中班音乐：老鼠娶亲
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中班音乐：老鼠娶亲
作者：未知 资料来源：网络 点击数： &&&
中班音乐：老鼠娶亲
中班音乐：老鼠娶亲活动目标：1、初步感受音乐的旋律，在情境中使用语言、动作和生活中的物品为乐曲伴奏。2、在“老鼠娶亲”的游戏情境累加过程中，迁移儿歌、乐器经验，用说奏方式表现乐曲，并探索断顿、连续两种不同声响的演奏方法。3、在“找新娘”、“娶亲掀盖头”的游戏中，体验寻找新娘及结果的不确定带来的期待和惊喜。活动准备：1、经验准备：熟悉《老鼠娶亲》，会边念儿歌边做儿歌后半段动作。初步了解民间的结婚习俗。2、物质准备：猫、狼、老鼠、头饰，纱巾，筐子，生活物品（薯片筒、积木、小木棍、搓衣板、鹅卵石）。活动过程：一、出示人物，讲讲儿歌。幼儿边念儿歌边做动作。二、高高兴兴找新娘（利用游戏，幼儿尝试创编拍手动作和拍手节奏型）（1）、创编拍手动作。（2）、利用游戏巩固拍手节奏型三、敲敲打打接新娘（出示乐器，幼儿探索断顿和连续声响的不同演奏方法）。1、教师引导探索断顿声响的敲击方法。2、教师引导孩子探索连续声响的演奏方法。3、教师引导孩子边演奏乐器边观察教师示范，了解对话处用语音进行演奏的方法。四、娶亲掀盖头1、利用游戏将三座房子里面的新娘盖头掀开（幼儿用乐器边游戏边合乐演奏）。发现新娘是大灰狼和猫的时候能反应迅速跑回去。五、老鼠新娘入洞房师：让我们一起把老鼠新娘接回家吧！
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活动目标：
1、初步感受音乐的旋律，在游戏情境中使用语言、动作和生活中的物品为乐曲伴奏。
&2、在“老鼠娶亲”的游戏情境累加过程中，迁移儿歌、乐器经验，用说奏方式表现乐曲，并探索断顿、连续两种不同声响的演奏方法。
活动准备：
1、经验准备：会边念儿歌边做后半段动作，初步了解民间的结婚习俗。
2、 物质准备：狼、老虎、鼠毛绒玩具、生活物品，铃鼓。
活动过程：
1、复习儿歌，幼儿边念儿歌边做动作。
2、游戏：找新娘。幼儿尝试创编拍手的动作及拍手节奏。型（在点兵点将的游戏中找新娘，老师点到谁，谁去选房子，看看里面有没有新娘。）
3、出示乐器，幼儿探索断顿和连续声响的不同演奏方法。
①教师引导孩子探索断顿声响的演奏方法。
②教师引导孩子探索连续声响的演奏方法。
③教师引导孩子便演奏乐器边观察教师的示范，了解新郎新娘对话处用语音进行演奏的方法。
4、游戏：娶亲掀盖头，幼儿用乐器边游戏边合乐演奏。
5、游戏：娶亲回家：客人老师参与游戏，扮演新娘，幼儿便随乐打击乐器边寻找新娘，在找到新娘后带着新娘送入洞房。
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