好吃不过爆米花,好玩不过啪啪啪。_长沙理工大学吧_百度贴吧
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好吃不过爆米花,好玩不过啪啪啪。收藏
杜杜补习班开学啦
我旁边的妹子捏的,,,
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可恶的标题党…一朝笑尽天下事，从此节操是路人。蓝翔技校头牌导师包教包会，七星七钻，六分保你及格，你值得拥有。
没节操……
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这样让学弟学妹们看见了不好
咱们来玩啪啪啪吧
汉纸的素描手绘本呢？我只能这样有气无力的问一下了！
节操呢。。。
我只是看到温柔了，默默顶一下帖子，想请你告诉我们一件事！可以不？？
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或哪种牌子的爆米花比较好吃？要微波自己爆的那种_百度知道艺术园中一班：主题活动《噼噼啪啪爆米花 》教案 武钢幼教中心 - 武钢幼教,幼儿园,托儿班,早教,育儿,亲子,宝宝空间,主页 -
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艺术园中一班：主题活动《噼噼啪啪爆米花 》教案
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活动名称：噼噼啪啪爆米花
活动目标：
1、 在品尝和观察中，感知玉米的变化过程
2、 对生活中的事物的变化产生兴趣
活动准备：玉米粒、微波炉、膨胀的东西：例如种子、膨化食品、活动过程：
1、今天老师给你们带来了一样东西，猜猜袋子里面是什么？（藏于背后，出示袋子）
2、请幼儿回答：我猜。。。。。。可以请孩子摸摸袋子
3、我们一起来看看到底是什么，老师打开袋子倒入盘子
二、观察尚未爆过的玉米粒
1、 师：今天老师要请你们和玉米粒交个朋友，你们可以看一看玉米是什么样的
2、 提问：
3、 ——你们看到玉米粒是什么颜色、形状的，像什么？（黄色的，是多边形的，像门牙。）
4、 闻一闻、摸一摸、咬一咬，认识一下玉米朋友。（幼儿自己拿玉米粒，引导咬）
5、 刚才你们摸过了、咬过了感觉怎么样？（硬硬的、滑滑的。）
三、进行爆米花活动
1、我们认识了“玉米”朋友，现在玉米朋友要来玩个变身游戏，看老师请来了谁（出示微波炉）
2、你知道怎样用微波炉爆米花吗？（引导幼儿包装上有说明的）
3、按照说明进行活动（打开包装、放进微波炉，关紧门，将微波炉开到最高温加热2-4分钟。提醒幼儿微波炉是有辐射的用的时候不要呆在它前面，要有大人在的时候才能用
4、引导幼儿仔细听：孩子们听，有什么样的声音出现？
5、取出，袋子变了，猜猜里面变成了什么。打开比较两种食物，让幼儿观察爆过的玉米粒变成了什么样，和小玉米粒比较差异（结合动作表演）。闻闻、尝尝有什么味？
（1）、师：叮，好了，你听到了什么声音？（引导讲述爆米花的声音） 刚才的小袋子变成了怎样的？（鼓鼓的、胖胖的） 为什么袋子变了，里面的玉米变成了什么样？（引导幼儿想象）
（2）、比较：我们来看看吧：是怎样的？（白白的、胖胖的）原来的玉米是什么颜色？爆过以后呢？（黄色变成了白色） 原来是什么形状的，像什么？爆过后呢？（小小的、像门牙，变成大大的、一朵白色的花） 谁来表演一下小小小的、像门牙的玉米和大大的白花。
刚才我们咬过玉米是硬的，爆过后玉米起来会怎样？准备好的孩子来尝一尝、说一说。
5、真神奇，为什么小玉米粒会变成这样？（因为玉米被高温加热了，它就会哔哔啵啵的爆炸。像这样爆炸后的玉米叫爆米花。爆米花很好吃，可以多吃吗？（教育幼儿不要多吃膨化食品，要吃青菜、肉等有营养的东西）
6、那微波炉可以用来爆米花，你知道还有哪些爆米花的方法
四、 用肢体语言来表现小玉米粒——爆米花的过程
1、 好啦，刚才孩子们看了“玉米”变身的游戏，现在我们也一起来玩“玉米”变身的游戏。在玩时，我要考考你们：玉米爆炸时会以出什么样的声音？是怎样变身的？
2、 幼儿听录音游戏
五、延伸活动
孩子们，你们玩得开心吗？生活中还有很多像爆米花这样：遇热膨胀的食物，还有一些东西能遇水膨胀，请你的亮眼睛去发现。
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