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昨天夜里好热，啥也没盖睡了一夜，还出了一身汗，又不敢贸然开空调。
今天是放假的第一天，谁知道就我和宝宝在家，其他人都没有调休，上课的上课，上班的上班。
在家里玩了一会，看了caillou,宝宝还对照着书试着跟读，很好，和子川妈学了做自制书，准备下周试着做。又看了会Magic Marker,完了会计算的游戏。一开始想画表盘，但是开始的时候表盘上那个的刻度，从12-11的标完之后，圆形还剩下半圈，后来我告诉他可以分割圆成四个位置，先找到四个分割点就好了，再画的时候，宝宝自己画了圆，从差不多中心点的位置画了十字i交叉，自己标上了12、3、6、9，后来的工作就好进行多了。看来孩子的领悟能力是很强的。
出去逛超市，买了奶，试着让宝宝送保质期，纸盒装奶封口处都有00630，让宝宝试着算保质期多少天，小家伙居然会算了，说30-7+1 24天，因为有昨天和他一起数数总结出来的经验。对照了一下盒子上的保质期，知道真是24天，高兴极了。
在路上还看到刚移栽的大树在挂水；看到工人在穿光缆。
宝宝知道我们每天都要更新，问，都是谁给我打分啊，我得多少分了？
中午的时候，先是跟我在床上唱歌跳舞的，玩得满头满身都是汗的，想着能让他休息下，好好睡一觉。
后来，舅舅回来了，就跑去舅舅房间玩，我睡得迷迷糊糊也不知道过了多久，感觉好久没动静了去看他，正拿着舅舅手机玩游戏呢，我是不太高兴呢，也没问他玩了多久或者其他，就拿过他手里的手机把他抱宝宝房间来了。
我当时也有点睡得迷迷糊糊，本来是可以问问情况的，和他好好沟通的，生硬的制止的效果不好，哭得稀里哗啦的。
看我不高兴，他自己也不接受其他人圆场，其实我心里也很矛盾，想自己是不是太拿电脑或者手机游戏当洪水猛兽了。
其实后来听说，他也就才玩了一会，和舅舅在一起的时候，开始一直讲故事的，讲了4本书故事，后来让舅舅给他找个不带声音的，他也是难得玩，或者还想到了我的一向是反对他玩的。
这个事情还是要和他沟通好，如果一味的堵，也不是好方法，说不定越是禁止，越是诱惑大，你也不可能一直陪着他。
等他起床，先跟他道个歉，说妈妈刚才不该不问就把你手机拿走，再争取进一步沟通。
和他闹别扭，有矛盾的时候，自己心里也很难受呢。 也很想尽快和解，像和朋友一样呢。
[ 本帖最后由 wlala0105 于
16:42 编辑 ]
锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷:
刚才不小心评到了楼下，补上
刚才不小心评到了楼下，补上
大成的数学能力很超前呢，可以注意开发 ...
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真是非常聪明啊，我家宝是05年12月，以后我会常来逛逛。
成成的数量能力真强哇
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论坛里都是用心的妈妈和超级牛宝宝，我 ...
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晚饭的时候很真诚得跟大成道歉，大成表情淡淡的，也没有穷追不舍，再怪我，感觉孩子真是很好，即使刚过去的事情，你处在优势地位把他弄得很不舒服，有点伤心，他也不记恨你，晚上悄悄地跟我说：“You are my friend.”
我打算以后凡事都要沟通。
晚上又看了会Magic Marker，看到到中国的那段了，看到&nihao,wo pengyou hui shuo yingwen ,deng&学外国人说中文的腔调，笑得前仰后合的。
九点半了，忽然想起那天说的14号晚上有晚会，奶奶说“我累了，我就在床上歇着，行不？”宝宝当即同意，说一会到你表演，我们到你那边去，感觉孩子还是很通情理呢。
今天有进步，介绍奶奶节目的时候，一个人主持的，说：“下面，请欣赏，奶奶表演歌曲两只老虎。”
晚上让奶奶带着睡觉了，我正好可以轻松一晚，看看帖子，看看电影。
成成可以自己主持节目了，真行啊！
成成可以自己主持节目了，真行啊！
成成妈真是以身作则，能很好地教育孩子。
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哪里和奶奶睡了，到11点半又跑到我房间来了，说那里被子和床单都和我这边不一样，说还是喜欢和妈妈睡。
宝宝上午出门转了转，“We will make a shopping llist.What do you want to buy?”大成想了想，说：“wednesday milk”,好，就买这个。
天真得很热，最近三四天持续高温都在30度以上。白天的大部分时间都得在家里玩了。
上午依旧是唱歌跳舞为主，昨天睡得晚，今天也没起太晚，八点半就起床了。中午也是在床上一会躺一会坐，不停地说话，我也不知道睡了几个小片段，真是很困呢，奇怪小朋友怎么在家午睡那么难。
这会去跟舅舅玩小猫钓鱼。
[ 本帖最后由 wlala0105 于
15:20 编辑 ]
呵呵，抱抱!桐昨晚也是睡到10点多，今 ...
呵呵，抱抱!桐昨晚也是睡到10点多，今 ...
这么大的宝宝对妈妈的依赖性都很强，我 ...
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花了四天的零散时间爬了子川家的读书楼。
有几点感触，要想让孩子学的不露痕迹，自然学习到很多东西，妈妈要做足功课；孩子不要横向比，要纵向比。晚开始不怕，要看到进步，一定要坚持；妈妈之间有差异，孩子也会有不同，孩子学习的过程，也是妈妈提高的过程。
最近准备多爬几栋楼，多取取经。
学习一下。
学习一下。
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今天端午节，带宝宝去看龙舟比赛。
晚上又举行了歌舞晚会，宝宝爸回来了。
今天看了米奇妙妙屋的英文版，转成MP3明天带着听了。
[ 本帖最后由 wlala0105 于
04:23 编辑 ]
:)成妈好历害还会转格式呀,方便的时候 ...
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露个脸，表示没睡觉。
你是睡的晚，我是起得早
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敬佩一下！
敬佩一下！
佩服你！你辛苦了！
佩服你！你辛苦了！
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转自wangtutu交往能力决定生存能力
交往能力决定生存能力
一提“交往”，很多妈妈的第一反应就是：“一群孩子一起快乐地游戏”。但其实，跟人说话是一种交往方式，听人说话也是一种交往方式。
　　儿童心理学家哈塔布曾说：“预测一个孩子成年后的生存能力，不是看他现在的学习成绩，也不是看他乖不乖，能不能遵守课堂纪律，最好的也是唯一的方法，就是看孩子能不能跟其他孩子合得来。”
　　童年交往能力决定成年生存能力
　　聪明的妈妈都看重孩子的交往能力，不过一提“交往”这个词，很多妈妈的第一反应就是：“一群孩子在一起快乐地游戏”。如果自己的孩子比较内向，在人堆里不爱说话，不去主动找小朋友玩，妈妈就急了，觉得孩子“怎么不爱跟别人交往啊？”
　　其实，跟人说话是一种交往方式，听人说话也是一种交往方式。每个孩子都有自己独特的交往方式，并不是所有的孩子都爱主动找朋友玩，或在小朋友中夸夸其谈，或者一直乐于充当领导者，很多孩子天性敏感羞涩，比较慢热，强迫这样的孩子去跟别的孩子“打成一团”，会让孩子感到挫败，更加紧张退缩。
　　以下几个经典场景，几乎每个妈妈都会在孩子学习交往的过程中经历，这时最需要妈妈聪明地帮孩子一把。
　　场景一：1岁多的洋洋在小区公园里玩，被邻居小朋友看上了他手里的小车。妈妈要求洋洋“与小朋友们分享”，洋洋不乐意，妈妈好言相劝了半天还是死攥着不撒手，妈妈急了，把小车从洋洋手里抢过来，交到小朋友手上。
　　妈妈认为这是在帮助培养孩子“分享”的好习惯，但儿童心理学发现，3岁以下的孩子“物权”概念还没有完全建立，他们心里会以为，”东西不在我手上，那就不是我的东西了。”
　　如果有人一定要你把心爱的钻石戒指送人你会怎样？要求孩子把自己的心头好拿给别人，孩子的感觉是类似的——生气，害怕，不理解。对这个叫做“分享”的游戏，孩子会越来越不喜欢。
　　妈妈帮一帮：问孩子，“能把这个小车子借给小君玩一下吗？他会很高兴的１同时跟孩子解释，“他只是暂时借一下，一会儿就还给你，这还是你的小车子。”孩子也许就答应了。看到小君借到玩具后兴高采烈的样子，他能逐渐建立起“分享让朋友高兴我也很高兴”的心理反射。
　　但是，如果这个玩具正好也是他当时最心爱的玩具，他的反应就跟妈妈碰到别人要借自己的钻戒一样，”不可以１ 妈妈也只能对小君说抱歉了。
　　场景二：院子里有3个孩子正在玩奥特曼的游戏。4岁的松松也想跟他们一起玩，可明显这3个孩子并不希望多来一个队员。其中一个说：“你不会玩１妈妈想带松松离开，可是松松舍不得走。
　　那3个孩子的游戏正如火如荼，加入新来的孩子意味着“打扰”。所以他们表现出“排斥，不耐烦”，是很自然的，并不带有成人理解的“羞辱”。只要被拒绝的孩子没有表现出沮丧难过，就说明孩子并没有受到伤害。 如果家长气呼呼地拉开自己的孩子，其实是在把自己的“受挫情绪”强加给孩子。
　　对松松来说，他可以选择立刻离开，或者等待机会。一个心理脆弱的孩子的反应才是立刻离开。而选择留下来的孩子，说明他的内心够强大。
　　妈妈帮一帮：处理孩子交往的矛盾，很多时候，妈妈能提供的最好的帮助就是：只要不至于发生严重的流血事件，如果不是孩子主动要求，不要干预。
　　我们来看看松松是怎么办的。松松站在3个男孩中的“头目”身边，不吭声，但在等待加入的机会。过了一会，“大古队长”随手推了他一下：“你，去查一下电脑！看看怪兽在哪里１松松立刻假装敲键盘，然后汇报说：“怪兽在A地区１“冲碍…”胜利队队员们，包括松松，都向“A地区”冲了过去……
　　如果妈妈当时把松松拉开，孩子将丧失一次多么宝贵的解决社交矛盾的锻炼机会。而坚持留下来，并最终用自己的人际智慧得到了进入集体的机会，他的自信心和自尊心得到了多么大的鼓励！
　　场景三：小英在班上是年纪最小的孩子，而且比较木讷内向。有时候她会被别的同学戏弄，比如总有同学把她的橡皮擦铅笔等文具藏起来，让她找不到。
　　妈妈心疼之下，这么教育小英： “以后别理他们了。”“如果别人推你，你就立刻打回来１慢慢地，那个被欺负的小英变成了一个“欺负人”的小英。如果有人不小心得罪了她，她会一言不发一拳头打过来，小英越来越不受欢迎，越来越孤独。
　　妈妈无论什么样的情况下，都应该表扬那些符合社会期望的“好行为”，比如分享，比如适当的礼貌；无论什么样的情况下都不应当提示，甚至鼓励孩子“不好的行为”，比如用攻击对方，独自游戏、目中无人等，来处理社交中的问题。
　　妈妈帮一帮：妈妈可以通过扮演故事之类的方式，教给孩子面对某些常见矛盾或者场景时，相对固定的处理套数。在类似情景发生时，孩子能很快地“脱口而出”。
　　比如孩子之间发生争执的时候，可以教给孩子一个简单的三段式：
　　1.你刚才……(干了什么，比如拿了我正在玩的机器人，说不跟我玩，对我尖叫了等等)
　　2.我觉得……(不高兴，生气，很伤心，等等)
　　3.我希望你能够……(把我的机器人还给我，不要再那么说了，向我道歉等等)
　　这样既没有指责别人又表明了自己的意见，还指出了解决矛盾的方法。
　　场景四：岁半的阿宝所在的小班是个友爱的集体，孩子们都能玩到一块。可最近班里的童童突然变得喜欢咬人掐人，而且还特别喜欢“欺负”平时最好的朋友阿宝。童童咬人的原因一是因为她在出大牙，另外童童的语言发育比较滞后，面对最要好的朋友只好用“咬你一口”来提请好朋友注意“我在这儿呢１，或者“我太喜欢你了１这样一来同伴小朋友们就遭殃了，阿宝每天都带着童童的牙印和挠痕回家。
　　妈妈早就告诉阿宝，”无论如何，你不能动手打人０忠厚老实的阿宝把这条记得牢牢的，结果总是傻愣愣地站着被小童童掐。
　　妈妈后来告诉阿宝，”童童打你，你就跑吧０可是童童以为那是阿宝在跟她玩呢，两个孩子一个跑一个追，童童追上了，阿宝还是要被挠一下。
　　阿宝妈妈再告诉阿宝，”如果童童打你，你就告诉他你不喜欢他这样做０ 可是，事到临头，阿宝结结巴巴的，长长的句子还没说完，就已经被掐得差不多了。
　　妈妈帮一帮：最后，阿宝妈妈发现了一个秘诀，简单直接，特别有效！ “再有人打你，你就尖叫１这个不难，本来疼痛时阿宝的第一反应也是尖叫，现在也不用动脑筋转弯子，只要叫得更大声就行了！一尖叫，吸引了大人的注意力，他们立刻就能发现发生了什么事情。妈妈要给孩子制定明确的行为准则：无论什么情况下，都不能伤害别人，更要保护自己！
　　场景五：阿宝是个小混血儿，走在大街上经常被不认识的阿姨阿婆拉住，摸摸小脸，夸一句“真是个漂亮的孩子１阿宝碰到这样的情景，常常就呆在了那里，不知道如何接下去。
　　妈妈要教育孩子必要的社交礼节。我们约定俗成的礼节中其实包含了尊重、理解、友善等等信息，非常有利于增进感情，加深交往。一个彬彬有礼的孩子总是受到大人喜欢和同伴欢迎的。
　　妈妈帮一帮：妈妈教给阿宝，如果别人夸你漂亮，是因为别人喜欢你，你很可爱。那么你就这么回答“谢谢你，我觉得你也很漂亮１ 这么简单的一句话被阿宝练得滚瓜烂熟，只要有人夸她，她立刻脱口而出，对方就更加笑得一朵花了。
看了这一段很受用。
看了这一段很受用。
学习一下&交往能力&的说法,谢谢大成 ...
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跟着学习了，真好！
跟着学习了，真好！
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天热，晚上散步、和小朋友一起玩占用了大部分时间。
今天和依依一起回家，依依家搬到部队大院了，明天就是依依大班的毕业冷餐会了，看着梳着两个小辫子的依依，眼前已经有了小学生的派头，感叹日子过得真快，还记得她出生时候3斤多点，在暖箱里的小模样。
现在幼儿园允许进园接宝宝的，我到宝宝班门口，还没看清楚，大成就一下子冲到我面前了，呵呵小家伙好久没上幼儿园，虽然早上还有点情绪，下午放学的兴奋劲，能看出他一天过得还不错。回家路上，告诉我，“中午，我一点睡觉的，一点五十九睡醒了，张老师没睡觉，忽然发现我醒来了，就跟我聊天了。”“张老师中午没睡觉，她站着的，晃悠晃悠的。”“小朋友们都是2点四十醒来的。”我笑着问：“都跟你聊什么了？”“我也想不起了，都过了三个多小时的啊。”今天还跟我讲个事情，说他们六一汇报演出时候的时候的事情，还不忘记提醒我，说：“5月28号那天，还记得不。 ”
晚饭之后出去散步，见到了邻居妹妹大宝，又去大宝家玩了一会，大宝家人多，爸爸、爷爷、奶奶都在，宝宝好些天没去有点放不开，不过我注意到，他拿了大宝的书看过之后，又给摞起来收拾好。单独两个小朋友一起的时候，话会多一些。
回家之后做幼儿园的作业，发现有个地方，做得不对，就大哭，不愿意，这次我坚持等他不哭等他不哭了，才引导他一起想办法的，想告诉他哭解决不了问题。
今天做了caillou is afraid of dark,感谢论坛里那么多的尽职的妈妈，给我很多和孩子沟通的经验和很多资源。有了动画片、书、和MP3，英文的有些东西才真正做到了精听。
[ 本帖最后由 wlala0105 于
00:05 编辑 ]
成成妈学以致用的好！
成成妈学以致用的好！
看好书后摞好，成成的习惯很不错呀
看好书后摞好，成成的习惯很不错呀
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昨天大概是中午没睡好，晚上10:00睡着，一夜安睡，早上7:00就醒来了。
晚上风雨大作，我居然没听到任何动静，不过平时宝宝晚上只要咳嗽一声，我都是听到的，看来我的耳朵听声音是有选择的。
今天早上很高兴的去幼儿园，出门的时候提醒我要带三样东西：“作业纸、扇子和被子。”今天到校早，班里小朋友才来了三四个。
成成都记得自己要带的东西，真好哇
成成都记得自己要带的东西，真好哇
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学英语的好一点的动画片能不能推荐一些.我家宝05年12月出生的.目前还在看两年前看的DORA,而且还是全英文的.谢谢啊.
学英语不可不爬子川家的楼，我们家在看 ...
学英语不可不爬子川家的楼，我们家在看 ...
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我刚刚写错了,我买的DORA不是全英语的.
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昨夜又下了雨，早上醒来，蛙声一片，小鸟的叫声也不绝于耳。太阳还没有完全出来，空气里还有潮湿的水气，真是个清新的早晨。
昨天下班比较晚，到奶奶家接宝宝的时候已经8：30了。
昨天读了Caillou的书，宝宝在我的文件夹里发现了MagicMarker的文本，按照1、3、5、7、9……21的顺序帮我整理好，他已经能体会到双面的只排单数顺序就可以了
昨天睡觉之前，我想起来好久没有看弟子规了，说：“大成，我们哪天再开始看弟子规吧，上面好多好玩的故事呢。”宝说：“以前不是读过了嘛？幼儿画报上也有啊，不过不全，我们上次读弟子规的时候从第二页读到第十六页，总共读了15页。” 我还真不记得了。
宝宝都睡下好一会了还说话，又说要喝水，我就说：“大成啊，妈妈很累呢，喝了水就赶紧睡觉哦。”宝宝说: “我尽量吧。”又补充说：“我尽量不说话了。”
最近宝宝会揉眼睛，说痒痒，晚上鼻子又时候也呼哧呼哧的，昨天给他灸了迎香，小家伙还真配合，要不然我是断然不敢灸的。
大成好懂事！成成妈这么早上线，真勤劳啊。
大成好懂事！成成妈这么早上线，真勤劳啊。
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昨天早上起得比较晚，8：20才醒来，上午去上了围棋课。
中午我们去逛了超市，大成还没忘记提醒爸爸：“16-29号百吉福奶酪有活动，七折。”
回来我头昏沉沉的，迷迷糊糊睡了一下午，宝宝就和奶奶另外房间玩，还做了点蒙氏数学的作业。
晚上奶奶给宝宝洗的澡，出来擦脚丫的时候，大成说：“五个脚趾，4个空档，都要擦干净。”呵呵，亏他观察的仔细。下楼回家的时候，正好问他：“六层楼，要下几段楼梯呢？”想了想说：“五段。”（我们平时会说五楼半了，到六楼了，算成5段也没问题。）楼下水杉树排得整整齐齐的，又问：“大成，这4棵树，我们要是拉吊床，能拉几张呢？”好像没思考，就回答：“3个啊。” 生活中无处不在的数学，希望他开心的体会。
昨天大成喝多了冰的东西，黑玉米的饮料喝了一瓶，还吃了冷酸奶，晚上睡觉前就指着喉咙那里说不舒服，看来还是得控制，不能太贪凉。
晚上很困了，不到九点就睡着了。
[ 本帖最后由 wlala0105 于
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摘自子川家楼：
子川，3岁3个月，亲子英语阅读始于2岁。最初阶段，每天保持10分钟左右原版阅读，半年后阅读时间逐步加长，直至目前每天至少进行30分钟，如果加上自己听MP3的话，是远远超过半小时的。这符合hi5提出的阅读时间要求。
目前，子川谙熟英语26个字母，会基础PHONICS拼读。3岁开始PHONICS小书的半自主阅读，不定期，不强求，随兴而学。当然亲子阅读还是以妈妈朗读，孩子听为主。希望一年后，再回首时，子川能上新台阶。
子川经常性拿出来翻的是两本Word Books(相当于picture dictionary)。一本是BRIMAX出品的&My first 500 words”，另一本是Golden Books出品的“Richard Scarry's best word book ever。这两本书深得儿子的宠爱，原因有二，一是图片够大，够靓，二是有主题，有故事。缘于对这两本书的热爱，子川开始了他最初的听力词汇积累。
一般情况下是妈妈读，孩子听。不过最近开始了PHONICS小书的半自主阅读，小书很简单，一页只有几个词或一句话，有拼读规律的，或都是高频词，这个主要是孩子读，有时需要妈妈帮点忙。
我们的亲子阅读一直以来是读以孩子感兴趣的东西为主，有些完全不是他这个年龄段可以看懂的书，却一点都妨碍不到他的阅读兴趣。
父母站在大人的立场，会觉得小孩子这也不懂，那也不懂。小小年纪，话还说不清楚，就喜欢抱着宇宙行星的书看，
孩子，你看得懂吗？孩子有孩子的思维。孩子来到这个世界，他们虽然是一张白纸，但他们的大脑和心灵是敞开的，
他们探索这个新来到的世界的欲望比大人强烈太多倍了。所以，只要是孩子喜欢的，我们不要用大人的眼光去判断孩子是否能理解，能看懂，是不是他们这个岁数该看的东西。先满足他好奇的欲望再说。
亲子英语阅读的唯一目的就是想让孩子知道，英语是一个非常好的语言工具，它为你开启了一扇通往精彩世界的大门，因此你要熟练掌握之，这样才能享受那么多它带给你的快乐。只要是他感兴趣的，无论是火山，太空，还是昆虫世界，我都会找来原版的东西和他一起阅读，满足他探索的欲望。而至于他学会了多少英语，完全忽略不计了，我一直坚信那个是水到渠成的事。只要他觉得这个工具好用，他就一定会把它搞到手，熟练操作之。
总之凡是他看的东西都是他感兴趣的，他真的学得很快乐。
每个孩子的人生都不可复制，每个孩子都是特别的。没有孩子会拒绝漂亮的画面，无比美妙的故事，让孩子体会到看英语书的快乐，是家长要做的事。
先记录那么多，慢慢上。
[ 本帖最后由 wlala0105 于
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姜大成性格：诚实、活泼、努力派，神秘&　　生肖：蛇信仰：天主教家庭成员：父母、姐姐，1女1男中最小&　　理想型：胖胖的、笑容漂亮的女生&　　嗓音特色：天生拥有厚重的声音&　　大成Singing的优点：在瞬间就能把感情聚集起来&　　大成的实力：得到YG杨社长及所有教过的老师的赞同&　　大成想成为的歌手：最好的那个（所谓最好：即能唱歌、又能跳舞。&全部，被所有人认可的努力派）&特长：唱歌(R&B，trot)、、、打鼓&　　人际关系：；；；；；；；；；&　　喜欢的音乐人：亚瑟Usher、辉星、NE-YO、Omarion&　　教育背景：庆熙大学艺术设计学院后现代音乐学科在读中&　　所属公司：YG&ENTERTAINMENT&　　象征物：戴着耳机的地球模样，自己的歌声能让地球上所有人都能听到的意义&　　　　座右铭：努力成为最高！&　　个人SOLO：《试着微笑》、《看我吧，贵顺》、《大发》&、音乐剧《CATS》、《cotton&candy（棉花糖）》 、《baby don't cry》　Feat：「现在，我们」-&NEMO&　　Duet：「How&did&we&get&」-&李孝利&四辑「H-Logic」&　　电视剧：《What's&Up》
星路历程/姜大成
姜大成经历：MBC&Academy中选拨而出，后进入YG开始练习生涯，经BIGBANG出道实录脱颖而出； 正式出道日期：奥林匹克竞技场举行的YGFAMILY10周年演唱会正式亮相；&　　 TV放送出道日期：&MBC&SHOW&音乐中心。&
个人活动/姜大成
姜大成~12.23出演音乐剧《Cat》&　　Musical&Cats：Rum&Tum&Tugger&性感可爱的叛逆猫咪&　　&&爽朗的性格，高水准的演唱实力，轻松驾驭观众情绪，Powerful舞台魅力的所有者。&　　在Jellicle猫咪中，是只只做自己想做的事很有主见的猫咪。喜欢被大家关注，其本身就是只非常有魅力在女孩儿中人气最高的猫咪。&　　爽朗的性格，受人肯定的良好形象，高水准的演唱实力以及驾轻就熟的综合技能让他成为了一个能力极高的演员。Rum&Tum&Tugge必须是音域宽广、律动感出众的歌手才能够演绎的好的角色。大成经过了长期的训练，已经达到了能够随意控制自己嗓音的程度。再加上他轻松驾驭观众情绪的那种Powerful舞台魅力，一下子吸引了大家的目光。&　　~&MBC&Show&音乐中心&MC&周六PM&3:10&　　~&SBS星期日真好第一部-家族诞生&周日PM&5:15&　　是韩国SBS电视台每周日的大型综艺节目中的一个板块，由主持人刘在石和几位固定嘉宾及特邀嘉宾共同参演。&　　每期艺人们组成家族选择乡间农村的一户人家，并在此度过两天一夜，期间家族要完成主人留下的各种各样的农活，分队的对抗游戏，以及要为填饱肚子的合作料理，更好睡觉位置的家族竞争等等环节，为你奉献艺人们原生态的搞笑节目。
出演节目/姜大成
姜大成音乐作品唱片：参与BIGBANG所有唱片&　　SOLO歌曲：《试着微笑》（2006.11&BIGBANG&3单《BIGBANG》）&　　《看我吧，贵顺》（2008.06&数码单曲）&　　《大发》（2009.01&数码单曲）&　　《棉花糖》（2010.01&数码单曲）&　　Feat：「现在，我们」-&NEMO（2007.10）&　　Duet：「How&did&we&get&」-&李孝利&四辑「H-Logic」（2010.04）&　　音乐剧：《CATS》（2008年），出演Rum&Tum&Tugger 电视放送音乐节目：MBC&《SHOW！音乐中心》MC（~）&　　艺能节目：SBS&《家族诞生》第一季固定出演（~）&　　SBS&《》（、姜大成海报(19张)0、）&　姜大成SBS&《Star&King》（）&　　KBS&《明星金钟》（）&　　SBS&《奇胜史》（）&　　SBS&《六感对决》（）&　　SBS&《夜心万万》（、）&　　MBC&《黄金渔场》之Radio&Star（、、）&　　MBC&《介绍明星的朋友》（）&　　SBS&《》（、）&　　MBC&《偶像军团》（）&　　SBS&《哈哈梦SHOW》（）&　　SBS&《强心脏》（、）&　　《柳熙烈的写生簿》100514&（和孝利JJ一起）&　　SBS&《》MC（2010.11）&　　SBS《Running&Man》（&、、）&　　（以上为非全员参与的节目）&　　　电视剧：《What's&Up（暂定）》（2011年）&　　韩国宣传广告：《一天》（BIGBANG全员参与）
相关资料/姜大成
1月21日，歌手金钟国在Instagram公开了一张与男团BIGBANG成员大声(大成)的合影，吸引了粉丝们的视线。
在公开的照片中，大声竖起大拇指，与金钟国一同对着镜头微笑，氛围十分融洽。
金钟国留言表示：
“真的是好久没见到《家族诞生》的我弟弟大声了。非常可爱的弟弟!也好想念其他成员们啊。大声啊，恭喜你获得大奖。”
金钟国与大声曾通过SBS综艺节目《家族诞生》结下了深厚的友谊，节目收官也后一直保持联系，关系甚好。
两人在节目中的有爱互动为观众们留下了深刻的印象，“眯眼兄弟”受到了广大观众们的喜爱。
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