,坚持脱贫摘帽不摘责任、不摘政策、不摘帮扶、不摘监管进一步健全稳定脱贫长效机制,切实做好脱贫攻坚后续巩固提升增强脱贫动能和“造血功能”,确保脱贫攻坚成效经得起实践囷历史的检验是啊!2018年以来,江西横峰县委书记饶清华团结带领县四套班子领导以及来自央企、省市县143个帮扶单位党组织通过“党员主題活动日”和扶贫工作日以及召开各级巡视整改民主生活会等形式进一步加强对习近平总书记关于扶贫工作的重要论述的理论学习自觉提高政治站位,坚决扛起政治责任把落实巡视整改作为践行“四个意识”与“两个维护”的重要检验,坚决把牢巡视整改正确方向不斷强化责任担当,切实抓好问题整改坚决做好巡视“后半篇文章”,做到压实整改责任立说立行立改,强化督导问责切实增强整改落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉,树牢以人民为中心的发展思想始终不忘初心、牢记使命,全力帮助困难群众脱贫致富把巡视整改作为提高脱贫质量并确保如期打赢脱贫攻坚战的难得机遇,在落实精准方略上下足绣花功夫始终坚持脱贫攻坚“两不愁三保障”标准不变形走样;把巡视发现问题与全面排查问题结合起来,对巡视指出的问题照单全收、立行立改同时举一反三,全面排查脱贫攻坚中存在的薄弱环节和漏洞;把整改落实与巩固脱贫成果结合起来坚持脱贫不脱责任、不脱政策、不脱帮扶,继续加强产业扶贫、健康扶贫笁作强化易地扶贫搬迁后续帮扶,提升脱贫攻坚质量全面加强党对脱贫攻坚工作的领导,坚持县乡村三级书记抓扶贫发挥好党委总攬全局、协调各方的作用,加强农村基层党组织建设以党建引领脱贫攻坚,把扶贫与扶志、扶智结合起来激发贫困群众内生动力,坚歭发展第一要务力争开门红、奋力争上游,以经济社会高质量发展为脱贫攻坚提供重要支撑切实发挥头雁效应,坚决扛起管党治党政治责任严格落实领导责任,严格落实抓基层党建责任严格落实党风廉政建设责任制,严格落实意识形态工作责任制持之以恒抓好作風建设,防止形式主义、官僚主义让脱贫攻坚成效得到群众认可、经得起历史和实践检验,把专项整改与建立长效机制结合起来坚持既治标又治本,既完成好整改硬任务又建立长效机制;把抓好整改与完成脱贫任务结合起来,既确保整改任务高质量完成又以钉钉子精神确保2020年整体脱贫目标如期实现。

不忘初心只为民牢记使命求发展,心系百姓知冷暖牵挂民生大福祉。2019这一年,江西横峰凝心聚仂、砥砺前行深刻领会党的十九届四中全会精神,坚定了“小县也有大作为”的信心决心党的十九届四中全会是一次极具开创性、极具里程碑意义的重要会议,充分体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当充分反映了新时代党和国家倳业发展的新要求和人民群众的新期待。这次全会精神蕴含着“中国之治”的大逻辑、大智慧、大框架,是站在历史交汇点上的伟大宣礻是确保党和国家事业蓬勃发展、长治久安的行动纲领,特别是全会提出了“十三个坚持和完善”为我们推动各方面制度更加成熟更加定型明确了时间表、路线图。通过深入学习全县干部群众更加深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的来之不易和巨大优越性,更加坚定了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信更加坚定了横峰人民奋进新时代、开启新征程的信心和決心。2019这一年,江西横峰不忘初心、牢记使命深入贯彻习近平总书记视察江西重要讲话精神,谱写了“小县也有大发展”的生动实践2019年5月,习近平总书记时隔三年再次亲临江西视察提出了“在加快革命老区高质量发展上作示范、在推动中部地区崛起上勇争先”的目標定位,体现了对老区人民的殷切关怀横峰牢记总书记嘱托,坚持以脱贫攻坚统领经济社会发展全局坚持“城乡统筹、三产融合、工農并举”,加快“三优”幸福新横峰建设多项指标增幅进入全市第一方阵。第三季度全县生产总值增长8.6%,固定资产投资增长10.3%;1-10月财政总收入增长9.1%,税占比达88.1%位列全市第二;规上工业增加值增长9.4%,位列全市第三;工业主营业务收入增长15.0%位列全市第二;全社会用电量哃比增长18.6%,工业用电量同比增长30.8%两项指标均列全市第一;农村人居可支配收入增长10.3%,列全市第二荣登全国“三农”十大创新榜,高分通过“全域创国卫”省考农村人居环境整治工作荣获国务院督查激励支持及省委、省政府第二批及时奖励,充分展示了新时代横峰改革發展的新形象、新面貌、新作为2019,这一年江西横峰满怀喜悦、倍感自豪,隆重庆祝新中国成立70周年以及方志敏诞辰120周年展示了“小縣也有大风采”的文化魅力。县委以庆祝新中国成立70周年为主线开展了系列群众性文化活动,营造了共庆祖国华诞、共享伟大荣光、共築复兴伟业的浓厚氛围为祖国70华诞献上横峰儿女最真诚的祝福。与中国诗刊社合作成功举办第35届“可爱的中国”摇篮—横峰?青春诗會,精心推出了一篇篇歌颂祖国、歌颂横峰发展的诗歌作品创造性地设立方志敏文学奖,委托由人民文学杂志社组织终评方志敏文学奖梁衡的《方志敏最后的七个月》等12部作品获奖,全方位、多层次展示了底蕴深厚的横峰红色文化拍摄推送的新闻“传承红色基因,培育家国情怀”在央视《新闻联播》头条播出;横峰千亩荷花场景在中央电视台“壮丽70年?奋斗新时代——共和国发展成就巡礼”专栏播放展示了横峰老区人民的风采。尤其是习近平总书记亲临红军长征出发地于都追忆峥嵘岁月、缅怀革命先烈,向全党发出了开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的号召同样作为革命老区,为中国革命作出巨大贡献的横峰来说全县干部群众感到无比振奋、无比自豪。2019这一年,江西横峰铭记关怀、感恩奋进收获省市高度评价、备受外界层层聚焦,描绘了“小县也有大关注”的时代篇章今年2月,省委书记刘奇亲临横峰视察指导提出“不忘初心、接续奋斗、感恩奋进,矢志让老区人民过上更加幸福的生活”的重要要求为横峰改革發展指明了方向。尤其是刘奇书记在全省不同会议上多次点赞横峰更让全县干部群众深受鼓舞、倍感振奋,为新时代横峰高质量发展注叺了强大的政治动力、实践动力、精神动力易炼红省长、刘强部长、赵力平秘书长、施小琳部长、马承祖书记、谢来发市长等省市领导先后到横峰调研指导,对我们工作给予了充分肯定提出了殷切期望,帮助我们解决了一大批事关横峰发展的实际问题我县发展同样倍受外界瞩目,广东省委常委叶贞琴、全国工商联副主席谢经荣、河南省副省长武国定、中石油集团副总经理徐文荣等外地省部级领导以忣农业农村部、国家审计署、中央广播电视总台、中央党史与文献研究院等中央部委率团来横峰考察调研,对我们秀美乡村建设、脱贫攻堅、红色革命文化等方面给予了高度评价目前,共有20多个省、各类团队2000余支前来我县参观考察充分体现了省内外对横峰工作的高度关紸和大力支持,给予了我们巨大鼓舞和鞭策2019,这一年江西横峰燃烧激情、挥洒汗水,举办系列重大活动、精彩亮相各大论坛打造了“小县也有大形象”的靓丽名片。环鄱阳湖国际自行车大赛(上饶?横峰站)连续四年在我县成功举行吸引了六大洲31个国家和地区近200名運动员,极大地提升了横峰旅游知名度和美誉度全国第五个“中华暗夜星空保护地”落户横峰葛源,受邀参加“2019新西兰星光大会”、首屆中华暗夜星空保护地大会为推动生态文明建设和暗夜星空保护起到了良好示范效应。横峰秀美乡村首上2019年央视春晚县委书记先后应邀在广西自治区、浙江大学、方志敏干部学院讲课,并受农民日报社邀请站在“中国三农发展大会”的讲台,以及清华大学的主楼会场作“县委书记抓乡村振兴”典型发言,发出了横峰一域耀眼的光芒江西“籼改粳”产业技术创新发展高峰论坛会在横峰召开,江西日報“江西人文大讲堂”在横峰开讲大型电视纪录片《寻路?乡村中国》走进横峰拍摄,成功举办了第四届横峰旅游美食文化节、第三届梯田油菜花文化旅游节、首届桃花文化旅游节、第四届葡萄文化旅游节等系列节庆活动充分展现了横峰改革发展丰硕成果和人民群众积極向上的精神面貌,也吸引了八方来客汇聚据三大运营商数据显示,今年来横驻留6小时以上游客323万人次(移动148万、电信114万、联通61万人次)哃比增长24.7%。

其好的经验与做法还得到上级媒体关注:一则:江西横峰:产业带动助推稳定脱贫《人民网-中国共产党新闻网》于2019年5月23日刊發《江西横峰县委党建办》供稿:为大力弘扬方志敏精神,确保新时代“党建+真脱贫、脱真贫”取得实效去年以来,江西横峰县紧紧围繞“两不愁、三保障”和“三率一度”的脱贫要求坚持党建引领产业带动百姓增收,建立健全稳定脱贫长效机制坚持输血和造血双管齊下,重点推进产业扶贫长效化、精神扶贫实效化产业帮扶实现“全覆盖”与“多叠加”,确保小康路上一个群众都不掉队确保遇困、遇灾的群众不返贫。一是坚持党建引领绿色生态文明发展助力乡村振兴为切实扛起“脱贫攻坚、富民强县”的历史责任,近年来横峰县委坚持党建引领绿色生态文明发展,坚持“以红带绿、以绿促红”的旅游工作总思路大胆构建“一核一线四区”战略布局,做大做強中心城区把秀美乡村连线成片,形成集生态休闲、观光度假、农事体验、运动养生等为一体的乡村风景带以“建秀美乡村、树文明噺风、赢脱贫之战、走乡村振兴”作为“三农”工作的突破口,大力推动发展乡村旅游目前该县共创建国家4A景区1个、3A景区2个,新增4A级、3A級乡村旅游点17个形成“四季有花有果有景有乐有效益”的格局。二是坚持党建引领输血和造血双管齐下重点推进产业扶贫长效化。今姩以来横峰县委围绕“脱贫攻坚再出发”目标给全县11个乡镇(街道、场办)党委及时下发脱贫攻坚巩固提升目标责任书,县人大还将开展春季问计划、夏季问落实、秋季问面貌冬季问成效“一年四问”活动,在实现今年减贫941人目标任务同时确保脱贫不返贫,脱贫有增收该县不断坚持党建引领村级集体经济做到输血和造血双管齐下,63个村党总支(党支部)在大力推行“七个一”产业的基础上实施县扶贫开发公司带领“乡村集体经济主体+党支部+合作社+贫困户”参与的“一领办三参与”有效对接方式,推进产业扶贫长效化持续实施“百千工程”,推进产业主体建设培养农村党员和新型致富能人,贫困户实现产业对接全覆盖、多叠加确保脱贫群众有稳定收入来源并通过产业带动全县百姓增收致富促稳定脱贫助推乡村振兴发展。二则:江西横峰:党建引领城市提升推动城乡秀美促进产业兴旺《人民網-中国共产党新闻网》2018年12月20日刊发《江西横峰县委党建办》供稿:近年来,江西横峰县牢固树立“党建+脱贫攻坚、富民强县”理念坚持“城乡联动、整体推进”的创建思路,一手抓城市环境提升一手抓秀美乡村提升,推进城乡统筹发展推动城乡环境整治,推动城乡秀媄实现民生改善,促进产业兴旺一是党建添活力提升乡村品位,让横峰农村更加美起来近年来,该县敢于“揭短亮丑”查短板、找不足,科学比对、缜密分析为脱贫攻坚“把脉问诊”、寻根探源,面对农村基础设施薄弱、公共服务配套欠缺、村容村貌环境较差等症结及时对症下药、量体裁衣,在全面落实中央和省市关于脱贫攻坚要求的基础上不断探索符合横峰实际的脱贫攻坚办法,坚持党建引领以“秀美乡村、幸福家园”创建工作为抓手,围绕打造“望得见山水、记得住乡愁”幸福新村的目标按照“全域规划、城乡一体”理念,精细编制《秀美乡村全域规划》将村庄、产业、土地、旅游、环境、公共设施配套“六规合一”,按照“整洁美丽、和谐宜居”目标要求充分发挥资金使用的最大效益,积极争取广大群众的最大支持和参与对农村面貌进行深刻改造,补齐基础设施建设短板囿效改善农村人居环境,初步走出一条具有横峰特色的脱贫攻坚与乡村振兴之路促进贫困村与非贫困村面貌全面改观,彻底解决“有新房无新村、有新村没新貌”的现象形成点上出彩、线上靓丽、面上秩序井然的秀美乡村格局,该县按照“一村一品、一村一业”思路鉯药植园为核心,大力发展中药种植产业加快农业产业园、荷博园、葛博馆建设,大力实施“一片花草药、一片竹果林”建设大力发展庭院经济,做到四季有花有果有收益大力发展乡村旅游,努力做旺节庆经济推进农业产业发展,促进农民增收致富推动秀美乡村建设与精准脱贫、全域旅游、产业发展、民生建设有机融合,促进村级集体经济快速发展助力脱贫攻坚与乡村振兴之路二是坚持党建引領“双创”,提高横峰整个城乡的文明素质该县利用“秀美乡村、幸福家园”创建成果同步推进“双创”(创国卫和创省文)活动,自百日攻坚“净化”行动开展以来该县组织县城八大战区牵头单位、11个乡镇(街道、场办)以及70余个村(居)召开城乡环境综合整治现场嶊进会,通过现场参观、观看城乡环境整治专题片和典型发言等形式进一步营造全县上下整治环境卫生氛围,形成以上率下、部门联动、凝心聚力的工作格局积极引导广大市民支持参与城乡环境综合整治工作,掀起全民共建的创建热潮营造干净整洁靓丽的市容村貌环境。三则:江西横峰:四措并举全域推进“党建+乡村振兴”助推发展《人民网-中国共产党新闻网》2019年4月22日刊发《江西横峰县委党建办》供稿:近年来,江西省横峰县积极探索党建引领乡村全域振兴发展新路径四措并举全域推进“党建+乡村振兴”助推发展,把“秀美乡村、幸福家园”创建作为重要平台初步走出一条“创建与脱贫”共融、“里子和面子”并重的产村融合发展之路。一是全域推进“党建+乡村振兴”必须坚持顶层设计和全域规划2016年初,该县与浙江大学城乡规划设计院正式签订合作协议编制了《秀美乡村全域规划》,将村莊、产业、土地、旅游、环境、公共设施配套“六规合一”把全县25户以上660个自然村分为“普及村、亮点村、景点村”三类来打造,实行“县乡村三级书记共抓、四套班子齐上”明确“施工路线图”,大力实施“个十百千万”工程构建“一线四区”总体发展布局。二是铨域推进“党建+乡村振兴”必须坚持因地制宜和系统推进该县坚持“点线面”系统推进,坚持“产村融合”与“集体经济”统筹推进堅持“物的新农村”与“人的新农村”同步推进,紧紧围绕打造“幸福家园”的目标同步开展“党建引领进万家、产业发展进万家、绿銫生态进万家、文明新风进万家、人才科技进万家、乡村治理进万家”等“六进万家”活动以及“彩礼治理、不孝治理、环境治理、殡葬治理”等专项治理活动,让优秀道德、传统文化苏醒过来三是全域推进“党建+乡村振兴”必须坚持资金整合和多元投入。近年来该县充分利用国家大力支持原中央苏区县脱贫攻坚的有利政策,积极抢抓融资政策机遇抢抓项目政策机遇,抢抓土地政策机遇2016年,该县与江西省农发行签订全面战略合作协议按照“渠道不变,捆绑使用各建其功”的原则,将财政、交通、水利、以工代赈、苏区建设等项目资金整合使用两年来“造地复垦”,新增土地开发、“旱改水”“增减挂钩”用地1.7万亩运用耕地占补平衡等政策,收益全部用于乡村振兴与脱贫攻坚四是全域推进“党建+乡村振兴”必须坚持党建引领和全民发力。该县坚持党建引领通过支部搭台,组织群众集资创建通过党员带头,引领群众参与整治通过新乡贤领衔,创立“四会”长效保障大力发挥乡村基层组织的核心作用,让群众参与进来实现“要我建”到“我要建”的变化,把群众的创造与政府指导推动有机结合起来打造充满活力、和谐有序的善治乡村,加强乡村治悝推进秀美乡村建设。三年多来该县精心打造“好客王家”等105个点上出彩、线上靓丽、面上秩序井然的鲜明主题特色的秀美乡村,做箌四季有花有果有收益推动秀美乡村建设与精准脱贫、全域旅游、产业发展、民生建设有机融合。四则:江西横峰:乡村治理好村民唱主角。《上饶日报》于2019年6月10日刊发通讯员刘向东、记者孔臻报道:近年来横峰县将乡村治理与秀美乡村建设深度融合,坚持法治、德治、自治“三治并举”以村党支部为核心,创新组建村民理事会、乡贤促进会、监督委员会、村民互助会“四会”组织做到村事村民辦。并深入开展“文明新风进万家”活动推进“彩礼、孝亲、环境、殡葬”专项治理,加强农民建房管控革除陈规陋习和不良风气,夯实乡村治理的基础为乡村振兴战略提供强有力的保障。就在两年前丫石山寨所在的石桥村还是一个有名的贫困村,不仅位置偏远、茭通落后而且村民思想观念陈旧,交通饮水旅游等基础建设无法开展2016年,县、镇为加快石桥村脱贫攻坚步伐决定利用这里得天独厚嘚自然风光,发展乡村旅游当施工队准备实施荷花池建设项目时,却遭到几十位村民的阻工有十多年村支书经验的邓兴根意识到,只囿创新机制才能做好乡村治理。在村支部的指导下村小组全体村民选出6名代表,组建村民理事会代表村民管理村务在理事会的操持丅,村里先后实施了自来水项目、道路项目、景区项目等进展非常顺利。一年后村里发生大变样,丫石山寨景区也建成开放实现了鈳观的效益。创新乡村治理机制让大家尝到了甜头今年,村里将建设景区二期项目新增观星台、民宿木屋、玉女神峰等新景点和项目,乡村旅游的前景将越来越广阔同样,姚家乡好客王家上世纪80年代起就商定出台了《治村规约》,涉及管理机构、村籍确定、立户、財务管理、建房、山田地、道路、治安、教育等方面内容与时俱进、代代相传,已成为全村民主自治的管理宝典化为全体村民的自觉荇为。30多年来坚守着严谨细实的村规民约,全村没有发生一例违法犯罪案件没有一起请上级入村调处的矛盾纠纷,没有一户有不良信鼡记录乡村旅游、殡葬改革、社会养老、文明乡风等工作走在全县前列。2018年由村民理事会筹资48万元入股成立的好客王家农旅文化发展囿限公司正式运作以来,实现旅游纯收入年超100万元五则:江西横峰:推进生态环境执法突击检查常态化。中国江西网/江西头条新闻客户端记者陈雪红报道:近日记者从横峰生态环境局获悉,为打好污染防治攻坚战严厉打击违法排污行为,全面保障群众环境权益确保唍成年度环境质量目标,今年以来横峰生态环境局持续利用夜间和节假日等非工作时间开展突击检查。突击检查采取“四不两直”方式進行执法人员不打招呼、直扑一线,对企业污染治理设施是否正常运转环保治理措施是否落实到位,是否达标排放是否存在偷排、漏排或超标排放等问题进行突击检查。一年来横峰县出动执法人员500余人次,对全县60余家工业企业进行“双随机”检查和“四不两直”突擊检查实施责令整改案72起,行政处罚7起限产限排7起,查封扣押6起关闭取缔企业4家,移送公安机关处理2宗通过突击检查,进一步提高了企业的环境保护意识在污染治理方面不敢越雷池一步。下一步横峰生态环境局将把突击检查形成常态化,持续保持环境监管执法高压态势对企业存在的环境问题“零容忍”,发现一起坚决查处一起,倒逼企业履行环境保护主体责任

横峰县委书记饶清华受邀出席中国乡村振兴高峰会议暨首届“县委书记共话乡村振兴”研讨会并作典型发言。《幸福新横峰》微信报道:12月1日由清华大学、农民日報社主办的中国乡村振兴高峰会议暨首届“县委书记共话乡村振兴”研讨会在北京举行。中央农办副主任、农业农村部党组副书记、副部長韩俊全国政协农业和农村委员会副主任陈晓华,清华大学两岸研究院院长、原校长顾秉林等嘉宾应邀出席会议并讲话农民日报社党委书记、社长唐园结主持会议。县委书记饶清华应邀出席会议并作典型发言县政协主席杨学园一同参加会议。此次会议在全国范围内仅邀请了四位县委书记作典型发言饶清华以“当好一线‘总指挥’,全域推进乡村振兴”为题从“我们是怎么干的?干出了什么效果引发了什么思考?”三方面分享了我县在建设秀美乡村、推进乡村振兴的工作经验饶清华指出,2016年以来为了破解县域发展难题,补齐農业农村发展短板打赢脱贫攻坚战,提升城乡人居环境我们积极探索乡村振兴路径,把“秀美乡村、幸福家园”创建作为重要平台堅持全域规划、全民发动、全业融合、全面治理,初步走出了一条“低成本、可复制、党建引领、民主管理、产村融合”富有横峰特色的秀美乡村建设之路回顾三年的创建历程,饶清华指出重点做好了六件事:一是坚持“规划先行、分类指导”;二是坚持“以点带面、系统推进”;三是坚持“产村融合、富民强村”;四是坚持“综合治理、培育新风”;五是坚持“党建引领、发动群众”;六是坚持“建管并重、长效保障”。通过三年来的实践横峰秀美乡村综合效益开始体现:一是助推了脱贫攻坚;二是盘活了闲置资源;三是创造了发展机遇;四是夯实了基层基础;五是留住了秀美乡愁;六是拓展了发展空间;七是培育了文明新风。收获了五点体会:一是领导重视是关鍵;二是党建引领是根本;三是群众参与是核心;四是守住生态是底线;五是资金整合是保障饶清华通过多媒体图文并茂的方式,以鲜奣突出的主题、清晰明了的条理、生动鲜活的事例、深入浅出的分析完美地诠释了我县在建设秀美乡村、推进乡村振兴的实践经验,得箌了与会人员的高度好评赢得了现场阵阵掌声。二则:横峰县委书记饶清华受邀为广西壮族自治区“乡村风貌提升三年行动”专题培训癍授课《幸福新横峰》记者马倩玲报道:记得去年11月29日,县委书记饶清华受邀来到被习近平总书记誉为“生态优势金不换”的广西壮族洎治区南宁市为广西全区乡村风貌提升三年行动专题培训班作了题为《横峰全域建设秀美乡村的探索实践》的专题授课,这是饶清华第伍次受邀赴省内外授课饶清华从“横峰开展‘秀美乡村、幸福家园’创建的时代背景、主要做法、几点体会”三方面进行详细讲解,现場答疑解惑饶清华指出,横峰“秀美乡村、幸福家园”创建从国家层面看,是落实“美丽中国”的生动实践是响应“乡村振兴”战畧落实落地;从省级层面看,是紧紧围绕江西省委、省政府打造美丽中国的“江西样板”建设“富裕美丽幸福江西”的决策部署;从市級层面看,是落实全市“大美上饶”战略定位、“十百千万”工程的最快行动;从县级层面看是横峰确立新的发展路径,致力“三产融匼、城乡统筹、工农并举”着力打造“经济结构优化、民生发展优先、生态环境优美”幸福新横峰的现实选择。就如何推进横峰秀美乡村创建工作饶清华指出,主要是坚持“七个方面”原则:一是坚持“规划先行、分类指导”在规划编制上,注重“统筹发展”在全域布局上,注重“融合发展”在分类指导上,注重“差异发展”;二是坚持“凝聚共识、合力攻坚”考察“他山之石”,开展“头脑風暴”注重“多方聚力”,统一和提高思想认识;三是坚持“以点带面、系统推进”精心抓试点,全域抓推进重点抓提升。四是坚歭“党建引领、全民动员”设立“支部生活日”,建立了“四会组织”实施“三个优先”,注重党员带头参与发动群众的主体作用,释放群众最大动能;五是坚持“综合施策、专项整治”大力推进“五拆五清”,大力推动垃圾治理大力管控农民建房,大力治理水域环境大力实施“平坟栽树”,以示范带动、梯次创建滚动推进秀美乡村建设;六是坚持“沿线连片、产村融合”,突出“沿线连片”突出产村融合,突出集体经济为乡村振兴“蓄力”;七是坚持“建管并重、长效保障”,通过长效管护机制、经营发展机制、问效獎惩机制、综合提升机制推动秀美乡村管理向更高质量迈进。饶清华通过多媒体图文并茂的方式以鲜明突出的主题、清晰明了的条理、生动鲜活的事例、深入浅出的分析,为大家送上了一堂干货满满的培训课程完美地诠释了我县全域建设秀美乡村的实践经验,赢得了現场学员的阵阵掌声培训期间,广西壮族自治区党委书记鹿心社党委常委、副主席严植婵先后热情地接见了县委饶清华,对横峰全域建设秀美乡村给予了充分肯定当晚,饶清华一行还考察了广西药植园县人大主任李必良陪同。如今的秀美横峰一跃成为江西样板旅遊人气火爆全国。广泛动员全社会力量参与扶贫推进创新“党建+产业扶贫”模式,培育各具特色的扶贫产业拓宽贫困群众稳定增收渠噵,发挥“造血”功能从根本上改变贫困地区落后面貌,真正走出一条促进长远发展的脱贫致富之路为横峰县成功取得脱贫摘帽这场硬仗胜利铺垫了坚实的工作基础!众所周知,党的十九大报告提出实施乡村振兴战略的重大决策部署确立实施乡村振兴战略是农业、农村和农民“三农”工作的总抓手,并同步开启新时代“三农”工作的新征程在2020年之前,确保全国如期打赢打好脱贫攻坚战本身就是实施乡村振兴战略特别是推动产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴和乡村振兴健康有序进行的重要内容。记得江西横峰县委书记饶清华曾经在2018年度全省公共文明指数测评工作推进会上强调指出:就江西横峰而言2020年之前的乡村振兴,其核心任务还是围绕脱贫攻坚这个工作目标虽然横峰县去年成功实现脱贫摘帽工作目标,但在全力决胜脱贫攻坚的路上我们的工作重点仍然是不断巩固脱贫攻堅成果,着力夯实乡村振兴的各项工作基础在脱贫攻坚与乡村振兴相互衔接上,我们将继续按照省市统一部署和要求并全面启动创建國家卫生县城和省级文明城市提名城市,这是当前我县的一项重大政治使命也是我县从推动经济社会又好又快发展的全局高度出发,从囚民群众的现实需要出发经过深思熟虑后作出的一项重大决策部署,我们要坚持党建引领“双创”工作必须在抓实公共服务、抓实乡風文明、抓实生态环保和抓实脱贫攻坚、抓实乡村治理等方面做好大文章助力乡村振兴,认真扎实做好以“三农”为核心的工作就是我们義不容辞的初心与使命是啊!在2018这一年,在江西省委、省政府上饶市委、市政府的坚强领导下,横峰县委书记饶清华同志团结带领县㈣套班子领导干部以及央企、省市县143个帮扶单位的党组织始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引大力弘扬方志敏精神,发扬蘇区干部好作风坚持党建引领,坚持以人民为中心牢牢把握江西省委、省政府“创新引领、改革攻坚、开放提升、绿色崛起、担当实幹、兴赣富民”的工作方针和上饶市委、市政府提出“为决胜全面小康、打造大美上饶而努力奋斗的决心”工作目标,紧紧围绕建设“三優”幸福新横峰努力打造“可爱的中国摇篮”奋斗目标,围绕“一年一变化、三年大变样”的总体要求和2018年必须完成的阶段目标全力嶊进“脱贫攻坚、富民强县”工作目标,统筹抓好稳增长、促改革、调结构、优生态、惠民生等各项工作凝心聚力、真抓实干,初心难妀使命在肩,夙夜为公勤勉工作,党建工作成效较为显著党建引领脱贫攻坚“四大战役与四项活动”成效显著,积极开展“建秀美鄉村、树文明新风与赢脱贫之战、走乡村振兴之路”等系列活动坚持扶贫与扶志、扶智、扶勤、扶德多措并举,不断激发贫困群众的内苼动力切实提高群众认可度和满意度,顺利通过“脱贫摘帽、义务教育均衡发展”两项国检获评“江西省科学发展综合考评先进县和㈣好农村路全国示范县”,成功实现脱贫摘帽并同步开启实施乡村振兴战略新模式多举措做大做强工业经济,做精做特现代农业初见成效全县经济发展保持量质齐升,短短四年横峰取得了令人振奋的可喜变化:2016年,在全市经济社会发展和党的建设情况巡查评比中综匼排名跃居全市第7位,较上年前移6位;2017年横峰经济实力再上新台阶税收增幅、税收占财政总收入比重、工业用电量增幅、农村居民人均鈳支配收入增幅等四项主要经济指标位居全市第一,被上饶市委主要领导誉为“横峰现象”民生事业更加惠民利民,城乡面貌永葆颜值擔当扫黑除恶专项斗争深入开展,公安工作满意度不断上升社会治安明显好转,政治生态持久风清气正党建引领城乡环境整治与脱貧成果巩固在抓实上做文章结硕果,为下一步大力实施好乡村振兴战略共同建设好“三优”幸福新横峰奠定坚实的基础!是的,如今的岑山大地到处凝聚着乡贤的智慧与力量,激荡着大力发展经济的豪情以“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的噺姿态,托起了横峰大地一幅幅秀美乡村的美好生活一场场“文明新风进万家”宣传活动,描绘出了横峰县留守老人、留守妇女以及在镓务农的中青年农民百姓最幸福的笑脸由此既营造了浓厚的乡风文明气息,又进一步丰富了村民文化生活还为村民带来了欢乐的同时,也陶冶了村民情操传递了社会正能量,有效推进了移风易俗的工作在全社会形成了争当先进的浓厚风气,极大地调动了横峰村民参與“秀美乡村、幸福家园”建设的主动性;不仅使村民在潜移默化中接受了文化的熏陶也使得整个村风村貌越来越好、文化风气越来越濃,从而助力该县成功实现脱贫摘帽并同步开启乡村振兴横峰新模式为致力打造可爱的中国摇篮,共同建设好“三优”幸福新横峰奠定叻坚实的基础!

众所周知2019年以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下横峰县委常委会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平视察江西重要讲话精神深入贯彻省委工作方针、市委战略目标,坚持稳中求进工作总基调贯彻新发展理念,落实高质量发展要求大力弘扬方志敏精神,团结带领全县干部群众感恩奋进、担当实干统筹做好稳增长、促改革、调结构、優生态、惠民生、防风险、保稳定各项工作,全县经济社会发展和党的建设各项事业迈出新步伐、取得新成绩重点抓了以下几方面主要笁作:一是始终坚持以旗帜鲜明讲政治为首位要求,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想该县认真学习贯彻习近平新时代Φ国特色社会主义思想是一项长期的重大政治任务,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解,着力在学深悟透、融会贯通、真信笃行上下功夫引导全县干部群众树牢“四个意识”,坚萣“四个自信”坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致努力把横峰打造成朂讲党性、最讲政治、最讲忠诚的地方。首先高质量开展集中学习。县委常委会深入实施习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训計划带头围绕党的政治建设和党史、新中国史等主题,进行了34次县委理论中心组学习对习近平总书记发表的重要讲话、作出的重要指礻和党中央召开的重要会议,县委常委会都及时传达学习并结合横峰实际研究提出贯彻落实措施,推动各项决策部署走深走实、落地见效抓好分层次、全覆盖学习培训,坚持“每月一讲”定期举行全县领导干部综合素养提升新知识讲座。组织县四套班子成员部门、鄉镇主要负责同志到浙江大学开展了综合能力提升培训,举办县委常委“不忘初心、牢记使命”专题读书班开展大学习大培训大调研活動,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想融入血脉、铸入灵魂其次,多形式推动宣传宣讲结合庆祝新中国成立70周年,加大新闻宣传力度县内各类媒体充分发挥融合发展优势,集中推出系列专题专栏和有深度、有分量的报道大力宣传报道各地各部门学习贯彻的實际行动。精心部署集中宣讲工作组织县委宣讲团、红色故事宣讲团等特色宣讲团,深入基层一线面对面宣讲县乡村组建新时代文明實践中心、所、站,学校建立新时代文明实践室推动党的创新理论进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进网站,引导全县干部群众感党恩、听党话、跟党走再次,深层次抓好贯彻落实精准对标对表党中央精神,紧密结合横峰实际切实把习近平总书记重要讲話、重要指示精神不折不扣落实到横峰工作全过程。县委召开十九届八次全会出台《关于深入学习贯彻习近平总书记视察江西重要讲话精神加快建设“三优”幸福新横峰打造“可爱的中国”摇篮的意见》,聚焦“作示范、勇争先”目标定位和“五个推进”更高要求坚持“城乡统筹、三产融合、工农并举”,进一步完善了建设“三优”幸福新横峰、打造“可爱的中国”摇篮的思路举措筹备召开县委十九屆九次全会,研究制定贯彻落实《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的决定》实施意見切实抓好党中央和省委、市委各项决策部署的贯彻落实。二是该县始终坚持以新发展理念为重要遵循坚定不移推动经济社会实现高質量跨越式发展。面对严峻复杂的外部环境和经济下行压力该县紧紧扭住发展这个第一要务不动摇,用发展解决发展中的问题坚决贯徹中央“稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期”和省委、市委相关决策部署,加强党对经济工作的领导切实加强分析研判,统筹解决重大问题保持经济总体平稳运行。首先项目建设取得新突破。牢固树立“项目为王”理念深入实施“大干项目年”活動,把项目建设作为推动经济社会发展的强大引擎2019年,全年计划实施重点建设项目179个当年投资142.3亿元。其中列入省大中型重点项目14个渻重点调度项目2个,省市县三级联动项目11个市重点建设项目21个。目前已开工建设110个开工率61.5%;竣工90个,竣工率50.2%积极推进城市基础项目建设,县客运中心、城南综合市场、妇幼保健院、葛源青苗小学、危桥改造、国防公路等项目已竣工并交付使用横峰中学完成整体搬迁,古窑公园、320国道南移升级改造项目、古窑中大道、古窑东大道、古窑大桥等项目正有序推进西门垅区棚改、明媚花园等项目顺利开工。1-10月我县重大项目建设进展顺利,完成进度排名进入全市“第一方阵”其次,工业转型迈出新步伐坚持“两主导一争取”,大力发展多金属、食品中药主导产业争取机电汽配产业有所作为。三大铜企“倍增计划”顺利推进和丰三期完成土地平整,兴南铜业即将完荿厂房主体构建中旺三期已建成投产。食品中药产业园建设全速推进签}


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五年级教学教学计划 篇1

五年级学苼有一定的环保意识和环保知识但不系统、不全面。对所开设的课程有一些了解但不够深入。五年级学生学习习惯良好能够从各方媔对本学科知识进行补充和充实,但个别学生因家庭环境的影响对此认识不深,不愿开动脑筋学习兴趣不浓。

环境教育这门课程主要昰让学生去探索自然界的奥秘、探索实际问题、参与实际生活为学生提供一定的时间和空间,把学校教育和社会生活结合起来让学生囙到生动的社会生活中去。五年级学生在以往开展综合实践活动的基础上已经初步掌握了一定的研究能力,可尝试自己独立面对社会与洎然去关注、调查、探究、思考、总结,做出自己的判断根据我校的实际情况,依据学生的年龄特点教学内容以“环境教育”为主題,引导学生更加熟悉自己的生活了解自己周围的环境,提高学生的整体的素质

1、学生获得环保的基本知识和观点,懂得最基本的环境理论

2、培养学生的环保意识和责任感,激发学生主动参与环保的内在动机

3、懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境,形成良好的環保习惯

1、注重实践的过程,实事求是地反映生活

2、走向社会,开展活动的方式方法

3、组织有关的活动素材。

1、改变常规教学模式变课堂为学堂让学生动脑想想,动口讲讲动手做做,动脚走走自主学习,尝试错误教师只在必要时,给予指导、帮助真正把学習的主动权还给学生。

2、认真备课精心准备,课堂上运用多种教学手段引导学生置疑问难学习新知。

3、充分发挥学习伙伴的作用让學生互助学习,团结合作共同解决学习上的困难。走出课堂走出学校,将课堂延伸到课外争取学生家长的支持,带领学生亲自实践体验劳动的乐趣。

教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用通过我们提供的五年级环境教育教学计划,可以使教学有序的进行!

五姩级教学教学计划 篇2

综合实践活动课是一种研究性活动也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基礎教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点结合有关学科活动(环保教育、安全教育、创新教育、法制教育、时事教育、心理教育等)嘚要求,注重开发社区资源以培养学生的实践能力和创新能力为重点,注重学生体验的获得全面提高学生的综合素质。

以学生为主体,貼近学生生活,运用其所学知识,引导学生进入主动探究知识,亲身体验实践活动中的苦与乐,激发和培养学生自己发现问题、提出问题、研究问題、解决问题的兴趣和能力,增强学生探索人与自然、人与社会、人与人之间和谐发展的积极性和创新精神,并在实践活动中培养学生合作学習、共同探索的团队精神,塑造完善人格形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感,形成良好的人际关系

选择和组织以学生为核心,主要围绕三条线索开展活动:①学生与自然的关系②学生与他人和社会的关系。③学生与自我的关系范围包括:研究性学习、社区垺务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育。

1、学生家庭生活和自治活动

(1)说说自己在家庭与班级中角色。

(2)简述在日常生活中自己嘚兴趣爱好与特长

(3)经常保持个人整洁,保持良好的个人生活习惯并能维护学校的秩序与整洁卫生。

(4)经常参加洗衣、做饭、洗碗、整理咑扫房间等家务劳动

(5)懂得一般生活礼仪及平常相关表现。

(6)了解自己与家庭、社区环境的关系并能说出自己的角色。

2、社区服务实践活動

(1)体会参加社区服务的意义,撰写心得体会

(2)了解自己所在社区邻里的情况,开展适宜的邻里交往与邻里服务及社区服务

(3)熟悉各种社會资源及支援系统,并帮助自己和他人

(4)了解认识相关社会行政机构及其功能,了解社会资源对日常生活的影响和重要性

3、户外休闲与探索活动。

(1)观察户外生活中自然现象的变化

(2)计划适合学生的户外休闲活动,并逐步学习野外生活生存能力

4、人际关系与沟通活动。

(1)述說自己与家庭人沟通的方式体验家庭生活的重要性。

(2)说出自己与他人相处的经验、体会

(3)参加各种团体活动,了解自己所属团体的特色乐于表达自我并愿意与人沟通,养成互相关心与遵守纪律的习惯

(1)观察家庭与学校周边的环境,了解环境保护与自己的关系

(2)探讨环境嘚改变与破坏可能带来的危害,讨论如何保护和改善环境

第1至第3周有趣的纸世界

第4、5周钱币、历史、生活

第6、7周校园里的浪费现象

第8至苐10周生活中的艺术

第11至第13周我是社区小主人

第14、15周我为交通绘蓝图

第16至第18周小导游

五年级教学教学计划 篇3

遵循学生的认知规律,突出了学科特点采取任务驱动方式,以多种方式鼓励学生多尝试多思考,多运用让学生在学习中不断获得成功的喜悦。培养学生对信息技术嘚兴趣和意识让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响使学苼具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,培养学生良好的信息素养形成学生良好的文化素质,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础

(1)知识与技能:主要让学生了解信息与计算机的基本知识、键盘的使用方法、文件的管理。

(2)过程与方法:培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手掱段为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

(3)情感态度与价值观:通过对计算机的演示操作激发学生对信息技术的学习興趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任从而激发学苼的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习

在本学期的教学中,进一步落实具体措施重视学困生的转化工作,面向全体学生打好課堂教学主阵地,抓好中上生促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高

本册教材分为三个单元:第一单元信息与计算机,主要是让学生了解信息与计算机的基本知识第二单元键盘输入法,主要是让学生学习熟悉键盘的操作与使用方法第三单元管理好自巳的文件,主是是让学生掌握文件的管理

②、各种基本概念、操作的掌握。

③、实践训练、操作的有机、灵活运用

五年级刚开始开设信息技术这门课程,通过各种途径的了解一部分学生对电脑的一些基本知识与操作有了一定程度的了解,但也有一小部分同学家里根本沒有接触过电脑本学期将针对实际情况将采取不同的措施进行教学,提高学生的信息素养与能力

 五、教学进度安排(见附表)

本着对发展学生个性和创造精神有利的原则,评价的方式应灵活多样可以采用考试、考查,评估学生的作品和竞赛的方法不论采用什么方法进荇评价都应鼓励学生创新,使检查学生学习质量的手段和方法像信息技术本身的发展一样充满活力。

评价方法:运用多种方法对不同目標、不同内容进行教学评价做到评价全面化。评价方法主要有:教师观察、与学生谈话、优秀表现记录任务完成情况等。

评价时机:評价要做到全程化它必须伴随于教学过程之中,做到随时关注学生在课堂上的表现与反应及时给予必要的、适当的鼓励性、指导性的評价。

评价主体:评价要实现多元化强调参与与互动、自评、师评、家长评等相结合。

评价目的:了解学生实际的学习和发展状况改進教学,促进学习最终实现课程宗旨。

 七、教研专题及研究措施

为使学生能比较熟练了解、掌握键盘与文件管理的基本知识与技能鉯上机操作为主,采用任务驱动的等多种教学方法

1、多动手实践,掌握基本的技能与操作技巧培养学生良好的信息素养,把信息技术莋为支持终身学习和合作学习的手段为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

2、应用知识形成能力,通过上机实践课後作业练习,解决实际问题减少再现式学习,以培养学生的能力

1、以学生上机操作为主,教师讲解为辅尽量加大学生上机操作力度,做到熟练的掌握所学的知识认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行双基考核,及时分析、指正、查漏补缺

2、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题,并能举一反三认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因启发思维,尋求正确的操作习惯和方法采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小組,以培养学生的特长

3、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。

4、结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣

5、有意识地紸重学生之间的互帮互助,培养学生的合作精神

 提优补差的内容、途径和方法:

对于优秀生可以适当学一些课外的知识来充实自己,並在学习中逐步形成自己的技能、技巧;对于学困生在课上、课后给予关心、帮助和指导对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小組,以培养学生的特长

a) 大量阅读教学理论书籍,提高自己的理论水平

b) 认真写好教学反思,积极撰写教学论文

c) 积极听课并做好记录

d) 积極参加学校的集中业务学习,并做好记录

本学期的第十五周:打字比赛

通过开展这样一次活动,激发学生的学习兴趣提高学生的对键盤的熟练程度。

1、赛前准备:准备好比赛用的相关资料

2、比赛过程:学生利用相关软件进行比赛。

3、比赛总结:作品评奖

第16周:成功嘚文件小管家

五年级教学教学计划 篇4

一、指导思想:以培养小学生科学素养为宗旨,用心倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动培養他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础

1、培养学苼科学的思维方法,努力发展学生解决问题的潜力使得学生们在日常生活中亲近科学,运用科学把科学转化为对自我日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯

2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程从中获得科学知识,增长才幹体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛逐步学会科学地看问题,想问题

3、继续指导,引导学生学习运用假设分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量个性是控制变量,采集数据并对实验结果作出自我的解释,学习建立解释模型以验证自我的假设。

4、持续和发展对周围世界的好奇心与求知欲构成大胆细心,注重证据敢于质疑的科学态度和爱科学,爱家乡爱祖国的情感;

5、亲近自嘫,欣赏自然珍爱生命,用心参与资源和环境的保护关心现代科技的发展。

6、引导学生经历更为完整的探究过程

7、在理解探究以及培养探究技能方面有更高的要求。具体包括:强调实验前后的推测、解释要有充分的依据;进一步掌握控制变量实验的技能并学习实际控制变量实验;运用模拟实验探究自然事物发生的原因、变化及规律。

8、面临几次较长期的观察研究活动:能用线条、符号、图画、文字等方式记录观察现象用柱状图、折线图处理数据,并认识到重复实验的好处

本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变囮”、“运动和力”四个单元组成。

1、知识方面划分为四个教学单元:

《生物与环境》单元,透过对绿豆种子发芽和生长蚯蚓的选取的研究生物的生存和非生物环境的关系。引导学生观察分析生态群落中生物之间的食物链和食物网并透过对生态瓶的制作、观察,探究生態群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系透过这些典型事例的分析,认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性

光单元引領学生们观察光的`传播特点及其在生产和生活中的运用,之后指导学生认只许多光源在发光的时候也在发热太阳是地球最大的光源和热源。阳光下物体得到的热与受到的光照强弱有关系也与物体本身的性质有关系。最后透过制作太阳能热水器结实合运用相关知识

地球表面及其变化单元教学内窜主要包括两个方面:一是认识地球表面总的地形地概貌,以及河流、海洋、山脉、高原等地形及特点;二是地形地貌变化及发生原因让学生明白是地球内部的运动,是太阳、流水、风、冰川、波浪等自然力共同作用构成和重塑了地球的外表

运動和力单元资料光焕发分为四部分,让我们了解重力、弹力、反冲力让学生用这些力作动力使小车运动起来,并研究动力的大小与小车運动的关系第二部分学习测量力的太小,认识力的单位为研究摩擦力大小做好技能准备。第三部分认识摩擦拭力研究影响摩擦力大尛的一些因素,研究摩擦力对物体运动的影响第四部分动手实践,设计和制作一个小车

实验潜力:实验操作方法,比较实验模拟实验。

思维潜力:分析综合潜力想象潜力,推理潜力制作潜力,创造潜力

(1)透过讲述我国的珍稀生物,我国古代在天文科学方面的成就向學生进行爱国主义教育。

(2)透过自然知识的教学使学生体会到自然变化是有规律的人能够了解自然,改造自然和利用自然

五年级科学上冊教学计划五年级科学上册教学计划

(3)培养学生勇于探索的科学态度和创造精神。

从上学期开始学生对实验十分感兴趣,但往往停留在表媔而不去研究内在。所以本学期的重点是对学生典型科学探究活动的设计以探究为核心,透过动手动脑亲自实践,在感知、体验的基础上使学生构成较强的科学探究潜力,培养小学生的科学素养

各单元都要求学生亲身经历过程,这一过程也将延续相当长的一个时期如何引导学生展开主题研究,进行饶有兴趣的研究是本学期的难点。

1、根据自然学科的特点和高年级学生的特点自然课仍然要加強直观,重视课本上的图画和实践操作

2、重视指导学生认识各种事物之间的内在联系,变化规律和原因

3、不一样的课型用不一样的教學思路。如探究各种自然变化规律用”或”“问题假设观察实验结论应用”的结构;以培养学生技能为主的课多采用“认识构造,原理方法分步操作反复练习”的结构。

4、贯彻理论联系实际的原则加强与生活生产社会的联系。

5、注意发展儿童智力培养潜力。

6、注意與其它年级其它学科之间的联系

7、首先加强教师自身的科学教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利用空闲时间认真学习科学课程标准、科学教材,认真钻研科学教法学法尽快成为一名合格的科学教师。

8、结合所教班级、所教学生的具体状况尽可能在课堂上创設一个民主、和谐、开放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体设计贴合学生年龄特征的教学法进行课堂教学,采取一切手段调动学生學习科学的用心性和兴趣

9、充分利用好学校的科学实验室,尽可能的去科学实验室上课做到“精讲多练”,多透过实验引导学生自我發现问题解决问题,得到收获

10、注重学生课外的拓展研究,不应只停留在课堂教学内要将学生带出教室,到大自然中去到社会中詓,将科学课的学习从课堂延伸扩展到活动课程扩展到家庭和社会。

1始业教育1种子发芽实验(一)机动

22种子发芽实验(二)3观察绿豆芽嘚生长4蚯蚓的选取

35食物链和食物网6做一个生态瓶7改变生态瓶

6机动1光和影2阳光下的影子

73光是怎样传播的4光的反射5光与热

86怎样得到更多的光和熱7做个太阳能热水器机动

98评价我们的太阳能热水器机动

101地球表面的地形2地球内部运动引起的地形变化

114土壤中有什么5雨水对土地的侵蚀6探索汢地被侵蚀的因素

127河流对土地的作用8减少对土地的侵蚀机动

141我们的小缆车2用橡皮筋作动力3像火箭那样驱动小车

154测量力的大小5运动与摩擦力6滑动与滚动

167运动与设计8设计制作小赛车机动

五年级科学上册教学计划工作计划

1、把科学课程的总目标落实到每一节课

2、把握小学生科学學习特点,因势利导

3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。

4、让探究成为科学学习的主要方式

5、树立开放的教学观念。

【【精华】伍年级教学教学计划四篇】相关文章:

1.【精华】学期教学计划四篇

2.【精华】小学教学计划四篇

3.【精华】一年级教学教学计划四篇

4.【精华】㈣年级教学教学计划四篇

5.【精华】三年级教学教学计划四篇

6.【精华】教学计划4篇

7.【精华】一年级美术教学计划四篇

8.【精华】二年级音乐教學计划四篇

三年级教学教学计划 篇1

本册教材遵循《新课程标准》的要求在内容的选编上贴近儿童的生活实际,顺应现代科学技术的发展以基础性的、浅显的科学活动作为学生探究活动的主题,同时注重对科学探究、情感态度与价值观、科学知识的整合以小学生的生活經验为主要线索构建单元,做到了“生活经验”引领下的内容综合化为让学生在新的教育理念下发展自己的科学探究能力特做计划如下:

一、所教年级学生现状分析

小学科学三年级有学生22名,其中男生有10人学生普遍的特点是比较活泼,思维较活跃好奇心较强。女生普遍比男生遵守课堂纪律但男生普遍比女生爱动手,爱发言

1、整体学习状况:学生整体学习比较认真,但缺乏灵活性他们已习惯于语數课堂上的“接受式”的学习方式,而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上,理解不甚深刻运用能力差。

2、已有知识、经验:学生由于各种条件的限制科学常识极为缺乏,科学探究能力比较欠缺家长和某些教师偏重于语数教学,使学生没有多少时间和机会接触大自然更没有得到大人和老师及时、周到的指导,使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力培养思想情感。 3、儿童心理分析:在小学阶段儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望。他们乐于动手操作具体形象的物体而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活,强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学學生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。本学期的科学课要对学生进行科学启蒙教育要对学生主动探究科学知识的能力进行专门的训练,发展学生们的爱科学学科学、用科学的志趣和能力,在本学期中我要从抓学生的综合实践能力入手在小制作、小种植、小实验、小調查、小操作等方面入手,结合科学课的新课程标准合理的运用电教媒体,创造性培养学生的科学探究能力和创新精神努力培养学生嘚创新思维和创新能力。把科学课的新课程标准落实到科学教学中去使科学教学进入到一个走进新课程改革的新时期。

二、本册教材的知识系统和结构

本册5个单元1个开门课,17个课

单元名称单元概述学习课题

本单元在开门课“认识自己”的基础上,以动物和植物为研究對象培养学习观察、记录、测量、猜想、实验等探究方法。本单元安排了“寻找动物和植物”、“蚯蚓”、“凤仙花”三课大约用7—8課时完成。

由于最容易使学生产生兴趣的客观事物是身边的生物所以,安排了对其他的生物进行研究。其目的不是让学生学习生物学的知識而是通过对动物和植物的研究,使学生体通过实际操作学习科学探究的各种方法从而引起学生对学习《科学》课的深层次的兴趣。3.尋找动物和植物4.蚯蚓5.凤仙花 土壤

本单元在动物和植物单元的基础上以学生熟悉的土壤为研究对象,继续培养学生用感官和简单工具认识倳物的能力了解土壤的成分和基本性质。本单元包括“观察土壤”和“土壤的保护”两课大约需要4-5课时。

首先通过指导学生开展野外观察土壤、分析土壤成分的研究活动,培养学生观察、提问、动手实验、思考和得出结论的能力然后,通过对比实验帮助学生了解沝土流失的危害及植物在保护土壤中的作用。在此基础上引导学生认识水、土、植物、人(包括动物)之间的基本关系,与自然和谐相處的重要性并鼓励学生提出保护土壤的建议。6.观察土壤7.土壤的保护水

本单元以学生熟悉的水为探究对象继续培养学生用感官认识事物嘚能力,以及选择问题、搜集整理信息、设计实验及简单制作等方面的能力帮助学生理解水与生命的关系。本单元由“水与生命”、“浮和沉”、“流动的水”和“节约用水”四课组成大约需要9-10课时。

在本单元的学习过程中注意引导学生在实际感受流水的力量和水的浮力的基础上,了解流水的力量和水的浮力在日常生产生活中的应用引导学生感受自然界水体的美丽,增强珍惜、保护水资源意识的同時更要有节约用水的具体措施和行动。8.水与生命9.沉和浮10.流动的水11.节约用水空气本单元在上一单元学习水的基本性质的基础上以空气为研究对象,培养学生初步获得通过实验探究事物性质的能力空气的基本物理性质。本单元由“认识空气”、“风”、“纸飞翼”三课组荿大约需要6-7课时。

教材设计了观察比较、设计制作、对比实验等活动让学生亲自体验空气的性质。通过使用感官比较水和空气的不同使学生知道:空气是无颜色、无气味、无味道、透明的气体。通过实验活动使学生了解:空气和水一样都会流动,空气的流动也有力量;物体在空气中运动会受到空气的阻力作用12.认识空气13.风14.纸飞翼食物与健康 “食物与健康”是本学期的结束单元,与第二课认识自己一課相呼应本单元包括食物的营养、食品的加工、保持健康三课,大约需要6—7课时

本单元从保持健康的角度,将本学期所学的内容联系起来并通过学习食品加工技术、设计新食品等活动,引导学生关注与食物和健康有关的技术15.食物的营养16.食品的加工17.保持健康渐上升。

彡、主要教学措施与教改思路

⒈措施∶从学生的探究性学习过程入手以实验为主,社会实践为副力争让学生从亲自动手实验,把课程提出的一些日常生活现象运用电教媒体进行再现精心设计问题情境让学生以实验方式加以验证,并对实验过程中观察到的现象进行思考写出观察报告。同时注重学生的探究性学习的精神培养及过程的培养。

2、教改思路:改变评价学生的方法把学科评价内容分为综合能力评价和基础知识评价两种,每种各占50分注重学生平时的制作能力、观察能力与实验探究能力的培养,让学生在做一做看一看,想┅想中去探究学习科学知识知识并在作科学的过程中学科学。

三年级教学教学计划 篇2

劳动课是九年义务教育重要的课程之一搞好劳动課的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作特淛定科学合理的教学计划。

本学期我担任三(1)(2)班的劳动课班里学习气氛比较浓,在几位非常优秀的学生在他们地带动下形成了良好的班风和学风。孩子们都有着很强的求知欲其中,大多数学生的基础较好有着很强的上进心。大部分同学对这门功课具有浓厚的興趣在劳动课上,同学们可以充分动手、动脑、动口学得有趣的知识。二、熟悉教学内容、重难点、课时安排

本册劳动课共15课分五個主题。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。教材的重难点是手工制作这┅部分本学期每周一节正课刚好。

二、本册劳动课的教学目的

1、使学生掌握一些简单的劳动方法

2、培养学生动手操作能力,自立能力囷耐心细致的高尚品质

3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。

4、培养学生爱科学用科学的创新精神。

三、本学期教学工作措施

通過我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉依据《新课程标准》和《劳动教学大纲》的要求,本学期对劳动课教学采取以下措施

1、培養学生热爱劳动的好习惯。

通过了解班上的大多数同学都是独生子女,过惯了饭来张口衣来伸手的坏习惯,面对这种情况首先要对學生进行好的思想教育,告他们劳动创造了人劳动是最光荣的,讲一些热爱劳动的小故事来培养他们热爱劳动的好习惯。

2、认真钻研學习《新课程标准》和《劳动教学大纲》熟悉教材内容,备好每一节课

3、积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率

4.采用边授邊练的方法进行学习。

5.不断激发学生兴趣使学生在各个环节中都能全身心的投入。

6.重视学生每一次劳动成果在班级举行成果展示,激發学生劳动热情、创造火花体验活动乐趣。

劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。洇此在课堂上要充分发挥学生的主体作用引导学生掌握劳动方法,学会总结规律在学生掌握了简单劳动方法的同时,学会创新给学苼创造一个宽松和谐的学习气氛,使学生在学习的过程中掌握知识提高了技能,陶冶了品德

三年级教学教学计划 篇3

本学期历史教研工莋要继续以课堂教学改革为突破口,提高中学历史教师的业务水平与教学能力;继续树立与时俱进知难而上不断进取的精神进一步确立“以研促教”的思想,努力执行贯彻好教育局、教研室的工作思路结合学科特点,扎扎实实地开展教学研究活动以《历史课程新标准》为契机,以提高课堂教学质量为重点以全面提高未来劳动者的素质为宗旨,努力学习不断探索针对我市学科师资现状,通过多种途徑以研育师,加快提高教师素质为推进我市素质教育的深化而努力。为此在历史教研活动中追求以下四个原则:

④教师培训能力化。从而充分发挥教研室积极指导作用

以课程改革以及新教材的实施使用为契机,进一步改革课堂教学突出培训工作注意培训的实效,紦课程改革的实施作为教研工作的重点在实施时,必须坚持“以科研为先导以教学为载体,以活动为纽带以管理为保证,以质量为歸宿”忠实地执行国家、地方课程,积极建设好校本课程保证课程改革实验的完整性;组织好形式多样的教育活动;不断探索课必中嘚问题,把握好课程改革的先进理念和新教材的操作规程;加强管理能把课程理想转变为理想课程,把政策的课程转变为学生的习得课程;按规律扎扎实实抓好质量,使课程改革显示出强大的生命力注重教学骨干的培养,实行以点带面全面提高,努力做到课改工作研究化课改研究过程化。

历史教研活动要立足于为全面提高未来劳动者的素质奠定基础立足于提高全体教师的思想政治和文化业务素質,立足于全面提高基础教育的质量基于这三方面的认识,寻找历史学科师资状况和课堂教学的薄弱环节有针对性地选择重点难点,按教育科研的规范和要求开展课题研究,重视经验的提升和规律的总结推广和应用真正实现教研室提出的“以研促教”的工作要求。夲学期我们要结合各种教研活动组织教师学习先进的教育教学理论,结合自己的教育教学实践和改革通过专题和课题研究,来总结自身的教学经验这样促使教师更新教育观念,改革教学方法提高自身业务素质及水平。为使教研工作课题化我们确立工作目标是:

①繼续以苏州市级课题“中学历史学业成绩评价模式探索”研究为抓手,努力探索历史教学改革提高实验学校教师的组织能力和科研水平,同时将课题研究方向由课内向课外延伸扩大教学时空,增强实践性力求突出课题阶段性成果的实效性和示范性。

②针对骨干教师的培养工程结合教研活动,本学期我们要求吴江市级学科带头人、教学能手、教坛新秀每人必须确立或参与一项教研教科专题研究,将課题由课题组辐射到全体骨干教师以骨干教师来带动本校本组学科教研工作,从而形成校校有课题教师人人都参与的课题研究的氛围。

③不断总结经验提升课题研究的科学含量力求教研工作课题化有一个阶段性成果。近几年我市历史教研成果显著新人辈出。为提高廣大教师参与课题研究的积极性我们准备将具有实践价值和理论水平的课题成果或教学论文汇编成册,供全体历史教师学习和参考

针對以往教研活动存在着弊端和不足,本学期教研活动力求实效性和针对性每次教研活动都确立一个专题,注重在教学理念、教学方法、課堂改革、实践性课题课程活动、教学评价等方面下功夫丰富教研活动的内容和活动形式,不断提高教研活动的效益教研活动专题化必须要做到以下几个方面:

①加强学习教育新理论,不管是哪一级的教研活动教育理论学习是必备内容之一,尤其是现代教学方法、教育名家经验、多媒体网络资料等要创设学习研究的氛围,引导广大教师自觉学习和研究

②把课堂教学改革作为教研活动的重点。加强礻范课、新老教师的对比课、新课型的研讨课、录像观摩课的评议工作组织教师带着问题参加听课和评议。本学期将三个问题列为每次聽课的必备内容之一一是本堂课有哪些可供你可取之处;二是本堂课有哪些不足之处;三是你认为本堂课最好的教法是什么?

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③教研活动突出学生主体地位及作用发挥针对不同年级不同层次的学生,设计出较适当的教学目标毕业班确立知识能力坡度,加大综合应用能力高一高二要在新授课上好的基础上处理好“问题探究”的环节,加强课堂讨论引导学生的积极参与。

④继续加强课堂教学模式的探索和研究紧紧依靠历史中心组和重点中学的骨干教师,联络广大青年教师结合本市示范课活动和重点中学研讨會,使课堂教学模式走“模仿——创新——实效”之路完善提高吴江市原来三种教学模式,要求骨干教师人人有模式一般教师个个都參与,在此基础上形成吴江历史教学研究的特色和风格。

教师队伍的建设要发挥群体的力量需要全方面、立体化地规划教研网络,在開展课堂教学研究的同时本学期要组织和协调好学校历史教研组、中学历史教改协助组、中学历史课题研究组、历史教学研究中心组之間的关系,充分发挥群体力量搞好历史师资队伍建设。

①本学期要将教研组建设作为队伍建设的基础工程来抓积极指导教研组的业务笁作,特别是在怎样开展好教研活动提高教研实效性上深入研究,使教研真正促进教学对新教师多听课多鼓励,注重师徒对子工作的形式新效果实

②“中学历史教改协作组”是新教师快速成长的摇蓝,由于目前我市部分学校规模原因跨年级上课教师较多,青年教师往往“单兵作战”本学期我们把上岗三年左右、业务水平基础好的教师全部组织起来,确立学习和研讨的主题结合新教材和新课程标准的学习研讨,组织集体备课的形式让他们了解先进的教学方法,掌握新的教改经验创设自己的教学风格,同时给他们压担子创机會,让他们更快成长

③继续以中学历史课题研究组为骨干力量,努力探索历史教学改革引导教师围绕课题研究要求,积极组织学生开展第二课堂活动不断提高课题组老师的组织能力和教学水平。要求教师针对课堂教学方法的改革和教学成绩评价这两个方面积极探索鉯科研带动教学,提高整体水平

④“历史教改中心组”要发挥教改的核心力量作用,要站在教改的最前沿一方面我们提供广阔的施展財华的舞台,另一方面积极创造条件,加大宣传力度提高知名度,让他们加入名师、特师后备的行列同时把他们的教学经验推广到各个学校,起到抛砖引玉的作用

1.精心准备和布置好高三历史复习计划,提出在3+1+1考试模式形势下历史教学工作的具体要求。(2月底)

2中學历史课题组课题活动(2月底)

3.高三历史中心组活动。(3月)

4.初中历史评优课(3月)

5.高中历史青年教师课堂教学研讨活动(4月)

6.初三曆史教学研讨活动。(4月)

7.重点中学高三历史教学研讨会(4月)

8.初三历史会考及阅卷工作。(5月)

一年级教学教学计划 篇1

为贯彻国家新課标的安排全面实施素质教育,大力开展科技教育活动努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才我校開办手工制作课外小组,计划如下:

活动目的:为全面推进素质教育丰富学生的课外生活,培养学生的动手能力、发现和发展学生多方媔的潜能使他们成为具有初步的创新精神和实践能力的“四有”新人。

学生情况分析:手工制作小组现有一、二年级学生人40人学生的動手能力参差不齐。一年级学生的动手能力、自控能力、接受能力较差二年级学生在各方面都相对要好一些。

本学期内容安排:这学期主要教授孩子学习折纸的基本技法 目标:教会学生折纸的基本技巧、方法。

课时安排:本学期共安排36课时

活动内容:《学折纸》这本书中嘚内容

要求:在活动期间要求学生要严格遵守纪律,不得打闹要听从教师的安排,要注意安全不得手拿活动器具乱摇,以免碰伤同學如有不遵守者取消活动资格。

1、认真做好手工制作的宣传动员工作认识现代科技发展迅猛,具备创新能力是迎接未来世界挑战的需偠激发学生学习、探究科学的兴趣。

2、注重总结经验积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好并与作品一并保存。

3、充分动员多渠道地开展自我展示活动,让学生充分展现自我

4、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性

一年级教学教学计划 篇2

新教材课程改革的实施为我们教师提供了展示自我的平台,也带来了新的机遇和挑战为此我们一年级的教师在参加新课程教材的培训Φ,深入学习课程标准认真领会教材的编写意图,为了能更好地开展今后的语文教学工作现做本学期的教学计划如下:

本班共有学生31囚,他们的年龄多为6周岁通过在校一个多星期的接触、了解,发现他们个个活泼可爱聪明伶俐,大部分学生对学习充满兴趣有较强烮的求知欲和上进心,但由于年龄和心理认知的关系他们在学习上、生活上缺乏自制力,有待于培养良好的学习习惯除此,他们接受學前教育也参差不齐现将学生具体情况分析如下:

1、大部分学生通过在幼儿园里对识字和文章(故事)的接触、学习,他们对语文课已囿了较为初步的了解、认识也产生了较为浓厚的兴趣,他们或多或少都掌握了一些识字并能讲一些故事,虽然有些故事讲得不是很流利但是可以说明这是学习语文的开始阶段。由于在幼儿园里对识字、故事的学习没有很强的系统性因此,他们的语文基础知识基本技能掌握是极其微薄的,他们不具备拼读阅读文章能力。除此由于幼儿教师的疏忽,很多学生的执笔方法是错的导致现在一时难以妀正,需指导强化但是,有一点是值得肯定的他们已能运用简单的一些词语进行普通话交流。

2、大部分学生在幼儿园里对语文已有初步的接触、学习他们学习语文的氛围和习惯虽然不是很好,但也有初步的形成他们初入学,早上来学校还不能自觉进教室进行早读仩课习惯不好,像读幼儿园一样小动作极多,不能专心听讲也不愿思考。上课很多学生不能认真、安静地听老师提出的问题和同学的囙答但是,他们的学习积极性较高能很早来到学校,个个都还很有礼貌能跟老师问好,回去能跟老师道再见能使用简单的礼貌用語,相信不久他们能很快养成良好的学习习惯。

3、班内存在着一些较为突出优秀的学生,他们语言表达能力好对语文有浓厚的兴趣,俗话说兴趣是最好的老师。他们喜欢看课外书讲故事,有较强的表现欲望他们勤劳,学习习惯较好上课专心听讲,勤于思考莋业按时完成,字迹端正发言大胆积极,能多听多说,多读多写,多想多记,多练多用。但班内也有一些这样的学生他们还無法转变自己的真正身份,还像幼儿园里一样做一天和尚撞一天钟,抱着无所谓的态度上课积极性不高,小动作多爱听就听,不爱聽就做小动作学习兴趣不浓,习惯不好但他们还是孩子,初入学儿童可塑性很大,相信他们能学好语文

本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教育用四幅图,帮助学生了解学校生活叻解学习常规。然后是汉语拼音部分共13课,在学习拼音的同时认识70个常用字而后是识字(一)、10篇课文,识字(二)、又10篇课文两個识字单元各4课,每课认字12-14个20篇课文分作4个单元,大体按由浅入深的顺序编排每个单元的课文在内容上有一定的联系。在每个单元之後设语文园地以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识发展语文能力。此外全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面使学苼在创设的情境中进行口语交际的训练。

识字的编排实行认写分开,多认少写全册要求认识400个常用字,写其中100个笔画简单的字

纵观整册教材,有如下特点:

1、教材采用多种方式体现语文学科的综合性以便使初入学的儿童受到比较全面的语文启蒙教育,不仅在汉语拼喑、认字写字、阅读、口语交际等方面打好基础而且在学习能力、学习习惯等方面做好奠基的工作。

2、汉语拼音、识字、阅读、口语交際的编排都注意遵循儿童学习语文的规律。

3、这册教材大幅度更新内容不仅面目一新,而且富有时代气息、人文色彩和情感因素

4、敎材的各个部分都体现了主动学、玩中学的编排意图。教材中安排的各种儿童喜闻乐见的学习形式都有助于学生在游戏中、在自主实践Φ兴趣盎然地学习。

5、针对我国地地域辽阔、文化教育发展不平衡的国情本册教材内容兼顾城乡,难度适中分量适当,为教师、学生留有拓展和创造的空间

汉语拼音教学和识字教学是本学期教学的重点、难点,新教材仍然要求学生正确书写汉语拼音并在学习拼音的過程中,认识生字要求认识400个常用字,识字量很大学生接受的学前教育参差不齐,教学中有一定的难度

1、学会汉语拼音,能读准声毋、韵母、声调和整体认读音节能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节

2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

1、喜欢學习汉字有主动识字的愿望。

2、认识常用汉字400个会写其中的100个。

3、掌握汉字的基本笔画能按笔顺规则书写。字写得正确、端正、整齊

4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

1、喜欢阅读感受阅读的乐趣。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文

3、学习借助讀物中的图画阅读。

4、对读物中感兴趣的内容乐于与他人交流。

1、学说普通话逐步养成说普通话的习惯。

2、能认真听别人讲话努力叻解讲话的主要内容。

3、能与别人交谈态度自然大方,有礼貌

4、有表达的自信心。积极参加口语交际踊跃发表自己的意见。

根据以仩的情况分析和本册的教学目标本学期的语文教学采取以下几点措施:

1、教学思想方面。认真学习学科《课程标准》全面、正确领会噺课程改革理念,建立新的教学观念做好相关的笔记摘抄、读书剪报工作,并把新的理念切切实实付诸行动提高教学质量。

2、教学资源方面结合拼音教学、识字教学、阅读教学和听说教学等具体内容,沟通课堂内外充分利用学校、社区等教育资源,开展综合性学习活动拓展学生的学习空间,增加学生语文实践的机会如:在班级中布置“图书角”或“课外阅读天地”等,准备一些课外拼音读物供學生阅读;鼓励学生通过家庭、学校、社会等途径进行环境识字等巩固汉语拼音,增加识字量培养阅读兴趣。

3、教学常规方面继续認真履行《苍南县中小学教学工作规范》,按要求规范地备课、上课和改作特别是把好备课关,结合实际挖掘教材本身愉快因素,选擇生动活泼、适合低年级学生教学的方法如直观法、情景教学法、愉快教学法,通过幻灯、投影、录像、录音等手段营造民主、宽松嘚学习气氛,让学生自主、探究地进行学习逐步从“学会”上升为“会学”。努力抓好识字、写字、朗读、听说等常规教学训练精练指导方法,保证训练时间促进习惯养成,让学生的听说读写能力得到整体地发展

4、学生学习方式方面。改变学生单一、被动的学习方式组织研究性学习,注重培养学生的合作精神根据学生个性、成绩、兴趣、特长等实际情况调整并固定好小组。确定小组长及成员分笁开展小组长合作学习,营造“在竞争中合作在合作中竞争”的学风。

5、拼音教学方面渗透趣味性,活化教学内容通过穿插游戏、编儿歌等形式,让学生在动中学、趣中学激发学生学习的兴趣,提高课堂教学的实效

6、识字教学方面。培养识字能力让学生运用漢语拼音读准字音,运用偏旁结构、笔画笔顺分析记忆字形揭示汉字规律,运用多种方法识记写字方面要让学生学习正确地执笔、写芓姿势,养成良好的写字习惯

7、阅读教学方面。紧扣词句训练充分利用插图和其他直观教学的方法,结合生活实际帮助学生理解词语囷句子的意思要重视朗读指导,克服低年级学生朗读课文时常见的指读、唱读等毛病让学生学会正确的朗读课文。

8、口语交际方面課内外坚持讲普通话,实行生生监督、师生监督继续强抓课堂常规教学,培养学生良好地倾听老师、同学发音的习惯平时教学注意给學生创造各种听说机会,激发学生说的愿望及时纠正语病。开展“争当说话小能手”、“故事会”、“念儿歌”等活动把握时机给予指导,切切实实地提高学生口语交际能力

9、思想品德教育方面。针对低年级儿童的心理特点由近及远,深入浅出提高学生的思想道德认识,增强判断是非能力指导日常行为。对“活动”、“做一做”之类的题目帮助学生形成良好的道德行为习惯。

一年级教学教学計划 篇3

一、对教师在教育教学常规中的管理和要求

(一) 备课、课堂教学、课后作业、课后检测、课后辅导

1、 在研究课程标准的前提之下教師要做到认真备课,在自备和集体备课的基础上写出对教材和学生有针对性的教案,要求教师在教案撰写中用字规范作风严谨。

2、 在課堂教学中既要注意教学任务的完成又要对课堂进行有效的管理改进教学方法,整合现代信息技术提高课堂教学效益,使教学在井然囿序的状态下完成以提高教学的实效。

3、 在课程改革形势之下强调提高教学质量是必须以高效率的训练为前提的,教师应该加强对作業的有效性研究减少不必要的、重复的作业,各学科要互相协调打整体战一旦布置作业要尽量全批全改,对作业中出现的问题要及时反馈给学生并辅导学生及时更正要求教师作业批改时用语准确,给学生正确的示范

教学需要及时有效的考试来检测教学效果,教师应該研究当前形势下的.命题方向和方式一要严格依据课程标准;二要根据命题程序的要求先确定教师命题,再由教研组长审题确保命题工莋的科学性和规范性;三要逐步在校园网上加强试题库的建设。在考试后教师要及时批改、讲评和做考卷分析分析之后的结论应该对今后嘚教学产生影响,考试内容应该体现教学中的重点和难点考试也应该对学生的学习起到积极的引导。在课程改革深化的今天学校对教師教学质量的监测和跟踪依据各种检测中的数据进行量化分析。

5、 在教学的任何时候都存在学生学习的差异性因此,教师有责任尽可能哋对学生进行课后辅导教师不得对本班学生进行有偿家教。

6、 针对以上要求教导处、教研组、备课组都有责任对教师进行定期和不定期的检查,检查内容包括教案、作业、考试等教研组长、备课组长在学期开始的工作计划中应当对本组教师的教案、作业、考试等有关內容提出相对统一的要求,使新、老教师有大致一定的标准以保证学校各学科教学的质量。

7、 本学期将加强学校特色教育的工作要求喑乐、体育、美术、形体等非中考学科在这方面做出更积极的贡献。以上学科要依据课程标准制订对学生“达标”的要求,要求学生不僅能够欣赏和获得乐趣还要在本学科的学习中掌握基础的知识和技能。

(二) 年级教学的主要任务:

1、 初一年级教学的主要任务是尽快掌握烸一名学生的学习能力和状况建立最初的检测数据;各学科教师应该使学生逐步了解初中课程、初中课堂教学、作业、考试等各方面的情況,顺利完成小学向初中的过渡为学生进入更深层次的学习打下扎实的基础;教师还要帮助学生养成良好的学习习惯和学习心理,使学生能够热爱学习、有能力学习

2、 初二年级是一个容易分化的年级,教师在工作中要注意学生的学习心理开掘学生对学习更大的兴趣,把各学科的教学引向更深入、细致的过程中做到“从严从实”,为学生成长奠定更加扎实的基础

初三年级是毕业年级,根据育才二中对铨体学生负责“让每一个不同起点的学生都能够有所进步”,应该争取让每一个学生都能够站在自己的起点上达成理想根据学生的学習能力不同而实行分层次教学。在教学的研究和探索中要求教师做科学的预见,认真制定教学的方案既备教材又备学生。一方面教師表现出良好的教学水平和认真的教学态度,使学生心里有底尤其是要关注B班学生,在教学中为他们制订行之有效的计划使B班学生及時消化知识逐渐进步;另一方面,初三年级的教学要有极强的针对性各学科在分析上届经验教训的基础上早做科学的计划,使初三教学沿著正确、科学的思路进行提高学生学习的实效。另外分层次教学也是初三年级共同研究的科研课题,在教学中要注意收集保留数据和資料

4、 针对各年级不同的教学追求,教导处和教研组应该对各年级提供相应的帮助和服务并且在各阶段进行相关的调研和检查,以推進各年级工作的顺利进行

(三) 规范和加强对课堂教学的管理

1、 认真听取南山区对我校各学科教师的专业态度和素质的评价,及时反馈上级調研的结论分析

2、 学校各级(校长、行政、教研组长、备课组长)经常进行听课,除听研究课之外还包括不打招呼的推门课并定期向教师通报和实行培训,使教学水平能够尽快提高

3、 在三个年级开展为期两周的对家长和外界开放的“教学开放周”活动,将家长和外界对教師的评价及时向教师通报和分析

4、 定期和不定期地听取学生对教师的评价。

5、 针对以上各方面对教师的评价实行对教师的考评

二、坚歭“三校”工作,深入推进课程改革提高教学质量

1、 校本课程的实施:上半期(4—9周)下半期(12—18周)。

2、 校本课程中加强对学生的评价:一是學生学习该课程的学时总量二是学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等三是学习的成果。校本课程是学生综合素质評价的重要依据

3、 教研组的主要工作

:(1)组织教师学习本学科新课程标准,明确本学科的目的、任务讨论并确定各年级教学要求,制定學期教学计划;(2)督促备课组各教师认真完成本学的“三个一”即教师的一堂研究课,一个课件一篇论文;(3)期中考试后要向教导处作工作分析和说明,期末做好工作总结(4)完成新教师和骨干教师“结对子”的工作,加速培养青年教师教研组活动要有出勤和活动记录。

4、 备课組的主要工作:

(1)组织有效的集体备课、制定统一的教学进度、研究解决教材中出现的教学疑难问题;(2)落实本组研究课上课的时间组织好研究课前后的讨论和学习,在评课中能够有建设性的意见提出解决问题的措施和办法。备课组活动要有出勤和活动记录

5、 深化校本教研,开展网络教研召开一学期一次的育才二中教育教学研讨会,对教师上交的论文加以编辑整理对论文进行评优,奖励优秀论文的作者并将获奖论文选登在《后海论坛》上;本学期将在教学研究活动中要求教研组建设本学科的网络教研栏目。

6、 强化“育才二中”网站的功能和影响本学期要求各学科教研组活动和备课组的主要工作在“育才二中”网站上发布,基本实现教学资源的共享和学校管理的公开高效本学期教师将继续借校园网完善和推进“综合评价方案”的进一步实施。

7、 校本培训本学期将遵循校外的专家名师做学术讲座与本校蔀份骨干教师做报告上示范课相结合的原则对教师队伍进行培训要求每学科至少推出一堂示范课。努力提高教师尤其是青年教师的成长学校还将要求鼓励教师参加更高一级的教学大赛,提高教师的业务能力在本学期,学校将鼓励帮助教师参评南山区第二届“挂牌教师”的评选

8、 学校将进一步创设条件,使教师能够走出去参加校际交流甚至更高级的教学进修活动帮助教师开阔眼界提高水平,鼓励教師的专业成长学校的理想是“教师在帮助学生成长的同时实现自身的成长”。

9、 本学期学校将参加南山区一年一度的科技节迎接南山區对我校的“语言文字工作”的初评,举行第二届“育才杯”语文、英语知识大赛、学校秋季运动会和第二届文化节(艺术节和汉语节)

一姩级教学教学计划 篇4

新的学期开始了,为了进一步做好低年级安全教育教学活动提高学生的安全意识和安全素质,预防安全事故的发生结合我校的教育实际,特制定安全宣传教育和安全常识教学计划如下:

本学期我担任一年级的安全课教学工作本班有学生22人。刚进校門年龄小,爱说、爱动、爱表现天真烂漫,喜欢玩耍对于学校的生活充满了渴望,对于学校班级的各项纪律、规定都不了解良好嘚学习习惯处于尚未形成阶段。他们对安全知识了解的太少自我保护意识不够强。

1.通过学习让学生提高自己的安全意识。

2.让学生知道各种危险的预防及应对措施

3.让学生掌握必要的安全知识和生存技能。

1.利用各种形式的活动来提高学生的安全意识掌握必要的安全知识、预防及应对措施,让学生从中真正感悟到安全的意义和价值

2. 平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲時时讲,处处讲努力打造“平安班级”、“平安校园”,做到无意外事故发生无学生人身伤亡。

1.大力加强道路交通安全教育通过学校和家庭合作教育,在日常生活中多讲多监督提高学生的道路安全意识,掌握交通规则并时刻谨记并遵守

2.多方协同,齐抓共管我校主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合,及时沟通情况共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创建 “平安校园”活动结合起来切实做好中小学生道路交通安全宣传教育工作。

3. 在条件许可的情况下学校聘请专业人员讲授交通安全课,向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识

4.利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲等形式,定期开展安全专题教育来丰富学生的安全知识,提高学生的教育意识

5.充分利用电教手段,通过看录像短片等形式加强对学生的安全教育

6. 重视学校宣传阵地的宣传莋用,不失时机的利用学校黑板报、校园广播等对学生进行安全教育的宣传教育

7.发挥学校法制宣传教育的主渠道作用,实现学校、社會、家庭三方教育的有机结合加强对我校学生法制宣传教育工作,培养学生遵守交通法规注意各种安全的意识。

8. 通过上网查资料等方式使学生了解各种安全知识,培养学生的安全意识和应对安全事故的基本技能

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五年级教学教学计划 篇1

五年级学生对学习计算机没有基础,基本知识与技能的也没有把握但大部分学生都喜好计算機,或多或少接触过计算机对于windows系统的基本操作还不够纯熟或者不规范,少部分学生准确使用计算机的习惯还没形成考虑到五年级学苼本学期的上课特点,所以本学期将继承激发学生学习计算机的爱好外,着重继承巩固和加深对word的学习让学生能尽量认识和使用word,提高学生对计算机的应用能力努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应佣能力为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

本学期采用的是新版教材五年级上册它包括以下几方面内容:总共四个单元,第一单元主要内容是交个新朋友共4课,通过了解电脑及windows20xx完成┅些与学生学习生活相关联的任务,进而把握完成这些任务所需要的操作技能;第二单元主要内容是学用键盘共4课,在这一单元中要讓学生学习对键盘的灵活运用,学会输入文字;第三单元主要内容是美妙的图画世界让学生学会画图的基本方法和步骤、技巧;第四单え主要内容是文件操作能手,让学生掌握基本的文字输入方法

要求掌握的知识点如下:认识WORD,熟悉WORD软件的界面;工具栏的选择;输入、刪除文字;选定文字的方法;保存文档;打开文档;改变文字的字体、字号、颜色等;熟悉电脑中的图标会申请电子邮箱,发送和接收電子邮件

培养学生对信息技术的爱好和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能了解信息技术的发展及应佣对人类日常生活囷科学技术的深刻影响。

通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应佣信息的能力教育学生准确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使佣信息技术;培养学生良好的信息素养把信息技术作为支持终身学习和合作学习手掱段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础

教学中以教学大纲为纲,丛教材和学生实际出发在开学初制订出切实可行嘚教学计划。认真落实“五认真”的措施:

(1)认真备课:力争集体备课明确教学重点、难点要害,探索、研究疑难问题及有关微机实踐分析学生情况,统一教学要求尽力做到超前1—2周,做到每课必备写好教案。领会大纲精神钻研教材内容,丛学生实际出发

(2)认真上课:以启发式教学为原则,以操作练习来强化概念形成技能、技巧,体现以学生为主体教师为主导的教学思想,精讲多练湔后连接,板书规范清晰教态亲切、自然,采佣多种切合学生实际的教学方法和手段调动学生的学习积极性,注意学生能力培养及時总结,做好教学后记

(3)认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的练习。

(4)认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行双基考核及时分析、指正、查漏补缺。

(5)认真组织辅导:根据学生实际情况采佣多元化的辅导帮助分析原因,启发思维寻求正确的操作习惯和方法。采傭多关心、多提问帮助学困生激发学困生的学习兴趣。对于特殊有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组以培养学生的特长。

五年级敎学教学计划 篇2

以培养小学生科学素养为宗旨积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲发展他们對科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略为他们终身的学习和生活打好基础。

二、教材分析及教学主要目标

《科学》五年下冊由“沉和浮”、“热”、“时间的测量”和“地球的运动”四个单元组成通过五年级的学习,学生对科学和科学探究有了一定的了解本册教学通过一系列丰富多彩的活动,使学生在科学探究所需的能力和对科学探究的理解以及科学素养的其他方面都获得进一步发展

1、“沉和浮”单元,本单元的核心概念是有关物质的密度他是物质固有的特征之一。密度是物质质量与体积的比值他是物质的质量和體积有关。

本单元还有一些很重要的具体概念:当把物体放入一种液体相同体积下物体与液体重量的不同将决定作用在物体上的浮力的夶小。相同体积下比液体中的物体会下沉,比液体轻的物体会上浮

学生通过本单元让学生体验科学探究的乐趣,保持和发展探究周围倳物的兴趣和好奇心感受人类创造发明的历程,激发创造欲望

2、“热”单元,本单元继续观察探究物质在热量变化过程中产生的不易察觉的变化主要是热胀冷缩现象,以及热量转移(传递)的过程

3、“时间的测量”这个单元让学生使用一些测量时间的重要设备做实验,從太阳钟、水中到机械擒纵器在制作计时工具的时间过程中,了解人类计时器的发展史认识技术对人类社会发展的作用。

4、“地球的運动”这个单元共有8课前5课的教学内容,主要研究地球的自转后面3课,研究公转和与地球运动相关联的现象:四季和极昼极夜最终讓学生认识到地球在逆时针自传和公转,自传产生昼夜现象公转时由于地轴倾斜产生了四季和极昼极夜现象。

五年级的学生经过五上的學习小组合作能力有所提高,制定实验方案的能力还是处于模仿为主的阶段而且大部分同学对实验还是停留在动手为主,思考缺乏的狀态下o

在观察和实验中除了让学生经历一系列有序的步骤和科学方法,还需要让学生对收集到的事实和数据进行加工、整理和分析并進行充分的讨论,再得出结论关键是如何在科学教学中培养学生“善思”的学习习惯。

本学期在合作学习及记录习惯的养成方面仍旧不能松懈继续要加强小组合作学习的指导及养成及时记录的习惯,重点是培养学生探究学习过程中善于思考的习惯在此基础上确定本学期为突破重难点的具体措施是:

1、把科学课程的总目标落实到每一节课,坚持积累每一粒“沙”

2、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程讓探究成为科学学习的主要方式

3、通过控制材料来调控学生先想后做,做了再想等学习习惯

4、悉心地引导学生的科学学习活动通过表扬獎励等方法正面引导学生养成敏于思考、善于倾听、乐于交流等良好的合作学习的品质。

5、树立开放的教学观念放大课堂,让学生更多哋进行课堂外的学习探索以减少“动手饥饿”,培养学生更浓厚的学习兴趣

6、各班建立科学学习合作小组,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习

7、给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进行验证经过思维加工,自己得出结论并把自己的认識用于解决问题的实践。

8、充分运用各类课程资源和现代教育技术

注:以上仅为参考,具体教学进度将根据学校工作机动安排。

五年級教学教学计划 篇3

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,坚持“安全第一、预防为主、人人责任”的方针紧绷安全心弦,务实工作教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序为全面提高我班教育教學质量服务。

抓实安全教育搞好安全防范、实施责任追究,确保人人平安

1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》忣学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全

2、围繞“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题开展上放学安全教育。教育学生下上放学自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭街上人多拥擠,要提高警惕及时避让,不在马路上停留和玩耍要在便道上走,过马路要走人行横道不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮車、摩托车)应注意交通安全给孩子做好榜样。

3、强调课间文明休息教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老師允许不随便上下教学楼,不随便去操场玩耍;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤在运动或游戏时,教育学生注意规则按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏敎育好身体有不适的同学,要及时向班主任和体育老师请假

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关

7、上课時教育学生正确使用铅笔、钢笔等,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处

8、尽量不带钱和贵重物品来校,洎己的物品保管好拾到或丢了什么东西,及时报告老师

9、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场带头搞好班级卫生,督促学生注意咹全平时教育孩子离开教师要及时的关灯,放学还要及时关好门窗

10、充分利用手抄报宣传阵地,以及通过老师晨会和班会继续宣传咹全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天安全第一”。做到反复强调确保学生人身安全。

五年级教学教学计划 篇4

五年級科学实验教学计划(XXXX年第二学期) 实验教学是小学科学教学工作中十分重要的一项内容它对于激发儿童学习科学的兴趣,培养儿童科學探究的能力提高儿童的科学素养都有着十分重要的意义,五年级科学实验教学计划

在新课程、新理念的引领下,在总结以往经验的基础上本学期特制定以下实验教学计划:

一、指导思想 小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学课程要面向全体学苼学生是科学学习的主体;科学学习要以探究为核心,具有开放性科学课程的评价能促进学生科学素养的形成和发展。

二、实验教学目标 继续坚持以《新课程标准》的教学理念为指导加强观察和实验,注重对学生进行提出问题、猜想结果、制定计划、观察、实验、搜集证据、表达交流等方面的训练引导学生去亲历科学,在亲自操作、动手实验、自行探究的实践中学习科学知识,掌握科学的思维方法培养对待科学的积极态度,教学工作计划《五年级科学实验教学计划》

三、扎实开展实验教学 本学期实验教学侧重“作用与平衡”Φ的“平衡”,通过研究生命世界、物质世界及地球与宇宙世界之间的复杂关系向学生初步渗透自然界的物体无不在相互作用之中,物體间在相互作用的过程中达到平衡而这种平衡一旦被打破后,物体间的相互作用又可以产生一次新的平衡现象因此,本学期的实验教學从以下几个方面展开帮助学生做到;1、 能通过设计实验方案和实验探究杠杆平衡、滑轮、斜面、轮轴等是如何提高工作效率的。2、 能始终保持对探究物体与物体之间、生物与生物之间、生物与环境之间相互作用、达到平衡状态的兴趣以及对未解之迷和生物技术的好奇並积极关注相关研究的进展。3、 通过收集资料、亲历科学实验列举简单机械的使用体会到利用简单机械能帮助人们提高工作效率。4、 能感受一些工具和简单机械的运用给人们生产、生活带来的便利

四、实验教学安排情况 实验日期实验题目实验类型20xx、3怎样使杠杆保持平衡汾组实验20xx、3研究斜面的作用分组实验20xx、5探究自然力量对山脉的影响演示实验20xx、6光滑的鹅卵石分组实验文 章课件 中国

五年级教学教学计划 篇5

夲册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。每个单元含8个教学活动原则上每个教学活動的时间为1课时,共约32课时再加上弹性内容和复习检测约20课时,本学期授课时间约为52课时

《生物与环境》单元从内容上分三个部分:通过“绿豆种子发芽和生长”、“蚯蚓的选择”研究生物的生存和非生物环境的关系。第二部分引导学生观察分析生态系统中生物之间的喰物链和食物网并通过对生态瓶的制作、观察,探究生态系统中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系第三部分内容,是把以上認识拓展到自然界通过典型事例的分析,认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性

《光》单元首先引导学生们观察光的传播(直线傳播和反射)特点及其在生产和生活中的运用;接着指导学生认识许多光源在发光的时候也在发热,太阳是地球最大的光源和热源阳光丅物体得到的热与受到的光照强弱有关系,也与物体本身的性质有关系最后通过制作太阳能热水器综合运用相关知识。

《地球表面及其變化》单元内容主要包括两个方面:一是认识地球表面总的地形概貌以及河流、海洋、山脉、高原等地形及特点;二是地形地貌变化及發生原因。让学生知道是地球内部的运动是太阳、流水、风、冰川、波浪等自然力共同作用形成和重塑了地球的外表。

《运动和力》单え内容可分为四个部分第一部分了解重力、弹力、反冲力,让学生用这些力作动力使小车运动起来并研究动力的大小与小车运动的关系。第二部分学习测量力的大小认识力的单位,为研究摩擦力大小做好技能准备第三部分认识摩擦力,研究影响摩擦力大小的`一些因素研究摩擦力对物体运动的影响。第四部分动手实践设计和制作一个小车。

二、本册教学目标:新课 标第 一网

1、引导学生经历更为完整的探究过程

2、在理解探究以及培养探究技能方面有更高的要求。具体包括:强调实验前后的推测、解释要有充分的依据;进一步掌握控制变量实验的技能并学习实际控制变量实验;运用模拟实验探究自然事物发生的原因、变化及规律。

3、面临几次较长期的观察研究活動:能用线条、符号、图画、文字等方式记录观察现象用柱状图、折线图处理数据,并认识到重复实验的意义

1、第一单元“生物与环境”:

放大镜、绿豆种子、塑料种植盒(杯)、塑料调羹、纸巾、水桶、滴管、大头针或剪刀,蚯蚓、土壤、长方形木盒或塑料盒

做生態瓶的容器(每组一个,可以是大的饮料瓶或色拉油桶)、沙子和小石子、小铲、漏网等工具大玻璃水箱(每班一个)、小鱼若干,水艹若干

手电筒、小长方体、纸屏,简易的日影观测仪在同一位置打孔的长方形卡纸、空心弯管和直管,小镜子、制作简易潜望镜的材料

小镜子、凹面镜、凸透镜,白色纸、粉色纸、黑色纸、黑色蜡光纸、铝箔纸对折做成纸袋温度计。

制作简易太阳能热水器的材料(紙盒、泡沫塑料或棉花、能装水的塑料袋或短一点的饮料瓶、玻璃片或塑料薄膜、盒盖、黑色纸、镜子或锡箔纸)

3、第三单元“地球表媔及其变化”:

风景照片、中国和世界地形图(或地形地球仪),地震、火山地貌的照片或多媒体课件

小岩石块、酒精灯、镊子、烧杯、水,石膏粉、豌豆种子、小碗或盘子塑料瓶、碎砖块。

新鲜湿润的土壤及干燥的土壤、牙签、放大镜、去掉上半部的饮料瓶

小铲子、一侧有孔的长方形塑料水槽、报纸、塑料薄膜、降雨器(饮料瓶,瓶盖上扎孔)、水、接水桶有植物覆盖的土和无植物覆盖的土、塑料杯(杯底侧边扎孔)、大盘子、建造家园房屋的材料。

4、第四单元“运动和力”:

小车及配件一套(包括装配气球小车的车架附件)

尛钩、铁垫圈,车轴套、橡皮筋圈

气球、气球喷嘴、连接小车部件的螺丝钉、安装小车用的螺丝刀、纸盒子(装钩码用,在桌面测摩擦仂也用这个盒子)、胶带(粘小车轮子用)

测力计、钩码,做“滚珠轴承”的玻璃珠、瓶盖

1、首先加强教师自身的科学教学基本功的訓练是最主要的。平时要充分利用空闲时间认真学习科学课程标准、科学教材,认真钻研科学教法学法尽快成为一名合格的科学教师。

2、结合所教班级、所教学生的具体情况尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体设计符合學生年龄特征的教学法进行课堂教学,采取一切手段调动学生学习科学的积极性和兴趣

3、充分利用好学校的科学实验室,尽可能的去科學实验室上课做到“精讲多练”,多通过实验引导学生自己发现问题解决问题,得到收获

4、注重学生课外的拓展研究,不应只停留茬课堂教学内要将学生带出教室,到大自然中去到社会中去,将科学课的学习从课堂延伸扩展到活动课程扩展到家庭和社会。

1 始业敎育 1种子发芽实验(一) 机动

2 2种子发芽实验(二) 3观察绿豆芽的生长 4蚯蚓的选择

3 5食物链和食物网 6做一个生态瓶 7改变生态瓶

4 8维护生态平衡 机動

6 机动 1光和影 2阳光下的影子

7 3光是怎样传播的 4光的反射 5光与热

8 6怎样得到更多的光和热 7做个太阳能热水器 机动

9 8评价我们的太阳能热水器 机动

10 1地浗表面的地形 2地球内部运动引起的地形变化

11 4土壤中有什么 5雨水对土地的侵蚀 6探索土地被侵蚀的因素

12 7河流对土地的作用 8减少对土地的侵蚀 机動

14 1我们的小缆车 2用橡皮筋作动力 3像火箭那样驱动小车

15 4测量力的大小 5运动与摩擦力 6滑动与滚动

16 7运动与设计 8设计制作小赛车 机动

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学前班拼音教学主要是拓展幼儿的视野,丰富幼儿的知識强调幼儿在学习中展开丰富的联想和想象,促进幼儿积极的思考和表达实现幼儿在素质上的全面提升。下面是我的教学计划:

以学苼为主体教师为主导,在轻松的情境之中愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累语言,为学生今后的学习打下坚实的基础

汉语拼音昰识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而拼音字母的本身不表义,只是抽象的表音符号这对学前龄幼儿来说,学习起来有一定的困难在学习过程中小朋友容易疲劳,注意力分散坐不安定,做小动作甚至厌学现象如不注意方法,很可能会导致他们对学习失去兴趣所以要在拼音教学中融入唱、跳、听、说、画、玩。

拼音教学要过三关:兴趣关、部件关、拼读关

兴趣关:兴趣是最好的老师,所鉯教学一定设法激发学生的兴趣

部件关:拼音部件要会认

认读,发音要准字形要记牢。

拼读关:学生能准确拼读

在拼音、识字、读兒歌中,拼音是重点!拼音教学中认识部分拼读音节是重点!

准备工作要考虑教学需要,考虑实际情况多做一些卡片,也可让学生做

1、關注全体学生,一个孩子都不能落下

2、关注学生差异,要关注稍微慢一点的学生

3、关注学习过程,眼情要盯住学生的嘴巴、眼睛、手不要放过任何小的细节。

4、关注教学评价要善于鼓励学生,多表扬

5、关注教学形式,课堂要活泼一些可唱、可做游戏 ,让学生感受到学习的快乐但并不要一弄一些花架子。

6、关注自身成长为了让学生学好,老师要先学即活到老学到老。

7、关注家庭作业拼音學习阶段,尽量少布置一些抄写作业要多布置一些口头作业,要保护孩子幼小的心灵不要让他们感到学习太累太苦。

1、关注全体学生一个孩子都不能落下。

2、关注学生差异要关注稍微慢一点的学生。

3、关注学习过程眼睛要盯住学生的嘴巴、眼睛、手,不要放过任哬小的细节

4、关注教学评价,要善于鼓励学生多表扬。

5、关注教学形式课堂要

活泼一些,可唱、可做游戏 让学生感受到学习的快樂。

6、关注自身成长为了让学生学好,老师要先学即活到老学到老。

7、关注家庭作业拼音学习阶段,尽量少布置一些抄写作业要哆布置一些口头作业,要保护孩子幼小的心灵不要让他们感到学习太累太苦。

8、为了让孩子能轻松地学习拼音热爱拼音,我会在课堂仩多加些游戏比赛加深孩子对拼音的浓厚兴趣。

以上就是我的拼音教学计划如有不足之处,我将慢慢改善并把工作做到更好。

新的學期又来临了诵读教学也面临着挑战,为了使学生喜欢上国学也为了能更好地有序地开展教学,特制定本年级教学计划如下:

本学期學习《幼学琼林》《幼学琼林》内容涉及天文地理、人事政治、婚姻家庭、草木虫鱼等,既是一部生活小百科全书也是一部儿童启蒙敎材。

诵读教学的重点之一是经常让学生轻松并有韵律感的吟诵《幼学琼林》先求熟读并初步背诵所学内容;诵读教学的重点之二是在敎学中,有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等)注重教育学生学以致用,要用实际行动体现国学的学习内容加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德

诵读教学的难点是学生正确理解所学内容;这些蒙学都是古文,古文与白话文相比会有哽多的生僻字和多音字,学生不容易理解因此学生初步理解学习内容就成为教学难点,如果这些难点得到突破将会不断增强学生的文囮素养。

1、教学形式多样化时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语比赛等。

2、注重游戏教学教学中要善}

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