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整顿纪律儿歌精华版
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你可能喜欢&&"我们一起,房子"是本教案的主要话题，今天生育网编辑特意整理了"我们一起搭房子"这篇大班体育教案来分享"我们一起,体育活动,房子"等相关知识，希望能对幼儿园老师,家长有所帮助，谢谢。 &&
　　一、活动目标：
　　1、能和小朋友合作，大胆地越过障碍，体验合作的快乐2、手臂控制力和协调性得到发展3、知道造房子的技巧和合作的好处二、活动准备：
　　4个山洞，4个平衡木、2跟长直线三、活动过程1、基本部分：热身操（1） 老师带领小朋友做热身操（2） 老师带领小朋友边唱边做热身操2、基本过程：老师介绍材料，小朋友&合作&比赛（1）老师拿着一个桶和一根棒，介绍他的使用方法师：请你们把桶和棒像这样抬起来，一起合作走。
　　（3） 怎样抬着桶，走得快？
　　师：你们用什么方式走可以合作走的又快又稳呢？
　　幼：两个人都横着走、一前一后走&&（4）教师让幼儿尝试过障碍，比比哪组快？
　　师：这个游戏需要两个小朋友合作完成，请你们把桶和棒像这样抬起来，一起两两合作，从起跑线出发，抬着桶钻过山洞，走过平衡木，在通过终点线，直接跑回起点，交给下一组小朋友。
　　幼：开始游戏（5）教师纠正走法师：横着走，前后走，哪个快哪个慢啊？过山洞时，哪个方法更简单？
　　幼：前后走师：对，因为山洞比较小，横着走就过不去了，对不对？前后走就可以轻松的过去了。
　　（6） 再次尝试过障碍（7）造房子游戏师：请你们把砖头运到终点，先去的小朋友就留在终点开始造房子，看谁的房子造的又快又高，又稳。
　　先请小朋友来示范一下（8）正式比赛（9）教师点评每组房子，谁搭的高，稳。
　　3、 结束部分：把砖头运回起点，整理好回教室
看了【幼儿园大班体育活动：我们一起搭房子】这篇大班体育教案，你是否对"我们一起,房子"有了更好的认识，了解更多请阅读大班相关文章。
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幼儿园大班体育活动：我们一起搭房子妈咪爱婴网 　日 15:58:36
　　一、活动目标： 1、能和小朋友合作，大胆地越过障碍，体验合作的快乐2、手臂控制力和协调性得到发展3、知道造房子的技巧和合作的好处二、活动准备： 4个山洞，4个平衡木、2跟长直线三、活动过程1、基本部分：热身操（1） 老师带领小朋友做热身操（2） 老师带领小朋友边唱边……
　　一、活动目标：
　　1、能和小朋友合作，大胆地越过障碍，体验合作的快乐2、手臂控制力和协调性得到发展3、知道造房子的技巧和合作的好处二、活动准备：
　　4个山洞，4个平衡木、2跟长直线三、活动过程1、基本部分：热身操（1） 老师带领小朋友做热身操（2） 老师带领小朋友边唱边做热身操2、基本过程：老师介绍材料，小朋友&合作&比赛（1）老师拿着一个桶和一根棒，介绍他的使用方法师：请你们把桶和棒像这样抬起来，一起合作走。
　　（3） 怎样抬着桶，走得快？
　　师：你们用什么方式走可以合作走的又快又稳呢？
　　幼：两个人都横着走、一前一后走&&（4）教师让幼儿尝试过障碍，比比哪组快？
　　师：这个游戏需要两个小朋友合作完成，请你们把桶和棒像这样抬起来，一起两两合作，从起跑线出发，抬着桶钻过山洞，走过平衡木，在通过终点线，直接跑回起点，交给下一组小朋友。
　　幼：开始游戏（5）教师纠正走法师：横着走，前后走，哪个快哪个慢啊？过山洞时，哪个方法更简单？
　　幼：前后走师：对，因为山洞比较小，横着走就过不去了，对不对？前后走就可以轻松的过去了。
　　（6） 再次尝试过障碍（7）造房子游戏师：请你们把砖头运到终点，先去的小朋友就留在终点开始造房子，看谁的房子造的又快又高，又稳。
　　先请小朋友来示范一下（8）正式比赛（9）教师点评每组房子，谁搭的高，稳。
　　3、 结束部分：把砖头运回起点，整理好回教室
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