印第安人有一首歌谣占领世界的野心吗

【图片】近代世界10大主观野心阴谋家家与刽子手【中国吧】_百度贴吧
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近代世界10大主观野心阴谋家家与刽子手收藏
10:George Walker Bush 乔治·沃克·布什(小布什)信仰:美国共和党(资本主义)主要阴谋:为自己的利益一手扶持了多个后来被自己称为“DC政权”的领导。主要屠杀战绩:中东战场(伊拉克人120万丧生,美军阵亡人数不算)
9:萨达姆·侯赛因(Saddam Hussein)信仰:美利坚合众国主要阴谋:利用美军的强大主导地位一步步上位,后来被美军在战火中处死~主要败笔: 被王师抛弃,伊拉克战争中上所有伊拉克人无家可归..死伤无数
8:本·拉登(Osama Bin Laden )主要信仰:伊斯兰圣战(冷战期间由美国人幕后支持反抗苏联红军的组织)主要阴谋: 为伊斯兰千万穆斯林争得世界尊重穆斯林的权利~(后为摆脱美国人的控制脱离沙特组建基地组织)主要战绩:98年轰炸美国驻肯尼亚和坦桑尼亚大使馆、01年发动“圣战911”
7:蒋介石信仰:资本主义(伪三民主义)主要阴谋:花生米同志可谓是出身于市井之中,可英雄不问出处,这也是花生米同志接近基层的表现嘛~混过黑涩会 当过杀手 练就修女圣枪之绝技 参与教学 当过校长 抛去投日的 和 投TG的 剩下可谓是KMT之栋梁啊积极参与河北救灾 烧过粮食 可谓是爱民如子啊~整修水利 规划城建 提到花园口和长沙现在还能想起蒋公的决策啊主要战绩:....承认蒙古独立、转进台湾 捍卫民主 北防TG 东援美国!
附上一张照片
6:乔治·华盛顿(George Washington)信仰:资本主义主要阴谋:领导北欧人发动南北战争,殖民北美洲(印第安人的故乡)~利用欧洲强大的军事实力顺理成章的从“游击队长”变成了“国父”战绩:殖民半个北美~死伤千万人造就了一个“伟大”的美国
5:阿道夫·希特勒信仰:资本主义、日耳曼民族主义主要阴谋:屠杀犹太人、直接参与并策划了第一、第二次世界大战.屠杀犹太人、给犹太妇女进行绝育手术。战绩:灭掉了半个犹太种族.名副其实的野心家、资本家~
4:东条英机信仰:资本主义、倭奴帝国伟大主义、武士道主要阴谋: 直接策划参与了侵华战争,组建东条内阁.主要战绩:屠杀千万中国人居次功.
3:裕仁天皇信仰:武士道、资本主义、君主立宪制主要阴谋:奴役中国,统一亚洲~战绩:详情见第二次世界大战亚洲战场
2:Abraham Lincoln(林肯)信仰:美国共和党(共和党号称富人党)主要阴谋:殖民整个北美,领导北方军取得殖民战争的最终胜利..战绩:默认屠杀印第安人千万..彻底把北美变成了欧洲人、非洲人、亚洲人的大熔炉~Abraham Lincoln
1:Barack Hussein Obama(贝克拉克·侯赛因·奥巴马)信仰:美国民主党主要阴谋:想让美国人以美国的思想当全世界的上帝.在我看来是全世界最大的DC者~在全世界各地散播美国之伟大的大棒..企图做世界的老大,挑起各地事端、政治矛盾、地缘争议矛盾等坐收渔翁之利~主要战绩:主要发动了利比亚战争2万平民在利比亚战争中丧生(利比亚共600万人口,军队死伤人数、美军死亡人数不算)、挑起南海争端、钓鱼岛争端、朝鲜核危机、伊朗核危机、扶持叙利亚反对派发动暴乱等.
哎哟,斯。毛呢?非洲的呢?
怎么没有我大天朝,我大天朝肯定事第一什么也不用说
“难道还不知道吗?只要九段线以内的对于中国来说都是岛,在九段线外围海域的不管是岛还是什么的,在中国人眼里都只能沉下去。”——联合国秘书长“我的老师柏拉图和老师的老师苏格拉底还有我穷毕生心血试图去研究中国人,但我们都失败了”——亚里士多德“正如美国是全球科技的中心,大洋对面的那个东方国家是谣言的中心”——亚伯拉罕 林肯“我觉得我们的后代在5000年后会继承我们的荣耀征服这个世界”——黄帝在打败蚩尤后的庆功宴对炎帝如是说
登录百度帐号推荐应用人类历史上至今有两次大规模的世界大战.据此回答17-24题 17.二战前.首先被德国吞并的国家是: ( ) A.西班牙 B.奥地利 C.波兰 D.捷克 18.两次世界大战发生的共同原因不包括:——精英家教网——
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人类历史上至今有两次大规模的世界大战.据此回答17-24题 17.二战前.首先被德国吞并的国家是: ( ) A.西班牙 B.奥地利 C.波兰 D.捷克 18.两次世界大战发生的共同原因不包括:( ) A.资本主义政治.经济发展不平衡 B.军事侵略集团的形成及其扩张 C.世界性经济危机的影响 D.列强重新瓜分殖民地的需要 19.20世纪的两次世界大战给人类造成巨大灾害.使这两次世界大战得以发生的因素是:( ) ①少数大国争夺世界霸权 ②以欧洲为中心的国际格局开始发生变化 ③军国主义政策的推行 ④由于科技进步.制造出大规模杀伤性武器和现代交通运输工具 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20.第二次世界大战最深远的历史意义是: ( ) A.社会主义超出一国范围 B.争取和平和进步的思想深入人心 C.沉重打击了国际帝国主义 D.促进了民族解放运动的蓬勃发展 21.世界反法西斯战争胜利的根本保证是: ( ) A.美国对日本投掷原子弹与苏联对日宣战B.世界反法西斯同盟建立 C.斯大林格勒保卫战的胜利 D.法西斯侵略战争的非正义性 22.下列战役不具备转折意义的是: ( ) A.斯大林格勒保卫战 B.中途岛战役 C.莫斯科战役 D.阿拉曼战役 23.对战后国际政治产生了深远影响的会议是: ( ) A.开罗会议 B.德黑兰会议 C.波茨坦会议 D.雅尔塔会议 24.今年是世界反法西斯战争胜利多少周年? ( ) A. 30年 B. 40年 C. 50年 D. 60年 第II卷 【】
题目列表(包括答案和解析)
材料一 1917年因两个事件――俄国革命和美国参战――而被证明是决定性的一年。这些事件改变了战争性质――从最初为欧洲问题而开战,实质上是欧洲的战争转变为全球范围的战争。诚然,日日本已参加这场战争,但它只是私自占据了太平洋上几个分散的德国殖民地。而现在,美国的加入则意味着一个迅速决定战争结果的非欧洲大国的介入。――斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)材料一中,斯塔夫里阿诺斯对这场战争提出了怎样的观点?依据是什么?(4分)材料二 在世界历史整体发展进程中始终伴随战争与和平的较量.一方面,战争使国际社会走向无序状态,世界历史整体发展趋势受队,和平秩序遭到破坏;另一方面,战争对文明的摧毁又促使人民寻求和平作出努力,国际社会因此走向有序状态。近代以来,人类社会经历无数次战火洗礼,世界规模的大战给人类社会造成巨大损失,这也促使人们探索和平的途径。――杨泽喜《世界历史整体发展的启示》(2)根据材料并结合相关史实,说明战争对世界历史整体发展的影响。(4分)材料三 两年以后,当德国军队违反条约而大举侵入苏联的时候,斯大林仍然认为他背着到莫斯科谈判的英法军事代表团而同希特勒进行的这笔五恶的交易是有理的.日他在对苏联人民的广播中自吹自擂地说:“我们保证了我国获得一年半的和平及准备自己的力量来回击敌人的可能,如果法西斯德国敢于胃险违反条约来进犯我国的话,因此这毫无提义,是我们底了,而法西斯德国输了。”材料四 俄罗斯总理普京指出:“毫无疑问,完全有理由可以遮责193.9年8月签署的《莫洛托夫――里宾特洛甫条约》(即《苏德互不慢犯条约》),在我国该条约的非道德性质得到了单一的议会评价……(但是)就此认为《苏德互不侵犯条约》是扣动第二次世界大战的‘唯一的扳机’并不准确,因为之前一年法国和英国在慕尼黑和希特勒签署了著名的绥靖条约,,使建立统一的反法西斯同盈的所有希望全部破灭.况且,当时的苏联外交界完全有理由认为,拒绝德国提出的签署互不俊犯条约的建议至少是不理智的。”――日俄罗斯《晨报》(3)斯大林和普京对《苏德互不侵犯条约》的评价有何异同?(5分)材料五 日的东京受降仪式在美国最大战舰“密苏里”号上举行,美国五星上将、驻日总司令道格拉斯·麦克阿瑟向全世界人民发表讲话:“今天,枪炮沉双了,一场大悲剧结束了。一个伟大的胜利赢得了。……我们体验了失致的病苦和胜利的喜悦,从中领悟到决不能走回头路。我们必须前进,在和平中维护在战争中底得的东西……”――《第二次世界大战》(4)针对材料五中麦克阿瑟对二战的反思和认识。举一典型事例说明二战后美国并未真正做到“不能走回头路”。(2分)&
(本题是选修模块,根据自己所选模块,任选一题作答,两题都答者,以第一题为标准计算得分) 【历史上重大改革回眸】阅读下列材料:
材料一& “吾人今日之开化非真正之开化,为防止十年后之弊病,惟在于兴办真正之学校……” 木户孝允在充分比较了欧美等国教育体制的基础上,结合日本的实际状况,提出政策建议:在追赶西方列强的过程中,日本应当仿效和学习法国学制为宜。 材料二& 明治六年(1873)日本共有小学12580所(其中公立8000余所,私立4500余所),适龄儿童就学率达到46%。到了1907年,日本人就已经能使几乎所有的孩子上学。同一年实行了小学六年男女混合制完全免费的义务教育。”初等教育体系已经基本完成。 材料三& 明治天皇名义发布了《教育大旨》,用至高无上的“诏敕”明确规定学校的教育“要专事阐明仁义忠孝”,从政治上束缚学生的思想,着力培植带有忠君爱国头脑的、懂得近代知识技能的工具。 材料四& 和洋(大和与西洋)文明冲突深入到中层甚至深层。欧化主义风潮中,“全盘西化”论铺天盖地,对日本文化是全面否定;反之,出现复古思潮,兴起国粹保存运动,大肆猛烈地攻击欧化。在文化教育方面的学制改革和《教育敕语》无不体现出和洋文明冲突、融合所凝聚的二重性。&&&&&&&&&&&&&&
——以上材料均摘自《日本文明史》 请回答: (1)概括材料一中有关明治维新时期日本教育发展的原因。跟据材料二说明日本教育发展的成效。 (2)依据材料三指出日本近代教育存在的主要问题。结合材料四与相关知识说明造成这一问题的主要原因。 【20世纪的战争与和平】 二战期间,德日法西斯的疯狂侵略和血腥屠杀给世界人民带来了深重灾难。回顾那段痛苦的日子,我们应该以史为鉴,面向未来,警惕个别国家右翼势力的危险举动和恐怖主义活动。阅读材料,回答问题。 材料一:二战期间,纳粹德国在波兰建立了奥斯威辛集中营,共有110万人在这里被杀害。日,苏联红军解放了该集中营。在瑞典、英国、波兰等许多国家,1月27日已经成为大屠杀遇害者的法定纪念日。1996年,德国也将每年的这一天定为“纳粹受害者纪念日”,告诫人们要永远记住这段惨痛的历史.
图1 一群犹太人正被赶往奥斯维辛集中营&&& 图2一名女子在英国爱丁堡点燃蜡烛,纪念 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 奥斯维辛集中营解放56周年。 & 材料二:《联合固宪章))第一次庄严宣布:“欲免后世再遭近代人类身历不堪言之战祸,重申基本人权、人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念”。经历了法西斯的浩劫和战火的洗礼,战后人类的理性进一步得到弘扬,民主、人权与和平的思想深入人心。 请回答: (1)指出材料一反映的法西斯反人类政策。1979年联合国教科文组织将奥斯威辛集中营列世界文化遗产名录,对此谈谈你的看法。 (2)据材料二并结合所学知识指出,二战后国际社会为防止战争悲剧重演进行了哪些努力?效果如何?
&选做题:本题有A、B、C、D四题,考生只能从中选做两题,多答无效;请在答题卡上规定答题区域中将选做题目对应字母后面的方框涂满、涂黑,请勿漏涂、多涂。A、【历史上重大改革回眸】(12分)阅读下列材料:材料一& (陆)睿(原姓步六孤)始十余岁,袭爵抚军大将军、平原王。……娶东徐州刺史博陵崔鉴女,鉴谓所亲云:“平原王才度不恶,但恨其姓名殊为重复。”时高祖(即孝文帝)未改其姓。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——《魏书》卷四十。材料二& (迁都洛阳后)高祖曰:“今恂(即太子)欲违父背尊,跨据恒朔(今山西大同,内蒙古河套一带)。……此小儿今日不灭,乃是国家之大祸……”乃废为庶人。&&&&&&&&&&&&&&&&——《魏书》卷二十二。材料三& 李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。&&&&&&&&——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》。请回答:(1)材料一中,崔鉴对陆睿的不满反映出当时民族关系存在什么问题?为此,孝文帝采取了哪些改革措施?(6分)(2)材料二中孝文帝对太子恂的处理说明了什么?(2分)(3)依据材料三,分析孝文帝改革产生的影响。&&&&&&&&&&&&&&&&&B、【中外历史人物评说】(12分)阅读下列材料:&&&材料一& 长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色。……要说是皇帝了篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。&&&&&&&&&&&&——(法)康斯坦《回忆拿破仑》。材料二& 欧洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。&&&&&&&&&&&&——陈森《华盛顿--美国的开国元勋》。请回答:(1)依据材料一,概括促成拿破仑称帝的因素。(2)材料二表明华盛顿拒绝称王,其个人原因何在?但有人认为,华盛顿实际上具备称王的条件,请结合所学知识加以说明。(3)如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无关甚至难以戴稳”?(2分)(4)综合以上材料,并结合所学知识,请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。&&&&&&&&&&&&&C、【探索历史的奥秘】(12分)阅读下列材料:&&&材料一& l550年和l551年,在西班牙召开了两次大型辩论会,辩论的主要对手是第三世界主义者拉斯·卡萨斯和欧洲中心论者塞普尔维达。这两次古典式辩论.直指殖民主义理论的核心:世界上有没有劣等民族?先进民族有没有理由对落后民族开战并奴役他们?……&&&塞普尔维达的论点有:&&&第一,印第安人犯有偶像崇拜的严重罪行;&&&第二,印第安人智力低下,是天生的野蛮人和奴隶;第三,印第安人互相残杀,用活人祭祀,甚至吃人肉,西班牙人有义务拯救受害者。……&&&材料二& 卡萨斯不得不小心翼翼地论证说,惩罚一个陷入迷途的民族是为了教育这个民族,而不是毁灭它,然而战争不会使美洲的印第安人明白自身的谬误,只会增加仇恨。……比起用活人祭祀来,战争是更大的罪恶。——摘编自索飒《丰饶的苦难——拉丁美洲笔记》。请回答:(1)请以玛雅文明为例,反驳材料一中塞普尔维达的前两个论点。(2)从材料二卡萨斯对塞普尔维达第三个论点的反驳,推断西班牙人是以何种方式“拯救受害者”的?卡萨斯反对这种“拯救”方式的理由是什么?你认为应该以何种方式对待“落后民族”?(3分)(3)你认为塞普尔维达论点的实质是什么?(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、【世界文化遗产荟萃】(12分)阅读下列材料材料一&& 注意到文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁,……考虑到鉴于威胁这类遗产的新危险的规模和严重性,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产;这种援助尽管不能代替有关国家采取的行动,但将成为它的有效补充。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——《保护世界文化和自然遗产公约》。&&&材料二& 从7月1日起,九寨沟将实行游客限量入景区制;…… 九寨沟由此成为全国第一个对游客实行限量入内的景区。九寨沟管理局葛立局长告诉记者,作出这一“限客”决定后.九寨沟仅门票收入一项,高峰期每日将减少收入一百万元以上。但是,为了保护好九寨沟这个不可再生的世界自然遣产.菅理局下决心采取限量措施。&&&&&&&&&&&——《华西都市报》(日)。&&&材料三& 泰山的一些地方官员竟然提出“把风景的泰山,改造成经济的泰山”、把“岱顶建成热闹非凡的天上城市”等口号。于是,三条索道和一条公路真的把泰山变成了“经济山”,不仅有宾馆、饭店.还有娱乐城、电影院,非遗产商业建筑远远超过遗产建筑。如今,空中索道来来往往,大量游客纷至沓来,自然景观面目全非,泰山如同带上了沉重的镣铐。&&&&&&&&&&&&&&&&&&——《泰山的镣铐》。材料四& 我国云南省原来地处偏僻的丽江城.自从1997年被列入《世界遗产名录》后,招来了来自全世界的旅游观光者,每年有200万以上,年经济收入增加10多亿元,以旅游业为主的第三产业增长到占国民生产总值的50%左右。——余晋岳《世界文化与自然遗产手册》。请回答:(I)依据材料一,并结合所学知识,说说为什么要保护世界遗产?世界遗产的保护原则是什么?(5分)(2)九寨沟与泰山都是世界遗产,依据材料二、三分析两地管理部门对待世界遗产不同态度的原因。(3)依据材料三、四,分析旅游业与世界遗产保护之间的关系,你能从中得出什么启示?(3分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答下列问题材料一 日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等;参照法国模式变革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。1889年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本,确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度,走上了近代化之路。材料二 日本新领导人(注:指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三 论者曰:中国之当改革不待言矣,然此次之改革,得无操之过蹙,失于急激,以自贻蹉跌之忧乎?辩曰:中国之言改革,三十年于兹矣,然而不具改革之效,而徒增其弊何也?凡改革之事,必除旧布新,两者之用力相等,然可有新也。苟不除旧而言布新,其势将旧政之积弊,悉移而纳与新政之中,而新政反增其害矣。——《戊戌政变记》(1)据材料一和材料二,概括日本向西方学习的特点。(6分)(2)材料三中关于戊戌变法失败原因的争论,“论”者及“辩”者的主要观点各是什么?(4分)试对此阐明你的看法。(5分)B(15分)【近代社会的民主思想与实践】阅读材料,回答下列问题材料一 美国革命在当时具有深远的影响,一个独立的共和国在美国的建立,在欧洲广泛解释为:它意味着启蒙运动的思想切实可行--一个民族有可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。 &&&&&&&&&&&&&&&——《全球通史》 材料二 19世纪初在反对拿破仑一世的解放战争中,一些德意志民族主义者主张把居住在欧洲境内的所有日耳曼血统的人统一到一个民族国家之内。普法战争使德国完成了统一。19世纪60、70年代,以操德语或日耳曼语的居民实现政治统一为目标的理论和主张,后来发展为反映德国大资产阶级和容克地主扩张野心的沙文主义思潮,又名“泛日耳曼主义”、“泛德意志主义”。在这种背景下,德国出现了各种沙文主义和军国主义团体,最有名的是1891年成立的泛日耳曼同盟(又译泛德意志同盟)。--同盟的机关报《泛日耳曼报》炮制和宣扬“地缘政治学”、“生存空间论”、“人种优劣论”、“武力决定论”等学说和理论。&&&&&&&&&&&&&&&&&——摘自百度百科& (1)结合材料一与所学知识,以北美为例说明“一个民族有可能建立一个国家”的历史条件有哪些? (8分)(2)结合材料二指出,德国民族主义在普法战争前后的不同表现及其不同影响。(4分) (3)根据上述材料谈谈,我们应推崇怎样的民族主义?(3分)C(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答下列问题材料一 传统国际法认为,以战争作为推行国家政策、解决国际争端的手段是合法的,国家有诉诸战争的不容置疑的权利,即所谓的“诉诸战争权”。国际联盟盟约规定:“缔约各国,为增进国际间合作并保持其和平与安全起见,特允许承受不从事战争之义务”。材料二& 1.在国联成立以前,无论在理论上还是在实践上,大家都认为每个国家都是判断自身行动的唯一和最高裁判,因为国家再不服从任何更高的权力,对于其他国家的批评或质问,国家都有权利表示愤慨。2.国联是人们为组织一个世界性的政治和社会秩序而采取的第一个有效步骤。在这个秩序中,人们可以超越国家传统、种族差异和地理上的阻隔看到并促进人类的共同利益。国联作为一个工作机构来说已经不存在了;但是,它所努力促进的理想,它所引起的希望,它所制定的方法,以及它所建立的机构,都已成为文明世界政治思想活动的重要组成部分,它们的影响将一直存在到人类消除国家和民族界线的融洽无间的时代。——摘自华尔脱斯《国际联盟史》(1)依据材料一,并结合所学知识,指出国联形成的时间及宗旨。(5分)(2)依据材料一、二,并结合当今世界各种国际组织迅猛发展的事实,分析国联为我们留下了哪些经验和教训。(10分)D (15分)【历史一中外历史人物评说】阅读材料,回答下列问题&&& 材料一在牛顿时代,牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的惟一道路;牛顿所创造的概念,至今仍然指导着我们的物理学思想。&&&&&&& ——爱因斯坦材料二作为科学家,他的理论非常深奥,一般人无法领悟。作为思想家,他的见解相当深邃,普通& 人难以理解。可是,这样一位科学精英和思想精英,为什么会走进大众的生活,成为家喻户晓的人物,并& 受到全世界男女老少的尊敬和爱戴昵?……爱因斯坦是一位有社会责任感和科学良心的世界公民。&——《爱因斯坦与大科学的诞生》&&& (1)材料一中“牛顿创造的概念”、材料二中爱因斯坦的“理论非常深奥”分别指的是什么?它们之间的关系如何?(8分)(2)日,以色列总理本·古里安提名爱因斯坦为总统候选人。根据材料二和所学知识,说明爱因斯坦被提名为以色列总统候选人的原因。(7分)&
阅读下列材料,回答问题。
  材料一 日军在太平洋战争期间兵力分布情况表:
  材料二 在如何看待中国战场问题上,美国总统罗斯福曾说:“如果中国屈服,会有多少日本军队脱身出来?那些军队会干什么呢?会占领澳大利亚,占领印度,会和纳粹的大规模钳形攻势,在近东某处会合,完全切断俄国同外界的联系,瓜分埃及,切断经过地中海的所有交通线,难道不会这样吗?”
  材料三
  材料四 抗战中,四川(含重庆)先后接纳和安置了国民政府和各类机关约57个,迁川工矿企业约700家,高校48所,随行人员近4万人,至于难民多得无法统计;当时四川人口约7000万,八年抗战共征兵近300万人,为全国各省之冠!据国民政府的统计,抗战中川军伤亡人数为全国的2/10……八年抗战,国家总支出1.4万多亿元(法币),四川负担了1/3,还不包括四川抗日献金运动募捐的5亿。
  《新华日报》发表《感谢四川人民》的社论,盛赞四川“历史上最大规模的民族战争之大后方的主要基地”,四川人民“对于正面战场送出了多少血肉、多少血汗、多少血泪”!
  材料五 我三大国因此次进行战争之目的,在于制止及惩罚日本侵略,三国决不会自身图利,亦无拓展领土之意。三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以来在太平洋所夺得的或占领之一切岛屿,在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等归还中华民国。日本亦将被逐出其以暴力或贪欲所攫取之所有土地,我三大盟国轸念朝鲜人民所受之奴役待遇,决定在相当期间,使朝鲜自由独立。
——中美英《开罗宣言》(1943年12月1日)
  材料六 2012年9月14日,中国国家图书馆经过整理,首次公布了一批馆藏古籍文献,这些历史文献中关于钓鱼岛的种种记载表明,钓鱼岛属于中国领土不容置疑。
  (1)其中最重要的一本书《使琉球录》,是明朝册封使陈侃所著。陈侃是明嘉靖13年(也就是1534年)出使琉球(现日本冲绳县——摘编者注)册封的正使,副使为高澄。陈侃回国后著书《使琉球录》,是现存最早记载中国与琉球海上疆界的中国官方文件。书中明确记载了“过钓鱼屿,过黄毛屿,过赤屿,目不暇接……见古米山,乃属琉球者。夷人鼓舞于舟,喜达于家。”国家图书馆研究员黄润华解释说:“从这段文字中可以看出,琉球人认为过了钓鱼岛列岛,到了古米山(又称姑米山,即现在冲绳的久米岛)后才算回到国家,而钓鱼岛则毫无疑问在中国的版图之内。”日本最早记载钓鱼岛的文献是1785年日本仙台学者林子平所著《三国通览图说》,晚于《使琉球录》近两百年。
  (2)历史上的中外地图、文献也证明钓鱼岛是属于中国的固有领土。如:1863年,清朝绘制《大清壹统舆图》。1785年,日本林子平绘制《琉球三省并三十六岛之图》。1876年,日本陆军参谋局绘制《大日本全图》。1873年,日本出版《琉球诸岛全图》。1875年,日本出版《府县改正大日本全图》。1877年,日本出版《冲绳志》,其中绘有冲绳地图。1767年,法国人、耶稣会士蒋有仁绘制《坤舆全图》。1811年,英国出版《最新中国地图》。1877年,英国海军编《中国东南沿海自香港至辽东湾海图》。日本著名历史学家井上清著《钓鱼岛:历史与主权》《关于钓鱼岛等岛屿的历史和归属问题》
——以上材料均摘编自2012年9月16日
《华西都市报》第15版、18日第3版
  材料七 有人认为,日本是一个十分势利的国家,在国际关系上一贯崇拜强者,蔑视弱者,采取“与强者为伍”的外交战略。当今中日关系问题的关键在于,中国还不够强大,日本还不服中国。面对一个正在走向强大、又不够强大的中国,美日在对华政策上将拥有共同的利害,日本会倾向于“联合美国来牵制中国”。
(1)依据材料一可以得出什么结论?结合所学知识说明抗日战争时期正面战场和敌后战场(各举一例)抗击日军的主要战役。
(2)材料二中罗斯福设想了怎样的结局?该结局未能出现的主要原因是什么?
(3)结合材料二、三简要评价中国的抗日战争。
(4)结合材料四说明四川在抗战中的贡献。
(5)根据材料五,简要指出中、美、英三国制止日本侵略的具体目标。
(6)材料六中的两则材料都充分证明了钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土。两则材料相比,哪一则材料更具有说服力?为什么?
(7)根据材料七,如果说当今中日关系问题的关键在于“中国还不够强大,日本还不服中国”,那么你认为我们要使日本右翼分子收敛其嚣张气焰的根本办法是什么?
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